小学生学期自我总结5篇
小学生个人学习经验总结范文_个人学习经验总结5篇

小学生个人学习经验总结范文_个人学习经验总结5篇我以后必须不管是考试还是平时做题,我要细心认真,并且做完还要检查一遍,还不能骄傲,要深记“虚心竹有低头叶,傲希望能帮助到大家!长了这么大,大部分时间是在学校度过的,说起学习,虽然不是很优秀,倒还说得过去。
在我的记忆中,成绩总是在上中等,这并不是说我比别人聪明,而是我在上课认真听的基础上,坚持“以书为本”,认真搞好自我的学习。
那里的“书”是特指教科书。
首先,以书为本,就是通读书本。
教员讲课是以教材为基础,而教材的编写,则是以大纲要求为基准的,需要学生掌握的知识,书本上都已攮括。
所以,要想学习好,就要通读书本。
通读不是泛泛地读。
有的同志象老和尚念经似的,倒是把书读了几遍,可一点印象也没有。
我读书时则不那样,主要有三种方法。
一是带着“脑袋”去读。
你可能感到惊讶,难道我的“脑袋”不是随身携带吗大家明白,人脑的主要功能之一,就是思维。
所谓带着“脑袋”去读,就是在读书时要有思维,善于思考书本上的每一个字、每上,就有它的必须道理。
我在读书时,喜欢推敲,直至弄懂其含义,乃至用意。
二是带着好奇去读。
尤其是在预习时,好奇很重要。
对没有学过的新知识,我对它总有一种好奇感,迫切想了解它。
所以,在读书时,我就更注重发现其中的新的知识点,哪些东西是教师以前没有讲过的,哪些是以前接触过的,它们之间有无异同,带着这种对新知识的好奇,通读起来格外仔细。
三是带我再回过头来,重新通读书本,此刻心境是愉快的,对知识的巩固和领会都是十分敏捷的。
因为,好的心境对于完成某种事情是很重要的。
其次,以书为本,就要提炼书本。
人常讲,学习是一个过程,起初厚厚的一本书,学完之后要变成自我的东西,就变成了薄薄的一本“心中的书”。
学完每一科,我都要对整个学习过程进行回顾,回顾也是以书本为基础的。
回顾的过程,在我看来,也就是提炼书本的过程,一本书很厚,能都回想起来,也不是件容易的事,甚至是不可能的事,我在实际学习过程中,就是坚持提炼,主要是提炼观点、要点和难点。
小学生学期学习总结(通用17篇)

小学生学期学习总结(通用17篇)小学生学期篇1又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
小学生个人总结范文5篇

小学生个人总结范文5篇小学生自主总结过去一段时间的学习情况有助于其发现学习中的问题,尽量避免在接下来的时间犯同样的错,还能培养孩子的反思总结能力。
下面是小编整理的小学生个人总结范文5篇,欢迎大家阅读分享借鉴。
小学生个人总结1时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。
所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。
在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。
在行为道德上。
我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。
因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。
当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。
同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。
__年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业【电子琴五级】、美术专业【国画五级】考评。
__年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】,在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。
我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。
在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。
无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。
“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。
在学习上。
学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的记。
小学生个人学习总结范文(精选5篇)

小学生个人学习总结范文(精选5篇)小学生个人学习总结1每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。
倘若你学习时一向懒懒散散,不肯用脑子去思考问题,你往往不会得到好成绩。
所以只要能养成下列习惯,并且一向持续着,那么你的学习只会摇摇直上。
首先要有主动学习的习惯。
别人不督促能主动学习,一学习就要求自我立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。
要有意识地集中自我的注意力用于学习,并能坚持始终。
其次,及时完成规定的学习任务的习惯。
要在规定的时间完成规定的学习任务。
把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习资料,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自我务必在一个时间段内完成一个具体的学习任务。
这样做,能够减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的状况,有效地提高学习效率。
还能够在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自我愉快地投入到下一时间段的学习中去。
然后要有认真听课的习惯。
上课时,教师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。
所以,中学生上课务必盯着教师听,跟着教师想,调动所有感觉器官参与学习。
能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。
上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
再来要有课后复习的习惯。
课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。
主动询问,补上没有学好的资料。
对不一样的`学习资料要注意进行交替复习。
必须要有及时完成作业的习惯。
按时完成教师布置的作业和自我选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟。
作业错了,要及时改过来。
学无止境,在学习过程中要善于总结自我的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。
聪明的你必须能找出适合自我的一套学习方法,乘风破浪,早日到达胜利的彼岸!小学生个人学习总结2这个学期结束了。
小学生个人年度学习情况总结(5篇)

小学生个人年度学习情况总结(5篇)小学生个人年度学习情况总结(5篇)小学生个人年度学习情况总结篇1 不知不觉,这个特别的20xx年已接近尾声,这一学期我时常能体验到到小学教育工作带给我的快乐以及小小的成就感,但比起上一学期,也更能体会到其中艰难。
这一学期我任教的年级有六年级、三年级,任教科目分别是语文和英语。
人说山中岁月容易过,世上浮华已千年。
但背负着学业压力,山中岁月也并不容易过。
反思良久,现将这一学期以来的教学工作总结如下:初生牛犊不怕虎,去年年初我刚接触语文教学这个陌生的领域时,想着小学的知识还是能轻松应对吧,后来只能为自己的无知而羞愧-----在低年级的板书经常被学生指出笔顺上的种种错误;在高年级也频频触及知识盲区,甚至有时管不好课堂纪律、营造不出良好的课堂氛围,一切都是不容乐观的。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期,为了使课堂不枯燥,我尽量仔细地去钻研教材,但我深知,语文学习不应该拘泥于教材。
虽然课前我有时会在在网上收集一些资料,并结合学生的接受能力进行扩展,但大多数时候,精力与时间是不允许的。
英语是我的专长,在英语课上,我总是有饱满的教学热情,采用生动活泼的教学形式,激发学生对英语的学习兴趣。
二来课堂上也努力贯彻自己赞同到的教育理念,创设大胆说英语的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,积极尝试。
以学生为主体,构建探究式课堂,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识,以此提高学习能力。
此外,我的学生中后进生不少,因此注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,一步步产生发展自己的学习兴趣。
这一学期我在培养学生良好学习习惯上没怎么取得成效。
因此还应利用学校组织的青蓝结对,多向来自上海师大小学教育专业的央青拉姆老师以及其他经验丰富的老师讨教,尤其是学习习惯培养的方法,毕竟小学教学应重在学习习惯的教学,因为小学是学生养成良好习惯的关键所在,。
同时还应多多自省,一日三省吾身:是否真的提高了课堂教学效率?是否贯彻新课标中的新理念?是否言之有理且行之有效?针对本年龄段学生寻求关注、好胜心强等心理特点,我也想尽量坚持阳光评语多样化,保证阳光评语的真实性,坚持每次的阳光评语都是中肯贴切的评价与鼓励,但批改量还是让人力不从心。
小学生本学期个人总结(通用6篇)

小学生本学期个人总结〔通用6篇〕小学生本学期个人总结〔通用6篇〕小学生本学期个人总结1期末考试过去了,但它并不是完毕,而是新的征程的开场。
我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。
下面我对自己这一学期的学习进展简单的总结:语文,涉及方面广。
可以说容易,也可以说难,因为每个人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。
阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。
最根本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。
作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也是可以学习一下。
数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。
对于一些根底差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,考虑每个步骤,多做题。
(虽然方法很平凡,却是最有效的。
)英语,是让人特别头疼的科目。
尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很费事。
对于根底差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。
以上就是我一些最根底的心得。
虽然很平凡,很死板,但是对于一些人来说却是最有用的。
小学生本学期个人总结2时间过得真快呀,第一学期过去了,回想起上学第一天的情景仍在眼前,别看第一学期只有短短的四个多月,可是我的变化却很大呢。
我认识了许多新朋友;我知道了上课不能随意走动、大声说笑;知道了画画只能在美术课堂上进展,不能象幼儿园一样想画就画;知道了放学还要写作业;知道了什么是考试,看谁进步大;还知道了做事要严格要求自己……,看我懂的东西多了吧。
另外今天我还有点小得意呢,刚刚得知本学期我的每科成绩都在平均分之上,其中数学和英语都得了一百分,语文得了九十九分!记得肖教师曾对我说她越来越喜欢我了,可是我语文却因为一分之差没得总分值,有点小遗憾。
一年级小学生自我总结简短(5篇)

一年级小学生自我总结简短(5篇)一年级小学生自我总结简短(精选5篇)一年级小学生自我总结简短篇1一年级年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学二年级,继续学习和成长。
回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。
在班上我能团结同学,主动的帮助同学。
爱劳动,积极的参加劳动值日。
不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。
二、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。
课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。
所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。
每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。
中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。
四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。
因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。
另外,我想要参加品德,学习、纪律、卫生和发言的评比。
一年级小学生自我总结简短篇2本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
小学一年级我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
小学生学期末总结(19篇)

小学生学期末总结(19篇)小学生学期末总结(精选19篇)小学生学期末总结篇1这个学期完毕了。
在这个学期里,教师为我们的学习付出了很多心血,我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。
在这学期完毕后,我特对此进展学期学习总结:总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比拟端正。
能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律。
对教师布置的课堂作业,能够当堂完成。
对不懂的问题,主动和同学商议,或者向教师请教。
其次,改良了学习方法。
为了改良学习方法,我给自己订了一个学习规划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟。
对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的'问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书。
每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
小学生学期末总结篇2紧急的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了教师们辛勤的工作。
我们为学生们取得令自己满足的成绩而感到快乐,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
不过在考试后我也对教学状况作了反思。
要做一位好教师最主要是如何上好一堂课,一节课四非常钟我们应当怎样做呢?我想应答复以下这些问题一一“这节课我要教给学生什么?最重要的是什么?最难教的是什么?学生最易承受的是什么?最难承受的是什么?”“我应当如何最大限度地调动学生的积极性、主动性?最大限度地激起学生求知的渴望?”“我的教学设计是否合理、完善,还有没有更好的设计方案呢?其他教师又是怎样设计的呢?哪一点是值得借鉴的'呢?别人的为什么好呢?好在哪里?”“在课堂上如何有效地渗透积极的情感态度价值观,让学生有一个美味的精神享受?”“假如发生突发大事,我有什么应变措施呢?”……我都应当仔细对待,作好充分的思索与预备,明显这一步要花费大量的时间和努力,但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。
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小学生学期自我总结 5 篇
好的习惯从小养成,小学生学期自我总结怎么写?下面是小编为大家整理的小学生学期
自我总结,接下来我们一起来看看吧!
小学生学期自我总结 (一)期末考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将
各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。
总之,每次考后,有人
幸福着,有人痛苦着,有人努力着。
老师告诫我们不要被眼前一时的成绩所迷惑。
老人言:
小心驶得万年船。
因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。
你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。
假如你一意孤行,失败只是迟早到来的结局。
因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。
在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。
常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。
考前养精蓄锐,充分准备 ;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败的结局意义更重大。
失
败乃成功之母。
失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,我们仍需为人生理想的高峰不断攀登。
老师还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。
只有经历过无数风雨的洗礼,才能获得真正的成功。
我们应该感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的
阶梯。
从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。
怀
一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消
极避世,也不是做闲云野鹤。
面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。
期末考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。
我们还有许多的事要做,还
有许多的东西等着我们总结、反思。
我想将文学大师冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学:
“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲
的血雨。
所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,如
果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去
拾的珍宝。
”。
最后,希望我们每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗,
去实现自己远大的理想。
小学生学期自我总结(二)时间过得真快呀,第一学期过去了,回想起上学第一天的
情景仍在眼前,别看第一学期只有短短的四个多月,可是我的变化却很大呢。
我认识了许多新朋友;我知道了上课不能随便走动、大声说笑;知道了画画只能在美术课
堂上进行,不能象幼儿园一样想画就画;知道了放学还要写作业;知道了什么是考试,看谁进
步大 ;还知道了做事要严格要求自己⋯⋯,看我懂的东西多了吧。
另外今天我还有点小得意呢,刚刚得知本学期我的每科成绩都在平均分之上,其中数学
和英语都得了一百分,语文得了九十九分!记得肖老师曾对我说她越来越喜欢我了,可是我
语文却因为一分之差没得满分,有点小遗憾。
下学期语文我一定加倍努力,争取得到一百分,
让肖老师更加喜欢我。
不过妈妈还是表扬了我,还说更要感谢张老师、肖老师、徐老师等各位老师的精心培育,没有她们象园丁一样的辛勤浇灌,哪有我们这些小苗苗的茁壮成长呀!感谢所有的好老师!
以后我要更加努力,争取缺点越来越少,优点越变越多,等到下学期期终总结时更棒。
加油 !
小学生学期自我总结 (三) 这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许
多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都取得
了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,
自觉遵守课堂纪律 ;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成 ;对不懂的问题,主动和同学商量,或
者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语
文课,要先把生字认会,把课文读熟 ;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一
讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要
有时间,再看几篇作文。
小学生学期自我总结(四)语文,涉及方面广。
可以说容易,也可以说难,因为每个
人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。
阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。
最
基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。
作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也是可以学习一下。
数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。
对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。
英语,是让人特别头疼的科目。
尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词; 还有一词多义的,要记住这
些很麻烦。
对于基础差的人,最好每天记30 个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10 遍,每天30个,加上以前记过的10 个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。
小学生学期自我总结(五)在这个最后一个学期里,我的心态还是和以前一样,并没
有因为小升初而感到困惑。
在以前的几个学期里我虽然上课不说话,端端正正地坐在那里,
我的心思也没有飞到什么那大草原去,而是总是听不懂老师在讲什么,自己也没有去问,就这样赖着帐了,虽然总是想办法努力让自己听懂,但还是愁眉苦脸,我之所以自己的成绩提
不起来,是因为我总是很厌倦这些课要么就是枯燥无味,要么就是听不懂。
现在这是最后一
个学期了,原本打算这一学期要好好努力的,可总是坚持不住,我的毅力看来不行呀,但是对于这一学期我觉得比以前好多,上课有好多时候都好好的保持着心态,认真的听老师讲课,可还是耐不住性子忍不住,这一学期我也变得有些大胆了。
对于我这个学期的成绩,我也不知道为什么成绩一下子突飞猛进,我想应该是题很简单吧,但有一点我知道我感肯定我要是考完了不检查的话,肯定考不到这么好的分,所以这一学期我对自己的评价还算一般,为什么一般?因为这一学期我也没有完全用功,就连到最后
一段时间要考试的时候我都还没复习好,所以我这还不算成功,因为偶然获胜并不代表下一
次上天就会眷顾你,所以还是得要好好复习,靠着自己的努力,不是侥幸,而是付出才能收
获好的成绩。
所以我找到提高学习的方法了:
1、在平时你要活泼开朗,因为的你的心情关系到你上课是否认真听讲,只有好的心情
上课学习才会有所效率。
2、在老师抽同学起来回答问题的时候,这时候你要专心听那位同学说的答案,也许你
会从中想到些什么。
3、在考试的时候要用一颗平常的心去看待题目,不要有任何的紧张,因为那样会打乱
你的思维。
4、在考试 (做作业 )完后要要好好检查一遍,不然有时你会因为一道题而后悔一生呢。
这些都是我在这个学期里所学到的而总结出来的,虽然我总结了这些提高学习的方法,
但我也有没有遵守的时候,所以我要在以后的学习里要好好努力一番,不是靠侥幸而是靠努力!。