观摩汉字听写书写大赛心得体会
汉字听写大会观后感15篇_3
汉字听写大会观后感15篇汉字听写大会观后感15篇汉字听写大会观后感1中国是一个历史悠久的国家，这个国家有世界上最多的人口，有最高的山峰，有古老的长一江一和黄河，还有世界上最古老的的文字--甲骨文从甲骨文到大籇到小籇到隶书狂草，直到现在的简化字体，作为一个中国人，我们一定要记住这古老的文字。
中央电视台举办了“中国汉字听写大会”比赛，，这场比赛得到了很多人的大力支持，当然，这场比赛也使我受益匪浅!比赛开始了，进入冠军之夜的有15人，这些人身上都有着重重的书卷气。
第一轮淘汰一人，是被讪笑难住的。
第二轮没有人淘汰，场上14人全部进入第三轮。
第三轮可以说是选手终结者了，这一轮下了4位选手，分别被愣葱、叱拨、捍蔽难住了。
第四轮和第三轮一样，也是下了4位，男生就只有一位在孤军奋战了，连我力挺的王自然也在这轮下了他是被“识荆”这词难住的。
场上还有6人，5人是杭州外国语学校的。
第五轮下了4人，最后一名男生刘浥尘也下场了，他是被"斗萁"难住的。
现在是“冠亚对决”，场上火药味十足，经过奋战后，剩下的两个人，陆佳蕾与于加敏，这两人是队友，又是对手，今晚究竟鹿死谁手呢？让我们拭目以待。
她们大战了五百回合（其实是五回合），最终于加敏被“佯嗔”这个词难倒了，冠军出来了，那就是--陆佳蕾。
以后我也要多认识汉字，也非常期望下一次“中国汉字听写大会”，让我们永远记住中国的汉字！汉字听写大会观后感2《某某汉字听写大会》我已经不是第一次关注了，这两个多月来，我每个星期都要看，今天是总决赛，有十五位初中二年级的学生来参加这个总决赛，而这十五位中，都是高某中的高某，一定非常精彩。
第一个出场的是安徽队的沈沁源，我一开始就非常佩服她。
从一个替补队员到总决赛，这中间要付出多少艰辛啊!她的词是“撅嘴”，她想都没想就写出来了，看来，她是非常有把握了，她点“确定”时，我的心都吊到嗓子眼儿了，当那三盏判定是否可以留下的灯亮起来时，我才放下心来。
2022年《中国汉字听写大会》观后感(15篇)
2022年《中国汉字听写大会》观后感(15篇)《中国汉字听写大会》观后感120__年12月13日晚上，我去田阳县验中学观摩了“中国汉字听写大会”，使我真正感受到了中国汉字的魅力。
来观摩的学校很多，有实验小学、定律小学、三雷小学、田州镇中心小学、田绢小学、度立小学和隆平小学。
到7点钟的时候，比赛开始了。
首先是低年级组的比赛，现在上场的是实验小学，刚开始，实验小学还挺顺利的，可到了后面，实验小学还剩一二个人了，我不禁为她们捏一把汗。
低年级组的选手比完了之后，就到中年级组的选手比赛了。
因为是四、五、六年级的大哥哥大姐姐，所以都很厉害。
她们这样不分上下地比着，我的心也就一直“怦怦”的跳着，心想：实验小学的姐姐们能不能赢呢?真希望他们不要输啊!比赛终于到了白热化程度，有很多学校的选手都相续被淘汰了。
看到这样的场面，我心里又想：我们实验小学还剩三个人，而田州镇中心小学只剩一个人了，看来实验小学赢定了。
果然不出我所料，实验小学的姐姐们赢得了中年级组的比赛。
后面还有高年级组的哥哥姐姐的比赛，可惜太晚了，我就恋恋不舍的离开了。
通过观摩这次比赛，我明白了古人是多么伟大，他们造出了一个个字。
就比如说“孝”这个字，它的结构是“老”在上，“子”在下，就说明儿女要孝敬父母，尊敬长辈。
同时，我也很佩服能去参加“中国汉字听写大会”的哥哥姐姐们。
因为，平时妈妈三申五令地叫我复习。
我却把妈妈的话当作“耳边风”，去找其它的小朋友玩，到了现在，我才后悔没有听妈妈的话。
不过这不要紧，因为最重要的是我参加过了，而且我以后也不会光想着玩，还要多听妈妈的话。
所以，我现在一定要好好复习，多听妈妈的话，争取以后被入选“中国汉字听写大会”。
《中国汉字听写大会》观后感2记得是在1996 年，一位研究生对我讲，求职应聘最看重的三种能力是：英语、计算机、开车。
他说，不掌握英语就相当于不会说话，不掌握计算机文字处理技术相当于不会写字，不会开车相当于不会走路。
汉字听写大会观后感4篇
汉字听写大会观后感4篇汉字听写大会观后感4篇汉字，是中国传统文化的瑰宝，也是中华民族的象征。
而汉字听写大会，则是一项展示汉字魅力的比赛，让人们更加深入地了解汉字的内涵和文化。
近期，我参加了几次汉字听写大会，感受颇深，下面就分享一下我的观后感。
观后感一：汉字是一种文化在这次汉字听写大会中，我深刻体会到汉字的文化底蕴。
比如，有一道题目是写“德”，要求写出这个字的五种不同的写法。
这让我想起了中国古代书法艺术中的“五体”，每种字体都代表了不同的文化内涵。
汉字是中华民族传统文化的重要组成部分，它蕴藏着丰富的文化意义。
汉字听写大会不仅是一次考验记忆力的比赛，更是一次领略中国文化的盛宴。
观后感二：汉字是一种艺术汉字不仅仅是一种文字，更是一种艺术。
在汉字听写大会中，我看到了许多漂亮的字体，有的字体线条流畅，有的字体清秀脱俗，更有的字体独具匠心。
这些字体不仅仅是汉字的写法，更是一种具有审美价值的艺术形式。
汉字听写大会不仅是一次考验记忆力的比赛，更是一次欣赏艺术的盛宴。
观后感三：汉字是一种传承汉字是中华民族的瑰宝，也是中华文化的象征。
在汉字听写大会中，我看到了许多小学生和中学生积极参加比赛，他们能够熟练地写出许多难度较高的汉字，让我感受到了中华文化的传承。
汉字是中华民族的传统文化，也是我们民族的记忆。
汉字听写大会不仅是一次考验记忆力的比赛，更是一次传承中华文化的盛宴。
观后感四：汉字是一种智慧汉字是中华民族的智慧，它蕴含着丰富的哲学思想和人生哲理。
在汉字听写大会中，我看到了许多优秀的学生写出了许多有深意的汉字，他们的汉字不仅仅是一种文字，更是一种智慧。
汉字听写大会不仅是一次考验记忆力的比赛，更是一次展示中华民族智慧的盛宴。
汉字听写大会，让我更加深入地了解了汉字的文化内涵、艺术形式、传承意义和智慧财富。
汉字是中华民族的瑰宝，也是我们民族的骄傲。
让我们一起学好汉字，传承中华文化。
汉字听写大会观后感5篇
汉字听写大会观后感5篇学无止境，学问永久也学不完，让我们大家一起来传承中华几千年的文化遗产吧!下面是学习啦的我为你们整理的文章，盼望你们能够喜爱汉字听写大会观后感2021年12月13日晚上，我去田阳县验中学观摩了“中国汉字听写大会”，使我真正感受到了中国汉字的魅力。
来观摩的学校许多，有试验小学、定律小学、三雷小学、田州镇中心小学、田绢小学、度立小学和隆平小学。
到7点钟的时候，竞赛开始了。
首先是低年级组的竞赛，如今上场的是试验小学，刚开始，试验小学还挺顺利的，可到了后面，试验小学还剩一二个人了，我不禁为她们捏一把汗。
低年级组的选手比完了之后，就到中年级组的选手竞赛了。
因为是四、五、六年级的大哥哥大姐姐，所以都很厉害。
她们这样不分上下地比着，我的心也就始终“怦怦”的跳着，心想：试验小学的姐姐们能不能赢呢?真盼望他们不要输啊!竞赛最终到了白热化程度，有许多学校的选手都相续被淘汰了。
看到这样的场面，我心里又想：我们试验小学还剩三个人，而田州镇中心小学只剩一个人了，看来试验小学赢定了。
果真不出我所料，试验小学的姐姐们赢得了中年级组的竞赛。
后面还有高年级组的哥哥姐姐的竞赛，惋惜太晚了，我就恋恋不舍的离开了。
通过观摩这次竞赛，我明白了古人是多么宏大，他们造出了一个个字。
就比方说“孝”这个字，它的结构是“老”在上，“子”在下，就说明儿女要孝敬父母，敬重长辈。
同时，我也很佩服能去参与“中国汉字听写大会”的哥哥姐姐们。
因为，平常妈妈三申五令地叫我复习。
我却把妈妈的话当作“耳边风”，去找其它的小伴侣玩，到了如今，我才懊悔没有听妈妈的话。
不过这没关系，因为最重要的是我参与过了，而且我以后也不会光想着玩，还要多听妈妈的话。
所以，我如今肯定要好好复习，多听妈妈的话，争取以后被入选“中国汉字听写大会”。
汉字听写大会观后感最近，田阳县教育局举办了一场中国汉字听写大会，我和妈妈有幸能到现场观看。
看了这场竞赛，使我受益匪浅。
本次竞赛分为两个部分：小学部分和中学部分。
中国汉字听写大会观后感(3篇)
中国汉字听写大会观后感（3篇）中国汉字听写大会观后感1今日，我看了一个节目，叫《中国汉字听写大会》。
这个节目的规章是：主持人会给你出一个词语，并解释出意思，你写错了就会被淘汰，一共有六个队，每队有三名选手，6轮来打算胜败。
竞赛开头了!只见主持人说出了很多难写的词语，我们都写不上来，而小选手们却都写了上来。
令我最兴奋的是最终几场竞赛，全场只剩下三个人叶霜红、刘雨辰，和宁静元，而主持人说出了很多难的词语，他们都能一一写上来，尤其是杭州代表队的刘雨辰，每次写字都非常有自信、把握，可是主持人出了一个词语，宁静元被难住了，他写完又改，写完又改，最终最终写完了，可是还不像，我心中也为他感到担忧。
正确答案出来了，他也错了，我为她长长的叹了一口气。
全场进入到白热化阶段，只剩下两个人，毕竟谁会赢呢，主持人的词语一下子难住了叶霜红，最终他也被淘汰了。
现在，打算胜败的那一局开头了，主持人出了攥拳头这个词语，刘雨辰写对了，获得了冠军!以后我肯定要多识字，写字，争取也去《中国汉字听写大会》!中国汉字听写大会观后感210月18日晚，我观看了中心电视台播出的《中国汉字听写大会》竞赛，感受颇深。
汉字，是世界上使用人口最多的文字，它有着悠久的历史文化。
教师告知我们，汉字有万个以上，而我们平常常用的汉字只有三四千个。
在《中国汉字听写大会》竞赛中所出考题根本都是笔画繁多和较为冷僻词语。
“啁啾”、“锋镝”……看着一个个见所未见，闻所未闻词语被一群初中生正确书写，不由令人为之赞叹。
而渐渐变难考题涉及面之广让人咋舌。
随着场上人数不断削减，诸如“伊犁河”、“愣葱”、“撺掇”这样地名、方言、口语词汇也消失在了考题里，着实叫人为选手们捏了一把汗。
看着看着，我突然觉察，我听到一些词语的读音和解释完全摸不着头脑，可是答案显示出来，我却觉察自己曾见过。
例如“凫趋雀跃”的“凫”字，我就曾在课外书上见过几次，却总不愿查阅它的读音；像“箴言”一词，我会读但写不出来；还有前几次竞赛中消失的“貔貅”、“瓮中捉鳖”等词，都是我会读但不会写的。
初中生观看汉字听写大会感想心得（通用14篇）
初中生观看汉字听写大会感想心得（通用14篇）初中生观看汉字听写大会感想心得篇1这段时间央视举办的“汉字听写大赛”，自始至终像磁石般吸引着我，我是每期必看，每次都号召家人讨论书写，看似常见的汉字书写却让我们每个人都着了迷。
不仅为选手鼓掌赞叹，而且也为他们惋惜。
这场“汉字听写大赛”既提升了人们传承发扬汉字文化的信心，同时有力地扩大汉字文化的影响。
它是一场全民参与的文化大餐，更是一种可贵的开拓和创新。
现如今无纸化的办公，键盘时代的天下。
汉字离我们大家越来越远，一些耳熟能详的汉字只能认读，不能书写，提笔忘字，握着鼠标忘了笔杆的现象，成为当下的一种通病。
这些不仅是对传统文化的一种背离，更是一种抛弃。
再看看我们这次参赛的选手，是他们撑起了传承了发扬了我们的传统文化。
看着他们书写出那么多生僻暗涩的字词，我为他们感到骄傲，而为自己汗颜。
汉字是一门艺术，如果用的好，会达到妙笔生花，会使文章更生动，更形象;如果一个生僻字，说话时来几个，写作时来几个，会让生活更有趣;汉字都有表情，有的漂亮，有的丑陋，有的恶毒，每一部分都有自己的意义。
所以，我们在读书时，不能囫囵吞枣，只注重情节，多重复读几遍，多推敲一下字词，会有更深层的体会和理解。
央视的“汉字听写大赛”已经掀起了“汉字书写热”，已经让中国人重新重视汉字，热爱和弘扬中国文化。
同志们，赶快行动起来吧!多读好书，多写汉字。
初中生观看汉字听写大会感想心得篇2这一段时间和小柯一起观看了CCTV-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》，感触特别深!本次赛制是来自不同省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛，产生进入复赛的8强。
8强进行两场复赛，产生进入决赛的两强。
所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛，附加赛获胜选手也将进入决赛。
到现在为止已经是附加赛结束，只等待最后决赛的时刻了。
汉字是我们中华文化的载体，而正确的书写又是汉字传播的前提。
这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中，却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。
《中国汉字听写大会》观后感7篇
《中国汉字听写大会》观后感7篇《中国汉字听写大会》观后感1中央电视台《中国汉字听写大会》总决赛在广大观众中引起热烈反响。
这一档节目，开始只是在科教频道播出，随着观众关注度持续攀高，改为一套周五晚8点黄金时间播出，进而在全国，乃至全球华人中掀起了一场听写汉字的热潮。
大赛的帷幕虽然落下，但在键盘时代，深藏于中国人心中的汉字情结却正在唤醒。
而笔者则想到了另一面：汉语言文字的真正意义在哪里？书写固然重要，但书写的根本目的是“以字成文”，表达思想，也就是通常我们讲的“写”__。
于是，由字及文，思考起“现在还有多少__是‘写’出来的”。
电脑“作文”，键盘“写字”，已成为信息化时代不可忽视的社会现象。
无键不成文，更多的__是“敲”出来的，而不是“写”出来的。
当然，习惯于用电脑写__的人可能不同意这种说法，认为笔和键只是不同的书写工具，以键代笔是一种进步，怎么用笔就是“写”，而用键就是“打”呢？笔者体味两者还是有所不同。
以前，我一直是用笔写的，不用笔就硬是写不出“自己的东西来”，现在偶尔也用键盘写，但键盘上展现的和笔尖下流淌的东西还是不完全一样：当用笔书写的时候，笔尖和大脑有一根无形的神经紧紧连在一起，形成互动，甚至在瞬间碰出火花、产生灵感，这样产生的__，不是生硬的文字组合，而是有血有肉的思想和艺术。
当然，这仅是个人感受而已。
当下，“手写行为”日渐退化的同时，现实中__的“电脑病”正蔓延开来。
电脑在给我们写作提供海量信息和便捷方法的同时，也产生了一定的负面效应。
如有的有电脑依赖症，选题确定后，不是进入“自我创作”状态，而是“打开电脑”，输入关键词，四处搜寻，而后剪剪贴贴，一篇__很快便“写”了出来。
在这样的情况下，电脑往往“主导了人脑”，甚或“取代了人脑”，使你在不知不觉中“让渡了思考的权利”。
那些成文的东西，好像是你的，实际上又不完全是你的。
这也许就是信息时代有的人“几天可以写一部书，却往往写不出一篇好__”的重要原因。
观看汉字听写大会心得体会5篇
观看汉字听写大会心得体会5篇《中国汉字听写大会》是中央电视台科教频道于20__年隆重推出的大型国家级汉字听写推广活动，也是全国第一档原创形态的汉字听写教育类电视节目。
下面由小编来给大家分享汉字听写大会观后心得，欢迎大家参阅。
汉字听写大会观后心得1昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》，让我十分震撼。
这些和我们一样年纪的青少年，竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。
是啊，现在的社会是网络发展的年代，很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。
也没有一些人有着处处留心的好习惯，就连成人面对这些汉字也是束手无策。
而我每次在阅读一些课外书籍时，也总是碰到一些不会的字，也许有人会想办法认识它，也许有人会像我一样对这些字不以为然。
不认识几个字又不会影响*的主要内容，反正主要理解就行。
既浪费了我看书的时间，又很麻烦。
尽管我们都知道这种思想是不对的，可我的惰性总是会战胜我的理智。
我知道你们的理由和想法一定是和我差不多的，可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。
古今中外的许多名人，就是有着积累的好习惯才成功的。
例如说李时珍，他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识，记载在他自己写的一本书本草纲目里。
正是因为他的积累，他才记入了中国的史册，永远地活在现代人的心中。
就名人也需积累，更别说我们小学生了。
我们现在不应该再保持懒惰的性子，应该善于积累，积累的多了，自然做什么事都得心应手。
《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的，也有人为输找客观理由，其实都是错在积累罢了。
观《中国汉字听写大会》让我学会了积累，让我爱上了文字。
使我受益匪浅，我建议大家也一起去看《中国汉字听写大会》，相信你们一定也会有收获。
汉字听写大会观后心得2昨天晚上，我观看了《中国汉字听写大会》，比赛十分激烈，有四个参赛队，每队按照顺序上前答题，当主持人报完题，选手在规定时间内答题，答对者进入下一轮，答错或未来得及答题者淘汰。
在比赛开始前，有一位点评嘉宾说：“汉字终又得到了重视，不仅仅是一个交流的载体更是中国在往名族复兴的道路上走。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
观摩“中国汉字英雄听写大赛”心得体会
XXX 为了正确引导学生感受汉字之美，从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯，XXXX年XX月XX日XX省“步步高杯汉字书写听写”总决赛在XXX中学拉开了帷幕，参赛选手都是各学校的佼佼者。
我有幸观摩了这次汉字英雄听写大赛，从伊始的准备到举办成功，都离不开各位师生以及校领导的大力支持。
比赛分初赛和决赛两个阶段，各班在海选的基础上，选派一名选手参加决赛。
教研室XX主任和XX主任全程跟进了此次比赛。
比赛按年级进行，六年级参赛学生共XX名，信心十足的选手们，给现场的评委留下了深刻的印象，比赛中，当主考官念到熟悉的汉字时，选手们会心一笑，信心满满的书写，当遇到生僻的汉字时，选手们也会眉头紧锁，精心思索。
有的选手因为一时紧张，写错了字，发现后懊恼不已。
赛场上热烈紧张的气氛，让每个选手都高度谨慎，台下的老师和学生也不闲着，认真的和参赛者一起练习听写，还不时为表现突出的选手加油鼓劲。
经过激烈的角逐，一二三名听写小英雄脱颖而出。
我班XXX也获得了XXXX奖。
比赛虽然结束了，但激起了我们学习汉字的更大兴趣。
在这个键盘取代手写的新时代里，我们一定要牢记汉字，牢记母语，让中华五千年的文明经久不衰，让汉字在世界舞台上散发璀璨的光芒。