小学生开学初安全教育
小学开学第一课安全教案七篇

小学开学第一课安全教案七篇小学开学第一课安全教案精选篇1教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。
教学过程:一、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全……3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
二、交流安全注意事项(一)人身安全【在校安全问题】1、按时到校离校学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。
放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。
上课不迟到,不早退。
因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。
5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器……【校外安全问题】1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。
(二)食品安全教育1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。
(三)交通安全1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。
开学小学生安全教育材料

一、前言新学期的钟声即将敲响,孩子们又将踏上新的求知之旅。
在这个充满希望和挑战的时刻,安全教育显得尤为重要。
为了确保孩子们在校园内安全快乐地成长,我们特制定以下安全教育材料,希望每位家长和老师都能认真阅读,共同为孩子们营造一个安全的学习环境。
二、交通安全教育1. 步行安全:- 横过马路时要走人行横道,注意观察红绿灯。
- 遵守交通规则,不闯红灯,不追逐打闹。
- 通过人行横道时,不要翻越隔离栏。
- 集体出行时,要听从老师的指挥,不乱跑乱窜。
2. 骑车安全:- 骑自行车要靠右行驶,不得逆行。
- 不在马路上嬉戏打闹,不双手离把。
- 12岁以下儿童不得骑自行车上路。
- 骑自行车时要佩戴安全头盔。
3. 乘车安全:- 上车前要排队,不拥挤,不争抢座位。
- 乘坐公交车时,要系好安全带。
- 严禁在车内玩耍,不要将头、手伸出窗外。
- 下车时要等车辆停稳,不突然冲出。
三、消防安全教育1. 防火意识:- 不玩火,不携带火种,不接触易燃易爆物品。
- 认识火灾逃生标志,了解安全出口的位置。
2. 火灾逃生:- 发生火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻。
- 低姿势弯腰前行,迅速撤离火场。
- 不乘坐电梯,选择楼梯逃生。
- 到达安全地带后,立即向老师报告。
3. 灭火器使用:- 了解灭火器的种类和使用方法。
- 遇到小火时,可尝试使用灭火器灭火。
四、食品安全教育1. 饮食卫生:- 不购买“三无”食品和过期食品。
- 注意食品的保质期,不食用变质食品。
- 吃饭前后要洗手,保持个人卫生。
2. 饮食安全:- 不暴饮暴食,不吃生冷食物。
- 注意饮食营养均衡,不挑食。
五、防溺水安全教育1. 游泳安全:- 不擅自下水游泳,不私自到江河湖海游泳。
- 在游泳时,要有家长或老师陪同。
- 学会基本的自救和救人方法。
2. 防溺水常识:- 了解水域的危险性,不靠近深水区。
- 遇到有人溺水,要呼救并拨打110。
六、防欺凌安全教育1. 认识欺凌:- 了解什么是欺凌,不参与欺凌行为。
小学生开学安全教育

小学生开学安全教育
一、注意文明礼貌
1、见到长辈、老师、领导要打招呼
2、迟到进教室要“报告”
3、进教师办公室、校长办公室要“报告”
二、注意保洁
1、教室地面要保持干净
2、包干区地面要保持干净
3、个人要清洁卫生,勤洗手、勤洗澡、勤洗头
三、注意校园安全
1、不在教室、走廊、楼梯奔跑、追逐
2、上下楼梯不要你推我赶
3、严禁爬树、爬墙、爬栏河
4、不能私自上四楼和二楼阳台
四、注意人身安全
1、不和凶猛动物玩耍
2、注意用电、插座、开关安全
3、不和陌生人讲话交流
4、要清楚报警电话:110
五、注意消防安全
1、不玩火
2、要清楚火警电话:119
3、学会一些火灾逃生意识
六、注意交通安全
1、行人靠右走
2、过马路要走斑马线
3、注意来往车辆
4、注意红灯停、绿灯过,遵守交通规则
5、乘车时要注意,上下车安全,不要拥挤,不抢座位,不要把
身体任何部位伸出窗外。
开学安全教育第一课教案3篇

开学安全教育第一课教案3篇第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学,假如追逐打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的冲突纠纷。
其次,做好劳动活动时的安全。
学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动,这是非常必要的。
但在劳动中,也极有可能消失一些危急,同学们要留意了解劳动场地的特点,做好安全防范;留意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。
第三,留意交通安全。
公路不是嬉戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规章,还要相互提示,相互监视,相互照顾,当一名维护交通安全的宣传员;不坐三无车辆;过公路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要留意走斑马线,走人行道。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。
不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买三无过期变质食品,不暴饮暴食。
在校外不能随便的信任别人,遇到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟识的人一起玩,遇到坏人时应准时告知家长和教师。
第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。
不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁购置、保藏、携带管制刀具;爱惜学校财产,不损坏公物;协作门卫人员的治理工作,保证校园的安全。
第六,留意增加防火防盗意识随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。
假如发生安全隐患要准时报告教师。
新的学期,让我们共同努力,为我们的学习制造一个更好更优良的环境。
第七,应当留意的安全事项。
1、上下楼梯不要由于赶时间而奔驰,在人多的地方肯定要扶好栏杆,整队下楼时要与同学保持肯定距离,上下楼时不要将手放在兜里,不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
小学生开学第一课安全教育班会教案(精选19篇)

小学生开学第一课安全教育班会教案(精选19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生开学安全教育手册

小学生开学安全教育手册随着新学年的开始,小学生们将重新回到学校的课堂中。
为了确保他们的安全,在此我将为小学生们提供一份开学安全教育手册。
通过这份手册,孩子们可以了解到如何在学校环境中保持安全,避免意外事故的发生。
以下是一些重要的安全措施和建议。
第一章:校园安全第一章将介绍如何在校园中保持安全。
首先,小学生应该熟悉学校的布局,了解主要建筑物和教室的位置。
他们还应该知道安全出口和避难区的位置,以备紧急情况下使用。
在校园里行走时,小学生们应该遵循交通规则和学校的指示,例如使用人行道、避免奔跑和拥挤的地方。
第二章:交通安全第二章将着重介绍如何在上下学的路上保证交通安全。
小学生们应该选择安全的行路路线,避免繁忙的马路和交叉口。
在横过马路时,他们应该使用人行横道和红绿灯,并且在前方完全没有车辆的情况下才过马路。
如果没有行人横道,他们应该找到一个宽阔的地方,确认没有车辆后再横过马路。
第三章:校车安全第三章将告诉小学生如何乘坐校车时保持安全。
首先,他们应该在接站点等候时和上车时保持纪律和秩序。
上车后,他们应该找到一个稳固的座位,并系好安全带(如果校车有安全带)。
在校车行驶中,小学生们应该保持安静,不要乱动或向外伸出身体。
在到达目的地后,他们应该等待校车完全停稳后才下车。
第四章:食品安全第四章将强调食品安全的重要性。
小学生们应该只吃经过认证合格的餐厅、食堂或小吃摊的食品,避免食用没有包装的外卖食品。
此外,他们应该避免食物过敏,并提前了解自己的食物过敏情况。
第五章:防范虐待和欺凌第五章将介绍如何保护自己免受虐待和欺凌的伤害。
小学生们应该学会辨别不适当的性别言论,以及如何与陌生人保持适当的距离。
如果他们遭遇欺凌或虐待,他们应该及时告诉值得信赖的成年人,例如老师、家长或学校校长。
第六章:安全意识第六章将培养小学生们的安全意识。
他们应该明白不要随意接受陌生人的礼物,避免与陌生人交谈或跟随陌生人去陌生的地方。
同时,他们应该知道如何与陌生人保持适当的距离,并学会介绍自己的姓名和年龄时不透露家庭住址和电话号码。
开学第一课小学生安全教育内容

开学第一课小学生平安教育内容一、交通平安1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规那么。
走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停顿线的车辆和行人,可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
二、防火平安1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应防止单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
三、用电平安1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。
喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。
不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。
4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电。
在切断电之前,千万不要用手去拉触电者,否那么救助者也会触电。
5、假如无法切断电,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在枯燥的木板上,用枯燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、小学生因为人小,无法对触电施行救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120"急救,让医生来救护。
四、法制教育1、在家遇生人,不要轻易开门。
小学生开学《安全教育》教案

小学生开学《安全教育》教案教案:小学生开学《安全教育》一、教学目标:1.了解安全常识,能够识别并避免潜在的危险;2.提高学生的安全意识,培养安全自护能力;3.熟悉常见的应对紧急情况的方法;4.引导学生养成良好的安全习惯。
二、教学内容:1.探究:什么是安全教育?为什么要进行安全教育?2.知识讲解:常见的危险品、交通安全、网络安全、火灾安全等。
3.安全实践:教授防火逃生、自我保护等基本技能。
4.情景模拟:通过角色扮演和案例分析,引导学生做出正确的安全判断和应对措施。
5.家庭作业:整理安全常识表,与家长讨论家庭常见的安全隐患。
三、教学过程:1.导入(10分钟)a.引导学生谈论新学期的期望和想法。
b.提出问题:你们觉得什么是安全?为什么要进行安全教育?c.听取学生的回答并进行合理解释。
2.知识讲解(20分钟)a.利用图片、视频等多媒体形式介绍常见的危险品,如刀具、电器、化学药品等。
b.讲解交通安全的重要性,强调过马路要走人行横道、看红绿灯等。
c.介绍网络安全知识,提醒学生不随意泄露个人信息,注意防范网络诈骗等。
d.引导学生了解火灾安全的基本知识,如熟悉灭火器的使用、火灾逃生的要点等。
3.安全实践(30分钟)a.利用教具(如模型灭火器)进行灭火器的使用操作演示。
b.组织学生进行灭火器实操练习,老师进行指导。
4.情景模拟(30分钟)a.指定几个学生扮演受伤的角色,其他学生结合所学知识给予帮助。
b.展示一些安全案例,进行分析和讨论,引导学生做出正确的安全判断和应对措施。
5.总结与布置作业(10分钟)a.总结今天所学的安全知识和技能。
b.布置家庭作业:整理安全常识表,在家与家长一起讨论家庭的常见安全隐患。
四、教学手段:1.多媒体教具:图片、视频等。
2.教具:模型灭火器、安全示范道具等。
3.角色扮演:学生扮演不同情景下的受伤角色,演练正确的应对措施。
五、教学评价:1.教师观察学生在安全实践中的操作情况,及时给予指导和反馈。
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三、(教室)暖气、门窗、 瓷砖勿乱摸乱碰,要爱护有加。 四、(走廊)禁止乱动走 廊内的开关、插座、消防等设 备。 五、(楼梯)上下楼梯靠 右行,不要扶着栏杆下楼,更 不许随意拿任何工具敲击栏杆。
文明歌 见老师,要问好,同学间,讲礼貌,
排好队,快静齐,见纸屑,勤捡起, 书本正,课桌齐,不喧哗,走廊静, 同学间,互帮助,献爱心,乐融融。
小学生一日常规
五、课间 1. 下课后,要走出教室做有意义的活动。 不追逐达闹,不大声喧哗。 2. 不随地吐痰,不乱扔废纸。 3. 进办公室要先喊“报告”得到允许后 方可入内。
举止文明,将普通话,使用礼貌用语,不说脏话。 爱护公物,不乱刻画,不攀折花草树木。
尊敬老师,见老师主动问好,进办公室要喊报告,
4、有秩序地排队走入学校, 不准追跑,从西边校的学生, 走到中大厅台阶前,再右拐走 西门厅。 5、发现地上有碎纸、塑料袋、 包装纸等杂物自觉捡起,放到 垃极箱中。 6、校内一律用普通话会话。
二、上课: 1、课前准备:⑴按课程表的安排做 好上课前的一切准备。(课本、文 具)⑵预备或小预备铃声响过之后 安安静静地坐端正,等待老师上课。 ⑶体育课前,体育委员负责在操场 规定的地方整好队伍,等待老师上 课。
要大声喧哗,讨论过 程中要在听别人说完 之后自己再发言,学 会倾听别人的发言。 ⑶笔记本(或练习本) 打开放到课桌左上角
要自觉拿给小组长。 ⑵认真做好眼保健操。 ⑶下课后要依次走出 教室、不准跑着冲出 教室。 ⑷饮用课间奶必须在
三、上下楼梯、进出门厅: 1、上课时,要从规定的门厅、 楼道快步走进教室,上下楼梯 要先上后下,贴楼梯的右边走。 2、下课时,要从规定的楼梯 贴右边走出楼道.
小学生一日常规
三、间操、队列 1. 认真做间操和眼的保健操,因病(事)不 能做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列,班长站在 队伍后面,维持队列秩序。要求四人一排齐头 并进。 4. 做操时要听口令,动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标 准、体育委员的动作要准确无误。
四、集体活动: 1、升国旗 ⑴升国旗时要肃立、行队礼、认真听国 旗下讲话。 ⑵国旗下讲话结束后,按顺序走进教室。 2、课间操 ⑴做操时要保持好队形,按口令做动作, 做到整齐、有力。 ⑵做完操后整队回教室,不要一解散马 上跑回教室。
五、活动: 1、活动期间正确使用校内的体育器械。 2、不要在走廊内乱跑、踢足球、打篮球 等。 3、避免成群结队进入老师的办公室。 4、不要进入绿化区游戏。 5、课间或活动期间,遇到来参观的老师 或来访的外宾,要礼貌而大方地说: “老师好”或“你好”并可以有礼貌地 与之交谈。
1、在校时间不得无故离开学校,有 事外出得向班主任请假。 2、上课要遵守纪律,要听从老师指 挥,特别是体育课、活动课等,应 在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不在教室和校园内打 闹追逐,严禁爬围墙(篮球场边的木 栏杆)、爬树、爬走廊栏杆、攀校门 等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍, 严禁在楼梯扶手上面滑到下面,不 允许一边下楼梯一边说话,做游戏, 打闹,勾肩搭背等等,凡是有危险 的言行不说不做。要静静地一个台 阶一个台阶地上下楼梯,保证安全。 5、严禁在中大厅,升旗平台上追逐 打闹做游戏,大声喧哗。不欺负小 学生,不到别的班级的活动区去玩 耍。
六、放学: 1、站队时按口令做到快、静、齐, 步伐整齐有力,口号整齐响亮。 2、在老师的带领下有秩序地站队、 过公路。 3、严格放学、静校时间。除特殊 情况外,值日的学生最晚在静校 铃响前离开学校。
老师提醒:
一、(作息)今天开始执行秋季 作息时间,上午时间不变,下午一点 半至一点四十五到校,中午尽量休息 好,不要早到校,下午四点二十放学。 二、(升旗)明天举行升旗仪式, 穿好校服,戴好红领巾,遵守纪律, 严肃认真。
瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这 些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会 到:恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。由此可见, 任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”,而是为了维护 每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本目的是为了保障每一 位同学的“自由”。
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对 学生们说:“今天咱们只学一件最简单也 是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往 前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格 拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做 300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。 这么简单的事,有什么做不到的?过了一个 月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300 下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄 傲地举起了手。
世间最容易的事是坚持,最难的事也
是坚持。说它容易,是因为只要愿意 做,人人能做到;说它难,是因为真 正能做到的,终究只是少数人!
成功在于坚持 这是一个并不神 秘的秘诀。
关于遵守纪律
西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡,开德国的汽 车,吃中国的饭菜,享受美国的民主……而这一切都是在瑞士人的 管理之下,因为瑞士人擅长管理。 瑞士的条条框框很多:如每天晚上10点以后不能大声喧哗;星期天 不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方; 即使是私人的树,也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城 市在哪里建工业区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大, 都要经过政府的批准……
小学生一日常规
四、课堂常规 1. 课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课 桌的右上角,各科老师进教室上课前首先检查课前 准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、 文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2. 预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。 3. 上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立” 后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。 4. 上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后, 才能进入教室。
在校常规
复习一日常规,尽快投入到学习中来
小学生一日常规
一、起床: 1. 按时起床,不睡懒觉。 2. 起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸, 少先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。 3. 检查学习用品,整理好书包,与学习 无关的东西不要带到学校。
小学生一日常规
二、到校: 1. 按时到校,不随便缺课,因病(事) 不能到校,要写请假条。 2. 上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食, 自觉遵守交通规则,靠右边走。 3. 上学路上,或到校后,第一次见到老 师要主动行礼,问好。 4. 学生进入校门必须自动排成一队按顺 序进入教室。
6、注意用电安全,不要乱摸乱动教 室、走廊等公共场所的电器设备、 开关、插座等。 7、不喝生水,不买无证小摊的食品, 不吃过期或变质食品。 8、不带利器及易燃易爆物品来校, 不做危险游戏。 9、放学回家要按时离开学校直接回 家,不要在教室、校园内逗留,也
10、上学放学要遵守交通规 则,过马路时看清来往车辆, 要走人行横道。乘车一定要 遵守交通法规,不乘坐不符 合规定的车辆(如摩托车、 三轮车、货动车等),不乘 坐超载车辆。
小学生一日常规
四、课堂常规 5. 上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认 真回答老师提出的问题。 6. 争取回答问题或向老师发问时,要先举手, 回答问题时要立正站好。 7. 认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查 时,要站好,双手把作业递给老师。 8. 下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立” 学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后, 再安静下课。
师生同进教室,让老师先行。 艰苦朴素,生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。 节约用水、用电,上完课后立即关灯、锁门,迅速 安全离校,不在校园逗留。
一、到校: 1、穿好校服、佩戴好红领巾、 衣服整洁、讲究个人卫生。上 体育课须穿运动鞋。 2、带好当日所学科目的学习 用品。 3、禁止带零食、玩具入校。