钢结构课程设计任务书

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钢结构课程设计任务书一、设计资料某批车间总长60米,跨度A为18米,B和C均为24米,柱距为6米,屋面材料为预应力大型屋面板(1.5×6米,屋面板需保证与上弦3个点焊牢,故上弦平面外计算长度为3米),屋架形式为梯形钢屋架,并支承于钢筋混凝土柱上,混凝土标号为C25.钢材为Q235·BF,焊条E43型,要求在车间中选择其中之一进行屋架设计。

二、屋架形式、尺寸的确定根据业主需要及屋面排水要求,选用梯形钢屋架,屋架坡度为1/10。

屋架平面布置见图1,屋架几何尺寸和内力系数如图2所示,屋架尺寸分A、B、C三种。

三、支撑布置根据车间长度、屋架跨度、荷载情况、屋架上弦设置横向水平支撑及垂直支撑和系杆,使屋盖成为空间刚度很大的稳定系统,见图1。

四、荷载计算(一)屋面恒载(标准值):屋面板自重g k kN/m2 坡向分布(详见荷载数据表)屋架及支撑自重 0.25 kN/m2水平投影分布(二)屋面可变荷载(标准值)坡屋面的屋面可变荷载(雪荷载)0.45 KN/m2,水平投影分布。

风荷载为吸力,不考虑。

各屋架满跨与半跨内力系数见内力系见附图2。

五、屋架设计要求l屋架杆件内力计算2.屋架杆件截面选择和计算,将各杆件内力、杆件截面型号几何特征等填于表1中:3.屋架各节点设计(支座节点A、屋脊节点D、跨中节点C)4.绘制钢屋架施工图一张(1#图纸,内容包括:屋架轴线和内力图,屋架正面图、剖面图、上弦俯视图,零件、大样图等,材料表,设计说明等);绘制节点A、C、D大样图(A3图纸)。

5设计说明书1份和支座、屋脊节点1:5大样图。

表一:屋架杆件截面选择表(包括杆端焊缝计算)5。

《钢结构课程设计》任务书

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《钢结构课程设计》任务书1.设计资料某双跨单层工业厂房,跨度L,厂房总长L,柱距l,厂房内设有桥式吊车,1屋面材料采用压型钢板。

屋架支承于钢柱上。

钢材采用Q235F,焊条采用E43型,手工焊。

檩条可采用槽钢、工字钢、冷弯薄壁型钢等。

荷载:压型钢板自重为0.25KN/m2;不上人屋面活荷载为;基本风压按南昌地区取值;无雪荷载和积灰荷载。

吊车的有关参数表2.设计内容(1)根据所给条件设计屋架几何尺寸,并绘制计算简图;(2)确定檩条和支撑布置,绘制简图;(3)檩条设计;(4)选择一跨屋架进行各杆件设计(内力计算及验算);(5)节点设计(连接设计计算,连接大样图);(6)吊车梁设计;(7)按轴心受力进行柱和柱脚设计;(8)画屋架施工图1:50(图纸);(9)其他根据具体情况设计。

3. 撰写要求(1)说明书格式:说明书要求手写、且要用统一的课程设计用纸(A4大小),用黑色或蓝墨水工整书写,上下左右各留25mm。

(2)说明书结构及要求:封面包括:题目、学校、班级、姓名、学号、指导老师签字及时间(年、月、日);任务书:由指导教师填写。

(3)目录:要求层次清晰,要给出标题及页次,目录的最后一项是无序号的“参考文献资料”。

(4)正文:正文应按目录中编排的章节依次撰写,要求计算正确,论述清楚,文字简练通顺,插图简明,书写整洁。

(5)参考文献(资料):参考文献必须是学生在课程设计中真正阅读过和应用过的,文献按照在正文中的出现顺序排列。

4、课程设计纪律和注意事项1).课程设计纪律要求(1)遵守设计室的相关规定;(2)按时设计,不迟到早退;(3)不在设计打闹,吃东西;(4)不损坏设计室课桌。

2).注意事项注意用电安全,关好门窗;3)、课程设计期末成绩由指导教师负责,根据各位学生所提交设计成果的质量、在设计期间的态度表现、考勤等情况综合评分,按优、良、中、及格、不及格五级评分制评定设计成绩。

有下列情况之一,成绩为不及格:a.课程设计期间考勤不足三分之二;b.未按要求完成任务;c.未按时提交课程设计成果;5、推荐教材和教学参考资料[1]《钢结构设计》[2]《钢结构课程设计任务书》[3]《钢结构设计规范》。

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钢结构课程设计任务书一、课程设计的目的和任务《钢结构》课程设计是土木工程专业的理论实践课。

本实践课的主要目的和任务是:1、文件资料的查询、收集,并初步学习各相关规范的查找及使用;2、掌握钢屋架荷载的计算;3、掌握杆件内力的计算和组合,杆件的计算长度,截面型式,截面选择及构造要求,填板的设置及节点板的厚度选择;4、掌握普通钢屋架节点设计的原则和要求,主要节点的设计和构造;掌握钢屋架施工图的内容和绘制。

二、课程设计题目和内容1、题目:设计某车间的三角形钢屋架2、设计资料1)某厂房跨度为18m/21m/24m/27m,总长120m,柱距6.0m,屋架下弦标高为15m。

车间柱网布置见图1。

无吊车,无天窗、无振动。

不考虑抗震设防。

2)屋架铰支于钢筋混凝土柱顶,上柱截面400×400,混凝土强度等级为C30。

3)屋面采用形式具体见小组分表,槽钢檩条。

钢材选用Q235B,焊条采用E43型。

4)采用三角形钢屋架,荷载分类情况见附录1,屋架几何尺寸和内力系数情况见附录2。

5)采用三角形钢屋架3、设计内容1)确定屋架形式和几何尺寸内容:确定屋架高度;确定节点间距及腹杆图形;按比例画出屋架单线图。

2)屋架支撑布置包括:上弦横向水平支撑,下弦横向水平支撑,下弦纵向水平支撑,垂直支撑,系杆。

按1:600比例尺画出屋架上弦、下弦支撑布置图及垂直支撑布置图。

3)进行荷载和内力计算:包括计算屋架荷载;计算屋架杆件内力(用图解法或结构力学求解器);4)屋面杆件截面选择。

5)设计节点包括屋脊节点,上下弦拼接节点,上下一般节点,支座节点等4-5个典型节点。

6)完成设计计算书,绘制屋架运送单元施工图。

4、内力计算考虑下面4种情况1) 满载(全跨静荷载加全跨可变荷载)2) 全跨静荷载和半跨可变荷载。

3)恒载+风荷载。

4)全跨屋架自重(包括檩条、支撑等)+半跨屋面板荷载+半跨活荷载。

成果要求1、计进度安排(1周),详见进度表。

2、设计计算书,内容包括:(1)设计资料,设计依据。

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钢结构课程设计任务书班级:学号:姓名:一、题目某厂房总长度90m,跨度根据不同的学号从附表中取,屋盖体系可从以下所给的类型中选取。

纵向柱距6m。

1.结构形式:钢筋混凝土柱,梯形钢屋架。

柱的混凝土强度等级为C30,屋面坡度i=L/10;L为屋架跨度。

地区计算温度高于-200C,无侵蚀性介质,地震设防烈度为8度,屋架下弦标高为18m;厂房内桥式吊车为2台150/30t(中级工作制),锻锤为2台5t。

2. 屋架形式及荷载:屋架形式、几何尺寸及内力系数(节点荷载P=1.0作用下杆件的内力)如附图所示。

屋架采用的钢材、焊条为:学号为单号的同学用Q235钢,焊条为E43型;双号的同学用Q345钢,焊条为E50型。

3.屋盖结构及荷载(1)无檩体系:采用1.5×6.0m预应力混凝土屋板(考虑屋面板起系杆作用)荷载:①屋架及支撑自重:按经验公式q=0.12+0.011L,L为屋架跨度,以m为单位,q为屋架及支撑自重,以KN/m2为单位;②屋面活荷载:施工活荷载标准值为0.7KN/m2,雪荷载的基本雪压标准=0.35KN/m2,施工活荷载与雪荷载不同时考虑,而是取两者的较值为S大值;积灰荷载根据不同学号按附表取。

③屋面各构造层的荷载标准值:三毡四油(上铺绿豆砂)防水层 0.4KN/m2水泥砂浆找平层 0.4KN/m2保温层 KN/m2(按附表取)一毡二油隔气层 0.05KN/m2水泥砂浆找平层 0.3KN/m2预应力混凝土屋面板 1.45KN/m2(2)有檩体系:采用型钢檩条,压型钢板作屋面板。

荷载:屋架及支撑自重:按经验公式q=0.12+0.011L,L为屋架跨度,以m为单位,q为屋架及支撑自重,以KN/m2为单位;基本风压为0.50 KN/m2,雪荷载为0.3 KN/m2;二、设计内容1.作屋盖结构及支撑的布置图;2.选择钢材及焊接材料,并明确提出对保证项目的要求;3.对钢屋架进行内力、杆件截面尺寸的计算;设计一个下弦节点、一个上弦节点、支座节点、屋脊节点及下弦中央节点。

钢结构课程设计任务书3

钢结构课程设计任务书3

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一、设计资料
某一室内独立中型普通工作平台,平面尺寸如下图1所示,采用钢铺面板,钢材为Q235。

楼面活荷载标准值为4kN/m2。

图1 普通工作平台平面图
二、结构布置方案及结构布置形式
依题意并经综合分析比较,平台钢结构平面布置如图2所示。

主梁计算跨度为12m,次梁计算跨度为6.3m,次梁与主梁采用平接方式连接。

已知,主梁自重标准值1.11148KN/m,次梁支座压力标准值5.614KN,作用在主梁上的活荷载标准值30.24KN。

1—1
2—2
三、平台板尺寸
根据平台荷载、构造要求及平面布置情况,平台铺板厚度取为6mm。

平台铺板采用有肋铺板,板格尺寸取为700mm×1200mm,即相邻两次梁中心间距为1200mm,加劲肋中心间距为700mm,此处加劲肋间距参考铺板厚度的100~150倍范围取值。

加劲肋采用扁钢,其高度一般为跨度的1/15~1/12,且不小于
60 mm,厚度不小于高度的1/15及5mm,故扁钢肋板高度80mm,厚度6mm。

四、设计内容
1.试设计平台主梁;
五、提交成果
提交计算书一份!。

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《钢结构》课程设计任务书、指导书(建筑工程专业方向)土木建筑工程系年月42014《钢结构》课程设计任务书、指导书一、设计题目简支梯形钢屋架设计二、设计原始资料1.结构平面布置某地区单层单跨工业厂房机加工车间,屋架跨度及厂房长度90m,柱距6m,屋架下弦标高16.5m。

2.排架结构体系钢筋混凝土柱(混凝土强度等级为C20,上柱截面400×400);钢屋架铰支于柱上;1.5×6.0m预应力钢筋混凝土大型屋面板;1。

?i屋面坡度100。

的吊车,计算温度高于-20C.车间内设有中级工作制、起重量?300KN3.材料4型,手工焊。

钢,焊条为E43钢屋架选用Q235-B.荷载(标准值)52kN/m防水层0.352kN/m0.40砂浆找平层(厚20mm)2)( 保温层 kN/m按附表取2kN/m1预应力钢筋混凝土大型屋面板.344(包括灌缝)2kN/m屋架及支撑自重)(0.12+0.011l2kN/m0.15悬挂管道2kN/m0.50屋面活荷载2)(按附表取屋面积灰荷载kN/m2kN/m雪荷载0.35)见附图(6.钢屋架计算简图及构件几何尺寸示意图三、设计任务.绘制钢屋架结构支撑系统布置简图(包括上弦水平支撑、下弦水平支撑、垂直支撑1。

)及系杆.设计该指定跨度的双坡梯形钢屋架,并绘制安装单元施工图及编制整榀屋架材料表。

2四、主要参考资料2004高等教育出版社,张耀春.钢结构设计原理.北京:1.1991:北京中国建筑工业出版社,钢结构2.欧阳可庆..2002中国建筑工业出版社,钢结构基本原理.北京:.3.沈祖炎、陈扬骥、陈以一,2001建筑钢结构设计.4.王肇民.上海:同济大学出版社5.钢结构设计规范(GB50017-2003)6.钢结构施工质量验收规范(GB50205-2001)7.建筑钢结构焊接规程(JGJ81-2002)8.建筑结构荷载规范(GB50009-2001)9.建筑结构制图标准(GB/T50105-2001)10.房屋建筑制图统一标准(GB/T50001-2001)五、设计计算说明书要求1.设计资料;2.结构平面布置简图、支撑体系简图;3.钢屋架计算简图及几何长度;4.荷载计算、荷载组合、节点荷载及支座反力计算;5.屋架内力计算:(1)单位节点荷载(P=1)作用于左半跨屋架的内力图;(2)利用结构的对称特点,当单位节点荷载(P=1)分别作用于屋架左半跨和右半跨时,可将屋架中相互对称的各杆件内力叠加,得到相当于单位节点荷载(P=1)作用在全跨屋架节点上的内力;(3)考虑三种荷载组合:a、全跨恒载+全跨活载(使用阶段);b、全跨恒载+半跨活载(使用阶段);c、屋架自重和支撑自重+半跨屋面板重+半跨屋面活荷载(施工阶段);(4)杆件设计内力的确定:按上述三种荷载组合情况,进行内力组合;6.屋架杆件截面选择(不考虑支撑与弦杆连接的螺栓孔对截面的削弱,不考虑上、下弦杆变截面);.屋架节点计算,至少计算一个下弦节点、一个上弦节点、支座节点、屋脊节点及下7.弦中央节点,并绘制节点大样草图(按1:3~1:5比例尺)。

钢结构课程设计任务书(2)

学院建筑系土木工程课程设计课程名称:《钢结构》课程设计设计题目:梯形钢屋架院系:建筑系专业:土木工程年级:学号:姓名:指导教师:2020 年12月14 日《钢结构》课程设计任务书开题日期:2020年12月14 日完成日期:2020年12 月20日一、设计题目:梯形钢屋架(角钢构件、无檩体系)二、设计资料某车间跨度30m,长度102m。

车间内设有两台20/5t中级工作制吊车。

计算温度高于-20℃。

采用1.5m×6m预应力混凝土大型屋面板,8㎝厚泡沫混凝土保温层,卷材屋面,积灰荷载为0.60kN/m2。

屋架铰支在钢筋混凝土柱上,上柱截面为400mm×400mm,混凝土强度等级为C30。

在结构方案设计阶段,拟采用三种柱距6.0m、7.5m、9.0m进行比较分析,抗震设防烈度、屋面坡度和荷载取值情况根据序号查表1确定该课程设计的具体初始条件。

三、设计内容及要求要求在一周内完成钢结构课程设计内容,提交设计图纸一张(A1)及计算书一套。

1.设计内容(1)进行屋盖结构布置并选取计算简图;(2)屋架内力计算及内力组合;(3)屋架杆件设计;(4)屋架节点设计;(5)屋架施工图;2.设计要求(1)整理设计计算书一份①设计条件②结构布置③计算简图④荷载选取⑤内力计算⑥内力组合⑦构件设计⑧节点设计(2)绘制施工图①屋架几何尺寸、内力简图②屋架施工图③节点、异形零件详图④材料表二、参考资料(1)钢结构,戴国欣,武汉理工大学出版社(2)钢结构设计基本原理,雷宏刚,科学出版社(3)钢结构设计,黄呈伟,科学出版社(4)建筑结构荷载规范,GB50009-2012(5)钢结构设计手册(上册)第三版,中国建筑工业出版社(6)轻型屋面梯形钢屋架,中国建筑标准设计研究院(7)钢结构设计规范,GB50017-2003(8)混凝土结构设计规范,GB50010-2011目录梯形钢屋架设计 (1)1.1设计资料........................................................ 错误!未定义书签。

钢结构课程设计任务书

《钢结构》课程设计实施方案一、设计目的与要求本课程设计是建筑工程专业学生学完《钢结构》课程后所必须进行的重要的实践教学环节。

通过设计掌握屋盖系统的结构布置要求和构件编号的方法,能综合运用有关力学分析、杆件截面设计、节点设计,正确绘制钢物架进行内力分析、杆件截面设计、节点设计,正确绘制钢屋架施工图。

二、设计题目无檩体系钢屋盖三、设计资料某厂房装配车间,跨度18米,长102米,柱距6米,柱网采用封闭结合;上柱截面400*400,柱混凝土强度等级C20。

车间内设有2台100KN中级工作制吊车。

沈阳地区计算温度-22℃。

屋架形式屋架形式及构造如图所示。

四、设计内容及要求(一)完成设计任务书一份(统一采用16开作业本)内容包括:1.附设计任务书;2.按给定的屋架形式确定主要尺寸;3.布置屋盖支撑系统;4.选择钢材(用牌号表示)并提出保证条件;5.选择焊接方法及焊条型号;6.荷载汇集。

除按荷载规范考虑屋面恒荷载和活荷载外,对于学号为单号的同学尚应考虑屋面积灰荷载(按标准值0.5KN/m2采用);保温层的选用:学号为1~12号的采用加气混凝土120厚,学号为13~21号的采用水泥珍珠岩制品100厚;7.算屋架杆件内力。

运用计算机程序(程序语言不限)进行内力计算,并将计算结果附在计算书中。

8.杆件设计。

9.设计图中指定节点(图1中节点1、2、3、4、5)。

(二)绘制施工图(用白图绘制,1号图纸594*841),图纸上绘制的内容包括:(1)屋架简图;(2)半跨屋架正面图,上下弦杆俯视图,端竖杆、中央竖杆侧面图,屋架支座俯视图,必要的零件大样图;(3)材料表;(4)设计说明。

五、参考资料1.建筑结构荷载规范GB5009-20012.钢结构设计规范GBJ17-883.教科书4.《钢结构设计手册》罗邦富等主编中国建筑工业出版社出版六、时间安排要求在4周时间内完成,具体时间为2004年11月29日~12月25日。

七、成绩评定按要求完成计算书,图文并茂,字迹工整,计算工整,计算准确;制图符合国家现行标准;计算书、图纸和答辩其中一项不及格则本课程设计成绩为不及格。

钢结构课程设计任务书

课程设计报告课程名称钢结构原理题目学部城建学部专业班级姓名指导教师年月日钢结构课程设计任务书题目: 施工方案及管理1. 课程设计教学条件要求本课程设计是针对《钢结构》课程而设,目的是使学生更好掌握、理解和应用《钢结构》课程中所学知识,锻炼学生综合运用各种基本原理基本理解钢结构设计总体思路和步骤。

熟悉常见钢结构案,掌握钢结构基本构件的构造要求并运用其进行安装流程安装方案的编制。

要求学生此前修读完成《土木工程材料》《材料力学》《结构力学》等相关课程的知识。

2. 课程设计任务(1)、初始条件钢楼梯、钢连廊、钢框架、钢屋盖4个典型工程案例:①奥园∙盘龙壹号综合体——B-5-1#楼14#钢楼梯设计与计算②奥园∙盘龙壹号综合体——B-5-1#楼3F钢连廊设计与计算;③诚善中学食堂——钢框架设计与计算;④冠鲁明德新城商业建筑——贝壳造型钢屋盖设计与计算。

(2)、学生各自任务分配学号为单的同学细致系统学习案例①和案例③,学号为双的同学细致系统学习案例②和案例④。

将案例学习知识进行理解概括和归纳,查阅相关规范和技术标准。

单号同学对钢框架结构体系,双号同学对钢屋盖(或网盖)结构体系,进行施工方案编写、施工流程图绘制、施工所需人员和机械的基本配置,施工安全防护注意事项及施工质量控制办法的确定。

绘制所选结构体系的施工图和节点布置图(不少于3张)。

3. 课程设计内容及成果(1)课程设计封面(2)任务书及评分表(3)课程设计报告书,应包括以下内容①所选工程类别特征及应用范围介绍,及其发展趋势预测;②确定该类工程项目合理的施工工序,并确定各施工工序的合理先后衔接顺序,绘制流程图;③拟定和安排该类工程项目施工方案,具体到各个工序的具体施工方法;④根据施工流程图和施工方案(配合恰当图片,图文并茂),确定所需各工种人员配置和机械设备;⑤制定此类工程施工安全管理规程和注意事项;⑥明确此类工程项目施工质量要求并制定切实可行的质量控制办法。

钢结构课程设计任务书

《钢结构课程设计任务书》一、设计题目:焊接普通钢屋架设计二、普通钢屋架课程设计目的及要求通过钢屋架课程设计要求能掌握屋盖系统结构布置和进行构件编号的方法;能综合运用有关力学和钢结构课程所学知识,对钢屋架进行内力分析、截面设计和节点设计;掌握钢屋架施工图的绘制方法。

三、课程设计资料1. 建筑类别厂房总长度120m,檐口高度15m。

厂房为单层单跨结构,内设两台中级工作制桥式吊车。

拟设计钢屋架简支与钢筋混凝土柱上,混凝土强度等级为C20。

柱顶截面尺寸为400⨯400mm。

钢屋架设计不考虑抗震设防。

厂房柱距选择:6米2. 屋架形式2.1 三角形屋架1)属有檩体系:檩条采用槽钢10,跨度为6m,跨中设一根拉条φ10。

2)屋架屋面做法及荷载取值(标准荷载值)永久荷载:波形石棉瓦自重 0.20kN/m2檩条及拉条自重 0.20kN/m2保温木丝板重22222 d4cm 0.25kN/m e4cm 0.38kN/m f8cm 0.50kN/m10cm 0.60kN/m h12cm 0.70kN/m ⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩:厚:厚:厚g:厚:厚钢屋架及支撑重(0.12+0.011⨯跨度)kN/m2 可变荷载:屋面活荷载 0.30kN/m2积灰荷载10.220.330.3540.4---⎧⎪---⎪⎨---⎪⎪---⎩kN/m2注: 1.以上荷载值均为水平投影2.A,B屋架的形式与尺寸见图12.2 梯形钢屋架1)属无檩体系:采用预应力混凝土大型屋面板(1.5m ⨯6m)。

2)屋架屋面做法及荷载取值(标准荷载值)永久荷载:防水层(三毡四油上铺小石子) 0.35kN/m 2找平层(2cm 厚水泥砂浆)0.02⨯20=0.4kN/m 2保温层(泡沫混凝土):222d 4cm 0.25kN/m e 8cm 0.50kN/m f 12cm 0.70kN/m ⎧⎪⎨⎪⎩:厚:厚:厚 预应力大型屋面板: 1.4kN/m 2钢屋架及支撑重: (0.12+0.011⨯跨度)kN/m 2可变荷载:屋面活荷载 0.70kN/m 2积灰荷载 ⎪⎩⎪⎨⎧---------5.034.023.01kN/m 2注:1.以上数值均为水平投影值 2.C 形式及尺寸见图1AB101e图13. 钢屋架制作及安装条件1.钢屋架运送单元和支撑杆件均在金属加工厂制作,工地安装,采用手工焊接。

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钢结构课程设计任务书课程设计题目:梯形钢屋架班级:土木工程设计期限:2014年11月21日~2015年1月12日指导教师:一、课程设计的意义与目的钢结构课程设计是建筑工程专业教学计划中一个重要的实践教学环节,对培养学生的基本技能、提高学生对实际结构工作情况的认识和巩固所学的理论知识有重要作用。

课程设计应达到如下目的:了解钢屋盖设计的一般程序和内容,为毕业后从事实际设计工作奠定基础:巩固钢结构课程中所学内容(例如材料性能及材料的选择,连接设计及计算,基本构件的设计计算等),并应用于课程设计中:掌握钢屋架施工图的表达方法和制图规定:学习书写结构计算书学习运用规范及有关技术资料。

二、设计资料机械厂欲建一金工车间,其平面及柱网布置如图所示,厂房的跨度分别取l8m、21m、24m,长度为54m,柱距6m。

车间内设有两台20/5吨中级工作制吊车。

采用1.5×6m预应力钢筋混凝土大型屋面板和卷材屋面。

梯形屋架,屋架端高分别为1.8m、1.9m、2.0m,屋面坡度为i=1/10,屋架支撑在钢筋混凝土柱上,上柱截面400×400mm,混凝土标号为C25;计算温度最低-20℃.L分别为18m、21m、24m。

柱网布置图1. 屋面做法:W1:二毡三油上铺小石子防水层(0.35 kN/m2)20厚水泥砂浆找平层(0.4 kN/m2)80厚泡沫混凝土保温层(0.5 kN/m2)1.5m×6m钢筋混凝土大型屋面板(1.4 kN/m2)钢屋架及支撑自重:0.12+0.011L (kN/m2)基本雪压0.25kN/m2,屋面活荷载0.30kN/m2,不考虑风荷载,积灰荷载和地震荷载。

W2:二毡三油上铺小石子防水层(0.35 kN/m2)20厚水泥砂浆找平层(0.4 kN/m2)80厚泡沫混凝土保温层(0.5 kN/m2)1.5m×6m钢肋GRC大型屋面板(0.55kN/m2)钢屋架及支撑自重:0.12+0.011L (kN/m2)基本雪压0.40kN/m2,屋面活荷载0.70kN/m2,不考虑风荷载,积灰荷载和地震荷载。

2. 钢材种类:G1:Q235B;G2:Q345B三、设计内容1.屋盖支撑体系布置设计;2.屋架设计计算;屋架尺寸的确定,腹杆的布置,荷载及内力计算,杆件截面的设计,节点设计。

3.编写结构设计计算书一份。

要求步骤清楚,计算正确,书写工整。

计算书封面写明如下内容:课程设计名称——梯形钢屋架设计;年级;姓名;学号。

计算书正文要求书写工整,必要的图表不可缺少;注明所用参考文献。

要求附内力系数图。

4.绘制屋架施工图一张(1号图,手绘)。

钢屋架施工图中包括屋架几何尺寸及内力图,构件详图(半榀屋架施工图,至少2个剖面图——支座和跨中截面的剖面图),零件或节点大样图,材料表,说明。

注意构件详图中杆件截面和节点尺寸比例是轴线比例的两倍。

即:轴线比例1:20;节点和构件比例1:10。

构件长度取5mm或10mm的倍数。

构件截面根据受力取5~6种。

角钢的尺寸≥45×4或56×36×4。

四、设计参数表2.各位同学的设计条件组合表注:各人按学号后三位对应取值。

五、参考资料1.建筑结构荷载规范《GB50009-2012》2.钢结构设计规范《GB50017-2003》3.钢结构设计原理刘锡良、丁阳主编.天津大学出版社.4.建筑钢结构设计刘锡良、陈志华主编.天津大学出版社5.土木工程专业建筑工程方向课程设计指导书张三柱主编中国水利水电出版社6.课程教材六、设计时间及参考进度设计时间为一周七、成绩评定标准:优:理论分析与计算正确,设计合理,计算书内容完整,书写工整,图面布置合理,制图规范,图纸能较好表达设计内容;良:计算较正确,计算书内容完整,设计合理,书写较工整,制图较规范,图纸能完整表达设计内容;中:计算基本正确,计算书基本完整,设计基本合理,制图基本符合制图标准,图纸基本能表达设计内容;及格:设计基本合理,计算分析部分有误,计算书图表不太完整,图纸大部分表达正确;不及格:理论分析与计算有原则错误;计算内容有较多遗漏;设计不合理,图纸内容与计算书不吻合;图纸错误较多,内容表达不完整,制图不规范。

钢结构课程设计指导书一、课程设计任务布置:见任务书二、屋盖支撑体系1、支撑体系的作用a)增大结构纵向刚度,承担纵向水平荷载;b)增大结构横向刚度,协调横向框架受力;c)减小屋架弦杆/框架柱的平面外计算长度;d)维持托架及中间屋架的稳定性;e)保证安装过程中结构稳定性,防止倾倒;f)增大结构的抗扭刚度。

2、屋盖支撑种类及布置原则屋盖支撑包括上弦横向支撑、下弦横向支撑、下弦纵向支撑、竖向支撑(垂直支撑)、系杆及天窗支撑等。

屋盖支撑布置的原则为:厂房两端布置上下弦横向支撑和竖向支撑;屋架两边布置下弦纵向支撑,形成封闭体系;横向及竖向支撑间距不应超过60m,否则应加设支撑;竖向支撑一般布置屋架跨中和端竖杆平面,S>30m时,在跨中1/3处加设两道;布置系杆增强屋架侧向稳定,减小弦杆计算长度,传递水平荷载。

3、屋盖支撑布置:绘图说明三、普通梯形钢屋架设计1.钢屋架的形式和尺寸形式:梯形钢屋架、人字型腹杆布置尺寸:24m跨度屋架跨中起拱L/500。

2、普通钢屋架的计算分析1)计算假定钢屋架的节点为铰接;所有杆件的轴线在同一平面内,汇交于节点中心;荷载作用在屋架节点上,且在屋架平面内。

2)普通钢屋架的荷载荷载类型:永久荷载结构及屋面自重;可变荷载屋面活荷,雪荷。

荷载组合:全跨永久荷载+全跨可变荷载;全跨永久荷载+半跨可变荷载;全跨屋架和支撑自重+半跨屋面板+半跨屋面活荷3)内力分析按平面桁架计算杆件轴向力:静定结构;数解法(节点法,截面法)/图解法,结构力学求解器。

3.普通钢屋架的杆件设计1)杆件的计算长度屋架平面内:节点中心的距离,由于节点刚度,压杆失稳时将受到拉杆的约束(弹性嵌固),拉杆越多,拉力越大,约束作用越强。

受压(上)弦杆/下弦杆/支座竖杆(端竖杆)/端斜杆:l 0x =l ;其它腹杆:l 0x =0.8l ;(与下弦连接的节点嵌固作用较大),l 为杆件几何长度。

屋架平面外:侧向支撑点间距l 1。

上弦杆:屋面板与屋架3点焊可靠连接时,l 0y =2B 且≤3m ;否则,l 0y =l 1 下弦杆 l 0y =l 1(下弦横向水平支撑或系杆的间距);腹杆 l 0y =l 。

侧向支撑点间距为杆件节间长度的2倍时,取杆件内力为此二节间内力较大值,杆件计算长度:l 0y = l 1(0.75+0.25N 2/N 1) 且l 0y ≥0.5 l 1对双角钢十字形截面和单角钢截面的腹杆,斜平面屈曲,l 0x =0.9l 。

2)截面形式截面形式选择的原则是与杆件两个方向的计算长度相配合,使杆件两个方向的长细比接近相等,即达到等稳定。

等边角钢 T 型截面 i y ≈(1.3-1.5)i x , 普通钢屋架的腹杆;不等边角钢 T 型截面 短肢相连 i y ≈(2.6-2.9)i x , 普通钢屋架的上下弦杆,平面外支撑间距为节间长度的2-3倍;不等边角钢 T 型截面 长肢相连 i y ≈(0.75-1.0)i x , 普通钢屋架的端竖杆、端斜杆及有局部弯矩作用的上弦杆;等边角钢 十字截面 i y ≈i x , 有竖向支撑连接的竖腹杆; 为使两个角钢成为整体,应在两肢间设置垫板,垫板长应伸出角钢肢15~20mm ,宽60mm 左右(50~80mm ),与节点板等厚,间距不大于40i (压杆)和80i (拉杆),且每根杆件至少两块,十字型截面垫板沿两个方向交错布置。

3)截面选择和计算角钢规格不宜小于L45×4或L56×36×4;一般规格5-6种。

弦杆采用一种规格,屋架中内力较小的杆件一般按刚度要求选择截面。

轴心拉杆:强度 f A Nn≤=σ;刚度λ≤[λ]=250~400。

轴心压杆:稳定性 Nf Aσϕ=≤; 刚度λ≤[λ]=150~200; 注意计算中钢材采用Q345钢材时,长细比乘以钢号换算系数查表得到稳定系数ϕ,即根据235y f λ查得ϕ值。

4. 钢屋架的节点设计 1)节点设计原则a.杆件形心线应与钢屋架几何轴线重合并汇交于节点中心,避免偏心引起弯矩;b.直接支承大型钢筋混凝土屋面板的上弦角钢应予以加强;c.节点板的外形应尽量简单,矩形/梯形/平行四边形等;d.角钢端部切割一般垂直于轴线,可切去部分肢,但不允许完全切去垂直肢;e.节点中,杆件边缘间距:焊接10~20mm ,螺栓5~10mm ;f.单斜杆与弦杆连接,注意避免出现偏心弯矩;g.节点板应有足够的强度和刚度,保证弦杆和腹杆的内力传递,节点板厚度6~20mm ,同一榀屋架节点板厚度相同,支座节点板比中间节点板厚2mm 。

2)节点的计算和构造(5个节点)根据杆件与节点板之间的焊缝长度确定节点板大小。

a.无节点荷载的下弦节点*腹杆与节点板的连接焊缝:腹杆轴力N K N e e e N 12121=+=; N K N e e e N 22112=+= ∑≤=w f w e f f l h N )/(τ*下弦杆与节点板的连接焊缝:弦杆轴力差12N N N ∆=- b.有集中荷载的上弦节点 腹杆焊缝同上;上弦杆与节点板之间的连接焊缝弦杆轴力差:肢背焊缝1/(2)N e w k N h l τ∆=∆; 肢尖焊缝2/(2)N e w k N h l τ∆=∆集中力:/(4)P e w P h l σ=;wf f ≤c.弦杆拼接节点(屋脊和跨中下弦拼接节点)工厂拼接:轴力较小的节间;工地拼接:设在节点弦杆拼接采用拼接角钢,作用:传递内力/保证刚度;焊接拼接前采用定位螺栓定位;拼接角钢一般为同号角钢,需切肢切棱角以保证焊缝质量及角钢密贴,切肢尺寸5f t h mm ∆=++;为减小应力集中,如弦杆肢宽>130mm ,应斜切拼接角钢两肢;拼接角钢需弯角时,可热弯或切肢后冷弯;拼接角钢长度有所需焊缝长度确定,且不小于40~60mm ,被拼接角钢间应留10mm 间隙。

角钢之间焊缝计算:承受弦杆最大轴力,4条焊缝均分。

下弦杆与节点板间焊缝计算:承受15%弦杆最大轴力,肢尖、肢背焊缝分配。

上弦与节点板在节点两侧共8条焊缝,共同承受节点荷载P 与两侧上弦内力的合力。

d.支座节点支座节点由节点板、加劲肋、支座底板及锚栓构成。

加劲肋:增强支座节点侧向刚度和支座底板刚度,以便更均匀地传递支座反力。

轴线与支座反力作用线重合。

为便于施焊,下弦杆与支座底板间距离h ≥下弦水平肢宽及130mm 。

锚栓按构造选用,M20~M25,为便于安装,底板开大孔,加垫板。

支座节点计算:底板可采用方形或矩形,净截面积 /n c cq N A f=≤,短边尺寸≥200mm 。

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