高考物理新电磁学知识点之静电场全集汇编(5)

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高三静电场知识点总结详细

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高三静电场知识点总结详细静电场是物理学中的重要概念之一,在高三物理学习中也是一个重要的考点。

本文将对高三静电场的知识点进行详细总结,包括电荷、电场、电势、电场力等内容。

一、电荷1. 电荷的性质:电荷分正负两种,同性相斥,异性相吸。

2. 电荷的守恒:封闭系统内电荷的代数和保持不变。

二、电场1. 电场的定义:电场是指周围空间存在电荷时,该空间中任意一点所受到的电力作用力。

2. 电场强度:电场强度E定义为单位正电荷所受到的力F与该正电荷之间的比值,即E=F/q。

3. 电场线:用于描绘电场的线条,具有从正电荷向外辐射、从负电荷向内汇聚的特点。

4. 电场的叠加原理:当电荷系中存在多个电荷时,各个电荷的电场强度矢量之和等于各个电场强度矢量的矢量和。

三、电势1. 电势能:电荷在电场中的位置决定了它所具有的电势能。

当电荷由A点移动到B点,电势能的变化量等于电化学元件上的电势差ΔV,即ΔE=qΔV。

2. 电势:单位正电荷置于某一点所具有的电势能,即电势V=ΔE/q。

3. 电势差:两个点之间的电势差等于单位正电荷从一个点移动到另一个点时电势能的变化量。

4. 等势线:具有相同电势的点所组成的曲线或曲面。

四、电场力1. 库仑定律:两个点电荷之间的作用力与它们的电荷量的乘积成正比,与它们之间的距离的平方成反比,方向沿着连线方向,大小由库仑定律给出。

2. 静电力:在电场中,带电物体所受到的外力称为静电力。

3. 静电力的计算:可以利用库仑力计算公式:F=K×|q1q2|/r^2 来计算静电力的大小。

五、高三静电场解题方法1. 根据具体问题,确定所给信息,画出电场图。

2. 利用电场叠加原理,计算电场强度。

3. 根据电场定义和所给信息,计算电势。

4. 利用静电力计算公式,计算静电力的大小。

5. 根据静电力和电势能的关系,计算电荷所具有的电势能。

六、总结静电场是高三物理学习中的重要知识点,理解和掌握静电场的相关概念、公式和计算方法对于解题非常重要。

高考物理新电磁学知识点之静电场知识点总复习含答案解析(5)

高考物理新电磁学知识点之静电场知识点总复习含答案解析(5)

高考物理新电磁学知识点之静电场知识点总复习含答案解析(5)一、选择题1.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,两板间有一个带正电的检验电荷固定在P点,如图所示,以C表示电容器的电容,E表示两板间的场强, 表示P点的电势,E表示正电荷在P点的电势能,若正极板保持不动,将负极板缓慢向右平移一小段距离pl,则下列各物理量与负极板移动距离x的关系图像正确的是()A.B.C.D.2.如图所示,将带正电的粒子从电场中的A点无初速地释放,不计重力的作用,则下列说法中正确的是()A.带电粒子一定做加速直线运动B.带电粒子的电势能一定逐渐增大C.带电粒子的动能一定越来越小D.带电粒子的加速度一定越来越大3.图中展示的是下列哪种情况的电场线()A .单个正点电荷B .单个负点电荷C .等量异种点电荷D .等量同种点电荷4.如图所示的电场中,虚线a 、b 、c 为三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即ab BC U U ,一带负电的质点仅在电场力的作用下通过该区域时的运动轨迹如实线所示,P 、Q 是这条轨迹上的两点,由此可知A .a 、b 、c 三个等势面中,a 的电势最高B .带电质点在P 点的动能比在Q 点大C .带电质点在P 点的电势能比在Q 点小D .带电质点在P 点时的加速度比在Q 点小5.如图所示,虚线a 、b 、c 代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相同.实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域的运动轨迹,P 、Q 是这条轨迹上的两点,由此可知( )A .三个等势面中,c 等势面电势高B .带电质点通过Q 点时动能较小C .带电质点通过P 点时电势能较大D .带电质点通过Q 点时加速度较大6.如图所示是示波管的原理示意图,XX′和YY′上不加电压时,在荧光屏的正中央出现一亮斑,现将XX′和YY′分别连接如图甲乙所示电压,从荧光屏正前方观察,你应该看到的是图中哪一个图形?A .B .C .D .7.下列说法正确的是( )A .电场不是实物,因此不是物质B .元电荷就是电子C .首次比较准确地测定电子电荷量的实验是密立根油滴实验,其实验原理是微小带电油滴在电场中受力平衡D .库仑定律122kq q F r =与万有引力定律122km m F r =在形式上很相似;由此人们认识到库仑力与万有引力是同种性质的力 8.三个α粒子在同一地点沿同一方向飞入偏转电场,出现了如图所示的轨迹,由此可以判断下列不正确的是A .在b 飞离电场的同时,a 刚好打在负极板上B .b 和c 同时飞离电场C .进电场时c 的速度最大,a 的速度最小D .动能的增加值c 最小,a 和b 一样大9.两个相同的金属小球,所带电荷量大小之比为1:9,相距为r(r远大于金属球的直径),两球之间的库仑引力大小为F。

高考物理新电磁学知识点之静电场解析含答案(5)

高考物理新电磁学知识点之静电场解析含答案(5)

高考物理新电磁学知识点之静电场解析含答案(5)一、选择题1.如图所示,M、N两点分别放置两个等量异种电荷,A是它们连线的中点,B为连线上靠近N的一点,C为连线中垂线上处于A点上方的一点。

在A、B、C三点中()A.场强最小的点是C点,电势最高的点是B点B.场强最小的点是A点,电势最高的点是C点C.场强最小的点是A点,电势最高的点是B点D.场强最小的点是C点,电势最高的点是A点2.某静电场的一簇等差等势线如图中虚线所示,从A点射入一带电粒子,粒子仅在电场力作用下运动的轨迹如实线ABC所示。

已知A、B、C三点中,A点的电势最低,C点的电势最高,则下列判断正确的是( )A.粒子可能带负电B.粒子在A点的加速度小于在C点的加速度C.粒子在A点的动能小于在C点的动能D.粒子在A点的电势能小于在C点的电势能3.如图所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相同.实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,由此可知( )A.三个等势面中,c等势面电势高B.带电质点通过Q点时动能较小C.带电质点通过P点时电势能较大D.带电质点通过Q点时加速度较大4.如图所示,水平放置的平行板电容器,上板带负电,下板带正电,断开电源后一带电小球以速度0v 水平射入电场,且沿下板边缘飞出,若下板不动,将上板上移一小段距离,小球仍以相同的速度0v 从原处飞入,则带电小球( )A .将打在下板中央B .仍沿原轨迹由下板边缘飞出C .不发生偏转,沿直线运动D .若上板不动,将下板下移一段距离,小球可能打在下板的中央5.如图所示,一绝缘光滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强电场中,电场强度大小为E 。

在与环心等高处放有一质量为m 、带电荷量+q 的小球,由静止开始沿轨道运动,下述说法正确的是( )A .小球在运动过程中机械能守恒B .小球经过环的最低点时机械能最大C .小球经过环的最低点时对轨道压力为2(mg +qE )D .小球经过环的最低点时对轨道压力为(mg +qE )6.如图所示,匀强电场中三点A 、B 、C 是一个三角形的三个顶点,30ABC CAB ∠=∠=︒,23m BC =,已知电场线平行于ABC 所在的平面,一个电荷量6110C q -=-⨯的点电荷由A 移到B 的过程中,电势能增加了51.210J -⨯,由B 移到C 的过程中电场力做功6610J -⨯,下列说法正确的是( )A .B 、C 两点的电势差为3VB .该电场的电场强度为1V/mC .正电荷由C 点移到A 点的过程中,电势能增加D .A 点的电势低于B 点的电势7.质量为m 的带电微粒以竖直向下的初速度0v 进入某电场,由于电场力和重力的作用,微粒沿竖直方向下落高度h 后,速度变为零。

高中物理静电场知识点

高中物理静电场知识点

高中物理静电场知识点引言:静电场是物理学中的一个重要概念,它涉及电荷的性质和相互作用。

在高中物理课程中,学生将学习有关静电场的基本知识,包括电荷的性质、库仑定律、电场强度、电势能等。

本文将介绍静电场的一些基本概念和相关知识。

静电荷和电荷性质:静电场是由静电荷引起的,因此我们首先应了解静电荷的性质。

静电荷有两种类型,分别是正电荷和负电荷。

它们是物质中基础粒子的属性,正电荷对应着缺少电子的物质,负电荷则相反。

静电场中电荷的相互作用:静电荷之间的相互作用可以通过库仑定律来描述。

库仑定律指出,两个带电体之间的作用力与它们的电荷量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。

这意味着如果一个带正电的体和一个带负电的体之间的距离变得更近,它们之间的作用力将增加。

如果它们之间的距离变得更远,作用力将减小。

电场强度和电场线:电场强度用来描述电场的强度大小和方向。

它定义为单位正电荷在电场中受到的力。

电场强度的单位是牛顿/库仑。

电场线是我们表示电场的一种方法,它是从正电荷指向负电荷的有方向的线。

电场线的密度表示电场的强弱,密集的电场线表示强电场,稀疏的电场线表示弱电场。

电势能和电势差:在静电场中,电势能定义为正电荷由一个点移动到另一个点时所具有的能量。

电势差是指在电场中,单位正电荷由一个位置移动到另一个位置时所变化的电势能。

电势差的单位是伏特,可以用来表示电势差的大小和正负。

静电场中的应用:静电场是我们日常生活中许多应用的基础。

例如,电灯的工作原理就是利用了静电场。

电荷从一个点流向另一个点产生电流,从而使灯泡发光。

此外,许多电子设备,如计算机和手机屏幕,也使用了静电场的原理。

总结:静电场是高中物理中的重要知识点。

通过了解静电荷的性质和相互作用,我们可以理解电场强度、电势能和电势差的概念。

此外,静电场还有许多实际应用。

掌握这些知识将有助于我们更好地理解物理学中的其他概念和现象,并应用于日常生活中。

结束语:希望本文对静电场的基本知识点进行了简要介绍。

高中物理《静电场》知识点归纳归纳归纳总结(超详细)

高中物理《静电场》知识点归纳归纳归纳总结(超详细)

一、静电场的基本概念1. 静电场是由静止电荷产生的场,它是描述电荷之间相互作用的一种物理量。

2. 静电场的性质:静电场是保守场,即电荷在静电场中移动时,其电势能的变化量与路径无关,只与初末位置有关。

3. 静电场的强度:静电场的强度表示电荷在静电场中所受力的强度,用符号E表示,单位是牛顿/库仑(N/C)。

二、电场强度与电势1. 电场强度E是描述静电场力的大小和方向的物理量,它的方向是正电荷在静电场中所受力的方向。

2. 电势V是描述静电场力做功能力的物理量,它的单位是伏特(V)。

3. 电场强度与电势的关系:电场强度E等于电势V在空间中的梯度,即E=dV/dr。

三、高斯定律1. 高斯定律是描述静电场与电荷分布之间关系的物理定律,它指出通过任意闭合曲面的电通量等于该闭合曲面内部电荷量的代数和除以真空中的电常数ε0。

2. 高斯定律的数学表达式:∮E·dA=Q/ε0,其中∮表示对闭合曲面进行积分,E是电场强度,dA是闭合曲面上的微小面积元,Q是闭合曲面内部的总电荷量,ε0是真空中的电常数。

四、电容与电容器1. 电容C是描述电容器储存电荷能力的物理量,它的单位是法拉(F)。

2. 电容器的储能公式:W=1/2CV^2,其中W是电容器储存的能量,C是电容,V是电容器两端的电压。

3. 电容器的串联和并联:电容器的串联和并联可以改变电容器的总电容,串联时总电容减小,并联时总电容增大。

五、电场线与电势线1. 电场线:电场线是用来形象地表示电场强度和方向的曲线,它的切线方向即为电场强度的方向。

2. 电势线:电势线是用来形象地表示电势分布的曲线,它的切线方向即为电势梯度的方向。

3. 电场线与电势线的关系:电场线总是从正电荷出发,指向负电荷,而电势线则从高电势区域指向低电势区域。

六、导体与绝缘体1. 导体:导体是电荷容易通过的物质,如金属、石墨等。

2. 绝缘体:绝缘体是电荷不容易通过的物质,如橡胶、玻璃等。

3. 静电平衡:当导体处于静电平衡状态时,导体内部的电场强度为零,导体表面上的电荷分布均匀。

高考物理静电场知识点总结

高考物理静电场知识点总结

高考物理静电场知识点总结一、引言静电场是物理学中的一个重要概念,也是高考物理考试中的重点内容。

掌握静电场知识点对于理解和应用电学原理具有重要的意义。

本文将对高考物理静电场知识点进行总结,帮助考生全面理解这一概念。

二、电荷和电场电荷是物质中的一种基本性质,可以分为正电荷和负电荷。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

一般情况下,物体中正负电荷数量相等,保持电中性。

在存在电荷的空间中,会形成电场。

电场是指电荷对空间中其他电荷施加的影响力或力场。

我们可以用电场线来描述电场的分布情况,电场线的方向表示电场的方向,线的密度表示电场强度的大小。

电场的强度在空间中不同位置上有所不同。

三、库仑定律库仑定律是描述电荷之间相互作用的定律。

库仑定律的数学表达式为F=k|q1*q2|/r^2,其中F表示电荷之间的力,q1、q2分别是两个电荷的电量,r表示电荷之间的距离,k是一个比例常数。

根据库仑定律,同种电荷之间相互排斥,异种电荷之间相互吸引。

电力的方向与电荷之间的相对位置有关,满足库仑定律公式中的正负关系。

四、电场强度和电势电场强度是描述电场在某一点上的强弱程度的物理量,用E表示,单位是牛顿/库仑。

在一个电场中,一个正电荷在电场力下受到的加速度与电场强度成正比。

电势是描述电场对电荷产生的势能影响的物理量,用V表示,单位是伏特。

在一个电场中,电势差表示单位正电荷由一个位置移动到另一个位置所需要的能量变化。

电场强度和电势之间存在着数学关系,即E=-dV/dr,其中dV表示电势差的变化量,dr表示位置的变化量。

根据这一关系,可以通过电场强度或电势的测量来计算另一个物理量。

五、高斯定律高斯定律是描述电场分布的规律,它是静电学中的重要基本定律。

高斯定律可以简洁地描述静电场的性质。

根据高斯定律,通过一个闭合曲面的电场通量只与该闭合曲面内的总电荷有关,而与闭合曲面的形状和大小无关。

这个定律为我们简化计算电场提供了便利。

六、静电场中的电势能在静电场中,电荷具有电势能。

高考物理静电场知识点

高考物理静电场知识点

高考物理静电场知识点高考物理静电场学问点1电场的描述1、电场强度:〔1〕定义:把电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q的比值,定义为该点的电场强度,简称场强,用E表示。

〔2〕定义式:F——电场力国际单位:牛〔N〕q——电荷量国际单位:库〔C〕E——电场强度国际单位:牛/库〔N/C〕〔3〕方向:规定为正电荷在该点受电场力的方向。

〔4〕点电荷的电场强度:〔5〕物理意义:某点的场强为1N/C,它表示1C的点电荷在此处会受到1N的电场力。

〔6〕匀强电场:各点场强的大小和方向都相同。

2、电场线:〔1〕意义:假如在电场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向,都跟该点的场强方向全都,这样的曲线就叫做电场线。

〔2〕特点:电场线不是电场里实际存在的线,而是为形象地描述电场而假想的线,因此电场线是一种抱负化模型。

电场线始于正电荷,止于负电荷,在正电荷形成的电场中,电场线起于正电荷,延长到无穷远处;在负电荷形成的电场中,电场线起于无穷远处,止于负电荷。

电场线不闭合,不相交,也不是带电粒子的运动轨迹。

在同一电场里,电场线越密的地方,场强越大;电场线越稀的地方,场强越小。

〔3〕几种常见电场线的分布图形第四节趋利避害—静电的利用与防止一、静电的利用1、依据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的原理,主要应用有:静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒,静电喷药等。

2、利用高压静电产生的电场,应用有:静电保鲜、静电灭菌、作物种子处理等。

3、利用静电放电产生的臭氧、无菌消毒等雷电是自然界发生的大规模静电放电现象,可产生大量的臭氧,并可以使大气中的氮合成为氨,供应植物养分。

二、静电的防止静电的主要危害是放电火花,如油罐车运油时,由于油与金属的振荡摩擦,会产生静电的积累,到达肯定程度产生火花放电,简单引爆燃油,引起事故,所以要用一根铁链拖到地上,以导走产生的静电。

另外,静电的吸附性会使印染行业的染色消失偏差,也要留意防止。

静电场高三知识点总结

静电场高三知识点总结

静电场高三知识点总结静电场是物理学中重要的概念,掌握了静电场的相关知识,不仅有助于理解电的基本原理,还能为进一步学习电磁学打下坚实的基础。

下面将针对静电场的高三知识点进行总结,以帮助学生更好地掌握和理解这一内容。

一、电荷与静电场静电场是由电荷所产生的一种物理现象。

电荷是物质的基本性质,分为正电荷和负电荷。

正电荷之间、负电荷之间的相互作用力是排斥力,而正电荷与负电荷之间的相互作用是吸引力。

根据库仑定律,电荷之间的力与它们之间的距离成反比,与电荷的数量成正比。

二、电势与电势能电荷周围存在电势场,电势是表示电势场强度的物理量,单位是伏特。

在电势场中,带电粒子具有电势能,电荷在电势差下从高电势处移动到低电势处时会释放电势能。

电势差等于单位正电荷所具有的电势能,用伏特表示。

三、电场强度与电力线电场强度是指单位正电荷所受到的力,与电场中感受到的力成正比。

在电场中,所处位置的电场强度大小和方向可以用电力线表示,电力线的方向指向电场中正电荷受力的方向。

四、高斯定理高斯定理是描述电荷分布与电场之间关系的重要定律。

根据高斯定理,通过任意闭合曲面的电场通量等于该闭合曲面内的总电荷除以介质电常数的比值。

通过运用高斯定理,可以简化复杂的电场计算问题。

五、电场的能量电荷分布在电场中所具有的能量称为电场能,它是电势能和电势差之间的关系。

当电荷分布在静电场中发生移动时,电荷所具有的电势能会发生变化,从而转化为其它形式的能量。

六、静电场中的导体导体是自由电荷的良好导电体,当导体处于静电场中时,导体内部的电荷是均匀分布的。

在静电平衡状态下,导体内部电场强度为零,导体外表面的电场强度垂直于表面。

七、电容与电容器电容是指导体带电能力的大小,用法拉表示。

电容器是由两个导体板之间夹有介质而构成,用于存储电荷和电能。

电容器的电容与介质厚度、介电常数以及两板之间的面积有关。

八、电场中的势能与电场线在静电场中,带电粒子所具有的势能等于电荷乘以电势差。

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高考物理新电磁学知识点之静电场全集汇编(5)一、选择题1.点电荷A和B,分别带正电和负电,电量分别为4Q和Q,如图所示,在AB连线上,电场强度为零的地方在()A.B左侧B.A右侧C.A和B之间D.A的右侧及B的左侧2.如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三条电场线,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,由此可知A.带电粒子在P点时的电势能比在Q点时的电势能大B.带电粒子在P点时的加速度大小小于在Q点时的加速度大小C.带电粒子在P点时的速度大小大于在Q点时的速度大小D.带电粒子在R点时的动能与电势能之和比在Q点时的小,比在P点时的大3.如图所示,将带正电的粒子从电场中的A点无初速地释放,不计重力的作用,则下列说法中正确的是()A.带电粒子一定做加速直线运动B.带电粒子的电势能一定逐渐增大C.带电粒子的动能一定越来越小D.带电粒子的加速度一定越来越大4.如图所示,将一带电小球A通过绝缘细线悬挂于O点,细线不能伸长。

现要使细线偏离竖直线30°角,可在O点正下方的B点放置带电量为q1的点电荷,且BA连线垂直于OA;也可在O点正下方C点放置带电量为q2的点电荷,且CA处于同一水平线上。

则为()A .B .C .D .5.如图所示,一绝缘光滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强电场中,电场强度大小为E 。

在与环心等高处放有一质量为m 、带电荷量+q 的小球,由静止开始沿轨道运动,下述说法正确的是( )A .小球在运动过程中机械能守恒B .小球经过环的最低点时机械能最大C .小球经过环的最低点时对轨道压力为2(mg +qE )D .小球经过环的最低点时对轨道压力为(mg +qE )6.空间存在平行于纸面方向的匀强电场,纸面内ABC 三点形成一个边长为1cm 的等边三角形。

将电子由A 移动到B 点,电场力做功2eV ,再将电子由B 移动到C 点,克服电场力做功1eV 。

匀强电场的电场强度大小为A .100V/mB 2003C .200V/mD .3V/m7.质量为m 的带电微粒以竖直向下的初速度0v 进入某电场,由于电场力和重力的作用,微粒沿竖直方向下落高度h 后,速度变为零。

重力加速度大小为g 。

该过程中微粒的电势能的增量为( ) A .2012mv B .mgh C .2012mv mgh + D .2012mv mgh - 8.两个相同的金属小球,所带电荷量大小之比为1:9,相距为r (r 远大于金属球的直径),两球之间的库仑引力大小为F 。

如果把这两个小球相互接触后再使它们之间的距离变为原来的2倍,它们之间的库仑力大小将变为( ) A .2536F B .56F C .23F D .49F9.a、b、c、d分别是一个菱形的四个顶点,∠abc=120°.现将三个等量的正点电荷+Q固定在a、b、c三个顶点上,将一个电量为+q的点电荷依次放在菱形中心点O点和另一个顶点d点处,两点相比:()A.+q在d点所受的电场力较大B.+q在d点所具有的电势能较大C.d点的电势低于O点的电势D.d点的电场强度大于O点的电场强度10.下列选项中的各14圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各14圆环间彼此绝缘.坐标原点O处电场强度最大的是A.B.C.D.11.图甲中AB是某电场中的一条电场线。

若将一负电荷从A点处由静止释放,负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图像如图乙所示。

关于A、B两点的电势高低和场强大小关系,下列说法中正确的是()A.φA>φB,E A>E B B.φA>φB,E A<E BC.φA<φB,E A>E B D.φA<φB,E A<E B12.如图所示为一对不等量异号点电荷的电场线分布,下列说法正确的是()A.1Q可能带正电,也可能带负电B.B处没有电场线,故B处场强为零C.A点电势一定高于B点电势D.将一电子从A移到B点,电场力对电子做正功13.如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度垂直于电场线、两个带电粒子,仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示。

则()方向飞出a bA.a一定带正电,b一定带负电B.a的速度将减小,b的速度将增加C.a的加速度将减小,b的加速度将增加D.两个粒子的动能,一个增加一个减小14.如图所示,电荷q均匀分布在半球面上,球面的半径为R,CD为通过半球顶点C与球心O的轴线.P、Q为CD轴上关于O点对称的两点.如果带电量为Q的均匀带电球壳,其内部电场强度处处为零,电势都相等.则下列判断正确的是()A.P点的电势与Q点的电势相等B.带正电的微粒在O点的电势能为零C.在P点静止释放带正电的微粒(重力不计),微粒将做匀加速直线运动D.P点的电场强度与Q点的电场强度相等15.如图,一带正电的点电荷固定于O点,两虚线圆均以O为圆心,两实线分别为带电粒子M和N先后在电场中运动的轨迹,a、b、c、d为轨迹和虚线圆的交点,不计重力。

则()A.a点的场强和c点的场强相同B.M带正电荷,N带负电荷C.N在从c点运动到d点的过程中电场力做正功D.M在b点的电势能等于N在d点的电势能16.如图所示,光滑绝缘的水平面上的P点固定着一个带正电的点电荷,在它的右侧N点由静止开始释放一个也带正电的小球(可视为质点).以向右为正方向,下图中能反映小球运动速度随时间变化规律的是()A.B.C.D.17.如图所示,虚线为某电场的等势面,今有两个带电粒子(重力不计),以不同的速率,沿不同的方向,从A点飞入电场后,沿不同的轨迹1和2运动,由轨迹可以断定( )A.两个粒子带电量一定不同B.两个粒子的电性一定不同C.粒子1的动能和粒子2的电势能都是先减少后增大D.经过B、C两点,两粒子的速度可能不等18.关于电场和磁场,下列说法中正确的是()A.电场和磁场不是实际存在的,是人们想象假设出来的B.电场和磁场的观点是库仑首先提出来的,并得到物理学理论和实验的证实和发展C.磁感应强度的方向就是通电导线在磁场中所受力的方向D.电场强度是电场本身的性质,与试探电荷的电量及其所受电场力大小无关19.某带电粒子仅在电场力作用下由A 点运动到B点。

如图所示,实线为电场线,虚线为粒子运动轨迹,由此可以判定( )A.粒子在A 点的加速度大于它在B点的加速度B.粒子在A点的动能小于它在 B点的动能C.电场中A 点的电势低于B 点的电势D.粒子在A点的电势能小于它在 B点的电势能20.在如图所示平行板电容器A、B两板上加上如图所示的交变电压,开始时B板的电势比A板的高,这时两板中间原来静止的电子(图中黑点表示)在电场作用下开始运动,设电子在运动中不与极板发生碰撞,则下述说法正确的是(不计电子重力)()A.电子先向A板运动,然后向B板运动,再返回A板做周期性往返运动B.电子一直向A板运动C.电子一直向B板运动D.电子先向B板运动,然后向A板运动,再返回B板做周期性往返运动21.一个检验电荷q在电场中某点受到的电场力为F,该点的电场强度为E.下图中能正确表示q、E、F三者关系的是()A.B.C.D.22.如图所示,虚线是某静电场的一簇等势线,边上标有电势的值,一带电粒子只在电场力作用下恰能沿图中的实线从A经过B运动到C,下列判断正确的是()A.粒子一定带负电B.A处场强大于C处场强C.粒子在A处电势能大于在C处电势能D.粒子从A到B电场力所做的功大于从B到C电场力所做的功23.如图所示,在边长为l的正方形的每个顶点都放置一个点电荷,其中a和b电荷量为+q,c和d电荷量为-q.则a电荷受到的其它三个电荷的静电力的合力大小是A.0B.22kqC.22kqlD.2232kql24.利用图示装置“探究决定电容大小的因素”。

实验中静电计的指针已有一个偏角,则在此情境下()A.仅增大两板间的距离,指针偏角将增大B.仅增大两板间的距离,指针偏角将减小C.仅减小两板间的正对面积,指针偏角将减小D.仅将一块有机玻璃插到两板间,指针偏角将不变25.如图甲,倾角为θ的光滑绝缘斜面,底端固定一带电量为Q的正点电荷.将一带正电小物块(可视为质点)从斜面上A点由静止释放,小物块沿斜面向上滑动至最高点B处,此过程中小物块的动能和重力势能随位移的变化图象如图乙(E1和x1为已知量).已知重力加速度为g,静电力常量为k,由图象可求出( )A.小物块的带电量B.A、B间的电势差C.小物块的质量D.小物块速度最大时到斜面底端的距离【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】 【详解】A .在B 的左侧,A 产生的电场强度向左,B 产生的电场强度向右,电场强度方向相反,而且由于A 的电量大于B 的电量,在B 的左侧处离A 较远,由点电荷场强公式2kQ E r =可知,在同一点电场强度大小可能相等,所以合场强可能为零.故A 正确;B .A 的右侧,A 产生的电场强度向右,B 产生的电场强度向左,电场强度方向相反,但由题A 的电量大于B 的电量,且A 较近,由点电荷场强公式2kQE r =可知,在同一点A 的电场强度一定大于B 的电场强度,所以合场强不可能为零.故B 错误;C .A 和B 之间两点产生的电场强度方向均向向左,合场强不可能为零.故C 错误;D .由上可知D 错误。

故选A 。

2.C解析:C 【解析】 【详解】A .以b 电场线为例,结合曲线运动轨迹、速度、合外力三者位置关系,可知该粒子在b 电场线处受到的电场力向右,又由于粒子带负电,所以该处电场强度向左,所以P 点电势大于Q 点电势,所以粒子在P 点电势能小于Q 点。

A 错误B .P 点电场线比Q 点密集,所以P 点加速度大于Q 点。

B 错误C .从P 到Q 电场力做负功,所以P 点动能大于Q 点,因此P 点速度大于Q 点,C 正确D .因为全程只受电场力,所以动能和电势能之和是定值,D 错误3.A解析:A 【解析】 【分析】 【详解】A .粒子所在处电场线为直线,初速度为零,不满足曲线运动的条件,故做加速直线运动,A 正确;B .电场力对粒子做正功,电势能减小,B 错误;C .根据动能定理,电场力做正功,粒子的动能增加,C 错误;D .粒子运动的过程中,所到之处,电场线越来越疏,故场强越来越弱,加速度越来越小,D 错误。

故选A 。

4.B解析:B 【解析】 【详解】对两种情况进行受力分析,如图所示:依据矢量的合成法则,结合三角知识,及平衡条件,则有:F′=mgsin30°,F=mgtan30°,根据库仑定律,则有:,而;根据三角知识,则有:l BA =Ltna30°,l CA =Lsin30°,综上所得:,故ACD 错误,B 正确;故选B 。

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