班的队列的组织指挥程序
班队列指挥程序
班队列指挥程序班队列训练在不同的兵种的组织训练方法各不相同，这一章着重介绍公安消防部队班队列动作及班队列组织实施的教学方法。
一、集合、解散⒈集合集合，是使单个军人、分队、部队按规范队形聚集起来的一种队列动作。
集合时，指挥员应先发出预告或信号，如“全班（或×班）注意”，然后，站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下达“成××队——集合”的口令。
所属人员听到预告或信号，原地面向指挥员成立正姿势；听到口令，跑步到指定位置面向指挥员集合（在指挥员后侧的人员，应当从指挥员右侧绕过），自行对正、看齐、成立正姿势。
(1)班横队（二列横队）集合口令：成班横队（二列横队）——集合。
要领：听到口令，基准兵迅速到班长左前方适当位置成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向左排列，自行对正看齐。
成班二列横队时，单数士兵在前，双数士兵在后进行排列，自行对正看齐。
(2)班纵队（二路纵队）集合口令：班纵队（二路纵队）——集合。
要领：听到口令，基准兵迅速到班长前方适当位置成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向后排列，自行对正看齐。
成班二路纵队时，单数士兵在左，双数士兵在右进行排列，自行对正看齐。
动作标准与要求：集合时，动作要迅速，一律用跑步；快而不乱，基准兵位置确定要迅速而准确，其他士兵自行对正看齐。
常犯的毛病及纠正的方法：(1)指挥员在转动中下达集合口令或下达集合口令再转向预定队形。
纠正的方法：先转向预定队形后，再下达集合口令。
(2)指挥员在下达集合口令时，经常下达“面向我成××队形——集合”的错误口令。
纠正的方法：根据条令规定集合口令下达时不得下达“面向我”的口令。
(3)集合时，士兵选择集合的路线不准确。
应当绕过指挥员右侧的士兵不绕过，应当取捷径的士兵不取捷径，跑错位置，动作混乱。
纠正的方法：凡是在指挥员后侧的士兵均应从指挥员右侧绕过，其余士兵均应取捷径迅速跑到预定位置，还应当先立定，转正方向，然后再向右看齐。
队列指挥及流程
队列指挥流程及口令指挥员要做到：精神高昂、自信、有气质,指挥的内容清楚明了，口令清晰洪亮的同时稍带杀气及震慑力。
一、到达指挥位置的方式: 可采取齐步、跑步。
指挥位置距队列最少五至七步。
二、向考官报告:视考官所处位置的远近选择齐步或跑步，立定后距考官五至七步。
考核前的报告:敬礼，考官同志，某某考核前准备完毕，是否开始请指示，待考官回复后，敬礼答‘是’而后齐步或跑步至指挥位置。
考核后的报告:敬礼，考官同志某某考核完毕，请指示，考官回复后，敬礼，跑步至队列后侧。
三、行进与立定时的跑位:视考官位置选择半面向右后或左后跑七步，指挥结束时原方向原方式返回指挥位置。
队列指挥的流程:1、到指挥位置后整理队伍，口令为:向右看--齐、向前--看，整理着装，由右至左报数，稍息、立正，而后报告。
(指挥员到达指挥位置后，从一而终要做到没有多余的小动作，整理着装时动作要慢，要使下面人员跟得上。
切记要稍息立正后再报告)2、考核第一个内容开始，语言组织为: 第一个内容稍息立正跨立。
口令为:稍息、立正(2遍)，间隔20公分，向右看--齐，向前--看，跨立、立正(2遍)，(此内容动作较少，口令速度要稍缓，跨立立正后稍息，而后宣布下一个内容，内容宣布好之后，下个立正的口令，而后往下继续进行。
切记：先稍息在宣布内容，内容宣布好之后要立正)3、第二个内容，敬礼：指挥员先右转跑七步，而后口令为: 半面向右--转，敬礼(两遍)，(而后指挥员跑步返回原位置)，半面向右--转，稍息，下一个内容，车辆指挥手势。
4、交通指挥手势:口令为: 看齐时间隔2米，向右看--齐，向前看。
车辆直行辅助，开始(分解动作)；车辆停车手势，开始；车辆倒车手势，开始；车辆右转弯，开始；车辆左转弯，开始。
(切记，指挥员时刻处在队列的中间位置，下达车辆指挥口令时，内容要清晰，同时给队员一个思考反应的时间)5、消防器械类:消防器材的识别，灭火器的使用，消防水袋的安装。
班队列组织流程
4
安排集合地点和时间
- 确定集合的具体地点，确保安全且易于辨认
- 确定集合的具体时间，提前预留足够的时间进行准备
5
执行队列组织
- 班级成员按时到达集合地点，并按照要求排队
- 负责人进行点名，确认人数和成员身份
- 根据队列组织的具体要求进行队列调整和指挥
6
进行队列活动或演练
- 根据队列组织的目的进行相应的活动或演练
- 确保队列纪律和安全，遵守相关规定和指令
7
结束队列组织并总结
- 完成活动或演练后，班级成员按照要求解散队列
- 负责人进行总结，回顾队列组织的经过和效果
- 记录相关信息，如参与人数、活动情况等
班队列组织流程
步骤
描述
1
确定队列组织的目的和要求
- 确定班级队列的目的，如集合、活动、演练等
- 确定队列组织的具体要求，如时间、地点、人数等
2
确定队列组织的负责人和分工
- 选பைடு நூலகம்班级负责人或指定负责人
- 确定各个成员的分工和职责，如口令员、记录员等
3
通知班级成员并确认参与情况
- 向班级成员通知队列组织的时间、地点和要求
队列会操基本流程94225
队列会操基本流程一、整理着装指挥员将队伍带到会操指定地点后，跑到指挥位置后调整队伍，使高个学员在队伍右手边。
此时，指挥员应位于横队中央前5—7步，依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”（队伍立正，整理完毕后自行稍息）、“停”（队伍恢复立正姿势）的口令。
二、整齐报数指挥员下达“报数”，队伍整齐报数，最后一列横队的最后一名学员汇报：“缺几名或者满伍”三、向在场首长报告指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后，跑步到首长前5—7步，敬礼，待首长还礼后，礼毕。
报告词：“首长（具体职称）同志，×营×连x排队列会操集合完毕。
应到×人，实到×人，请指示。
排长×××。
”首长做出指示后，敬礼，待首长还礼后，礼毕并跑步回到指挥位置（下达“稍息”的口令）。
四、下达科目1．科目：单个军人徒手队列动作。
（“科目”口令加重，队伍自动恢复立正姿势，指挥员敬礼，礼毕后下达“稍息”口令。
）2．内容：（一）稍息立正（二）跨立立正、蹲下起立（三）脱戴帽与敬礼礼毕（四）停止间转法（五）行进与停止3．目的：通过此次队列会操，检验前阶段的队列训练效果，提高大家的队列素养，为以后打下坚实的基础。
4．方法：由我组织，同志们配合实施。
5．时间：大约XX分钟。
6．地点：本队列训练场。
7．要求：（“要求”口令加重，队伍自动恢复立正姿势，指挥员敬礼后下达“稍息”）同志们军容严整、姿态端正、动作规范精神饱满。
以上要求大家能否做到！（队伍回答能并恢复立正姿势）五、开始会操1.指挥员下达“稍息”→“第一项内容：立正、稍息”→“立正”（动作做两遍）2.“第二项内容：跨立立正、蹲下起立”→“立正”跨立时，指挥员右跨一步→“左右间隔20公分”→“向右看齐”→“向前看”。
（跨立正反面各做一次，蹲下动作做两遍。
做完后，此时队伍面向指挥员成立正姿势，指挥员左跨一步，依次下达“取消间隔，向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令。
昆明消防指挥学校《队列》动作统一规范内容
昆明消防指挥学校《队列》动作统一规范内容一、队列训练组织程序：（一）、准备部分：1、由值班区队长（值班员）指挥队伍进行课前准备，主要进行跑步，围绕训练场跑步5分钟。
2、跑步途中要维护好队列纪律，要有呼号，队列人员不得讲话，并保持队列整齐。
3、跑步结束后组织原地休息两分钟。
4、清点人数，检查着装，向教员（指挥员）报告，（报告时应将应到人数、实到人数报告清楚），交换指挥位置。
5、教员（指挥员）到达指挥位置后，宣布上课（或训练）。
（二）、基础部分：1、整理队伍，整理着装。
（1）整理队伍：教员（指挥员）下达口令（立正、向右看齐、向前看、稍息），队列人员听到向右看齐的口令后，在立正的基础上头迅速向右转头不超过45度，并碎步移动，对正看齐，保持好队列间隔和距离（队列人员之间的间隔<两肘之间>通常约10厘米，距离<前一名脚跟至后一名脚尖>约75厘米）。
（2）整理着装：整理着装是军人在日常生活中和队列活动时必不可少的动作。
其目的是为了严整军容，维护军人的良好形象，便于操课。
动作要领：双手从帽子开始，自上而下，将着装整理好。
必要时，也可相互整理。
执行时要把握好两点：一是明确整理着装时的姿态，整理着装前，应统一下达立正的口令，然后再下达整理着装的口令。
二是明确整理着装的方法和顺序。
在整理过程中不要重形式，应根据个人的着装情况，从上而下将着装整理好，不要看着指挥员一步一动的进行（会操时，为了体现队伍的精神面貌和整齐统一可看着指挥员的动作进行），也不需要看着相邻人员的动作同步进行，按着装要求整理好了就自行稍息。
听到“停”的口令，再恢复立正姿势。
2、下达课目课目：单个军人队列动作训练（班队列训练或队列会操）目的：通过训练（队列会操）使学员同志们了解掌握单个军人队列动作要领及组织实施方法（检验同志们对单个军人或班队列动作的掌握情况）培养同志们良好的军姿，严整的军容，过硬的作风和严格的纪律，以及协调一致的动作，维护我军文明之师、威武之师的形象。
班的队列的组织指挥程序
班排的队列组织指挥程序教案格尔木支队司令部二〇一一年三月二十一日班、排的队列的组织指挥程序根据教学指导法的要求，班、排的队列动作的训练进程可以分为三个阶段：作业准备、作业实施、作业讲评。
一、作业准备：（一）整齐报数、清点到课人数；（二）检查整理着装；（三）根据授课需要调整队形：（四）视情况向在场首长报告；需要注意的是，作业准备通常在每个科目下达前进行，不必要每次上课前都重复所有要素。
二、作业实施（一）下达科目：包括科目、内容、目的、方法、时间、地点、要求等七要素。
科目：队列训练内容：班（排）的队列动作目的：通过训练，使同志们掌握班（排）的队列动作训练程序（下达稍息口令并回礼）。
方法：讲解示范，分班作业时间：ＸＸ课时场地：本训练场地要求：（略）（二）组织训练：下面我们开始训练第一个训练内容：集合、解散指挥员位于队列前中央（5-7步），面向队列。
1、班的集合、解散口令：（1）“解散、全班注意”！“成班二列横队--集合”。
（2）“解散、全班注意”！“成班纵队--集合”。
（3）“解散、全班注意”！“成班二路纵队--集合”。
（4）“解散、全班注意”！“成班横队--集合”。
2、排的集合解散口令：（1）“解散、全排注意”！“成排纵队--集合”。
（2）“解散、全排注意”！“成排横队--集合”。
解散时按照1、2、3班的顺序由各班长依次带开。
第一次带开；1班由排长左后侧带出，停止位置位于排长原指挥位置右侧5-7步；2班带开位置位于排长原指挥位置后侧5-7步；3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。
第二次代开1班直接从排长右侧带出，调头位于排长原指挥位置右侧5-7步；2班直接从排长左侧带出位于排长原指挥位置后侧5-7步；3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。
排第一次集合时，指挥员向左转90°，下达“成排纵队--集合”。
排第二次集合时，指挥员向右转90°，下达“成排横队--集合”。
集合口令下达前班长（排长）要提前变换指挥位置并位于预定集合队形的中央前，面向预定队形下达口令。
部队班队列动作教案
班队列动作教案作业提要课目：班队列动作目的：通过学习使同志们掌握班队列动作的要领及组织指挥方法。
内容：一、集合、解散二、整齐、报数三、出列、入列四、行进、停止方法：讲解示范、个人体会、轮流充当班长指挥。
时间：x分钟地点：（略）要求：（略）器材保障：（略）作业进程作业准备-----------------------------------x分钟1、整理着装，清点人数，向在场首长报告。
2、宣布作业提要。
3、理论提示。
班队列的指挥训练，对培养班长指挥能力，增强受训者组织纪律观念，积极协同的意识具有十分重要的意义。
实施班队列指挥时，指挥员应做到军容严整，口令准确、清楚、洪亮，指挥位置正确，符合条令要求。
队列人员要按指挥员的口令做动作，令行禁止，迅速准确，协调一致。
作业实施----------------------------------xx分钟第一个训练内容：集合、解散（一）讲解示范1、集合集合是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。
集合时，指挥员应当先发出预告或者信号，如“全班注意”，然后，站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下达：“成xx队—集合”的口令。
所属人员听到预告或者信号，原地面向指挥员成立正姿势；听到口令，跑步到指定位置面向指挥员集合（在指挥员后侧的人员，应当从指挥员右侧绕过），自行对正、看齐，成立正姿势。
口令：“成班横队—集合”、“成班二列横队—集合”。
要领：基准兵迅速到班长左前方适当位置，成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向左排列，自行看齐。
成班二列横队时，单数士兵在前，双数士兵在后。
口令：“成班纵队—集合”、“成班二路纵队—集合”要领：基准兵迅速到班长前方适当位置，成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向后排列，自行对正。
成班二路纵队集合时，单数兵在左，双数兵在右。
2、解散口令：“解散”要领：队列人员迅速离开原列队位置。
教练员结合示范班做示范动作，并说明所示范的内容。
班队列指挥方法步骤
班队列指挥方法步骤第一步：整齐队伍：1、向右看齐、向前看、报数、稍息、整理着装、停、稍息、立正！报告词：**同志，警戒护卫队参加班队列考核前准备完毕，应到20人、实到20人、是否开始、请指示！指挥员：***！（待回礼后）：是！跑回指挥位置下达：稍息、科目（此时队伍立正），班队列会操，稍息；目的、通过队列会操提高同志们队列动作；时间大约十分钟，场地，本训练场、方法、由我组织、同志们实施、要求（此时队伍要立正）同志们在队列会操过程中做到令行禁止、动作准确、迅速、协调一致、下面开始实施。
第一个内容：整齐报数、横队的整齐报数：向右看齐、向前看、向左看齐、向前看、以第*名为基准（此时喊到的队员答到的同时举起左手）、向中看齐、向前看（此时举手的队员放手立正）、报数、纵队的整齐报数：指挥员跑至队伍右侧下达：向右转、向前对正、报数（队转头向左依次报数）、指挥员跑回横队的指挥位置下达：向左转、向右看齐、稍息第二个内容：集合离散指挥员下达：立正、报数、解散（此时队员单数向前、双数向后各一步）然后指挥员下达：全班注意！之后向左转下达：成班二列横队集合！指：解散！（第一排向前、第二排向后）全班注意！之后向左转下达：成班纵队集合！之后下达：解散！单数向左、双数向右跨一步，之后下达：全班注意！指挥员向左转后下达：成班二路纵队集合！下达：解散（往两边跨一步）、全班注意！指挥员向左转后下达：成班横队集合！队员跑到位后立定自行转体标齐成立正姿势。
第三个内容：出列入列稍息、下一个内容、出列入列、立正、报数！第一名、出列（出列队员答是跑至指挥员右侧合适位置，大约五步）指挥员下达入列！依次喊三名队员（五步以内用齐步、一步用正步）变换纵队后喊两名出列入列第四个内容：行进停止横队：齐步、跑步。
纵队:指挥员跑至队伍右侧下达向右转、向前对正，然后跑至纵队时的左侧，下达齐步、跑步第五个内容：队形变换横队变纵队：报数后、指挥员跑至队伍右侧下达向右转、向前对正、之后跑回原来横队的指挥位置横队变二列横队：指挥员下达向左转、稍息，立正。
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班排的队列组织指挥程序教案格尔木支队司令部二〇一一年三月二十一日班、排的队列的组织指挥程序根据教学指导法的要求，班、排的队列动作的训练进程可以分为三个阶段：作业准备、作业实施、作业讲评。
一、作业准备：（一）整齐报数、清点到课人数；（二）检查整理着装；（三）根据授课需要调整队形：（四）视情况向在场首长报告；需要注意的是，作业准备通常在每个科目下达前进行，不必要每次上课前都重复所有要素。
二、作业实施（一）下达科目：包括科目、内容、目的、方法、时间、地点、要求等七要素。
科目：队列训练内容：班（排）的队列动作目的：通过训练，使同志们掌握班（排）的队列动作训练程序（下达稍息口令并回礼）。
方法：讲解示范，分班作业时间：ＸＸ课时场地：本训练场地要求：（略）（二）组织训练：下面我们开始训练第一个训练内容：集合、解散指挥员位于队列前中央（5-7步），面向队列。
1、班的集合、解散口令：（1）“解散、全班注意”！“成班二列横队--集合”。
（2）“解散、全班注意”！“成班纵队--集合”。
（3）“解散、全班注意”！“成班二路纵队--集合”。
（4）“解散、全班注意”！“成班横队--集合”。
2、排的集合解散口令：（1）“解散、全排注意”！“成排纵队--集合”。
（2）“解散、全排注意”！“成排横队--集合”。
解散时按照1、2、3班的顺序由各班长依次带开。
第一次带开；1班由排长左后侧带出，停止位置位于排长原指挥位置右侧5-7步；2班带开位置位于排长原指挥位置后侧5-7步；3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。
第二次代开1班直接从排长右侧带出，调头位于排长原指挥位置右侧5-7步；2班直接从排长左侧带出位于排长原指挥位置后侧5-7步；3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。
排第一次集合时，指挥员向左转90°，下达“成排纵队--集合”。
排第二次集合时，指挥员向右转90°，下达“成排横队--集合”。
集合口令下达前班长（排长）要提前变换指挥位置并位于预定集合队形的中央前，面向预定队形下达口令。
“稍息”、“立正”（指挥下一个动作）。
第二个训练内容：整齐、报数指挥员位于队列前中央（5-7步），后退一步，面向队列。
1、班的整齐、报数口令：横队的整齐、报数口令（1）“第一名，向前一步——走”（2）“向右看——齐”“向前——看”（3）“向左看——齐”“向前——看”（4）“以XX同志为准，向中看——齐”“向前——看”（5）“报数”听到报数的口令后，按横队的报数要领进行。
纵队的整齐报数口令班长变换指挥位置，跑步行至横队右翼基准兵右侧适当位置（3-5步）。
(6)下达“向右——转”的口令，后下达“向前对正”“报数”的口令，听到报数的口令后，按纵队的报数要领进行。
2、排的整齐、报数口令：横队的整齐、报数口令（1）“向右看——齐”“向前——看”（2）“向左看——齐”“向前——看”（3）“以XX同志为准，向中看——齐”“向前——看”（4）“报数”听到报数的口令后，按数列横队的报数要领进行。
纵队的整齐报数口令排长变换指挥位置，跑步行至横队右翼基准兵右侧适当位置（3-5步）。
(5)下达“向右——转”的口令，后下达“向前对正”“报数”的口令，听到报数的口令后，按数列纵队的报数要领进行。
“稍息”、“立正”（指挥下一个动作）第三个训练内容：出列、入列指挥员位于队列前中央（5-7步），后退一步，面向队列。
1、班的出列、入列口令：（1）“XXX同志（或第Ｘ名）”，“向前一步出列、入列“。
单个军人当听到呼唤自己的姓名或者序号后，应立即答“到”，听到“出列、入列”口令后，应答“是”。
出列后，应面向指挥员，指挥员应面向出列人员。
（2）、“XXX同志（或第Ｘ名）”，“向前三步出列、入列”。
单个军人当听到呼唤自己的姓名或者序号后，应面向指挥员，指挥员应面向出列人员。
（3）、“XXX同志（或第X名）”，（出列、入列）。
单个军人当听到呼唤自己的姓名或者序号后，应立即答“到”，听到“出列、入列”口令后，应答“是”。
出列后，应面向指挥员，指挥员应面向出列人员。
此时，“稍息”、“立正!”（指挥员指挥下一个动作）2、排的出列、入列排横队出列、入列口令：（1）“一班”，“出列”，“入列”。
听到“一班”的口令后，由一班长答“到”，听到“出列”的口令后由一班长答“是”，并用口令指挥本班取捷径以纵队形式绕过指挥员出列，位于指挥员右侧适当位置。
听到“入列”的口令，由一班长答“是”，指挥队列入列。
（2）“三班”，“出列”，“入列”。
听到“三班”的口令后，由三班长答“到”，听到“出列”的口令后由三班长答“是”，并用口令指挥本班以纵队形式绕过指挥员出列，位于指挥员右侧适当位置。
听到“入列”的口令，由三班长答“是”，指挥队列入列。
排纵队出列、入列口令：指挥员变换指挥位置，跑步行至横队右翼基准兵右侧适当位置（3-5步）。
下达“向右——转”，“向前对正”的口令。
（1）“一班”，“出列”，“入列”。
听到“一班”的口令后，由一班长答“到”，听到“出列”的口令后由一班长答“是”，并用口令指挥本班取捷径出列位于指挥员左侧适当位置。
听到“入列”的口令，由一班长答“是”，指挥队列入列。
（2）“三班”，“出列”，“入列”。
听到“三班”的口令后，由三班长答“到”，听到“出列”的口令后由三班长答“是”，并用口令指挥本班绕过指挥员，位于指挥员右侧适当位置。
听到“入列”的口令，由三班长答“是”，指挥队列入列。
（排的单兵出入列不做演示）第四个训练内容：行进、停止1、班的行进、停止班横队行进、停止班长先变换指挥位置，跑步行至班横队左侧前适当位置，面向队列下达口令，并随队形变换指挥方向。
口令：（1）“齐步——走”“立——定”“向后——转”“齐步——走”“立——定”“向后——转”（2）“正步——走”“立——定”“向后——转”“正步——走”“立——定”“向后——转”（3）“跑步——走”“立——定”“向后——转”“跑步——走”“立——定”每种步伐往返行进一次，并回到原位置。
班长跑回原位，面向队列下达“向左——转“的口令，将横队变为纵队，队列自行调整，人员之间的距离为75厘米。
班纵队行进、停止班长位于纵队左侧中央前，面向队列，随班纵队行进方向变指挥方向，适时下达口令。
口令：（1）“齐步——走”“左转弯——走”“立——定”（2）“正步——走”“立——定”（3）“跑步——走”“左转弯——走”“左转弯——走”“左转弯——走”“立——定”立定回到原位置，班长面向队列，下达“向左——转”，“稍息”的口令，指挥下一个动作。
1、排的的行进、停止排横队行进、停止指挥员先变换指挥位置，跑步行至排横队左侧前适当位置，面向队列下达口令，并随队形变换指挥方向。
口令：（1）“齐步——走”“立——定”“向后——转”“齐步——走”“立——定”“向后——转”（2）“正步——走”“立——定”“向后——转”“正步——走”“立——定”“向后——转”（3）“跑步——走”“立——定”“向后——转”“跑步——走”“立——定”每种步伐往返行进一次，并回到原位置。
指挥员跑回原位，面向队列下达“向左——转“的口令，将横队变为纵队，队列自行调整，人员之间的距离为75厘米。
排纵队行进、停止指挥员位于纵队左侧中央前，面向队列，随班纵队行进方向变指挥方向，适时下达口令。
口令：（1）“齐步——走”“左转弯——走”“立——定”（2）“正步——走”“立——定”（3）“跑步——走”“左转弯——走”“左转弯——走”“左转弯——走”“立——定”立定回到原位置，指挥员班长面向队列，下达“向左——转”，“稍息”的口令，指挥下一个动作。
第五个训练内容：队形变换1、班的队形变换（1）停止间班横队和纵队的互换班长跑步行至横队右侧适当位置，面向队列下达“向右——转“的口令，即班横队变为班纵队；（自行调整，队列人员之间距离为75厘米）班长跑步回原位置位置，面向队列下达“向左——转”的口令，即班纵队变为横队；（自行调整，队列人员之间距离为10厘米）。
班横队与班二列横队的互换口令：“报数”听到口令后，按横队报数的要领进行。
班长变换指挥位置（向左前方行进三步，面向队列）下达口令“成班二列横队——走”听到口令后，双数兵左脚后退一步，右脚不靠拢左脚，向右跨一步，左脚靠拢右脚，站到单数兵之后，自行对正、看齐。
下达口令：“距离一步，向左离开”听到口令后，迅速取好距离。
班长向后转，向左前方行进三步，面向队列。
下达口令：“成班横队——走”双数兵左脚向左跨一步，右脚不靠拢左脚，向前一步，左脚靠拢右脚，站到单数兵左侧，自行看齐。
班纵队和班二路纵队的互换班长先变换指挥位置，行至班横队右侧适当位置，下达“向右转”口令，面向队列。
下达口令：“报数”听到口令后按纵队报数要领进行。
班长向左跨一步走。
下达口令：“成班二路纵队——走”听到口令，双数兵右跨一步，左脚不靠拢右脚，继续向前一步，右脚向左脚靠拢，站到单数兵右侧，自行对正、看齐。
下达口令：“距离2步，向后离开”听到口令后迅速取好距离。
班长向右跨一步。
下口令：“成班纵队——走”双数兵右脚后退一步，左脚不靠拢右脚，站到单数兵之后，自行对正。
班长跑步行至队列左侧中央，面向队列，下达向左转的口令，将班纵队变为班横队。
（2）班行进间队形变换班长跑步行至排尾左前方适当位置，面向队列。
口令：“齐步——走”“向左转——走”“向后转——走”“向右转——走”“立——定”听到口令后按单个军人行进间向左（右、后）转的要领实施，班长跑步进到队列中央前，面向队列下达向后转的口令。
2、排的队形变换（1）停止间排横队和纵队的互换指挥员跑步行至横队右侧适当位置，面向队列下达“向右——转“的口令，即排横队变为排纵队；（自行调整，队列人员之间距离为75厘米）指挥员跑步回原位置位置，面向队列下达“向左——转”的口令，即排纵队变为横队；（自行调整，队列人员之间距离为10厘米）。
（2）排行进间队形变换指挥员跑步行至排尾左前方适当位置，面向队列。
口令：“齐步——走”“向左转——走”“向后转——走”“向右转——走”“立——定”听到口令后按班队列行进间向左（右、后）转的要领实施，指挥员长跑步进到队列中央前，面向队列下达向后转的口令。
“稍息”、“立正！”（指挥员指挥下一个动作）第六个训练内容：方向变换（方向变换是改变队列面对方向的一种队列动作。
通常分为横队和纵队方向变换。
而这两种队形的方向变换又分为：停止间和行进间两种。
每种方向变换又可用齐步和跑步进行。
）1、班的方向变换第一个内容：齐步进行方向变换（1）停止间横队方向变换。
班长跑步进到排尾左侧适当位置，面向队列。
下达口令：“左转弯，齐步——走”、“立——定”。
听到口令轴翼士兵踏步，并逐渐向左转动，外翼士兵以大步行进并逐步改变方向，全班保持排面整齐，转动90度时踏步取齐，听到口令后按要领立定。