教育政策法规复习题(陕西)

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陕西省教育系统法律知识考试题含答案

陕西省教育系统法律知识考试题含答案

省教育系统法律知识考试试题一、填空题(共10题,每题2分,共20分)1、教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

全社会应当尊重教师。

2、凡具有中华人民国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有-平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。

3、取得小学教师资格,应当具备中等师学校毕业及其以上学历;取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

4、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先-保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

5、教育督导对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导,督导报告向社会公布。

6、教育行政部门、学校应当将预防犯罪的教育作为法制教育的容纳入学校教育教学计划,结合常见多发的未成年人犯罪,对不同年龄的未成年人进行有针对性的预防犯罪教育。

7、学校及其他教育以汉语言文字为基本的教育教学用语用字。

法律另有规定的除外。

8、学校应当建立校安全工作领导,实行校长负责制;应当设立保卫,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。

9、民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。

10、《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过8小时,小学不超过6小时。

二、单选题(共15题,每题2分,共30分)1、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。

王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的应当是( A )。

A. 当地县教育局B. 当地县C. 地市教育局D. 省教育厅2、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( B )。

教育政策法规考试试题及答案

教育政策法规考试试题及答案

教育政策法规考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合下列哪一项的基本要求?()A. 国家和社会公共利益B. 国家利益和学校利益C. 社会利益和个人利益D. 社会利益和国家利益答案:A2. 以下哪项是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务?()A. 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B. 参加教育教学计划的研究和制定C. 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议答案:A3. 以下哪项是《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育的基本性质?()A. 强制性、普遍性、免费性B. 强制性、普遍性、公益性C. 强制性、免费性、普及性D. 普遍性、免费性、普及性答案:B4. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的学校及其他教育机构应当履行的义务?()A. 依法接受监督,不得以任何名义收取或者变相收取费用B. 保障受教育者、教师、职工的合法权益C. 遵守国家有关规定,收取费用D. 不得组织或者变相组织营利性活动答案:B5. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的教育的基本原则?()A. 尊重教师,保障教师合法权益B. 尊重学生,保障学生合法权益C. 教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务D. 教育与生产劳动相结合答案:C有的权利?()A. 参与学校的民主管理B. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议C. 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D. 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见答案:D7. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的教育方针?()A. 教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B. 教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人C. 教育必须为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D. 教育必须为人民服务,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人答案:A基本任务?()A. 发展教育事业,提高全民族素质B. 发展教育事业,培养社会主义建设者和接班人C. 发展教育事业,提高国家整体素质D. 发展教育事业,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人答案:D9. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的学校及其他教育机构应当具备的条件?()A. 有组织机构和章程B. 有合格的教师C. 有符合规定标准的教学场所及设施、设备D. 有必备的办学资金和稳定的经费来源答案:D10. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的教育行政部门对学校及其他教育机构进行监督的主要内容?()A. 学校及其他教育机构是否遵守教育法律、法规B. 学校及其他教育机构是否履行教育教学职责C. 学校及其他教育机构是否保障受教育者、教师、职工的合法权益D. 学校及其他教育机构是否按照国家有关规定收取费用答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪些是《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度?()A. 学制制度B. 学校教育制度C. 教育考试制度D. 学位制度答案:ABCD2. 以下哪些是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务?()A. 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B. 忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献C. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D. 参加继续教育,提高自身素质和教育教学能力答案:AB3. 以下哪些是《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育的基本特征?()A. 强制性B. 普遍性C. 免费性D. 公益性答案:ABCD4. 以下哪些是《中华人民共和国教育法》规定的教育的基本原则?()A. 尊重教师,保障教师合法权益B. 尊重学生,保障学生合法权益C. 教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务D. 教育与生产劳动相结合答案:CD5. 以下哪些是《中华人民共和国教师法》规定的教师享有的权利?()A. 参与学校的民主管理B. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议C. 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D. 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见答案:ABCD6. 以下哪些是《中华人民共和国教育法》规定的教育方针?()A. 教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B. 教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人C. 教育必须为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D. 教育必须为人民服务,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人答案:A三、判断题(每题2分,共20分)1. 《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益。

陕西省教育系统法律知识考试试题

陕西省教育系统法律知识考试试题

陕西省教育系统法律知识考试试题一、填空题(共10题,每题2分,共20分)1. 教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

全社会应当尊重教师。

2. 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有的权利,并履行接受义务教育的义务。

3. 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备毕业及其以上学历。

4. 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

5. 人民政府教育督导机构对执行法律法规情况、教育教学质量以及状况等进行督导,督导报告向社会公布。

6. 教育行政部门、学校应当将预防犯罪的教育作为的内容纳入学校教育教学计划,结合常见多发的未成年人犯罪,对不同年龄的未成年人进行有针对性的预防犯罪教育。

7. 学校及其他教育机构以为基本的教育教学用语用字。

法律另有规定的除外。

8. 学校应当建立校内安全工作领导机构,实行负责制;应当— 1 —设立保卫机构,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。

9. 民办学校与公办学校具有的法律地位,国家保障民办学校的。

10.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过________小时,小学不超过_______小时。

二、单选题(共15题,每题2分,共30分)1. 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。

王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )。

A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅2.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。

教育政策法规复习题

教育政策法规复习题

教育政策法规复习题一、选择题1. 教育政策法规中对教育的基本任务有()。

A. 传授知识和培养能力B. 督促学生做作业C. 提高学生的考试成绩D. 培养学生的社会交往能力2. 国家教育政策的制定者是()。

A. 教育部B. 学校C. 国家主席D. 国家人大和政府3. 教育法规中规定的学前教育阶段的适龄儿童是指年满()岁以上未满()岁之间的儿童。

A. 3;6B. 3;5C. 4;7D. 4;64. 中等职业教育是指实施()的教育。

A. 高等教育B. 初等教育C. 中等教育D. 研究生教育5. 高等教育的层次包括()。

A. 本科教育和硕士研究生教育B. 初中教育和高中教育C. 高中教育和职业教育D. 幼儿教育和小学教育二、判断题1. 高等职业教育属于中等教育的范畴。

()2. 学前教育是普通教育的重要组成部分。

()3. 国家教育政策的制定者是国家主席。

()4. 教育法规中规定的义务教育阶段的适龄儿童是指年满6岁以上未满15岁之间的儿童。

()5. 中国的教育法规主要有宪法、教育法、教师法等。

()三、简答题1. 请简述学前教育的特点和目的。

2. 你认为高等教育的主要任务是什么?3. 国家教育政策的制定和实施对教育发展的意义是什么?四、解答题1. 请列举并简要介绍两个与教育有关的法律法规。

2. 教育政策法规的目的是什么?在实践中,我们应该如何遵守和落实教育政策法规?参考答案:一、选择题1. A2. D3. A4. C5. A二、判断题1. 错误2. 正确3. 错误4. 正确5. 正确三、简答题1. 学前教育的特点包括:注重培养幼儿的观察力、动手能力和创造力;以玩为主要活动方式,注重培养幼儿的兴趣和积极性;注重培养幼儿的社会适应能力;重视幼儿的身体和心理健康等。

学前教育的目的是为了促进幼儿的全面发展,提供良好的学习环境和经验,帮助幼儿养成良好的习惯和行为,为进入小学做好准备。

2. 高等教育的主要任务是培养具有专门知识和职业技能的高级专门人才,为社会和国家的发展提供各类专门人才。

陕西中小学教师资格教育政策法规试卷及答案

陕西中小学教师资格教育政策法规试卷及答案

陕西中小学教师资格教育政策法规试卷及答案一、单选题(每小题1分-每题只有1个正确答案共20题,共20分)1.()的颁布和实施,标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成。

A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国学位条例》2.在对教育机会平等概念的理解上,所谓过程上的平等是指()。

A.入学过程的平等B.学业成就过程的平等C.学习过程的平等D.就学过程的平等3.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的()。

A.公共性原则B.公办性原则C.公立性原则D.方向性原则4.Tee华人民共和国教师法》的正式施行是从()开始的。

A.1993年10月31日B.1994年1月1日C.1995年5月15日D.1996年9月1日5.由国家最高行政机关实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件称为()。

A.教育法规B.教育法律C.教育行政法规D.教育规章6.教育法律关系形成的前提是()。

A.教育法律规范B.教育法律文件C.教育法律规定D.教育法律文书7.对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是()。

A.义务教育法B.教育法C.宪法D.教育基本法8.学校在实施教育法规定的招生权、颁发学业证书权的过程中,其法律地位是()。

A.事业单位法人B.行政相对人C.公务法人D.法律、法规的授权组织9.下列不属于学校设立的基本条件的是()。

A.法人B.教师C.经费D.组织10.根据机构性质的不同,我国对学校设立、变更和终止的管理,实行审批制度和()。

A.报批制度B.备案制度C.登记注册制度D.批准制度11.在现阶段,我国学校与社会各种组织和个人之间关系的法律调整,最突出地反映在所有权关系、邻里关系和()上。

A.协作关系B.合同关系C.知识产权关系D.财产关系12.我国教师的身份特征是()。

陕西省教师资格证认定《教育政策法规》考试题

陕西省教师资格证认定《教育政策法规》考试题

陕西省教师资格证认定《教育政策法规》考试题一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是____ A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则2、人的发展的互补性要求教育应该做到____A.相互衔接B.循序渐进C.长善救失D.教学相长3、以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?____ A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性4、掌握学习是由____等人提出的。

A.布鲁纳B.斯金纳C.布卢姆D.艾里斯5、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是____ A.解释的理解B.字面理解C.批判性理解D.创造性理解6、马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中____A.安全的需要B.归属和爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要7、研究认知风格最著名的心理学家是____A.西蒙B.威特金C.苛勒D.卡根8、”教学过程最优化”理论的创立者是____A.马卡连柯B.巴班斯基C.赞科夫D.凯洛夫9、某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是____A.80 B.90 C.100 D.12510、主张学生来自于自我实现的学派是____A.人本主义学派B.精神分析学派C.行为主义学派D.认知学派11、下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是____A.学习策略是学习者制定的学习方案B.学习策略是有效学习所需要的C.学习策略是有关学习过程的D.学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的12、决定教育事业领导权的是____A.经济发展水平B.政治制度C.文化D.科技13、我国人民代表大会常务委员会通过的决议,规定教师节的时间是____ A.每年的10月1日B.每年的9月1日C.每年的9月10日D.每年的10月10日14、在现代教育科学体系中,教育学是____A.应用学科B.新兴学科C.基础学科D.边缘学科15、根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是____A.启发性原则B.教育性原则C.目标性原则D.直观性原则16、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为____ A.课的目标B.课的类型C.课的任务D.课的结构17、智力技能形成的最高阶段是____A.活动定向B.内部言语C.有声的外部言语D.无声的外部言语18、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展____规律的反映。

陕西教育政策法规考试复习资料

陕西教育政策法规考试复习资料

依法治教:依据法律来管理教育,规范教育行为。

就是指教师在教育教学活动中,按照教育法律的规定,依法行使权利,自觉履行义务,逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。

教育法广义:教育法是只国家机关(包括权力机关和行政机关)依照法定权限的程序制定和公布的所有教育的规范性文件的总称。

主要包括最高国家权力机关制定的法律、最高行政机关制定的行政法规、地方权力机关制定的地方性法规、中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章。

我们认为教育法是有国家制定或认可并由国家强制保证实施的调整和规定教育活动和教育关系的行为规范的总称。

教育法律规范:是指通过一定得法律条文表现出来的、具有自己内在逻辑结构的一般行为规则。

教育法律关系:指由教育法律规范所确认和调整的、表现为教育法律关系主体之间权力和义务联系的社会关系教育法律关系的主体:是指教育法律关系的参加者,即在教育法律关系中享有权利和承担义务者。

包括:教育行政机关、学校及其他教育机构、教师、学生及其他受教育者。

教育法律关系客体:是指教育法律关系的权利义务所指向的对象,即教育法律关系客观化的表现形式。

包括:物(不动产:场地,房屋和其他建筑设施,场馆;动产:资金,教学仪器设备)、行为(行政机关的行政行为,学校和其他教育机构的管理行为,教育者与受教育者之间的教育教学行为)、与人身相联系的精神财富。

教育法律关系内容:是指教育法律关系主体在依法成立的法律关系中享有的某种权能和应承担的某种必须履行的责任,它由法律规范所确认并由国家强制力保证实施。

权利和义务是核心。

教育行政机关的含义:依照宪法和行政组织法的规定而设置的行使国家在教育方面的行政职能的国家行政机关。

教师的法律含义:指履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

教师资格制度:是国家队教师实行的一种特定的职业许可制度,一般包括教师资格基本条件,资格认定,丧失和撤销的原则以及认定教师资格程序等内容。

陕西省教师资格证考试 教育政策法规 全部复习题

陕西省教师资格证考试 教育政策法规 全部复习题

1、什么是依法治教?依法治教就是用法律来规范教育管理活动,协调教育关系,指导教育活动,解决教育矛盾,保护学校和师生的合法权益,促进教育事业的健康快速发展。

2、依法治教的基本要求是什么?①具备完备的法律法规体系。

首先要建立起反映教育规律,体现人民的共同意志,符合人民的利益,内容和谐一致,形式完整统一,层次排列有序的教育法律法规体系,做到有法可依。

②具有严格、公正的教育执法制度。

这是依法治教能否实现的基本保证。

③具有高素质的教育执法队伍。

教育执法人员首先应当具有较高的政治素质及业务素质,有相应的文化专业知识,具有良好的职业道德素质。

这是全面依法治教的关键。

④提高全社会的教育法律意识。

只有提高全体公民的教育法律意识,才能从根本上实现全面依法治教。

⑤具有健全的有关教育的民主与监督制度。

教育工作应当依法接受国家权力机关监督、行政监督、司法监督和社会监督。

3、推进依法治教的必要性是什么?①依法治教是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育领域的直接体现和必然要求。

依法保障人民群众在党的领导下,通过各种途径和形式参与教育管理事业,既是贯彻依法治国方略的必然要求,也是在教育领域发扬社会主义民主的体现。

②依法治教是社会主义市场经济条件下,教育进一步改革与发展的客观要求。

教育领域的新变化带来的新情况、新问题,已经不能单纯靠行政手段来解决,只能在法治基础上,综合运用法律的、行政的、静静的手段予以调整和解决。

③依法治教是教育行政部门改变领导方式、依法行政、提高行政管理效率与水平的必然选择。

教育行政管理领域日趋复杂,管理对象日趋多元,只有按照法律规定,建立完善的监督和制约体制,才能在根本上促进和保障行政机关的廉洁、自律。

④依法治教是培养一代新人、实施科教兴国战略的有力保证。

4、依法治教的基本原则是什么?答:①坚持教育社会主义方向原则。

(根本原则《教育法》第五条)②受教育机会平等原则。

(《教育法》第9条:中华人民共和国公民有受教育的权利。

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《教育政策法规》复习题一、单项选择题:DDD1.《教育法》在教育法规体系中属于(基本法律)范畴.2.《义务教育法》规定接受义务教育的初始阶段的法定年龄为(6周岁)3.我国中小学实行(校长负责制)4.在聘任制条件下,学校与教师所形成的法律关系是(民事法律关系)5.辞聘是(教师单方要求解除聘任合同的行为)6.法律规范通常由法定条件、(行为准则)和法律后果三个要素组成7.(依法治教)是现代教育的重要特征8.教育活动中的师生关系是(平等关系)9.依法治教的法律依据是(教育法律和与教育关系密切的相关法律)10.中小学教师资格由( 县级以上)人民政府教育行政主管部门认定. )11.《教育法》第五十九条规定:"经(县级)人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则,可在本行政区域内集资办学,用于实施义务教育的危房改造和修缮,新建校舍,不得挪作他用。

"12.《教育法》的基本原则有:方向性原则、(公益性原则)、平等性原则和终身性原则。

13.由教育法律规范所确认和调整的、表现为教育法律关系主体之间权力和义务联系的社会关系称为(教育法律关系)。

14.教育法律关系的构成要素包括教育法律关系主体、(教育法律关系客体)和教育法律关系内容。

15.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与(生产劳动)相结合,培养德,智,体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

16. 学校具有行政主体、(法人)和行政相对人三种不同身份。

17.任命制下学校与教师的法律关系是(教育行政法律关系)18.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的(职业许可制度)19.某教育厅工作人员李某到一所学校检查工作,因工作与学校工作人员王某发生争执,最后动起手来,并将该工作人员打伤。

本案所涉及的法律关系主体是(教育厅与王某)。

20. 某校教师张某在教学过程中违反《教师法》,未按时完成教育教学任务给学校教育教学工作造成损失,其法律责任主体为(教师张某)。

21.教育法律责任的构成要件包括有损害事实、损害行为必须违反(教育法律)、行为人主观上有过错和违法行为与损害事实之间具有因果关系。

22.通过一定的程序和途径裁决教育活动中的纠纷,从而使权益受到损害的相对人获得法律上的补救的制度称为(教育法律救济).23.教育政策与教育法规的相同点是(性质相同).24.中华人民共和国公民有受教育的(权利和义务)。

25.《教育法》的渊源是指教育法的具体(表现形式)。

26.根据《宪法》规定,国务院有权制定和发布(教育法规)。

27.《教育法》规定,学校及其它他教育机构从(自批准设立或登记注册之日起)起取得法人资格。

28.《教育法》第十条规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助和扶持各少数民族地区、边远贫困地区发展教育事业。

这条规定体现了教育法的(平等性)基本原则。

29.《教育法》规定,明知校舍或教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(刑事责任)。

30.《中华人民共和国教师法》适用于(在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教学工作的教师)。

31.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,(3年内)年内不得再次参加教师资格考试。

32.学校(不得)聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

33.未成年人的(父母或监护人)对未成年人的法制教育负有直接责任。

34.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当(优先救护未成年人)。

35.(义务教育)是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。

36.根据法律的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(14--16周岁).37.依据法律规定,下列有可能成为行政诉讼被告的是(某市教育局)。

38. 王某担任某校高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,该校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。

王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构是(当地县教育局)。

39. 如果要取得高级中学教师资格,应当具备(高等师范院校本科和其他大学本科毕业及其以上学历)。

40. 实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中,应当推广使用(全国通用的普通话)。

41. 根据《义务教育法》的规定,县级以上人民政府应当加强教师培养工作,采取措施发展(教师教育)。

42. 民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有(平等的法律地位)。

43. 《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满(18周岁的未成年人)。

44.学校应对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的(自我保护技能),应对不法侵害。

45. 学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,(学校负责人和有关直接责任人)要承担相应的法律责任。

46. 当发生伤害事故时,学校应当及时(采取措施救助受伤害学生)。

47.国家机关、社会团体、企事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满(16周岁的未成年人)。

48.各地要依法保障教师的合法权益,不得拖欠(教师工资)。

49.中小学要鼓励学生积极参加形式多样的课外实践活动,培养(动手能力)。

50. 1981年新中国第一部教育法律(《中华人民共和国学位条例》)正式实施,拉开改革开放时代中国依法治教的序幕。

51.《教育法》第五条规定了我国的教育方针,为保证贯彻依法治教的(坚持教育社会主义方向的原则)提供了法律上的保障52.《教育法》第八条规定国家实行教育与宗教相分离,不仅适用于公立各级各类学校,也适用于社会力量举办的各种学校和其他教育机构,体现了(教育的公益性的原则)。

53. 2006年新修订的《义务教育法》规定义务教育经费由(国务院和和地方政府根据职责共同负担)。

54.我国的教育法具有多变性的特点主要是由于(教育立法主体的多元性)决定的。

55.《义务教育法》第十四条规定:“禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

”体现了教育法的(强制作用)作用。

56.对我国发展教育事业的目的、形式和任务作出原则性规定并且规定了公民受教育权利的是(宪法)。

57.一般认为学校对在校的未成年学生负有(教育、管理、保护)职责。

58.《教育法》第七十三条规定:“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(刑事责任)责任”59.营业性歌舞娱乐场所,互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置(未成年人禁入标志)60.学校要鼓励和提倡监护人自愿为学生购买(意外伤害保险)。

61.学校管理混乱,存在重大安全隐患的,主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令(限期整顿)。

62.公安机关、人民检察院询问未成年犯罪嫌疑人、未成年证人、未成年被害人,应当(通知监护人到场)。

63.向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,由主管部门责令改正,视情节依法给予(行政处罚)。

64. 学生行为具有危险性,学校、教师己经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的,(学生或未成年学生监护人)应依法承但相应责任。

65.教育政策与教育法规的相同点是(性质相同)。

二、多项选择题:(每题2分,共10题,计20分)1.教育立法的目的在于教育法的实施。

教育法的实施主要有两种方式(B.教育法的执行C.教育法的遵守)。

2.教育法规定受教育者在(A入学B升学)等方而依法享有平等权利。

3.《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(1.宪法B.教育法)制定本法。

4.实施九年制义务教育,可以分为两个基本阶段(实施初等义务教育C.在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育)。

5.新义务教育法规定,实施义务教育,不收(A.学费 B .杂费)。

6.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推行素质教育,根本上要(A.靠教师C.靠法制)来保障。

7.在实施“中小学继续教育工程”中,要把(C.职业道德教育 D.信息技术教育)放在突出地位。

8.侮辱、殴打教师造成损害的,(A.责令赔偿损失);情节严重,构成犯罪的,依法( C.追究刑事责任)。

9.对违法犯罪的未成年人,实行( A.教育、感化、挽救的方针 C.教育为主、惩罚为辅的原则)。

10.下列属于体罚学生的情形是( B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈11.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法(A.享有平等接受义务教育的权利C.履行接受义务教育的义务)。

12.根据《义务教育法》的规定,对在义务教育实施工作中做出突出贡献的社会组织和个人,各级人民政府及其有关部门按照有关规定给予(A.表彰C.奖励)。

13.任何单位不得占用学校的校园、场地为(A本单位修建办公楼B.本单位修建家属住宅)。

14.小民在学校发生被开水烫伤的伤害事故,学校应当(C.及时救助小民D.及时告知小民父母)。

15.学校应当对学生进行必要的( A.安全教育B.自护自救教育)。

16.父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会给予( A.劝诫B.制止)。

17.因追查犯罪的需要对未成年人的信件、日记、电子邮件,有权利依法进行检查的机关是(A.公安机关 B.人民检察院)18.侮辱、殴打教师造成损害的,(A.责令赔偿损失)。

情节严重,构成犯罪的,依法(C.追究刑事责任)。

19. 教育法制统一的原则体现为(A.法律法规的制定权B.法律法规的执行权)只能由国家机关或有关机构在各自的职责权限范围内行使,其他任何组织和个人均无权行使。

20. 当前我国横向层次的教育立法存在的问题主要表现为(A.实体法 C. 程序法)的缺失。

21.我国的教育法律和教育政策在本质上是一致的,表现为(A.内容体现上D.根本任务上)的相同。

22.教育法律规范一般具有两个特征即(C. 规范性D.概括性)。

23.以下的教育法律法规属于教育单行法律的是(A.义务教育法C.民办教育促进法)。

24. 教育法的特征表现在(教育法的规定具有公定力D.教育法的规定具有强制性).25.教育法律关系就其性质而言可以分为两类即(A.教育行政法律关系B.教育民事法律关系)。

26.品行不良、侮辱学生、影响恶劣的教师将可能会被(B.行政处分或解聘C.构成犯罪的,追究刑事责任)27.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育帮助,不得(A.歧视D.开除)28.因追查犯罪需要,有权依法对未成年人的信件、日记、电子邮件进行检查的机关是(C.公安机关 D.人民检察院)29. 教育法律关系的构成要素包括教育法律关系主体(A. 教育法律关系客体B. 教育法律关系内容)30.有关教师的法律制度主要包括教师聘任制度、( A.教师资格制度D.教师职务制度)31.接受义务教育的学生承担教育法律责任的形式一般采用警告、(A.记过B. 留校察看)32.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法(A.享有平等接受义务教育的权力C. 履行接受义务教育的义务)。

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