初中物理知识点总结(北师大版)

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最新超全北师大版初中物理知识点汇总

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《物态变化》一、温度1、定义:温度表示物体的冷热程度。

测量温度的工具是温度计。

2、单位:①国际单位制中采用热力学温度(K)。

日常生活中常用的单位是摄氏度(℃)。

②常用单位是摄氏度(℃)的规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。

③换算关系T=(t + 273)K 人体的正常温度是37℃读作37摄氏度,我国最北端漠河的最低温度是-52.3℃读作负52.3摄氏度或零下52.3摄氏度,3.常用温度计的制造原理:利用液体的热胀冷缩的性质进行工作的。

4.常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。

使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

5.常用温度计的分度值是1℃。

体温计的测量范围是35℃--- 42℃,分度值是0.1℃,体温计的特殊构造(有很细的缩口)读数时体温计可以离开人体读数,第二次使用前要甩一下。

二、物态变化1.熔化和凝固①熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质:海波.冰.石英.水晶..沥青.蜂蜡.熔化特点:固液共存,吸热,温度不变熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。

熔点:晶体熔化时的温度。

气熔化吸热汽化吸热凝华放热晶体熔化的条件:⑴温度达到熔点,⑵继续吸热。

②凝固:定义:物质从液态变成固态叫凝固。

凝固图象:凝固特点:固液共存,放热,温度不变凝固特点:放热,逐渐变稠.变黏.变硬.最后成固体,温度不断降低。

凝固点:晶体凝固时的温度。

同种晶体的熔点和凝固点相同。

凝固的条件:⑴温度达到凝固点,⑵继续放热。

三、汽化和液化:①汽化:包括蒸发和沸腾两种方式定义:物质从液态变为气态叫汽化。

定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

七年级物理知识点北师大版

七年级物理知识点北师大版

七年级物理知识点北师大版自古以来,物理一直是科学中最基础的一门学科。

而对于初中生而言,在学习物理时往往会忽略一些基础的知识,导致后面的学习变得异常困难。

因此,本文将为大家呈现七年级物理知识点北师大版,希望可以为大家的学习提供一定的帮助。

第一章运动1. 运动是什么?物理学家有个经典的定义:“在一定时间内改变位置的物体称为运动物体。

”在生活中我们可以看到有很多物体在运动,比如汽车、人、小球等等。

2. 运动的基本概念在学习运动时,需要掌握以下的基本概念:速度:物体在单位时间内运动的距离称为速度,通常用“米/秒”表示。

加速度:物体的速度发生了变化,那么就说这个物体发生了加速运动,其加速度就是物体在单位时间内速度发生的改变量。

3. 运动的规律物理学家发现了三大运动定律:第一定律:惯性定律,物体会保持静止或者匀速直线运动,除非外力作用于物体。

第二定律:力的作用会导致物体发生加速运动,且物体加速度与所施加的力成正比。

第三定律:作用力与反作用力大小相等,方向相反,且作用于不同的物体之间。

第二章热学1. 热是什么?物理学家将热定义为物质内部分子振动的一种形式,通常认为是一种能量。

热可以由高温物体传递到低温物体,这个过程被称为热传递。

2. 内能内能指的是物质内部的分子振动、转动、移动的热运动能,通常被表示为E。

内能的大小与物体的质量、温度以及物体分子运动的自由度都有关系。

3. 热力学第一定律热力学第一定律也称为能量守恒定律,它指出了能量在物质世界中的转换规律:能量可以从一种形式转化为另一种形式,但总的能量是不变的。

第三章光学1. 光的特性光是一种电磁波,它的特性包括:光的传播速度可以通过空气、水、玻璃等透明媒介传播。

光在两种介质中传播时会发生折射现象。

光在某些物质中会发生反射。

2. 光学公式和光学仪器光学公式的应用非常广泛,它们可以帮助我们计算镜子、透镜等光学仪器的成像原理。

对于成像问题,我们可以通过以下公式进行计算:镜子成像公式:1/f = 1/do + 1/di透镜成像公式:1/f = 1/do + 1/di3. 视觉视觉是人类感知外部世界的重要途径。

初三物理知识点北师大版

初三物理知识点北师大版

初三物理知识点北师大版初三物理知识点北师大版一、力和运动1、物理学中,常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。

其中,重力是由于地球吸引而使物体受到的力,方向竖直向下。

而弹力则是由物体发生弹性形变而产生的力,方向与物体弹性形变的方向相反。

摩擦力则是两个相互接触的物体,当它们发生相对运动时,在接触面上产生的阻碍相对运动的力,方向与相对运动方向相反。

2、物体的运动状态包括静止和运动两种。

当物体不受力或受力平衡时,运动状态保持不变,处于静止或匀速直线运动状态。

当物体受力不平衡时,运动状态会发生改变。

3、力的作用是相互的,即当一个物体对另一个物体施加力时,另一个物体也会对它施加一个大小相等、方向相反的力。

4、惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质,即当物体不受外力或受力平衡时,运动状态保持不变。

惯性的大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。

二、力和机械1、杠杆是一种简单机械,它由一个硬棒(可以是直的或曲的)和支点组成。

杠杆能够将力从施力点传递到受力点,其中支点为杠杆围绕其转动的固定点。

2、滑轮是一种能够绕轴旋转的轮子,它可以改变力的方向和大小。

其中,定滑轮能够改变力的方向,而动滑轮能够改变力的大小。

3、斜面是一种常见的简单机械,它可以用来提高重物的高度或水平距离。

斜面的倾斜角越小,越省力。

4、机械能包括动能和势能。

其中,动能与物体的质量和速度有关,势能与物体的位置和重力势能有关。

在机械能转化过程中,总的机械能保持不变。

三、能量和热学1、能量的形式多种多样,包括机械能、电能、化学能等。

当能量发生转化或转移时,总量保持不变。

2、内能是物体内部分子无规则运动的能量总和,与物体的温度和质量有关。

当物体吸收热量时,内能增大;当物体放出热量时,内能减小。

3、热机是一种利用燃料燃烧产生的高温高压气体做功的机器,它是现代社会中重要的能量转换装置。

其中,内燃机是最常用的一种热机,它主要由燃烧室、气缸、活塞、曲轴等组成。

4、热学中基本的定律包括热力学第一定律和热力学第二定律。

北师大版初中物理知识点汇总

北师大版初中物理知识点汇总

北师大版初中物理知识点汇总一、运动的描述与研究1.运动的概念与分类:直线运动、曲线运动、往复运动、周期运动、匀速运动、变速运动等。

2.速度的概念与计算:速度的平均值、瞬时速度的计算方法,速度的单位和量纲等。

3.加速度的概念与计算:加速度的平均值、瞬时加速度的计算方法,加速度的单位和量纲等。

4.位移与位移图:位移的概念、位移与位移图的关系等。

二、力的作用与运动1.力的概念与分类:力的概念、接触力、重力、弹力、摩擦力、浮力等。

2.牛顿第一定律:惯性、静止力与平衡力、力的合成、分解等。

3.牛顿第二定律:力的大小与加速度的关系、质量与重力的关系、物体与加速度的关系等。

4.牛顿第三定律:作用力与反作用力、力的平衡与不平衡、动量守恒等。

5.加速度与摩擦力:摩擦力的概念与计算方法、摩擦力与加速度的关系等。

6.空气阻力与终端速度:空气阻力的概念与计算方法、终端速度的概念与计算方法等。

三、单位与物理量1.基本单位与导出单位:国际单位制、国际单位制中其他单位的定义与关系等。

2.物理量及其单位:长度、质量、时间、速度、加速度、力、功、功率、能量等。

四、简单机械1.功与机械优势:功的概念与计算方法、机械优势的概念与计算方法等。

2.机械能与能量守恒:机械能的概念与计算方法、能量守恒定律的应用等。

3.杠杆与杠杆原理:杠杆的概念、杠杆平衡条件的应用、杠杆原理在日常生活中的应用等。

4.滑轮与滑轮组:滑轮原理、滑轮的作用、滑轮组的应用等。

5.斜面与斜面上的物体:斜面的概念、斜面上物体的平衡、运动等。

6.齿轮与齿轮传动:齿轮的概念、齿轮的作用、齿轮传动的应用等。

五、热1.温度与温标:温度的概念、温标的构建方法、摄氏温标与开尔文温标等。

2.热量与传热:热量的概念与传递方式、导热、传导、辐射等。

3.能量守恒与绝热过程:能量守恒定律的应用、绝热过程的概念与计算方法等。

4.性质与传播:材料对热的性质、不同物质中的传热方式等。

六、光的传播1.光的直线传播:光的直线传播的概念、光的传播速度等。

北师大版初中物理知识点总结

北师大版初中物理知识点总结

北师大版初中物理知识点总结北师大版初中物理知识点总结一、长度的测量1、长度的测量(1)长度的单位:在国际单位制中,长度的主单位是米,符号是m。

在中考范围内,长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。

它们之间有着如下的关系:1km=103m,1dm=10-1m,1cm=10-2m,1mm=10-3m,1μm=10-6m,1nm=10-9m。

(2)长度的测量工具:长度测量工具通常有刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等。

2、正确使用刻度尺(1)使用前,首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。

(2)尺要放正,要看清尺的刻度线与被测物体的一端对齐。

(3)读数时,视线应与尺面垂直,而且要估读到分度值的下一位。

(4)在精确测量时,要估读到分度值的下两位。

(5)正确记录测量结果,测量结果由准确值、估读值和单位组成。

二、运动现象的探索过程1、伽利略对摆的研究(1)伽利略用观察、实验和推理的方法研究了单摆的振动规律。

他还发现摆的周期与摆长的平方根成正比,与重力加速度的平方根成反比,与偏角无关。

在当时,能观察到单摆的偏角是很不容易的。

(2)伽利略根据实验数据,描绘出单摆的振动曲线。

他发现这个曲线确实是一个很好的“摆线”。

伽利略对摆的研究为后人用摆测量重力加速度的研究奠定了基础。

2、傅科对摆的研究(1)傅科于1839年利用钟摆原理发明了“傅科摆”。

它证明地球自转的实验依据是:在地球上不同的地方,摆的摆动平面偏角不同,且摆动的平面偏角随地点的变化不是单调的变化,而是作周期性变化。

这说明地球在自转。

(2)傅科摆的偏角公式为:cosθ=(πD/g)(式中D为钟摆的直径,g为重力加速度)。

三、声现象1、声音的发生:一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止。

固体、液体、气体都可以因振动而产生声音。

2、声波:发声时,振动物体的振动引起周围介质(包括中间有空气的固体、液体和气体)的振动,把能量传播出去。

声波是指物体振动产生的声波,它可以在固体、液体和气体中传播。

北师大版初二物理知识点

北师大版初二物理知识点

北师大版初二物理知识点〔〔八班级〕物理〕上册学问点第一章机械运动常考点1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置转变(关键抓住五个字“位置的改变”)2.运动的描述参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小转变。

4.比较快慢〔方法〕:时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间,时间短的快5.速度(常考点)物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间内通过的路程;公式:v=s/t单位:m/s、km/h;关系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s6.匀速直线运动特点:任意时间内通过的路程都相等公式:v=s/t速度与时间路程改变无关7.描述运动的快慢平均速度物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢公式:v=s/t8.平均速度的测量原理:v=s/t工具:刻度尺、秒表需测物理量:路程s;时间t留意:肯定说明是哪一段路程(或哪一段时间)9.路程时间图像速度时间图象其次章声现象一、声音的发生与传播常考点1.一切发声的物体都在振动。

用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。

振动的物体叫声源。

2.声音的传播需要介质,真空不能传声。

在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。

3.真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,由于无线电波在真空中也能传播。

4.声音在介质中的传播速度简称声速。

一般状况下,v固v液v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

假如回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。

在屋子里谈话比在旷野里听起来洪亮,缘由是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚缺乏0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。

最新超全北师大版初中物理知识点汇总

最新超全北师大版初中物理知识点汇总

最新超全北师大版初中物理知识点汇总一、力和压力1.力的概念:力是物体之间相互作用的结果,是改变物体的状态或形状的原因。

2.力的单位:牛顿(N)。

3.力的分类:接触力和非接触力。

4.重力:是地球或其他天体对物体的吸引力。

5.弹力:是弹簧或其他弹性物体发生形变时产生的恢复力。

6.摩擦力:是两个物体相互摩擦时产生的阻力。

7.压力:是单位面积上的力的大小,计算公式为压力=力÷面积。

二、运动和速度1.运动的概念:物体在空间中位置的变化。

2.直线运动和曲线运动:物体的运动轨迹可以是直线或曲线。

3.速度的概念:物体单位时间内移动的距离。

4.速度的计算公式:速度=位移÷时间。

5.速度的单位:米/秒(m/s)。

6.平均速度和瞬时速度:平均速度是物体其中一段时间内的速度平均值,瞬时速度是其中一瞬间的速度。

7.速度的方向:速度是矢量量,有大小和方向。

三、力与加速度1.加速度的概念:速度单位时间内改变的量。

2.加速度的计算公式:加速度=速度变化量÷时间。

3.加速度的单位:米/秒²(m/s²)。

4.根据力产生加速度的公式:力=质量×加速度。

5.牛顿第二定律:物体的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体的质量成反比。

四、质量与重量1.质量的概念:物体所含物质的量,是物体固有的性质。

2. 质量的单位:千克(kg)。

3.质量的测量:质量可以使用天平进行测量。

4.重量的概念:物体受到重力的作用所产生的力。

5.重力与质量的关系:重力=质量×重力加速度。

6.重力的计算公式:重力=质量×9.8五、力的合成与分解1.力的合成:若多个力的作用方向相同,则合成力的大小等于各力的合力。

若多个力的作用方向不同,则用平行四边形法则或力的三角法则求合成力。

2.力的分解:可以将一个力分解为两个力,使其合力为原来的力。

六、浮力和密度1.水对物体的浮力:当物体浸入液体中时,液体对物体会产生一个向上的浮力。

北师大版八年级物理知识点6篇

北师大版八年级物理知识点6篇

北师大版八年级物理知识点6篇北师大版八年级物理知识点11、温度:物体的冷热程度叫温度。

2、摄氏温度(符号:t 单位:摄氏度)。

瑞典的摄尔修斯规定:①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是一℃。

3、温度计原理:液体的热胀冷缩的'性质制成的构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中;②待示数稳定后再读数;③读数时,不要从液体中取出温度计,视线要与液面上表面相平。

4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别:构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口 35-42℃ 0.1℃ 离开人体读数,用前需甩实验温度计无 -20-100℃ 1℃ 不能离开被测物读数,也不能甩寒暑表无 -30 -50℃ 1℃ 同上。

5、熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热。

6、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点;非晶体没有熔点凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点;非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同晶体熔化的条件:①达到熔点温度②继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件:①达到凝固点温度②继续向外界放热「记忆」常见的一些晶体与非晶体。

7、汽化与液化物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。

物质从气态变为液态叫液化,液化有两种不同的方式:降低温度和压缩体积,这两种方式都要放热。

8、蒸发现象定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢。

9、沸腾现象定义:沸腾是在一定温度下,发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量10、升化和凝化物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜)。

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北师大版初中物理知识点总结第一章物态及其变化1、物质存在的三种状态:固态、气态、液态。

2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程。

物态变化跟温度有关。

3、温度:物体的冷热程度用温度表示。

4、温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

5、摄氏温度的规定:在大气压为1.01×105 Pa时,把冰水混合物的温度规定为0度,而把水的沸腾温度规定为100度,把0度到100度之间分成100 等份,每一等份称为1摄氏度,用符号℃表示。

6、温度计的使用:⑴让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再变化时再读数,⑵读数时,不能将温度计拿离被测物体,⑶读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视。

⑷测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。

7、体温计:量程一般为35~42℃,分度值为0.1℃。

8、熔化:物质由固态变成液态的过程。

凝固:物质由液态变成固态的过程。

9、固体分为晶体和非晶体。

晶体:有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。

如:金属、食盐、明矾、石英、冰等非晶体:没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。

如:沥青、松香、玻璃10、汽化:物质由液态变成气态的过程。

汽化有两种方式:蒸发和沸腾11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。

蒸发在任何温度下都可以发生。

12、影响蒸发的因素:液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。

13、物理降温:在需要降温的物体表面,涂一些易挥发且无害的液体,通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。

14、沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

15、液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能继续从外界吸热。

16、沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气。

液体沸腾时的温度叫沸点,液体的沸点与气压有关,液面气压越小沸点越低,气压越大沸点越高。

高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋,就是因为气压低,沸点低造成的。

高压锅是利用增大液面气压,提高液体沸点的原理制成的。

17、液化:物质由气态变成固态的过程。

18、液化的两种方式:降低温度和压缩体积。

19、所有气体温度降到足够低时都可以液化。

气体液化放出热量。

20、常用的液化石油气是在常温条件下,用压缩体积的办法,使它液化储存在钢瓶里的。

21、升华:物质由固态直接变成气态的过程。

升华吸热。

22、凝华:物质由气态直接变成固态的过程。

凝华放热。

像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。

23、生活中的物态变化:云:水蒸气在高空遇到冷空气,液化成小水滴或凝华成小冰晶,集中悬浮在高空中。

雨:云中的小水滴、小冰晶下落,冰晶吸热熔化成小水滴与原来的小水滴一同落到地面。

雾和露:水蒸气液化成的小水滴。

雪和霜:水蒸气直接凝华成的小冰晶24、卫星外部整流罩涂有特殊物质的作用:物质熔化和汽化都吸热,降低卫星温度保护卫星。

25、电冰箱的电动压缩机用压缩气体体积的方法把气态制冷物质压入冷凝器中使其在冰箱外部放热液化,被液化的制冷物质通过节流阀进入冰箱内部的蒸发器迅速汽化吸热使冰箱内温度降低。

第二章物质的性质1、长度的测量,测量结果包括准确值、估读值、和单位。

2、误差:是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。

误差在任何测量中都存在,误差的产生跟测量的人和工具有关,只能减小不可避免。

通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差。

而错误是应该且可以避免的。

3、量筒和量杯的使用方法:首先放在水平桌面上,读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,(水银应与凸液面的顶部保持水平)4、质量:物体内所含物质的多少叫物体的质量。

物体质量是物体本身的一种属性,它与物体的形状、状态、和位置的变化无关。

5、质量的测量工具:台秤、天平、戥子、地中衡等6、托盘天平的使用:首先把天平放在水平桌面上,用镊子把标尺上的游码拨至左侧零位置,调节横梁两端的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡。

将物体轻放在左盘上,右盘放砝码。

用镊子拨动游码,使指针指在中央刻线上,记录数据。

砝码用毕必须放回盒内。

不能用手捏砝码。

7、密度:在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

公式:ρ = m/v8、纳米材料:将某些物质的尺寸加工到1 ~100nm时物理性质和化学性质与较大尺寸时发生了异常变化,称为纳米材料。

纳米方法处理后的领带具有自洁性,不沾水也不沾油。

纳米方法处理后的物质也有抑制细菌生长的功能。

9、锂电池的特点:体积小、质量轻、能多次充电、对环境污染小。

10、记忆合金: 主要成分是镍和钛,它独有的物理性质是:当温度达到某一数值时,材料内部的晶体结构会发生变化,从而导致了外形的变化。

第三章物质的简单运动1、参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,要选定一个标准物体做参照物,这个选中的标准物体叫参照物。

2、运动:一个物体相对于另一个物体的位置改变叫做机械运动,简称运动。

3、位置变化:一指两个物体间距离大小的变化,二指两个物体间方位的变化。

4、相对静止:运动方向和运动速度相同的两个物体称为相对静止。

5、速度是描述物体运动快慢的物理量,它的国际单位制是米/秒,常用单位:千米/小时。

第四章声现象1、声音是由于物体的振动产生的,发声的物体叫声源。

2、声音是靠介质传播的,气体、液体、固体都是传声的介质,真空不能传播声音。

人听到声音的条件:声源---→介质---→耳朵3、一般情况下气体中的声速小于液体和固体中的声速。

4、回声的产生:回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在0.1s以上时,人能够把原声与回声区分开,就听到了回声,否则回声与原声混合在一起使原声加强。

5、声音分为乐音和噪声。

乐音有三个特征:音调、响度、音色。

6、音调的高低是由发声体震动的频率决定的,音调高听起来尖细,音调低听起来就低沉。

7、响度与发声体的振幅有关,振动幅度越大响度越大,震动幅度越小响度越小。

响度还与距发声体的远近有关,距离越近,感到的响度就越大。

8、音色:也叫音质、音品,它与发声体的材料、结构、和震动方式等因素有关。

人们通常通过辨别音色,来辨别不同的发声体。

9、噪声的控制:1) 在噪声的发源地减弱它,2)在传播途中隔离和吸收,3)阻止噪声进入人耳。

10、超声波:高于20000Hz的声波称为超声波。

11、超声波的应用:1)声纳----探测海洋深度、鱼群、礁石等2)B型超声仪---观察内脏器官及胎儿,帮医生诊断。

3)超声探伤仪---探查金属内部的裂纹,4)超声波测速仪---测量物体速度。

第五章光现象1、能发光的物体叫光源。

2、光在同一种介质中是沿直线传播的。

现象:影子的形成。

日食和月食。

小孔成像……3、光在真空中传播速度最快,c=3×108 m/s 。

在水中约为真空中的3/4,玻璃为真空的2/3 。

4、光年是长度单位,指光在1年中的传播距离。

5、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

(镜面反射与漫反射都遵循反射定律)6、平面镜成像的特点:像与物大小相等,像与物的连线与平面镜垂直,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。

原理:光的反射现象。

所成的是虚像。

7、球面镜的利用:凸面镜:汽车观后镜……凹面镜:太阳灶,手电筒的反光装置……8、光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫……。

9、光的折射定律:光发生折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧;当光线从空气中折射入介质时,折射角小于入射角;当光线从介质中折射入空气时,折射角大于入射角。

10、光发生反射与折射时,都遵循光路可逆原理。

11、色散:复色光被分解为单色光,而形成光谱的现象,称为色散。

12、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、七种单色光组成的复色光。

13、光的三原色:红、绿、蓝颜料的三原色:红、黄、蓝14、透明物体的颜色由通过它的色光决定。

15、不透明的物体颜色由它反射的色光决定的。

16、当白色光(日光等)照到物体上时,一部分被物体吸收,另一部分被物体反射,这就是反射光,我们看到的就是反射光,不反射任何光的物体的颜色就是黑色。

第六章常见的光学仪器1、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。

平行于凸透镜主光轴的光线会聚于焦点,通过凸透镜焦点的光线平行于主光轴射出,通过凸透镜光心的光线传播方向不变。

凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点。

2、凸透镜的确定方法(1)手摸法:中间厚边缘薄的为凸透镜。

(2)聚焦法:用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜。

(3)放大法:看书上的字放大的是凸透镜。

3、透镜的两个镜面所在球心的连线叫主轴,焦点到光心的距离叫焦距,焦距越短折光能力越强。

4、放大镜的使用:放大镜成正立、放大的虚像,物像同侧。

使用时应使物体尽量远离透镜,但物距不得超过一倍焦距。

5、幻灯机与投影仪:都是将较小的物体经凸透镜在屏幕上成放大的像,投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向,要使得到的像更大,应把幻灯机或投影仪远离屏幕并把影片与透镜的距离调近。

6、照相机:较大的物体经凸透镜后成较小的像,景物离照相机越远,拍到的像就越小要使拍到的像大些,应使照相机离物近些,同时将镜头与底片的距离调大些。

简言之:要使像大,减物距,增像距。

要使像小,增物距,减像距。

7、放大镜、幻灯机、照相机是代表凸透镜成不同像的三种最基本的光学仪器。

8、显微镜:目镜和物镜都是凸透镜,物镜相当于幻灯机,目镜相当于放大镜。

它是对物体的两次放大,物镜成放大实像,目镜成放大虚像。

显微镜对物体的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数9、望远镜的目镜和物镜都可以由凸透镜组成,物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜,先由物镜把远处的物体拉近成实像,再由目镜放大成虚像。

我们看远处的物体通过望远镜使视角变大了,所以能看得很清晰。

10、晶状体和角膜的组合相当于凸透镜,它把光线会聚在视网膜上。

11、眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状,看远处的物体时,睫状体放松晶状体变薄,物体射来的光会聚在视网膜上,看近处的物体时,睫状体收缩晶状体变厚对光的偏折能力变强,物体射来的光也会聚在视网膜上。

12、近视的形成:(1)睫状体功能降低不能使晶状体变薄,晶状体折光能力大。

(2)眼球的前后方向上过长。

这两种结果都能使像成在视网膜前方,形成近视。

因为凹透镜对光有发散作用,所以用凹透镜制成眼镜矫正近视。

13、远视:(与近视相反)用凸透镜矫正。

14、眼镜的度数:凹透镜的度数是负的,凸透镜的度数是正的。

凸透镜越厚,焦距就小,度数就越大。

凹透镜中心越薄,焦距就小,度数就越大。

度数=100/f(f为焦距,单位:米)15、巧记凸透镜成像的区分:物近像远像变大,一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小,实像总是倒立的。

第七章运动和力1、一个物体对另一个物体的作用叫力,(压、推、拉、提、吸引、排斥等)。

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