名人传文段阅读理解题练习题同步测试题
八下名著《名人传》练习
八下名著《名人传》练习1.罗曼·罗兰的《名人传》是为音乐家（贝多芬传）、雕塑家（米开朗基罗）、文学家（托尔斯泰）写的三部传记。
这三人共同的特点是：［答案］：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。
2、《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。
①这部名著是法国著名作家（罗曼·罗兰）作品。
它记叙了贝多芬、（米开朗琪（基）罗）、列夫o托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请概述其中一位名人的一个典型事例。
答案：示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。
当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。
贝多芬在终场后感动得晕了过去3、我国先哲孟子说："天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……"，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
（要求写出人名和具体事例，不少于30字）贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。
可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，"谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。
"他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。
人物的性格特征和典型情节贝多芬的性格：桀骜不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象。
贝多芬的故事：主要侧重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨。
生命的最后写出了不朽的《欢乐颂》。
米开朗琪罗的性格:慈祥,博爱,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行, 家庭富有自己却贫穷,屈服于教皇势力。
米开朗琪罗的故事：讲的是一个悲剧,展示了一个天才为了征服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。
《名人传》阅读训练题及答案
《名人传》阅读训练题及答案读书破万卷下笔如有神名人传一、填空题。
1.《名人传》的作者是XXX，他是20世纪享誉国际文坛的法国现实主义作家。
是一位伟大的民主主义者和人道主义者，有“欧洲的良心”之称，他们另外一部长篇小说《XXX?XXX》获1915年度诺贝尔文学奖。
2．《贝多芬》是一部人物传记，紧紧围绕XXX一生中取得的音乐成就，记叙了XXX的一生，表现了他战胜不幸、战胜痛苦的顽强意志，被公认为有史以来最伟大的作曲家，XXX是德国人。
3．XXX的音乐天赋是他的父亲发现的，当年XXX只有4岁。
4．1796年开始，XXX得了一种永远治不好的病是失聪，他极度伤心，1802年开始，他写了封信给他的弟弟，世称《海利根遗嘱》。
5．1804年，XXX完成了一首大器乐曲《第三交响乐》(《英雄交响乐》)，他借此度过了生命的危机。
6．XXX终生未娶，他的第一个恋爱对象是伯爵小姐XXX。
当时XXX耳疾正在加重，极有失去听觉的可能。
他内心充满矛盾和痛苦。
于是1801年XXX写下了著名的《月光奏鸣曲》献给她。
7．XXX失聪的原因的猜测有四种：肠炎、冷水浴、伤寒、仰面跌倒。
8．XXX总结XXX的终身，可以成为一切英勇心灵的箴言是“用痛苦换来的欢喜”。
读书破万卷下笔如有神9．XXX是意大利人，被人们称为“在艺术上最有毅力和雄伟气魄的人”。
10．青春期间的XXX雕塑了《微笑的牧神面具》一作，赢得XXX迭XXX亲王的友谊和欣赏。
11．使XXX25岁一举成名的作品是《哀悼》（《死像》），这件作品用3年雕成，表现了他爱国主义精神。
12．1501年，XXX接手了一向没人敢雕刻，中止了四十年的先知者像，这便是我们今天看到的《大卫像》。
13．1505年3月，XXX被教皇XXX召开赴罗马。
开始了他生涯中的英雄时期。
14．在重建圣彼得大教堂事件中，修建XXX使用XXX 的迷信战胜了XXX。
15．1508－1512年，XXX完成了西斯廷的英雄作品教堂天顶画和墙壁画，作品中充满了生杀一切的神精神。
《名人传》阅读练习及答案
《名人传》阅读指引1.概括贝多芬的主要人生经历。
2.贝多芬有哪些感人的故事？3.这些故事表现出贝多芬怎样的性格特点和优秀品质？4.贝多芬是一个怎样的人？贝多芬的一生是悲惨的、多灾多难的,但他为什么能成功？为什么正常人做不到的事,他却能做到呢？人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
罗曼·罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从精神和道德的角度，改造社会应。
2.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。
其中，贝多芬(人名)饱受耳聋折磨。
3.本书写的人物是贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。
4.贝多芬的童年是艰苦、悲惨的，贝多芬11岁加入戏院乐队。
5.贝多芬父亲的开拓了他的音乐天分。
6.贝多芬佩服歌德的天才。
7.贝多芬认为晚年时的他没有朋友，孤零零地活在世。
8.米开朗琪罗的父亲是法官。
9.米开朗琪罗被寄养在一个石匠家。
10.米开朗琪罗酷爱田地。
11.《大卫》是《圣经》中的歌利亚拿着钢刀向大卫冲来，大卫并不躲闪的紧张瞬间。
12.知道《大卫》来历的人都知道这样一句谚语:“权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。
”13.青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。
14.托尔斯泰是俄国人，他曾攻读土耳其语、阿拉伯语(语言)。
15.托尔斯泰的自传体小说《童年》、《少年》，反映了他对贵族生活的批判态度，“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。
16.托尔斯泰认为俄国应在小农经济基础上建立自己的理想社会；农民是最高道德理想的化身，贵族应走向“平民化”。
17.托尔斯泰呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。
18.托尔斯泰病死于一个小火车站上。
19.“脸又长又厚又粗矿，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。
名著导读《名人传》阅读练习及答案
2、《名人传》主要揭示了怎样的主题？【答案】伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争，就能获得胜利，完成天才的创造事业。
3、《米开朗琪罗传》中，作者写到雕塑家完成的许多雕塑，可看出米开朗琪罗的雕塑有怎样的与众不同的特征？【答案】米开朗基罗的作品表现了与众不同的男性的雄伟和戏剧性的结构，形式上也具有超越时代的新鲜感，因而备受世人的尊崇。
4、读《名人传》，贝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？【答案】贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪；最大的幸福是他战胜痛苦，创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。
5、在《贝多芬》传后，作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么？【答案】增加传记“引文”的真实性，同时也是贝多芬痛苦生活和读者心灵的一次撞击。
6、《贝多芬》在立意和构思上扣住什么主题选材？【答案】作者紧扣“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄气息。
”7、在《米开朗琪罗传》中，作者为什么把人物的痛苦作为重要情节？这痛苦是作者凭空虚构的吗？【答案】不是凭空虚构，而是从历史事实中吸收来的，为了使人物的英雄主义精神的全部伟大之处得以显示出来，其感染力在于克服痛苦，战胜痛苦，这是以痛苦为情节的目的所在。
8、罗曼•罗兰在《米开朗琪罗传》中探索了这位艺术巨匠哪两方面的内容？【答案】一是痛苦和磨难——时代与社会给他带来的种种苦痛；二是他的艺术创作带给他的短暂的狂欢。
9、请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔泰的艺术观。
【答案】托尔斯泰认为艺术不是一个阶级的所有物；不是一种技艺，它是真实情操的表白；艺术应当铲除强暴，它的使命是要用爱来统治一切；只有为了团结而工作的才是真正的艺术。
10、请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔斯泰的妇女观。
【答案】他反对现代的女权主义，称赞贤妻良母，认为勇敢的妻子应该是丈夫的助手而不是他的工作障碍。
11、《托尔斯泰传》的立意是什么？作者的着眼点在哪儿？【答案】立意是歌颂英雄主义；着眼于评论托尔斯泰的思想和创作，是一部文学创作评传。
《名人传》阅读测试A
《名人传》阅读测试A一、选择题（共25题，每题2分）1、《名人传》又称( ) 。
[单选题] *A.《巨人三传》(正确答案)B.《三巨头传》C.《贝多芬传》2、《贝多芬传》主要讲述了( ) 国著名( ) 贝多芬的故事。
[单选题] *A.法艺术家(正确答案)B.奥地利音乐家C.德音乐家3、大卫像是( ) 国著名( ) 米开朗基罗雕刻而成的。
[单选题] *A.德画家艺术家(正确答案)B.奥地利画家雕塑家C.意大利画家雕塑家4、托尔斯泰是( ) 国著名的( ) 。
[单选题] *A.奥地利作家(正确答案)B.俄画家C.俄作家5、米开朗基罗在西斯廷大教堂有一幅著名的壁画------ ( ) ，描述了基督审判生者与死者的场景。
[单选题] *A.圣家族(正确答案)B.最后的审判C.蒙娜丽莎6、贝多芬在维也纳举行《》的第一次音乐会时，取得了空前的成功。
[单选题] *A.第九交响曲(正确答案)B.降E大调第三交响曲C.第八交响曲7、下列托尔斯泰的作品中， ( ) 被称为近代《伊利亚特》。
[单选题] *A.《战争与和平》(正确答案)B.《复活》C.《世纪末》D.《童年》8、贝多芬献给恋爱对象朱莉埃塔的作品是（）。
[单选题] *A.《月光奏鸣曲》(正确答案)B.《英雄》C.《第九交响曲》D.《四园交响曲》9、被称为是托尔斯泰艺术上的遗嘱,也是他整个创作生涯中最后的高峰的作品是（）。
[单选题] *A.《哥萨克》B.《战争与和平》C.《复活》(正确答案)D.《安娜•卡列尼娜》10、教皇尤里乌斯二世死后,米开朗琪罗创作的最完美的作品是（）。
[单选题] *A.《醉了的酒神》B.《摩西》(正确答案)C.《哀悼基督》D.《童年时代》11、托尔斯泰是俄国著名的文学巨匠， ( )是他的成名作。
[单选题] *A.《战争与和平》(正确答案)B.《童年》C. 《安娜·卡列尼娜》D.《复活》12、（）是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
名人传试题及答案
名人传试题及答案一、选择题1. 下列哪位名人的国籍是法国？A. 莫扎特B. 萨尔瓦多·达利C. 奥斯卡·王尔德D. 约翰·列侬答案：B. 萨尔瓦多·达利2. 奥运会会歌《Forever Friends》是由以下哪位名人创作的？A. 玛丽亚·蒙特索利B. 阿黛尔C. 张学友D. 周杰伦答案：A. 玛丽亚·蒙特索利3. 下列哪位名人是诺贝尔文学奖的得主？A. 马里奥·巴尔加斯·略萨B. 伊塔洛·卡尔维诺C. 格拉西奥·加西亚·马尔克斯D. 卡洛斯·富恩特斯答案：C. 格拉西奥·加西亚·马尔克斯4. 著名画家达·芬奇的代表作品《蒙娜丽莎》现收藏在哪个博物馆？A. 大英博物馆B. 卢浮宫C. 大都会艺术博物馆D. 赫尔德维德美术馆答案：B. 卢浮宫5. 哪位名人被誉为“中国现代散文之父”？A. 鲁迅B. 萧红C. 张爱玲D. 刘心武答案：A. 鲁迅二、填空题1. 法国小说家维克多·雨果的代表作是《悲惨世界》。
2. 著名科学家艾尔伯特·爱因斯坦提出了相对论。
3. 巴西足球传奇人物贝利是世界杯历史上得分最多的球员。
4. 美国创作歌手麦当娜因其多才多艺、音乐风格多变而被誉为“流行女皇”。
5. 中国古代文学四大名著之一《红楼梦》的作者是曹雪芹。
三、简答题1. 请简单介绍一位你认为的名人，并说明他/她对社会的影响。
答案略2. 你认为名人对社会的影响是正面的还是负面的？请阐述你的观点。
答案略3. 请列举一个世界历史上的名人，并解释他/她对全人类产生的影响。
答案略四、论述题请就名人与媒体之间的互动关系，分析媒体在塑造名人形象、传播名人言行、以及对名人隐私的侵犯等方面的作用和影响。
答案略五、综合题请结合你对名人的理解，谈谈你认为一个真正的名人应具备哪些品质和责任。
名人传名著阅读练习及答案
《名人传》填空和阅读练习题社会活动家。
诺贝尔文学奖得主。
一生为争取人类自由、与光明进行不屈的斗争，是20世纪人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
罗曼·罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从精神和道德的角度，改造社会应。
2.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。
其中，贝多芬(人名)饱受耳聋折磨。
3.本书写的人物是贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。
4.贝多芬的童年是艰苦、悲惨的，贝多芬11岁加入戏院乐队。
5.贝多芬父亲的开拓了他的音乐天分。
6.贝多芬佩服歌德的天才。
7.贝多芬认为晚年时的他没有朋友，孤零零地活在世。
8.米开朗琪罗的父亲是法官。
9.米开朗琪罗被寄养在一个石匠家。
10.米开朗琪罗酷爱田地。
11.《大卫》是《圣经》中的歌利亚拿着钢刀向大卫冲来，大卫并不躲闪的紧瞬间。
12.知道《大卫》来历的人都知道这样一句谚语:“权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。
”13.青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。
14.托尔斯泰是俄国人，他曾攻读土耳其语、阿拉伯语(语言)。
15.托尔斯泰的自传体小说《童年》、《少年》，反映了他对贵族生活的批判态度，“道德自我修养”主和擅长心理分析的特色。
16.托尔斯泰认为俄国应在小农经济基础上建立自己的理想社会；农民是最高道德理想的化身，贵族应走向“平民化”。
17.托尔斯泰呼吁人们按照“永恒的真理”生活。
18.托尔斯泰病死于一个小火车站上。
19.“脸又长又厚又粗矿，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。
”这是对托尔斯泰的外貌描写。
20.“脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。
名人传阅读题米开朗琪罗
一. 填空题1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（）。
2、《名人传》叙述了（）国音乐家（）、（）国画家和雕塑家（）、（）国作家（）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家（）、雕塑家（）、文学家（）写的三部传记。
这三人共同的特点是：4、有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是（）。
5、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：（）6、脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。
“是对（）的外貌描写。
7．米开朗琪罗是( )人。
米开朗琪罗被人们称为“（）”。
8．青春时期的米开朗琪罗雕塑了《》一作，赢得洛朗·特梅迭西斯亲王的友谊和赏识。
9．使米开朗其罗25岁一举成名的作品是《》（《耶稣死像》），这件作品用3年雕成，表现了他爱国主义精神。
10．1501年，米开朗琪罗接手了一向没人敢雕刻，中止了四十年的先知者像，这便是我们今天看到的《》。
11．1505年3月，米开朗琪罗（）。
开始了他生涯中的英雄时代。
12．在重建圣彼得大教堂事件中，建筑家布拉曼特利用（）战胜了米开朗琪罗。
13．（）年，米开朗琪罗完成了西斯廷的英雄作品教堂天顶画和墙壁画，作品中充满了生杀一切的神精神。
14．使米开朗琪罗感到幻灭、绝望、意志破裂的情绪反映在（）中。
15．米开朗琪罗一生中惟一的一张别人的画像是（），是他使米开朗琪罗决定完成圣彼得大教堂穹窿的木雕模型。
16．（）是米开朗琪罗在艺术上最后的失望。
17. 米开朗琪罗是( ) 国人，作品( )和( )鲜明地体现了人文主义理想。
18. 米开朗琪罗雕塑得( )很好地展现了男子得活力与健美。
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名著导读—————全书贯通，经典打炼。
（中考必备）《名人传》文段阅读（一）贝多芬被这些话语深深地打动了。
他留下来了。
1824年5月7日，在维也纳举行了《D大调弥散曲》和《第九交响曲》的首场演出。
非常成功，几乎是盛况空前。
当贝多芬出现时，观众们掌声不怠，连续了五次；在这礼仪之邦，即使皇族驾临，习惯上也只是鼓三次掌。
演出之狂热竞惊动了警察。
交响曲引起了一阵狂热的骚动。
有许多人哭了起来。
音乐会后，贝多芬因过于激动而晕了过去；他被抬到辛德勒家：他昏昏沉沉地和衣躺着，整夜未喝，直到次日早晨。
但胜利只是短暂一瞬，贝多芬分文未得，音乐会没有给他带回一个子儿。
物质生活的窘迫毫无改观。
他贫病交加，孤立无援，—-但他壬P是一个战胜者：——人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的苦痛的战胜者。
(选自《贝多芬传》) l．本文段节选自《名人传·贝多芬传》，作者是法国作家罗曼·罗兰，该书的另外两个传主分别是米开朗琪罗和托尔斯泰。
2．根据你对文段内容的理解，回答下面的问题。
(1)“有许多人哭了起来。
”想一想这些观众为什么会哭呢？也许是被贝多芬作品中美妙的旋律所感动，或是被贝多芬伟大的人格魅力所打动，人们才流泪的。
(2)怎样理解选文中画横线句的含义？作为作曲家、音乐家的他，却遭受了失聪的厄运，但是他没有被灾难打倒，而是扼住命运的咽喉，向命运挑战，克服困难，执着于自己的音乐梦想，最终获得了重大的艺术成就，(-----一个孤独、痛苦的人，竟创造了欢乐并把它带给人间，“用痛苦换来快乐”。
因此他是“自己命运的战胜者，他是苦痛的战胜者”，他是一位音乐巨人-----。
)3．罗曼`罗兰描写了名人们相貌丑陋、体弱多病、与家庭关系紧张、与同事不和等缺陷和不足之处，这是否会影响你对他们的崇拜或尊敬？这种兼顾人物优点和缺点的写法，对你的写作有什么启发？不会影响。
人无完人，作家在表现名人们的伟大的同时，也表现了他们的缺点，使人物形象更贴近生活真鬟，有血有肉，介性鲜明。
启示：写作时应注意真实感，过份拔高反而使人物形象变得干瘪。
（其他说法只要言之成理就行。
）(二）A“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。
昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。
我们远远里就已看见。
歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。
我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。
于是我按7一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。
亲王与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。
为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。
他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。
事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……B他要求指挥总排练……自第一幕的二部起，显然他已完全听不见舞台上的演奏了。
他大大地减缓演奏；当乐队跟着他的指挥棒演奏时，歌手们则自顾自地在超前。
于是乎，一下子全乱了套了。
平常的那位乐队指挥乌洛夫提议稍事休息，但并未说明缘由：同歌手们交谈了几句之后，演奏重新开始。
同样的混乱再度出现。
必须再次停下来。
很显然，不可能在贝多芬的指挥下继续演出了；但又怎么同他讲呢？没有谁忍心对他说：“退下吧，可怜的家伙，你无法指挥了。
”贝多芬焦急，烦躁，左顾右盼，努力地想从不同的表情中看出点原因来：但大家全都默然无声。
突然，他厉声唤我。
当我走近他的身旁时，他把他的笔记本递给我，示意我写。
我写下了下面这句话：“我恳求您别继续指挥了；回去后我将向您说明理由。
”他猛地一下跳到下面，冲我嚷叫道：“咱们快走！”他一口气跑回家来；进得门来，他瘫软地跌坐在沙发上，双手掩面：他就这样一直呆到吃饭。
饭桌上，没法让他说一句话：一副痛苦不堪、颓丧无力的样子。
晚饭后，当我起身告辞时，他挽留我，向我表示不愿一个人呆着。
我俩分别时，他求我陪他去看在治耳疾方面颇负盛名的那位医生……在我同贝多芬的全部交往中，我从未看到过有哪一天能同十一月里这致命的一天相比拟的。
他的心灵受到打击，直到死的那一天，他都生活在这个可怕场面的阴影之下。
1. A、B两面个文段选自哪一部名著？作者是谁？文段B中的“他”是谁？《名人传》；罗曼·罗兰：贝多芬。
2.A段中画线的句子属于哪一种人物描写方法？分析这样描写的作用。
3．B段中加点的词语对描写“他”有什么作用？文中“这个可怕场面的阴影”，指的是什么场面？突出了贝多芬因完全耳聋而无法指挥带来的巨大痛苦。
这个场而是指贝多芬耳聋了，无法准确指挥演奏，全乱了套。
（三）当欢乐的主题初次出现时，乐队忽然中止；出其不意地一片静默；这使歌唱的开始带着一种神秘与神明的气概。
而这是不错的：这个主题的确是一个神明。
“欢乐”自天而降，包裹在非现实的宁静中间(1)它用柔和的气息抚慰着痛苦；而它溜滑到大病初愈的人的心坎中时，第一下的抚摩又是那么温柔，令人如贝多芬的那个朋友一样，禁不住因“看到他柔和的眼睛而为之下泪。
”当主题接着过渡到人声上去时，先由低音表现，带着一种严肃而受压迫的情调。
(2)慢慢地，“欢乐”抓住了生命。
这是一种征服，一场对痛苦的斗争。
然后是进行曲的节奏，浩浩荡荡的军队，男高音热烈急促的歌，在这些沸腾的乐章内，我们可以听到贝多芬的气息，他的呼吸，与他受着感应的呼喊的节奏，活现出他在田野间奔驰，作着他的乐曲，受着如醉如狂的激情鼓动，宛如大雷雨中的李尔老王。
在战争的欢乐之后，是宗教的醉意；随后又是神圣的宴会，又是爱的兴奋。
整个的人类向天张着手臂，大声疾呼着扑向“欢乐”，把它紧紧地搂在怀里。
（节选自《名人传·贝多芬传》，有删改，）I．文段中多次出现“欢乐”，在贝多芬的意念中，“欢乐”指的是什么？埘人类的爱、对上帝的敬畏之心，是“神明”的化身。
2．文中画线处(1)描写有什么特色？其作用是什么？动作（行动）描写；活灵活现地写出了“我”（贝多芬）对皇亲国戚满不在乎的态度，最集中地表现了贝多芬的判逆性格。
3．你如何理解画线处(2)“慢慢地，‘欢乐’抓住了生命。
这是一种征服，一场对痛苦的斗争。
”这个句子的内涵？突出了贝多芬因完全耳聋而无法指挥带来的巨大痛苦。
这个场而是指贝多芬耳聋了，无法准确指挥演奏，全乱了套。
（四）①亲爱的贝多芬！多少人已颂赞过他艺术上的伟大。
但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力量。
对于一般受苦而奋斗的人，他是最大最好的朋友。
当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，他似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。
当我们对德与善的庸俗，斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。
他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐，一种感到与神同在的醉意。
仿佛在他和大自然不息地沟通之下，他竞感染了自然的深邃的力。
葛里巴扎对贝多芬是钦佩之中含有惧意的，在提及他时说：“他所到达的那种境界，艺术和犷野与古怪的原子混合为一。
”舒芒提到《第五交响乐》时也说：“尽管你时常听到它，它对你始终有一股不变的威力，有如自然界的现象，虽然时时发生，总教人充满着恐惧与惊异。
”他的密友兴特勒说：“他抓住了大自然的精神。
”——这是不错的：贝多芬是自然界的一股力；N种原始的力和大自然其余的部分接战之下，便产生了荷马史诗般的壮观。
②他的一生宛如一天雷雨的日子。
——先是一个明净如水的早晨。
仅仅有几阵懒懒的微风。
但在静止的空气中，已经有隐隐的威胁，沉重的预感。
然后，突然之间巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼，充满着声响的，可怖的静默，一阵复一阵的狂风，《英雄交响乐》与《第五交响乐》。
然而白日的清纯之气尚未受到损害。
欢乐依然是欢乐，悲哀永远保存着一缕希望。
但自18 01年后，心灵的均衡丧失了。
日光变得异样。
最清楚的思想，也看来似乎水汽一般在升化：忽而四散，忽而凝聚，它们的又凄凉又古怪的骚动，罩住了心灵；往往乐思在薄雾之中浮沉了一二次以后，完全消失了，淹没了，直到曲终才在一阵狂飙中重新出现。
即是快乐本身也蒙上苦涩与狂野的性质。
所有的情操里都混合着一种热病，一种毒素。
黄昏降临，雷雨也随着酝酿。
然后是沉重的云，饱蓄着闪电给黑夜染成乌黑，夹带着大风雨，那是《第九交响乐》的开始。
——突然，当风狂风骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空给赶走，由于意志之力，白日底清明重又还给了我们。
③什么胜利可和这场胜利比？波拿巴的哪一场战争，奥斯丹列兹哪一天的阳光，曾经达到这种超人的努力的光荣？曾经获得这种心灵从未获得的凯旋？一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，好拟他用那句豪语来说明的，——那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：④“惟其痛苦，才有快乐。
”（节选《名人传·贝多芬传》，有删节）1.文段的第2段中“他的一生宛如一天雷雨的日子”这句话运用了什么修辞方法？说说这句话的具体含义。
修辞方法：比喻。
含义：“一天雷雨的口子”，指的是他一生屡遭挫折，大起大落，比如失意与耳聋等不幸相继发生，使他的人生经历了很多风雨和磨难。
2．罗曼·罗兰说这位英雄是“世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐”，请你结合他的生活经历和杰出成就，说说“苦难”和“欢乐”各指什么。
①“苦难”指贝多芬经历了很多的苦难，例如贫穷、耳聋，孤独等：②“欢乐”可以指他的《欢乐颂》，获得了空前的成功。
当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。
贝多芬在终场后感动得晕了过去。
3.在《名人传》中，罗曼·罗兰把首席给予了贝多芬，你对此有什么看法？示例：他这样做是恰当的，贝多芬能扼住命运的咽喉，以坚韧不拔的毅力创造奇迹，给人带来精神上的鼓舞与指引，这是真正的心灵的伟大，这是真正的英雄气概！他的人格魅力深深地感染了每位读者，贝多芬为首席当之无愧。
（言之有理即可）（五）1501年春，他回到翡冷翠。
四十年前，翡冷翠大寺维持会曾委托阿戈斯蒂诺雕一个先知者像，那作品动工了没有多少便中止了。
一向没有人敢接手的这块巨大的白石，这次交托给米开朗琪罗了；硕大无比的《大卫》，便是缘源于此。
相传：翡冷翠的行政长官皮耶尔‘索德里尼（即是决定交托米氏雕塑的人）去看这座像时，为表示他的高见计，加以若干批评：他认为鼻子太厚了。
米开朗琪罗拿了剪刀和一些石粉爬上台架，轻轻地把剪刀动了几下，手中慢慢地散下若干粉屑；但他一些也没有改动鼻子，还是照它老样。
于是，他转身向着长官问道：“现在请看。
”——“现在，”索德里尼说，“它使我更喜欢了些。
你把它改得有生气了。
”“是，米开朗琪罗走下台架，暗暗地好笑。