2013年广东省现场作文竞赛南山区预赛八年级优秀作文选编
2013广东高考作文分析及优秀作文（合集五篇）
2013广东高考作文分析及优秀作文（合集五篇）第一篇：2013广东高考作文分析及优秀作文2013广东高考作文分析及优秀作文华南师范大学文学院院长、教授、语文科评卷组长陈少华 :慈善捐助是近年来我国社会生活中的热点话题，本则作文材料与社会现实有较大的关联，又能引发深入的思考，每个考生应该能够在相关日常生活的体验中，对捐助与接受的多个方面找到切合自己立意的角度进行述说，从而表达自己的人生观和价值观，表达关注社会、直面现实的感悟和思考，虽然人人都可以有话可说，有针对性地说，但要说得精彩说得有份量，还要看考生的思想见识与表达水平。
广东省2013年高考作文材料是一则关于捐助的小故事，从捐助者的角度来看，三个家庭对捐助的不同反映，既有对其行为的肯定，也有对他的提醒，即帮助别人也要注意方式和加强沟通，以体现捐助的本意。
从受助者的角度来看，第一家心存感激并接受了捐助，在困难的时候学会接受帮助和利用外部条件发展自我，这是一种成熟理性的处事态度。
第二家以等价偿还这一方式来接受捐助，从中隐约可见古人所说的“苟非己之所有，虽一毫而莫取”的修身准则，这是一种立身处世要严守本分，不贪便宜、知恩图报的人生态度，也可能是多数人会做的选择。
第三家认为捐助含有施舍的性质，因此明确拒绝，虽然故事本身看不出捐助者有这方面的主观意图，毕竟“不食嗟来之食”自古就当作施舍。
人要有尊严，人穷志不短，困难的时候要自食其力。
考生在审题立意时，既可以对整个故事发表意见，进行评论，也可以从不同的人物角度进行思考。
考生既可以选取其中的任一人物进行立意，也可以从中选取两个或两个以上的人物进行对比立意。
以上角度和立意，没有高下之分、优劣之别，考生可以展开联想，以适合自己的文体，写出精彩的立章。
接受慈善，接受一份善心“人之初，性本善”，而《圣经》也推崇善心是人的一种本性，这也是慈善的根源。
有人致力于行善，就会有人要接受慈善。
接受慈善或许是一种选择，某种程度上是高贵的尊严与残酷现实之间的选择。
2013年广东省现场作文竞赛南山区预赛七年级优秀作文选编 特等奖
2013年广东省现场作文竞赛南山区预赛七年级优秀作文选编特等奖第1名：荔香中学七年级1班周佳敏球场边的女同学荔香中学周佳敏指导老师：袁虹场上，是一群茂腾腾的少年。
场地前有一株木棉树，他们如树上的花，挥洒着如火般的青春。
场边，是群身着校服的女同学。
眼角边流露着焦虑，神色中带着慌张——似乎从未动过，凝着，个个都揪紧了心。
但是——一旦烈起来，那是种难抑的怒放！她们呐喊，如汹涌的海浪；她们跳跃，如燃烧的火花；她们舞动，迸发着心中的欣喜；她们欢呼，她们疯狂……好一群女同学！她们的欢呼，欣喜，是对场上的男同学，而她们的一举一动，一声呼喊，都给男同学一种狂烈的支持！好一群女同学！又静了下来。
到了休息的时候，她们给予场上的同学一片无微不至的关怀。
本是一群，一哄而散：递毛巾，递水……她们关心：“累不累？”场上的同学，瞬间精神百倍！好一群女同学，好一片关怀！……球，在同学的手上传递，而场边的女同学，却将心揪成了一团，她们只是默默地想：他们会赢吗？为什么不抢球？那边没有人防守，过去啊！……场上的同学激烈地比赛，她们却又终于忍不住心中的紧张，一声声加油，如雷的洪亮。
她们只是卖力地喊着，给场上的同学送去，传去一阵又一阵来自心灵的呼喊，震动人心，那场上的同学，心好像随着那一声声鼓励，激荡，澎湃着热血，愈战愈猛。
而那加油声此起彼伏，将她们的无限期盼，回荡在场上同学的耳边。
太阳那么烈，照耀着这群心中载着焦虑的女同学……好一群女同学，好一阵欢呼！她们喊得声嘶力竭，而场上的同学，也越发疲累，豆大的汗球，也顺着脸颊，不停地滑落，他们已汗流浃背，时间，也正在逼近……而分数的距离，已然是那么近……呼喊又开始雷动！她们拼尽力气，喊着一声声加油，最后的时刻，多少汗水都值得！场上的同学，知道那一声声加油，代表着什么……胜利了！女同学从场边猛地站起来，欢呼雀跃，她们拥抱。
球场上，荡着的，是难抑的激动……好一群女同学，给场上的男同学无言的鼓励，难抑的呐喊，无限的期盼……耳畔，是一片热烈的欢呼……评语：佳敏同学获奖，不意外；获得特等奖，却是惊喜。
深圳南山中学生作文大赛
深圳南山中学生作文大赛深圳南山中学生大赛，简直可以称得上是一场盛大的青春狂欢派对。
我记得那天早上，我还是一副懒洋洋的模样，刚准备去学校，就收到了一个小伙伴的微信：“今天南山大赛，别迟到啊，快点！”我心里一阵小慌张，赶紧刷牙洗脸，像是得了赛车手的赛道许可，飞快地出门了。
到了比赛现场，哇哦，那真是人山人海。
我还看到班上的小李，正站在一块大屏幕前，手里拿着个“最佳发言奖”的塑料奖杯，得意洋洋地摆pose。
我一边笑着，一边走过去问他：“哟，李同学，咋了？赢了个小奖杯？”小李嘲笑地回答：“这不算啥，我这可是咱们班的骄傲，哈哈。
你这几天在干嘛呢？听说你没怎么准备？”我一边跟他打趣，一边溜到比赛区域。
看，比赛的气氛特别热烈，舞台上各种各样的节目，简直像是一场青春的大联欢。
队伍们忙得不可开交，有的正在排练舞蹈，有的正在对着书本苦读，还有的则在摆弄各种奇怪的小道具。
我见到小王正试图把一个小型火箭模型装配成火箭发射器，我忍不住问：“小王，你这是在搞啥呀？火箭发射器也能在比赛中用吗？”小王神秘兮兮地回答：“这是我为科技类比赛准备的，展示一下创新精神。
不过要是能在比赛中飞起来就更好了。
”我忍俊不禁，想着这真是一个疯狂的主意，但也挺有趣。
接着，我发现了一个很有趣的现象，那就是大家都是一边比赛一边聊天。
比如说，小张在跟几个同学讨论她的演讲稿，她边说边加一些夸张的手势：“我跟你们讲，今天我的演讲要把大家都吓一跳，绝对是震撼全场！”这时，小刘也跑过来，手里拿着一堆纸条：“这儿有些临时制作的小卡片，要不要拿来分给大家，增加点气氛？”大家都笑着接受了，感觉像是要开个小型的趣味活动。
然后，我们还看到，比赛间隙大家都在打趣互相的表演。
比如说，小赵因为在朗诵时把一个词念错了，被小李逗笑：“哈哈，小赵，你竟然念成了‘奇迹’，不是‘机械’啊！真是个大乌龙！”小赵也不生气，反而笑得特别开心，大家的笑声都回荡在整个会场。
时间过得特别快，比赛的最后一刻，结果公布了。
2013高考广东卷作文,从爱的反思去立意可得高分
2013高考广东卷作文，从爱的反思去立意可得高分新东方在线2013高考语文科目的考试已结束，新东方在线优能中学网络课堂、北京新东方优能中学高考语文名师国家玮第一时间对2013年各省高考语文作文进行了解析及点评。
以下是2013高考广东省的高考作文：有一个人白手起家，成了富翁。
他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。
他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
不要脱离材料内容及含义的范围。
不少于800字。
不得套作，不得抄袭。
同学们再来看2013年的广东卷，表面上看很简单，但是在审题难度上也很难，有一个人，白手起家，成了富翁，为人慷慨，热心于慈善事业，同情处境进行捐助，一家接受，声明要偿还，还有一家认为是施舍，拒绝了。
文章究竟出现了哪些人？从总体上看，一个是慈善家，还有三个不同的家庭，这三个不同的家庭，对于这个慈善行为，在于了三个不同的态度：第一个是感恩，谢谢他，第二个以后会偿还，第三个是拒绝，说明一个人要心存善念很重要，如果一个人领悟了别人的善念不感恩，说这个月给我的捐款怎么还没有到？这个世界的美好，不仅是因为存在的一些慈善，心存善念的人，更是因为有些人不仅要感恩。
第二个是报偿，以后要重新还给慈善家这些钱的人，他们一定不把这笔钱看成是救济，看成自己前行的动力，用这笔钱做一些事情，加倍的报偿给给钱的人，这是行动派，如果写拒绝这个角度，也能写出好的文章，你是慈善家，我感谢你的善意，但是我拒绝你的施舍，这里面讲到的是关于人与人究竟怎么样的帮助？怎么样的尊重？才是真正的爱。
关于爱的问题，我们很多人认为爱就是我帮你，我好心，你还不接受，你这不是有病嘛，中国文化有一个点，别人给你钱你必须拿着，恰恰这样一种爱本身，不是以施舍者和被施舍者平等地位为基础，这个世界上我们可以接受一个人为奉献爱心，把钱给别人，更要接受一个人因为内心有自尊，不肯接受别人的施舍，而拒绝，给别人钱的慈善家要敬重，不拿钱的我们也要敬重，他们在人格上是平等的，所以在拒绝慈善家这一方，我们思考了一个问题，究竟什么样的爱，才是真正的爱？给一笔钱也许不是真正的爱，拒绝他，可能希望的是，你给我一个机会，给我一个工作，我可以自食其力，对于一个人的爱，不是简单的给钱，这是我们中国人非常简单的思维，或者是简单的帮助，而是让别人有尊严的，也成为和你一样的，独立的，平等的个体。
2013广东英语中考作文
2013广东英语中考作文1. I love spending time with my friends, whether we're just hanging out at home or going on exciting adventures together. It's always a good time when we're together.2. The beach is my favorite place to relax and unwind. There's something about the sound of the waves and the feeling of the sun on my skin that just makes all my worries melt away.3. I'm a huge fan of music, especially live concerts. There's nothing quite like the energy of a crowd and the thrill of seeing your favorite band perform right in front of you.4. Traveling is one of my passions. I love exploring new places, trying new foods, and immersing myself in different cultures. It's always an eye-opening experience.5. I believe in the power of positivity and always tryto look on the bright side of things. Life is too short to dwell on the negatives, so I choose to focus on the good and keep moving forward.6. Family is everything to me. They're the ones who support me, encourage me, and love me unconditionally. I don't know where I'd be without them.7. I'm a firm believer in chasing your dreams and never giving up. No matter how big or small your goals may be,it's important to keep pushing yourself and striving for success.8. Laughter is the best medicine, in my opinion. I love surrounding myself with people who can make me laugh and bring joy to my life. It's the simplest things that can bring the most happiness.。
深圳市南山区第十七届中学生现场作文竞赛八年级优秀作文选编——李炎鑫老师组稿
深圳市南山区第十七届中学生现场作文竞赛八年级优秀作文选编特等奖第1名花开花落总有时育才三中八年级5班崔卉琳指导教师王晓人们总是看见别人腾达的光辉，往往却不想，他们通往成功的路上所付出的勤劳的汗水与艰辛。
——题记一条幽径，曲折迂回中才有心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲惋中才有肝肠寸断的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮；一片绿叶，花开花落时才会衬出万人瞩目的朝阳。
花落·不言放弃每个人的人生都有在万丈深渊中或悬崖峭壁上的时候，就如曾经的尼克·胡哲，一个一出生就没手没脚的人，生活就像晴天霹雳，没有意义，也没有了希望，更别说梦想，总是碰壁。
确也想过结束自己曾经脆弱而幼小的生命，可他思来想去，还是决定乐观地活下去，不轻易了断。
最后，他的事迹感动了太多太多的人，让他更有信心美好地活下去。
是啊，在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一朵凋零，荒芜不了整个春天。
一定要尊重自己的生命，尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不要轻言放弃，坚持下去。
花苞·相信自己窗外，小雨沥沥。
窗内，我心神不宁。
所有科目中，生物是我的弱项，上次考试意外的上了95分，而这次，我没有勇气相信自己的实力。
终于，要出成绩了。
教室外，天公并不作美。
狂风在呼啸，似无数匹脱缰的野马在奔跑；暴雨在狂吼，如千万条出海的蛟龙在腾飞。
牛毛小雨眨眼间变成了滂沱大雨，闪电在天边撕裂了一道大口，那响彻山河的雷声也在一旁呐喊助威，令人不得不毛骨悚然。
我紧张了。
老师念的名字越来越多，剩下的名字越来越少。
“5号……”刚听到号码，我不禁打起了寒颤。
“98分……”我不是惊讶，也不是兴奋，更多的是对自己的敬佩。
窗外，雨过天晴，出现了一道美丽的彩虹。
我悟出了深刻的道理：成功的下一次，要相信自己，相信实力，相信自己的努力，让花苞尽情绽放。
花开·成就未来放飞理想，成就未来。
成功人士，往往都期待着未来，准备着未来，更成就着未来。
2013年广东省现场作文竞赛南山区预赛八年级优秀作文选编
2013年广东省现场作文竞赛南山区预赛八年级优秀作文选编你说生活如花，轻散芬芳；我说生活如崖，渐褪铅华。
似水流年，踏尽凡尘后，谁会在崖上轻拢慢捻着串串遐思······《生活就是···走亲戚》编辑：张学新编委：王书文郎朗卢玉玲陈经卫郑民娟陈桂仙谭剑玲廖普宣景旭王宁宁陈剑华刘玉陈志昌雷敏南山区八年级语文中心教研组编辑20130415特等奖第1名：北师大附中八年级10 张志颖王书文生活如崖北师大附中张志颖指导教师：王书文你说生活如花，轻散芬芳；我说生活如崖，渐褪铅华。
似水流年，踏尽凡尘后，谁会在崖上轻拢慢捻着串串遐思，谁会当着如画夕阳低吟浅唱，谁还会记得那崖下的飞花。
——题记生活如崖，每个人都是一位旅者。
有人诙谐地说：“生活，就是生下来，活下去。
”人一出生，就开始了生活，如旅者从崖底开始了旅程。
耄耋之年，如登上崖顶。
中间的岁月，便是漫长的旅途。
在崖底——小荷刚露尖尖角新生，是日出的温热，是花含苞的旖旎。
我们浸润在父母深厚的爱中，处于无微不至的照顾下。
崖底，生机勃勃，万紫千红。
可以闻到泥土的清香，夹杂着青草与甜花的气息，可以触到潺潺流水，哼唱着清脆的乐曲从源头出发，可以看到，墨绿色的网似的树林，抛下一片林荫，映射着暖阳。
这儿有一条小径，通往崖顶。
依然会轻撷一朵早开了的花，好不犹豫地走上去，尽管这崖，直插云天。
于旅途——弱冠弄柔翰，卓荦观群书。
恰同学少年，正值花季，我们高唱着“进行曲”轻快地走在小径上。
偶尔遇上几个大坡，也不过当作一场嬉戏。
阳光，充满活力，时而被表扬，也会捂着羞红的脸大笑着。
路旁，悄然开放的花儿大摇大摆地舒展着，怒放着，生怕人看不见似的。
时光有如白驹过隙，已经手舞足蹈地跳过了最平缓的地域，只剩下崎岖。
生活中，开始碰见它们——挫折。
也会禁不住被挤压的心绪，扛不了学习的压力。
总能看到崖边那顽强的迎客松，任它风吹雨打，岿然不动；总能发现岩间的细草，就算坚不可摧，也会努力，我不能放弃！笑对生活。
2013广东各地二模作文
2013广东各地地模作文2013佛山二模作文 2012年6月9日上海发生的一件事引发了一场关于规则与人情的争议。
一名参加高考的学生，因为自行车坏了，结果迟到了2分钟。
考场工作人员按照有关规定，拒绝考生进入考场。
考生的妈妈先求情，后下跪，工作人员仍不允许考生进场。
这名考生因为心急，想要翻墙入场，后被工作人员制止，最终未能参加考试。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：（1）自选角度，自拟标题，自选文体。
（2）不少于800字。
（3）不得套作，不得抄袭。
【审题立意】“规则”，规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
“人情”，人的感情；人之常情（通常的心情或情理）。
材料是一个新闻事件，先点出事件引发了一场争论，然后简单叙述事件。
写作要求中没有“全面理解材料”的字样，可以从材料中自选角度立意，即可从工作人员、妈妈、考生中任选一人，也可以综合其中一个、两个或三个人的看法和做法；对人物观点和做法可以赞成，也可以反对，言之有理即可。
但在立意判断时应该研究本则材料的特殊性，本则材料由概括句和事例组成，而且关系紧密。
概括句暗示了（其实也指明了）出题人的意图，本次作文的基本立意范围——规则与人情，事例中也隐含了一个重要信息“考生违规，考场工作人员坚守规则，不为人情所动”。
切题：（依据是既符合范围，又切合材料）1.规则至上，人情不能动摇规则2.人情可以完善或改变不合理的规则3.规则中应该蕴含人情味4.不违规则，不失人情5.严守规则，彰显公平是最大的人情合题：（依据是切合材料内涵即可，可以脱离概括句的范围）1.为人处事应未雨绸缪或早作准备（考生因自行车坏了只迟到两分钟）2.遭遇意外应理性处理（考生想翻墙进入考场）3.做人不能没有自尊（妈妈下跪）4.母爱是伟大的（妈妈为孩子进考场求情下跪）5.忠于职守，认真尽责（考场工作人员不准迟到考生进场）6.固守规则，不知变通（考场工作人员不准迟到考生进场，导致该考生缺考）【标杆作文】无规矩不成方圆上海一高考考生因自行车坏了导致迟到，而被工作人员按照相关规定拒之门外。
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2013年广东省现场作文竞赛南山区预赛八年级优秀作文选编你说生活如花，轻散芬芳；我说生活如崖，渐褪铅华。
似水流年，踏尽凡尘后，谁会在崖上轻拢慢捻着串串遐思······《生活就是···走亲戚》编辑：张学新编委：王书文郎朗卢玉玲陈经卫郑民娟陈桂仙谭剑玲廖普宣景旭王宁宁陈剑华刘玉陈志昌雷敏南山区八年级语文中心教研组编辑20130415特等奖第1名：北师大附中八年级10 张志颖王书文生活如崖北师大附中张志颖指导教师：王书文你说生活如花，轻散芬芳；我说生活如崖，渐褪铅华。
似水流年，踏尽凡尘后，谁会在崖上轻拢慢捻着串串遐思，谁会当着如画夕阳低吟浅唱，谁还会记得那崖下的飞花。
——题记生活如崖，每个人都是一位旅者。
有人诙谐地说：“生活，就是生下来，活下去。
”人一出生，就开始了生活，如旅者从崖底开始了旅程。
耄耋之年，如登上崖顶。
中间的岁月，便是漫长的旅途。
在崖底——小荷刚露尖尖角新生，是日出的温热，是花含苞的旖旎。
我们浸润在父母深厚的爱中，处于无微不至的照顾下。
崖底，生机勃勃，万紫千红。
可以闻到泥土的清香，夹杂着青草与甜花的气息，可以触到潺潺流水，哼唱着清脆的乐曲从源头出发，可以看到，墨绿色的网似的树林，抛下一片林荫，映射着暖阳。
这儿有一条小径，通往崖顶。
依然会轻撷一朵早开了的花，好不犹豫地走上去，尽管这崖，直插云天。
于旅途——弱冠弄柔翰，卓荦观群书。
恰同学少年，正值花季，我们高唱着“进行曲”轻快地走在小径上。
偶尔遇上几个大坡，也不过当作一场嬉戏。
阳光，充满活力，时而被表扬，也会捂着羞红的脸大笑着。
路旁，悄然开放的花儿大摇大摆地舒展着，怒放着，生怕人看不见似的。
时光有如白驹过隙，已经手舞足蹈地跳过了最平缓的地域，只剩下崎岖。
生活中，开始碰见它们——挫折。
也会禁不住被挤压的心绪，扛不了学习的压力。
总能看到崖边那顽强的迎客松，任它风吹雨打，岿然不动；总能发现岩间的细草，就算坚不可摧，也会努力，我不能放弃！笑对生活。
嘴边又哼起了旋律。
至崖顶——夕阳无限好当最后一次抬起脚，放下，我看到了青山苍苍、林海莽莽，天边是大片大片的火烧云。
或许我已是垂暮之年，再不能举起当初的登山杖，再不能像少年时那样张狂。
我对着残阳大喊，听谷间传来声声回响。
似狂风卷过田野，掠起数粒麦子，豪壮。
生活如崖，愿作一位永不言弃的旅者。
点评：一篇好的作文首先是题目新颖——这篇文章的题目很独特，绝不会有重复的。
它新奇的将人生比作崖，崖，山尖也，这有别于“人生如歌”、“人生如诗”等常见的比喻，题目将吸引读者去看，去读，去品。
本文的语言好，文笔臻熟，表现出作者的文学功底很强，行文中运用的成语都是平时积累的；引用古诗名句也是课堂上说过的，还有巧用名句等，让文章很有文学分量，胸有成竹方能写出这样的语言，多读多写才能妙手偶得。
本文的结构好，巧用了小标题和首括式相结合，讲人生分为三个阶段，每一段的旅程都用形象的诗句来表现阶段的特点，思路清晰，结构巧妙。
文章的构思好，人生的三个阶段，小时候——年轻时——老年时。
三个阶段的人生是不同的，幼年时“轻撷一朵早开了的花，好不犹豫地走上去，尽管这崖，直插云天”，写出了年幼无知而乐观而无惧，对人生充满了向往；年轻时奋斗的过程——进行曲，行进中“弱冠弄柔翰，卓荦观群书”是勤奋，崖旁的迎客松和岩间的细草两者鲜明的对比，作者都得到了同一种启示——顽强；这样的宕笔写松写草刚柔并济，将作者对生活的认知写的淋漓尽致；晚年的“夕阳无限好”作者没有写出常人的“只是近黄昏”的落寞和惆怅，而是在前文的基础上自然将文脉漫到和“豪壮”，人生奋斗过则无悔。
结尾扣题，“愿做”直抒胸臆。
好文章是平时的积累，是生活的感悟，是情到深处的动容。
（王书文）第2名：前海学校八年级10 陈永琪郎朗生活如酒前海学校八年级10 陈永琪指导教师：郎朗诗仙李白，月下独酌，吟出千古佳句；诗圣杜甫，举杯问天，泪看国家危亡；东晋陶潜，田间小酒，清贫却也自在。
古往今来，人们的生活似乎都离不开酒，要我说，生活其实就是一杯酒。
生活如酒，好奇初尝，会呛喉。
人说；“初生牛犊不怕虎，”当你第一次从母亲的羽翼中爬出，用无知纯真的眼睛毫不畏惧的直面生活时，你并没有意识到危险，少年不知愁滋味，只是好奇了，就不记后果地横冲直撞，最终要为自己的冲动而悔不当初。
也难怪席慕容曾说：“在那深蓝浅蓝的字迹里，有谁也不知道的语句。
”青春的冲动使你不断碰壁，使你一度灰心落泪，其中苦闷只有自己会知，初尝生活之酒，呛得近乎放弃，然而即使落泪，却也抗不了生活的诱惑。
生活如酒，欢喜对杯，恬心头。
当生活一切开始走上正道，一切开始顺利如流，你会突然觉得之前一切都值得。
你为苦尽甘来而雀跃不已，你被磨的平滑的小性子又重新而出。
直到遇见了那个人，那个能令你怦然心动的人，那份青涩而纯洁的情感牵动着你的生活，你开始品尝到酒的甘甜，你也许感到酸涩却也回味无穷。
你会用你虔诚的声音诵读：“在佛前苦苦祈求五百年，才换来今世擦肩而过的情缘。
”你终于学会品尝酒的滋味、生活的美，你不能停杯，你甘愿沉醉在这亦梦亦幻亦真实的美好，你不愿清醒。
生活如酒，寂寞独酌，愁上愁，终有一天，挫折会残忍地打碎你的梦境。
你终会知道爱到深处愁不尽，你终会明白那些美好完美的东西是在云端是不可得。
于是你懂得了愁的滋味。
你企图通过快节奏的生活去麻醉自己，却不曾想，越来越清醒，寂寞在生活之酒的苦涩中变得壮大。
你这时终于明白了屈原那无不悲哀的“世人皆醉我独醒。
”生活的真实如苦酒，却是越浇越愁。
李白说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
”生活又何尝不如此，你不能逃避，生活的苦涩，寂寞时分，生活像烈酒伏特加，让你心痛。
生活如酒，多年再饮，更香醇。
也许你曾被生活之苦而激的流泪，也许会为生活的甜而忘记方向，然而多年之后，当你再回首，一切都在回忆中变得美好，一切过不去的坎儿都成为了笑话，一切一切都能一笑而过。
你变得淡然，却不失陈年的醇香。
在时光流逝中，你的棱角，冲动，无知的勇气都破碎消失，沉淀下来的是时光的华美成熟，让你散发出别样的味道。
你的生活在时光中变得稳重，典雅的光环，最纯的芳香，生活之酒在时光中使人醉。
生活如酒，无论甜苦，都醉人。
就这样沉醉吧，在这生活的酒酿中，品尝生活百味。
评语：文章用酒来比喻人生，写作角度比较新颖。
文章从不同的角度表达出作者对人生的理解。
其实，人生的精彩与否，就看自己做出何种选择，积极的打造人生，人生之路就会更为广阔。
此篇文章象一条缓缓而流的小溪，清澈、流畅；文笔象一带跌宕起伏的山脉，自然、优美；情调象一方天光云影徘徊的水塘，真挚、感人。
这都显示出作者不错的写作功底。
愿你在写作的道路上采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更为独特，更加完美！（郎朗）第3名：育才二中八年级8 何宜臻卢玉玲走亲戚育才二中八年级何宜臻指导教师：卢玉玲渺小的星火遇上了风，便有燎原之势；单薄的白纸遇上了诗，便有传世之美；茫茫人海，我遇上了你们，便在曲径通幽处看见柳暗花明。
从小，我就把外公外婆喊作爷爷姥姥。
叫一声爷爷，所有关于他的东西仿佛听从了召唤般从远方归来：他方正有力的字，他厚重的字典，他给年幼的我讲故事，他哼着儿歌哄我睡觉……他像一棵在风中的树，给人安定与依靠。
叫一声姥姥，我的眼前又浮现出她弯腰忙碌的身影，她凝视着我的涂鸦慈祥地笑的面容，她一夜不合眼为我做衣裳的情形……一种特别的柔软，疼痛且怅然。
如今，长大的我已不再是那个要爷爷哄，要姥姥抱的小女孩了，我离开了他们，离开了他们默默的关怀，去远方寻找新未来。
但人不能忘本，流浪者也有家，今天，我要回去走亲戚，回去看姥姥爷爷。
又是那扇锈迹斑斑的铁门，又是那面挂满老照片的墙，又是那间温馨的卧室，又是那张熟悉的笑脸。
我拎着大包小包，满心欢喜地推开姥姥家的门，不出我所料，姥姥和爷爷早就站在屋里等我。
“姥姥！爷爷！想你们啊！”我放下袋子，冲上去紧紧地抱住了姥姥和爷爷。
“哎，乖囡，我们也想你！”姥姥轻轻地笑着，一双手不住地摸着我的头。
过了好一会儿，我才松开手，指着那一袋子的东西，迫不及待地说：“姥姥，这里有你最爱用的雪花膏，还有一把牛角梳，多梳头对身体好！爷爷，你爱吃的牛肉我给你带来了，要煮熟啊！”爷爷默默无语，只是安然地笑着，那抹笑，能融化世间所有的坚硬。
“来来来！快吃饭！是你最爱喝的胡萝卜粥，都热了好多遍啦！”姥姥催我去吃饭，拗不过她，只好坐在了餐桌旁。
桌上摆着两盘菜，三只碗，其中那只最精致的碗，我知道一定是给我用的。
三只碗里都盛了粥，但只有我的碗里氤氲着热气，其他两只碗都是毫无热意。
我狐疑地伸出手，摸了摸我的碗，它是温暖的。
它当然是温暖的，温暖如同姥姥的手心。
我又摸了摸姥姥的碗，它是清凉的。
它当然是清凉的，清凉如同姥姥的手背。
我慢慢地抬起头，望着姥姥笑意粲然的脸庞。
姥姥尴尬地解释：“啊，只热了你的，我俩没事，都能吃，不怕的……咳，咳！”突然，姥姥剧烈地咳嗽起来，脸色苍白。
旁边的姥爷赶忙拍打着姥姥的背，轻声询问：“怎么样？你也喝点粥，我去给你热，我给你拿水和外衣。
”爷爷的脸上写满了焦急与心疼，他拿来了外衣仔细地为姥姥披上，然后看见姥姥把水喝了后并稍微好些才欣慰地走进厨房。
这温馨一幕让我的心里受到了极大的触动。
姥姥的手背为我遮风挡雨，却用手心为我绵绵不断地放射阳光。
而姥爷，用朴实的举动，将风雨同行几十年的默契与相濡以沫的大爱渗透到了姥姥的心中。
我也爱姥姥和爷爷，正如他们也爱我一样。
姥姥姥爷是我永远的阳光地带，他们用爱浇灌我，使我成长；我也是姥姥爷爷永远的阳光地带，我用我对他们的爱来回报他们，即使微不足道，也已足够。
这只是一次走亲戚，但却让我走进了爱，走进了人生最可贵的财富。
我爱他们，因为他们永远是我的姥姥姥爷。
他们爱我，因为我永远是他们的外孙女。
点评:细微之处见真情情感的最高境界便如随风潜入的春雨，无声无息，却滋润着人们的心田。
《走亲戚》是一篇叙写祖孙情深的亲情类文章，文章真实自然，细微之处却足见人间的真情。
文章选材准确、而且详略得当。
首先是回忆爷爷姥姥的一幅幅画面，表达简洁但温馨感人。
然后重点写走亲戚时的三件小事：祖孙见面时的欢喜、吃饭时的温暖、爷爷对姥姥的关爱。
三件小事来源于生活，都是小得不能再小的生活片段，仿佛就是我们每个人经过的场景，但小作者却细心体会生活中的这些小场景，并将它们从生活中摘取了出来，在这平凡细微的小事中，将爷爷姥姥如大海般深沉宽广的爱表达得淋漓尽致。
另外，文章中的细节也恰到好处。
如见面时“我“对姥姥爷爷的叮嘱；吃饭时呈现在“我”面前的三碗粥的温度；姥姥咳嗽时，爷爷脸上写满的焦急与心疼，以及爷爷为姥姥披衣的动作。
所有的细节都表现着家人间的温情，让人仿佛置身于爱的怀抱，令小作者情不自禁地感到“这只是一次走亲戚，但却让我走进了爱，走进了人生最可贵的财富。