高三英语高考英语时态考点归纳与分析
广东高中英语语法知识点总结及高考考点分析
广东高中英语语法知识点总结及高考考点分析一、动词时态和语态1.一般现在时：表示经常性或习惯性的动作、存在、状态以及客观真理。
2.一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
3.一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态。
4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
5.现在完成时：表示过去开始，持续到现在的动作。
6.过去进行时：表示过去其中一时间正在进行的动作。
7.过去完成时：表示过去其中一时间之前完成的动作。
8.将来进行时：表示将来其中一时间正在进行的动作。
9.将来完成时：表示将来其中一时间之前完成的动作。
10.一般条件句：表示与现在或将来事实相反的虚拟情况。
11.过去条件句：表示与过去事实相反的虚拟情况。
12.时态的混合使用：表示过去其中一时间之前发生和完成的动作。
二、非谓语动词1. 不定式（to do）：表示目的、用途、愿望、不愿意、建议等。
2. 动名词（doing）：作主语、宾语、表语、定语和状语。
3. 分词（V-ing / V-ed）：作定语、表语、补语、状语。
三、情态动词1. can / could：表示能力、请求、许可、可能性。
2. may / might：表示可能性、许可。
3. must：表示推测、肯定、必要性、命令。
4. shall / should：表示征求意见、建议、义务。
5. will / would：表示意愿、习惯、打算、请求、坚持。
6. ought to：表示应该。
四、被动语态1.一般现在时的被动语态。
2.一般过去时的被动语态。
3.一般将来时的被动语态。
4.现在进行时的被动语态。
5.现在完成时的被动语态。
6.过去进行时的被动语态。
7.过去完成时的被动语态。
五、名词1.可数名词和不可数名词。
2.名词的单复数形式。
3.名词所有格的形式。
4.物质名词。
5.数词的用法。
六、冠词1. 定冠词（the）的用法。
2. 不定冠词（a / an）的用法。
3.零冠词的用法。
七、代词1.主格代词、宾格代词和所有格形式。
高考英语时态知识点归纳与总结
高考英语时态知识点归纳与总结时态是英语语法中的重要概念，它用于表示动作或状态发生的时间。
在高考英语中，时态的正确运用是取得高分的关键之一。
本文将对高考英语时态的知识点进行归纳与总结，旨在帮助考生更好地掌握时态的用法。
一、一般现在时一般现在时表示经常或习惯性发生的动作、客观真理以及现在的状态。
它的基本结构是主语+动词原形。
例句：1. I go to school every day.（我每天去学校。
）2. The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）3. She lives in Beijing.（她住在北京。
）二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
它的基本结构是主语+动词过去式。
例句：1. They visited their grandparents last weekend.（他们上周末拜访了他们的祖父母。
）2. He studied English when he was in middle school.（他中学时学过英语。
）3. The movie started at 8 o'clock last night.（电影昨晚8点开始。
）三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
它的基本结构是主语+will/shall+动词原形。
例句：1. I will go shopping tomorrow.（我明天要去购物。
）2. We shall finish the project next week.（我们下周将完成这个项目。
）3. She will be a doctor in the future.（她将来会成为一名医生。
）四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
它的基本结构是主语+be（am/is/are）+动词-ing。
例句：1. They are playing basketball in the park now.（他们现在在公园里打篮球。
高考英语十大时态
高考英语十大时态在高考英语中，时态是一个重要的语法知识点，掌握好时态对于理解和表达英语至关重要。
下面我们就来详细了解一下高考英语中的十大时态。
一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
它常与 always, usually, often, sometimes, never 等频度副词连用。
例如：I get up at six every morning（我每天早上六点起床。
）The earth moves around the sun（地球绕着太阳转。
）在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，动词要发生相应的变化，一般是在动词词尾加 s 或 es。
二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
比如：I played basketball yesterday（我昨天打篮球了。
）He was a teacher ten years ago（十年前他是一名老师。
）与一般过去时连用的时间状语有：yesterday, last week, last month, last year 等。
三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
我们可以用“will ＋动词原形”或者“be going to ＋动词原形”来表达。
例如：I will go to Beijing next week（我下周要去北京。
）She is going to have a party this weekend（她这个周末要举办一个聚会。
）四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
其构成是“be ＋动词的现在分词”。
Look! They are playing football（看！他们正在踢足球。
）现在进行时有时也可以表示即将发生的动作，通常与 come, go, leave 等动词连用。
五、过去进行时过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作。
It was raining heavily at eight o'clock yesterday morning（昨天早上八点雨下得很大。
高考英语时态知识点汇总
高考英语时态知识点汇总一、一般现在时一般现在时是最基础的时态，用来表达经常性、习惯性或普遍真理的动作或状态。
一般现在时的构成是主语加动词的原形。
例如：I often go to the gym.（我经常去健身房。
）She teaches English.（她教英语。
）Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）二、一般过去时一般过去时用来描述过去完成的动作或存在的状态。
一般过去时的构成是主语加动词的过去式。
例如：I went to the park yesterday.（昨天我去了公园。
）She cooked dinner for her family last night.（昨晚她为她的家人做了晚餐。
）They lived in Paris when they were young.（他们年轻时住在巴黎。
）三、一般将来时一般将来时用来表达将来要发生的动作或存在的状态。
一般将来时的构成是将来时助动词“will”/ “shall”加动词的原形。
例如：I will visit my grandparents next week.（下周我将去看望我的祖父母。
）She shall finish her homework before dinner.（晚饭前她将会完成她的家庭作业。
）They will have a party to celebrate their anniversary.（他们将举办派对庆祝他们的周年纪念。
）四、现在进行时现在进行时用来描述现在正在进行或发展中的动作。
现在进行时的构成是现在进行时助动词“be”（am/is/are）加动词的ing形式。
例如：I am studying for the exam.（我正在为考试而学习。
）She is cooking dinner right now.（她正在现在做晚饭。
）They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。
高中英语时态总结
高中英语时态总结英语时态是英语语法中非常重要的一个部分，也是我们在学习和使用英语时需要掌握的重要知识点。
本文将高中英语中常见的时态进行总结，帮助大家更好地理解和掌握。
一、现在时态1、现在进行时：表示现在正在进行的动作或存在的状态。
结构为“be 动词（am/is/are）+动词的现在分词”。
例如：I am studying now.我正在学习。
2、现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
二、过去时态1、过去进行时：表示过去正在进行的动作或存在的状态。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：They were playing football at that time.他们那时正在踢足球。
2、过去完成时：表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：They had finished their work before we arrived.他们在我们到达之前已经完成了他们的工作。
三、将来时态1、将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。
结构为“will+be动词+动词的现在分词”。
例如：I will be studying at 9 o’clock tomorrow.我明天9点将会在学习。
2、将来完成时：表示将来某个时间已经完成的动作或达到的状态。
结构为“will+have+动词的过去分词”。
例如：I will have finished my homework by 10 o’clock tonight.我将在今晚10点之前完成我的作业。
以上是高中英语中常见的时态总结，希望能够帮助大家更好地理解和掌握英语时态。
需要注意的是，不同的时态有着不同的用法和结构，大家在使用时需要根据语境选择合适的时态。
高中英语高考复习时态详细讲解(共16类)
高考英语时态详解一、现在一般时1.表示普遍的事实或真理名言The sun rises in the east and sets in the west.太阳东升西落。
Time flies.时光飞逝。
Failure is the mother of success.失败是成功之母。
2.表示经常性的重复活动，包括动作和状态（常态）I often get up at 6 o’clock in the morning.我经常早晨六点起床。
I am an English teacher.我是一名英语老师。
二、现在进行时1.表示现在正在做的动作He is playing the piano now.他现在在弹钢琴。
2.表示即将发生的动作(come, go, arrive, leave, start, begin, return, die, take...) They are coming to dinner.他们要来吃晚餐。
I am leaving.我要走了。
3.表示现阶段正在进行的动作或者发生的事We are learning English this summer holiday.我这个暑假在学英语。
三、现在完成时表示到目前为止已经完成的动作，如果是延续性动词，表示持续到现在的动作或者状态I have received your letter.我已经收到了你的信。
He has been here for 10 years.他在这住了十年了。
四、现在完成进行时表示一直持续到现在，且可能继续持续下去I have been learning English in school for 7 years.我在学校学英语7年了。
It has been raining for 2 hours.雨下了两个小时了。
五、过去一般时过去的动作，习惯，事实I began to learn English five years ago.我五年前开始学英语。
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
动词的时态：
1.一般现在时：表示经常性、习惯性、普遍性、客观真理等情况。
2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作或正在进行的状态。
3.一般过去时：表示过去一些时间点或一段时间内发生的动作或存在
的状态。
4.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响或仍然存在的
情况。
6.过去完成时：表示过去一些时间点或时间段之前已经发生的动作。
7.将来时：表示将来一些时间点或时间段内将要发生的动作或存在的
状态。
动词的语态：
1.主动语态：表示主语是动作的执行者或主体。
2.被动语态：表示主语是动作的承受者，且强调动作对主体的影响。
需要注意的是，动词的时态和语态的变化通常是通过助动词来实现的。
如一般现在时使用do/does，现在进行时使用be动词+现在分词，现在完
成时使用have/has等。
此外，有些动词的时态和语态形式不规则，需要
进行记忆和熟练应用。
高考英语考点精析复习讲义-时态和语态
第六讲时态和语态典型例题1.高考考查的八种动词时态是：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，过去将来时。
2.考生要学会在具体语言环境下使用具体时态的能力，从NMET对动词时态的考查来看，这几年试题的灵活性正逐步加强。
题干中的有效信息由“外显的”转向“隐蔽的”，情景中可能不出现明显的时间信息。
3.预计动词时态的考核有如下趋势：经常考查时态的基本知识点，考查时注重在实际场合中的交际应用。
试题的立意由简单直接的“结构立意”（如状语从句、宾语从句等）转向了“情景立意”。
试题创设的语境明确，交际情景（对话形式占有一定比例）多是发生在学生学习或日常生活中的真实情况。
4.时态和语态是紧密相连的，高考题中经常把时态和语态一起考查。
应试高分瓶颈1.学习动词的时态和语态时，切不可脱离实际运用的语言，一味死记硬背语法规律的条条框框。
了解了时态的一些常用规则之后，要留心以英语为母语者在实际生活中是如何使用各种时态和语态的。
2.答题时，研读题干，搜索出尽可能多的“时间参照信息”，尤其是动词冗余信息中的时间信息。
发现和有效利用这些信息是解决问题的关键。
3.解决时态和语态问题，要遵循如下解题思路：①这个动作可能发生在什么时间？题千句中可参照的时间信息有哪些？U②这个动作处于什么状态，是进行中，.还是已结束（完成）？限制或修饰这个动作状态信息有哪些？③这个动作与主语的关系，是主动还是被动？只要全面细致地考虑了这些问题的答案，试题的正确答案也就水落石山？时态本类考题解答锦囊高考对时态的考查除了常用的八种时态外，还需注意以下几点：1. if,unless, even it 引导的条件状语从句中,在when, before, until（till）, assoon as, the moment, once 弓I导的时间状语从句中，在no matter what / who / which / when / where, / how 或whatever, whoever, whichever, whenever, wherever, however引导的让步状语从句中，如果主句是将来时（往往出现will/ shall / can / must）或主句是祈使句，从句用一般现在时表示一般将来时。
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高考英语时态考点归纳与分析一、现在完成时考点现在完成时主要有两种用法，即持续性用法(或叫未完成用法)和影响性用法(或叫已完成用法)。
持续性用法表示动作发生于过去，但在过去并未完成，而是从过去一直持续到现在，此时多半会连用表示持续性的时间状语；后者指的是动作发生于过去，且在过去已经完成，但这个过去发生的动作对现在有影响，而说话者正好要强调的就是这个影响，此时一般没有明显的时间状语，主要通过上下文来理解。
如：1.Years ago we didn’t know this, but recent scie nce _________ that people who don’t sleep well soon get ill. (广东卷)A. showedB. has shownC. will showD. is showing【分析】答案选 B。
由表示对照的Years ago和recent可知，“以前不知”，但“现在已经证明了”，所以用现在完成时。
2.He was hoping to go abroad but his parents _________ that they won’t su pport him unless he can borrow money from the bank. (湖北卷)A. were decidingB. have decidedC. decidedD. will decide【分析】答案选B。
因宾语从句中的时态是一般将来时，主句中的谓语动词不可能是过去时态，排除选项A和C；由语境判断，不是“将要决定”，而是“现在已经决定”，所以排除D，而选B。
另外，同学们还要特别注意以下这些习惯上要与现在完成时连用的短语和句型：so fa r(到目前为止)，since(自从)，in [for, during] the past [last]…years(在过去…年中)，by now (到现在为止)，up to [until] now (到现在为止)，It's [will be] the fi rst time that…(第一次……)等。
如：3. My brother is an actor. He _________in several film so far. (浙江卷)A. A. appearsB. appearedC. has appearedD. is appearing【分析】答案选 C。
so far(到目前为止)通常与现在完成时连用。
4. The country life he was used to _________ greatly since 1992. (山东卷)A. changeB. has changedC. changingD. have changed【分析】答案选 B。
since 1992这类时间状语通常与现在完成时连用。
主句主语是the country life，句中he was used to是省略了关系代词that的定语从句。
二、过去完成时考点过去完成时是一种相对时态，即以某一过去时间作参照，过去完成时表示的动作发生在这一过去时间的更过去，所以我们可以简单地用“过去的过去”这五个字来理解过去完成时态。
如：1. He ________more than 5,000 English words when he entered the university at the age of 15. (北京卷)A. has learnedB. would have learnedC. learnedD. had learned【分析】答案选 D。
因为上大学是过去，学了五千个英语单词是在上大学之前，即“过去的过去”，所以用过去完成时。
2. When the old man _________ to walk back to his house, the sun _________i tself behind the mountain. (湖北卷)A. started; had already hiddenB. had started; had already hiddenC. had started; was hidingD. was starting; hid【分析】答案选 A。
根据句意，“开始回房子”发生在过去，“太阳落山”是在“开始回房子”之前，故过去的过去。
3. Father________for London on business upon my arrival, so I didn’t see h im. (福建卷)A. has leftB. leftC. was leavingD. had left【分析】答案选 D。
根据“我没见到他”可知，“在我到达”前“父亲已经去伦敦”了，即父亲去伦敦发生在“过去的过去”，故用过去完成时。
4.The policeman’s attention was suddenly caught by a small box which ____ _____ placed under the Minister’s car. (广东卷)A. has beenB. was beingC. had beenD. would be【分析】答案选 C。
因为这个小盒子“被放在部长车下”发生在“引起警察注意”之前，即“过去的过去”，所以用过去完成时。
5.“Hurry up! Alice and Sue are waiting for you at the school gate.”“Oh!I thought they _________ without me.” (江西卷)A. wentB. are goingC. have goneD. had gone【分析】答案选D。
因为thought(原以为)用的是过去时，所以他们“走了”就是“过去的过去”，故用过去完成时。
三、一般现在时考点一般现在时主要表示现在的特征、状态、经常性动作或客观事实等。
如：1. Months ago we sailed ten thousand miles across this open sea, which_____ ___the Pacific, and we met no storms. (辽宁卷)A. was calledB. is calledC. had been calledD. has been called【分析】答案选 B。
因为这是客观事实，故用一般现在时。
注：有关一般现在时的另一个考点是，在时间状语从句和条件状语从句中，要用一般现在时表示将来意义，而不能直接用将来时态。
此时要特别注意的是，命题人有可能会设置形式上与状语从句相似且容易混淆的宾语从句作为命题切入点。
如：2.“What would you do if it_____tomorrow?” “We have to carry it on, since we’ve got everything ready.” (全国卷I)A. rainB. rainsC. will rainD. is raining【分析】答案选 B。
即在条件句中用一般现在时表示将来意义。
3. As soon as he comes back, I’ll tell him when_______and see him. (北京卷)A. you will comeB. will you comeC. you comeD. do you come【分析】答案选 A。
when 引导的是宾语从句，不是状语从句。
四、一般过去时考点一般过去时主要表示过去某时发生的情况或动作(包括过去习惯性的动作)。
如：1.“If the traffic hadn’t been so heavy, I could have been back by 6 o’c lock.” “What a pity! Tina________here to see you.” (湖南卷)A. isB. wasC. would beD. has been【分析】答案选 B。
尽管上面一句用的是与过去事实相反的虚拟语气，但后面一句谈的却是发生在过去的一件真实情况，故用一般过去时。
2. Scientists think that the continents _________always where they ________ _ today. (北京卷)A. aren’t; areB. aren’t; wereC. weren’t; areD. weren’t; were【分析】答案选 C。
句意是：科学家认为各大陆并非一直在它们现在所处的位置。
既然过去的位置与现在的位置不同，所以谈论过去情况用一般过去时。
五、现在进行时考点现在进行时主要表示现在正在进行或发生的情况或动作。
如：1. Listen to the two girls by the window. What language _________? (全国卷III)A. did they speakB. were they speakingC. are they speakingD. have they been speaking【分析】答案选 C。
根据Listen to…可知，speak 这一动作正在进行。
2. Since I won the big prize, my telephone hasn’t stopped ringing. People ________ to ask how I am going to spend the money. (湖南卷)A. phoneB. will phoneC. were phoningD. are phon ing【分析】答案选 D。
指赢大奖以来近阶段正在发生的事，用现在进行时。
3.“Are you still busy?” “Yes, I_______ my work a nd it won’t take long.” (浙江卷)A. just finishB. am just finishingC. have just finishedD. am just going to finish【分析】答案选 B。
由it won’t take long可知即将做完了，用现在进行时表示即将发生的事；选项D表示“正打算做完”，与句意不符。
六、过去进行时考点过去进行时主要表示过去正在进行或发生的情况或动作。
如：Susan decided not to work on the program at home because she didn’t want h er parents to know what she _________. (辽宁卷)A. has doneB. had doneC. was doingD. is doing【分析】答案选 C。