【星星有多少颗】三颗星星的有趣儿童故事

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关于星星的儿童故事有哪些_儿童故事

关于星星的儿童故事有哪些_儿童故事

关于星星的儿童故事有哪些儿童故事具有广泛的流传性,符合儿童好奇、好动、爱幻想的天性,对儿童有着极大的感染力。

下面是小编为您整理的关于星星的儿童故事有哪些,希望对你有所帮助!关于星星的儿童故事篇一:金色的小星星天空中,住着三颗可爱的小星星。

第一颗星星浑身都是红彤彤的,第二颗星星穿着耀眼的蓝色外衣,只有第三颗星星,只能发出非常微弱的光亮,它有点儿伤心。

每当太阳落山时,三颗小星星就各自坐在出生的地方,放射着光芒。

但是,在天黑以前,有一件事儿,这些小星星一定得做。

什么事儿呢?就是它们必须从天河里打来第二天做早饭用的水。

若不这样,万一遇到夜间下雨,会把干净的水弄浑,那就不能用来做饭了。

一天傍晚,三颗小星星各自拎着一只小水桶,到天河边上打水去。

三颗小星星并排站在天河池上,眺望着美丽的晚霞和映在水里的彩云。

它们小心翼翼地用桶打满了水,红艳艳的晚霞映在水桶里。

“啊……真美!”“真的!好像云彩燃烧起来啦。

”“嘿,我的桶里也是。

”三颗小星星一面说话,一面离开河边,不时瞟着自己的水桶。

快到家了,晚霞的余辉,美丽的云彩,都从水桶中消失了。

不过,随着夜幕降临,桶中的水面上又发出光彩,这是星星们各自的身影。

瞧那星星们一张张脸儿,非常漂亮。

在红星的水桶里映着红脸儿,在蓝星的水桶里映着蓝脸儿,可是,在第三颗星星的水桶里,好像没有什么光亮,只映着一张冰冷的脸儿。

“瞧,我的脸多像一块蓝宝石呀!”“喏,我和红宝石一模一样。

”两颗星星肩并着肩,兴高采烈地边说边走。

第三颗小星星默默地跟在它们后边。

不一会儿,它们来到三岔路口。

这儿有一棵老树。

它们发现树根下有一个黑乎乎的东西在蠕动,三颗星星停下来。

“啊!原来是喜鹊。

你怎么上这儿来了?”“它怎么了?”红星和蓝星把水桶抱在胸前,伸长了脖子观望。

喜鹊躺在地上,双脚弯曲,两眼紧闭。

仔细一瞧,原来它浑身沾满了污泥。

“哎呀!满身是泥。

”“是从哪里到这儿来的?”喜鹊还活着,它的翅膀耷拉在地上,两只腿不住地咚嗦。

中班语言教案:《三颗星星》

中班语言教案:《三颗星星》

中班语言教案:《三颗星星》中班语言教案:《三颗星星》7篇中班语言教案:《三颗星星》篇1活动目标:1、理解故事内容,知道三颗星星的本领,了解简单交通规则。

2、参与讨论,敢于表达自己的`想法。

活动准备:PPT课件、太阳、星星的头饰、布置马路场景。

活动过程:一、导入。

教师:很久以前,太阳妈妈有三个孩子,他们分别是红星星、黄星星、绿星星。

听说它们到地球上来了,他们在地球上做什么呢?太阳妈妈想知道,小朋友你们想知道吗?我们一起来听这个故事《三颗星星》就知道了。

二、完整欣赏故事。

提问:太阳妈妈有几个孩子?叫什么?三个星星到地球上来干什么?三、分段欣赏。

(看PPT图片)1、教师:三颗星星有什么本领?他们到地球上干什么去了呢?边看图边把故事再听一遍。

2、提问:(1)三颗星星学会了什么本领?三颗星星学了本领后,太阳妈妈怎么做的?(2)太阳妈妈思念孩子她是怎么做的?三颗星星回到太阳妈妈的身边后,地球怎么了?发生了什么事?3、讨论:(1)为什么三颗星星回到妈妈身边地球就乱套?(2)三颗星星能离开地球吗?(3)猜猜三颗星星来到地球变成了什么?你怎么知道的?4、总结:原来,三颗星星就是红绿灯,他们在地球上指挥交通,我们不能没有他。

那除了他们,还有哪些灯在指挥交通呢?(出示交通指示灯图片)四、游戏:太阳妈妈和三颗星星。

太阳妈妈和三颗星星来到了我们这里,想和我们做游戏。

(看三色星星的指令一起做游戏)中班语言教案:《三颗星星》篇2【活动目标】1、理解故事内容,知道三颗星星的本领,了解简单交通规则。

2、参与讨论,敢于表达自己的想法。

【活动准备】故事图片、故事录音、太阳、星星的头饰、马路场景。

【活动过程】一、听一听——初步理解故事内容1、导入:很久以前,太阳妈妈有三个孩子,他们分别是红星星、黄星星、绿星星。

听说它们到地球上来了,他们在地球上做什么呢?太阳妈妈想知道,小朋友你们想知道吗?我们一起来听这个故事《三颗星星》就知道了。

2、完整欣赏故事提问:太阳妈妈有几个孩子?叫什么?三个星星到地球上来干什么?3、分段欣赏(看图)师:三颗星星有什么本领?他们到地球上干什么去了呢?边看图边把故事再听一遍。

三颗星星故事

三颗星星故事

三颗星星故事
在一个遥远的星球上,有三颗星星,它们分别代表着勇气、智
慧和善良。

这三颗星星在星空中闪耀着,守护着星球上的生灵。

勇气星是最大最亮的一颗星,它代表着勇气和坚毅。

有一天,
一个勇敢的小男孩来到了这颗星球,他希望能得到勇气星的帮助,
去面对自己内心的恐惧和困难。

勇气星闪耀着金色的光芒,照亮了
小男孩前行的道路,给予他勇气和力量。

小男孩在勇气星的指引下,勇敢地克服了种种困难,最终实现了自己的梦想。

智慧星是一颗晶莹剔透的星星,它代表着智慧和知识。

一个渴
望学习的女孩来到了这颗星球,她希望能得到智慧星的指引,获得
更多的知识和智慧。

智慧星闪烁着明亮的光芒,为女孩指引了学习
的方向,帮助她掌握了更多的知识,成为了一名博学多才的人才。

善良星是一颗温暖而温和的星星,它代表着善良和宽容。

一个
心地善良的老人来到了这颗星球,他希望能得到善良星的启示,让
自己的善良之心得到更多的滋养和成长。

善良星散发出温暖的光芒,照亮了老人内心的善良之火,让他在生活中更加宽容和善良,成为
了周围人心中的典范。

这三颗星星,分别代表着勇气、智慧和善良,它们在星空中闪
耀着,为星球上的生灵带来了希望和力量。

人们常常仰望星空,寻
找着自己内心的勇气、智慧和善良,希望能够得到这三颗星星的庇
佑和指引。

愿勇气之星照亮前行的道路,智慧之星指引学习的方向,善良之星温暖人心,让我们在人生的道路上,永远怀揣着勇气、智
慧和善良,成就更美好的未来。

幼儿园中班公开课语言教案《三颗星星》及教学反思[五篇范例][修改版]

幼儿园中班公开课语言教案《三颗星星》及教学反思[五篇范例][修改版]

第一篇:幼儿园中班公开课语言教案《三颗星星》及教学反思中班公开课语言教案《三颗星星》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿参与讨论,敢于表达自己的想法,理解故事内容,知道三颗星星的本领,了解简单交通规则,帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情,快来看看幼儿园中班公开课语言《三颗星星》含反思教案吧。

【设计思路】幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创造适应幼儿年龄特点、丰富多彩的,能积极主动有趣地观察、实践、促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。

所以,我选择了《三颗星星》这个故事,对幼儿进行一些基本的、实际的生活安全教育。

故事中准确、有趣地介绍了作为马路上交通信号的红灯、绿灯、黄灯各自的指挥语言,特别适合中班的幼儿。

我利用了孩子周围的生活基本经验开展教学活动,从而真正体现了《纲要》中提出的教育生活化,生活教育化的精神。

【活动目标】1、理解故事内容,知道三颗星星的本领,了解简单交通规则。

2、参与讨论,敢于表达自己的想法。

3、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

4、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。

【活动准备】故事图片、故事录音、太阳、星星的头饰、马路场景。

【活动过程】一、听一听——初步理解故事内容1、导入:很久以前,太阳妈妈有三个孩子,他们分别是红星星、黄星星、绿星星。

听说它们到地球上来了,他们在地球上做什么呢?太阳妈妈想知道,小朋友你们想知道吗?我们一起来听这个故事《三颗星星》就知道了。

2、完整欣赏故事提问:太阳妈妈有几个孩子?叫什么?三个星星到地球上来干什么?3、分段欣赏(看图)师:三颗星星有什么本领?他们到地球上干什么去了呢?边看图边把故事再听一遍。

提问:(1)三颗星星学会了什么本领?三颗星星学了本领后,太阳妈妈怎么做的?(2)太阳妈妈思念孩子她是怎么做的?三颗星星回到太阳妈妈的身边后,地球怎么了?发生了什么事?讨论:A、为什么三颗星星回到妈妈身边地球就乱套?B、三颗星星能离开地球吗?(3)猜猜三颗星星来到地球变成了什么?你怎么知道的?总结:原来,三颗星星就是红绿灯,他们在地球上指挥交通,我们不能没有他。

三颗星星的故事

三颗星星的故事

三颗星星的故事
从前,有三颗星星住在天空中,它们分别代表着勇气、智慧和善良。

它们每天
在天空中闪耀着,为人们带来光明和希望。

勇气之星是最亮的一颗星,它散发着勇气的光芒,给人们带来力量和勇气。


一天,一个小男孩在森林中迷路了,他害怕得不知所措。

这时,勇气之星闪耀着明亮的光芒,照亮了小男孩的前方,给他带来了勇气,让他顺利地走出了森林。

智慧之星是最聪明的一颗星,它散发着智慧的光芒,给人们带来智慧和启迪。

有一天,一个年轻的农夫遇到了一场旱灾,庄稼都枯萎了,他不知道该怎么办才好。

这时,智慧之星闪耀着明亮的光芒,给了农夫一个灵感,他想出了一个解决办法,成功地挽救了庄稼。

善良之星是最温暖的一颗星,它散发着善良的光芒,给人们带来温暖和爱心。

有一天,一个小女孩在街上迷路了,她哭着寻找着回家的路。

这时,善良之星闪耀着明亮的光芒,一位好心的老人看到了小女孩,帮助她找到了回家的路,并送她回到了家。

三颗星星的故事告诉我们,勇气、智慧和善良是人们生活中最重要的品质。


气让我们不畏艰难,勇往直前;智慧让我们能够正确地解决问题,找到出路;善良让我们充满爱心,乐于助人。

当我们拥有了这三种品质,就能够克服困难,取得成功,让世界变得更加美好。

在每一个夜晚,当你仰望星空时,不妨闭上眼睛,默默地许下一个愿望,或许
这三颗星星会听到你的心愿,给予你勇气、智慧和善良,让你的生活充满光芒和希望。

愿三颗星星的光芒永远照耀着我们的心灵,让我们成为更好的人。

(儿童故事)狐狸数星星

(儿童故事)狐狸数星星

狐狸数星星
小狐狸这天晚上怎么都睡不着,小狐狸顽皮地到处跑着,狐狸妈妈只好把小狐狸抱在怀里,给小狐狸讲故事,讲星星的故事。

小狐狸依偎在妈妈的怀里说:“妈妈……星星有多少?”
狐狸妈妈说:“好多好多……”
小狐狸眨巴着眼睛说:“像我对妈妈的爱一样多是么?”
狐狸妈妈感动的说:“那我可要好好数数你对妈妈的爱有多少了!”
小狐狸点头示意着微笑,小狐狸静静的躺在床上,狐狸妈妈对小狐狸说:“你难道不想跟我一起数么?”
小狐狸也想知道它对妈妈的爱有多少,1个、2个、3个、4个、5个、……
不知数了多少个,小狐狸揉揉眼睛,打了个大大的哈欠,它有一点困了,也许不止一点,小狐狸慢慢合上眼睛睡着了,狐狸妈妈轻轻在小狐狸的额头上亲了一下。

第二天一早小狐狸睡醒急忙跑去问妈妈说:“妈妈……妈妈……你数了我对你的爱有多少了么?”
狐狸妈妈说:“嗯,我数过了。


小狐狸说:“那妈妈快告诉我啊!”
狐狸妈妈说:“要你自己数才行,因为妈妈对你的爱也有星星那么多。


往后的每一天夜晚,小狐狸都在睡之前数着妈妈对自己的爱,1颗星星、2颗星星、3颗星星、小狐狸睡着了……。

人教版小学语文《数星星的孩子》课文原文及赏析

人教版小学语文《数星星的孩子》课文原文及赏析

人教版小学语文课《数星星的孩子》课文原文及赏析《数星星的孩子》原文:在一个晴朗的夜晚,一个小男孩仰望着星空。

他的名字叫张衡,他非常喜欢数星星。

"一颗,两颗,三颗……"张衡一边数,一边用小手指着天空中的星星。

他的眼睛亮晶晶的,充满了好奇和探索的光芒。

他的奶奶看见了,笑着说:“孩子,天上的星星那么多,你怎么数得清呢?”张衡认真地说:“奶奶,我能数清楚。

你看,那颗星星最亮,我把它叫做北斗星。

那边的一群星星像一个勺子,我叫它们北斗七星。

”奶奶听了,摸摸张衡的头,说:“好孩子,你真聪明。

但是,你知道吗?星星不仅有数量,还有位置和运动的规律呢。

”从那天起,张衡更加热爱观察星星了。

他每天晚上都会出来数星星,观察它们的位置和变化。

后来,他成为了中国古代著名的天文学家,发明了世界上第一台测量地震的仪器——地动仪。

赏析:《数星星的孩子》这篇课文以简单而生动的语言,讲述了一个关于好奇心、探索精神和科学追求的故事。

主人公张衡对星星的热爱和执着,体现了他对未知世界的积极探索和求知欲望。

课文通过描绘张衡数星星的情景,展现了孩子的天真烂漫和对自然界的热爱。

同时,奶奶的话引导张衡进一步思考星星的性质和规律,启发了他的科学探索精神。

张衡的故事鼓励孩子们保持好奇心,勇于探索未知,坚持自己的兴趣和梦想。

他的成长历程也启示我们,科学精神和实践能力需要从小培养,只有不断观察、思考和实践,才能在科学的道路上取得进步。

此外,课文还融入了中国传统文化元素,如北斗七星的介绍,以及张衡作为中国古代天文学家的身份,增强了学生的文化认同感和自豪感。

总的来说,《数星星的孩子》是一篇富有教育意义和启发性的课文,它通过讲述一个真实的历史人物的故事,激发学生对科学探索的兴趣和热情,同时也弘扬了中国传统文化的价值和魅力。

三颗星星

三颗星星

活动名称:三颗星星活动名称:三颗星星活动目标:1、理解故事内容,了解红绿灯与人们生活的关系。

2、愿意参与讨论,大胆的表达自己的想法。

活动准备:课件、小图书11本、三颗星星胸饰。

活动过程:一、引发主题(意图:通过出示“三颗星星”的图片,引发幼儿倾听故事的兴趣)师:你们知道吗,太阳妈妈有三个孩子,一个是红星星,一个是黄星星,一个是绿星星。

师:三颗星星有个好听的故事想说给我们听,我们一起去听听吧!二、理解故事(意图:运用分段倾听、理解的方式,让幼儿学着听一听,说一说,使幼儿比较直观的理解故事内容)1、分段倾听,理解故事(1)倾听故事第一段师:猜猜红星星学会了什么本领?师:黄星星和绿星星又会学会什么不一样的本领?(2)倾听故事第二段师:我们一起来看看他们到底学会了什么本领?幼儿和老师一起学说三颗星星的本领。

幼儿扮演三颗星星,讲诉自己的本领。

小结:原来三颗星星学到的本领是不一样的,红星星的本领是:让物体停下来;黄星星的本领是:让物体的速度变慢,注意安全;绿星星的本领是:让物体跑起来。

师:三颗星星到地球上面会变成什么?(3)倾听故事第三段师:三颗星星离开地球后,地球上发生了什么事情?师:三颗星星到底在地球上变成了什么?为什么他们一离开地球,马路上的车子就会拥堵在一起?小结:原来三颗星星对地球、对人们的生活那么重要,当他们在地球上时马路就会通畅。

(4)倾听故事第四段师:你们能告诉太阳妈妈,三颗星星到了地球上面后变成了什么?师:那我们一起到小图书里去找找三颗星星到底在地球上变成了什么?2、完整叙述故事(1)教师和幼儿一起看图书完整的叙述故事。

小结:原来三颗星星就是马路上的红绿灯,他们在地球上指挥交通,每天都会轮流“眨”眼睛,让地球上的车子知道“红灯停、绿灯行,黄灯变得慢一点”,这样马路才会变得安全。

师:为什么三颗星星要轮流眨眼睛?如果他们都一直睁着眼睛或者一起闭上眼睛可以吗?为什么?小结:三颗星星只有不停地眨眼睛,汽车才知道要遵守什么交通规则,如果红绿灯同时亮或同时暗,那么汽车就不知道要按哪颗星星的提示来行驶,马路就又会变得拥堵,人们的生活也会变得不方便。

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【星星有多少颗】三颗星星的有趣儿
童故事
【--六一儿童节祝福语】
星星在离我们很遥远的宇宙,但是它们反射出来的光芒却能到达我们的眼睛。

星星虽然触不可及,但是它们的故事却很多,为大家准备了相关的资料,接下来就让带大家一睹为快!
三颗星星的幼儿故事
天上有一颗红星星,一颗绿星星,一颗黄星星,他们是好朋友,一天,他们在捉迷藏。

红星星看见一朵白云飘来,就急急忙忙朝白云跑去,哎呀!红星星跑得太急了,摔了一跤,掉到地上去了。

砰!红星星掉在马路边的一棵大树上。

嘟嘟,开来了一辆小汽车,小汽车看见红星星,嘎地一声停住了。

红星星觉得很奇怪,就问:"你怎么不开呀?
小汽车说:"你是红灯呀,要等绿灯亮了才能开呢!
不一会儿,红星星的面前停满了各种各样的汽车,把马路都塞满了。

汽车们使劲按着喇叭一齐叫起来:"快换绿灯!快换绿灯!把红星星急得直眨眼睛。

"到哪里去找绿灯呀?有了,叫绿星星来帮忙!红星星想出了好办法。

可是,绿星星在天上,谁去告诉它呢?
小鸟说:"我去告诉它!小鸟使劲儿往天上飞,不一会儿翅膀就酸了,飞不了,正好碰上了老鹰。

老鹰说:"我去告诉绿星星!
老鹰张开了大翅膀,继续往天上飞。

飞到半空,也飞不了,正好碰上了飞机,飞机说:"我去告诉绿星星!
飞机飞得又快又高,可怎么也飞不到绿星星那儿,正好碰上了火箭,火箭说:"我去告诉它!
火箭嗖的一口气就飞到天上。

绿星星和黄星星正在那里找红星星呢。

绿星星听说红星星在等着它去帮忙,就急急忙忙往下跑。

黄星星说:"我也去,我也去!
绿星星一来,汽车们都高兴地嘟嘟叫,可是,谁也不开。

红星星问:"你们怎么还不开呀?汽车说:"闭上,你快把眼睛闭上!红星星急忙把眼睛闭上。

绿星星和黄星星呢,也学者红星星的样子,闭上了眼睛。

汽车们急得大叫:"睁开,睁开!三颗星星一起睁开眼睛。

"不行,不行!汽车们大声嚷嚷:"绿星星睁开眼睛,红星星、黄星星都把眼睛闭上。

"对!你们轮流眨眼睛。

红星星和黄星星,赶紧闭上眼睛。

绿星星呢,把眼睛睁得大大的。

嗨,汽车一辆接着一辆,全开走了。

星星像什么
小鳄鱼去找象一起看星星。

"天上的星星就像饼干的碎片,如果把它们集合起来,一定会变成一块又大又好吃的饼干。

小鳄鱼开心地说。

"星星们更像石子,你不觉得吗?跟小河边那些圆圆的石子一样。

喜欢在小河里洗澡的象说。

小鳄鱼狠狠地对着象鼻子打了一拳,大声说:"星星像饼干碎片!
象生气了,离开小鳄鱼,去找兔子看星星。

"你觉得星星像什么?象问兔子。

"看啊,它们多像南瓜种子,也许等到秋天还可以结
出满天的南瓜呢。

兔子说,她想着南瓜,口水也流了下来。

象用力扯了下兔子的长耳朵,不高兴地说:"星星像石子!
兔子白了象一眼,去找熊看星星。

"哎,熊,你觉得星星像什么?兔子问熊。

"哦......熊想了想说,"像一大把黄豆,刚刚出锅的炒黄豆。

熊说。

它的鼻子一动一动,好像闻到了黄豆的香味一样。

兔子一脚踢在熊的屁股上,愤怒地说:"星星像南瓜种子!
熊不愿意再搭理兔子,他去找花栗鼠看星星。

"你说星星像什么?熊问。

"星星像一只一只的小灯笼,天黑透以后,它们便一
起被点亮了。

爱玩灯笼的花栗鼠咧着嘴巴笑。

熊一脚踩在花栗鼠的尾巴上,气冲冲地说:"星星像炒黄豆!
花栗鼠对着熊做了个鬼脸,去找小鳄鱼看星星。

"你知道星星像什么吗?花栗鼠问。

"星星像饼干的......没等小鳄鱼的话讲完,花栗鼠的拳头就落在他的长嘴巴上。

"星星像小灯笼!花栗鼠不客气地说。

小鳄鱼揉着疼痛的嘴巴,突然想起自己打象的那一拳,觉得有点过分,他马上去找象道歉。

象也为自己扯了兔子的耳朵不好意思起来,他同样跟
兔子赔了不是。

兔子去请求熊的原谅。

熊又跟花栗鼠赔理。

最后,花栗鼠来到小鳄鱼跟前,认认真真地说:"对不起。

小鳄鱼、象、兔子、熊、花栗鼠都开心起来,大家坐在一起看星星,星星在天空眨啊眨,像饼干的碎片,像石子,又像南瓜种子,也像炒黄豆,还像小灯笼。

星星灯
夜晚,星星们都点着灯笼出来玩了。

灯光一闪一闪的,
非常迷人。

小猴娜娜在树上睡觉,忽然醒了,一睁(zhēnɡ)眼,哇!天上好多星星,他们每人手中都提着一个灯笼,真有趣(qù)。

于是,她便喊道:"你们快来看哪,天上的星星们过灯节啦!
所有的猴子都被小猴娜娜的喊声吵醒了,他们睁开了眼睛:"哇!天上真热闹!
"这颗星星像熊猫灯!
"那颗星星像鱼灯!
"嘿,左边的星星像老虎灯!
"瞧,右边的星星像小鸟灯!
猴子们七嘴八舌地议论起来,大家兴奋地在树上跳来跳去。

小猴娜娜冲天上的星星喊道:"星星朋友们,请你们下来和我们一起玩吧!
其中有一颗星星听到了小猴娜娜的喊声,便倏(shū)地一下飞了下来。

啊!他的灯光把整个树林照得好亮好亮。

猴子们立刻把星星包围起来:"给我们表演一个节目好吗?
星星点了点头,在地上跳起了星星舞。

他一会儿跳到半空中,一会儿又落到地上,一会儿飞到左边,一会儿又飘
到右边,在空中划着各种美丽的弧(hú)线。

猴子们在星星的周围跳着猴子舞,他们一蹦一跳,扭(niǔ)来扭去,真快乐啊!
他们就这样一直跳呀,唱呀!
天亮了,猴子们发现星星不见了,他们到处找啊找!小猴娜娜在草丛的大坑(kēnɡ)里发现了一块大石头,这块大石头对他们说道:"我就是那颗星星变的,我叫陨(yǔn)石,以后我们还是好朋友。

后来,这块陨石经常给猴子们唱天上的歌,讲天上的故事,呜呜呜,啦啦啦,唧唧唧,喳喳喳......好听极了。

猴子们仍然经常在他的周围跳舞、唱歌。

再后来,猴子们才知道,星星在从天上掉下来的过程中叫流星,掉到地上以后就叫陨石。

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