初三物理简单电路测试题附答案
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初三物理简单电路测试
题附答案
集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、 选择题(本题10小题.每小题3分,共30分;请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内)
1.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是()
A .节日的夜晚,装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的
B .道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的
C .一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的
D .楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的
2.图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以
推断()
A .红灯、黄灯、绿灯是串联的
B .红灯、黄灯、绿灯是并联的
C .红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D .绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
3.如图3-2甲所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,
开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.在图乙的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是()
。
图3-2甲图3-2乙
图3-1图3-3图
3-4图3-5 4.如图13-3所
示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A =0.4A 、
I B =0.2A 、I C =0.2A ,在表格中记录数据后,下一步应该做的是() A .整理器
材,结束实验 B .分析数据,得出结论
C .换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D .换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
5.小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图13-4所示的电路。当开关S 由断开到闭合时,关于两个电
流表的示数变化情况,你认为正确的是()
A 、A 1的示数变大,A 2的示数不变
B 、A 1的示数变小,A 2的示数变大
C 、A 1的示数变大,A 2的示数变小
D 、A 1的示数不变,A 2的示数变大
6.如图3-5所示,开关S 闭合时,可能发生的现象是()
A.L 1被烧坏
B.L 1、L 2均不发光
C.电池被烧坏
D.L 2被烧坏
7.如图3-6所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L 1的两端。此时如果闭合开关,一定..
会发生()
A 、电源短路
B 、电流表损坏
C 、L 1不亮
D 、L 2的灯丝烧断
图3-6图3-7图3-8
8.在如图3-7所示的电路中,电源电压为6V ,开关闭合后,电灯L1、L2均不发光,用电压表逐段测量,结果是Uab=0V ,Uad=6V ,Ubc=0V ,Ucd=6V ,由此可判断此电路的故障可能是()
A .电路的aL1b 部分发生断路
B .电路的bL2c 部分发生断路
C .电源部分发生短路
D .电路的c 经滑动变阻器至d 部分发生断路
9.如图3-8所示的电路板上有两个可以旋下的小灯泡,在板面上只露出四个接线柱,一个开关,另有一只带有导线的电压表,老师让王丽判断通过两灯的连接方式,以下方案中最简单可行的是()
A .拐下一个灯泡,观察另一灯是否发光
B .用导线将一灯短路
C .用电压表测得AB 和C
D 接线柱间的电压关系D .闭合开关,观察两灯亮度
10.如图3-9所示电路中,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系正确的是()
A .U2=U1+U3,I1=I2
B .U2=U1=U3,I1=I2
C .U1+U2=U3,I1 D .U2=U1+U3,I1>I2 第Ⅱ卷(非选择题,共70分) 二、填空题(本题共7小题.每空2分,共24分) 图3-9 11.随着科技的不断进步,出现了利用扦维材料制成的、接上电池就可以发热的“发热纸”,通电后,用这种纸包装的食品便可香热可口。这种“发热纸”在工作时将_________能转化为__________能。 12.图3-10甲图中的两个灯泡是______(选填“串联”或“并联”),用乙图中的水流可以类比该电路中的______(选填“电压”或“电流”). 图3-10图3-11 13.如图3-11所示的电路中,要使电阻R1和R2组成并联电路,则应将开关________闭合。 14.2006年6月6日,世人瞩目的“天下第一爆”——三峡工程三期上游围堰爆破成功。据报道,爆破中采用了四千只电子雷管,为了使每只雷管互不影响,应把这些电子雷管_____联接入电路中。 15.小丽的奶奶给爸爸收拾房间时,发现了爸爸丢了一节已充满电的充电电池和一张香烟盒内的锡箔纸,奶奶用锡箔纸将充电电池包好,放在桌子上,好让爸爸发现它。爸爸回来后打开锡箔纸,发现电池已损坏,该电池损坏的原因是。 16.如图3-12是某同学实验时的实物电路。已知图中甲、乙、丙是三个电表,且连接无误。当他接通开关S后,发现灯L1、L2均正常发光。可以判定甲是表、乙是表、丙是表。 17.在图3-13所示电路中,两盏灯的连接方式是_____联。若两盏灯完全相同。电源电压为9V,闭合开关后,电压表的示数为3V,则L2两端的电压为____________V。 图3-12图3-13图3-14 三、简答题(本题共1小题.共8分) 18.某同学在利用电压表测用电器两端电压时,设计了如图3-14所示的实验。当电压表的接线柱接A接线柱时,可以测出灯L1两端的电压,如果其他不变,把电压表的此接线柱接到C接线柱上即可测出L2两端的电压,这样就可以省掉了拆电路的麻烦。你认为这样做可以吗?为什么? 四、作图题(本题2小题,19题6分,20题8分,共计14分) 19.请根据图3-15甲所示的电路,用笔画线作导线,将图乙中的实物连接起来使之完整。 图3-15甲乙图3-16 20.一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路,他连接的电路如图3-16所示. (1)闭合开关,观察到的现象是. (2)请你在实物图上只改动一根导线,使电压表能够测出L1两端电压. (要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉) 四、实验与探究题(本共3题,21题6分,22题8分,23题12分,共24分) 21.王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图3-17甲所示,产生这种情况的原因是;另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是 图3-17甲乙 22.根据以下要求,设计电路,用笔代线在图3-18中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉)要求: (1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光 (2)S1、S2都闭合时,两灯都发光 (3)只闭合S2时,两灯均不发光 图3-18 23.小敏探究了串联电路和并联电路的电压关系和电流关系后,对如图13-19甲所示既有并联又有串联的电路的电流关系提出了猜想:总电流等于各支路电流之和. 为验证猜想,小敏设计如图3-19甲所示的电路,用图乙所示器材做了三次实验,记录数据如表所示. 电表 A1(A)A2(A)A3(A)V1(V)V2(V)V3(V) 次数 1 1.20.8 2.012.0 6.018.0 20.90.6 1.59.09.018.0 30.60.4 1.0 6.012.018.0 图3-19 请完成:(1)用笔画线代替导线,按图3-19甲的电路将图3-19乙的实物连线补充完整; (2)为验证猜想,应选用电表的示数进行比较; (3)比较表中三个电压表的示数,可得到的结论是; (4)认真分析小敏的实验数据,还可以得到很多规律,请你写出其中的一个(不能与猜想和(3)结论重复). 规律:。