见习基地管理制度

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学校就业见习管理制度

学校就业见习管理制度

学校就业见习管理制度第一部分概述为了更好地促进学生的就业见习和职业发展,提高毕业生就业质量,树立学校良好的就业见习品牌,制定并实施学校就业见习管理制度,依法、科学、规范地管理学校就业见习工作。

本制度适用于学校各类专业学生的就业见习工作。

第二部分见习基地管理1. 见习基地的申请与审批1.1 学校将面向社会公开征集就业见习基地,见习基地应具备相关的生产经营管理条件,并提供合格的见习实习岗位。

1.2 学校组织相关部门对申请的就业见习基地进行评审审批,符合要求的基地将被纳入学校的就业见习基地库中。

2. 见习基地的管理与监督2.1 就业见习基地应当按照学校规定的见习内容和要求,指导学生进行见习工作。

2.2 学校将派遣专门的教师或指导员对见习基地进行定期的监督检查,并及时反馈见习情况,并对见习基地进行考核评价。

第三部分学生见习管理1. 见习计划及安排1.1 在学生就业见习前,学校将组织相关部门根据学生的专业和实际情况,制定见习计划,并进行安排。

1.2 学校将根据见习基地的要求,指导学生进行相关的见习工作,并协助解决在见习过程中遇到的问题。

2. 见习期间的行为规范2.1 学生在见习期间应当遵守见习基地的规章制度,服从管理,认真完成见习任务。

2.2 学校将对学生见习期间的行为进行监督,若发现有违规行为,将按照规定进行处理。

3. 见习成果评价3.1 见习结束后,学校将组织相关部门对学生的见习成果进行评价,评定见习结果。

3.2 学校将根据评价结果,向学生发放相应的证明和记录,并将成绩反馈给见习基地进行考核。

第四部分就业见习管理效果评估1. 学校将组织相关部门对就业见习管理制度的执行情况进行评估,包括见习基地的管理、见习计划的安排及学生的见习情况。

2. 学校将依据评估结果对制度进行调整与完善,以提高学生就业见习的管理效果。

第五部分效果评价学校将定期对就业见习管理制度进行评价,不断完善与提升,确保学生的就业见习工作得到有效管理和指导,促进学生的就业质量和就业成功率。

医院见习基地管理制度

医院见习基地管理制度

第一章总则第一条为加强医院见习基地的管理,规范见习生实习工作,提高见习生的实践能力,培养高素质的医疗人才,特制定本制度。

第二条本制度适用于我院设立的各类见习基地,包括临床医学、护理学、药学、检验学等专业的见习生。

第三条见习基地管理应遵循以下原则:1. 坚持以人为本,注重见习生的全面发展和综合素质提升;2. 坚持理论与实践相结合,注重见习生的实践操作能力;3. 坚持规范化管理,确保见习工作的有序进行;4. 坚持公平、公正、公开,保障见习生的合法权益。

第二章组织机构与管理职责第四条见习基地管理委员会负责见习基地的全面管理工作,其主要职责包括:1. 制定见习基地管理制度和规章制度;2. 监督和指导实习生的实习工作;3. 协调处理实习过程中的各项事务;4. 定期对见习基地进行评估和改进。

第五条见习基地办公室负责见习基地的具体管理工作,其主要职责包括:1. 负责见习生的报名、选拔、分配和管理工作;2. 负责见习生的实习计划、培训计划和考核计划的制定和实施;3. 负责见习生的日常管理,包括考勤、请假、纪律等;4. 负责见习生的实习总结和评价工作。

第三章见习生管理第六条见习生应具备以下条件:1. 符合国家规定的学历要求;2. 具有良好的思想品德和职业道德;3. 具有较强的学习能力和实践能力;4. 身体健康,能够胜任实习工作。

第七条见习生实习期间,应遵守以下规定:1. 严格遵守医院的各项规章制度,服从实习安排;2. 认真学习专业知识,积极参加各项培训活动;3. 严格遵守实习纪律,不得迟到、早退、旷工;4. 积极参与临床实践,提高自己的专业技能。

第八条见习生的考核分为实习期间考核和实习结束后考核,考核内容包括:1. 实习期间的表现;2. 知识掌握程度;3. 技能操作水平;4. 综合素质评价。

第四章培训与指导第九条见习基地应制定见习生培训计划,内容包括:1. 专业知识培训;2. 临床技能培训;3. 职业道德和职业素养培训;4. 安全教育和应急处置培训。

见习基地管理制度

见习基地管理制度

见习基地管理制度一、引言为以后往高目标举步前行,不断扩大企业规模,注重人才培养。

为此,企业需实行见习基地管理制度,进而在不断招聘各种类型的人才的同时,培养和发掘潜在的人才,以适应企业不断发展变化的需求。

二、政策适用范围适用范围主要是针对企业内部新进、未分配人员进行见习,包含实习生、毕业生和转岗人员等。

三、见习基地管理要求1.见习基地的确定(1)见习基地的确定需经过企业领导层的提出和部门负责人的认可,才可确定见习基地。

(2)具体确定的见习基地要考虑到企业发展的需要及人员分配情况。

为了更好的适应企业发展的需求,作为见习基地,首先应该是工作量大、岗位稳定、需要人才的岗位。

2.见习期的确定(1)见习期一般不超过6个月,实习期结束后,如需调入其它部门或岗位,建议在一个月之内完成转岗手续。

(2)见习期内不享有正式员工的权利,即不享有社保、住房补贴等福利待遇,不可与正式员工混淆。

3.见习人员的管理(1)见习员工应参照公司正式员工进行签订见习劳动合同,且应在合同内注明见习岗位、见习期限、见习工资、见习规定等。

(2)见习员工身体健康、吃苦耐劳、心态健康、自我控制能力强。

能够全身心地参与工作,且必须遵守企业规章制度。

(3)由于见习员工缺乏经验和技能,此时培训是非常必要的,部门负责人应该向见习员工传授自己的知识和技能,让见习员工不断成长进步。

尤其是新上岗见习员工,要充分了解和学习企业文化和理念,为进一步发展打下坚实基础。

4.见习员工工资的福利待遇(1)根据见习员工的工作能力和劳动贡献,可按企业薪资聘用标准给予不同等级的工资待遇。

(2)见习期内,如见习员工的表现优异,企业可考虑给予一定程度的奖励。

5.保护个人权益(1)针对新进员工的情况,企业应提供详细的员工手册,全面解释企业的各项规定和权益保护措施,免得新进员工产生误解,甚至是逃避自己的责任。

(2)见习员工勤工俭学,兼顾实践与理论,在工作的同时加强自己专业知识和技能的学习,企业应予以鼓励和支持。

就业见习基地管理制度模板

就业见习基地管理制度模板

第一章总则第一条为加强高校毕业生就业见习基地的管理,提高见习生的专业技能和综合素质,促进毕业生顺利就业,根据国家有关法律法规和政策,结合本基地实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于本基地接收的见习生、见习基地管理人员以及相关工作人员。

第三条本制度旨在规范见习基地的运作,确保见习生在见习期间的安全、健康和合法权益,同时提高见习基地的管理水平和社会效益。

第二章见习生管理第四条见习生选拔1. 符合国家规定的学历要求,离校两年内未就业的高校毕业生。

2. 具有良好的思想品德和职业道德。

3. 具备见习岗位所需的专业技能和基本素质。

第五条见习生培训1. 见习基地应根据见习生的专业背景和岗位需求,制定详细的培训计划。

2. 培训内容应包括专业技能培训、职业素养培训、企业文化培训等。

第六条见习生考核1. 见习期间,见习基地应对见习生进行定期考核,考核内容包括专业技能、工作态度、团队协作等方面。

2. 考核结果作为见习生是否留用的依据。

第三章见习基地管理第七条见习基地设立1. 见习基地应具备独立的法人资格,内部管理规范。

2. 见习基地应具备一定的规模和经济效益,具有良好的社会信誉。

第八条见习基地职责1. 制定见习基地管理制度,明确见习生的权利和义务。

2. 配备专职或兼职的见习指导人员,负责见习生的日常管理和培训。

3. 为见习生提供安全、健康的见习环境。

4. 按月发放见习人员见习期间不低于当地最低工资标准的基本生活补贴费,并办理人身意外伤害险。

第九条见习基地与高校合作1. 见习基地应与高校建立长期稳定的合作关系,共同开展见习生培养工作。

2. 定期邀请高校教师或专家对见习生进行指导。

第四章保障措施第十条政策支持1. 见习基地享受国家和地方相关政策扶持,包括税收优惠、社会保险补贴等。

2. 政府部门对见习基地进行指导和监督,确保见习基地规范运作。

第十一条安全保障1. 见习基地应制定安全管理制度,确保见习生的人身安全和健康。

2. 见习基地应定期进行安全检查,及时消除安全隐患。

学校见习基地管理制度

学校见习基地管理制度

学校见习基地管理制度学校见习基地管理制度第一章总则第一条为了规范学校见习基地管理,提高见习效果,培养学生实践能力,特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所有学校的见习基地。

第三条见习基地应当具备一定的行业背景和较好的条件,确保学生的实践活动能够顺利进行。

第四条见习基地的选择应当充分考虑学生的专业方向和实践需求,确保学生能够在实践中学到专业相关的知识和技能。

第五条学校教师、见习基地负责人和见习学生应当共同遵守本管理制度。

第六条学校见习基地管理办公室是见习基地管理的机构,负责见习基地的统筹和协调工作。

第七条本管理制度的具体实施办法由学校见习基地管理办公室制定并向各见习基地通知。

第二章见习基地的选择第八条学校应当结合学生专业特点和实践需求,制定见习基地选择的相应规定。

第九条见习基地的选择应当根据以下要求进行:1. 让学生在实践中能够充分掌握和应用相关专业知识和技能;2. 提供良好的实践环境和设备,满足学生实践活动的需要;3. 具备良好的组织管理和安全保障能力,确保学生的人身安全和教育质量;4. 能够提供必要的指导和支持,帮助学生解决实践中遇到的问题。

第十条学校应当与见习基地签订见习合作协议,明确双方的权利和义务。

第三章见习学生的管理第十一条见习学生应当严格遵守学校和见习基地的各项规定,保持良好的纪律和形象。

第十二条见习学生应当遵守见习基地各项管理制度,服从见习基地负责人和导师的指导和管理。

第十三条见习学生在见习基地的实践活动应当按照规定时间、地点进行,不得迟到早退或擅自离开。

第十四条见习学生应当按照实践要求认真完成实践任务,不得懈怠和敷衍。

第十五条见习学生应当尊重见习基地的客户和员工,保持良好的沟通和合作关系。

第十六条见习学生在实践中要注意保护见习基地的财产,不得损坏或盗窃。

第十七条见习学生在实践中应当积极参与工作,虚心向导师学习,并及时反馈学习中的问题和困难。

第十八条见习学生在实践结束后应当撰写实践报告,并按照要求提交给学校和见习基地。

见习基地管理制度

见习基地管理制度

见习基地管理制度一、引言见习基地是指为学生提供实践机会、加强实践教学的场所。

对见习基地的管理制度做好规范,将有利于提高管理效率,保证教学质量。

二、见习基地的建设为保证见习基地的管理效率,需要全面规划、充分设计见习基地的建设,包括场所区划、设施配套、场地规划等。

(一)场所区划见习基地的场所应充分考虑学生实习的具体内容,为了保证学生实习的体验与效果,可以设置多个区域,如训练区、实践区、会议区以及休息区等。

在训练区,可以设立与实践教学相关的训练场地、仓库等。

实践区则可以设置与实践教学相关的设备、仪器、工具等。

会议区可以设置讨论区、会议厅等。

至于休息区,则可以根据实习生的实际情况,设置休息室、洗手间等。

(二)设施配套为了更好地完成实验室实践课程的教学要求,应合理配置基础设施,包括电源、电气线路、检测设备、信息系统等。

(三)场地规划场地规划涉及到人员流动、设施布置等问题。

要细致地考虑急救设施、疏散通道、安全标识等问题,容积率应符合规定标准,且交通可以顺畅到达或离开。

三、见习基地的管理制度见习基地的管理制度设计与实施,首要任务是利用有限的资源,不断提升管理效率和教学质量。

(一)场地管理基地的场地管理应该实行专业化、规范化、科学化的管理模式。

要有专人负责,制定详细的管理规程,在管理中注重事前预防、事中控制、事后整改等环节,同时要推行先进的管理模式,建立全程跟踪、检查制度,使场地的设施、设备未发现问题的时间最短化。

(二)制度管理见习基地的制度管理是保障管理效率、确保教学质量的重要手段。

要注意加强对实习生的宣传教育,提高他们对基地的了解,对实习生的行为作出规范,建立一套完善的管理制度,确保教学工作的有序进行。

(三)安全管理安全是见习基地管理工作的核心之一。

基地应先制定科学的安全管理方案,保证实践过程的安全性。

要对实习生进行相关的安全教育,让实习生知悉各种安全风险,清醒地认识到危险,提高安全意识和防范意识。

同时要加强全方位的监控,及时进行预防和隐患排查,确保实践过程中的安全真正可靠。

见习基地管理制度

见习基地管理制度

见习基地管理制度一、引言见习是一个重要的培养人才的阶段,对于实习生的有效管理将对其个人成长和组织发展产生深远影响。

为了规范见习基地的管理,提升实习生的培养效果,制定见习基地管理制度是必要的。

本文将详细介绍见习基地管理制度的主要内容。

二、概述1. 目的: 规范见习基地的管理,确保实习生的培养质量和效果。

2. 适用范围: 本制度适用于所有见习基地的管理,包括但不限于企事业单位、教育机构等。

三、见习基地申请与认证1. 资格要求: 见习基地应具备相应的资质和资源,拥有合格的导师队伍和实习项目。

2. 申请流程: 资格审核→申请材料评审→现场考察→认证结果通知。

3. 认证有效期: 见习基地的认证有效期为三年,到期后需要重新进行认证。

四、实习生招募与选拔1. 招募渠道: 通过学校、招聘平台、社会资源等多渠道进行实习生的招募。

2. 选拔标准: 根据实习生的专业背景、学习成绩、能力素质等因素,进行综合评估和选拔。

3. 公平公正: 实习生选拔过程中要遵循公平公正原则,不得以任何非法或不当的方式干扰选拔结果。

五、导师队伍建设1. 导师选拔: 按照专业背景、工作经验等条件选拔导师,并进行专业培训,提高导师的指导能力。

2. 导师职责: 导师应对实习生进行指导和培养,提供学习和发展机会,协助实习生解决问题。

3. 导师制度评估: 定期评估导师的工作表现,积极改善导师制度,提升指导效果。

六、见习项目设计与实施1. 项目制定: 见习项目应根据实习生的专业需求和培养目标进行制定,确保实习内容与实际工作相符。

2. 实施计划: 制定每位实习生的具体实习计划,包括实习时间、实习内容、实习目标等,确保实习过程有条不紊地进行。

3. 实习报告: 要求实习生撰写实习报告,总结实习经验和收获,反馈实习过程中的问题和意见。

七、见习基地管理与监督1. 见习基地评估: 定期进行见习基地的评估,包括实习生满意度调查、基地设施评估等,及时发现和解决问题。

2. 监督机制: 建立监督机制,监督见习基地的运行情况,确保其按照制度规范进行管理。

实习基地安全管理制度

实习基地安全管理制度

一、总则为了加强实习基地的安全管理,保障实习生的生命财产安全,预防安全事故的发生,提高实习基地的整体安全水平,特制定本制度。

二、安全管理目标1. 实现实习基地安全零事故。

2. 建立健全安全管理组织体系,明确各级安全管理职责。

3. 加强安全教育培训,提高实习生的安全意识和安全技能。

4. 完善安全设施,确保实习基地安全设施符合国家标准。

三、安全管理组织体系1. 实习基地成立安全管理领导小组,负责制定、实施和监督安全管理制度。

2. 各部门、各岗位设立安全管理人员,负责本部门、本岗位的安全管理工作。

3. 安全管理人员应具备相应的安全知识和技能,并接受专业培训。

四、安全管理职责1. 安全管理领导小组:(1)制定实习基地安全管理制度,并组织实施。

(2)组织开展安全检查,及时消除安全隐患。

(3)对违反安全管理制度的行为进行查处。

(4)定期向实习基地负责人汇报安全工作情况。

2. 安全管理人员:(1)负责本部门、本岗位的安全管理工作。

(2)组织开展安全教育培训,提高实习生的安全意识和安全技能。

(3)定期检查安全设施,确保其完好、有效。

(4)发现安全隐患,及时上报并采取整改措施。

3. 实习生:(1)遵守实习基地安全管理制度,服从安全管理人员的安排。

(2)积极参加安全教育培训,提高自身安全意识和安全技能。

(3)发现安全隐患,及时报告。

五、安全教育培训1. 实习基地应定期组织安全教育培训,提高实习生的安全意识和安全技能。

2. 安全教育培训内容包括:安全法律法规、安全操作规程、应急处置措施等。

3. 实习生应参加安全教育培训,并考核合格后方可上岗实习。

六、安全检查与隐患整改1. 实习基地应定期进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。

2. 安全检查应包括:安全设施、安全操作、安全防护等方面。

3. 发现安全隐患,应立即采取整改措施,确保整改到位。

4. 安全隐患整改完成后,应进行复查,确认整改效果。

七、安全事故处理1. 实习基地应建立健全安全事故报告和处理制度。

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见习管理制度
1、目的
为了规范见习基地的管理,严肃工作纪律,培养见习学员尽快适应其岗位,现结合我基地实际情况,制定本制度。

适用范围
本制度适用于本见习基地所有见习学员。

2、管理规定
2.1考勤制度
2.1.1 考勤
工作时间:周一至周五9:30~18:00 午餐和午休:30分钟
考勤次数:一日两次,即早上上班考勤一次,下午下班考勤一次。

注:因公外出不能考勤应填写考勤页面中“日程安排”栏,注明外出日期、事由、外勤起止时间。

因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。

2.1.2请假
(1)学员请假,均应提前提交《请假申请单》。

(2)学员休假必须提前申请。

如因紧急情况或突发急病而无法提前请假时,应在休假当天上午9:00通过电话向带教老师请假,并在上班后第一天完成请假审批手续,否则按旷工处理。

(3)请假必须由本人亲自办理有关手续,电话请假或委托他人代理手续的视为无效。

(4)对病假、产假、婚假、丧假等需提供相应有效证明的假别,请假时
不能提供有效证明的,可先请事假,但必须在事后2天内补齐有效证明后再作相应处理。

(5)《请假申请单》需总经理审批的,由本带教老师呈递办理《请假申请单》经审批后通知本人并交由人事管理部备案。

(6)学员请假、外出期满应在3日内销假。

因未及时销假而造成学员本人的考勤记录异常,人事管理部有权不作任何修改。

(7)每月月初我们将根据学员考勤情况填写考勤表,并呈报给区见习管理单位
2.2 见习考核制度
(1)考核时间为三个月一次。

(2)考核内容包括公司制度和工作职责,请带教老师根据学员具体表现填写见习学员考核评价表,该表将作为学员录取与否的重要指标。

(3)综合考核评分两次成绩均高于70分则予以录取,若第一次考核分数高于90分则予以提前录取。

若第一次考核分数低于60分将慎重考虑取消其见习资格。

2.3 带教管理制度
(1)带教老师应认真填写其带教学员的培训计划,并定期对其进行考核。

(2)带教老师要关心学员的工作适应情况,并定期对其带教学员进行面谈,了解其想法及时发现问题并解决。

(3)若学员无故缺勤,带教老师应及时了解情况。

(4)在工作上带教老师应给予学员认真的指导,并按照培训计划教授学员专业知识。

2.4培训制度
2.4.1新进学员培训
(1)新进学员在上岗前必须统一接受人力资源部组织的新进学员岗前培训,未经过统一岗前培训的新学员不能上岗。

(2)人事负责对新聘学员进行企业文化、员工手册、规章制度、经营理念、管理模式、安全教育、素质教育等方面的培训。

(3)新进学员所在部门配合人力资源部开展新学员岗前培训,由其带教老师负责组织对新学员进行部门职能、岗位描述、工作流程和程序、业务规范以及专业技能等方面的必要培训。

(4)新进学员经岗前培训考核合格后方可到所在部门上岗见习。

教材分发、教俱借调,通知受训单位。

(2)如有补充培训教材应于开课印刷完成,以便带教老师上课时发给学员。

(3)各项培训结束时,应举行考核测验,由带教老师负责监考,考核测
验题目由带教老师于开课前递交人力资源部审核。

特殊专业培训应安排有关
专业人员协助、配合。

(4)对受训学员应有签到记录,以便人力资源部检查上课人员出席状
况。

(5)受训人员应准时出席,因故不能参加培训者应提前办理请假手续。

(6)人力资源部定期召开检查会,评估各项训练课程实施效果,并记录评估内容,递交各有关部门参考,予以改进。

(7)各项培训考核测验因故缺席者,事后可以参加补考,补考测验不到者,一律以零分计算成绩。

(8)培训测验成绩列入考核标准。

2.5 安全管理培训计划
(1)人身设备安全管理。

员工在办公过程中必须严格遵守安全操作规程和各项规章制度,正确使用办公设备,积极预防事故的发生,减少和防止事故人身伤害;
(2)消防安全管理。

每年两次对学员进行消防宣传教育和培训,提高学员的消防安全意识。

(3)防盗安全管理。

公司办公室门禁密码不外泄;学员不得在办公室存放私人贵重物品或大笔现金,离开办公室(室内无人)应随即锁门。

用电安全管理。

学员使用各类设施设备时,应遵守相关的操作程序和要求,禁止违规操作以保障用电安全;下班应切断办公设备、空调及各类办公电器的电源。

信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己
(4)。

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