2019年高考数学一模试卷及答案

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上海市2019年高考数学一模试卷(解析版)

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2019年上海市高考数学一模试卷一、填空题(共12小题,1-6每题4分,7-12每题5分,共54分)1.(4分)设集合A={x||x﹣2|<1,x∈R},集合B=Z,则A∩B=.2.(4分)函数y=sin(ωx﹣)(ω>0)的最小正周期是π,则ω=.3.(4分)设i为虚数单位,在复平面上,复数对应的点到原点的距离为.4.(4分)若函数f(x)=log2(x+1)+a的反函数的图象经过点(4,1),则实数a=.5.(4分)已知(a+3b)n展开式中,各项系数的和与各项二项式系数的和之比为64,则n=.6.(4分)甲、乙两人从5门不同的选修课中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有种.7.若圆锥的侧面展开图是半径为2cm,圆心角为270°的扇形,则这个圆锥的体积为cm3.8.若数列{a n}的所有项都是正数,且++…+=n2+3n(n∈N*),则()=.9.如图,在△ABC中,∠B=45°,D是BC边上的一点,AD=5,AC=7,DC=3,则AB的长为.10.有以下命题:①若函数f(x)既是奇函数又是偶函数,则f(x)的值域为{0};②若函数f(x)是偶函数,则f(|x|)=f(x);③若函数f(x)在其定义域内不是单调函数,则f(x)不存在反函数;④若函数f(x)存在反函数f﹣1(x),且f﹣1(x)与f(x)不完全相同,则f(x)与f﹣1(x)图象的公共点必在直线y=x上;其中真命题的序号是.(写出所有真命题的序号)11.设向量=(1,﹣2),=(a,﹣1),=(﹣b,0),其中O为坐标原点,a>0,b>0,若A、B、C三点共线,则+的最小值为.12.如图,已知正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长为2cm,高为5cm,一质点自A点出发,沿着三棱柱的侧面绕行两周到达A1点的最短路线的长为cm.二、选择题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.“x<2”是“x2<4”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件14.若无穷等差数列{a n}的首项a1<0,公差d>0,{a n}的前n项和为S n,则以下结论中一定正确的是()A.S n单调递增B.S n单调递减C.S n有最小值D.S n有最大值15.给出下列命题:(1)存在实数α使.(2)直线是函数y=sinx图象的一条对称轴.(3)y=cos(cosx)(x∈R)的值域是[cos1,1].(4)若α,β都是第一象限角,且α>β,则tanα>tanβ.其中正确命题的题号为()A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(4)16.如果对一切实数x、y,不等式﹣cos2x≥asinx﹣恒成立,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,]B.[3,+∞)C.[﹣2,2]D.[﹣3,3]三、解答题(共5小题,满分76分)17.(14分)如图,已知AB⊥平面BCD,BC⊥CD,AD与平面BCD 所成的角为30°,且AB=BC=2;(1)求三棱锥A﹣BCD的体积;(2)设M为BD的中点,求异面直线AD与CM所成角的大小(结果用反三角函数值表示).18.(14分)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且8sin2.(I)求角A的大小;(II)若a=,b+c=3,求b和c的值.19.(14分)某地要建造一个边长为2(单位:km)的正方形市民休闲公园OABC,将其中的区域ODC开挖成一个池塘,如图建立平面直角坐标系后,点D的坐标为(1,2),曲线OD是函数y=ax2图象的一部分,对边OA上一点M在区域OABD内作一次函数y=kx+b(k >0)的图象,与线段DB交于点N(点N不与点D重合),且线段MN与曲线OD有且只有一个公共点P,四边形MABN为绿化风景区:(1)求证:b=﹣;(2)设点P的横坐标为t,①用t表示M、N两点坐标;②将四边形MABN的面积S表示成关于t的函数S=S(t),并求S的最大值.20.(16分)已知函数f(x)=9x﹣2a•3x+3:(1)若a=1,x∈[0,1]时,求f(x)的值域;(2)当x∈[﹣1,1]时,求f(x)的最小值h(a);(3)是否存在实数m、n,同时满足下列条件:①n>m>3;②当h (a)的定义域为[m,n]时,其值域为[m2,n2],若存在,求出m、n的值,若不存在,请说明理由.21.(18分)已知无穷数列{a n}的各项都是正数,其前n项和为S n,且满足:a1=a,rS n=a n a n+1﹣1,其中a≠1,常数r∈N;(1)求证:a n+2﹣a n是一个定值;(2)若数列{a n}是一个周期数列(存在正整数T,使得对任意n∈N*,都有a n+T=a n成立,则称{a n}为周期数列,T为它的一个周期,求该数列的最小周期;(3)若数列{a n}是各项均为有理数的等差数列,c n=2•3n﹣1(n∈N*),问:数列{c n}中的所有项是否都是数列{a n}中的项?若是,请说明理由,若不是,请举出反例.参考答案与试题解析一、填空题(共12小题,1-6每题4分,7-12每题5分,共54分)1.设集合A={x||x﹣2|<1,x∈R},集合B=Z,则A∩B={2} .【考点】交集及其运算.【分析】利用交集定义求解.【解答】解:|x﹣2|<1,即﹣1<x﹣2<1,解得1<x<3,即A=(1,3),集合B=Z,则A∩B={2},故答案为:{2}【点评】本题考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意定义法的合理运用.2.函数y=sin(ωx﹣)(ω>0)的最小正周期是π,则ω=2.【考点】正弦函数的图象.【分析】根据三角函数的周期性及其求法即可求值.【解答】解:∵y=sin(ωx﹣)(ω>0),∴T==π,∴ω=2.故答案是:2.【点评】本题主要考查了三角函数的周期性及其求法,属于基础题.3.设i为虚数单位,在复平面上,复数对应的点到原点的距离为.【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的运算法则、几何意义、两点之间的距离公式即可得出.【解答】解:复数===对应的点到原点的距离==.故答案为:.【点评】本题考查了复数的运算法则、几何意义、两点之间的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4.若函数f(x)=log2(x+1)+a的反函数的图象经过点(4,1),则实数a=3.【考点】反函数.【分析】由题意可得函数f(x)=log2(x+1)+a过(1,4),代入求得a的值.【解答】解:函数f(x)=log2(x+1)+a的反函数的图象经过点(4,1),即函数f(x)=log2(x+1)+a的图象经过点(1,4),∴4=log2(1+1)+a∴4=1+a,a=3.故答案为:3.【点评】本题考查了互为反函数的两个函数之间的关系与应用问题,属于基础题.5.已知(a+3b)n展开式中,各项系数的和与各项二项式系数的和之比为64,则n=6.【考点】二项式系数的性质.【分析】令二项式中的a=b=1得到展开式中的各项系数的和,根据二项式系数和公式得到各项二项式系数的和2n,据已知列出方程求出n 的值.【解答】解:令二项式中的a=b=1得到展开式中的各项系数的和4n 又各项二项式系数的和为2n据题意得,解得n=6.故答案:6【点评】求二项展开式的系数和问题一般通过赋值求出系数和;二项式系数和为2n.属于基础题.6.甲、乙两人从5门不同的选修课中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有60种.【考点】排列、组合及简单计数问题.【分析】间接法:①先求所有两人各选修2门的种数,②再求两人所选两门都相同与都不同的种数,作差可得答案.【解答】解:根据题意,采用间接法:①由题意可得,所有两人各选修2门的种数C52C52=100,②两人所选两门都相同的有为C52=10种,都不同的种数为C52C32=30,故只恰好有1门相同的选法有100﹣10﹣30=60种.故答案为60.【点评】本题考查组合公式的运用,解题时注意事件之间的关系,选用间接法是解决本题的关键,属中档题.7.若圆锥的侧面展开图是半径为2cm,圆心角为270°的扇形,则这个圆锥的体积为cm3.【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【分析】利用圆锥的侧面展开图中扇形的弧长等于圆锥底面的周长可得底面半径,进而求出圆锥的高,代入圆锥体积公式,可得答案.【解答】解:设此圆锥的底面半径为r,由题意,得:2πr=π×2,解得r=.故圆锥的高h==,∴圆锥的体积V=πr2h=cm3.故答案为:.【点评】本题考查了圆锥的计算,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.本题就是把扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系,列方程求解.8.若数列{a n}的所有项都是正数,且++…+=n2+3n(n∈N*),则()=2.【考点】数列的求和;极限及其运算.【分析】利用数列递推关系可得a n,再利用等差数列的求和公式、极限的运算性质即可得出.【解答】解:∵ ++…+=n2+3n(n∈N*),∴n=1时,=4,解得a1=16.n≥2时,且++…+=(n﹣1)2+3(n﹣1),可得:=2n+2,∴a n=4(n+1)2.=4(n+1).∴()==2.故答案为:2.【点评】本题考查了数列递推关系、等差数列的求和公式、极限运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.9.如图,在△ABC中,∠B=45°,D是BC边上的一点,AD=5,AC=7,DC=3,则AB的长为.【考点】余弦定理.【分析】先根据余弦定理求出∠ADC的值,即可得到∠ADB的值,最后根据正弦定理可得答案.【解答】解:在△ADC中,AD=5,AC=7,DC=3,由余弦定理得cos∠ADC==﹣,∴∠ADC=120°,∠ADB=60°在△ABD中,AD=5,∠B=45°,∠ADB=60°,由正弦定理得,∴AB=故答案为:.【点评】本题主要考查余弦定理和正弦定理的应用,在解决问题的过程中要灵活运用正弦定理和余弦定理.属基础题.10.有以下命题:①若函数f(x)既是奇函数又是偶函数,则f(x)的值域为{0};②若函数f(x)是偶函数,则f(|x|)=f(x);③若函数f(x)在其定义域内不是单调函数,则f(x)不存在反函数;④若函数f(x)存在反函数f﹣1(x),且f﹣1(x)与f(x)不完全相同,则f(x)与f﹣1(x)图象的公共点必在直线y=x上;其中真命题的序号是①②.(写出所有真命题的序号)【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】①函数f(x)既是奇函数又是偶函数,则f(x)=0.②利用偶函数的定义和性质判断.③利用单调函数的定义进行判断.④利用反函数的性质进行判断.【解答】解:①若函数f(x)既是奇函数又是偶函数,则f(x)=0,为常数函数,所以f(x)的值域是{0},所以①正确.②若函数为偶函数,则f(﹣x)=f(x),所以f(|x|)=f(x)成立,所以②正确.③因为函数f(x)=在定义域上不单调,但函数f(x)存在反函数,所以③错误.④原函数图象与其反函数图象的交点关于直线y=x对称,但不一定在直线y=x上,比如函数y=﹣与其反函数y=x2﹣1(x≤0)的交点坐标有(﹣1,0),(0,1),显然交点不在直线y=x上,所以④错误.故答案为:①②.【点评】本题主要考查函数的有关性质的判定和应用,要求熟练掌握相应的函数的性质,综合性较强.11.设向量=(1,﹣2),=(a,﹣1),=(﹣b,0),其中O为坐标原点,a>0,b>0,若A、B、C三点共线,则+的最小值为8.【考点】基本不等式.【分析】A、B、C三点共线,则=λ,化简可得2a+b=1.根据+ =(+)(2a+b),利用基本不等式求得它的最小值【解答】解:向量=(1,﹣2),=(a,﹣1),=(﹣b,0),其中O为坐标原点,a>0,b>0,∴=﹣=(a﹣1,1),=﹣=(﹣b﹣1,2),∵A、B、C三点共线,∴=λ,∴,解得2a+b=1,∴+=(+)(2a+b)=2+2++≥4+2=8,当且仅当a=,b=,取等号,故+的最小值为8,故答案为:8【点评】本题主要考查两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算,基本不等式的应用,属于中档题.12.如图,已知正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长为2cm,高为5cm,一质点自A点出发,沿着三棱柱的侧面绕行两周到达A1点的最短路线的长为13cm.【考点】多面体和旋转体表面上的最短距离问题.【分析】将三棱柱展开两次如图,不难发现最短距离是六个矩形对角线的连线,正好相当于绕三棱柱转两次的最短路径.【解答】解:将正三棱柱ABC﹣A1B1C1沿侧棱展开,再拼接一次,其侧面展开图如图所示,在展开图中,最短距离是六个矩形对角线的连线的长度,也即为三棱柱的侧面上所求距离的最小值.由已知求得矩形的长等于6×2=12,宽等于5,由勾股定理d==13故答案为:13.【点评】本题考查棱柱的结构特征,空间想象能力,几何体的展开与折叠,体现了转化(空间问题转化为平面问题,化曲为直)的思想方法.二、选择题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.“x<2”是“x2<4”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】先求出x2<4的充要条件,结合集合的包含关系判断即可.【解答】解:由x2<4,解得:﹣2<x<2,故x<2是x2<4的必要不充分条件,故选:B.【点评】本题考察了充分必要条件,考察集合的包含关系,是一道基础题.14.若无穷等差数列{a n}的首项a1<0,公差d>0,{a n}的前n项和为S n,则以下结论中一定正确的是()A.S n单调递增B.S n单调递减C.S n有最小值D.S n有最大值【考点】等差数列的前n项和.【分析】S n=na1+d=n2+n,利用二次函数的单调性即可判断出结论.【解答】解:S n=na1+d=n2+n,∵>0,∴S n有最小值.故选:C.【点评】本题考查了等差数列的求和公式、二次函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15.给出下列命题:(1)存在实数α使.(2)直线是函数y=sinx图象的一条对称轴.(3)y=cos(cosx)(x∈R)的值域是[cos1,1].(4)若α,β都是第一象限角,且α>β,则tanα>tanβ.其中正确命题的题号为()A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(4)【考点】正弦函数的定义域和值域;两角和与差的正弦函数;正弦函数的对称性;余弦函数的定义域和值域.【分析】(1)利用辅助角公式将可判断(1);(2)根据函数y=sinx图象的对称轴方程可判断(2);(3)根据余弦函数的性质可求出y=cos(cosx)(x∈R)的最大值与最小值,从而可判断(3)的正误;(4)用特值法令α,β都是第一象限角,且α>β,可判断(4).【解答】解:(1)∵,∴(1)错误;(2)∵y=sinx图象的对称轴方程为,k=﹣1,,∴(2)正确;(3)根据余弦函数的性质可得y=cos(cosx)的最大值为y max=cos0=1,y min=cos(cos1),其值域是[cos1,1],(3)正确;(4)不妨令,满足α,β都是第一象限角,且α>β,但tanα<tanβ,(4)错误;故选B.【点评】本题考查正弦函数与余弦函数、正切函数的性质,着重考查学生综合运用三角函数的性质分析问题、解决问题的能力,属于中档题.16.如果对一切实数x、y,不等式﹣cos2x≥asinx﹣恒成立,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,]B.[3,+∞)C.[﹣2,2]D.[﹣3,3]【考点】函数恒成立问题.【分析】将不等式﹣cos2x≥asinx﹣恒成立转化为+≥asinx+1﹣sin2x恒成立,构造函数f(y)=+,利用基本不等式可求得f(y)=3,于是问题转化为asinx﹣sin2x≤2恒成立.通过对sinx>0、sinx min<0、sinx=0三类讨论,可求得对应情况下的实数a的取值范围,最后取其交集即可得到答案.【解答】解:∀实数x、y,不等式﹣cos2x≥asinx﹣恒成立⇔+≥asinx+1﹣sin2x恒成立,令f(y)=+,则asinx+1﹣sin2x≤f(y)min,当y>0时,f(y)=+≥2=3(当且仅当y=6时取“=”),f(y)=3;min当y<0时,f(y)=+≤﹣2=﹣3(当且仅当y=﹣6时取“=”),f(y)max=﹣3,f(y)min不存在;综上所述,f(y)min=3.所以,asinx+1﹣sin2x≤3,即asinx﹣sin2x≤2恒成立.①若sinx>0,a≤sinx+恒成立,令sinx=t,则0<t≤1,再令g(t)=t+(0<t≤1),则a≤g(t)min.由于g′(t)=1﹣<0,所以,g(t)=t+在区间(0,1]上单调递减,因此,g(t)min=g(1)=3,所以a≤3;②若sinx<0,则a≥sinx+恒成立,同理可得a≥﹣3;③若sinx=0,0≤2恒成立,故a∈R;综合①②③,﹣3≤a≤3.故选:D.【点评】本题考查恒成立问题,将不等式﹣cos2x≥asinx﹣恒成立转化为+≥asinx+1﹣sin2x恒成立是基础,令f(y)=+,求得f (y)min=3是关键,也是难点,考查等价转化思想、分类讨论思想的综合运用,属于难题.三、解答题(共5小题,满分76分)17.(14分)(2017•上海一模)如图,已知AB⊥平面BCD,BC⊥CD,AD与平面BCD所成的角为30°,且AB=BC=2;(1)求三棱锥A﹣BCD的体积;(2)设M为BD的中点,求异面直线AD与CM所成角的大小(结果用反三角函数值表示).【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;异面直线及其所成的角.【分析】(1)由AB⊥平面BCD,得CD⊥平面ABC,由此能求出三棱锥A﹣BCD的体积.(2)以C为原点,CD为x轴,CB为y轴,过C作平面BCD的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,由此能求出异面直线AD与CM所成角的大小.【解答】解:(1)如图,因为AB⊥平面BCD,所以AB⊥CD,又BC⊥CD,所以CD⊥平面ABC,因为AB⊥平面BCD,AD与平面BCD所成的角为30°,故∠ADB=30°,由AB=BC=2,得AD=4,AC=2,∴BD==2,CD==2,则V A﹣BCD====.(2)以C为原点,CD为x轴,CB为y轴,过C作平面BCD的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,则A(0,2,2),D(2,0,0),C(0,0,0),B(0,2,0),M(),=(2,﹣2,﹣2),=(),设异面直线AD与CM所成角为θ,则cosθ===.θ=arccos.∴异面直线AD与CM所成角的大小为arccos.【点评】本题考查了直线和平面所成角的计算,考查了利用等积法求点到面的距离,变换椎体的顶点,利用其体积相等求空间中点到面的距离是较有效的方法,此题是中档题.18.(14分)(2017•上海一模)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且8sin2.(I)求角A的大小;(II)若a=,b+c=3,求b和c的值.【考点】余弦定理;解三角形.【分析】(I)在△ABC中有B+C=π﹣A,由条件可得:4[1﹣cos(B+C)]﹣4cos2A+2=7,解方程求得cosA 的值,即可得到A的值.(II)由余弦定理及a=,b+c=3,解方程组求得b 和c的值.【解答】解:(I)在△ABC中有B+C=π﹣A,由条件可得:4[1﹣cos (B+C)]﹣4cos2A+2=7,(1分)又∵cos(B+C)=﹣cosA,∴4cos2A﹣4cosA+1=0.(4分)解得,∴.(6分)(II)由.(8分)又.(10分)由.(12分)【点评】本题主要考查余弦定理,二倍角公式及诱导公式的应用,属于中档题.19.(14分)(2017•上海一模)某地要建造一个边长为2(单位:km)的正方形市民休闲公园OABC,将其中的区域ODC开挖成一个池塘,如图建立平面直角坐标系后,点D的坐标为(1,2),曲线OD 是函数y=ax2图象的一部分,对边OA上一点M在区域OABD内作一次函数y=kx+b(k>0)的图象,与线段DB交于点N(点N不与点D 重合),且线段MN与曲线OD有且只有一个公共点P,四边形MABN 为绿化风景区:(1)求证:b=﹣;(2)设点P的横坐标为t,①用t表示M、N两点坐标;②将四边形MABN的面积S表示成关于t的函数S=S(t),并求S的最大值.【考点】函数模型的选择与应用.【分析】(1)根据函数y=ax2过点D,求出解析式y=2x2;由,消去y得△=0即可证明b=﹣;(2)写出点P的坐标(t,2t2),代入①直线MN的方程,用t表示出直线方程为y=4tx﹣2t2,令y=0,求出M的坐标;令y=2求出N的坐标;②将四边形MABN的面积S表示成关于t的函数S(t),利用基本不等式求出S的最大值.【解答】(1)证明:函数y=ax2过点D(1,2),代入计算得a=2,∴y=2x2;由,消去y得2x2﹣kx﹣b=0,由线段MN与曲线OD有且只有一个公共点P,得△=(﹣k)2﹣4×2×b=0,解得b=﹣;(2)解:设点P的横坐标为t,则P(t,2t2);①直线MN的方程为y=kx+b,即y=kx﹣过点P,∴kt﹣=2t2,解得k=4t;y=4tx﹣2t2令y=0,解得x=,∴M(,0);令y=2,解得x=+,∴N(+,2);②将四边形MABN的面积S表示成关于t的函数为S=S(t)=2×2﹣×2×[+(+)]=4﹣(t+);由t+≥2•=,当且仅当t=,即t=时“=”成立,所以S≤4﹣2;即S的最大值是4﹣.【点评】本题考查了函数模型的应用问题,也考查了阅读理解能力,是综合性题目.20.(16分)(2017•上海一模)已知函数f(x)=9x﹣2a•3x+3:(1)若a=1,x∈[0,1]时,求f(x)的值域;(2)当x∈[﹣1,1]时,求f(x)的最小值h(a);(3)是否存在实数m、n,同时满足下列条件:①n>m>3;②当h (a)的定义域为[m,n]时,其值域为[m2,n2],若存在,求出m、n的值,若不存在,请说明理由.【考点】函数的最值及其几何意义;函数的值域.【分析】(1)设t=3x,则φ(t)=t2﹣2at+3=(t﹣a)2+3﹣a2,φ(t)的对称轴为t=a,当a=1时,即可求出f(x)的值域;(2)由函数φ(t)的对称轴为t=a,分类讨论当a<时,当≤a ≤3时,当a>3时,求出最小值,则h(a)的表达式可求;(3)假设满足题意的m,n存在,函数h(a)在(3,+∞)上是减函数,求出h(a)的定义域,值域,然后列出不等式组,求解与已知矛盾,即可得到结论.【解答】解:(1)∵函数f(x)=9x﹣2a•3x+3,设t=3x,t∈[1,3],则φ(t)=t2﹣2at+3=(t﹣a)2+3﹣a2,对称轴为t=a.当a=1时,φ(t)=(t﹣1)2+2在[1,3]递增,∴φ(t)∈[φ(1),φ(3)],∴函数f(x)的值域是:[2,6];(Ⅱ)∵函数φ(t)的对称轴为t=a,当x∈[﹣1,1]时,t∈[,3],当a<时,y min=h(a)=φ()=﹣;当≤a≤3时,y min=h(a)=φ(a)=3﹣a2;当a>3时,y min=h(a)=φ(3)=12﹣6a.故h(a)=;(Ⅲ)假设满足题意的m,n存在,∵n>m>3,∴h(a)=12﹣6a,∴函数h(a)在(3,+∞)上是减函数.又∵h(a)的定义域为[m,n],值域为[m2,n2],则,两式相减得6(n﹣m)=(n﹣m)•(m+n),又∵n>m>3,∴m﹣n≠0,∴m+n=6,与n>m>3矛盾.∴满足题意的m,n不存在.【点评】本题主要考查二次函数的值域问题,二次函数在特定区间上的值域问题一般结合图象和单调性处理,是中档题.21.(18分)(2017•上海一模)已知无穷数列{a n}的各项都是正数,其前n项和为S n,且满足:a1=a,rS n=a n a n+1﹣1,其中a≠1,常数r ∈N;(1)求证:a n+2﹣a n是一个定值;(2)若数列{a n}是一个周期数列(存在正整数T,使得对任意n∈N*,都有a n+T=a n成立,则称{a n}为周期数列,T为它的一个周期,求该数列的最小周期;(3)若数列{a n}是各项均为有理数的等差数列,c n=2•3n﹣1(n∈N*),问:数列{c n}中的所有项是否都是数列{a n}中的项?若是,请说明理由,若不是,请举出反例.【考点】数列递推式.【分析】(1)由rS n=a n a n+1﹣1,利用迭代法得:ra n+1=a n+1(a n+2﹣a n),由此能够证明a n+2﹣a n为定值.(2)当n=1时,ra=aa2﹣1,故a2=,根据数列是隔项成等差,写出数列的前几项,再由r>0和r=0两种情况进行讨论,能够求出该数列的周期.(3)因为数列{a n}是一个有理等差数列,所以a+a=r=2(r+),化简2a2﹣ar﹣2=0,解得a是有理数,由此入手进行合理猜想,能够求出S n.【解答】(1)证明:∵rS n=a n a n+1﹣1,①∴rS n+1=a n+1a n+2﹣1,②②﹣①,得:ra n+1=a n+1(a n+2﹣a n),∵a n>0,∴a n+2﹣a n=r.(2)解:当n=1时,ra=aa2﹣1,∴a2=,根据数列是隔项成等差,写出数列的前几项:a,r+,a+r,2r+,a+2r,3r+,….当r>0时,奇数项和偶数项都是单调递增的,所以不可能是周期数列,∴r=0时,数列写出数列的前几项:a,,a,,….所以当a>0且a≠1时,该数列的周期是2,(3)解:因为数列{a n}是一个有理等差数列,a+a+r=2(r+),化简2a2﹣ar﹣2=0,a=是有理数.设=k,是一个完全平方数,则r2+16=k2,r,k均是非负整数r=0时,a=1,a n=1,S n=n.r≠0时(k﹣r)(k+r)=16=2×8=4×4可以分解成8组,其中只有,符合要求,此时a=2,a n=,S n=,∵c n=2•3n﹣1(n∈N*),a n=1时,不符合,舍去.a n=时,若2•3n﹣1=,则:3k=4×3n﹣1﹣1,n=2时,k=,不是整数,因此数列{c n}中的所有项不都是数列{a n}中的项.【点评】本题考查了数列递推关系、等差数列的定义与通项公式、数列的周期性性,考查了推理能力与计算能力,属于难题.。

2019年山东省滨州市高考数学一模试卷(文科)含答案解析

2019年山东省滨州市高考数学一模试卷(文科)含答案解析

2019年山东省滨州市高考数学一模试卷(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共计50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={x|x<0},B={x|(x+2)(x﹣3)≤0},则A∩B=()A.{x|﹣3≤x<0}B.{x|﹣3<x<﹣2}C.{x|﹣2≤x<0}D.{x|x≤3}2.i是虚数单位,则复数=()A.﹣ +i B. +i C.﹣i D.﹣﹣i3.已知x,y是实数,则“”是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件得到的回归直线方程为=10.5x+a,据此模型来预测当x=20时,y的值为()A.210 B.210.5 C.211.5 D.212.55.函数y=的定义域为()A.(,+∞)B.(﹣∞,)C.(,1]D.(,1)6.在样本的频率分布直方图中,一共有m(m≥3)个小矩形,第3个小矩形的面积等于其余m﹣1各小矩形面积之和的,且样本容量为100,则第3组的频数是()A.10 B.20 C.25 D.407.已知函数f(x)=sinωx+cosωx(ω>0)的图象与x轴的两个相邻交点之间的距离等于,若将函数y=f(x)的图象向右平移个单位长度得到函数y=g(x)的图象,则函数y=g(x)在区间[0,]上的最大值为()A.0 B.1 C.D.28.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.B. C.4 D.9.函数f(x)=|lnx|﹣x2的图象大致为()A. B.C.D.10.已知抛物线E:x2=8y的焦点F到双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐进线的距离为,且抛物线E上的动点M到双曲线C的右焦点F1(c,0)的距离与直线y=﹣2的距离之和的最小值为3,则双曲线C的方程为()A.﹣=1 B.﹣y2=1 C.﹣=1 D.﹣=1二、填空题:本大题共5分,每小题5分,共25分.11.执行如图所示的程序框图,则输出的S的值为______.12.设变量x,y满足约束条件,则z=2x+y+1的最大值为______.13.如图,网格纸上小正方形的边长为1,若起点和终点均在格点的向量,,,满足=x+y(x,y∈R),则x+y=______.14.已知圆C:x2+y2﹣2ax+4ay+5a2﹣25=0的圆心在直线l1:x+y+2=0上,则圆C截直线l2:3x+4y﹣5=0所得的弦长为______.15.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+2)=f(x),当x∈[0,1]时,f(x)=3x,若,关于x的方程ax+3a﹣f(x)=0在区间上[﹣3,2]不相等的实数根的个数为______.三、解答题:本小题共6小题,共75分.16.某高校进行自主招生测试,对20名已经选拔入围的学生进行语言能力和逻辑思维能力由于部分数据丢失,只知道从这20名参加测试的学生中随机选取1名,选到语言表达能力一般的学生的概率为.(Ⅰ)求m,n的值;(Ⅱ)从语言表达能力为优秀的学生中随机选取2名,求其中至少有1名逻辑思维能力优秀的学生的概率.17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且acosB+bcosA=﹣2ccosC.(Ⅰ)求角C的大小;(Ⅱ)若c=,b=2,求△ABC的面积.18.如图,四边形ABCD为正方形,AB⊥平面BCEF,G是EF的中点,BC∥EF,BC=CE=EF.(Ⅰ)求证:DE∥平面ACG;(Ⅱ)求证:CG⊥平面ABE.19.在各项均为正数的等比数列{a n}中,a1=1,a2+a3=6.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若b n=,求数列{b n}的前n项和T n.20.已知函数f(x)=x2+ax﹣lnx+1(a∈R),g(x)=x2﹣1(Ⅰ)当a=﹣1时,求函数y=f(x)的单调区间;(Ⅱ)设函数m(x)=f(x)﹣g(x),当x∈(0,e2]时,是否存在实数a,使得函数y=m (x)的最小值为4?若存在,求出a的值,若不存在,请说明理由.21.已知椭圆E: +=1(a>b>0)的焦距为2,离心率为.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)设P是椭圆E上在第一象限内的点,如图,点P关于原点O的对称点为A,关于x 轴的对称点为Q,线段PQ与x轴交于点C,点D为线段CQ的中点,直线AD与椭圆E的另一个交点为B,证明:点P在以AB为直径的圆上.2019年山东省滨州市高考数学一模试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共计50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={x|x<0},B={x|(x+2)(x﹣3)≤0},则A∩B=()A.{x|﹣3≤x<0}B.{x|﹣3<x<﹣2}C.{x|﹣2≤x<0}D.{x|x≤3}【考点】交集及其运算.【分析】利用不等式性质和交集定义求解.【解答】解:∵集合A={x|x<0},B={x|(x+2)(x﹣3)≤0}={x|﹣2≤x≤3},∴A∩B={x|﹣2≤x<0}.故选:C.2.i是虚数单位,则复数=()A.﹣ +i B. +i C.﹣i D.﹣﹣i【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】直接由复数代数形式的乘除运算化简复数,则答案可求.【解答】解:=,故选:B.3.已知x,y是实数,则“”是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】x,y是实数,则“”⇒,反之不成立,例如:取x=4,y=.即可判断出结论.【解答】解:∵x,y是实数,则“”⇒,反之不成立,例如:取x=4,y=.∴则“”是的充分不必要条件.故选:A.得到的回归直线方程为=10.5x+a,据此模型来预测当x=20时,y的值为()A.210 B.210.5 C.211.5 D.212.5【考点】线性回归方程.【分析】根据所给的表格求出本组数据的样本中心点,根据样本中心点在线性回归直线上,利用待定系数法求出a的值,再计算x=20时y的值即可.【解答】解:由表中数据可得=×(2+4+5+6+8)=5,=×(20+40+60+70+80)=54,∵(,)在回归直线方程=10.5x+a上,∴54=10.5×5+a,解得a=1.5,∴回归直线方程为=10.5x+1.5;当x=20时,=10.5×20+1.5=211.5.故选:C.5.函数y=的定义域为()A.(,+∞)B.(﹣∞,)C.(,1]D.(,1)【考点】对数函数的定义域;函数的定义域及其求法.【分析】根据二次根式以及对数函数的性质得到关于x的不等式,解出即可.【解答】解:由题意得:0<4x﹣3<1,解得:<x<1,故选:D.6.在样本的频率分布直方图中,一共有m(m≥3)个小矩形,第3个小矩形的面积等于其余m﹣1各小矩形面积之和的,且样本容量为100,则第3组的频数是()A.10 B.20 C.25 D.40【考点】频率分布直方图.【分析】根据频率分布直方图中各个小矩形的面积是相应范围内的数据频率,利用频率和为1,求出第3小组的频率,再求对应的频数.【解答】解:设第三个小矩形的频率为x ,则其余m ﹣1个小矩形对应的频率为4x , ∴x +4x=1,解得x=0.2;∴第3组的频数是100×0.2=20.故选:B .7.已知函数f (x )=sin ωx +cos ωx (ω>0)的图象与x 轴的两个相邻交点之间的距离等于,若将函数y=f (x )的图象向右平移个单位长度得到函数y=g (x )的图象,则函数y=g (x )在区间[0,]上的最大值为( )A .0B .1C .D .2【考点】三角函数中的恒等变换应用;函数y=Asin (ωx +φ)的图象变换.【分析】由已知可求出函数f (x )的解析式,进而根据函数图象的平移变换法则得到函数y=g (x )的解析式,根据正弦函数的性质分析出函数的单调性后,求出函数的最大值即可.【解答】解:∵函数f (x )=sin ωx +cos ωx=2sin (ωx +)又∵函数f (x )的图象与x 轴的两个相邻交点的距离等于=, 故函数的最小正周期T=π,又∵ω>0,∴ω=2故f (x )=2sin (2x +)将函数y=f (x )的图象向右平移个单位可得:y=g (x )=2sin [2(x ﹣)+]=2sin2x ;令+2k π≤2x ≤+2k π,即+k π≤x ≤+k π,k ∈Z故函数y=g (x )的减区间为[+k π, +k π],k ∈Z当k=0时,区间[,]为函数的一个单调递减区间又∵(,]⊆[,],∴f (x )在[0,)递增,在(,]递减,故f (x )max =f ()=2,故选:D .8.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A.B. C.4 D.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由三视图知该几何体是一个三棱锥,由三视图求出几何元素的长度、判断出线面的位置关系,由勾股定理求出棱长,由三角形的面积公式求出几何体的表面积.【解答】解:根据三视图可知几何体是一个三棱锥,直观图如图所示:D是AB的中点,PC⊥平面ABC,PC=2,且底面是一个等腰直角三角形,两条直角边分别是1,∵AC=BC=1,∠ACB=90°,D是AB的中点,∴CD⊥AB,CD=AB=,∵PC⊥平面ABC,∴PC⊥AC,PC⊥BC,PC⊥AB,由PC∩CD=C得,AB⊥平面PCD,∴AB⊥PD,且PD====,∴该几何体的表面积S==4,故选:C.9.函数f(x)=|lnx|﹣x2的图象大致为()A. B.C.D.【考点】函数的图象.【分析】根据函数的定义域,极限,单调性判断.【解答】解:f(x)的定义域为{x|x>0},排除A.当x→0+时,f(x)→+∞,排除D.当x>1时,f(x)=lnx﹣,f′(x)=,令f′(x)=0解得x=2,当x>2时,f′(x)<0,∴f(x)在(2,+∞)上是减函数,排除B.故选C.10.已知抛物线E:x2=8y的焦点F到双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐进线的距离为,且抛物线E上的动点M到双曲线C的右焦点F1(c,0)的距离与直线y=﹣2的距离之和的最小值为3,则双曲线C的方程为()A.﹣=1 B.﹣y2=1 C.﹣=1 D.﹣=1【考点】双曲线的简单性质.【分析】确定抛物线的焦点坐标,双曲线的渐近线方程,进而可得a=2b,再利用抛物线的定义,结合P到双曲线C的右焦点F1(c,0)的距离与到直线y=﹣2的距离之和的最小值为3,可得FF1=3,从而可求双曲线的几何量,从而可得结论.【解答】解:抛物线x2=8y的焦点F(0,2),双曲线﹣=1(a>0,b>0)一条渐近线的方程为bx﹣ay=0,由抛物线x2=8y的焦点F到双曲线C的渐近线的距离为,可得d==,即有2b=a,由P到双曲线C的右焦点F1(c,0)的距离与到直线y=﹣2的距离之和的最小值为3,由抛物线的定义可得P到准线的距离即为P到焦点F的距离,可得|PF1|+|PF|的最小值为3,连接FF1,可得|FF1|=3,即c2+4=9,解得c=,由c2=a2+b2,a=2b,解得a=2,b=1,则双曲线的方程为﹣y2=1.故选:B.二、填空题:本大题共5分,每小题5分,共25分.11.执行如图所示的程序框图,则输出的S的值为.【考点】程序框图.【分析】根据所给数值执行循环语句,然后判定是否满足判断框中的条件,一旦满足条件就退出循环,输出结果.【解答】解:模拟执行程序,可得n=1,S=1S=,n=2不满足条件n<5,S=,n=3不满足条件n<5,S=,n=4不满足条件n<5,S=,n=5不满足条件n<5,S=,n=6满足条件n<5,退出循环,输出S的值为.故答案为:.12.设变量x,y满足约束条件,则z=2x+y+1的最大值为12.【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,即可求最大值.【解答】解:作出不等式组,对应的平面区域如图:(阴影部分)由z=2x+y+1得y=﹣2x+z﹣1,平移直线y=﹣2x+z﹣1,由图象可知当直线y=﹣2x+z﹣1经过点A时,直线y=﹣2x+z﹣1的截距最大,此时z最大.由,解得:,即A(6,﹣1),代入目标函数z=2x+y+1得z=2×6﹣1+1=12.即目标函数z=2x+y+1的最大值为12.故答案为:12.13.如图,网格纸上小正方形的边长为1,若起点和终点均在格点的向量,,,满足=x+y(x,y∈R),则x+y=.【考点】平面向量的基本定理及其意义.【分析】作出图形,取单位向量,从而可用分别表示出向量,再由,根据平面向量基本定理即可建立关于x,y的二元一次方程组,解出x,y,从而得出x+y的值.【解答】解:如图,取单位向量,则:,,;∴=;∴由平面向量基本定理得,;∴;∴.故答案为:.14.已知圆C:x2+y2﹣2ax+4ay+5a2﹣25=0的圆心在直线l1:x+y+2=0上,则圆C截直线l2:3x+4y﹣5=0所得的弦长为8.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】先求出圆C:x2+y2﹣2ax+4ay+5a2﹣25=0的圆心C(2,﹣4),半径r=5,再过河卒子同圆C(2,﹣4)直线l2:3x+4y﹣5=0的距离d=3,由此能求出圆C截直线l2:3x+4y ﹣5=0所得的弦长.【解答】解:∵圆C:x2+y2﹣2ax+4ay+5a2﹣25=0的圆心C(a,﹣2a)在直线l1:x+y+2=0上,∴a﹣2a+2=0,解得a=2,∴圆C:x2+y2﹣2ax+4ay+5a2﹣25=0的圆心C(2,﹣4),半径r==5,圆心C(2,﹣4)直线l2:3x+4y﹣5=0的距离d==3,∴圆C截直线l2:3x+4y﹣5=0所得的弦长|AB|=2=2=8.故答案为:8.15.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+2)=f(x),当x∈[0,1]时,f(x)=3x,若,关于x的方程ax+3a﹣f(x)=0在区间上[﹣3,2]不相等的实数根的个数为5.【考点】根的存在性及根的个数判断;函数奇偶性的性质.【分析】根据函数奇偶性和周期性的关系求出函数f(x)的解析式,利用函数与方程的关系转化为两个函数的交点个数问题,利用数形结合进行求解即可.【解答】解:∵f(x+2)=f(x),∴函数f(x)是周期为2的周期函数,若x∈[﹣1,0]时,则﹣x∈[0,1],∵当x∈[0,1]时,f(x)=3x,∴当﹣x∈[0,1]时,f(﹣x)=﹣3x,∵函数f(x)是偶函数,∴f(﹣x)=﹣3x=f(x),即f(x)=﹣3x,x∈[﹣1,0],由ax+3a﹣f(x)=0得a(x+3)=f(x),设g(x)=a(x+3),分别作出函数f(x),g(x)在区间上[﹣3,2]上的图象如图:∵,∴当a=和时,对应的直线为两条虚线,则由图象知两个函数有5个不同的交点,故方程有5个不同的根,故答案为:5.三、解答题:本小题共6小题,共75分.16.某高校进行自主招生测试,对20名已经选拔入围的学生进行语言能力和逻辑思维能力由于部分数据丢失,只知道从这20名参加测试的学生中随机选取1名,选到语言表达能力一般的学生的概率为.(Ⅰ)求m,n的值;(Ⅱ)从语言表达能力为优秀的学生中随机选取2名,求其中至少有1名逻辑思维能力优秀的学生的概率.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【分析】(Ⅰ)根据概率公式计算即可,(Ⅱ)语言表达能力为优秀的学生共有6名,分别记为a,b,c,d,e,f,其中e,f为语言表达能力良好且逻辑思维能力都优秀的学生,从这6人随机选取2名,一一列举出基本事件,找到满足条件的基本事件,根据概率公式即可.【解答】解:(Ⅰ)由题意可知,语言表达能力一般的学生共有(4+m)人,设“从这20名参加测试的学生中随机选取1名,选到语言表达能力一般的学生”为事件A,则P(A)==,解得m=1,所以n=3,(Ⅱ)由题意,语言表达能力为优秀的学生共有6名,分别记为a,b,c,d,e,f,其中e,f为语言表达能力良好且逻辑思维能力都优秀的学生,从这6人随机选取2名,所有的基本事件为:ab,ac,ad,ae,af,bc,bd,be,bf,cd,ce,cf,de,df,ef共15个,设“从语言表达能力为优秀的学生中随机选取2名,求其中至少有1名逻辑思维能力优秀的学生”的事件为B,则事件B包含9个基本事件,所以P(B)==17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且acosB+bcosA=﹣2ccosC.(Ⅰ)求角C的大小;(Ⅱ)若c=,b=2,求△ABC的面积.【考点】正弦定理;余弦定理.【分析】(I)由正弦定理将边化角化简得出cosC;(II)使用余弦定理解出a,代入三角形的面积公式.【解答】解:(I)∵acosB+bcosA=﹣2ccosC,∴sinAcosB+sinBcosA=﹣2sinCcosC,即sinC=﹣2sinCcosC,∵sinC≠0,∴cosC=﹣.∴C=.(II)由余弦定理得7=a2+4﹣2a×,整理得a2+2a﹣3=0,解得a=1或a=﹣3(舍).∴S=absinC=.18.如图,四边形ABCD为正方形,AB⊥平面BCEF,G是EF的中点,BC∥EF,BC=CE=EF.(Ⅰ)求证:DE∥平面ACG;(Ⅱ)求证:CG⊥平面ABE.【考点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定.【分析】(Ⅰ)由已知推导出四边形ADEG为平行四边形,由此能证明DE∥平面ACG.(Ⅱ)推导出AB⊥CG,从而四边形BCEG为菱形,由此能证明CG⊥平面ABE.【解答】证明:(Ⅰ)∵四边形ABCD为正方形,∴AD∥BC,AD=BC,又BC∥EF,BC=EF,∴AD∥EF,AD=EF,∵G是EF的中点,∴AD∥EG,且AD=EG,∴四边形ADEG为平行四边形,∴DE∥AG,∵AG⊂平面ACG,DE⊄平面ACG,∴DE∥平面ACG.(Ⅱ)∵AB⊥平面BCEF,而CG⊂平面BCEF,∴AB ⊥CG ,∵BC ∥EG ,BC=EG ,且BC=CE ,∴四边形BCEG 为菱形,∴BE ⊥CG ,又AB ∩BE=B ,∴CG ⊥平面ABE .19.在各项均为正数的等比数列{a n }中,a 1=1,a 2+a 3=6.(Ⅰ)求数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)若b n =,求数列{b n }的前n 项和T n .【考点】数列的求和;等比数列的性质.【分析】(Ⅰ)通过等比数列可知6=q +q 2,进而计算可得公比,从而可得结论;(Ⅱ)当n 为偶数时,利用分组法求和可知T n =+(2n ﹣1);当n 为奇数时利用T n +1=T n +b n +1计算可知T n =T n +1﹣2n =+(2n ﹣2).【解答】解:(Ⅰ)依题意,a 2+a 3=6=q +q 2,解得:q=2或q=﹣3(舍),∴数列{a n }的通项公式a n =2n ﹣1;(Ⅱ)依题意,当n 为偶数时,T n =[1+5+…+(2n ﹣3)]+(2+23+…+2n ﹣1)=+=+(2n ﹣1);当n 为奇数时,n +1为偶数,∵T n +1=T n +b n +1=T n +2n ,∴T n =T n +1﹣2n=+(2n +1﹣1)﹣2n=+(2n ﹣2);综上所述,T n=.20.已知函数f(x)=x2+ax﹣lnx+1(a∈R),g(x)=x2﹣1(Ⅰ)当a=﹣1时,求函数y=f(x)的单调区间;(Ⅱ)设函数m(x)=f(x)﹣g(x),当x∈(0,e2]时,是否存在实数a,使得函数y=m (x)的最小值为4?若存在,求出a的值,若不存在,请说明理由.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.【分析】(1)代入a值,求出导函数,利用导函数的正负判断函数的单调性;(Ⅱ)求出m(x)=ax﹣lnx+2,假设存在实数a,使得函数y=m(x)的最小值为4,利用导函数,分别讨论参数a,求出函数的最小值判断是否满足题意,得出a的值.【解答】解:(1)当a=﹣1时,f(x)=x2﹣x﹣lnx+1,f'(x)=2x﹣1﹣=,当x>1时,f'(x)>0,f(x)递增;当0<x<1时,f'(x)<0,f(x)递减;∴f(x)的递增区间为(1,+∞),单调减区间为(0,1);(Ⅱ)m(x)=f(x)﹣g(x)=x2+ax﹣lnx+1﹣x2+1=ax﹣lnx+2,假设存在实数a,使得函数y=m(x)的最小值为4,m'(x)=,当a=0时,m'(x)<0,m(x)递减,∴函数的最小值为m(e2)=4,解得a=(舍去),当a<0时,m'(x)<0,m(x)递减,∴函数的最小值为m(e2)=4,解得a=(舍去),0<a≤时,m'(x)<0,m(x)递减,∴函数的最小值为m(e2)=4,解得a=(舍去),当a>时,m'(x)>0,m(x)递增,∴函数的最小值为m()=1+lna+2=4,解得a=e满足题意,综上可知存在实数a=e,使得函数y=m(x)的最小值为4.21.已知椭圆E: +=1(a>b>0)的焦距为2,离心率为.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)设P是椭圆E上在第一象限内的点,如图,点P关于原点O的对称点为A,关于x 轴的对称点为Q,线段PQ与x轴交于点C,点D为线段CQ的中点,直线AD与椭圆E的另一个交点为B,证明:点P在以AB为直径的圆上.【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【分析】(I)由题意可得:2c=2,e==,又a2=b2+c2,联立解出即可得出.(II)设P(x0,y0),Q(x1,y1),可得A(﹣x0,﹣y0),C(x0,0),Q(x0,﹣y0),D.利用斜率计算公式可得k AD=.直线AD的方程为:y=(x+x0)﹣y0,与椭圆方程联立化为:x2﹣6x+9﹣16=0.利用根与系数的关系及其斜率计算公式可得k PB=.k PA,只要证明.k PB•k PA=﹣1,即可证明点P 在以AB为直径的圆上.【解答】解:(I)由题意可得:2c=2,e==,又a2=b2+c2,联立解得a=2,c=,b=1.∴椭圆E的方程为=1.(II)设P(x0,y0),Q(x1,y1),则A(﹣x0,﹣y0),C(x0,0),Q(x0,﹣y0),∴D.k AD==.∴直线AD的方程为:y=(x+x0)﹣y0,联立,化为:x2﹣6x+9﹣16=0.∴x1+(﹣x0)=,即x1=x0+,而y1=(x1+x0)﹣y0,∴而y1=(+2x0)﹣y0=.∴k PB===﹣.∴k PA==,∴.k PB•k PA=﹣1,故PA⊥PB,∴点P在以AB为直径的圆上.2019年10月4日。

2019年上海市青浦区高考数学一模试卷(含解析版)

2019年上海市青浦区高考数学一模试卷(含解析版)

2019年上海市青浦区高考数学一模试卷一、填空题(本大题满分54分)本题共有12题,1-6每题4分,7-12每题5分考生应在答题相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得分,否则律得零分。

1.(4分)已知集合A={﹣1,0,1,2},B=(﹣∞,0),则A∩B=.2.(4分)写出命题“若am2<bm2,则a<b”的逆命题.3.(4分)不等式2<()3(x﹣1)的解集为.4.(4分)在平面直角坐标系xOy中,角θ以Ox为始边,终边与单位圆交于点(),则tan(π+θ)的值为.5.(4分)已知直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,则△ABC绕直线AC旋转一周所得几何体的体积为.6.(4分)如图所示,在复平面内,网格中的每个小正形的边长都为1,点A,B对应的复数分别是z1,z2,则||=.7.(5分)已知无穷等比数列{a n}的各项和为4,则首项a1的取值范围是.8.(5分)设函数f(x)=sinωx(0<ω<2),将f(x)图象向左平移单位后所得函数图象的对称轴与原函数图象的对称轴重合,则ω=.9.(5分)2018首届进博会在上海召开,现要从5男4女共9名志愿者中选派3名志愿者服务轨交2号线徐泾东站的一个出入口,其中至少要求一名为男性,则不同的选派方案共有种.10.(5分)设等差数列{a n}满足a1=1,a n>0,其前n顶和为S n,若数列{}也为等差数列,则=.11.(5分)已函数f(x)+2=,当x∈(0,1]时,f(x)=x2,若在区间(﹣1,1]内,g(x)=f(x)﹣t(x+1)有两个不同的零点,则实数t的取值范围是.12.(5分)已知平面向量、、满足||=1,||=||=2,且=0,则当0≤λ≤1时,|﹣λ﹣(1﹣λ)|的取值范围是.二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则律得零分。

2019年四川省成都市高考数学一诊试卷(理科)(解析版)

2019年四川省成都市高考数学一诊试卷(理科)(解析版)

2019年四川省成都市高考数学一诊试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合A={x|x>﹣2},B={x|x≥1},则A∪B=()A.{x|x>﹣2}B.{x|﹣2<x≤1}C.{x|x≤﹣2}D.{x|x≥1}2.(5分)复数(i为虚数单位)在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(5分)一个三棱锥的正视图和侧视图如图所示(均为直角三角形),则该三棱锥的体积为()A.4B.8C.16D.244.(5分)设实数x,y满足约束条件,则z=3x+y的最小值为()A.1B.2C.3D.65.(5分)执行如图所示的程序框图,则输出的n值是()A.5B.7C.9D.116.(5分)设S n为等差数列{a n}的前n项和,且2+a5=a6+a3,则S7=()A.28B.14C.7D.27.(5分)下列判断正确的是()A.“x<﹣2”是“ln(x+3)<0”的充分不必要条件B.函数的最小值为2C.当α,β∈R时,命题“若α=β,则sinα=sinβ”的逆否命题为真命题D.命题“∀x>0,2019x+2019>0”的否定是“∃x0≤0,2019x+2019≤0”8.(5分)已知函数f(x)=3x+2cos x,若,b=f(2),c=f(log27),则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.c<a<b C.b<a<c D.b<c<a9.(5分)在各棱长均相等的直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知M是棱BB1的中点,N是棱AC的中点,则异面直线A1M与BN所成角的正切值为()A.B.1C.D.10.(5分)齐王有上等,中等,下等马各一匹;田忌也有上等,中等,下等马各一匹.田忌的上等马优于齐王的中等马,劣于齐王的上等马;田忌的中等马优于齐王的下等马,劣于齐王的中等马;田忌的下等马劣于齐王的下等马.现从双方的马匹中随机各选一匹进行一场比赛,若有优势的马一定获胜,则齐王的马获胜的概率为()A.B.C.D.11.(5分)已知定义在R上的函数f(x)的图象关于直线x=a(a>0)对称,且当x≥a时,f(x)=e x﹣2a.若A,B是函数f(x)图象上的两个动点,点P(a,0),则当的最小值为0时,函数f(x)的最小值为()A.e B.e﹣1C.e D.e﹣212.(5分)设椭圆C:=1(a>b>0)的左,右顶点为A,B.P是椭圆上不同于A,B的一点,设直线AP,BP的斜率分别为m,n,则当(3﹣)+3(ln|m|+ln|n|)取得最小值时,椭圆C的离心率为()A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡上.13.(5分)已知双曲线C:x2﹣y2=1的右焦点为F,则点F到双曲线C的一条渐近线的距离为.14.(5分)(2x+)4展开式的常数项是.15.(5分)设S n为数列{a n}的前n项和,且a1=4,,则a5=.16.(5分)已知G为△ABC的重心,过点G的直线与边AB,AC分别相交于点P,Q,若AP=λAB,则当△ABC与△APQ的面积之比为时,实数λ的值为.三、解答题:本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤.17.(12分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,.(1)求a的值;(2)若b=1,求△ABC的面积.18.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是边长为2的菱形,∠ABC=,P A ⊥平面ABCD,点M是棱PC的中点.(Ⅰ)证明:P A∥平面BMD;(Ⅱ)当P A=时,求直线AM与平面PBC所成角的正弦值.19.(12分)在2018年俄罗斯世界杯期间,莫斯科的部分餐厅经营了来自中国的小龙虾,这些小龙虾标有等级代码.为得到小龙虾等级代码数值x与销售单价y之间的关系,经统计得到如下数据:(Ⅰ)已知销售单价y与等级代码数值x之间存在线性相关关系,求y关于x的线性回归方程(系数精确到0.1);(Ⅱ)若莫斯科某个餐厅打算从上表的6种等级的中国小龙虾中随机选2种进行促销,记被选中的2种等级代码数值在60以下(不含60)的数量为X,求X的分布列及数学期望.参考公式:对一组数据(x1,y1),(x2,y2),…(x n,y n),其回归直线=x的斜率和截距最小二乘估计分别为:=,=.参考数据:x i y i=8440,x=25564.20.(12分)已知长度为4的线段AB的两个端点A,B分别在x轴和y轴上运动,动点P 满足=3,记动点P的轨迹为曲线C.(Ⅰ)求曲线C的方程;(Ⅱ)设不经过点H(0,1)的直线y=2x+t与曲线C相交于两点M,N.若直线HM与HN的斜率之和为1,求实数t的值.21.(12分)已知函数.(Ⅰ)当a<0时,讨论函数f(x)的单调性;(Ⅱ)当a=1时,若关于x的不等式f(x)+(x+)e x﹣bx≥1恒成立,求实数b的取值范围.请考生在第22,23题中任选择一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分作答时,用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方程为(t为参数).在以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且与直角坐标系长度单位相同的极坐标系中,曲线C的极坐标方程是.(1)求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;(2)设点P(0,﹣1).若直线l与曲线C相交于两点A,B,求|P A|+|PB|的值.[选修4-5:不等式选讲]23.已知函数|.(Ⅰ)求不等式f(x)﹣3<0的解集;(Ⅱ)若关于x的方程f(x)﹣m2﹣2m﹣=0无实数解,求实数m的取值范围.2019年四川省成都市高考数学一诊试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【解答】解:集合A={x|x>﹣2},B={x|x≥1},则A∪B={x|x>﹣2}.故选:A.2.【解答】解:∵=,∴复数在复平面内对应的点的坐标为(1,﹣2),位于第四象限.故选:D.3.【解答】解:由三视图知几何体为三棱锥,且侧棱AO与底面OCB垂直,其直观图如图:∵其俯视图是直角三角形,直角边长为2;4;∴OA=6,∴棱锥的体积V==8.故选:B.4.【解答】解:作出实数x,y满足约束条件表示的平面区域(如图示:阴影部分):由得A(0,1),由z=3x+y得y=﹣3x+z,平移y=﹣3x,易知过点A时直线在y上截距最小,所以z=1.故选:A.5.【解答】解:执行如图所示的程序框图如下,n=1时,S==,n=3时,S=+=,n=5时,S=++=,n=7时,S=+++=,满足循环终止条件,此时n=9,则输出的n值是9.故选:C.6.【解答】解:∵2+a5=a6+a3,∴a4=2,S7==7a4=14.故选:B.7.【解答】解:“x<﹣2”推不出“ln(x+3)<0”,反正成立,所以“x<﹣2”是“ln(x+3)<0”的充分不必要条件,所以A不正确;函数的最小值为3+;所以B不正确;当α,β∈R时,命题“若α=β,则sinα=sinβ”是真命题,所以它的逆否命题为真命题;所以C正确;命题“∀x>0,2019x+2019>0”的否定是“∃x0≤0,2019x+2019≤0”不满足命题的否定形式,所以D不正确;故选:C.8.【解答】解:根据题意,函数f(x)=3x+2cos x,其导数函数f′(x)=3﹣2sin x,则有f′(x)=3﹣2sin x>0在R上恒成立,则f(x)在R上为增函数;又由2=log24<log27<3<,则b<c<a;故选:D.9.【解答】解:高各棱长均相等的直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,棱长为2,以A为原点,AC为y轴,AA1为z轴,建立空间直角坐标系,则A1(0,0,2),M(,1,1),B(,1,0),N(0,1,0),=(,﹣1),=(﹣,0,0),设异面直线A1M与BN所成角为θ,则cosθ===,∴tanθ=.∴异面直线A1M与BN所成角的正切值为.故选:C.10.【解答】解:设齐王上等,中等,下等马分别为A,B,C,田忌上等,中等,下等马分别为a,b,c,现从双方的马匹中随机各选一匹进行一场比赛,基本事件有:(A,a),(A,b),(A,c),(B,a),(B,b),(B,c),(C,a),(C,b),(C,c),共9种,有优势的马一定获胜,齐王的马获胜包含的基本事件有:(A,a),(A,b),(A,c),(B,b),(B,c),(C,c),共6种,∴齐王的马获胜的概率为p==.故选:C.11.【解答】解如图,显然的模不为0,故当最小值为0时,只能是图中的情况,此时,P A⊥PB,且P A,PB与函数图象相切,根据对称性,易得∠BPD=45°,设B(x0,y0),当x≥a时,f′(x)=e x﹣2a,∴∴x0=2a∵P(a,0)∴PD=a,∴BD=a,即B(2a,a),∴e2a﹣2a=a,∴a=1,∴当x≥1时,f(x)=e x﹣2,递增,故其最小值为:e﹣1,根据对称性可知,函数f(x)在R上最小值为e﹣1.故选:B.12.【解答】解:A(﹣a,0),B(a,0),设P(x0,y0),则,则m=,n=,∴mn==,∴(3﹣)+3(ln|m|+ln|n|)==,令=t>1,则f(t)=.f′(t)==,∴当t=2时,函数f(t)取得最小值f(2).∴.∴e=,故选:D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡上. 13.【解答】解:双曲线C:x2﹣y2=1的a=b=1,c=,则可设F(,0),设双曲线的一条渐近线方程为y=x,则F到渐近线的距离为d==1.故答案为:1.14.【解答】解:由通项公式得:T r+1=C(2x)4﹣r()r=24﹣r C x4﹣2r,令r=2,得展开式的常数项为:24﹣2C=24,故答案为:2415.【解答】解:S n为数列{a n}的前n项和,且a1=4,a n+1=S n,①,则:当n≥2时,a n=S n﹣1②①﹣②得:a n+1﹣a n=a n,所以:(常数),所以:数列{a n}是以4为首项,2为公比的等比数列.所以:(首项不符合通项).故:,当n=5时,.故答案为:3216.【解答】解:∵设AQ=μACG为△ABC的重心,∴==.∵P,G,Q三点共线,∴.△ABC与△APQ的面积之比为时,.∴或,故答案为:或.三、解答题:本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤. 17.【解答】解:(1)由题意可得,,由余弦定理可得,cos A=(2分)即=,(4分)∴a=(6分)(2)∵a=,b=1,由正弦定理可得,sin B===(8分)∵a>b,∴B=,(9分)C=π﹣A﹣B=(10分)∴S△ABC===(12分)18.【解答】证明:(Ⅰ)如图,连结AC,交BD于点O,连结MO,∵M,O分别为PC,AC的中点,∴P A∥MO∵P A⊄平面BMD,MO⊂平面BMD,∴P A∥平面BMD.解:(Ⅱ)如图,取线段BC的中点H,连结AH,∵ABCD为菱形,∠ABC=,∴AH⊥AD,分别以AH,AD,AP所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,∴A(0,0,0),B(),C(),P(0,0,),M(),∴=(,),=(0,2,0),=(),设平面PBC的法向量=(x,y,z),则,取z=1,∴=(1,0,1),设直线AM与平面PBC所成角为θ,∴sinθ=|cos<>|===.∴直线AM与平面PBC所成角的正弦值为.19.【解答】解:(Ⅰ)由题意得:=(38+48+58+68+78+88)=63,=(16.8+18.8+20.8+22.8+24+25.8)=21.5,=≈0.2,=﹣=8.9,故所求回归方程是:=0.2x+8.9;(Ⅱ)由题意知X的所有可能为0,1,2,∵P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,故X的分布列为:故E(X)=0×+1×+2×=1.20.【解答】解:(Ⅰ)设P(x,y),A(m,0),B(0,n),∵,∴(x,y﹣n)=3(m﹣x,﹣y)=(3m﹣3x,﹣3y),即,∴,∵|AB|=4,∴m2+n2=16,∴,∴曲线C的方程为:;(Ⅱ)设M(x1,y1),N(x2,y2),由,消去y得,37x2+36tx+9(t2﹣1)=0,由△=(36t)2﹣4×37×9(t2﹣1)>0,可得﹣,又直线y=2x+t不经过点H(0,1),且直线HM与HN的斜率存在,∴t≠±1,又,,∴k HM+k HN===4﹣=1,解得t=3,故t的值为3.21.【解答】解:(Ⅰ)由题意知:f′(x)=,∵当a<0,x>0时,有ax﹣e x<0,∴当x>1时,f′(x)<0,当0<x<1时,f′(x)>0,∴函数f(x)在(0,1)递增,在(1,+∞)递减;(Ⅱ)由题意当a=1时,不等式f(x)+(x+)e x﹣bx≥1恒成立,即xe x﹣lnx+(1﹣b)x≥1恒成立,即b﹣1≤e x﹣﹣恒成立,设g(x)=e x﹣﹣,则g′(x)=,设h(x)=x2e x+lnx,则h′(x)=(x2+2x)e x+,当x>0时,有h′(x)>0,故h(x)在(0,+∞)递增,且h(1)=e>0,h()=﹣ln2<0,故函数h(x)有唯一零点x0,且<x0<1,故当x∈(0,x0)时,h(x)<0,g′(x)<0,g(x)递减,当x∈(x0,+∞)时,h(x)>0,g′(x)>0,g(x)递增,即g(x0)为g(x)在定义域内的最小值,故b﹣1≤﹣﹣,∵h(x0)=0,得x0=﹣,<x0<1,…(*)令k(x)=xe x,<x<1,故方程(*)等价于k(x)=k(﹣lnx),<x<1,而k(x)=k(﹣lnx)等价于x=﹣lnx,<x<1,设函数m(x)=x+lnx,<x<1,易知m(x)单调递增,又m()=﹣ln2<0,m(1)=1>0,故x0是函数的唯一零点,即lnx0=﹣x0,=,故g(x)的最小值g(x0)=1,故实数b的取值范围是(﹣∞,2].请考生在第22,23题中任选择一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分作答时,用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.【解答】解:(1)已知直线l的参数方程为(t为参数).转换为直角坐标方程为:.曲线C的极坐标方程是.转换为直角坐标方程为:x2+y2=2x+2y,整理得:(x﹣1)2+(y﹣1)2=2,(2)将直线l的参数方程为(t为参数),代入(x﹣1)2+(y﹣1)2=2.得到:,化简得:,所以:(t 1和t2为A、B对应的参数).故:.[选修4-5:不等式选讲]23.【解答】解:(Ⅰ)当x≥,f(x)﹣3=2x﹣1++1﹣3<0,解得x<,即有≤x <;当﹣2<x<时,f(x)﹣3=1﹣2x++1﹣3<0,解得x>﹣,即有﹣<x<;当x≤﹣2时,f(x)﹣3=1﹣2x﹣﹣1﹣3<0,解得x>﹣,即有x∈∅.综上可得原不等式的解集为(﹣,):(Ⅱ)由f(x)=,可得f(x)的值域为[,+∞),关于x的方程f(x)﹣m2﹣2m﹣=0无实数解,可得m2+2m+<,即m2+2m<0,解得﹣2<m<0,则m的范围是(﹣2,0).。

2019年上海市金山区高考数学一模试卷(解析版)

2019年上海市金山区高考数学一模试卷(解析版)

2019年上海市金山区高考数学一模试卷一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果.1.(4分)已知集合A={1,3,5,6,7},B={2,4,5,6,8},则A∩B=.2.(4分)抛物线y2=4x的准线方程是.3.(4分)计算:=.4.(4分)不等式|3x﹣2|<1的解集为.5.(4分)若复数z=(3+4i)(1﹣i)(i为虚数单位),则|z|=.6.(4分)已知函数f(x)=1+log2x,则f﹣1(5)=.7.(5分)从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,则其中一个数是另一个的两倍的概率是.8.(5分)在(x3)10二项展开式中,常数项的值是.(结果用数值表示)9.(5分)无穷等比数列{a n}各项和S的值为2,公比q<0,则首项a1的取值范围是.10.(5分)在120°的二面角内放置一个半径为6的小球,它与二面角的两个半平面相切于A、B两点,则这两个点在球面上的距离是.11.(5分)设函数f(x)=lg(1+|x|)﹣,则使得f(2x)<f(3x﹣2)成立的x的取值范围是.12.(5分)已知平面向量、满足条件:=0,||=cosα,||=sinα,α∈(0,),若向量=(λ,μ∈R).且(2λ﹣1)2cos2α+(2μ﹣1)2sin2α=,则||的最小值为.二、选择题(本大题共4小题,满分20分,每小题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.(5分)已知方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆,则m的取值范围是()A.m>2或m<﹣1B.m>﹣2C.﹣1<m<2D.m>2或﹣2<m<﹣114.(5分)给定空间中的直线l及平面α,条件“直线l与平面α内无数条直线都垂直”是“直线l与平面α垂直”的()条件.A.充要B.充分非必要C.必要非充分D.既非充分又非必要15.(5分)欧拉公式e ix=cos x+i sin x(i为虚数单位,x∈R,e为自然底数)是由瑞士著名数学家欧拉发明的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,它在复变函数论里占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”,根据欧拉公式可知,e2018i表示的复数在复平面中位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限16.(5分)已知函数f(x)=,则方程f(x+﹣2)=a(a∈R)的实数根个数不可能()A.5个B.6个C.7个D.8个三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.17.(14分)如图,三棱锥P﹣ABC中,P A⊥底面ABC,M是BC的中点,若底面ABC是边长为2的正三角形,且PB与底面ABC所成的角为.求:(1)三棱锥P﹣ABC的体积;(2)异面直线PM与AC所成角的大小(结果用反三角函数值表示).18.(14分)已知角α的顶点在坐标原点,始边与x轴的正半轴重合,终边经过点P(﹣3,)(1)求行列式的值;(2)若函数f(x)=cos(x+α)cosα+sin(x+α)sinα(x∈R),求函数f(﹣2x)+2f2(x)的最大值,并指出取得最大值时x的值.19.(14分)设函数f(x)=2x﹣1的反函数为f﹣1(x),g(x)=log4(3x+1).(1)若f﹣1(x)≤g(x),求x的取值范围D;(2)在(1)的条件下,设H(x)=g(x)﹣f﹣1(x),当x∈D时,函数H(x)的图象与直线y=a有公共点,求实数a的取值范围.20.(16分)已知椭圆C以坐标原点为中心,焦点在y轴上,焦距为2,且经过点(1,0).(1)求椭圆C的方程;(2)设点A(a,0),点P为曲线C上任一点,求点A到点P距离的最大值d(a);(3)在(2)的条件下,当0<a<1时,设△QOA的面积为S1(O是坐标原点,Q是曲线C上横坐标为a的点),以d(a)为边长的正方形的面积为S2•若正数m满足S1≤mS2,问m是否存在最小值,若存在,请求出此最小值;若不存在,请说明理由.21.(18分)在等差数列{a n}中,a1+a3+a5=15,a6=1l.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)对任意m∈N*,将数列{a n}中落入区间(2m+1,22m+1)内的项的个数记为{b m},记数列{b m}的前m项和S m,求使得S m>2018的最小整数m;(3)若n∈N*,使不等式a n+≤(2n+1)λ≤a n+1+成立,求实数λ的取值范围.2019年上海市金山区高考数学一模试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果.1.【解答】解:A∩B={5,6}.故答案为:{5,6}.2.【解答】解:∵2p=4,∴p=2,开口向右,∴准线方程是x=﹣1.故答案为x=﹣1.3.【解答】解:.故答案为:.4.【解答】解:∵|3x﹣2|<1⇔﹣1<3x﹣2<1⇔1<3x<3,∴<x<1∴不等式|3x﹣2|<1的解集为{x|<x<1}.故答案为:{x|<x<1}.5.【解答】解:∵z=(3+4i)(1﹣i)=7+i,∴|z|=.故答案为:.6.【解答】解:根据题意,令f(x)=1+log2x=5,得log2x=4,则x=24=16,∴f﹣1(5)=16.故答案为:16.7.【解答】解:从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6种情况;其中其中一个数是另一个的两倍的有两种,即(1,2),(2,4);则其概率为=;故答案为:.8.【解答】解:展开式的通项为T r+1=(﹣1)r C10r x30﹣5r,令30﹣5r=0得r=6,所以展开式中的常数项为C106=210,故答案为:210.9.【解答】解:由题意可得,,﹣1<q<0a1=2(1﹣q)∴2<a1<4故答案为:(2,4)10.【解答】解:由球的性质知,OA,OB分别垂直于二面角的两个面,又120°的二面角内,故∠AOB=60°∵半径为10cm的球切两半平面于A,B两点∴两切点在球面上的最短距离是6×=2π.故答案为:2π.11.【解答】解:函数f(x)=lg(1+|x|)﹣,∴f(﹣x)=f(x),且函数f(x)在[0,+∞)上单调递增.∵f(2x)<f(3x﹣2),∴|2x|<|3x﹣2|,∴(2x)2<(3x﹣2)2,化为:(x﹣2)(5x﹣2)>0,解得:x>2,或x<.∴使得f(2x)<f(3x﹣2)成立的x的取值范围是∪(2,+∞).故答案为:∪(2,+∞).12.【解答】解:由题意可设=(cosα,0),=(0,sinα),=(x,y),且设∵==(λcosα,μsinα),∴,α∈(0,),∵(2λ﹣1)2cos2α+(2μ﹣1)2sin2α=,则,即,∴C在以D()为圆心,以为半径的圆上,α∈(0,),∴||mn=|OD|﹣==,故答案为:.二、选择题(本大题共4小题,满分20分,每小题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.【解答】解:椭圆的焦点在x轴上∴m2>2+m,即m2﹣2﹣m>0解得m>2或m<﹣1又∵2+m>0∴m>﹣2∴m的取值范围:m>2或﹣2<m<﹣1故选:D.14.【解答】解:直线与平面α内的无数条平行直线垂直,但该直线未必与平面α垂直;即“直线l与平面α内无数条直线都垂直”⇒“直线l与平面α垂直”为假命题;但直线l与平面α垂直时,l与平面α内的每一条直线都垂直,即“直线l与平面α垂直”⇒“直线l与平面α内无数条直线都垂直”为真命题;故“直线l与平面α内无数条直线都垂直”是“直线l与平面α垂直”的必要非充分条件故选:C.15.【解答】解:e2018i=cos2018+i sin2018,∵2018=642π+(2018﹣642π),2018﹣642π∈,∴cos2018=cos(2018﹣642π)>0.sin2018=sin(2018﹣642π)>0,∴e2018i表示的复数在复平面中位于第一象限.故选:A.16.【解答】解:如图所示:∵函数f(x)=,即f(x)=.因为当f(x)=1时,求得x=﹣4,或,或1,或3.则①当a=1时,由方程f(x+﹣2)=a(a∈R),可得x+﹣2=﹣4,或,或1,或3.又因为x+﹣2≥0,或x+﹣2≤﹣4,所以,当x+﹣2=﹣4时,只有一个x=﹣2 与之对应,其它3种情况都有2个x值与之对应.故此时,原方程f(x+﹣2)=a的实数根有7个根.②当1<a<2时,y=f(x)与y=a有4个交点,故原方程有8个根.②当a=2时,y=f(x)与y=a有3个交点,故原方程有6个根.综上:不可能有5个根,故选:A.三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.17.【解答】解:(1)因为P A⊥底面ABC,PB与底面ABC所成的角为所以因为AB=2,所以(2)连接PM,取AB的中点,记为N,连接MN,则MN∥AC所以∠PMN为异面直线PM与AC所成的角计算可得:,MN=1,异面直线PM与AC所成的角为18.【解答】解:角α的终边经过点P(﹣3,)可得:sinα=,cosα=,tanα=.(1)行列式=sinαcosα﹣tanα=;(2)函数f(x)=cos(x+α)cosα+sin(x+α)sinα=cos x那么函数y=f(﹣2x)+2f2(x)=cos()+2cos2x=cos2x+sin2x+1=2sin(2x+)+1,当2x+=时,即x=kπ,函数y取得最大值为3.19.【解答】解:(1)f﹣1(x)=log2(x+1),…(3分)由log2(x+1)≤log4(3x+1),∴….(6分)解得0≤x≤1,∴D=[0,1]﹣﹣﹣.(8分)(2),…..(10分)∴,…(12分)当x∈[0,1]时,单调递增,∴H(x)单调递增,….(14分)∴因此当时满足条件.…(16分)20.【解答】解:(1)由题意得:2c=2,b=1,故a2=b2+c2=2,∴椭圆C的方程为:.(2)设P(x,y),则y2=2﹣2x2.∴|P A|2=(x﹣a)2+y2=(x﹣a)2+2﹣2x2=﹣(x+a)2+2a2+2,令f(x)=﹣(x+a)2+2a2+2,x∈[﹣1,1],所以,当﹣a<﹣1,即a>1时,f(x)在[﹣1,1]上是减函数,[f(x)]max=f(﹣1)=(a+1)2;当﹣1≤﹣a≤1,即﹣1≤a≤1时,f(x)在[﹣1,﹣a]上是增函数,在[﹣a,1]上是减函数,则[f(x)]max=f(﹣a)=2a2+2;当﹣a>1,即a<﹣1时,f(x)在[﹣1,1]上是增函数,[f(x)]max=f(1)=(a﹣1)2.所以,d(a)=.(3)当0<a<1时,P(a,±),于是S1=a,S2=2a2+2,若正数m满足条件,则a≤m(2a2+2),即m≥,m2≥.令f(a)=,设t=a2+1,则t∈(1,2),则a2=t﹣1.于是f(a)==(﹣+﹣1)=﹣(﹣)2+,∴当=时,即t=∈(1,2)时,[f(a)]max=,即m2≥,m≥.所以,m存在最小值21.【解答】解:(1)设数列{a n}的公差为d,由,解得,∴数列{a n}的通项公式为a n=2n﹣1,n∈N*.(2)对任意m∈N*,若2m+1<2n﹣1<22m+1,则,∴b m=22m﹣2m,m∈N*,S m=(22+24+26+…+22m)﹣(2+22+23+…+2m)=﹣=.令>2018,解得m >≈5.3,∴所求的最小整数m为6.(3)≤(2n+1)λ≤,,记A n =,B n=1+,n∈N*,由A n+1﹣A n =﹣=,知A1=A2,且从第二项起,{A n}递增,即A1=A2,A3<A4<…<A n,∵B n=1+递减,∴实数λ的范围为[A1,B1],即[].第11页(共11页)。

2019年上海市青浦区高考数学一模试卷解析版

2019年上海市青浦区高考数学一模试卷解析版

2019年上海市青浦区高考数学一模试卷一、选择题(本大题共4小题,共20.0分)1.“n=4”是“(x+)n的二项展开式中存在常数项”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】解:∵二项式(x+)n的通项为T r+1=C n r x r()n-r=C n r x2r-n(0≤r≤n),∴(x+)n的二项展开式中存在常数项⇔n=2r⇔n为正偶数,∵n=4⇒n为正偶数,n为正偶数推不出n=4,∴n=4是(x+)n的二项展开式中存在常数项的充分不必要条件.故选:A.二项展开式中存在常数项的等价条件,根据充分条件和必要条件的定义分别进行判断即可.以简易逻辑为载体,考查了二项式定理,属基础题.2.长轴长为8,以抛物线y2=12x的焦点为一个焦点的椭圆的标准方程为()A. B. C. D.【答案】D【解析】解:抛物线y2=12x的焦点(3,0),长轴长为8,所以椭圆的长半轴为:4,半焦距为3,则b==.所以所求的椭圆的方程为:.故选:D.求出抛物线的焦点坐标,利用椭圆的长轴,求出b,即可得到椭圆方程.本题考查椭圆的简单性质的应用,抛物线的简单性质的应用,考查计算能力.3.对于两条不同的直线m,n和两个不同的平面α,β,以下结论正确的是()A. 若m⊊α,n∥β,m,n是异面直线,则α,β相交B. 若m⊥α,m⊥β,n∥α,则n∥βC. 若m⊊α,n∥α,m,n共面于β,则m∥nD. 若m⊥α,n⊥β,α,β不平行,则m,n为异面直线【答案】C【解析】解:若m⊊α,n∥β,m,n是异面直线,则α,β相交或平行,故A错误;若m⊥α,m⊥β,则α∥β,由n∥α,则n∥β或n⊂β,故B错误;若m⊊α,n∥α,m,n共面于β,则m∥n,故C正确;若m⊥α,n⊥β,α,β不平行,则m,n为异面直线或相交,故D错误.故选:C.由线面平行的性质和面面的位置关系可判断A;由线面垂直的性质和面面平行的判断和性质,可判断B;由线面平行的性质定理可判断C;由线面垂直的性质和面面的位置关系可判断D.本题考查空间线线、线面和面面的位置关系,主要是平行和垂直的判断和性质,考查空间想象能力和推理能力,属于基础题.4.记号[x]表示不超过实数x的最大整数,若f(x)=[],则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(29)+f(30)的值为()A. 899B. 900C. 901D. 902【答案】C【解析】解:令g(x)=[],h(x)=,则g(1)=g(2)=g(3)=g(4)=g(5)=0,g(6)=g(7)=1,g(8)=g(9)=2,g(10)=3,g(11)=g(12)=4,g(13)=5,g(14)=6,g(15)=7g(16)=8,g(17)=9,g(18)=10g(19)=12,g(20)=13,g(21)=14g(22)=16,g(23)=17,g(24)=19g(25)=20,g(26)=22,g(27)=24g(28)=26,g(29)=28,g(30)=30h(1)=5,h(2)=7,h(3)=9,h(4)=10,h(5)=12,h(6)=13,h(7)=14,h(8)=15,h(9)=16,h(10)=17,h(11)=h(12)=18,h(13)=19,h(14)=20,h(15)=h(16)=21,h(17)=22,h(18)=h(19)=23h(20)=24,h(21)=h(22)=25,h(23)=h(24)=26,h(25)=h(26)=27,h(27)=h(28)=28,h(29)=29,h(30)=30,∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(29)+f(30)=901,故选:C.令g(x)=[],h(x)=,分别求出x=1,2,3,…,30时,两个函数的值,相加可得答案.本题考查的知识点是函数求值,运算量大,属于难题.二、填空题(本大题共12小题,共54.0分)5.已知集合A={-1,0,1,2},B=(-∞,0),则A∩B=______.【答案】{-1}【解析】解:A∩B={-1}.故答案为:{-1}.直接利用交集运算得答案.此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.6.写出命题“若am2<bm2,则a<b”的逆命题______.【答案】“若a<b,则am2<bm2”【解析】解:“若am2<bm2,则a<b”的逆命题是“若a<b,则am2<bm2”,故答案为:“若a<b,则am2<bm2”.直接写出逆命题即可.本题考查了四种命题之间的关系,属于基础题.7.不等式2<()3(x-1)的解集为______.【答案】(-2,3)【解析】解:原不等式可化为:2<23-3x,根据指数函数y=2x的增函数性质得:x2-4x-3<3-3x,解得:-2<x<3,故答案为:(-2,3).两边化为同底的指数不等式,再根据指数函数的单调性可解得.本题考查了指数不等式的解法,属基础题.8.在平面直角坐标系xOy中,角θ以Ox为始边,终边与单位圆交于点(),则tan(π+θ)的值为______.【答案】【解析】解:∵平面直角坐标系xOy中,角θ以Ox为始边,终边与单位圆交于点(),∴tanθ==,∴tan(π+θ)=tanθ=,故答案为:.由题意利用任意角的三角函数的定义求得tanθ的值,再利用诱导公式,求得tan(π+θ)的值.本题主要考查任意角的三角函数的定义,诱导公式,属于基础题.9.已知直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,则△ABC绕直线AC旋转一周所得几何体的体积为______.【答案】12π【解析】解:∵直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,△ABC绕直线AC旋转一周所得几何体是底面是以AB为半径的圆,高为AC的圆锥,∴△ABC绕直线AC旋转一周所得几何体的体积为:V===12π.故答案为:12π.△ABC绕直线AC旋转一周所得几何体是底面是以AB为半径的圆,高为AC的圆锥,由此能求出其体积.本题考查直角三角形绕直角边旋转一周所成几何体的体积的求法,考查旋转体的性质、圆锥的体积等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,是基础题.10.如图所示,在复平面内,网格中的每个小正形的边长都为1,点A,B对应的复数分别是z1,z2,则||=______.【答案】【解析】解:由表格可知,z1=i,z2=2-i,则,∴||=|-1-2i|=.故答案为:.由已知求得z1,z2,再由复数代数形式的乘除运算化简,代入复数模的公式求解.本题考查复数的代数表示法及其几何意义,考查复数代数形式的乘除运算及复数模的求法,是基础题.11.已知无穷等比数列{a n}的各项和为4,则首项a1的取值范围是______.【答案】(0,4)∪(4,8)【解析】解:由题意可得,,|q|<1且q≠0a1=4(1-q)∴0<a1<8且a1≠4故答案为:(0,4)∪(4,8)由无穷等比数列{a n}的各项和为4得,,|q|<1且q≠0,从而可得a1的范围.本题主要考查了等比数列的前n项和,而无穷等比数列的各项和是指当,|q|<1且q≠0时前n项和的极限,解题的关键是由无穷等比数列的各项和可得前n项和的极限存在则可得|q|<1且q≠0,这也是考生常会漏掉的知识点.12.设函数f(x)=sinωx(0<ω<2),将f(x)图象向左平移单位后所得函数图象的对称轴与原函数图象的对称轴重合,则ω=______.【答案】【解析】解:把函数f(x)=sinωx的图象向左平移单位后,所得函数图象对应的函数解析式为y=sinω(x+)=sin(ωx+ω).再由所得函数图象对称轴与原函数图象对称轴重合,可得ω=kπ,k∈z,结合ω的范围,可得ω=,故答案为.先求出变换后所得函数图象对应的函数解析式为y=sin(ωx-ω),再由所得函数图象对称轴与原函数图象对称轴重合,可得ω=kπ,k∈z,结合ω的范围,可得ω 的值.本题主要考查函数y=A sin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的对称性,属于中档题.13.2018首届进博会在上海召开,现要从5男4女共9名志愿者中选派3名志愿者服务轨交2号线徐泾东站的一个出入口,其中至少要求一名为男性,则不同的选派方案共有______种.【答案】80【解析】解:利用间接法,先从9人任选3人,再排除3人全是女的情况,故有C95-C43=80,故答案为:80.利用间接法,先从9人任选3人,再排除3人全是女的情况,即可求出.本题考查组合知识,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题14.设等差数列{a n}满足a1=1,a n>0,其前n顶和为S n,若数列{}也为等差数列,则=______.【答案】【解析】解:设等差数列{a n}满足a1=1,a n>0,a n=1+(n-1)d,S n=,其前n顶和为S n,=1则,=,,数列{}也为等差数列,可得,可得d=2,所以a n=2n-1,S n=n2,===.故答案为:.求出等差数列求和公式,以及通项公式,求出数列的公差,得到数列的和,然后求解数列的极限.本题考查等差数列的应用,数列的极限的求法,考查转化思想以及计算能力.15.已函数f(x)+2=,当x∈(0,1]时,f(x)=x2,若在区间(-1,1]内,g(x)=f(x)-t(x+1)有两个不同的零点,则实数t的取值范围是______.【答案】(0,]【解析】解:由当x∈(0,1]时,f(x)=x2,当-1<x≤0,可得0<≤1,可知函数在x∈(-1,1]上的解析式为f(x)=,由g(x)=f(x)-t(x+1)=0得f(x)=t(x+1),可将函数f(x)在x∈(-1,1]上的大致图象呈现如图:根据y=t(x+1)的几何意义,x轴位置和图中直线位置为y=t(x+1)表示直线的临界位置,当直线经过点(1,1),可得t =, 因此直线的斜率t 的取值范围是(0,]. 故答案为:(0,].由g (x )=f (x )-t (x +1)=0得f (x )=t (x +1),分别求出函数f (x )的解析式以及两个函数的图象,利用数形结合进行求解即可.本题考查函数方程的转化思想,利用数形结合是解决本题的关键,属于中档题.16. 已知平面向量、、满足||=1,||=||=2,且=0,则当0≤λ≤1时,|-λ-(1-λ)|的取值范围是______.【答案】[] 【解析】解:设=+(1-λ),则|-λ-(1-λ)|=|-|,∵|||-|||≤|-|≤||+||,∴|||-1|≤|-|≤||+1,∵||2=|+(1-λ)|2=λ2||2+(1-λ)2||2+2λ(1-λ)•=4λ2+4(1-λ)2=8λ2-8λ+4=8(λ-)2+2又0≤λ≤1,∴2≤||2≤4,∴≤||≤2,∴-1≤|-|≤3,即-1≤|-λ-(1-λ)|≤3.故答案为:[-1,3].设=+(1-λ),则|-λ-(1-λ)|=|-|,得|||-1|≤|-|≤||+1,由||2=8(λ-)2+2和0≤λ≤1,得≤||≤2,得-1≤|-λ-(1-λ)|≤3.本题主要考查向量模的求解,换元法与模的求解方法结合是解决本题的关键.三、解答题(本大题共5小题,共76.0分)17. 已知正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的底面边长为3,A 1D =5. (1)求该正四棱柱的侧面积与体积;(2)若E 为线段A 1D 的中点,求BE 与平面ABCD 所成角的大小.【答案】解:(1)在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,∵AA1⊥平面ABCD,AD⊂平面ABCD,∴AA1⊥AD,故,∴正四棱柱的侧面积为(4×3)×4=48,体积为V=(32)×4=36;(2)建立如图所示的空间直角坐标系,由题意可得:D(0,0,0),B(3,3,0),A1(3,0,4),E(,0,2),,,设与所成角为α,直线BE与平面ABCD所成角为θ,则cosα=,又是平面ABCD的一个法向量,故sinθ=cosα=,则.∴直线BE与平面ABCD所成的角为.【解析】(1)直接由棱柱的表面积与体积公式求解;(2)以D为坐标原点建立空间直角坐标系,利用空间向量求解线面角.本题考查棱柱体积与表面积的求法,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空间向量求解线面角,是中档题.18.如图,某广场有一块边长为1(hm)的正方形区域ABCD,在点A处装有一个可转动的摄像头,其能够捕捉到图象的角∠PAQ始终为45°(其中点P,Q分别在边BC,CD上)设∠PAB=θ,记tanθ=t.(1)用t表示的PQ长度,并研究△CPQ的周长l是否为定值?(2)问摄像头能捕捉到正方形ABCD内部区域的面积S至多为多少hm2?【答案】解:(1)设BP=t,CP=1-t(0≤t≤1),所以∠DAQ=45°-θ,DQ=A tan(45°-θ)=,则:CQ=1-.所以:PQ==,故:l=CP+CQ+PQ=1-t+=1-t+1+t=2.所以△CPQ的周长为定值2.(2)S=S正方形-S△ABP-S△ADQ,=1--=2-.当且仅当t=时,摄像头能捕捉到正方形ABCD内部区域的面积S至多为2-hm2.【解析】(1)直接利用已知条件求出t的关系式,进一步求出周长为定值.(2)利用关系式的恒等变换和不等式的基本性质的应用求出结果.本题考查的知识要点:函数的关系式的恒等变换,基本不等式的应用,分割法的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.19.对于在某个区间[a,+∞)上有意义的函数f(x),如果存在一次函数g(x)=kx+b使得对于任意的x∈[a,+∞),有|f(x)-g(x)|≤1恒成立,则函数g(x)是函数f (x)在区间[a,+∞)上的弱渐近函数.(1)若函数g(x)=3x是函数f(x)=3x+在区间[4,+∞)上的弱渐近函数,求实数m的取值范围;(2)证明:函数g(x)=2x是函数f(x)=2在区间[2,+∞)上的弱渐近函数.【答案】解:(1)函数g(x)=3x是函数f(x)=3x+在区间[4,+∞)上的弱渐近函数,可得|3x+-3x|≤1在[4,+∞)上恒成立,即|m|≤x在[4,+∞)上恒成立,可得|m|≤4,即-4≤m≤4;(2)证明:|f(x)-g(x)|=|2-2x|,由x≥2时,由x2-(x2-1)=1>0,即x>,可得|f(x)-g(x)|=2(x-)=,由y=x,y=在x≥2递增,可得y=x+在x≥2递增,即有x+≥2+,则<=2(2-)<1,即为|f(x)-g(x)|<1在区间[2,+∞)上恒成立,故函数g(x)=2x是函数f(x)=2在区间[2,+∞)上的弱渐近函数.【解析】(1)由题意可得|m|≤x在[4,+∞)上恒成立,由x的最小值即可得到所求范围;(2)由弱渐近函数的定义,只要证得|f(x)-g(x)|<1在区间[2,+∞)上恒成立,结合函数的单调性即可得证.本题考查新定义的理解和运用,考查不等式恒成立问题解法,注意运用转化思想和函数的单调性,考查化简运算能力和推理能力,属于中档题.20.(1)已知双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,实轴长为4,渐近线方程为y=±x.求双曲线的标准方程;(2)过(1)中双曲线上一点P的直线分别交两条渐近于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,且P是线段AB的中点,求证:x1•x2为常数;(3)我们知道函数y=的图象是由双曲线x2-y2=2的图象逆时针旋转45°得到的,函数y=的图象也是双曲线,请尝试写出曲线y=的性质(不必证明).【答案】解:(1)设双曲线的方程为,由2a=4,a=2,由双曲线的渐近线方程为y=±x,则=,则b=2,∴双曲线的方程为:;(2)法一:由题不妨设,,则,则P在双曲线上,代入双曲线方程得x1•x2=4;法二:当直线AB的斜率不存在时,显然x=±2,则x1•x2=4;当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y=kx+t,(k≠0,k≠±),则,则,同理,则,此时,,代入双曲线方程得t2=4(k2-3),则x1•x2═=4;(3)①对称中心:原点,对称轴方程:,,②顶点坐标为,,焦点坐标:,,实轴长:,虚轴长:2b=2,焦距:2c=4;③范围:x≠0,,④渐近线:.【解析】(1)根据双曲线的性质求得双曲线的方程;(2)方法一:设A,B点坐标,求得P点坐标,代入双曲线方程,即可求得x1•x2;方法二:分类讨论,设直线AB的方程,分别求得A和B点坐标,求得P点坐标,代入双曲线方程,即可求得x1•x2;(3)根据曲线方程,分别求得曲线的性质.本题考查双曲线的方程及性质,考查分类讨论的数学思想方法,属于中档题.21.若存在常数k(k∈N*,k≥2)、c、d,使得无穷数列{a n}满足a n+1=,则称数列{a n}为“Γ数列.已知数列{b n}为“Γ数列”.(1)若数列{b n}中,b1=1,k=3、d=4、c=0,试求b2019的值;(2)若数列{b n}中,b1=2,k=4、d=2、c=1,记数列{b n}的前n项和为S n,若不等式S4n≤λ•3n对n∈N*恒成立,求实数λ的取值范围;(3)若{b n}为等比数列,且首项为b,试写出所有满足条件的{b n},并说明理由.【答案】解:(1)数列{b n}为“Γ数列”中,b1=1,k=3、d=4、c=0,所以:当n≥1时,n∈N+时,b3n+1=0,又,即:b2017=0,b2018=b2017+d=0+4=4,b2019=b2018+d=4+4=8.(2)因为数列{b n}是“Γ数列”,且b1=2,k=4,d=2,c=1,所以:b4n+1-b4n-3=1×(b4n-1+d)-b4n-3=(b4n-2+2d)-b4n-3=(b4n-3+3d)-b4n-3=3d=6,则:数列前4n项中的项b4n-3是以2为首项,6为公差的等差数列.易知{b4n}的项后按原来的顺序构成一个首项为4,公差为2的等差数列.所以:S4n=(b1+b5+…+b4n-3)+[(b2+b3+b4)+(b6+b7+b8)+…+(b4n-6+b4n-5+b4n-4)+(b4n-2+b4n-1+b4n)],=,=12n2+8n.由于不等式S4n≤λ•3n对n∈N*恒成立,所以:,设=,则:λ≥(∁n)max,所以:c n+1-∁n==.当n=1时,-24n2+8n+20>0,当n≥2时,-24n2+8n+20<0,所以:c1<c2>c3>…,所以∁n的最大值为.即.(3){b n}为等比数列,设数列{b n}的公比,由等比数列的通项公式:,当m∈N+时,b km+2-b km+1=d,即:bq km+1-bq km=bq km(q-1)=d,①q=1,则d=0,故:b n=b.②当q≠1时,则:,所以q km为常数,则q=-1,k为偶数时,d=-2b ,经检验,满足条件数列{b n}的通项公式为:.【解析】(1)直接利用信息求出数列的项.(2)利用恒成立问题和函数的单调性,求出λ的取值范围.(3)直接利用分类讨论思想求出数列的通项公式.本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,函数的单调性的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于中档题.第11页,共11页。

2019年北京市高考数学一模试卷(理科)(解析版)

2019年北京市高考数学一模试卷(理科)(解析版)

2019年北京市高考数学一模试卷(理科)(解析版)2019年北京市高考数学一模试卷(理科)一、选择题共8个小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知复数z=i(1+i),则|z|等于()A。

2B。

√2C。

1D。

2√22.在方程r=2cosθ+3sinθ(θ为参数)所表示的曲线上的点是()A。

(2.-7)B。

(3.1)C。

(1.5)D。

(2.1)3.设公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,若a4=2(a2+a3),则Sn=()A。

5anB。

6anC。

7anD。

14an4.将函数y=sin2x的图象向左平移π/4个单位后得到函数y=g(x)的图象。

则函数g(x)的一个增区间是()A。

(π/4.3π/4)B。

(3π/4.5π/4)C。

(5π/4.7π/4)D。

(7π/4.9π/4)5.使“a>b”成立的一个充分不必要条件是()A。

a>b+1B。

a>b-1C。

a^2>b^2D。

a^3>b^36.下列函数:①y=-|x|;②y=(x-1)^3;③y=log2(x-1);④y=-6.在x中,在(1.+∞)上是增函数且不存在零点的函数的序号是()A。

①④B。

②③C。

②④D。

①③④7.某三棱锥的正视图和侧视图如图所示,则该三棱锥的俯视图的面积为()A。

6B。

8C。

10D。

128.远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图所示的是一位母亲记录的孩子自出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满七进一,根据图示可知,孩子已经出生的天数是()A。

336B。

510C。

1326D。

3603二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。

9.在(1-x)^5的展开式中,x^2的系数为______(用数字作答)。

答案:1010.已知向量a=(1.b)。

b=(-2.-1),且向量a+b的模长为√10.则实数x=______。

2019年上海市杨浦区高考数学一模试卷(含解析版)

2019年上海市杨浦区高考数学一模试卷(含解析版)

2019年上海市杨浦区高考数学一模试卷一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)1.(4分)设全集U={1,2,3,4,5},若集合A={3,4,5},则∁U A=.2.(4分)已知扇形的半径为6,圆心角为,则扇形的面积为.3.(4分)已知双曲线x2﹣y2=1,则其两条渐近线的夹角为.4.(4分)若(a+b)n展开式的二项式系数之和为8,则n=.5.(4分)若实数x,y满足x2+y2=1,则xy的取值范围是.6.(4分)若圆锥的母线长l=5(cm),高h=4(cm),则这个圆锥的体积等于.7.(5分)在无穷等比数列{a n}中,(a1+a2+……+a n)=,则a1的取值范围是.8.(5分)若函数f(x)=ln的定义域为集合A,集合B=(a,a+1),且B⊆A,则实数a的取值范围为.9.(5分)行列式中,第3行第2列的元素的代数余子式记作f(x),则y=1+f(x)的零点是.10.(5分)已知复数z1=cos x+2f(x)i,z2=(sin x+cos x)+i(x∈R,i为虚数单位).在复平面上,设复数z1,z2对应的点分别为Z1,Z2,若∠Z1OZ2=90°,其中O是坐标原点,则函数f(x)的最小正周期.11.(5分)当0<x<a时,不等式+≥2恒成立,则实数a的最大值为.12.(5分)设d为等差数列{a n}的公差,数列{b n}的前n项和T n,满足T n+=(﹣1)n b n (n∈N*),且d=a5=b2,若实数m∈P k={x|a k﹣2<x<a k+3}(k∈N*,k≥3),则称m具有性质P k.若H n是数列{T n}的前n项和,对任意的n∈N*,H2n﹣1都具有性质P k,则所有满足条件的k的值为.二、选择题(本题共有4题,满分20分)13.(5分)下列函数中既是奇函数,又在区间[﹣1,1]上单调递减的是()A.f(x)=arcsin x B.y=lg|x|C.f(x)=﹣x D.f(x)=cos x14.(5分)某象棋俱乐部有队员5人,其中女队员2人,现随机选派2人参加象棋比赛,则选出的2人中恰有1人是女队员的概率为()A.B.C.D.15.(5分)已知f(x)=log sinθx,θ∈(0,),设a=f(),b=f(),c=f(),则a,b,c的大小关系是()A.a≤c≤b B.b≤c≤a C.c≤b≤a D.a≤b≤c16.(5分)已知函数f(x)=m•2x+x2+nx,记集合A={x|f(x)=0,x∈R},集合B={x|f[f (x)]=0,x∈R},若A=B,且都不是空集,则m+n的取值范围是()A.[0,4)B.[﹣1,4)C.[﹣3,5]D.[0,7)三、解答题(本大题共有5题,满分76分)17.(14分)如图,P A⊥平面ABCD,四边形ABCD为矩形,P A=AB=1,AD=2,点F是PB的中点,点E在边BC上移动.(1)求三棱锥E﹣P AD的体积;(2)证明:无论点E在边BC的何处,都有AF⊥PE.18.(14分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且cos B=.(1)若sin A=,求cos C;(2)已知b=4,证明≥﹣5.19.(14分)上海某工厂以x千克小时的速度匀速生产某种产品,每一小时可获得的利润是(5x+1﹣)元,其中1≤x≤10.(1)要使生产该产品2小时获得的利润不低于30元,求x的取值范围;(2)要使生产900千克该产品获得的利润最大,问:该厂应选取何种生产速度?并求最大利润.20.(16分)如图,已知点P是y轴左侧(不含y轴)一点,抛物线C:y2=4x上存在不同的两点A,B,满足P A,PB的中点均在抛物线C上(1)求抛物线C的焦点到准线的距离;(2)设AB中点为M,且P(x P,y P),M(x M,y M),证明:y P=y M;(3)若P是曲线x2+=1(x<0)上的动点,求△P AB面积的最小值.21.(18分)记无穷数列{a n}的前n项中最大值为M n,最小值为m n,令,其中n∈N*.(1)若a n=2n+cos,请写出b3的值;(2)求证:“数列{a n}是等差数列”是“数列{b n}是等差数列”的充要条件;(3)若对任意n,有|a n|<2018,且|b n|=1,请问:是否存在K∈N*,使得对于任意不小于K的正整数n,有b n+1=b n成立?请说明理由.2019年上海市杨浦区高考数学一模试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)1.(4分)设全集U={1,2,3,4,5},若集合A={3,4,5},则∁U A={1,2}.【考点】1F:补集及其运算.【专题】11:计算题;37:集合思想;4O:定义法;5J:集合.【分析】利用补集定义直接求解.【解答】解:∵全集U={1,2,3,4,5},集合A={3,4,5},∴∁U A={1,2}.故答案为:{1,2}.【点评】本题考查补集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意补集定义的合理运用.2.(4分)已知扇形的半径为6,圆心角为,则扇形的面积为6π.【考点】G8:扇形面积公式.【专题】11:计算题;31:数形结合;44:数形结合法;56:三角函数的求值.【分析】先计算扇形的弧长,再利用扇形的面积公式可求扇形的面积.【解答】解:根据扇形的弧长公式可得l=αr=×6=2π,根据扇形的面积公式可得S=lr=•2π•6=6π.故答案为:6π.【点评】本题考查扇形的弧长与面积公式,正确运用公式是解题的关键,属于基础题.3.(4分)已知双曲线x2﹣y2=1,则其两条渐近线的夹角为900.【考点】KC:双曲线的性质.【专题】35:转化思想;4O:定义法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由双曲线方程,求得其渐近线方程,求得直线的夹角,即可求得两条渐近线夹角.【解答】解:双曲线x2﹣y2=11的两条渐近线的方程为:y=±x,所对应的直线的倾斜角分别为90°,∴双曲线x2﹣y2=1的两条渐近线的夹角为90°,故答案为:90°.【点评】本题考查双曲线的几何性质,考查直线的倾斜角的应用,属于基础题.4.(4分)若(a+b)n展开式的二项式系数之和为8,则n=3.【考点】DA:二项式定理.【专题】35:转化思想;49:综合法;5P:二项式定理.【分析】由题意利用二项式系数的性质,求得n的值.【解答】解:(a+b)n展开式的二项式系数之和为2n=8,则n=3,故答案为:3.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.5.(4分)若实数x,y满足x2+y2=1,则xy的取值范围是[﹣,].【考点】7F:基本不等式及其应用.【专题】11:计算题;57:三角函数的图象与性质.【分析】三角换元后,利用二倍角正弦公式和正弦函数的值域可得.【解答】因为x2+y2=1,所以可设x=cosθ,y=sinθ,则xy=cosθsinθ=sin2θ∈[﹣,]故答案为[﹣,]【点评】本题考查了三角换元以及正弦函数的值域.属基础题.6.(4分)若圆锥的母线长l=5(cm),高h=4(cm),则这个圆锥的体积等于12πcm3.【考点】L5:旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【专题】11:计算题.【分析】利用勾股定理可得圆锥的底面半径,那么圆锥的体积=×π×底面半径2×高,把相应数值代入即可求解.【解答】解:∵圆锥的高是4cm,母线长是5cm,∴圆锥的底面半径为3cm,∴圆锥的体积=×π×32×4=12πcm3.故答案为:12πcm3.【点评】本题考查圆锥侧面积的求法.注意圆锥的高,母线长,底面半径组成直角三角形.7.(5分)在无穷等比数列{a n}中,(a1+a2+……+a n)=,则a1的取值范围是.【考点】8J:数列的极限.【专题】11:计算题;54:等差数列与等比数列.【分析】无穷等比数列{a n}中,,推出0<|q|<1,然后求出首项a1的取值范围.【解答】解:因为无穷等比数列{a n}中,,所以|q|<1,=,所以,∵﹣1<q<1且q≠0∴0<a1<1且a1≠故答案为:.【点评】本题考查无穷等比数列的极限存在条件的应用,解题时要注意极限逆运算的合理运用.8.(5分)若函数f(x)=ln的定义域为集合A,集合B=(a,a+1),且B⊆A,则实数a的取值范围为[﹣1,0].【考点】1C:集合关系中的参数取值问题.【专题】36:整体思想;4O:定义法;5J:集合.【分析】先化简集合A,由B⊆A,得,得﹣1≤a≤0.【解答】解:∵>0,∴(x+1)(x﹣1)<0,∴﹣1<x<1,∴A=(﹣1,1);∵B⊆A,∴,∴﹣1≤a≤0,∴实数a的取值范围为[﹣1,0].故答案为[﹣1,0].【点评】本题考查的知识点是集合的包含关系判断及应用,集合关系中的参数问题,难度中档.9.(5分)行列式中,第3行第2列的元素的代数余子式记作f(x),则y=1+f(x)的零点是﹣1.【考点】OY:三阶矩阵.【专题】33:函数思想;4O:定义法;51:函数的性质及应用.【分析】将行列式按第3行第2列展开,由f(x)=A32=﹣=﹣(4×2x﹣4×4x)=﹣2x+2(1﹣2x),令y=1+f(x)=1﹣2x+2(1﹣2x)=0,解得:x=﹣1,即可求得y =1+f(x)的零点.【解答】解:第3行第2列的元素的代数余子式A32=﹣=﹣4×2x+4×4x=﹣2x+2(1﹣2x),∴f(x)=﹣2x+2(1﹣2x),y=1+f(x)=1﹣2x+2(1﹣2x),令y=0,即2x+2(1﹣2x)=1,解得:2x=,x=﹣1故答案为:﹣1.【点评】本题考查三阶行列式的余子式的定义,考查函数的零点的定义,属于中档题.10.(5分)已知复数z1=cos x+2f(x)i,z2=(sin x+cos x)+i(x∈R,i为虚数单位).在复平面上,设复数z1,z2对应的点分别为Z1,Z2,若∠Z1OZ2=90°,其中O是坐标原点,则函数f(x)的最小正周期π.【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义;A5:复数的运算.【专题】38:对应思想;4R:转化法;57:三角函数的图象与性质;5N:数系的扩充和复数.【分析】由已知求得Z1,Z2的坐标,结合∠Z1OZ2=90°可得f(x)的解析式,降幂后利用辅助角公式化积,再由周期公式求周期.【解答】解:由题意,Z1(cos x,2f(x)),,∴∠Z1OZ2=90°,∴,即2f(x)=﹣,∴f(x)=.则函数f(x)的最小正周期为π.故答案为:π.【点评】本题考查复数的代数表示法及其几何意义,考查三角函数周期的求法,是基础的计算题.11.(5分)当0<x<a时,不等式+≥2恒成立,则实数a的最大值为2.【考点】3R:函数恒成立问题.【专题】11:计算题;35:转化思想.【分析】想法求出左边式子的最小值,首先把分式形式乘以a2,变形为2+[+]+[+],利用均值不等式得出式子的最小值.【解答】解:∵(+)a2=(+)[x+(a﹣x)]2=(+)[x2+2x(a﹣x)+(a﹣x)2]=2+[+]+[+]≥2+4+2=8∴+≥∴≥2'∴0<a≤2.【点评】考查了对式子的配凑变形,均值定理的应用,思路不太好想,有一定难度.12.(5分)设d为等差数列{a n}的公差,数列{b n}的前n项和T n,满足T n+=(﹣1)n b n (n∈N*),且d=a5=b2,若实数m∈P k={x|a k﹣2<x<a k+3}(k∈N*,k≥3),则称m具有性质P k.若H n是数列{T n}的前n项和,对任意的n∈N*,H2n﹣1都具有性质P k,则所有满足条件的k的值为3,4.【考点】8E:数列的求和.【专题】15:综合题;38:对应思想;4R:转化法;54:等差数列与等比数列.【分析】求得n=1,2,3,4,5时,数列{b n}的前5项,即可求出通项公式,再求得d 和首项a1,得到等差数列{a n}的通项公式,求得n=1,2,3,4,H2n﹣1的特点,结合k =3,4,5,6,集合的特点,即可得到所求取值.【解答】解:T n+=(﹣1)n b n(n∈N*),可得n=1时,T1+=﹣b1=﹣T1,解得b1=﹣,T2+=b2=﹣+b2+=b2,T3+=﹣b3=﹣+b2+b3+,即b2+2b3=,T4+=b4=﹣+b2+b3+b4+,即b2+b3=,解得b2=,b3=﹣,同理可得b4=,b5=﹣,…,b2n﹣1=﹣,d=a5=b2,可得d=a1+4d=,解得a1=﹣,d=,a n=,设H n是数列{T n}的前n项和,若对任意的n∈N*,H2n﹣1都具有性质P k,由于H1=T1=b1=﹣,H3=T1+T2+T3=﹣,H5=T1+T2+T3+T4+T5=﹣,H7=﹣+0﹣=﹣,…,H2n﹣1=H2n﹣3+b2n﹣1,(n≥2),当k=3时,P3={x|a1<x<a6}={x|﹣<x<},当k=4时,P4={x|a2<x<a7}={x|﹣<x<},当k=5时,P5={x|a3<x<a8}={x|﹣<x<1},当k=6时,P3={x|a4<x<a9}={x|0<x<},显然k=5,6不成立,故所有满足条件的k的值为3,4.答案为:3,4【点评】本题考查新定义的理解和运用,考查等差数列的通项公式的求法,集合的性质和数列的单调性的判断和应用,考查化简整理的运算能力,属于难题.二、选择题(本题共有4题,满分20分)13.(5分)下列函数中既是奇函数,又在区间[﹣1,1]上单调递减的是()A.f(x)=arcsin x B.y=lg|x|C.f(x)=﹣x D.f(x)=cos x【考点】3E:函数单调性的性质与判断;3K:函数奇偶性的性质与判断.【专题】11:计算题;33:函数思想;49:综合法;51:函数的性质及应用.【分析】可看出f(x)=arcsin x在[﹣1,1]上单调递增,y=lg|x|和f(x)=cos x都是偶函数,从而判断A,B,D都错误,只能选C.【解答】A.f(x)=arcsin x在区间[﹣1,1]上单调递增;∴该选项错误;B.y=lg|x|为偶函数,∴该选项错误;C.f(x)=﹣x是奇函数,且在[﹣1,1]上单调递减;∴该选项正确;D.f(x)=cos x是偶函数,∴该选项错误.故选:C.【点评】考查反正弦函数和一次函数的单调性,以及奇函数和偶函数的定义.14.(5分)某象棋俱乐部有队员5人,其中女队员2人,现随机选派2人参加象棋比赛,则选出的2人中恰有1人是女队员的概率为()A.B.C.D.【考点】CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【专题】15:综合题;34:方程思想;4G:演绎法;5I:概率与统计.【分析】确定基本事件的个数,即可求出概率.【解答】解:随机选派2人参加象棋比赛,有=10种,选出的2人中恰有1人是女队员,有=6种,∴所求概率为=,故选:B.【点评】本题考查古典概型,考查概率的计算,确定基本事件的个数是关键.15.(5分)已知f(x)=log sinθx,θ∈(0,),设a=f(),b=f(),c=f(),则a,b,c的大小关系是()A.a≤c≤b B.b≤c≤a C.c≤b≤a D.a≤b≤c【考点】3G:复合函数的单调性.【专题】35:转化思想;49:综合法;51:函数的性质及应用.【分析】先判断f(x)在(0,+∞)上是减函数,再比较,,的大小关系,从而得到a,b,c的大小关系.【解答】解:∵f(x)=log sinθx,θ∈(0,),∴sinθ∈(0,1),故f(x)在(0,+∞)上为减函数.∵a=f(),b=f(),c=f(),∵≥>0,∴a=f()≤b=f (),a≤b.又≤=,即)≥,∴b=f()≤c=f(),即b≤c.综上,a≤b≤c,故选:D.【点评】本题主要考查复合函数的单调性,基本不等式的应用,比较两个数大小的方法,属于中档题.16.(5分)已知函数f(x)=m•2x+x2+nx,记集合A={x|f(x)=0,x∈R},集合B={x|f[f (x)]=0,x∈R},若A=B,且都不是空集,则m+n的取值范围是()A.[0,4)B.[﹣1,4)C.[﹣3,5]D.[0,7)【考点】19:集合的相等.【专题】32:分类讨论;35:转化思想;5J:集合.【分析】由{x|f(x)=0}={x|f(f(x))=0}可得f(0)=0,从而求得m=0;从而化简f(f(x))=(x2+nx)(x2+nx+n)=0,从而讨论求得【解答】解:设x1∈{x|f(x)=0}={x|f(f(x))=0},∴f(x1)=f(f(x1))=0,∴f(0)=0,即f(0)=m=0,故m=0;故f(x)=x2+nx,f(f(x))=(x2+nx)(x2+nx+n)=0,当n=0时,成立;当n≠0时,0,﹣n不是x2+nx+n=0的根,故△=n2﹣4n<0,解得:0<n<4;综上所述,0≤n+m<4;故选:A.【点评】本题考查了函数与集合的关系应用及分类讨论的思想应用,同时考查了方程的根的判断,属于中档题三、解答题(本大题共有5题,满分76分)17.(14分)如图,P A⊥平面ABCD,四边形ABCD为矩形,P A=AB=1,AD=2,点F是PB的中点,点E在边BC上移动.(1)求三棱锥E﹣P AD的体积;(2)证明:无论点E在边BC的何处,都有AF⊥PE.【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积;LO:空间中直线与直线之间的位置关系.【专题】15:综合题;35:转化思想;49:综合法;5F:空间位置关系与距离.【分析】(1)转换底面,代入体积公式计算;(2)利用线线垂直证明AF⊥平面PBC,即可得出结论.【解答】(1)解:∵P A⊥平面ABCD,且四边形ABCD为矩形.∴,…(3分)∴…(6分)(2)证明:∵P A⊥平面ABCD,∴P A⊥AB,又∵P A=AB=1,且点F是PB的中点,∴AF⊥PB…(8分)又P A⊥BC,BC⊥AB,P A∩AB=A,∴BC⊥平面P AB,又AF⊂平面P AB,∴BC⊥AF…(10分)由AF⊥平面PBC,又∵PE⊂平面PBC∴无论点E在边BC的何处,都有AF⊥PE成立.…(12分)【点评】本题给出特殊的四棱锥,考查了线面垂直的证明与性质的运用,考查了学生的空间想象能力与推理论证能力,关键是要熟练掌握定理的条件.18.(14分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且cos B=.(1)若sin A=,求cos C;(2)已知b=4,证明≥﹣5.【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算;HR:余弦定理.【专题】15:综合题;35:转化思想;58:解三角形;5A:平面向量及应用.【分析】(1)利用同角三角函数基本关系式可求sin B,由sin B>sin A,可得A为锐角,可求cos A,根据三角形内角和定理,诱导公式,两角和的余弦函数公式即可计算得解cos C 的值.(2)由余弦定理,基本不等式可求得ac≤13,根据平面向量数量积的运算,诱导公式即可计算得解.【解答】解:(1)∵cos B=,可得:sin B==,∵sin B=>sin A=,∴B>A,可得A为锐角,∴cos A==,∴cos C=﹣cos(A+B)=sin A sin B﹣cos A cos B=.(2)证明:∵由余弦定理b2=a2+c2﹣2ac cos B,可得:a2+c2﹣ac=16,∵a2+c2≥2ac,∴解得:ac≤13,当且仅当a=c时等号成立,∴=ac cos(π﹣B)=﹣ac cos B=﹣ac≥﹣5.得证.【点评】本题主要考查了同角三角函数基本关系式,三角形内角和定理,两角和的余弦函数公式,余弦定理,基本不等式,平面向量数量积的运算,诱导公式在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.19.(14分)上海某工厂以x千克小时的速度匀速生产某种产品,每一小时可获得的利润是(5x+1﹣)元,其中1≤x≤10.(1)要使生产该产品2小时获得的利润不低于30元,求x的取值范围;(2)要使生产900千克该产品获得的利润最大,问:该厂应选取何种生产速度?并求最大利润.【考点】5A:函数最值的应用;5C:根据实际问题选择函数类型.【专题】34:方程思想;53:导数的综合应用;59:不等式的解法及应用.【分析】(1)由题意可得:2(5x+1﹣)≥30,1≤x≤10.解出即可得出.(2)要使生产900千克该产品获得的利润最大,设该厂应选取生产速度为,≤10,可得t∈[90,900].可得获得利润f(t)=5×+1﹣=﹣+1,t>0.利用反比例函数的单调性即可得出.【解答】解:(1)由题意可得:2(5x+1﹣)≥30,1≤x≤10.解得:3≤x≤10,因此要使生产该产品2小时获得的利润不低于30元,x的取值范围为[3,10].(2)要使生产900千克该产品获得的利润最大,设该厂应选取生产速度为,≤10,可得t∈[90,900].则获得利润f(t)=5×+1﹣=﹣+1,t>0.由反比例函数的单调性可得:f(t)在t∈[90,900]单调递减.∴t=90时,即该厂应选取10千克小时的速度匀速生产,可使生产900千克该产品获得的利润最大,其最大利润为900f(10)=45630元.故该厂应选取10千克小时的速度匀速生产,可使生产900千克该产品获得的利润最大,其最大利润为900f(10)=45630元.【点评】本题考查了不等式的解法、利用导数研究函数的单调性极值与最值,考查了数形结合方法、推理能力与计算能力,属于中档题.20.(16分)如图,已知点P是y轴左侧(不含y轴)一点,抛物线C:y2=4x上存在不同的两点A,B,满足P A,PB的中点均在抛物线C上(1)求抛物线C的焦点到准线的距离;(2)设AB中点为M,且P(x P,y P),M(x M,y M),证明:y P=y M;(3)若P是曲线x2+=1(x<0)上的动点,求△P AB面积的最小值.【考点】KN:直线与抛物线的综合.【专题】34:方程思想;4I:配方法;4J:换元法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)由抛物线方程求得p,则答案可求;(2)P(x P,y P),设A(,y1),B(,y2),运用中点坐标公式可得M的坐标,再由中点坐标公式和点在抛物线上,代入化简整理可得y1,y2为关于y的方程y2﹣2y P y+8x P﹣=0的两根,由根与系数的关系即可得到结论;(3)由题意可得,﹣1≤x P<0,﹣2<y P<2,可得△P AB面积为S=|PM|•|y1﹣y2|,再由配方和换元法结合函数单调性求最值.【解答】(1)解:由抛物线C:y2=4x,得2p=4,则p=2,∴抛物线C的焦点到准线的距离为2;(2)证明:P(x P,y P),设A(,y1),B(,y2),AB中点为M的坐标为M(x M,y M),则M(,),抛物线C:y2=4x上存在不同的两点A,B满足P A,PB的中点均在C上,可得,,化简可得y1,y2为关于y的方程y2﹣2y P y+8x P﹣=0的两根,可得y1+y2=2y P,y1y2=8,可得;(3)解:若P是曲线x2+=1(x<0)上的动点,可得,﹣1≤x P<0,﹣2<y P<2,由(2)可得y1+y2=2y P,y1y2=8,由PM垂直于y轴,可得△P AB面积为S=|PM|•|y1﹣y2|=()•=[﹣]•=(),令t===,得时,t取得最大值.x P=﹣1时,t取得最小值2,即2≤t≤,则S=在2≤t≤递增,可得S∈[6,],∴△P AB面积的最小值为6.【点评】本题考查抛物线的方程和运用,考查转化思想和运算能力,训练了利用换元法及函数的单调性求最值,属于难题.21.(18分)记无穷数列{a n}的前n项中最大值为M n,最小值为m n,令,其中n∈N*.(1)若a n=2n+cos,请写出b3的值;(2)求证:“数列{a n}是等差数列”是“数列{b n}是等差数列”的充要条件;(3)若对任意n,有|a n|<2018,且|b n|=1,请问:是否存在K∈N*,使得对于任意不小于K的正整数n,有b n+1=b n成立?请说明理由.【考点】83:等差数列的性质;8H:数列递推式.【专题】34:方程思想;54:等差数列与等比数列;59:不等式的解法及应用.【分析】(1)a n=2n+cos,可得a1=2,a2=3,a3=8,M3,m3.即可得出b3.(2)充分性:若“数列{a n}是等差数列”,设其公差为d,可得b n=,b n+1=.b n+1﹣b n=常数,即可证明“数列{b n}是等差数列”.必要性:若“数列{b n}是等差数列”,设其公差为d′,b n+1﹣b n=﹣=+=d′,根据定义,M n+1≥M n,m n+1≤m n,至少有一个取等号,当d′>0时,M n+1>M n,a n+1=M n+1>M n≥a n,即数列{a n}为增数列,则M n=a n,m n =a1,进而得出.同理可得d′<0时,“数列{a n}是等差数列”;当d′=0时,M n+1=M n,且m n+1=m n,故{a n}为常数列,是等差数列.(3)假设结论不成立,即对任意K∈N*,存在n>K,使b n+1≠b n.由|b n|=1,b n=1或﹣1,对∀K∈N*,一定存在i>K,使得b i,b i+1符号相反.在数列{b n}中存在,,…,,,…,其中k1<k2<k3<…<k i<….﹣1===…==,1===…===…,=﹣1,=1.=﹣1,=1,由于≥与≤中只有一个等号成立,必有>,=.可得=+4.==+4.k i>k i﹣1,k i≥k i﹣1+1,≥+1,≥+4,﹣≥4.利用累加求和方法即可得出.【解答】解:(1)∵a n=2n+cos,∴a1=2,a2=3,a3=8,∴M3=8,m3=2.∴b3==5.(2)证明:充分性:若“数列{a n}是等差数列”,设其公差为d,则b n=,b n+1=.∴b n+1﹣b n=,故“数列{b n}是等差数列”必要性:若“数列{b n}是等差数列”,设其公差为d′则b n+1﹣b n=﹣=+=d′根据定义,M n+1≥M n,m n+1≤m n,至少有一个取等号,当d′>0时,M n+1>M n,a n+1=M n+1>M n≥a n,即数列{a n}为增数列,则M n=a n,m n=a1,则b n+1﹣b n=﹣==d′,即a n+1﹣a n=2d′,即“数列{a n}是等差数列”,同理可得d′<0时,“数列{a n}是等差数列”;当d′=0时,M n+1=M n,且m n+1=m n,故{a n}为常数列,是等差数列.综上可得:“数列{a n}是等差数列”是“数列{b n}是等差数列”的充要条件;(3)假设结论不成立,即对任意K∈N*,存在n>K,使b n+1≠b n.∵|b n|=1,∴b n=1或﹣1,∴对∀K∈N*,一定存在i>K,使得b i,b i+1符号相反∴在数列{b n}中存在,,…,,,…,其中k1<k2<k3<…<k i<…且﹣1===…==,1===…===…∵=﹣1,=1即=﹣1,=1,由于≥与≤中只有一个等号成立,∴必有>,=.可得=+4.∴==+4.∵k i>k i﹣1∴k i≥k i﹣1+1∴≥+1∴≥+4∴﹣≥4.利用累加求和方法可得:≥+4(m﹣1),∴≥+4×(1010﹣1)>﹣2018+4036=2018.这与|a n|<2018矛盾,故假设错误,∴存在K∈N*,使∀n≥K,有b n+1=b n.【点评】本题考查了数列递推关系、等差数列的通项公式与单调性、累加求和方法、不等式的解法、充要条件,考查了推理能力与计算能力,属于难题.。

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2019年高考数学一模试卷及答案一、选择题1.设1i 2i 1i z -=++,则||z = A .0 B .12 C .1 D .22.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左)视图分别如图所示,则该几何体的俯视图为( )A .B .C .D .3.甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面,不同的安排方法共有( ) A .20种 B .30种 C .40种 D .60种4.已知函数()(3)(2ln 1)x f x x e a x x =-+-+在(1,)+∞上有两个极值点,且()f x 在(1,2)上单调递增,则实数a 的取值范围是( )A .(,)e +∞B .2(,2)e eC .2(2,)e +∞D .22(,2)(2,)e e e +∞5.南北朝时代的伟大数学家祖暅在数学上有突出贡献,他在实践的基础上提出祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.其含义是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等,如图,夹在两个平行平面之间的两个几何体的体积分别为12,V V ,被平行于这两个平面的任意平面截得的两个截面的面积分别为12,S S ,则“12,S S 总相等”是“12,V V 相等”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件6.正方形ABCD 中,点E 是DC 的中点,点F 是BC 的一个三等分点,那么EF =( )A .1123AB AD - B .1142AB AD + C .1132AB DA + D .1223AB AD -. 7.设,a b R ∈,“0a =”是“复数a bi +是纯虚数”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 8.一个样本a,3,4,5,6的平均数是b ,且不等式x 2-6x +c <0的解集为(a ,b ),则这个样本的标准差是( )A .1B 2C 3D .2 9.不等式2x 2-5x -3≥0成立的一个必要不充分条件是( )A .1x <-或4x >B .0x 或2x -C .0x <或2x >D .12x -或3x 10.如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是由一个棱柱挖去一个棱锥后的几何体的三视图,则该几何体的体积为A .72B .64C .48D .3211.祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家,他提出的“幂势既同,则积不容异”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体的体积公式V Sh =柱体,其中S 是柱体的底面积,h 是柱体的高.若某柱体的三视图如图所示(单位:cm ),则该柱体的体积(单位:cm 3)是( )A .158B .162C .182D .32412.设双曲线22221x y a b -=(0a >,0b >)的渐近线与抛物线21y x =+相切,则该双曲线的离心率等于( )A .3B .2C .6D .5二、填空题13.如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到处时测得公路北侧一山顶D 在西偏北的方向上,行驶600m 后到达处,测得此山顶在西偏北的方向上,仰角为,则此山的高度________ m.14.函数()22,026,0x x f x x lnx x ⎧-≤=⎨-+>⎩的零点个数是________. 15.i 是虚数单位,若复数()()12i a i -+是纯虚数,则实数a 的值为 .16.已知复数z=(1+i )(1+2i ),其中i 是虚数单位,则z 的模是__________17.函数()lg 12sin y x =-的定义域是________.18.在极坐标系中,直线cos sin (0)a a ρθρθ+=>与圆2cos ρθ=相切,则a =__________.19.设函数21()ln 2f x x ax bx =--,若1x =是()f x 的极大值点,则a 取值范围为_______________.20.设等比数列{}n a 满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,则a 1a 2…a n 的最大值为 . 三、解答题21.如图,四棱锥P ABCD -的底面ABCD 是平行四边形,连接BD ,其中DA DP =,BA BP =.(1)求证:PA BD ⊥;(2)若DA DP ⊥,060ABP ∠=,2BA BP BD ===,求二面角D PC B --的正弦值.22.设()34f x x x =-+-.(Ⅰ)求函数()2()g x f x =-(Ⅱ)若存在实数x 满足()1f x ax ≤-,试求实数a 的取值范围.23.如图,已知四棱锥P ABCD -的底面为等腰梯形,//AB CD ,AC BD ⊥,垂足为H ,PH 是四棱锥的高.(Ⅰ)证明:平面PAC ⊥平面PBD ;(Ⅱ)若AB 6=APB ADB ∠=∠=60°,求四棱锥P ABCD -的体积. 24.若不等式2520ax x +->的解集是122xx ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭,求不等式22510ax x a -+->的解集.25.已知函数()ln f x x x =.(1)若函数2()1()f x g x x x=-,求()g x 的极值; (2)证明:2()1x f x e x +<-.(参考数据:ln20.69≈ ln3 1.10≈ 32 4.48e ≈ 27.39e ≈)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】分析:利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数z ,然后求解复数的模. 详解:()()()()1i 1i 1i 2i 2i 1i 1i 1i z ---=+=++-+ i 2i i =-+=, 则1z =,故选c.点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.2.C解析:C【解析】【分析】从正视图和侧视图上分析,去掉的长方体的位置应该在的方位,然后判断俯视图的正确图形.【详解】由正视图可知去掉的长方体在正视线的方向,从侧视图可以看出去掉的长方体在原长方体的右侧, 由以上各视图的描述可知去掉的长方体在原长方体的右上方,其俯视图符合C 选项.故选C .点评:本题考查几何体的三视图之间的关系,要注意记忆和理解“长对正、高平齐、宽相等”的含义.考点:三视图.3.A解析:A【解析】【分析】【详解】根据题意,分析可得,甲可以被分配在星期一、二、三;据此分3种情况讨论,计算可得其情况数目,进而由加法原理,计算可得答案.解:根据题意,要求甲安排在另外两位前面,则甲有3种分配方法,即甲在星期一、二、三;分3种情况讨论可得,甲在星期一有A 42=12种安排方法,甲在星期二有A 32=6种安排方法,甲在星期三有A 22=2种安排方法,总共有12+6+2=20种;故选A .4.C解析:C【解析】【分析】 求得函数的导数()(2)()x xe a f x x x-'=-⋅,根据函数()f x 在(1,)+∞上有两个极值点,转化为0x xe a -=在(1,)+∞上有不等于2的解,令()xg x xe =,利用奥数求得函数的单调性,得到()1a g e >=且()222a g e ≠=,又由()f x 在(1,2)上单调递增,得到()0f x '≥在(1,2)上恒成立,进而得到x a xe ≥在(1,2)上恒成立,借助函数()x g x xe =在(1,)+∞为单调递增函数,求得2(2)2a g e >=,即可得到答案.【详解】由题意,函数()(3)(2ln 1)xf x x e a x x =-+-+, 可得2()(3)(1)(2)()(2)()x x xx a xe a f x e x e a x e x x x x -'=+-+-=--=-⋅, 又由函数()f x 在(1,)+∞上有两个极值点,则()0f x '=,即(2)()0x xe a x x--⋅=在(1,)+∞上有两解, 即0x xe a -=在在(1,)+∞上有不等于2的解,令()x g x xe =,则()(1)0,(1)xg x x e x '=+>>, 所以函数()xg x xe =在(1,)+∞为单调递增函数, 所以()1a g e >=且()222a g e ≠=, 又由()f x 在(1,2)上单调递增,则()0f x '≥在(1,2)上恒成立, 即(2)()0x xe a x x--⋅≥在(1,2)上恒成立,即0x xe a -≤在(1,2)上恒成立, 即x a xe ≥在(1,2)上恒成立,又由函数()x g x xe =在(1,)+∞为单调递增函数,所以2(2)2a g e >=, 综上所述,可得实数a 的取值范围是22a e >,即2(2,)a e ∈+∞,故选C. 【点睛】本题主要考查导数在函数中的综合应用,着重考查了转化与化归思想、逻辑推理能力与计算能力,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义,求解曲线在某点处的切线方程;(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数;(3)利用导数求函数的最值(极值),解决函数的恒成立与有解问题,同时注意数形结合思想的应用.5.A解析:A【解析】【分析】根据充分条件和必要条件的定义,结合祖暅原理进行判断即可.【详解】根据祖暅原理,当12,S S 总相等时,12,V V 相等,所以充分性成立;当两个完全相同的四棱台,一正一反的放在两个平面之间时,此时体积固然相等但截得的面积未必相等,所以必要性不成立.所以“12,S S 总相等”是“12,V V 相等”的充分不必要条件.故选:A【点睛】本题考查充分条件与必要条件的判断,属于基础题.6.D解析:D【解析】【分析】用向量的加法和数乘法则运算。

【详解】由题意:点E 是DC 的中点,点F 是BC 的一个三等分点, ∴11122323EF ED DA AB BF AB AD AB AD AB AD =+++=--++=-。

故选:D 。

【点睛】本题考查向量的线性运算,解题时可根据加法法则,从向量的起点到终点,然后结合向量的数乘运算即可得。

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