幼儿园中班月工作计划3篇

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2024年幼儿园中班月计划表(7篇)

2024年幼儿园中班月计划表(7篇)

幼儿园中班月计划表一、月工作重点:1、喜欢夏天,尝试运用儿歌、诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。

2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的。

3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。

4、加强个别幼儿遵守规则的与引导,提高幼儿规则意识。

5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

7、注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。

8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。

9、配合保健工作,进行学期末幼儿大体检。

二、领域目标:(一)健康领域:1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。

2、户外活动中增强自我保护的意识。

3、发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

4、喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。

5、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

(二)语言领域:1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。

2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。

3、喜欢听,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。

4、能够一页一页翻看图书,学习收放图书。

(三)科学领域:1、关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。

2、积极运用各种感官感知周围的事物。

3、学习比较两个物体的长短、高矮。

4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。

(四)社会领域:1、认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。

2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。

3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。

4、懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。

5、知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。

(五)艺术领域:1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。

曲大胆的表现歌曲的内容、情感。

3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。

4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。

幼儿园中班月工作计划通用多篇(幼儿园中班1到20周计划)

幼儿园中班月工作计划通用多篇(幼儿园中班1到20周计划)

幼儿园中班月工作计划通用多篇(幼儿园中班1到20周计划)幼儿园中班月工作计划通用15篇幼儿园中班月工作计划1一、教育工作1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。

2、能听信号变换速度跑。

能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。

3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。

4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。

5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。

6、会选择多种材料进行粘贴活动。

7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。

8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。

9、培养幼儿观察和感受能力。

10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。

12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。

二、卫生保健1、每周勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床单。

2、孩子入园时穿戴好罩衣。

3、督促幼儿饭前、便后洗手,打香皂。

(用流动水清洗)4、做好卫生消毒工作。

三、家园共教1、继续做好家访、电访工作。

2、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

3、数学方面引导幼儿认识图形,感知学习用多种方法进行排序。

幼儿园中班月工作计划2一、主题活动1、题目名称:“天天开心运动”通过探索和尝试,获得丰富的身体体验和运动体验。

体验锻炼和控制身体的快感,逐步建立孩子的自我意识,让孩子从锻炼中获得满足、快乐和成功。

2、题目名称:“做个好孩子不难”孩子长大了,孩子幼稚的行为也会和社会产生冲突。

我们应该帮助他们适应社会规范,顺利融入社会。

二、工作要点1、继续加强保护,预防传染病。

2、加强自然角的管理,鼓励孩子们积极爱护植物。

3、认真配合园林部门做好“迎新年”系列工作。

4、引导孩子积极组织区域性活动,知道放在哪里。

5、提醒孩子们养成午睡时脱掉外套、毛衣和裤子的好习惯,以免起床后着凉。

脱下衣服叠好放在指定的盒子里。

幼儿园中班月工作计划5篇

幼儿园中班月工作计划5篇

幼儿园中班月工作计划5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。

以下是我为大家准备的幼儿园中班月工作计划,希望大家喜欢。

幼儿园中班月工作计划1一、本月工作重点1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。

2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。

6、严谨接送卡制度。

二、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。

三、家园共教1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。

重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。

2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。

3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。

6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。

多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。

幼儿园中班月工作计划2(一)目标计划:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

4、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜欢和老师一起看图书。

(二)保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

(三)家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

幼儿园中班月工作计划3一、本月工作重点:1.配合园部对中班保教一日活动的调研。

中班月工作计划15篇

中班月工作计划15篇

中班月工作计划15篇中班月工作计划14月计划1.围绕“大树和小花”的主题活动,引领幼儿一起去结识树朋友、花朋友,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,关心、照顾朋友,在观察、想象、制作的过程中,认识到春天是美丽的,树和花是迷人的,在真实、生动的情境中获得发展。

2.根据活动主题的内容,制作一些区域游戏的材料,鼓励幼儿通过自己的努力,制作迎春花和柳树,布置主题墙饰,获得成功的体验。

3.加强对角色游戏环境的`创设,师幼一起收集游戏材料。

增开“幼儿园”游戏,引导幼儿制定游戏规则,逐步丰富游戏内容。

4.加强对幼儿的日常安全教育,提醒幼儿在活动中不妨碍同伴的行动,如:上下楼梯的安全、入厕时不推挤等。

5. 做好春季传染病的预防工作,引导幼儿学习春季自我保护的方法,如:多喝水、多锻炼,在老师的提醒下,勤穿脱衣服等。

6.开展外出春游活动,感受春天的美丽及集体活动的乐趣。

7.开展自我服务能力比赛:筷子夹物,提高幼儿熟练使用筷子的技能。

8.开展体育竞赛活动:滚大球,提高幼儿的协调能力,激发幼儿的集体荣誉感小结本月开展“大树和小花”主题活动,在春意盎然的环境中体会大自然的美丽,认识花朋友、树朋友,知道花草树木对人类的重要性,了解如何照顾、保护我们的花朋友和树朋友。

老师带幼儿进行了手工制作、绘画、观察、舞蹈等活动,让幼儿在活动中产生对“大树和小花”的喜爱之情。

由于春季是传染病高发季节,因此老师督促幼儿认真洗手,注意个人卫生。

考虑到气温变化较大,老师也提醒幼儿及时穿脱衣服,学会照顾自己。

月初我们开展了外出春游活动,老师、幼儿及保育员一起坐着大巴车前往白马涧。

虽然这次春游家长没有一起去,但孩子们将自己照顾得很好,自己出门旅行也让幼儿更为独立。

通过这次活动,幼儿体验到了集体出游的乐趣,快乐的春游最终安全、圆满地结束。

为了激发幼儿使用筷子的兴趣,提高使用筷子的能力,我们开展了“筷子夹物”比赛。

孩子们对此次比赛非常期待,个个都摩拳擦掌,准备一展身手。

幼儿园班级月工作计划(6篇)

幼儿园班级月工作计划(6篇)

幼儿园班级月工作计划(6篇)幼儿园班级月工作计划1本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,然后使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析本学期我班插了名新生,现在共有幼儿名,其中有男孩名、女孩名。

通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿,特别就是年龄小能力稍弱的孩子。

彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。

还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。

中班月目标及工作计划5篇

中班月目标及工作计划5篇

中班月目标及工作计划5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班月工作计划(11月份)(精选3篇)

幼儿园中班月工作计划(11月份)(精选3篇)

幼儿园中班月工作计划(11月份)(精选3篇)
1. 观察秋天的变化
- 介绍秋天的特点:温度降低、天气干燥、落叶纷飞等
- 带领幼儿外出观察秋天的自然景象,如树叶变色、植物的生长状态等
- 在教室内设置观察角,让幼儿观察并绘制秋天的自然景象- 引导幼儿讲述自己在秋天中发现的有趣事物
2. 学习火灾预防知识
- 播放相关视频或动画,向幼儿介绍火灾的危害和预防方法- 带幼儿参观消防车辆,了解消防员的工作和装备
- 进行火灾逃生演练,培养幼儿的自救能力和应急反应能力- 绘制火灾预防宣传画,宣传火灾预防知识
3. 体验感恩节
- 向幼儿讲解感恩节的起源和意义
- 安排幼儿参与制作感恩节手工艺品,如感恩贺卡、感恩花等- 在班级中举行感恩节聚餐活动,让孩子体验感恩之情
- 邀请幼儿家长参与感恩节活动,共同庆祝并表达感恩之情。

中班秋季月计划通用8篇

中班秋季月计划通用8篇

中班秋季月计划通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班月工作计划3篇
幼儿园中班月工作计划范本(一)
一、本月工作重点:
1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。

组织幼儿学会新操。

3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。

4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。

5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。

二、本月开展以下主题:
主题活动:《我长大了》
主题目标:
1.引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。

2.发现自己长大的生理特征和动作变化。

3.培养良好的生活习惯和自理能力。

4.关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。

三、家长工作:
1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。

2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。

4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。

幼儿园中班月工作计划范本(二)
一、本月工作重点:
1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2.配合园部进行小班教学常规调研。

3.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:
主题活动:《小朋友过节了》
主题目标:
知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》
主题目标:
1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动:《我要升中班啦》
主题目标:
了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作:
1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设:
1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰:凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

幼儿园中班月工作计划范本(三)
1,2月份是寒假时间,只有部分幼儿继续幼儿园的生活,幼儿的一日按排较轻松愉快。

主题的生成与分析
神奇的工具:在幼儿的生活,学习及游戏活动中,常常会接触和使用一些简单的工具,工具的使用加强了幼儿对工具的认识,锻炼了幼儿的动手动脑能力,更激发他们不断探究工具的兴趣和愿望。

变化的世界;大班期末的幼儿正在逐步的学会观察,他们能够时常发现周围事物的变化,“我在长大”蚕籽原来是这样的。

“温度在变化”是他们经常谈论的话题。

为了满足幼儿的探究兴趣,引导幼儿进一步感知生活中奇妙的变化现象。

各领域发展目标
语言
1.能大胆地运用各种语言表达方式,清楚并连贯地表达自己的想法,做法和愿望。

2.愿意当众表达,表达是自然,从容,自信。

3.主动发现问题,提出问题,积极回答问题,能围绕一个话题进行讨论,并作到轮流发言,尊重他人的观点。

4.有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上到下,从左到右。

数学
学习位置,区分位置
巩固20以内的进位加法
学习20以内的退位减法
科学
1.愿意参加科学小实验,喜欢猜想与动手操作尝试。

2.对感兴趣的事情能结合自己的生活经验,提出问题,积极猜想,收集信息。

3.学习用多种方法对感兴趣的事物进行记录,统计和自然测量。

4.感知季节对动植物生长,变化及人们衣着,生活的影响。

5.学习连续观察,探究事物变化的简单原因和规律,尝试学习简单的推理,发展思维能力。

社会
1.能按照自己的想法和愿望制订活动计划,愿意自主实施计划,增强自尊,自信。

2.知道每个人都有自己的长处与短处,了解自己的优点,增强自信心。

3.在生活中能关注他人的情绪,情感,能主动关心和安慰他人。

4.能在成人的提示下,学习控制自己的情绪和行为,增强遵守规则的能力。

5.有初步的任务意识和责任意识,并能在成人的指导下认真做事,有始有终。

艺术
1.通过体验,感知与发现差异明显的乐曲的不同,如进行曲,摇篮曲等,从中获得美的感觉。

2.能发现周围环境和生活中的美好事物,不断丰富美的体验,大胆地用自己喜欢的方式表达感受,并对事物做出简答评价。

3.愿意和同伴一起交流,分享,欣赏自己和他人的创作成果。

4.主动参与各种美术活动,不断丰富生活中体验。

生活与健康
1.了解基本的营养常识,养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。

2.初步了解身体主要部位的功能及保护方法。

3.在体育活动中,了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不能立即停止、不马上饮水等。

4.积极主动参加体育活动,养成自主,合作,勇敢,不怕困难的良好品质。

体能
在多种运动游戏中,体验走、跑、跳、踢、滚、转、推、拉、掷远、掷准、抛接、攀爬等不同的运动方式,能灵活协调的控制身体。

预设活动
第一周
综合活动;生活中常用的工具、综合活动;不一样的勺子,数学活动;量一量操场有多长,健康;做好准备在运动。

第二周
综合活动:工具是帮手,讲故事:《马神医挑徒弟》;综合活动;幼儿园厨房的工具,
第三周
社会活动:我们都在变;综合活动:颜色的在变;谈话:我在变;美术活动:纸张变变变;数学活动:时间不会再回来
第四周
谈话活动:天气的变化;综合活动;我发现的变化;数学活动;泥团变变变:科学活动;空气在哪里
家园共育
1.请家长督促幼儿填写“家里常用工具调查表”
2.家长与孩子共同收集种植工具。

与幼儿共同准备种植所需种子,并根据收集的种子创编谜语。

3.与家长沟通,引导幼儿在家做力所能及的事,如自己叠被子,整理自己的物品等。

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