2018年高考物理复习7.1电场的力的性质
高考物理课件第七章 第1节 电场力的性质

第1 节
电场力的性质
1 课前回顾·基础速串 2 课堂提能·考点全通 3 课后演练·逐级过关
课 前 回顾·基础速串
宏观整合,微观提醒,回顾旧知短平快
知识体系 ·理一理
易混易错·判一判
(1)任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍。 (√ )
(2)点电荷和电场线都是客观存在的。
(×)
(3)根据 F=kqr1q2 2,当 r→0 时,F→∞。
(× )
(4)电场强度反映了电场力的性质,所以电场中某点的电场强
度与试探电荷在该点所受的电场力成正比。
(× )
(5)电场中某点的电场强度方向即为正电荷在该点所受的电场
力的方向。
(√ )
(6)真空中点电荷的电场强度表达式 E=krQ2 中,Q 就是产生电
场的点电荷。
(√ )
(7)在点电荷产生的电场中,以点电荷为球心的同一球面上各
电荷量,获得诺贝尔奖。
(√ )
规律结论·记一记
1.在应用库仑定律时,应注意定律的适用条件,若带电物体 不能看成点电荷,则不适用此公式。
2.注意电场强度三个表达式的适用条件,E=Fq 适用于一切电 场,E=kQr2适用于真空中的点电荷,E=Ud 适用于匀强电场。
3.在研究带电粒子的运动轨迹时,不要误认为运动轨迹与电 场线一定重合,只有在特定的条件下,两者才重合。
正电荷的受力方向和电场线在该点切线方 判断电场力的方向 向相同,负电荷的受力方向和电场线在该
点切线方向相反。
判断电势的高低与 沿电场线的方向电势降低最快,且电场线 电势降低的快慢 密的地方比疏的地方降低更快。
电场线越密的地方,等差等势面越密集; 判断等势面的疏密
电场线越疏的地方,等差等势面越稀疏。
物理一轮复习、《电场力的性质》

2023《物理一轮复习、《电场力的性质》》•知识点回顾•重点知识梳理•难点知识解析•经典例题解析目•易错点总结录01知识点回顾当一个带电体靠近一个导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带同种电荷。
静电感应电场是客观存在的一种特殊物质,与形态存在的物质不同,它看不见、摸不着,但又确定存在。
任何电荷的周围都存在着电场,电场常用假想的电场线来描绘。
电场电场的概念01电场强度是描述电场强弱的物理量,是矢量,有大小和方向。
电场强度02大小:试探电荷所受的力与其电荷量的比值。
03方向:正电荷所受电场力的方向。
04点电荷的电场强度:在真空中,点电荷的电场强度E=kQ/r²,与距离的平方成反比;在空气介质中,其电场强度与媒介的种类、压力等因素有关。
电场线是假想的曲线,从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷。
电场线的疏密表示电场的强弱。
切线方向表示该点的场强方向。
电场线不封闭,不相交,不相切。
电场线02重点知识梳理理解并掌握电场力的性质总结词电场力的性质包括电场强度、电场线、电势能等概念。
电场强度是描述电场力的性质的物理量,它与试探电荷所受的电场力无关,而与电场本身有关。
电场线是描述电场中电场强度分布的曲线,它可以形象地表示电场的强弱和方向。
电势能是描述电荷在电场中具有的能量,它与电荷的电量和电势有关。
在电场中移动电荷时,电场力会做功,导致电势能的变化。
详细描述电场力的性质电场力的做功与电势能的变化总结词理解并掌握电场力的做功与电势能的变化规律详细描述电场力的做功与路径无关,只与初末位置有关。
在电场中移动电荷时,如果电场力做正功,则电势能减少;如果电场力做负功,则电势能增加。
这一规律可以用来判断电势能的变化情况。
此外,通过电场力做功的计算,还可以求出电荷在电场中的位置势能。
总结词理解并掌握静电感应与静电屏蔽的概念及原理详细描述静电感应是指放在静电场中的导体由于静电感应而带电的现象。
高中物理【电场力的性质】知识点、规律总结

二、库仑定律 1.内容:_真__空___中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的__电__荷__量__的__乘__积__ 成正比,与它们的_距__离__的__二__次__方___成反比.作用力的方向在它们的连线上.
2.表达式:F=kqr1q2 2,式中 k=__9_._0_×__1_0_9__ N·m2/C2,叫静电力常量. 3.适用条件:_真__空___中静止的_点__电__荷___.
三、电场强度、点电荷的场强 1.定义:放入电场中某点的电荷受到的电场力 F 与它的电荷量 q 的__比__值__. 2.定义式:E=Fq.单位:N/C 或 V/m. 3.点电荷的电场强度:真空中点电荷形成的电场中某点的电场强度:E=kQr2. 4.方向:规定_正__电__荷___在电场中某点所受_电__场__力___的方向为该点的电场强度方向. 5.电场强度的叠加:电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场 强度的_矢__量___和,遵从__平__行__四__边__形__定则.
电场线越密的地方,等差等势面越密集;电场线越疏的地方,等 判断等势面的疏密
差等势面越稀疏
电场中的力电综合问题 [素养必备]
带电体在电场中力电综合问题的分析思路
1.元电荷是最小的电荷单位,不是带电体,也不是点电荷,任何带电体的电荷量 都是元电荷的整数倍,说明电荷量是不连续的.
2.点电荷是理想化模型,类似于质点.均匀带电的绝缘球可以视为点电荷,而距 离较近的带电金属球不能视为点电荷,因为金属球相互靠近时表面所带电荷要重新分 布.
3.注意电场强度三个表达式的适用条件,E=Fq 适用于一切电场,E=kQr2适用于真 空中的点电荷,E=Ud 适用于匀强电场.
考点二 电场强度的理解和计算
师生互动
高考物理一轮总复习 第7章 静电场 第1讲 电场力的性质(2021年最新整理)

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电场力的性质时间:45分钟满分:100分一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分.其中1~6为单选,7~10为多选)1。
[2015·江苏高考]静电现象在自然界中普遍存在,我国早在西汉末年已有对静电现象的记载,《春秋纬·考异邮》中有“玳瑁吸”之说,但下列不属于静电现象的是()A.梳过头发的塑料梳子吸起纸屑B.带电小球移至不带电金属球附近,两者相互吸引C。
小线圈接近通电线圈过程中,小线圈中产生电流D。
从干燥的地毯上走过,手碰到金属把手时有被电击的感觉答案C解析小线圈接近通电线圈过程中,小线圈因磁通量变化而产生感应电流属于电磁感应现象,其他三种现象属于静电现象,选项C符合题意.2。
[2017·长春质检]如图甲所示,在x轴上有一个点电荷Q(图中未画出),O、A、B为轴上三点。
放在A、B两点的检验电荷受到的电场力与其所带电荷量的关系如图乙所示.以x轴的正方向为电场力的正方向,则()A.点电荷Q一定为正电荷B.点电荷Q在AB之间C。
A点的电场强度大小为5×103 N/CD。
A点的场强小于B点场强答案B解析由图乙可知,检验电荷A带正电,B带负电,所受电场力都为正值,所以点电荷Q一定位于AB之间且带负电,选项A错误,B正确;A点的场强大小为图象的斜率为2×103N/C,选项C错误;B点的场强大小为5×102 N/C,说明A点场强大于B点场强,选项D错误。
高考物理总复习课件电场的力的性质

电场定义
电荷周围存在的一种特殊物质, 它对放入其中的电荷产生力的作 用。
描述方法
用电场强度E来描述电场的强弱和 方向,E越大表示电场越强。
电场线及其特点
电场线定义:为了形象地描述电场而引 入的一系列曲线,曲线上每点的切线方 向表示该点电场强度的方向。
电场线不是客观存在的,是人们为了形 象地描述电场而引入的。
当一个带电体靠近导体时,由于电荷 间的相互作用,导体中的自由电荷会 重新分布,使得导体两端出现等量异 种电荷的现象。
产生条件
带电体靠近导体;导体处于静电平衡 状态。
平行板电容器充放电过程分析
充电过程
电源正极与电容器正极板相连,负极与负极板相连。随着充电的进行,正极板上的正电荷逐渐增多,负极板上的 负电荷也逐渐增多,两极板间的电势差逐渐增大。当充电结束时,两极板间的电势差等于电源的电动势。
例题2
一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图中虚线所示,电场方向竖直向下。若不计空气阻力,则此 带电油滴从a运动到b的过程中,能量变化情况为( )
典型例题解析
A. 动能减少 B. 电势能增加
C. 动能和电势能之和减少
典型例题解析
D. 重力势能和电势能之和增加
解析:由油滴的运动轨迹可知油滴所受的电场力方向竖 直向上,与电场方向相反,所以油滴带负电。从a到b 的过程中电场力做负功,电势能增加;电场力做负功, 合外力做负功,根据动能定理得知,动能减小;根据能 量守恒定律得知,减小的动能转化为电势能和重力势能 ,故动能和电势能之和减小;根据功能关系可知,电场 力做负功,电势能增加,油滴克服重力做功,重力势能 增加,故重力势能和电势能之和增加。故ABD正确。
高考物理总复习课件 电场的力的性质
高考物理轮精细复习 (压轴题)电场力的性质(含解析)

避躲市安闲阳光实验学校第六章静电场一、三年高考考点统计与分析考点试题题型分值库仑定律电场强度安徽T20浙江T19山东T19江苏T1上海T11海南T3重庆T19广东T21海南T4新课标全国T17福建T18选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择6分6分5分3分3分3分6分6分3分6分6分电势能电势电势差天津T5福建T15安徽T18重庆T20海南T3山东T21江苏T8上海T14上海T9江苏T5选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择6分6分6分6分3分4分4分3分3分3分电容器带电粒子在电场中的运动新课标全国T18广东T20江苏T2海南T9北京T24天津T5新课标全国T20安徽T20选择选择选择选择计算选择选择6分6分3分4分20分6分6分北京T24福建T20安徽T18北京T18选择计算计算选择选择6分20分15分6分6分(1)试题主要集中在电场强度、电场线、电场力、电势、电势差、等势面、电势能、平行板电容器、匀强电场、电场力做功、电势能的变化,还有带电粒子在电场中的加速和偏转等知识。
其中在全国各地试卷中,对电场的性质及库仑定律的考查共计5次;对电容器,带电粒子在电场中的运动的考查共计6次;对电势、电势能、电势差的考查共计4次。
(2)高考试题的考查题型多以选择题,计算题形式出现,其中电场的性质的考查以选择形式出现5次,每题分值3~6分不等;电容器,带电粒子在电场中的运动的考查以选择形式出现3次,每次3~6分,以计算的形式出现了3次,分值在16~20分之间。
(3)高考试题对知识点的考查主要有三种形式:一种是基本概念和规律与力学中牛顿运动定律、动能定理、动能关系相结合;一种是以实际生产、生活为背景材料。
对带电粒子在电场中的加速、偏转等问题进行考查;还有一种形式是粒子在复合场中的运动,试题难度中等以上。
二、高考考情预测预计的高考中,对本专题的考查仍将是热点之一,在上述考查角度的基础上,重点以选择题的形式考查静电场的基本知识点,以综合题的形式考查静电场知识和其他相关知识在生产、生活中的实际应用。
高考物理复习 电场力的性质(第二课时)
两电荷不直接接触,它们之间的相互作用 是怎样产生的?
+Q
+q
电场强度
考点自清 1.电场 (1)电场:带电体周围存在的一种物质,它是一种看不见 的 客观存在 的物质,它具有力的特性 和能的特性。 (2)电场力:放入电场中的电荷受到电场的力的作用,叫
+Q
电场
+q
电场力 。
2.电场强度 (1)定义和定义式:放入电场中某点的电荷所受 电场力, 与 此电荷所带电荷量的比值,叫电场强度。用 E 表示。其定 F 义式为:E= q 。 (2)单位: 牛/库 ,符号为 N/C 。 (3)电场的方向与 正电荷在该点所受电场力方向相同 。
EA
Q1 E1 k 2 r1
+q
+ Q1
r1
A
r2
+ Q2
归纳领悟 1.电场强度 (1)反映电场的强弱。 (2)大小等于单位电荷所受电场力。 (3)由电场本身决定。 (4)比电场力更能够反映电场本身的力的性质。
2.三个性质 (1)矢量性: 电场强度 E 是表示电场的性质的一个物理量, 规定正电荷受力方向为该点场强的方向,有关计算按矢量法 则。 (2)唯一性:电场中某一点的电场强度是唯一的,它的大 小和方向与放入该点的电荷 q 无关,它决定于形成电场的电 荷(场源电荷)及空间位置。
题型突破
对电场强度的理解
例一:场电荷Q=2x10-4C,是正点电荷;检验电荷q=2x10-5C,是 负电荷,它们相距r=2m而且都静止在真空中,如图所示.求: (1)q受的电场力. (2)q所在的B点的场强EB.
(3)只将q换为q’=4x10-5C的正点电荷,再求q’受力及B点的 场强.
3
q1 9.0 10 9 4 10 8 3 EA k 2 9 10 N /C 2 2 r1 20 10 9 q 2 9 .0 10 8 10 8 3 EB k 2 4 . 5 10 N /C 2 r2 40 10 2
高三物理一轮复习专题讲义:第7.1讲 电场的力的性质
[高考导航]考点内容要求全国卷三年考情分析201720182019物质的电结构、电荷守恒ⅠⅠ卷·T20:φ-r图象、电场强度及电场力做功T25:带电粒子在电场中的运动、牛顿第二定律Ⅱ卷·T25:带电粒子在电场中的运动、动能定理Ⅲ卷·T21:电场线与等势面的关系、电场强度与电势差的关系Ⅰ卷·T16:电场强度的叠加、库仑定律T21:等势面、电场力做功以及电势能Ⅱ卷·T21:电场强度方向和大小、电场力做功、电势差Ⅲ卷·T21:带电粒子在匀强电场中的运动Ⅰ卷·T15:电场中的平衡Ⅱ卷·T20:电场力、电场线、电场力做功与电势能变化的关系T24:电场强度与电势差的关系,带电粒子在电场中的偏转运动Ⅲ卷·T21:等量异种电荷的电场线、电势、电场强度等T24:带电小球在电场中做类平抛运动静电现象的解释Ⅰ点电荷Ⅰ库仑定律Ⅱ静电场Ⅰ电场强度、点电荷的场强Ⅱ电场线Ⅰ电势能、电势Ⅰ电势差Ⅱ匀强电场中电势差与电场强度的关系Ⅱ带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ示波管Ⅰ常见电容器Ⅰ电容器的电压、电荷量和电容的关系Ⅰ第1讲电场的力的性质知识要点一、点电荷、电荷守恒定律 1.点电荷把本身的大小比相互之间的距离小得多的带电体叫做点电荷。
2.电荷守恒定律(1)内容:电荷既不能创造,也不能消灭,只能从物体的一部分转移到另一部分,或者从一个物体转移到另一个物体。
在任何转移的过程中,电荷的总量不变。
(2)起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电。
(3)带电实质:物体带电的实质是得失电子。
二、库仑定律1.内容:真空中两个点电荷之间的相互作用力F 的大小,跟它们的电荷量Q 1、Q 2的乘积成正比,跟它们距离r 的二次方成反比;作用力的方向沿着它们的连线。
同种电荷相斥,异种电荷相吸。
2.表达式:F =k Q 1Q 2r ,式中k =9.0×109 N·m 2/C 2,叫静电力常量。
高考物理一轮总复习第七章第一讲电场力的性质课件
3-3.[三个点电荷形成的电场] (多选)(2015·江苏卷)两个相同的负电荷和一个正 电荷附近的电场线分布如图所示.c 是两负电荷连线的中点,d 点在正电荷的正上 方,c、d 到正电荷的距离相等,则( )
A.a 点的电场强度比 b 点的大 B.a 点的电势比 b 点的高 C.c 点的电场强度比 d 点的大 D.c 点的电势比 d 点的低 答案:ACD
()
A.2kRq2-E
B.4kRq2
C.4kRq2-E
D.4kRq2+E
解析:左半球面 AB 上的正电荷产生的电场等效为带正电荷量为 2q 的整个球面的 电场和带电荷量-q 的右半球面的电场的合电场,则 E=k22Rq2-E′,E′为带电 荷量-q 的右半球面在 M 点产生的场强大小.带电荷量-q 的右半球面在 M 点的 场强大小与带正电荷量为 q 的左半球面 AB 在 N 点的场强大小相等,则 EN=E′ =k22Rq2-E=2kRq2-E,则 A 正确. 答案:A
适用 条件
一切电场
①真空 ②点电荷
匀强电场
决定 因素
由电场本身决 定,与 q 无关
由场源电荷 Q 和 由电场本身决
场源电荷到该点 定,d 为沿电场方
的距离 r 共同决 向的距离
定
矢量,遵守平行四边形定则 相同点
单位:1 N/C=1 V/m
2.电场强度的叠加 (1)叠加原理:多个电荷在空间某处产生的电场为各电荷在该处所产生的电场强度 的矢量和.(2)运算法则:平行四边形定则.
设想将圆环看成由 n 个小段组成,当 n 相当大时,每一小段都可以看成点电荷,
其所带电荷量 Q′=Qn,由点电荷场强公式可求得每一小段带电体在 P 处产生的场
强为 E=nkQr2=nRk2+Q L2.由对称性知,各小段带电体在 P 处场强 E 的垂直于中心
高考物理一轮复习 第六章 静电场 第1节 电场力的性质(2021年最新整理)
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第1节电场力的性质第六章错误!静电场[全国卷考情分析]物质的电结构、电荷守恒(Ⅰ)静电现象的解释(Ⅰ)点电荷(Ⅰ)库仑定律(Ⅱ)静电场(Ⅰ)示波管(Ⅰ)以上6个考点未曾独立命题的关系(Ⅰ)带电粒子在匀强电场中的运动(Ⅱ)'16乙卷T20(6分),'15Ⅱ卷T24(12分),’13Ⅱ卷T24(14分)综合命题概率100%第1节电场力的性质(1)任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍。
(√)(2)点电荷和电场线都是客观存在的。
(×)(3)根据F=k q1q2r2,当r→0时,F→∞。
(×)(4)电场强度反映了电场力的性质,所以电场中某点的电场强度与试探电荷在该点所受的电场力成正比。
(×)(5)电场中某点的电场强度方向即为正电荷在该点所受的电场力的方向.(√)(6)真空中点电荷的电场强度表达式E=错误!中,Q就是产生电场的点电荷。
(√)(7)在点电荷产生的电场中,以点电荷为球心的同一球面上各点的电场强度都相同。
(×)(8)电场线的方向即为带电粒子的运动方向。
(×)(1)1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律-—库仑定律。
(2)1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场。
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[题组训练] 1. [对库仑定律成立条件的理解]如图所示, 两个质量均为 m 的完全相同的金属球壳 a 与 b,其壳层的厚度和质量分布均匀, 将它们固定于绝缘支座上, 两球心间的距离 L 为球半径的 3 倍. 若 使它们带上等量异种电荷, 使其电荷量的绝对值均为 Q, 那么 a、 b 两球之间的万有引力 F 引、库仑力 F 库分别为( ) m2 Q2 A.F 引=G L2 ,F 库=k L2 m2 Q2 B.F 引≠G L2 ,F 库≠k L2 m2 Q2 C.F 引≠G L2 ,F 库=k L2 m2 Q2 D.F 引=G L2 ,F 库≠k L2
(4)电荷守恒定律 ①内容:电荷既不能创生,也不能消失,只能从物体的一部 分转移到另一部分,或者从一个物体转移到另一个物体,在转移 的过程中,电荷的总量保持不变. 摩擦起电 实质 电子转移,电荷重 ②物体的带电方式: 接触带电――→ 感应起电 新分配,遵循电荷守恒定律.
2.库仑定律 (1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力与它们 的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比.作用力的 方向在它们的连线上. q1q2 (2)表达式:F=k r2 ,式中 k=9.0×109 N· m2/C2,叫静电力 常量. (3)适用条件:真空中静止的点电荷.
解析:由于 A、B 间有吸引力,故 A、B 带异种电荷.设 A、 B 带的电荷量分别为 Q、-Q,则两球之间的相互吸引力即为静 Q2 电力:F=k r2 .当 C 球与 A 球接触后,A、C 两球的电荷量都为: Q q1= 2 .当 C 球再与 B 球接触后,B、C 两球的电荷量都为:q2= Q Q- 2 Q B 两球之间的相互作用力的大小为 F′= 2 = 4 .所以此时 A、 QQ k2· 4 Q2 F r2 =k8r2= 8 ,故 A 正确. 答案:A
解析:因为 a、b 两球所带异种电荷相互吸引,使它们各自 的电荷分布不均匀,即相互靠近的一侧电荷分布较密集,又 L= 3r,不满足 L≫r 的要求,故不能将带电球壳看成点电荷,所以 Q2 不能应用库仑定律,故 F 库≠k L2 .此时两个电荷间的实际距离 Q2 L′<L,所以 F 库>k L2 .万有引力定律适用于两个可看成质点的物 体,虽然不满足 L≥r,但因为其壳层的厚度和质量分布均匀, 两球壳可看做质量集中于球心的质点,可以应用万有引力定律, m2 故 F 引=G L2 .故 D 项正确. 答案:D
QAQB F 库=k r2 QA=QB=Q,r=0.12 m 联立得 Q=4 6×10-8C,故 C 项正确; 由等量同种点电荷产生的电场的特点可知,A、B 两球连线 中点处的场强为 0,故 D 项正确. [答案] ACD
方法技巧 分析点电荷平衡问题的方法步骤 点电荷的平衡问题的分析方法与纯力学平衡问题的分析方 法是相同的,只是在原来受力的基础上多了一个丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,与 A 球接触后 A 球也带正电荷,两球接触后分开,B 球也带正电荷,且两球所带 电荷量相等,A 正确; 两球相互排斥,稳定后 A 球受力情况如图所示 0.06 sin θ=0.10=0.60,θ=37° F 库=mgtan 37° =6.0×10-3N, B 项错误;
思维诊断 (1)任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍.( √ ) (2)相互作用的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相同, 它们之间的库仑力大小一定相等.( √ ) q1q2 (3)根据 F=k r2 ,当 r→0 时,F→∞.( × )
1(多选)(2016· 浙江理综) 如图所示,把 A、B 两个相同的导 电小球分别用长为 0.10 m 的绝缘细线悬挂于 OA 和 OB 两点.用 丝绸摩擦过的玻璃棒与 A 球接触,棒移开后将悬点 OB 移到 OA 点固定.两球接触后分开,平衡时距离为 0.12 m.已测得每个 小球质量是 8.0×10-4 kg,带电小球可视为点电荷,重力加速度 g=10 m/s2,静电力常量 k=9.0×109 N· m2/C2,则( ) A.两球所带电荷量相等 B.A 球所受的静电力为 1.0×10-2 N C.B 球所带的电荷量为 4 6×10-8 C D.A、B 两球连线中点处的电场强度为 0
2.[电荷守恒和库仑定律的综合应用 ]如图所示,半径相同 的两个金属小球 A、B 带有电荷量大小相等的电荷,相隔一定的 距离,两球之间的距离远大于小球的直径,两球之间的相互吸引 力大小为 F.今用第三个半径相同的不带电的金属小球 C 先后与 A、B 两个球接触后移开,这时,A、B 两个球之间的相互作用力 大小是( ) 1 1 3 3 A.8F B.4F C.8F D.4F
(3)点电荷、元电荷 ①点电荷 a.带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以致带电体 的形状、 大小及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以忽 略. b.点电荷是理想化模型. ②元电荷:把最小的电荷量叫做元电荷,用 e 表示,e = 1.60×10-19C.所以带电体的电荷量或者等于 e,或者等于 e 的整 数倍.
考点一
电荷守恒定律、库仑定律的理解及应用
1.物质的电结构、点电荷、电荷守恒 (1)物质的电结构 ①原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成, 原子核的 正电荷数与电子的负电荷数相等. ②金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而 在金属中自由活动,这种电子叫做自由电子.
(2)电荷 ①种类:自然界中的电荷有两种,分别是正电荷和负电荷. ②性质:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引. ③电荷量 a.概念:电荷的多少. b.单位:在国际单位制中,电荷量的单位是库仑,符号是 C.
3. [库仑力作用下的平衡](2017· 滁州模拟)如图所示, 悬挂在 O 点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小 球 A.在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球 B.当 B 到达悬点 O 的正下方并与 A 在同一水平线上,A 处于受力平衡 状态时. 悬线偏离竖直方向的角度为 θ.若两次实验中 B 球的电荷 q2 量分别为 q1 和 q2,θ 分别为 30° 和 45° ,则 q 为( ) 1 A.2 B.3 C.2 3 D.3 3