幼儿园消防演习活动总结范文
幼儿园消防演练总结范文(精选6篇)
幼儿园消防演练总结范文（精选6篇）幼儿园消防演练总结1为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全园师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了消防紧急疏散演练。
10月20日我园对“演练”进行了全面布置，成立了以陈燕琼园长为组长的安全领导小组，共同学习了《消防紧急疏散(火灾事故)应急预案》，并对各个细节提出了具体的要求。
老师们在演练前利用主题活动的`方式分别进行防火教育和应急逃生教育。
10月21日进行演练。
各楼层、门口负责人员提前到达所管区域做好准备。
随着急速的“笛”声，各个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的按照本班的疏散路线撤离。
历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。
各班教师清点人数后向总指挥示意。
幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的过程。
演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。
大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
幼儿园消防演练总结2孟州幼儿园始终把安全工作放在首位，为确保幼儿在园安全，进一步强化教师和幼儿的安全意识，提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。
我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。
下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们迅速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。
疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧张、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了安全的操场。
但在演练中也存在的两个问题，具体有：1、教师在指导幼儿，自己未进行保护；2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。
根据以上问题，我园及时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。
幼儿园消防演习活动总结6篇
幼儿园消防演习活动总结6篇篇1在大家的共同努力下，本次幼儿园消防演习活动圆满结束。
本次演习活动的目的是提高幼儿园师生的消防安全意识，掌握基本的消防技能，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散，保障师生生命安全。
一、活动基本情况本次消防演习活动于XX月XX日在幼儿园举行。
活动开始前，我们进行了充分的宣传和动员，确保每位师生都明确活动的意义和要求。
演习过程中，我们按照预先制定的方案有序进行，包括消防知识讲座、消防器材使用演示、紧急疏散演练等环节。
活动结束后，我们进行了总结和评估，确保活动达到预期效果。
二、活动亮点与成果1. 消防知识深入人心通过本次活动，师生们对消防知识有了更深入的了解。
大家掌握了基本的火灾预防、火灾报警、火灾扑救等技能，并明白了如何在紧急情况下保护自己和他人的人身安全。
2. 紧急疏散迅速有序在紧急疏散演练环节，大家按照预先设定的路线迅速、有序地撤离到安全区域。
整个过程中，没有发生拥挤、踩踏等安全事故，展示了大家在紧急情况下的应变能力和团队协作精神。
3. 家园共育成效显著通过本次活动，家长们也深刻认识到消防安全的重要性。
他们在活动中积极参与，与孩子们一起学习消防知识、练习疏散技能。
活动结束后，许多家长纷纷表示将进一步加强家庭消防安全教育，提高全家人的消防安全意识。
三、存在的问题与不足1. 部分幼儿年龄较小由于部分幼儿年龄较小，他们在理解消防知识和掌握疏散技能方面存在一定困难。
在今后的活动中，我们需要更加关注这些幼儿的个体差异，采取更适合他们的教学方法和措施。
2. 部分家长参与度不高虽然大部分家长积极参与了本次活动，但仍有少数家长未能充分参与到活动中来。
这部分家长可能对消防安全不够重视或者工作较忙无暇参与。
在今后的活动中，我们需要进一步加强与家长的沟通与联系，提高他们的参与度和重视程度。
四、建议与展望1. 加强日常消防安全教育本次活动虽然取得了显著成效，但消防安全教育不能止步于此。
我们需要将消防安全教育融入日常教学和生活中，让孩子们在日常生活中不断巩固和提高消防技能。
幼儿园消防逃生演练总结5篇
幼儿园消防逃生演练总结5篇大家在写一份幼儿园消防逃命演练总结的过程中，确定要保证逻辑严谨，并且知道有哪些必须要当心的方面吗。
下面是我为您共享的幼儿园消防逃命演练总结5篇，感谢您的参阅。
幼儿园消防逃命演练总结1为检验幼儿园全体师幼消防应急平安教育成效，提高师幼应对火灾危急的应急处理实力，近日，xx家园幼儿园举办了消防应急疏散演练活动。
该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为平安管理人员及保安进展消防常识和消防器械运用方面的培训。
培训会上，主管平安领导组织全体老师学习了《xx家园幼儿园消防演练预案》，要求全部人员要提高相识、明确责任，演练时遵照各自的分工谨慎履行职责，做好平安导护工作。
在主题班会中，各班教师依据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进展了火灾发生时应当留意的事项及如何快速疏散逃命。
中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警；小班重点了解如何冷静有序、平安撤离。
XX月18日中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练起先，全部人员快速到位，老师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路途快速有序地撤离到户外平安地带。
仅用2分钟的时间，162名幼儿及27名教职员工，平安疏散到指定的位置，整个演练活动惊慌有序。
通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟识了疏散的路途、方法，逐步学会遇事不慌、踊跃应对、自我爱护，提高了突发事务的应变实力。
此次活动不仅增加了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园老师树立平安责随意识，建立健全平安保障体系。
在今后的教学工作中，该园将进一步将平安教育渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的安康、欢乐成长缔造更加良好的环境。
幼儿园消防逃命演练总结2在全国第XX个“119”消防传播日到来之际，为进一步提高师生的消防平安意识和火灾事故应对实力，xx区各中小学踊跃采纳多种形式对全体师生进展消防平安教育活动，人人参加消防，共创平安和谐校内。
幼儿园消防安全演练总结与反思6篇
幼儿园消防安全演练总结与反思6篇消防演练总结1随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于2022年11月9日开展了全园“消防演练”活动。
秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。
然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。
“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。
为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。
通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。
在中班，老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。
通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的.消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。
让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。
下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。
同时，本园消防安全小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。
为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。
他们做得井然有序，防止了危险事件的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。
在演习前，我们还在安全的地方准备了两堆火，演习中，有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。
幼儿园消防演习活动总结6篇
幼儿园消防演习活动总结6篇第1篇示例：幼儿园消防演习活动总结为了增强幼儿园师生对火灾事故的防范意识，提高逃生自救的能力，促进孩子们的安全教育，我们在近期组织了一次消防演习活动。
通过此次活动，不仅营造了全园师生共同参与的消防氛围，更让每一位孩子都了解了火灾逃生的基本知识和技能。
以下是本次幼儿园消防演习活动的总结：一、活动目的明确本次消防演习活动的目的是让幼儿园师生亲身体验火灾逃生和自救，增强对火灾事故的危害性认识，提高防范能力，确保师生生命财产安全。
通过模拟火灾场景，引导孩子们学会如何正确报警、如何冷静自救、如何有序疏散等消防知识。
二、活动准备充分在活动前，我们做了充分的准备工作。
首先是组织消防知识培训，让师生了解火灾的危害性和应急逃生的基本方法。
其次是制定消防演练方案，包括演练流程、演练场地、演练人员等，确保演练全面、细致、有序。
最后是配备消防器材和演练道具，确保演练过程中的安全性。
三、活动过程精彩在活动当天，我们按照事先制定的演练方案，进行了一次逼真的消防演练。
演练开始时，播放了火灾警报，提醒师生保持冷静，迅速逃生。
孩子们在老师的带领下，按照疏散路线有序排队，走出了安全出口。
在逃生过程中，还安排了模拟消防演练，让孩子们学会如何正确使用灭火器等消防器材。
五、活动结语通过本次消防演练活动，幼儿园师生的消防安全意识得到了提升，消防知识得到了普及，逃生自救能力得到了锻炼。
希望通过这样的活动，能够为孩子们营造一个更加安全的学习环境，让他们在遇到火灾等紧急情况时能够保持冷静应对，保障自己和身边人的生命安全。
希望未来能继续开展类似的消防教育活动，为孩子们的成长保驾护航。
【字数达到要求】。
第2篇示例：幼儿园消防演习活动总结：近日，我们幼儿园开展了一次消防演习活动，旨在提高幼儿们的消防意识，增强他们应对突发火灾的能力。
整个活动过程顺利进行，获得了家长和师生们的一致好评，也为我们的消防安全工作提供了宝贵的经验。
我们提前精心准备了这次活动。
幼儿园火灾消防演练总结
幼儿园火灾消防演练总结幼儿园火灾消防演练总结（通用8篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思考，不如我们来制定一份总结吧。
那么总结有什么格式呢？以下是小编收集整理的幼儿园火灾消防演练总结（通用8篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园火灾消防演练总结120XX年11月9日上午，XX幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。
目的是为了让孩子从小培养消防意识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午9点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。
途中，孩子们冷静且井然有序。
很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向指挥教师报告。
整个疏散活动只用了2分多钟。
活动中，我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。
通过现场的操作，大家进一步了解了灭火器的使用方法。
通过这次演练活动，使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。
于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
幼儿园火灾消防演练总结2为了进一步强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾的情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园幼儿的生命安全。
我园在20xx年11月9日上午9点30举行了一次消防演练紧急疏散活动。
活动一开始，各班老师清点人数并向楼层管理员报告。
在各楼层引导员的指挥和各班教师的带领下，按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。
2024年幼儿园消防演练活动总结（四篇）
幼儿园消防演练活动总结为了进一步加强学校的安全工作，强化师生消防安全意识，提高全校师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，使全体师生有组织、迅速地安全疏散。
我们____幼儿园于今天上午十点半举行了全园性的消防应急疏散逃生演练。
从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全区域（操场），用时____分32秒，各班老师迅速清点人数报告园长，园长宣布解除警报活动结束。
并对本次演练进行总结发言，各班老师组织小朋友有秩序地回到教室，并在班内进行活动小结。
演练取得圆满成功，达到了预期的目标。
一、取得的成效1、全体师生的安全防护意识得到了提高，对逃生常识有了更进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所增强，全园绝大多数班级能够有组织、迅速地引导幼儿安全疏散，老师们能迅速到位，孩子们做到了无推，拉，挤，摔倒的现象。
提高了应急逃生能力达到了预期效果，对今后应付突发事件很有好处。
3、幼儿园安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼与提高。
4、全园师生的自我保护意识得到了提高，自护自救能力得到了增强。
二、存在的不足1、个别教师对安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付”思想。
2、部分幼儿因为年龄偏小，在避险和疏散过程中动作不够敏捷和规范，还需要我们老师加强注意不断的反思改进。
3、个别班级组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、重视程度不够，安全无小事，需警钟长鸣防患于未然，希望在今后的演练中要进一步加强!今后这样的演练，我们幼儿园每季度都要组织进行一次。
幼儿园消防演练活动总结（二）“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的准备，于____月____日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。
幼儿园小班消防演练总结范文（通用15篇）
幼儿园小班消防演练总结范文（通用15篇）幼儿园小班消防演练总结范文（通用15篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班消防演练总结范文（通用15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班消防演练总结1为切实加强我园消防安全教育，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识，提高幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。
20xx年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。
消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。
警报响起、演练开始，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的带领下有序从安全通道撤离，不抢道、不慌张。
我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。
各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。
就算下着蒙蒙细雨，我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。
kiki老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。
通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。
幼儿园小班消防演练总结2为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，XX年11月9日下午14：10时，我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域，历时两分钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
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篇一:《幼儿园消防演习总结》伊宁市巴彦岱镇干沟双语幼儿园2013-2014学年第一学期防火演练总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 2013年10月22日上午11:30时，我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到校园外安全区域，历时2分30秒，整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，安全负责人根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、10月22日上午130时，实地疏散演练准备阶段开始，用铁通燃烧明火造成烟雾，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时四分钟，做到了快速、安全、有序。
在演练中，由安全员为大家讲解如何正确使用灭火器，并在场点燃废品，进行了亲子灭火过程，让全体师生更好地实地观察灭火方法及过程。
所以此次消防演练是历届以来较为全面，实践性的一次演练，大家受益匪浅。
此外，园长进行了小结火灾防患于未然，消防责任重于泰山。
通过演习可以提高幼儿及教师的消防安全意识，增强幼儿及教师的逃生自救能力，可以检验教职工消防设施设备的运行情况，同时做好教职工的安全事故防范工作。
而更重要的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演人员的实战水平。
通过此次亲身参与演练，让所有教职工及幼儿都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，基本完成了本次消防演习，也达到了预期的目的。
伊宁市巴彦岱镇干沟双语幼儿园20110.22篇二:《幼儿园消防安全演练总结》开元办中心幼儿园消防安全演练总结为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力，规范和加强幼儿园消防安全管理，预防和减少火灾等带来的危害。
切实做好幼儿园的地震、消防安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。
2014年11月28日，我园举行消防应急撤离演习，为确保演习活动的圆满完成，幼儿园做了周密的计划和充分准备。
上午1030，随着急促的警报声响起，全园幼儿在教师的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰伏身，快速而有序地按预定疏散路线，从“火场”逃离，疏散到幼儿园的操场上。
全园教工分工明确，各行其责，整个活动井然有序。
约3-5分钟后，全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。
由于前期，我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识，故在模拟警报响起时，各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。
孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定，如下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序，全园师生已“安全转移”。
这次演习中，有个别孩子一开始很紧张，但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。
活动后，老师们立即组织幼儿谈话，帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。
通过幼儿园举行的这次演练，切实深化幼儿园的安全工作，增强了幼儿园师幼们的安全意识，提高了幼儿园应急情况下的组织能力，强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。
本次演练活动，有效增强了全园师生的消防安全意识，提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。
我们相信警钟长鸣，做到防患于未然，安全发展，永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提，安全意识要从娃娃开始抓起，安全基石要从娃娃开始奠定！篇三:《幼儿园消防演习总结》大拇指幼儿园消防演习总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 2013年9月24日下午1515时，我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到校园外安全区域，历时三分钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，安全负责人根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、9月24日下午1515时，实地疏散演练准备阶段开始，把烟雾弹放在水桶里造成烟雾，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时五分钟，做到了快速、安全、有序。
沙城大拇指幼儿园 20125篇四:《2014幼儿园消防安全疏散演习活动总结》幼儿园消防安全疏散演习活动总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，2019上午9点30分，幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班班长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前一天下午，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，为孩子们准备了湿的小方巾，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
随着演习指挥老师吹响的防火哨声响起，各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的工作人员全部准备好，在最短的时间内，于安全出口处，通过口令加手势，指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带幼儿园后门小操场处。
老师们下令"失火了，孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻，跟保育老师弯腰出楼，注意安全别掉队"。
刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。
老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊" 不要怕，不要怕，保护好自己的安全，迅速分成两组从后门按顺序逃离！"幼儿们在老师的带领下，双手紧抱头部、弓着身子，按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。
孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。
整个撤离用时4分15秒。
现场秩序井然，孩子们情绪稳定。
全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离，随后，沈老师还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练，老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点，熊熊大火瞬时被扑灭。
给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。
演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
返回教室后，各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。
{幼儿园消防演习活动总结}.通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。
此次演练全员参加，达到了预期效果。
通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
白湖苗苗幼儿园2014年5月10日篇五:《幼儿园消防演习总结》幼儿园消防演习总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 2016年5月5日上午940时，我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到校园外安全区域，历时三分二十九秒钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为组长领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
{幼儿园消防演习活动总结}.2、演练前，安全负责人根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、5月5日上午940时，实地疏散演练开始，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着警报声响起幼儿园消防疏散演练开始的，参加演练人员各就各位，各班幼儿用毛巾或衣袖等轻轻捂着口鼻，低着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时三分二十九秒钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。
鸭溪镇乐理幼儿园2016年5月5日篇六:《幼儿园消防演习小结3篇》{幼儿园消防演习活动总结}.幼儿园消防演习小结3篇为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， xx年3月30日上午10点，我园成功进行了消防疏散演练活动。