幼儿园保育员工作考核细则
幼儿园保育员工作细则8篇
幼儿园保育员工作细则8篇幼儿园保育员工作细则 (1)1、保育员取食物时途中要盖上消毒巾或加盖。
2、保育员在进餐十分钟前开始湿抹桌子，抹完桌子后可在每张桌子上放一个消毒好的餐盘，餐盘里可以放置本桌幼儿就餐用的筷子和小勺，可以让幼儿自己拿取，幼儿在中班下学期开始使用筷子。
3、中大班幼儿可以根据实际情况自己端饭，但不能端汤，小班、小小班幼儿的饭菜汤都不能自己端，由老师送到桌子上。
4、给幼儿添饭时，可根据幼儿的个体差异而定，但要争取让每个幼儿都添到饭菜。
在指导幼儿进餐时，不要催促幼儿“快吃”，这是让幼儿最紧张的，给幼儿添饭时不要问“你要不要添饭?”而是应该问“你添过饭吗?”5、给幼儿添汤时，必须将汤桶柃到幼儿桌边去盛，汤不要盛得太满，不要从幼儿的头顶上端过去，以免发生意外。
6、幼儿进餐时，保教人员不要大声喧哗，不要讨论饭菜的好坏，不要随便尝幼儿饭菜。
在冬天进餐时不要开窗，以防对流，饭菜的容器外面要带上棉套。
7、保育员要事先准备好幼儿餐后擦嘴的毛巾，要提醒幼儿使用擦嘴巾。
8、餐后的桌面要先用清水抹干净，油腻餐桌可先用洗涤剂抹一遍，再用清水抹。
9、饭后的餐具要及时清洗、消毒。
幼儿园保育员工作细则 (2)一、负责公司日常财务核算，参与公司的经营管理。
二、根据公司资金运作情况，合理调配资金，确保公司资金正常运转。
三、搜集公司经营活动情况、资金动态、营业收入和费用开支的资料并进行分析、提出建议，定期向总经理报告。
四、组织各部门编制收支计划，编制公司的月、季、年度营业计划和财务计划，定期对执行情况进行检查分析。
五、严格财务管理，加强财务监督，督促财务人员严格执行各项财务制度和财经纪律。
六、负责全公司各项财产的登记、核对、抽查的调拨，按规定计算折旧费用，保证资产的资金来源。
七、参与公司及各部门对外经济合同的签订工作。
八、负责公司现有资产管理工作。
九、原物料进出帐务及成本处理。
外协加工料进出帐务处理及成本计算。
各产品成本计算及损益决算。
幼儿园保育员考核细则
5.管理好自然架上各种盆栽，有空盆或枯死的每盆扣1分
6.认真做好各类记载（交接班记录、点名册、消毒记录）。看记录
7.幼儿午睡时，经常巡视，及时为幼儿盖好被子。抽查或家长反映扣3分
8．管理幼儿的衣物。如有丢失，根据情况扣2-4分。
安全卫生
1.班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序看检查记分。
保育员工作考核细则
指标
评定得分与扣分标准
思想品质
1.关爱爱护每个幼儿，有体罚或变相体罚幼儿现象根据情节扣3-8分
2.热爱幼教工作，工作态度消理领导、同事、家长间的关系。发生矛盾纠纷每次扣3分。
4.按时完成各项工作任务，有一次任务没有完成扣3分
5.上班时间在班级吃零食或者玩手机，上网购物或做微商每次扣3分
3.病假连续2天以上必须出具医生证明，超过4天每增加1天增扣0.5
4.按时到园，迟到、早退、自行调班、每次扣2分；园会议、升旗仪式、
园组织集体活动应参加者每缺一次扣1分。
保育工作
1.能协助老师管理好班级，指导孩子们的作业。了解班级记分
2.及时管理好孩子午休保持干净通风。被子每周督促家长清洗或暴晒。
3.根据季节和天气的变化，适时的孩子添减衣服，工作不到位没扣2分。
6.维护幼儿园名誉，言行举止有影响幼儿园形象扣3分
7.搭班的三位教师分工明确，配合默契。有相互推诿，每次扣2分
8.园工作会议、业务学习，不专心，玩手机，讨论与主题无关的事扣3分
出勤情况
1.严格执行请假制度，无故旷课，请假每天扣2分事假每次多扣0.5分
2.事假超过2天每次扣1分超过4天每天扣2分，无请假条加扣0.5分
幼儿园保育员考核细则
幼儿园保育员考核细则幼儿园保育员是幼儿园中最为重要的人力资源之一。
作为幼儿园的一名保育员，不仅需要具备丰富的幼儿教育知识和专业技能，还需要具备良好的教育敏感度、责任心、耐心、细心、爱心等一系列的优秀素质。
为了评估幼儿园保育员的工作表现，需要制定一套全面、具体、科学的考核细则。
本文将从评估对象、考核内容、考核方式、考核标准等方面详细介绍幼儿园保育员考核细则。
一、评估对象幼儿园保育员是本考核的评估对象，包括所有在幼儿园工作的保育员。
评估对象的考核周期为半年，分别在每年的6月和12月进行。
二、考核内容幼儿园保育员考核内容主要包括以下几个方面：幼儿教育知识幼儿园保育员需要具备扎实的幼儿教育知识，包括幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿健康教育、幼儿安全教育等方面的知识。
考核内容主要包括知识储备情况、教育敏感度、教育方法、课程设计等方面。
保育工作技能保育工作技能包括喂饭、换尿布、照看婴儿、游戏等方面的技能。
考核内容主要包括技能掌握程度、操作规范性、安全措施等方面。
人际沟通能力幼儿园保育员需要与家长、同事等建立良好的人际关系，需要具备良好的沟通技巧和沟通能力。
考核内容主要包括沟通技巧、语言表达能力、反应能力等方面。
教学管理能力教学管理能力包括课程管理、活动组织、人员协调等方面的能力。
考核内容主要包括课程管理能力、活动组织能力、人员协调能力等方面。
工作态度工作态度是保育员工作中最为重要的一个方面，包括责任心、耐心、细心、爱心等方面的素质。
为了更好地保护和教育幼儿，幼儿园保育员需要不断提高自己的工作技能和能力。
为此，可以制定保育员考核细则来规范和评估其工作表现。
以下是一个可能的幼儿园保育员考核细则：一、工作态度1.是否热爱幼儿教育事业，认真负责，乐于助人；2.是否能积极配合园务工作，认真完成园务任务；3.是否遵守园规，以身作则，保持良好的园风园貌。
二、日常工作1.是否按照规定对幼儿进行日常护理，保证幼儿的健康；2.是否认真执行园所制定的教育教学计划，积极参与教育活动；3.是否注重幼儿情感与行为的观察，及时发现和解决幼儿存在的问题；4.是否有效保持班级卫生和整洁。
幼儿园保育员考核细则范文（4篇）
幼儿园保育员考核细则范文1. 工作目标和职责1.1 熟悉并执行幼儿园的教育理念、规章制度和工作要求；1.2 能够制定合理的教育目标和活动计划，有效组织和实施；1.3 能够创设一个温馨、有益、安全、整洁、卫生的幼儿园环境；1.4 关心保育对象的生活、学习和发展，提供全方位的照料和教育服务。
2. 专业能力2.1 具备独立开展课程活动的能力，包括制定教学目标、设计教学内容和教具、实施教学、评估和反思等；2.2 能够熟练运用各类教育活动，满足幼儿的个体差异和发展需求；2.3 具备游戏引导、讲故事和音乐教育等特色课程的教学技能；2.4 具备协助儿童处理情感矛盾和行为问题的能力；2.5 具备与家长有效沟通和合作的能力。
3. 安全与卫生3.1 具备保证幼儿园安全的意识和责任心，能够组织幼儿安全教育活动；3.2 能够随时保持幼儿园的卫生整洁，保证儿童的健康成长；3.3 具备常见疾病和意外伤害的预防和处理能力；3.4 能够制定并执行安全与卫生管理制度。
4. 团队合作4.1 积极参与团队活动，与同事协作共事，提升整个团队的工作效能；4.2 有亲和力和包容心，与同事、家长和儿童建立良好的关系；4.3 能够有效解决和处理团队合作过程中的问题和冲突。
5. 个人修养5.1 保持良好的敬业精神和职业道德，为幼儿的发展付出努力；5.2 具备学习、反思和自我提升的意识和能力；5.3 保持良好的形象和仪态，做到身心健康，愿意承担相应的工作责任。
考核细则：1. 对保育员工作目标和职责的考核，可通过定期考核、观察和记录等方式评估工作表现。
考核内容包括是否按规章制度履行职责、教育目标是否明确、活动计划是否科学合理、服务质量是否有保障等。
2. 专业能力的考核可以通过观察和记录幼儿园课程活动、教学设计和教育效果等来进行评估。
可以组织教师评审、家长满意度调查等方式进行评估。
3. 安全与卫生的考核可以通过观察幼儿园环境卫生和儿童日常保健等来评估。
2023年幼儿园保育员考核细则
2023年幼儿园保育员考核细则第一章：总则第一条：为进一步提升幼儿园保育员的教育教学和保育能力，全面提高幼儿教育质量，特制定本考核细则。
第二条：本考核细则适用于2023年所有幼儿园保育员，考核内容主要包含教育教学能力、保教能力及其他综合素质等。
第三条：考核结果将作为评优评先、晋升、职称评定等方面的重要参考，对考核不合格者，将采取相应的措施。
第二章：考核内容第四条：教育教学能力考核主要包括：教学设计与实施、课堂管理与组织、教育评价和教师个人素养等方面。
第五条：保教能力考核主要包括：生活照顾、卫生保健、安全教育、幼儿社交能力培养等方面。
第六条：其他综合素质考核主要包括：心理素质、沟通能力、团队协作、职业素养等方面。
第三章：考核要求第七条：教育教学能力方面，保育员需要具备一定的幼儿教育理论知识，能够编写阶段性教学计划，并能够根据幼儿的实际情况进行教学设计和实施。
保育员需要善于课堂管理和组织，能够引导幼儿积极参与，保证教学进程的顺利进行。
同时，保育员需要进行教育评价，对幼儿的学习情况进行及时、准确的评价，以便调整教学策略。
保育员还需要具备良好的个人素养，严格遵守幼儿教育的相关规定和道德要求。
第八条：保教能力方面，保育员需要具备一定的生活照顾能力，能够合理安排幼儿的饮食、休息和活动时间。
保育员还需要具备卫生保健能力，能够确保幼儿的生活环境卫生和个人卫生，及时发现和处理幼儿的健康问题。
保育员需要进行安全教育，教育幼儿学会自我保护，提高安全意识。
最后，保育员需要积极培养幼儿的社交能力，组织各种交流活动，帮助幼儿与他人建立良好的人际关系。
第九条：其他综合素质方面，保育员需要具备良好的心理素质，能够理解和关心幼儿的心理需求，灵活应对各种情绪和行为反应。
保育员需要具备良好的沟通能力，能够与幼儿、家长、同事建立良好的沟通和合作关系。
保育员需要具备团队协作能力，与园内其他教师和员工进行良好的配合，共同完成工作任务。
保育员需要具备一定的职业素养，遵守职业道德规范，保守幼儿家庭和个人隐私。
幼儿园保育员考核细则
幼儿园保育员考核细则
幼儿园保育员的考核细则可以包括以下内容：
1. 儿童观察能力：保育员需要能够观察儿童的行为，了解他们的需求和情感表达能力，以便有效地进行照顾和引导。
2. 照顾能力：保育员需要具备基本的照顾能力，包括喂饭、换尿布、帮助上厕所等，同时要能够根据儿童的年龄和个体差异，提供个性化的照顾。
3. 安全管理：保育员需要确保儿童的安全，包括防止事故发生和处理紧急情况的能力，例如防止跌倒、防止儿童受伤等。
4. 儿童教育能力：保育员需要具备基本的儿童教育知识和能力，包括启发儿童的学习兴趣、提供适合儿童发展的游戏和活动、帮助儿童培养良好的习惯等。
5. 与家长的沟通能力：保育员需要与家长保持良好的沟通，了解家长对儿童照顾和教育的期望，及时向家长反馈儿童的表现和需要。
6. 团队合作能力：保育员需要与园内其他教职员工合作，共同为儿童提供良好的园所环境和教育服务。
7. 自我学习和成长：保育员需要具备自我学习和成长的意识，不断提升自己的专业知识和技能，以适应儿童的发展需求和社会变化。
这些是一些基本的考核细则，不同幼儿园可能会根据自身的要求和特点进行调整和补充。
同时，考核细则应该与个别保育员
的职责和年级相关，以确保个别保育员的能力能够与其职责相匹配。
幼儿园保育员工作细则（5篇）
幼儿园保育员工作细则一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2.接受保健人员的指导，严格执行卫生消毒制度幼儿用物品清洗干净后消毒(消毒时间分别为：蒸汽____分钟，水煮____分钟(煮沸后)，消毒药液浸泡____分钟)，熟练掌握卫生消毒技能与方法。
3.严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。
4.随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。
5.进餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，负责餐后打扫，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送重餐具。
6.创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。
收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，注意提醒幼儿饮水。
8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。
9.帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。
做好防暑降温、防寒保暖工作。
10.检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。
指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。
2.和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。
如：(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。
(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。
幼儿园保育员考核细则范文
幼儿园保育员考核细则范文第一章总则为进一步规范幼儿园保育员的工作行为，提高其综合素质和专业水平，确保幼儿园质量和教育教学的有效进行，特制定本幼儿园保育员考核细则。
第二章考核内容第一条幼儿园保育员考核内容包括以下方面：（一）工作责任意识：包括对工作的重要性和自身责任的认识，工作积极性和主动性等。
（二）教育教学水平：包括对幼儿的教育教学方法的掌握和应用，教育教学方案的制定和执行等。
（三）幼儿安全保障能力：包括幼儿园安全制度的了解和执行情况，对幼儿生活和玩耍中安全隐患的识别和处理能力等。
（四）沟通表达能力：包括与幼儿、家长和同事的沟通交流能力，书面表达和口头表达能力等。
（五）团队合作精神：包括与园内其他保育员和教职员工合作的情况，能否积极参与团队活动，并为团队的成果贡献自己的力量。
（六）自我学习和提升能力：包括参加各种培训和研讨会的情况，积极主动地学习和提升自己的专业知识和技能。
第三章考核方法第一条幼儿园保育员的考核方法分为定期考核和不定期考核两种。
（一）定期考核：每学期结束时进行一次定期考核，主要考察保育员在一学期内的工作表现和综合素质。
（二）不定期考核：根据需要和具体情况，随时对保育员进行不定期考核，主要考察保育员的工作表现和专业水平。
第二条考核方式包括书面考核和实地考察。
（一）书面考核：通过填写考核表格，对保育员的各项指标进行评定。
（二）实地考察：通过实地观察、听取幼儿和家长的反馈意见，对保育员的工作情况进行评定。
第四章考核评定第一条幼儿园保育员的考核评定分为四个等级：优秀、良好、合格和不合格。
（一）优秀：对工作表现突出、具有较强的专业能力和责任心的保育员进行评定。
（二）良好：对工作表现不错、具有一定的专业能力和责任心的保育员进行评定。
（三）合格：对工作表现一般、具有基本的专业能力和责任心的保育员进行评定。
（四）不合格：对工作表现较差、专业能力和责任心不符合要求的保育员进行评定。
第二条考核评定结果应及时通知保育员，并逐级向相关部门报送。
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4、整理桌面，清理餐具及毛巾。
1、清水一遍→比例消毒液一遍→清水一遍；
2、有序组织幼儿洗手；
3、分发食品时注意卫生，使用食品夹，培养幼儿良好的用点习惯；
4、清水抹桌子，流动水清洗幼儿茶杯及毛巾。
9:15-10：30
教学活动
1、将点心桶送至食堂并上报幼儿人数；
2、清洁走廊卫生间的地面卫生；
睡前准备
1、整理桌面，清洗消毒餐具；
2、清洁地面。
1、用清水擦去桌上污物→用比例消毒液擦拭→清水擦拭；
2、用比例洗洁精洗涤幼儿餐具，并用清水洗净；
3、用扫帚将地板污物处理掉，用棉质拖把将地板拖净；
12:15-14:30
午睡
1、组织并指导幼儿安静午睡；
2、巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡眠习惯。
巡视幼儿睡眠情况，注意给幼儿及
1、用食品夹分发午点，注意卫生；
2、盥洗后及时清洁盥洗室地面、台面；
3、整理清洁桌面操作方式同上；
时间
活动环节
工作内容
考核要点
15:30-16:00
游戏活动
1、协助老师组织、指导幼儿游戏；
2、活动结束后协助整理游戏材料；
3、关注幼儿安全和个别特殊儿童。
1．参与幼儿游戏活动
2．关注幼儿身体运动量状况
16:00-16:30
3、保管好幼儿的衣物
10:50-11:00
餐前准备
1、按规定进行桌面消毒，准备幼儿餐具；
2、准备幼儿漱口的水和擦嘴的毛巾。
1、桌面消毒：清水一遍→比例消毒一遍→清水一遍；
2、从消毒柜里拿出幼儿餐具流动水冲洗一遍；
3、准备温水泡毛巾，准备漱口水；
时间
活动环节
工作内容
考核要点
11:00-11:15
餐前操
时盖被，矫正幼儿睡姿。14:30-15:00 Nhomakorabea起床整理
1、指导、照料幼儿起床；
2、开窗通风，整理幼儿床铺。
1、定位在卧室跟老师们一起帮幼儿穿衣服；
2、将被褥按规定三折，枕头放北头；
3、开窗通风；
15:00-15:30
午点
1、分发午点，指导幼儿喝水；
2、指导幼儿午点后盥洗；
3、整理桌面，清洗、消毒餐具。
经典阅读
离园准备
1、检查、整理幼儿衣服、鞋帽；
2、将幼儿自带物品发给幼儿。
主动整理幼儿衣物并给予指导
16:30-17:00
陆续离园
1．活动室、卧
室、包干区卫生；
2．外线灯消毒
教卧室。
1、跟老师一起整理教室物品，做到摆物有序；
2、清洁教卧室以及走廊地面，比例消毒一遍→清水一遍；
食堂就餐
11:15-12:00
午餐
1、与副班老师一起为幼儿分饭菜，组织并指导幼儿进餐；
2、全面关注幼儿就餐情况，及时为幼儿添加饭菜；
3、协助老师指导幼儿餐后擦嘴、漱口、盥洗。
1、使用固定的桌子放置饭菜，一位老师负责盛饭菜，一名老师负责端送给每一位幼儿；
2、随时给幼儿添加饭菜；
12:00-12:15
散步
幼儿园保育员工作考核细则
时间
活动环节
工作内容
考核要点
8:30-9:00
升旗
早操
1、协助老师收拾整理游戏材料，准备早操器械；
2、清点幼儿人数，领取早点。
1、把游戏材料分门别类放在固定的地点，做到整齐有序；
2、注意幼儿人数跟食堂人数登记的准确性。
9:00-9:15
晨间谈话
早点
1、消毒桌面；
2、做好早点准备；
3、清洁包干区域的墙面等；
4、清洗幼儿玩具；
1、流动水清洗干净点心桶；
2、用比例消毒水拖地面一遍，清水一遍；
3、用带湿抹布清洁包干区域的墙面、角落；
4、每周一清洗一次幼儿玩具；
5、每周四擦包干区玻璃窗一次
10:30-10:50
户外活动
1、跟老师一起组织幼儿户外活动；
1、注意幼儿活动安全
2、及时帮幼儿穿脱衣服