北师大版 七年级 上册 3.4 整式的加减 练习(带答案)
北师大版数学七年级上册同步练习:3.4 整式的加减(有答案)

2019-2019学年度北师大版数学七年级上册同步练习3.4 整式的加减一.选择题(共12小题)1.下面各组式子中,是同类项的是( )A .2a 和a 2B .4b 和4aC .100和D .6x 2y 和6y 2x2.下列各单项式中与﹣3x 2y 3是同类项的是( )A .﹣2B .3x 2C .5y 3D .﹣7x 2y 33.若单项式2x 2与﹣﹣4是同类项,则a ,b 的值分别为( ) A .3,1 B .﹣3,1 C .3,﹣1 D .﹣3,﹣14.若35y 2与x 3的和是单项式,则的值为( )A .﹣4B .4C .﹣D .5.计算x 2y ﹣3x 2y 的结果是( )A .﹣2B .﹣2x 2yC .﹣x 2yD .﹣226.下列去括号正确的是( )A .﹣(﹣c )=﹣﹣cB .﹣2(﹣3c )=﹣2a ﹣26cC .﹣(﹣a ﹣b ﹣c )=﹣D .﹣(a ﹣b ﹣c )=﹣﹣c7.下列各式中与a ﹣b ﹣c 的值不相等的是( )A .a ﹣()B .a ﹣(b ﹣c )C .(a ﹣b )+(﹣c )D .(﹣c )﹣(b ﹣a ) 8.下列去括号与添括号变形中,正确的是( )A .2a ﹣(3a ﹣c )=2a ﹣3b ﹣cB .32(2b ﹣1)=34b ﹣1C .2b ﹣3(2b ﹣3c )D .m ﹣﹣﹣(﹣b )9.已知4,c ﹣3,则()﹣(d ﹣a )的值等( )A .1B .﹣1C .7D .﹣710.一个多项式减去x 2﹣2y 2等于x 22,则这个多项式是( )A .﹣2x 22B .2x 2﹣y 2C .x 2﹣2y 2D .﹣x 2+2y 211.一个长方形的周长为68b ,其中一边长为2a ﹣b ,则另一边长为( ) A .45b B . C .5b D .7b12.当﹣,4时,多项式2a2b﹣3a﹣3a22a的值为()A.2 B.﹣2 C.D.﹣二.填空题(共8小题)13.若单项式2x2﹣1与y3是同类项,则的值是.14.任写一个与﹣a2b是同类项的单项式.15.计算:3a2b﹣a2.16.已知单项式22与﹣a4﹣1的差是单项式,那么m2﹣.17.与代数式8a2﹣6﹣4b2的和是4a2﹣52b2的代数式是.18.在计算:A﹣(5x2﹣3x﹣6)时,小明同学将括号前面的“﹣”号抄成了“+”号,得到的运算结果是﹣2x2+3x﹣4,则多项式A是.19.如图是小明家的楼梯示意图,其水平距离(即:的长度)为(2)米,一只蚂蚁从A点沿着楼梯爬到C点,共爬了(3a﹣b)米.问小明家楼梯的竖直高度(即:的长度)为米.20.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简:﹣﹣.三.解答题(共5小题)21.去括号:(1)﹣(3x﹣2)(2)﹣(x﹣)(3)3(x﹣2y)(4)﹣3(﹣3a﹣2)22.若单项式535与﹣3x7y23b是同类项,求a、b的值.23.合并下列多项式中的同类项:(1)3x2+4x﹣2x2﹣2﹣3x﹣1;(2)﹣a22a2b;(3)a3﹣a222b﹣223;(4)2a23a2b﹣a2b24.(1)﹣a2 2(2)7﹣3a2b2+7+82+3a2b2﹣3﹣7(3)(﹣2x2+5)+(4x2﹣3﹣6x)(4)(2x2﹣+3x)﹣4(x﹣x2+)25.先化简,再求值:3x3﹣[x3+(6x2﹣7x)]﹣2(x3﹣3x2﹣4x),其中.参考答案一.选择题(共12小题)1.C.2.D.3.A.4.B.5.B.6.B.7.B.8.C.9.C.10.B.11.C.12.D.二.填空题(共8小题)13.6.14.a2b.15.2a2b.16.13.17.﹣4a26b2.18.﹣7x2+62.19.(a﹣2b).20.﹣三.解答题(共5小题)21.解:(1)原式=﹣32;(2)原式=﹣﹣z;(3)原式=3x﹣6y;(4)原式=96b﹣3c.22.解:∵单项式535与﹣3x7y23b是同类项,解得:,即﹣2,3.23.:(1)3x2+4x﹣2x2﹣2﹣3x﹣1=(3﹣2+1)x2+(4﹣1﹣3)x﹣1=2x2﹣1;(2)﹣a22a2(﹣1+2)a22b;(3)a3﹣a222b﹣2233+(﹣1+1)a2(1﹣2)233﹣23;(4)2a23a2b﹣a2(2+3﹣)a22b.24.(1)原式=(﹣+)a2=0;(2)原式=(﹣3a2b2+3a2b2)+(7﹣7)+(7﹣3)+82 =4+82;(3)原式=﹣2x2+5+4x2﹣3﹣6x=(2x2+4x2)+(﹣x﹣6x)+(5﹣3)=6x2﹣72;(4)原式=2x2﹣+3x﹣44x2﹣2=(2x2+4x2)+(3x﹣4x)+(﹣﹣2)=6x2﹣x﹣2.25.原式=3x3﹣x3﹣2x3﹣6x2+6x2+74x=15x,当时,原式=15×=﹣5.。
北师大七年级上《3.4整式的加减》课时练习含答案解析

北师大版数学七年级上册第三章第四节整式的加减课时练习一、单选题(共15题)1.化简m-n-(m+n)的结果是()A.0 B.2m C.-2n D.2m-2n答案:C解析:解答:原式=m-n-m-n=-2n.故选C分析: 根据整式的加减运算法则,先去括号,再合并同类项.注意去括号时,括号前是负号,去括号时,括号里各项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母和字母的指数不变2.计算:a-2(1-3a)的结果为()A.7a-2 B.-2-5a C.4a-2 D.2a-2答案:A解析:解答:a-2(1-3a)=a-2+6a=7a-2.选A.分析:先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项3.如果m是三次多项式,n是三次多项式,那么m+n一定是()A.六次多项式 B.次数不高于三的整式C.三次多项式 D.次数不低于三的整式答案:B解析:解答:若两个三次多项式中,三次项的系数不相等,这两个三次多项式相减后就仍为三次多项式;若两个三次多项式中,三次项的系数相等,这两个三次多项式相减后三次多项式就会变为低于三次的整式.故选B.分析:根据合并同类项的法则,两个多项式相减后,多项式的次数一定不会升高.但当最高次数项的系数如果相等,相减后最高次数项就会消失,次数就低于34.计算x2-(x-5)+(x+1)的结果,正确的是()A.x2+6 B.x2-4x+5 C.-4x-5 D.x2-4x+5答案:A解析:解答: 原式=x2-x+5+x+1=x2+6.选A.分析:此题只需按照整式加减的运算法则,先去括号,再计算.5.化简x-y-(x+y)的最后结果是()A.0 B.2x C.-2y D.2x-2y答案:C解析:解答:原式=x-y-x-y=-2y.选C.分析:原式去括号合并即可得到结果6.(2a+3b)2=(2a-3b)2+(),括号内的式子是()A.6ab B.24ab C.12ab D.18ab答案:B解析:解答: 由题意得,设括号内的式子为A,则A=(2a+3b)2-(2a-3b)2=24ab.选B.分析:本题考查了整式的加减,比较简单,容易掌握7.如图,漠漠和嘉嘉做数学游戏:假设嘉嘉抽到牌的点数为x,漠漠猜中的结果为y,则y 等于()A.2 B.3 C.6 D.x+2答案:A解析:解答: 根据题意得:(3x+6)÷3-x=y,解得:y=2.选A.分析:根据题意列出关系式,求出y8.如图,把四张形状大小完全相同的小长方形卡片不重叠地放在一个底面为长方形(长为a,宽为b)的盒子底部,盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则这两块阴影部分小长方形周长的和为()A.a+2b B.4a C.4b D.2a+b答案:C解析:解答: 设小长方形卡片的长为m,宽为n,∴L1周长=2(b-2n)+m,L2周长=2×2n+(b-m),∴两块阴影部分小长方形周长的和=2(b-2n)+m+2×2n+(b-m)=4b,选:C.分析:先设小长方形卡片的长为m,宽为n,再结合图形得出两部分的阴影周长加起来9.计算6a2-5a+3与5a2+2a-1的差,结果正确的是()A.a2-3a+4 B.a2-3a+2 C.a2-7a+2 D.a2-7a+4答案:D解析:解答:(6a2-5a+3 )-(5a2+2a-1)=6a2-5a+3-5a2-2a+1=a2-7a+4.选D.分析: 每个多项式应作为一个整体,用括号括起来,再去掉括号,合并同类项,化简10.今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:(x2+3xy)-(2x2+4xy)=-x2.此空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是()A.-7xy B.7xy C.-xy D.xy答案:C解析:解答: 原式=x2+3xy-2x2-4xy=-x2-xy∴空格中是-xy选C.分析: 本题涉及整式的加减运算,解答时用先去括号,再合并同类项就可得出结果11.长方形的一边长等于3x+2y,另一边长比它长x-y,这个长方形的周长是()A.4x+y B.12x+2y C.8x+2y D.14x+6y答案:D解析:解答: 依题意得:周长=2(3x+2y+3x+2y+x-y)=14x+6y.选D分析: 根据题意表示另一边的长,进一步表示周长,化简12.一个多项式与x2-2x+1的和是3x-2,则这个多项式为()A.x2-5x+3 B.-x2+x-1 C.-x2+5x-3 D.x2-5x-13答案:C解析:解答: 由题意得:这个多项式=3x-2-(x2-2x+1),=3x-2-x2+2x-1,=-x2+5x-3.选C.分析: 由题意可得被减式为3x-2,减式为x2-2x+1,根据差=被减式-减式可得出这个多项式13.如果y=3x,z=2(y-1),那么x-y+z等于()A.4x-1 B.4x-2 C.5x-1 D.5x-2答案:B解析:解答: 原式=x-3x+2(3x-1)=4x-2.选B.分析:首先求得z的值(用x表示),再代入x-y+z求解.注意应用去括号得法则:括号前是正号,括号里各项都不变号;括号前是负号,括号里各项都变号14.a-(b+c-d)=(a-c)+()A.d-b B.-b-d C.b-d D.b+d答案:A解析:解答:a-(b+c-d)=(a-c)+(d-b),选A分析:根据去括号与添括号的法则求解即可.注意去添括号时,括号前是负号,括号里的各项都要变号15.下列计算中结果正确的是()A.4+5ab=9ab B.6xy-x=6yC.3a2b-3ba2=0 D.12x3+5x4=17x7答案:C解析:解答:4和5ab不是同类项,不能合并,所以A错误.6xy和x不是同类项,不能合并,所以B错误.3a2b和3ba2是同类项,可以合并,系数相减,字母和各字母的指数不变得:3a2b-3ba2=0,所以C正确.12x3和5x4不是同类项,不能合并,所以D错误.故选C分析:根据合并同类项的法则进行解题,同类项合并时,系数相加减,字母和各字母的指数都不改变.二、填空题(共5题)16.计算 2a-(-1+2a)=___答案:1解析:解答:原式=2a+1-2a=1.答案为:1.分析:本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点.先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项17.多项式______与m2+m-2的和是m2-2m答案: -3m+2解析:解答: 根据题意得:(m2-2m)-(m2+m-2)=m2-2m- m2-m+2=-3m+2.答案为:-3m+2分析:根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果18.化简:5(x-2y)-4(x-2y)=_________答案:x-2y解析:原式=5x-10y-4x+8y=x-2y,答案为:x-2y.分析:原式去括号合并即可得到结果19.计算:2(a-b)+3b= _________答案:2a+b解析:解答:原式=2a-2b+3b=2a+b.答案为:2a+b.分析: 原式去括号合并即可得到结果20.已知一个多项式与3x2+9x+2的和等于3x2+4x-3,则此多项式是________答案:-5x-5解析:解答: 根据题意得:(3x2+4x-3)-(3x2+9x+2)=3x2+4x-3-3x2-9x-2=-5x-5.答案为:-5x-5分析: 根据和减去一个加数等于另一个加数列出关系式,去括号合并即可得到结果.三、解答题(共5题)21.化简:2(3x2-2xy)-4(2x2-xy-1)答案:-2x2+4解答: 原式=6x2-4xy-8x2+4xy+4=-2x2+4解析:分析: 原式去括号合并即可得到结果22.已知A=3x2-ax+6x-2,B=-3x2+4ax-7,若A+B的值不含x项,求a的值.答案:-2解答: ∵A=3x2-ax+6x-2,B=-3x2+4ax-7,∴A+B=(3x2-ax+6x-2)+(-3x2+4ax-7)=3x2-ax+6x-2-3x2+4ax-7=(3a+6)x-9,由结果不含x项,得到3a+6=0,解得a=-2.解析:分析: 将A与B代入A+B中,去括号合并得到最简结果,由结果不含x项,求出a 的值23.一个多项式加上5x2+3x-2的2倍得1-3x2+x,求这个多项式答案:-13x2-5x+5解答:根据题意得:(1-3x2+x)-2(5x2+3x-2)=1-3x2+x -10x2-6x+4=-13x2-5x+5所以这个多项式为-13x2-5x+5解析:分析: 先列式表示这个多项式,再化简.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.24.把多项式2x2-y2+x-3y写成两个二项式的和答案:(2x2-y2)+(x-3y)解答:由题意得2x2-y2+x-3y =(2x2-y2)+(x-3y)解析:分析:将四项任意分组即可得出答案25.试说明把一个两位数的十位上的数字与个位上的数字互换位置后,所得的新两位数与原两位数的和能被11整除答案:解答:设十位上数字为a,个位上数字为b,则原两位数为10a+b,调换后的两位数为10b+a,则(10a+b)+(10b+a)=10a+b+10b+a=11(a+b),则新两位数与原两位数的和能被11整除解析:分析: 设十位上数字为a,个位上数字为b,表示出原两位数,以及调换后的两位数,列出关系式,去括号合并得到结果,即可做出判断。
七年级数学北师大版上册课时练第3章《3.4整式的加减》 练习题试卷含答案解析

课时练3.4整式的加减一、单选题1.下列各组中的两个单项式,属于同类项的是()A.a2与a B.a2b与ab2C.−0.5ab与13ab D.a与b2.下列计算正确的是( )A.6b−5b=1B.2m+3m2=5m2C.−2(c−d)=−2c+2d D.–(a−b)=−a−b3.下列各式计算正确的是()A.a2+a2=2a4B.5m2﹣3m2=2C.﹣x2y+yx2=0D.4m2n﹣m2n=2mn4.多项式8x2-3x+5与多项式3x3+2mx2-5x+7相加后,不含二次项,则常数m的值是()A.2B.-4C.-2D.-8二、填空题5.若单项式xy m与2x n﹣1y3是同类项,则m+n=.6.若单项式3x m y的与−2x6y是同类项,则m=.7.若16x2y4和x m y n+3是同类项,那么n﹣m2的值是.8.a、b、c在数轴上的位置如图所示:试化简|a−b|−2c−|c+b|+|3b|=.三、计算题9.先化简再求值:2m-2(m2+m-1),其中m=-2.10.先化简,再求值:x2﹣(5x2﹣4y)+3(x2﹣y),其中x=﹣1,y=2.四、解答题11.有这样一道题:“计算(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y﹣y3)的值,其中x=12,y=−1”.甲同学把“ x=12”错抄成“ x=−12”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.12.化简求值6x2﹣[3xy2﹣2(2xy2﹣3)+7x2],其中x=4,y=﹣12.13.如图,它是由A、B、E、F四个正方形,C、D两个长方形拼成的大长方形,已知正方形F的边长为6,求拼成的大长方形周长.参考答案1.C2.C3.C4.B5.56.67.﹣38.a−3b−c9.解:原式=2m-2m2-2m+2=-2m2+2,当m=-2时,原式=-2×(-2)2+2=-2×4+2=-8+2=-6.10.解:原式= x2−5x2+4y+3x2−3y=x2−5x2+3x2+4y−3y=(1−5+3)x2+(4−3)y=−x2+y当x=−1,y=2时,原式=−(−1)2+2=−1+2=111.解:(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y﹣y3)=2x3﹣3x2y﹣2xy2﹣x3+2xy2﹣y3﹣x3+3x2y﹣y3=﹣2y3=﹣2×(﹣1)3=2.因为化简的结果中不含x,所以原式的值与x值无关12.解:6x2﹣[3xy2﹣2(2xy2﹣3)+7x2],=6x2﹣3xy2+4xy2﹣6﹣7x2,=﹣x2+xy2﹣6;当x=4,y= −12时,原式=﹣42+4× (−12)2﹣6=﹣2113.解:设A正方形边长为a,E正方形边长为x ,则正方形F的边长为a+x,正方形B的边长为a+x+a=2a+x, 于是大长方形的长为B、F的边长之和,为2a+x+a+x=3a+2x;大长方形的宽为E和F的正方形边长之和,为x+a+x=2x+a, 则大长方形周长为2×(3a+2x+2x+a)=8x+8a;∵a+x=6,所以8x+8a=8(a+x)=48.。
北师大版数学七年级上3.4《整式的加减》测试(含答案)-精选教育文档

第 1 页整式的加减 测试时间:60分钟 总分: 100分1. 已知某三角形的第一条边的长为 ,第二条边的长比第一条边的长多,第三条边的长比第一条边的长的2倍少 ,则这个三角形的周长为A. B. C. D. 2. 的计算结果是A. B. C. D. 3. 数x 、y 在数轴上对应点如图所示,则化简的结果是 A. 0 B. 2x C. 2y D.4. 一根铁丝正好围成一个长方形,一边长为 ,另一边比它长 ,则长方形的周长为 A. 6a B. C. D. 5. 如图,在两个形状、大小完全相同的大长方形内,分别互不重叠地放入四个如图 的小长方形后得图 、图 ,已知大长方形的长为a ,两个大长方形未被覆盖部分分别用阴影表示,则图 阴影部分周长与图 阴影部分周长的差是 用a 的代数式表示A.B.C.D. a6. 若长方形的周长为6m ,一边长为 ,则另一边长为A. B. C. D. 7. a ,b ,c 为 的三边,化简 ,结果是 A. 0 B. C. 4a D. 8. 化简 ,结果为A. B. C. D. 9. 若将代数式 写成了 ,则结果比原来A. 少24B. 多24C. 少4D. 多4 10. 若A 和B 都是4次多项式,则 一定是A. 8次多项式B. 4次多项式C. 次数不高于4次的整式D. 次数不低于4的整式 二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11. 若a 、b 、c 在数轴上的位置如图,则______ .12. 已知 ,则代数式 的值为______. 13. 若 , ,则 ______. 14. 一个长方形的一边长是 ,另一边长是 ,则这个长方形的周长是______.15.计算的结果为______.16.化简:______.17.已知a,b,c为有理数,且满足,,则______结果用含a,b的代数式表示18.七年级一班有个男生和个女生,则男生比女生少______ 人19.计算:________.20.已知,,则代数式的值是______ .三、计算题(本大题共4小题,共24.0分)21.已知,求代数式的值.22.已知,求的值.23.已知,,求;求当时的值.24.先化简,后求值.,其中.四、解答题(本大题共2小题,共16.0分)25.已知,,并且.求多项式C;若a,b满足,,且,求中多项式C的值.26.第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的少20人,如果从第二车间调出10人到第一车间,那么:两个车间共有多少人?调动后,第一车间的人数比第二车间多多少人?第 3 页答案和解析【答案】1. C2. C3. C4. C5. C6. D7. A8. C9. A10. C11.12.13. 2114.15.16. 3b17.18.19.20.21. 解:,原式.22. 解:原式,,,则原式.23. 解:,,;当时,原式.24. 解:,,,原式,当,,原式.25. 解:,,,,;,,,,,,或,.当,时,;当,时,.26. 解:第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的少20人,第二车间的人数是人,人.答:两个车间共有人;从第二车间调出10人到第一车间,第一车间有人,第二车间的人数是人,人.答:调动后,第一车间的人数比第二车间多人.【解析】1. 解:根据题意得:,则这个三角形的周长为.故选C根据题意表示出第二条边与第三条边,进而表示出周长即可.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.2. 解:原式,故选C.先去括号再合并同类项即可.本题考查了整式的加减,掌握去括号与合并同类项是解题的关键.3. 解:由图可知,,,原式.故选C.先根据x、y在数轴上的位置判断出x、y的符号及绝对值的大小,再去括号,合并同类项即可.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键.4. 解:一根铁丝正好围成一个长方形,一边长为,另一边比它长,此长方形的周长是:,选C.根据长方形的周长等于长宽可以解答本题.本题考查整式的加减,解答本题的关键是明确整式的加减的计算方法.5. 解:设图中小长方形的长为x,宽为y,大长方形的宽为b,根据题意得:,,即,图中阴影部分的周长为,图中阴影部分的周长,则图阴影部分周长与图阴影部分周长之差为第 5 页故选C.设图中小长方形的长为x,宽为y,表示出两图形中阴影部分的周长,求出之差即可.此题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6. 解:根据题意得:,故选D由长方形周长长宽,求出另一边长即可.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7. 解:故选:A.首先根据:三角形两边之和大于第三边,去掉绝对值号,然后根据整式的加减法的运算方法,求出结果是多少即可.此题主要考查了三角形的三边的关系,以及整式加减法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三角形两边之和大于第三边.8. 解:,故选C.由,根据去括号和合并同类项的方法可以对原式进行化简,从而本题得以解决.本题考查整式的加减,解题的关键是对原式的化简要化到最简.9. 解:正确结果为,则将代数式写成了,则结果比原来少24,故选A求出正确的结果,比较即可.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则是解本题的关键.10. 解:若A和B都是4次多项式,则的结果的次数一定是次数不高于4次的整式.故选C.若A和B都是4次多项式,通过合并同类项求和时,结果的次数定小于或等于原多项式的最高次数.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.11. 解:根据数轴上点的位置得:,,则原式,故答案为:根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.12. 解:原式,故答案为:.把,代入代数式进行计算即可.此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.13. 解:由题意得:,得:,即,则,故答案为:21发现系数间的关系,把两个等式相加,便可求出的值,代入原式计算即可求出值.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14. 解:根据题意列得:,则这个长方形的周长为.故答案为:.长方形的周长等于两邻边之和的2倍,表示出周长,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.15. 解:原式,故答案为:原式去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.16. 解:原式故答案为:3b根据整式的运算法则即可求出答案.本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.17. 解:,,,,,,,,,故答案为:.根据题意判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义计算即可得到结果.本题考查了整式的加减求值,绝对值的性质,解答本题的关键是掌握绝对值的性质,进行绝对值的化简.18. 解:年级一班有个男生和个女生,人.故答案为:,用女生的人数减去男生的人数即可得出结论.本题考查的是整式的加减,根据题意列出关于a、b的式子是解答此题的关键.19. 解:原式,故答案为:原式去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.20. 解:,,原式,故答案为:原式去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.21. 原式合并同类项得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.第 7 页22. 原式去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23. 把A与B代入中,去括号合并即可得到结果;把代入结果中计算即可得到结果.此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24. 先利用非负数的性质求出a和b的值,再去括号、合并得到原式,然后把a和b的值代入计算即可.本题考查了整式的加减化简求值:给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.25. 先由可得,再将,代入计算即可;先由,,且确定a,b的值,再代入中多项式C,计算即可求解.本题考查了整式的加减、去括号法则、绝对值的定义以及代数式求值解题的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则.26. 用x表示出第二车间的人数,再把两式相加即可;用x表示出调动后两车间的人数,再作差即可.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.。
北师大版七年级数学上册 第3章 第4节 整式的加减同步练习 (含答案)

北师大版七上 第3章 第4节 第2课时 整式的加减一、选择题(共5小题)1. 下列各式从左到右的变形中,正确的是 ( )A. −(3x +2)=−3x +2B. −(−2x −7)=−2x +7C. −(3x −2)=−3x +2D. −(−2x −7)=2x −72. 下列各式中,去括号正确的是 ( )A. a +(2b −3c +d )=a −2b +3c −dB. a −(2b −3c +d )=a −2b −3c +dC. a −(2b −3c +d )=a −2b +3c −dD. a −(2b −3c +d )=a −2b +3c +d3. 下列去括号的结果正确的是 ( )A. x 2−3(x −y +z )=x 2−3x +3y +zB. 3x −[5x −(2x −1)]=3x −5x −2x +1C. a +(−3x +2y −1)=a −3x +2y −1D. −(2x −y )+(z −1)=−2x −y +z −14. 代数式 −{−[x −(y −z )]} 去括号的结果是 ( ) A. x +y +z B. x −y +z C. −x +y −z D. x −y −z5. 下列各式化简正确的是 ( )A. a −(2a −b +c )=−a −b +cB. (a +b )−(−b +c )=a +2b +cC. 3a −[5b −(2c −a )]=2a −5b +2cD. a −(b +c )−d =a −b +c −d二、填空题(共7小题)6. 去括号法则:(1)括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号里各项的符号都 ; (2)括号前是“−”号,把括号和它前面的“−”号去掉后,原括号里各项的符号都要 .7. 去括号:(1)+(a −b )= ;(2)−(a +b )= ;(3)−3(2a −3b )= ;(4)−[−(m −n )]= .8. −6x +7y −3 的相反数是 .9. a −b +c 的相反数是 .10. 化简 (x +14)−(2x −12) 的结果是 .11. 把3+[3a−2(a−1)]化简,得.12. 若x2+ax−2y+7−(bx2−2x+9y−1)的值与x的取值无关,则a+b=.三、解答题(共5小题)13. 化简:m);(1)−4(1−14(2)2(2a−3b)+4(3a+5b);(3)(a−b−1)−3(c−d+2);(4)a−[b−2a−(a+b)].14. 化简下列各式:(1)2(4x−0.5);(2)3a−(a+5b);(3)5xy2−[3xy2−(4xy2−2x2y)]+2x2y−xy2;).(4)−3(x2−2x−4)+2(−x2+5x−1215. 一支钢笔的价格是(2a+3b)元,一本练习本的价格是(4a−b)元,一支钢笔比一本练习本贵多少元?16. 已知某艘游轮在顺水中行驶的速度是(a+b)km/h,逆水中行驶的速度是(2a−b)km/h,游轮顺水行驶3h,逆水行驶2h,共行驶了多少千米?17. 先化简,再求值:3x2+x2−(2x2−2x)+(3x−x2),其中x=−2.答案1. C2. C3. C4. B5. C6. 不改变,改变7. a−b,−a−b,−6a+9b,m−n8. 6x−7y+39. −a+b−c10. −x+3411. a+512. −113. (1)原式=−4+m.(2)原式=4a−6b+12a+20b=16a+14b.(3)原式=a−b−1−3c+3d−6=a−b−3c+3d−7.(4)原式=a−b+2a+a+b=4a.14. (1)原式=8x−1.(2)原式=3a−a−5b=2a−5b.(3)原式=5xy2−3xy2+4xy2−2x2y+2x2y−xy2 =5xy2.(4)原式=−3x 2+6x+12−2x2+10x−1=−5x2+16x+11.15. 根据题意,得(2a+3b)−(4a−b)=2a+3b−4a+b=4b−2a.因此,一支钢笔比一本练习本贵(4b−2a)元.16. 由题意,得3(a+b)+2(2a−b)=3a+3b+4a−2b=7a+b.因此,游轮共行驶了(7a+b)km.17. 原式=3x 2+x 2−2x 2+2x +3x −x 2=(3x 2+x 2−2x 2−x 2)+(2x +3x )=x 2+5x.将 x =−2 代入上式,得 原式=(−2)2+5×(−2)=4−10=−6.。
北师大版七年级上册 3.4 整式的加减 同步练习

3.4 整式的加减(1)(含答案)一.选择题:(四个选项中只有一个是正确的,选出正确选项填在题目的括号内)1.与322x y -不仅字母相同,而且相同字母的指数也相同的是( )A .2323x y -B .22xy -C .32x yD .222ax y 2.下列每组中的两个代数式,属于同类项的是( ) A .212x y 与223xy B . 0.5a 2b 与0.5a 2c C .3abc 与3ab D .312m n 与38nm - 3.下列各组式子中,同类项是( )A .2x 2y 与-3xy 2B .3xy 与-2yxC .3x 与x 3D .xy 与xz4.下列说法正确的是( )A .23与23是同类项 B .1x与2是同类项 C .32与是同类项 D .5与2是同类项 5.在①x 2y 与xy 2;②﹣m 3n 2与3n 2m 3;③4ab 与4a 2b 2;④﹣6a 3b 2c 与cb 2a 3中,分别是同类项的是( )A .①②B .①③C .②③D .②④6.下列合并正确的是( )A .22a b ab +=B .2232a x -=C .223a a a +=D .23ab ab ab +=7.下面合并同类项正确的是( )A .5x +3x 2=8x 3B .2a 2b ﹣a 2b= a 2bC .﹣ab ﹣ab =0D .﹣yx +xy 2=08.若122m x y +-与313n x y -是同类项,则m n +的值为( )A .3B .4C .5D .69.已知2x 6y 2和﹣312m n x y 是同类项,那么2m +n 的值是( ) A .2 B .4 C .6 D .510.若42m a b -与225n m a b +可以合并成一项,则n m =( )A .2B .0C .﹣1D .1二.填空题:(将正确答案填在题目的横线上)11.代数式24ab -与23ab 都含字母_______,并且字母_____的次数都是一次,字母_____的次数都是二次,因此24ab -与23ab 是_____________; 12.在代数式222276513844x x x y xy x -+-+--+中,24x 的同类项是_____________,6的同类项是_____________;13.若单项式2n m n x y -与单项式323n x y 的和是25n n x y ,则m=_______,n=______;14.若单项式57ax 2y n +1与﹣75ax m y 4的差仍是单项式,则m ﹣2n=_______; 15.(1)单项式2x 2y ,-5x 2y ,213yx -的和是_____________; (2)单项式-5m 2n 2,3m 2n 2的差是_____________;三.判断题:16.判断下列各题中的两个项是不是同类项,是同类项打“√”,不是同类项打“⨯”;(1)y x 231与23yx - ( ) (2)2ab 与b a 2 ( )(3)bc a 22与-2c ab 2 ( ) (4)4xy 与25yx ( ) (5)24 与 -24 ( ) (6)2x 与22 ( )17.判断下列各题中的合并同类项是否正确,正确打“√”,不正确打“×”;(1)2x +5y=7 x y ( ) (2)6ab -ab=5 ab ( ) (3)332289x y xy x y -=- ( ) (4)33351222m m m -= ( ) (5)5ab +4c=9abc ( ) (6)523523x x x =+ ( ) (7)22254x x x =+ ( ) (8)ab ab b a 47322-=- ( )四.解答题:(写出必要的说明过程,解答步骤)18.合并同类项:(1)2221232a b a b a b -+; (2)7m 2n -3mn 2+5m 2n +2mn 2; (3)22213234x xy x xy x -++-; (4)2222226237546x y xy x y x yx y x x y +-----;19. 先合并同类项,再求值:(1)7x 2-3+2x -6x 2-5x +8,其中x =-2;(2)2222222a ab b a ab b -+++-,其中112a b =-=,; 20.如果关于,x y 的多项式2253ax x bxy x xy -+-+-不含二次项,求2a b -的值;3.4 整式的加减(1)参考答案1~10 CDBDD DBCCD11.a 与b ,a ,b ,同类项;12.25x -,27x -;13. 6,3m n ==;14.-4;15.(1)2103x y -;(2)228m n -; 16.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×17.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×(6)×(7)√(8)×18.(1)212a b -;(2)2212m n mn -;(3)29243x xy +;(4)22737x xy x y ---; 19.(1)化简得:原式=235x x -+当2x =-时,原式=15;(2)化简得:原式=23a当11,2a b =-=时,原式=3; 20. ∵22253(1)(3)5ax x bxy x xy a x b xy x -+-+-=-+--+又2253ax x bxy x xy -+-+-不含二次项 ∴ 1030a b -=-=,得:13a b ==,。
七年级数学北师大版上册3.4 整式的加减(含答案)

3.4 整式的加减专题一 同类项与去括号1.下列各式不是同类项的是( )A .a 2b 与-a 2bB .x 与2xC .a 2b 与﹣3ab 2D .ab 与4ba2.下列运算中结果正确的是( )A .3a+2b=5abB .5y ﹣3y=2C .﹣3x+5x=﹣8xD .3x 2y ﹣2x 2y=x 2y3.下列各式中,去括号正确的是( )A .a+(b ﹣c )=a+b+cB .a ﹣(b ﹣c )=a ﹣b ﹣cC .a ﹣(﹣b ﹣c )=a+b+cD .a ﹣(b+c )=a ﹣b+c4.3ab ﹣4bc+1=3ab ﹣( ),括号中所填入的代数式应是( )A .﹣4bc+1B .4bc+1C .4bc ﹣1D .﹣4bc ﹣15.和3x 3y |n|+3是同类项,则m 2+n 2的值是 . 6.已知a ﹣2b=1,则3﹣2a+4b= .专题二 整式的加减运算7.计算2a ﹣3(a ﹣b )的结果是( )A .﹣a ﹣3bB .a ﹣3bC .a+3bD .﹣a+3b8.长方形的一边长等于3a+2b ,另一边比它大a ﹣b ,那么这个长方形的周长是( )A .14a+6bB .7a+3bC .10a+10bD .12a+8b9.多项式﹣3x 2y ﹣10x 3+3x 3+6x 3y+3x 2y ﹣6x 3y+7x 3的值( )A .与x ,y 都无关B .只与x 有关C .只与y 有关D .与x ,y 都有关10.化简:4xy ﹣2(x 2﹣2xy )﹣4(2xy ﹣x 2)= .11.若ab=﹣3,a+b=﹣,则(ab ﹣4a )+a ﹣3b 的值为 .12.先化简,后求值:(1)化简:2(a 2b+ab 2)﹣(2ab 2﹣1+a 2b )﹣2;(2)当(2b ﹣1)2+3|a+2|=0时,求(1)式的值.13.先化简)6()22(34222y xy x y xy x x -+-++-+-,再求该式的值,其中1,2013-==y x ,你会有什么发现?14.若a – b = – 2,b – c = 1,求代数式(a – 2b + c)[(a – b)2 – (b – c)2 + (c – a)2]的值.15.已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1.(1)求3A+6B;(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.状元笔记:【知识要点】1.理解同类项的概念、合并同类项的方法和去括号法则.2.能进行简单的整式的加减运算,并能说明其中的算理.【温馨提示】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.注意:(1)判定是同类项具有两个条件,二者缺一不可;(2)同类项与系数无关,与字母的排列也无关;(3)几个常数项也是同类项.整式加减的实质是合并同类项,一般步骤是先去括号,再合并同类项,在去括号时一定要注意括号前是“+”还是“-”,整式加减的结果还是整式.参考答案:1.C2.D3.C4.C5.5 解析:由同类项的定义,得|m|+2=3,|n|+3=5,解得|m|=1,|n|=2,则m 2+n 2=1+4=5.6.1 解析:根据题意可得3﹣2a+4b=3﹣2(a ﹣2b )=3﹣2=1.注意此题要用整体思想.7.D8.A 解析:由题意知,长方形的另一边长等于(3a+2b )+(a ﹣b )=3a+2b+a ﹣b=4a+b ,所以这个长方形的周长是2(3a+2b+4a+b )=2(7a+3b )=14a+6b .9.A 解析:﹣3x 2y ﹣10x 3+3x 3+6x 3y+3x 2y ﹣6x 3y+7x 3=(﹣3+3)x 2y+(﹣10+3+7)x 3+(6﹣6)x 3y=0,故与x ,y 都无关.10.2x 2 解析:原式=4xy ﹣2x 2+4xy ﹣8xy+4x 2=2x 2.11.﹣ 解析:原式=ab ﹣4a+a ﹣3b=ab ﹣3a ﹣3b=ab ﹣3(a+b )=﹣3﹣3×(﹣)=﹣.12.解:(1)原式=2a 2b+2ab 2﹣2ab 2+1﹣a 2b ﹣2=a 2b ﹣1.(2)∵(2b ﹣1)2+3|a+2|=0,又(2b ﹣1)2≥0,3|a+2|≥0,∴(2b ﹣1)2=0,|a+2|=0,∴b=,a=﹣2,将b=,a=﹣2代入a 2b ﹣1,得(﹣2)2×﹣1=1.13.解析:先把多项式化简,再观察化简的结果,即可发现结论。
北师大版数学七年级上3.4《整式的加减》测试(含答案)

北师大版数学七年级上3.4《整式的加减》测试(含答案)整式的加减测试时间:60分钟总分:100分题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.已知某三角形的第一条边的长为(2a−b)cm,第二条边的长比第一条边的长多(a+b)cm,第三条边的长比第一条边的长的2倍少b(cm),则这个三角形的周长为( )A. (7a−4b)cmB. (7a−3b)cmC. (9a−4b)cmD. (9a−3b)cm2.(m+n)−2(m−n)的计算结果是()A. 3n−2mB. 3n+mC. 3n−mD. 3n+2m3.数x、y在数轴上对应点如图所示,则化简|x+y|−|y−x|的结果是( )A. 0B. 2xC. 2yD. 2x−2y4.一根铁丝正好围成一个长方形,一边长为2a+b,另一边比它长a−b,则长方形的周长为()A. 6aB. 10a+3bC. 10a+ 2bD. 10a+6bA. 少24B. 多24C. 少4D. 多45.若A和B都是4次多项式,则2A+3B一定是()A. 8次多项式B. 4次多项式C. 次数不高于4次的整式D. 次数不低于4的整式二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)6.若a、b、c在数轴上的位置如图,则|a|−|b−c|+|c|=______ .7.已知5a+3b=−4,则代数式2a+2b−(4−4b−8a)+2的值为______.8.若a+2b+3c=5,3a+2b+c=7,则7a+7b+7c=______.9.一个长方形的一边长是2a+3b,另一边长是a+b,则这个长方形的周长是______.10.计算2(4a−5b)−(3a−2b)的结果为______.11.化简:a−(a−3b)=______.12.已知a,b,c为有理数,且满足−a>b> |c|,a+b+c=0,则|a+b|+|a−2b|−|a+2b|=______(结果用含a,b的代数式表示)13.七年级一班有2a−b个男生和3a+b个女生,则男生比女生少______ 人.14.计算:2(x−y)+3y=________.15.已知m−n=100,x+y=−1,则代数式(n+x)−(m−y)的值是______ .三、计算题(本大题共4小题,共24.0分)16.已知x+y=1,求代数式3x−2y+1+ 3y−2x−5的值.17.已知a2−1=b,求3(a2−b)+a2−b)的值.2(a2−1218.已知A=2x2−3x+1,B=−3x2+5x−7,(1)求A−2B;(2)求当x=−1时A−2B的值.19.先化简,后求值.2(a2b+ab2)−(2ab2−1+a2b)−2,其中(2b−1)2+|a+2|=0.四、解答题(本大题共2小题,共16.0分)20.已知A=3a2b−4ab2−3,B=−5ab2+2a2b+4,并且A+B+C=0.(1)求多项式C;(2)若a,b满足|a|=2,|b|=3,且a+b< 0,求(1)中多项式C的值.21.第一车间有x人,第二车间比第一车间人少20人,如果从第二车间调出10人数的34到第一车间,那么:(1)两个车间共有多少人?(2)调动后,第一车间的人数比第二车间多多少人?答案和解析【答案】1. C2. C3. C4. C5. C6. D7. A8. C9. A10. C11. b−a12. −1013. 2114. 6a+8b15. 5a−8b16. 3b17. −3a−b18. a+2b19. 2x+y20. −10121. 解:∵x+y=1,∴原式=x+y−4=1−4=−3.22. 解:原式=3a2−3b+a2−2a2+b=2a2−2b,∵a2−1=b,∴a2−b=1,则原式=2(a2−b)=2.23. 解:(1)∵A=2x2−3x+1,B=−3x2+ 5x−7,∴A−2B=2x2−3x+1−2(−3x2+5x−7)=2x 2−3x +1+6x 2+10x −14=8x 2+7x −13;(2)当x =−1时,原式=8−7−13=−12.24.解:∵(2b −1)2+|a +2|=0,∴b =12,a =−2,原式=2a 2b +2ab 2−2ab 2+1−a 2b −2 =a 2b −1,当a =−2,b =12,原式=(−2)2×12−1=2−1=1.25.解:(1)∵A +B +C =0,∴C =−(A +B),∵A =3a 2b −4ab 2−3,B =−5ab 2+2a 2b +4,∴C =−(3a 2b −4ab 2−3−5ab 2+2a 2b+4)=−(5a 2b −9ab 2+1)=−5a 2b +9ab 2−1;(2)∵|a|=2,|b|=3, ∴a =±2,b =±3, ∵a +b <0,∴a =2,b =−3或a =−2,b =−3. 当a =2,b =−3时,C =−5×22×(−3)+9×2×(−3)2−1=221;当a=−2,b=−3时,C=−5×(−2)2×(−3)+9×(−2)×(−3)2−1=−103.26. 解:(1)∵第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的34少20人,∴第二车间的人数是(34x−20)人,∴x+(34x−20)=(74x−20)人.答:两个车间共有(74x−20)人;(2)∵从第二车间调出10人到第一车间,∴第一车间有(x+10)人,第二车间的人数是(34x−30)人,∴(x+10)−(34x−30)=x+10−34x+30=(14x+40)人.答:调动后,第一车间的人数比第二车间多(14x+40)人.【解析】1. 解:根据题意得:(2a−b)+(2a−b+a+b)+2(2a−b)−b=2a−b+2a−b+a+b+4a−2b−b =(9a−4b)cm,则这个三角形的周长为(9a−4b)cm.故选C根据题意表示出第二条边与第三条边,进而表示出周长即可.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.2. 解:原式=m+n−2m+2n=−m+3n,故选C.先去括号再合并同类项即可.本题考查了整式的加减,掌握去括号与合并同类项是解题的关键.3. 解:∵由图可知,y<0<x,x>|y|,∴原式=x+y−(x−y)=x+y−x+y=2y.故选C.先根据x、y在数轴上的位置判断出x、y的符号及绝对值的大小,再去括号,合并同类项即可.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键.4. 解:∵一根铁丝正好围成一个长方形,一边长为2a+b,另一边比它长a−b,∴此长方形的周长是:(2a+b+a−b+2a+ b)×2=(5a+b)×2=10a+2b,选C.根据长方形的周长等于(长+宽)×2可以解答本题.本题考查整式的加减,解答本题的关键是明确整式的加减的计算方法.5. 解:设图③中小长方形的长为x,宽为y,大长方形的宽为b,根据题意得:x+2y=a,x=2y,即y=14a,图①中阴影部分的周长为2(b−2y+a)=2b−4y+2a,图②中阴影部分的周长2b+ x+2y+a−x=a+2b+2y,则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长之差为2b−4y+2a−a−2b−2y=a−6y=a−32a=−12a.故选C.设图③中小长方形的长为x,宽为y,表示出两图形中阴影部分的周长,求出之差即可.此题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6. 解:根据题意得:12⋅6m −(m +n)=3m −m −n =2m −n ,故选D由长方形周长=2(长+宽),求出另一边长即可.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7. 解:|a +b +c|−|a −b −c|−|a −b +c|−|a +b −c|=(a +b +c)−(b +c −a)−(a −b +c)−(a +b −c)=a +b +c −b −c +a −a +b −c −a −b +c=0故选:A .首先根据:三角形两边之和大于第三边,去掉绝对值号,然后根据整式的加减法的运算方法,求出结果是多少即可.此题主要考查了三角形的三边的关系,以及整式加减法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三角形两边之和大于第三边.8. 解:4(2x−1)−2(−1+10x)=8x−4+2−20x=−12x−2,故选C.由4(2x−1)−2(−1+10x),根据去括号和合并同类项的方法可以对原式进行化简,从而本题得以解决.本题考查整式的加减,解题的关键是对原式的化简要化到最简.9. 解:正确结果为4(x+8)=4x+32,则将代数式4(x+8)写成了4x+8,则结果比原来少24,故选A求出正确的结果,比较即可.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则是解本题的关键.10. 解:若A和B都是4次多项式,则A+B的结果的次数一定是次数不高于4次的整式.故选C.若A和B都是4次多项式,通过合并同类项求和时,结果的次数定小于或等于原多项式的最高次数.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.11. 解:根据数轴上点的位置得:a<b<0< c,∴b−c<0,则原式=−a+b−c+c=b−a,故答案为:b−a根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.12. 解:原式=2a+2b−4+4b+8a+2= 10a+6b−2=2(5a+3b)−2=−10,故答案为:−10.把5a+3b=−4,代入代数式进行计算即可.此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.13. 解:由题意得:(a+2b+3c)+(3a+2b+c)=5+7,得:4a+4b+4c=12,即a+b+c=3,则7a+7b+7c=7×3=21,故答案为:21发现系数间的关系,把两个等式相加,便可求出a+b+c的值,代入原式计算即可求出值.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14. 解:根据题意列得:2[(2a+3b)+(a+b)]=2(3a+4b)=6a+8b,则这个长方形的周长为6a+8b.故答案为:6a+8b.长方形的周长等于两邻边之和的2倍,表示出周长,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.15. 解:原式=8a−10b−3a+2b=5a−8b,故答案为:5a−8b原式去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.16. 解:原式=a−a+3b=3b故答案为:3b根据整式的运算法则即可求出答案.本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.17. 解:∵−a>b>|c|,a+b+c=0,∴a<0,b>c>0,|a|>|b|>|c|,∴a+b<0,a−2b<0,a+2b>0,∴|a+b|+|a−2b|−|a+2b|=−a−b+ 2b−a−a−2b=−3a−b,故答案为:−3a−b.根据题意判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义计算即可得到结果.本题考查了整式的加减求值,绝对值的性质,解答本题的关键是掌握绝对值的性质,进行绝对值的化简.18. 解:∵年级一班有2a−b个男生和3a+b个女生,∴3a+b−(2a−b)=(a+2b)人.故答案为:a+2b,用女生的人数减去男生的人数即可得出结论.本题考查的是整式的加减,根据题意列出关于a、b的式子是解答此题的关键.19. 解:原式=2x−2y+3y=2x+y,故答案为:2x+y原式去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.20. 解:∵m−n=100,x+y=−1,∴原式=n+x−m+y=−(m−n)+(x+ y)=−100−1=−101,故答案为:−101原式去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.21. 原式合并同类项得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22. 原式去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23. (1)把A与B代入A−2B中,去括号合并即可得到结果;(2)把x=−1代入结果中计算即可得到结果.此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24. 先利用非负数的性质求出a和b的值,再去括号、合并得到原式=a2b−1,然后把a和b的值代入计算即可.本题考查了整式的加减−化简求值:给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.25. (1)先由A+B+C=0可得C=−(A+B),再将A=3a2b−4ab2−3,B=−5ab2+2a2b+4代入计算即可;(2)先由|a|=2,|b|=3,且a+b<0确定a,b的值,再代入(1)中多项式C,计算即可求解.本题考查了整式的加减、去括号法则、绝对值的定义以及代数式求值.解题的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则.26. (1)用x表示出第二车间的人数,再把两式相加即可;(2)用x表示出调动后两车间的人数,再作差即可.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.。
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百度文库VIP专属文档,侵权必究!第1页,共10页整式的加减练习一、选择题1. 某同学在做计算2A +B 时,误将“2A +B ”看成“2A −B ”,求得的结果是9x 2−2x +7,已知B =x 2+3x +2,则2A +B 的正确答案为( )A. 11x 2+4x +11B. 17x 2−7x +12C. 15x 2−13x +20D. 19x 2−x +122. 关于x ,y 的代数式(−3kxy +3y)+(9xy −8x +1)中不含二次项,则k =( )A. 4B. 13C. 3D. 143. 下列与a 2b 是同类项的是( ).A. 2abB. −ab 2C. a 2b 2D. πa 2b4. 把a −2(b −c)去括号正确的是( )A. a −2b −cB. a −2b −2cC. a +2b −2cD. a −2b +2c5. 下列去括号(或添括号)运算:①3m −[5n −(2p −1)] = 3m −5n +2p −1; ②−(3m −2)−(−n +p ) = −3m −2+n +p ;③3xy −5x 2y −2xy 2+1 = 3xy −[5x 2y +(2xy 2−1)]; ④x 3−5x 2−4x +9 = 9−(5x 2+4x −x 3), 其中正确的个数是( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6. 已知a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简|a +c|−|a −2b|−|c −2b|的结果是( )A. 0B. 4bC. −2a −2cD. 2a −4b7.计算(3a2−2a+1)−(2a2+3a−5)的结果是()A. a2−5a+6B. a2−5a−4C. a2−a−4D. a2−a+68.已知单项式4x3y m与−3x n−1y3的和是单项式,则这两个单项式的和是()A. x2y3B. x3y2C. x n−1y mD. x n+2y m+29.已知有一整式与2x2+5x−2的和为2x2+5x+4,则此整式为().A. 2B. 6C. 10x+6D. 4x2+10x+210.一家商店以每包a元的价格买进30包甲种茶叶,又以每包b元的价格买进60包乙种茶叶.如果以每包a+b元的价格卖出这两种茶叶,那么卖完后,这家商店().2A. 赚了B. 赔了C. 不赔不赚D. 不能确定赔或赚11.已知某三角形的第一条边的长为,第二条边的长比第一条边的长多,第三条边的长比第一条边的长的2倍少,则这个三角形的周长为()A. B. C. D.12.下列计算正确的是()A. 3x2−x2=3B. −3a2−2a2=−a2C. 4ab+2=6abD. 3ab+ab=4aba2b−n的和仍是单项式,则n m的值是()13.曹操发现单项式a m−1b2与12A. 8B. 6C. −8D. −614.把两张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重复地放在一个底面为长方形(长为xcm,宽为ycm)的盒子底部(如图2),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图2中两块阴影部分周长的和是()百度文库VIP专属文档,侵权必究!第3页,共10页A. 2(x+y)cmB. 4(x−y)cmC. 4xcmD. 4ycm二、填空题15.已知关于x,y的多项式(4x2+ax−y+6)−(2bx2−3x+5y−1),若多项式的值与字母x的取值无关,则a b=________.16.有理数a、b、c对应的点在数轴上的位置如图所示,化简:|b−a|+|a+c|−|c+b|=________.17.一列火车原有(6a−2b)人,中途有一半人下车,又有若干人上车,现在车上有(10a−5b)人,则上车的人数是_________.18.已知2a y+5b6与−53a2x b2−4y是同类项,则x+y=.三、解答题19.马虎的李明在计算多项式M加上x2−3x+7时,因错看成加上x2+3x+7,尽管计算过程没有错误,也只能得到一个错误的答案为5x2+2x−4.(1)求多项式M.(2)求出本题的正确答案.20.有这样一道题:“当a=2,b=−2时,求多项式3a3b3−12a2b+b−(4a3b3−1 4a2b−b2)+(a3b3+14a2b)−2b2+3的值.”马小虎做题时把a=2错抄成a=−2,王小真没抄错题,但他们做出的结果一样.你知道这是怎么回事吗?请说明理由.21.已知代数式A=x2+xy+2y−1,B=x2−2xy−6y+2(1)求A−B的计算结果;(2)若A−B的值与x的取值无关,求y的值.22.先化简,再求值12x−2(x−13y2)+(−32x+13y2),其中x=−2,y=23.百度文库VIP专属文档,侵权必究!第5页,共10页答案和解析1.【答案】A【解答】解:根据题意得:2A+B=2A−B+2B=9x2−2x+7+2(x2+3x+2)=9x2−2x+7+2x2+6x+4=11x2+4x+11.故选:A.2.【答案】C【解答】解:原式=−3kxy+3y+9xy−8x+1=(9−3k)xy+3y−8x+1∵关于x,y的代数式(−3kxy+3y)+(9xy−8x+1)中不含二次项,∴9−3k=0,解得:k=3.故选C.3.【答案】D【解答】解:πa2b与a2b是同类项.故选D.4.【答案】D【解析】解:a−2(b−c)=a−2b+2c.5.【答案】C6.【答案】B【解答】解:由数轴上点的位置得:b<a<0<c,且|b|>|c|>|a|,∴a+c>0,a−2b>0,c−2b>0,则原式=a+c−(a−2b)−(c−2b)=a+c−a+2b−c+2b=4b.故选:B.7.【答案】A百度文库VIP 专属文档,侵权必究!第7页,共10页【解答】解: (3a 2−2a +1)−(2a 2+3a −5)=3a 2−2a +1−2a 2−3a +5 =(3a 2−2a 2)+(−2a −3a)+(1+5)=a 2−5a +6. 故选A .8.【答案】C【解答】解:(4x 3y m )+(−3x n−1y 3)=(4−3)x 3y 3=x 3y 3=x n−1y m . 故选C .9.【答案】B【解答】 解:依题意得(2x 2+5x +4)−(2x 2+5x −2) =2x 2+5x +4−2x 2−5x +2=6. 故选B .10.【答案】D【解答】解:根据题意知这家商店获得的利润为a +b2×(30+60)−30a −60b =45a +45b −30a −60b =15a −15b=15(a −b),当a >b 时,15(a −b)>0,此时该商家赚了; 当a <b 时,15(a −b)<0,此时商店亏了; 当a =b 时,15(a −b)=0,此时商店不亏也不赚. 故选D .11.【答案】C【解答】解:根据题意得:第二条边为:2a−b+a+b=3a(cm),第三条边为:2(2a−b)−b=4a−3b(cm),则这个三角形的周长为:2a−b+3a+4a−3b=(9a−4b)cm,故选C.12.【答案】D【解答】解:A.3x2−x2=2x2,故本选项错误;B.−3a2−2a2=−5a2,故本选项错误;C.4ab+2不能合并,故本选项错误;D.3ab+ab=4ab,故本选项正确.故选D.13.【答案】C【解答】a2b−n的和仍是单项式,解:∵单项式a m−1b2与12∴m−1=2,−n=2,解得m=3,n=−2,∴n m=(−2)3=−8.故选C.14.【答案】D【解答】解:设图1小长方形卡片的长为m cm,宽为n cm,根据题意得:两块阴影部分的周长和为2[m+(y−n)]+2[n+(y−m)]=2(m+y−n+n−m+y)=2×2y=4y(cm).百度文库VIP 专属文档,侵权必究!第9页,共10页故选:D .15.【答案】9【解答】解:原式=4x 2+ax −y +6−2bx 2+3x −5y +1=(4−2b)x 2+(a +3)x −6y +7, 由多项式的值与字母x 的取值无关,得到4−2b =0,a +3=0, 解得:a =−3,b =2, 则a b =(−3)2=9, 故答案为9.16.【答案】2b −2a【解答】解:∵c <a <−1<a <b ,|b |<|c | , ∴b −a >0,a +c <0,c +b <0,∴|b −a|+|a +c|−|c +b| =(b −a)−(a +c)+(c +b) =b −a −a −c +c +b=2b −2a . 故答案为2b −2a .17.【答案】(7a −4b)人【解答】解:根据题意得:(10a −5b)−12(6a −2b)=10a −5b −3a +b =(7a −4b)人, 则上车的人数为(7a −4b)人. 故答案为(7a −4b)人.18.【答案】1解:∵2a y+5b 6与−53a 2x b 2−4y 是同类项, ∴{y +5=2x 2−4y =6, 解得{x =2y =−1,∴x +y =2−1=1, 故答案为:1.19.【答案】解:(1)M=5x2+2x−4−(x2+3x+7)=4x2−x−11.(2)4x2−x−11+(x2−3x+7)=5x2−4x−4.20.【答案】解:3a3b3−12a2b+b−(4a3b3−14a2b−b2)+(a3b3+14a2b)−2b2+3=(3−4+1)a3b3+(−12+14+14)a2b+(1−2)b2+b+3=b−b2+3.因为它不含有字母a,所以代数式的值与a的取值无关.21.【答案】解:(1)A−B=x2+xy+2y−1−(x2−2xy−6y+2)=x2+xy+2y−1−x2+2xy+6y−2 =3xy+8y−3;(2)由题意可知:A−B=3xy+8y−3;∵A−B与x的值无关,∴3y=0,∴y=0.22.【答案】解:原式=12x−2x+23y2−32x+13y2=−3x+y2,当x=−2,y=23时,原式=−3×(−2)+(23)2=649.。