部编版七年级下册全册古诗文名句默写资料讲解
部编版七年级语文下册全册各课古诗文理解性默写填空汇总(附完整答案版))
3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：6、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：（三）《爱莲说》周敦颐1、描写莲花高洁质朴的句子是：2、全文的中心句是：3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：4、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：5、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：7、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是：9、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：10、写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：11、最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：（四）《竹里馆》（王维）1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：部编七年级语文下册古诗文理解性默写（答案版）（一）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）1.《木兰诗》写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄。
2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。
3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红妆。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：万里赴戎机，关山度若飞。
6、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。
08 古诗文默写(复习指导)【部编版七下语文期中 期末专题复习】一等奖创新教案
08 古诗文默写（复习指导）【部编版七下语文期中期末专题复习】一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台专题08 古诗文默写一、古诗文默写题的题型古诗文默写题是语文考试的传统题型、必考内容。
它一直出现在大大小小的考试试卷中，且占有相当大的比重。
纵观全国各地的各种语文试题，其默写题主要有以下几种题型。
（一）直接型默写题这是一种传统型的默写题，也是难度最小的默写题。
它要求考生直接默写出指写的文句（多为名篇佳句）。
其形式为出上句写下句，或出下句写上句，或出两头写中间句。
例如：（1）山重水复疑无路，____________________。
（陆游《游山西村》）（2）____________________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）这类题出上句，要求写下句，或者出下句写上句，出两头写中间句，难度较小，只要求会背会写即能作答，属记诵考查的最低层次。
答题时不得多写、少写、错写或颠倒顺序。
多数地方的七年级的诗词默写主要就是这种题型。
（二）理解型默写题这类题型都给出要求，根据“要求”作答。
考生不仅要熟悉识记默写的内容，还要对诗文有较好的感知能力，要在对原文内容理解的基础上进行回答。
例如：（3）当我们掌握了正确的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象所迷惑。
正如王安石在《登飞来峰》中所说：“____________________，____________________。
”（4）你想要有所作为，就应不怕困难，敢于攀登，丝毫不为暂时不如意的境遇而不平，拥有毅力和恒心，努力，奋斗，“____________________，____________________”。
（从《望岳》中选句填空）此类题在近年中考试卷中比较多见，是对平时阅读能力的巧妙检测，因为它摒弃了“死记硬背”。
解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。
(完整word)部编版七年级语文下册古诗词鉴赏(梳理)
部编版七年级语文下册古诗词鉴赏(一)竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
译文：我独自坐在幽深的竹林，一边弹琴一边高歌长啸。
没人知道我在竹林深处，只有明月相伴静静照耀。
赏析：以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静；以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写趣，其实却是独具匠心的大手笔。
前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。
其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅闲淡、超凡脱俗的气质，而这并非常人可与之共鸣的。
所以后两句说：“深林人不知，明月来相照。
”意思是说，自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时陪伴着自己。
容易出现的错别字：篁(皇)啸(肃萧)(二)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
译文：夜深人静的时候，不知从谁家响起了悠扬的笛声。
这美妙悠扬的声音，随着春风弥漫了整个洛阳城。
在这静静的黑夜里，忽然听到感人肺腑的折柳曲，有谁不为此勾起怀念故乡的情思啊！赏析：“谁家玉笛暗飞声”，谁家的玉笛，在静夜里悄悄地响起？诗人或许正在读书、闲坐，或做着其他的事。
一曲笛声不期而响，夜深人静，清远而动听。
他被吸引住了，循声望去，却辨不清笛声来自哪里。
“玉笛”，指玉制的笛，或是笛子的美称，或是羌笛的代称，不确定，存疑。
“散入春风满洛城”，春风徐徐，笛声飘散在风中，风又吹送笛声，飘满了洛阳城，让人想到“此曲只应天上有”。
这一句虽带有艺术的夸张，却衬出笛声的动人、夜的安静。
唯其如此，才会在诗人的听觉与想象中飘满洛城，似乎其他的声音都不存在了，似乎全城人都在凝神静听。
“此夜曲中闻折柳”，今夜，缥缈的笛乐中，我听到了思乡怀亲的《折杨柳》。
笛乐飘飘，如此动人，究竟吹的是什么曲子呢？“折柳”，即《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多写离别之情。
“柳”谐音“留”。
古人送别亲友时，折柳相赠，暗示留恋、留念的意思。
部编语文七下文言诗文理解性默写
部编语文七下文言诗文理解性默写
本文档旨在帮助学生深入理解部编语文七下中的文言诗文，并提供理解性默写练，以巩固知识。
一、文言诗文理解
文言诗文是中国古代的一种文学形式，具有丰富的情感表达和艺术特色。
通过理解文言诗文中的意境、修辞手法、主题等要素，可以更好地欣赏和理解古代文化。
本部编语文七下中的文言诗文内容丰富，包括不同的题材和风格，如抒情诗、咏物诗、议论文等，涵盖了古代文学的多个方面。
通过研究和理解这些文言诗文，可以提升学生的阅读能力和人文素养。
二、理解性默写练
理解性默写练是一种有效的研究方法，可以帮助学生巩固对文言诗文的理解和记忆。
在进行默写练时，学生需要充分理解诗文的内容和意义，并通过默写的方式将其准确表达出来。
通过不同难度的默写练，学生可以逐渐提高对文言诗文的理解和应用能力。
本文
档提供的理解性默写练包括诗文的背诵和填空题等形式，学生可以根据自己的实际情况选择适合的练方式。
三、总结
通过深入理解文言诗文和进行理解性默写练，学生可以更好地掌握部编语文七下中的文言诗文，提高阅读能力和人文素养。
希望本文档能为学生的研究提供有益的指导和帮助。
*注意：本文档内容仅供参考，具体默写练习的内容可根据实际情况进行调整。
*。
部编版七年级下册语文古诗文默写及答案
部编版七年级下册语文古诗文默写及答案1.古诗词默写填空：1）惟解漫天作XXX。
（XXX《晚春》）2）凭君传语报平安。
（XXX《逢人京使》）3）弹坐琴复长啸。
（XXX《竹里馆》）4）故园东望路漫漫。
（XXX《逢人京使》）5）XXX不久归。
（XXX《晚春》）6）隔江犹唱后庭花。
（XXX《泊秦淮》）7）决眦入归鸟。
（XXX《望岳》）8）孤岂欲卿治经为博士邪！（《孙权劝学》）9）何人不起故园情。
（XXX《春夜洛城闻笛》）10）政入万山围子里。
（XXX《过松源晨炊漆公店》）11）闲敲棋子落灯花。
（XXX《约客》）12）大兄何见事之晚乎！（《孙权劝学》）13）东市买骏马，南市买辔头。
（《木兰诗》）14）明月来相照。
（XXX《竹里馆》）15）万里赴戎机。
（《木兰诗》）16）非复吴下XXX！（《孙权劝学》）17）谁家玉笛暗飞声。
（XXX《春夜洛城闻笛》）18）寒光照铁衣。
（《木兰诗》）19）XXX下岭便无难。
（XXX《过松源晨炊漆公店》）20）雄兔脚扑朔。
（《木兰诗》）21）予独爱莲之出淤泥而不染。
（XXX《爱莲说》）22）往来无白丁。
（XXX《陋室铭》）23）可怜夜半虚前席。
（XXX《贾生》）24）青草池塘处处蛙。
（XXX《约客》）25）一切都是瞬息，而那过去了的。
（XXX《假如生活欺骗了你》）26）但我知道路径延绵无尽头。
（XXX《未选择的路》）27）念天地之悠悠！（XXX《登幽州台歌》）28）无丝竹之乱耳。
（XXX《陋室铭》）29）造化XXX。
（XXX《望岳》）30）衣冠简朴古风存。
（XXX《游山西村》）31）化作春泥更护花。
（XXX《己亥杂诗》）32）忧郁的日子里须要镇静。
（XXX《假如生活欺骗了你》）33）我向着一条路极目望去。
（XXX《未选择的路》）34）双兔傍地走？（《木兰诗》）35）予独爱莲之出淤泥而不染。
（XXX《爱莲说》）36）荡胸生XXX。
（XXX《望岳》）37.XXX在《河中石兽》中写道：“岂能为暴涨携之去？”这句话表达了作者对于传统文化的珍视和呼吁，认为传统文化不能被现代化的浪潮所淹没。
06 七年级下册文言文理解性默写-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练(部编版)
七年级下册文言文理解性默写（一）《陋室铭》(刘禹锡)1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
2.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4.《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
5.《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
6.《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。
7.读《陋室铭》，从“斯是陋室，惟吾德馨”中，我们明白即使身处简陋的环境中，也要保持自己高尚的品格。
8.“时人莫小池中水，浅出无妨有卧龙”与《陋室铭》中“水不在深，有龙则灵”两句意思相近。
9.刘禹锡在《陋室铭》中以“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”借指自己的陋室，抒发自己仰慕先贤、安贫乐道的情怀。
10.刘禹锡《陋室铭》中以古代名贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
11.刘禹锡《陋室铭》中以淡雅之色展现盎然生机，表现作者的恬淡之心的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
12.刘禹锡在《陋室铭》中，写出居室主人交往人物博学儒雅的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
13.刘禹锡《陋室铭》中用类比方式，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
14.王国维在《人间词话》中说：“以我观物，故物皆著我之色彩”，诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感。
刘禹锡在《陋室铭》中就借“苔痕上阶绿，草色入帘青”的清幽环境，道出了自己安贫乐道的志趣。
15.刘禹锡在《陋室铭》中以“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
16.刘禹锡在《陋室铭》中就借“苔痕上阶绿，草色入帘青”的清幽环境，道出了自己安贫乐道的志趣。
部编版七年级下全册文言文注释、翻译题带答案
部编版七年级下全册文言文注释、翻译题带答案七下全册文言文题带答案【部编版】题型：【重点课下注释默写】【重点句子翻译】目录：一、第4课《孙权劝学》二、第8课《木兰诗》三、XXX《卖油翁》四、第16课《陋室铭》五、第16课《爱莲说》六、第24课《河中石兽》第4课《孙权劝学》检测题班级：姓名：一、重点注释默写：1、【卿】古代君对臣的爱称。
朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
2、【当涂】当道，当权。
3、【辞】推托。
4、【务】事务。
5、【孤】古时XXX的自称。
6、【治经】研究儒家经典。
经，指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。
7、【博士】专掌经学传授的学官。
8、【邪】语气词，后写作“耶”。
9、【但】只，只是。
10、【涉猎】粗略地阅读。
11、【见往事】了解历史。
见，了解。
旧事，指历史。
12、【及】到，等到。
13、【过】经过。
15、【今者】如今，现在。
16、【才略】才干和谋略。
17、【非复】不再是。
20、【更】重新。
21【刮目相待】拭目相看，用新的眼光看待。
刮，擦拭。
22、【大兄】长兄，这里是对朋友辈的敬称。
23、【见事】晓得事情。
2、重点句子翻译：1.卿今当涂掌事，不成不学！翻译：你目前掌权管事了，不克不及不进修！2.蒙辞以军中多务。
翻译：XXX以军中事务繁多为由来谢绝。
3.孤岂欲卿治经为博士邪!翻译：我哪里是要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官呀！4.但当浏览，见旧事耳。
翻译：只是应当大略地阅读，了解历史而已。
5.卿今者才略，非复吴下XXX!翻译：以你现在的才干、谋略看，你不再是原来那个XXX了！6.士别三日，即更刮目相待，大兄XXX之晚乎！翻译：读书人分隔几天，就要用新的目光看待了，长兄知道这件事太晚了啊！（二）第8课《木兰诗》检测题班级：姓名：一、重点解释默写：1、【唧唧】叹息声。
2、【当户织】对着门织布。
3、【心裁声】织布机收回的声音。
4、【唯】只。
5、【何所思】想什么。
6、【忆】思念。
7、【军帖】军中的文告。
部编版七下语文古诗文默写
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
5、诗中以声传情的诗句：
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
6、《逢入京使》反映诗人面对前路迢迢，不禁 回首故乡，却愁思萦怀的诗句：
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
7、诗中描绘诗人偶遇老友，万分喜悦，并托友 人捎信向家人报平安的诗句：
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
8、韩愈的《晚春》写暮春时节，花木仿佛知晓春 将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展 生命的本色的句子是：
七年级下册古诗文默写
1、《竹里馆》抒写诗人悠然自得，把明月视为知音 的诗句：
深林人不知， 明月来相照。
2、诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句：
独坐幽篁里， 弹琴复长啸。
3、诗中充满了诗情画意，体现了诗中有画的优美语 句：
独坐幽篁里， 弹琴复长啸。
4、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡 的依恋和思念之情的句子是：
1、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋 的语句是： 2、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨 有卧龙”意思相近的句子是： 3、《陋室铭》中描写了陋室幽静淡雅的景色， 居室环境的句子的句子是： 4、“ ， ”再次证明了“物以类聚，人以 群分”的道理。（填《陋室铭》中的句子） 5、点明主旨的语句是： 6、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句 子是：
草树知春不久归，百般红字斗芳菲。
9、诗中表面揶揄“杨花榆”无才思，实则是对 他们更深层次的赞许的句子是：
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
10、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：
11、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦 12、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是： 13、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长 期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是： 14、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望 诗句是：
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七年级下古诗文名句默写
班级：姓名：得分：
课内文言文
一、直接默写
1、，不可不学！
2、但当涉猎，。
3、孤常读书，。
4、士别三日，。
5、卿今者才略，。
6、陈康肃公善射，当世无双，。
7、我亦无他，。
8、见其发矢十中八九，。
9、汝亦知射乎？？
10、乃取一葫芦置于地，，自钱孔入，而钱不湿。
11、山不在高，。
12、水不在深，。
13、斯是陋室。
14、，草色入帘青。
15、，往来无白丁。
16、无丝竹之乱耳，。
17、予独爱莲之，。
中通外直，，香远益清，亭亭净植，。
18、予谓菊，；牡丹，；莲，。
19、菊之爱，。
莲之爱，？牡丹之爱，。
20、乃石性坚重，，，渐沉渐深耳。
21、，石又再转。
转转不已，。
22、《河中石兽》讲述道理的句子是：然则天下之事，，，
？
二、理解默写
1、《孙权劝学》中讲学习的重要性的句子是：。
2、《孙权劝学》中教吕蒙学习方法句子是：。
3、《孙权劝学》中表明劝学的成果的句子是：。
4、《孙权劝学》中讲学习的好处的句子是：。
5、《孙权劝学》中孙权关心下属的句子是：。
6、《孙权劝学》中学习目的的句子是：。
7、《卖油翁》表明卖油翁观点的句子是：或。
8、《卖油翁》中体现陈尧咨傲慢的句子是：？？
或！
9、《陋室铭》室主人不受世俗羁绊，对世俗厌弃的句子：。
10、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：？
11、《陋室铭》中互文见义的句子是：。
12、《陋室铭》中点题句（主旨句）是：。
13、《陋室铭》写陋室环境优美的句子是：。
14、《陋室铭》写陋室主人与人交往的句子是：。
15、《陋室铭》写陋室主人日常生活，高雅情趣的诗句是：。
16、《爱莲说》中形容洁身自好的句子是：，。
17、《爱莲说》中形容为人虚心正直，特立独行的句子是，。
18、《爱莲说》中和“予独爱莲”相照应的句子是，，？
19、《爱莲说》中表明世人甚爱牡丹的原因得句子是：，。
20、《爱莲说》中点明中心的句子是：，。
21、《爱莲说》用慨叹语气写出作者对当时世风的批判态度的句子
是：，。
22、《爱莲说》中慨叹世上知音甚少的句子是：，。
23、《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污品格的句子是：。
课内古诗词
一、直接默写
1、东市买骏马，。
，北市买长鞭。
2、，关山度若飞，，寒光照铁衣。
3、，赏赐百千强。
，对镜贴花黄。
4、，雌兔眼迷离；双兔傍地走，？
5、前不见古人，，念天地之，！
6、，齐鲁青未了。
7、造化钟神秀，。
荡胸生，。
8、，一览众山小。
9、飞来山上千寻塔，。
不畏浮云遮望眼，。
10、莫笑农家腊酒浑，。
11、山重水复，。
12、浩荡离愁白日斜，。
落红不是无情物，。
二、理解默写
1、《木兰诗》木兰代父从军原因得诗句是：。
2、《木兰诗》表现军情紧急的诗句是：。
3、《木兰诗》表现战斗激烈悲壮的诗句是：。
4、《木兰诗》表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的诗句
是：。
5、《木兰诗》描写木兰“男”换女装的诗句是：。
6、《木兰诗》表现军情紧急，行军神速的诗句是：。
7、《木兰诗》运用对偶写边塞夜景和军营寒苦，衬托木兰勇敢坚强的的诗句
是：。
8、《木兰诗》中体现木兰作战勇敢，战功卓著的诗句是：。
9、《木兰诗》中与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”相似的诗句是：。
10、《木兰诗》中表现木兰不慕名利，渴望团圆的是：。
11、《木兰诗》中运用互文手法的诗句是：。
或。
或。
12、描写木兰恢复女装的喜悦心情的句子是：。
13、成语“扑朔迷离”出自于：。
14、成语“磨刀霍霍”出自于：。
15、《登幽州台歌》中，表达诗人失意的境遇，寂寞苦闷情怀的诗句是：
！
16、《登幽州台歌》陈子昂怀才不遇，壮志难酬的诗句是：。
17、《望岳》中写远望所见，借齐鲁大地来烘托泰山高大无比的句子是：。
18、《望岳》中写近望所见，表现泰山神奇秀丽和巍峨高达的诗句
是：。
《望岳》中写细望所见，表达诗人心情激荡，眼界开阔的诗
句：。
19、《望岳》体现诗人不畏困难，勇于攀登的雄心壮志的诗句是：。
20、《登飞来峰》中反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精神
的诗句是：。
21、王安石《登飞来峰》与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：。
22、《游山西村》中赞扬村民热情好客的诗句是：。
23、《游山西村》中写村民们在迎神的萧鼓中祈求丰收的诗
是：。
24、《游山西村》表现热闹景象，民风淳朴的诗句是：。
25、《游山西村》中蕴含人生哲理的诗句是：。
26、陆游的《游山西村》与王安石《江上》“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”意思
相近的诗句是：。
27、《己亥杂诗》中以落花为喻，表明心志的诗句是：。
28、《己亥杂诗》阐明世上事物具有两重性的诗句是：。
29《己亥杂诗》从花开花落的生死更替中，悟出生命真谛的诗句
是：。
课外古诗词
一、直接默写
1、独坐幽篁里，，深林人不知，。
2、谁家玉笛暗飞声，，此夜曲中闻折柳，。
3、故园东望路漫漫，，马上相逢无纸笔，。
4、草树知春不久归，，杨花榆荚无才思，。
5、烟笼寒水，，商女不知亡国恨，。
6、宣室求贤访逐臣，，可怜夜半虚前席，。
7、便无难，，，一山放过。
8、黄梅时节家家雨，。
有约不来过夜半，。
二、理解默写
1、《竹里馆》中描写独自一人在幽深的竹林里弹琴，心情宁静，意境优美的诗句是：。
2、《竹里馆》中描写独坐幽篁，与明月相伴的诗句是：。
3、《竹里馆》中以声响衬托静境的诗句是：。
4、《春夜洛城闻笛》中比喻形象，笛音声声，春风阵阵的诗句是：。
5、《春夜洛城闻笛》描写一听《折杨柳》，就勾起思乡之情的诗句是：。
6、《逢入京使》描写诗人对长安亲人无线眷恋和思念的诗句是：。
7、《逢入京使》描写十分思念家乡，途中相遇故乡人，捎口信的诗句是：。
8、《逢入京使》运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：。
9、《晚春》中反面衬托春光无限珍贵的诗句是：。
7、《晚春》中写草木惜春，百花争艳的诗句是：。
8、《泊秦淮》中表现诗人忧患意识（借古讽今）的诗句是：。
9、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：。
10、《贾生》中借题发挥，在议论中把讽刺君王昏聩和伤叹贤士怀才不遇的诗句是：。
11、《贾生》中表现汉文帝的诚意，赞美嘉盛才华无与伦比的诗句是：
12、《过松源晨炊漆公店》中运用了拟人的手法，写出行人从意外惊诧，到恍然大悟的心
理的诗句是：。
13、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的诗句是：。
14、《约客》中描写黄梅时节的诗句是：。
15、《约客》中描写江南自然景色的诗句是：。
16、《约客》描写诗人与人约会久候不至，焦躁不安的诗句是：。
衬托诗人孤独、无聊心情的两句是：
17、我们学过的思乡的诗句：。
18、我们学过的怀亲的诗句：。
19、古诗词中有许多蕴含丰富哲理的名句，请写出连续两句：
20、请写出你学过的连续两句借古讽今的诗句：
21、请写出两句表达作者怀才不遇，抒发忧愁之情的诗句：
22、请写出与“夏”有关的诗句：
23、请写出与战争有关的诗句：
24、“一带一路”犹如一首意境优美的古诗，让我们做行走在路上的诗人，接力“飞花令”吧！请你写出古诗中甘油“路”字的连续两句。
（课内外均可）。