新疆兵团农二师华山中学2014-2015学年高二生物下学期期末考试试题(含解析)

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新疆兵团农二师华山中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题(有答案)

新疆兵团农二师华山中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题(有答案)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本题包括30小题,每题2分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是( )A.葡萄糖、淀粉 B.淀粉、糖元 C.糖元、淀粉 D.淀粉、葡萄糖2.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是( )A.细胞膜的选择透过性 B.线粒体的能量转换作用C.细胞核内遗传物质的稳定性 D.细胞结构的完整性3.最能表明一个细胞的特殊功能的是( )A.细胞核大小 B.细胞器的数量、种类 C.细胞膜结构 D.细胞大小4.DNA完全水解后得到的化学物质是( )A.脱氧核糖核苷酸 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、含氮碱基、磷酸 D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸5.下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素标记法的是( )①恩格尔曼发现光合作用的部位②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径A.①③ B.②④ C.①② D.③④6.稻田长期浸水,会导致水稻幼根变黑腐烂。

测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如右图。

下列叙述正确的是()A.Ⅰ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低B.Ⅱ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高C.Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂D.从理论上讲,为避免幼根变黑腐烂,稻田宜在Ⅱ阶段前适时排水7.细胞在吸收某种物质时,遵循右面两种曲线,这种物质是( )A.肾小管吸收原尿中的葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收食物中的乙醇C.红细胞吸收血浆中的钾离子 D.肝细胞从组织液中吸收氨基酸8.影响植物对矿质元素的吸收和运输的生理作用依次是( )A.蒸腾作用、呼吸作用 B.呼吸作用、蒸腾作用C.都是呼吸作用 D.都是蒸腾作用9.不使用酵母菌发酵和使用酵母菌发酵制作馒头,利用这两种方法的馒头中的有机物质种类和含有的能量多少相比较,最可能的是( )A.后者所含有机物种类多、能量少 B.前者所含有机物种类少、能量少C.前者所含有机物种类多、能量少 D.两者所含有机物种类和能量相同10.不能体现细胞膜的流动性的是()A.由一个细胞分裂成两个子细胞B.高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合C.萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D细胞膜糖蛋白的识别过程11.光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量,需经过的主要生理过程依次是()①光合作用②细胞呼吸③消化吸收④主动运输A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.④①③②12.人体胰腺细胞的外分泌部分泌消化液,内分泌部(胰岛细胞)分泌激素,功能各不相同,它们所含核酸的特点是()A.DNA和RNA均基本相同B.DNA和RNA均基本不同C.DNA基本相同,RNA则不同D.DNA基本不同,RNA则基本相同13.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是()A.若a能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加D.若d能抑制丙酮酸分解,则使葡萄糖的消耗增加14.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是()A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式C.斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D.溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用产生CO2的多少15.研究发现,砷( As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。

中学高二生物下学期期末考试试题无答案

中学高二生物下学期期末考试试题无答案

2014—2015学年度下学期期末考试高二生物试卷考试说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部份,满分100分,考试时刻90分钟。

(1)答题前,考生先将自己的姓名、班级填写清楚,考条粘贴到指定位置。

(2)选择题用2B铅笔作答。

(3)请依照题号顺序在各题目的答题区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。

(4)维持卡面清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准利用涂改液、刮纸刀。

第Ⅰ卷(共60分)一、选择题(共60分,1--30每题1分;31—45每题2分)1.有关“生命系统”的叙述,错误的是A.一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能独立完成生命活动B.一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动C.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统,多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D.一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次2.噬菌体和大肠杆菌的跟本区别是A有无细胞壁B有无线粒体等复杂的细胞器C有无成形的细胞核D有无细胞结构3.下列有关蓝藻的叙述正确的是A.一个蓝藻细胞只属于一个细胞层次B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.蓝藻是原核生物,没有细胞膜4. 利用微镜观看洋葱根尖细胞染色体的大体步骤包括:①调剂细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把割裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱永久装片放在低倍镜下观看。

正确的操作顺序是()A、①②③④B、②①④③C、③②④①D、④③②①5大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相较,所共有的成份或结构包括:①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤DNA ⑥染色体⑦核糖体()A.①②③④⑤B.①②③⑤⑥C.①②③⑤⑦D.①②③⑤⑥⑦6.糖类不含有,脂质不必然有,蛋白质也不必然有,而核酸必然有的元素是A. NB. SC. PD. Fe7. 生物界在大体组成上的高度统一性表此刻( )①组成生物体的化学元素大体一致②各类生物核酸都相同③组成核酸的碱基都相同④各类生物的蛋白质都相同⑤组成蛋白质的氨基酸都相同A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①②③8. 下列关于元素及化合物的叙述,正确的是A.N不仅是生物膜系统的重要组成元素,也是脂质、ATP、DNA等不可缺少的成份B.人体内环境中的Na+、C1-有维持渗透压的功能C.不管是鲜重仍是干重,碳元素占人体细胞的百分比最高D.碳元素在生物群落与无机环境之间要紧以二氧化碳和含碳有机物的形式循环9. 在生物组织中的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是()A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此能够用于进行还原糖的鉴定10. 如图表示人体细胞中四种要紧元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁11. 在分泌蛋白的合成加工、运输和分泌进程中,用35S标记的氨基酸作为原料,则35S存在于右图中的()A.①B.②C.③D.④12. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种不同是由R基的不同引发的C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸脱水缩合成一个多肽中的氨基数必为m-nD.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽必然是一种二肽13. 下列生理活动与蛋白质无关的是A.流感病毒侵入人体后,机体获得免疫力B.促进动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成C.红细胞吸收钾离子D.细细嚼馒头后,发现变甜现象14.某50肽中有丙氨酸(NH2CHCH3COOH)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置下如图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。

新疆兵团农二师华山中学高二生物下学期期中试题

新疆兵团农二师华山中学高二生物下学期期中试题

2014-2015学年第二学期高二年级期中考试生 物 试 卷(考试时间: 90 分钟,满分:100分)一、选择题(共30小题,每题2分,共60分)1.噬菌体、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别,但是它们( )A.都含有蛋白质和核酸B.都没有核膜和染色体C.都可进行有氧呼吸供能D.都能通过有丝分裂繁殖2.如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是 ( )A .DNA 与RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面B .如果要构成三磷酸腺苷,需要在①位置上加上两个磷酸基团C .③在生物体中共有8种D .人体内的③有5种,②有2种3.右图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是A .甲组中的生物细胞中都没有细胞壁B .丁组中的生物细胞中都具有核膜C .丙与丁的分类依据可以是有无染色体D .甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体4.由胰腺合成的胰蛋白酶原,可在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶,其过程如下图所示。

下列分析正确的是A .肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应B .胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键C .图中环状结构形成的原因只与二硫键直接相关D .用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、pH =7的条件下处理同样大小的蛋白块时,前者消失的较快5.下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( ) 噬菌体蓝藻变形虫 衣藻 甲 乙丙 丁A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构B.图中g可以利用h释放的二氧化碳C.图中b成分是纤维素和果胶D.图中c是指细胞膜,e是指细胞质6.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。

下列叙述错误的是A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H182O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C.上图中与③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④D.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体7.下列有关物质运输的叙述,正确的是()A.小分子物质通过自由扩散进入细胞B.胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢D.葡萄糖进入红细胞的运输速度存在饱和值,其大小取决于细胞内外葡萄糖浓度差值8.下面图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。

新疆兵团农二师华山中学2013-2014学年高二下学期期末考试生物试卷(带解析)

新疆兵团农二师华山中学2013-2014学年高二下学期期末考试生物试卷(带解析)

新疆兵团农二师华山中学2013-2014学年高二下学期期末考试生物试卷(带解析)1.下列物质中,不属于内环境成分的是()A.CO2、O2 B.H2O、Na+C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶【答案】D【解析】试题分析:内环境是细胞外液,凡是存在于细胞内或细胞膜上的物质不属于内环境成分。

血红蛋白只存在于红细胞内,氧化酶存在于细胞内,故D错。

考点:本题主要考查内环境成分,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

2.下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是A.稳态就是指内环境的各种理化性质及其成分处于不变的状态B.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关C.血浆中的水可以来自于消化道、组织液、淋巴D.人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉【答案】C【解析】试题分析:内环境的稳态是指机体通过调节,使理化性质维持相对稳定的状态,不是固定不变,故A错;血浆渗透压大小主要与无机盐离子、蛋白质的含量有关,故B错;消化道通过吸收,可将其中的水吸收进入血浆,同时组织液和血浆可以发生相互的物质交换,淋巴最后回到血浆中,故C正确;渴觉中枢位于大脑皮层中,故D错。

考点:本题主要考查内环境的稳态,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层【答案】C【解析】试题分析:体温调节中枢位于下丘脑,人体所有的感知觉都在大脑皮层,故B正确。

考点:本题主要考查神经中枢,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

4.扦插时,保留有芽和有叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能()A.迅速生长 B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物【答案】C【解析】试题分析:幼嫩的芽、叶和发育中的种子能合成生长素,生长素具有促进生根的作用,故C 正确。

考点:本题主要考查生长素的产生部位和作用,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

学14—15学年下学期高二期末考试生物试题(扫描版)(附答案)

学14—15学年下学期高二期末考试生物试题(扫描版)(附答案)

高二生物期末检测答案
(时间:100分钟 分值:100)
一、选择题(每题1分,共计50分)
1-5、CDBDB 6-10、DADCD 11-15、BBADB 16-20、BBACD
21-25、CDBAA 26-30、BADBD 31-35、CDBDD 36-40、DDBBD
41-45、CCCAC 46-50、DBBCC
二、非选择题(4小题,共计50分)
51、(11分)(1)中心体 细胞壁 (2)一定的流动性 7、3 11、8
(3)①实验前没有放入尿素,后来培养液中出现尿素并随时间增加(2分) ②提供细胞生活的能源(2分)
③选择透过(选择通透)(2分)
52、(10分)(1)磷脂双分子层 (2)翻译 迅速增大
(3)明显降低 抑制 部分恢复 空间结构(4)受体 重吸收
(5)蛋白A 是水通道蛋白
53、(11分)(1)⑤线粒体 健那绿(2)①⑤⑥(2分,漏选不得分) 生物膜上蛋白质的种类..和数量..
不同(2分) (3)胞吐 控制物质进出细胞
(4) (5)AD (2分)
54、(每空2分,共10分)(1)含目的基因的表达载体。

(2)保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞 M Ⅱ
(3)免疫排斥反应
(4)整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养
55、(8分)(1)BC 细准焦 (2)紫色 RNA
(3)蔗糖是非还原糖,不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀 (2分)
(4)在蔗糖溶液中会变小,在清水中会变大(或体积先缩小后增大)(2分) ATP(+H 2O) → ADP+Pi+能量 酶。

新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团 2014-2015学年高二第二学期期末考试生物试题

新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团 2014-2015学年高二第二学期期末考试生物试题

密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2014-2015学年度第二学期期末考试试卷高二生物(考试时间:90分钟;满分100分)一、 选择题(共20题,每题3分,共60分) 1. 试管婴儿的产生属于( )A.基因工程B.细胞工程C.诱变育种D.杂交育种 2. 与创造“番茄马铃薯”杂交植物有关的生物技术是( ) ①转基因技术 ②植物体细胞杂交 ③植物组织培养 ④细胞融合 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④3.天然的玫瑰没有蓝色花,人们首先研究清楚了三色紫罗兰的蓝色素基因序列,并利用农杆菌成功培育了转基因蓝玫瑰。

下列叙述错误的是( ) A .可用化学方法合成蓝色素基因B .重组质粒首先进入农杆菌,然后再进入玫瑰细胞C .转基因蓝玫瑰的培育过程需运用植物组织培养技术D .一般根据蓝色素基因表达结果选择导入目的基因的农杆菌 4.线性DNA 分子酶切示意图已知某种限制性内切酶在一线性DNA 分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA 分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a 、b 、c 、d 四种不同长度的DNA 片段。

现有多个上述线性DNA 分子,若在每个DNA 分子上至少有一个酶切位点被该酶切断,则理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA 分子最多能产生长度不同的DNA 片段种类数是( ) A.3 B .4 C .9 D.125. 乳酸菌与酵母菌共同具有的特征是( ) A .有DNA 、RNA 和核糖体等结构网B .能量利用效率高,无氧呼吸都产生网C .细胞增殖的方式都是二分裂网D .生物膜系统使生命活动高效、有序地进行网6. 2001年意大利科学家,将欧洲盘羊的卵巢粒层细胞注入去核家养绵羊的卵细胞中,成功克隆出濒危哺乳动物欧洲盘羊。

这属于下列哪项技术的研究成果( )A.基因工程B.细胞工程C.体外受精D.杂交育种 7. 下列不属于生态工程的是( )A .三峡工程B .转基因工程C .南水北调工程D .防治水污染工程 8. 设计试管婴儿时不需利用下列哪些技术手段( ) A.体外受精技术 B.胚胎移植技术C.植入前胚胎遗传学诊断技术D.转基因技术9. 1982年,美国科学家将人的生长激素基因转移到了小鼠的体内,得到了超级小鼠,此转基因技术的受体细胞是( )A.卵细胞B.去核卵细胞C.受精卵D.乳腺上皮细胞10. 转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。

2014年高二第二学期生物期末考试题答案

2014年高二第二学期生物期末考试题答案

2014年高二第二学期生物期末考试题答案
摘要2014年高二第二学期生物期末考试题答案是为您
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46、(8分)(1)④ (2)50 (3)增加各营养级的生物种类 (4) 有机物、CO2 (5)温室效应、酸雨 (6)光合作用
47、(11分)(1)促甲状腺激素释放激素反馈 (2)肾上腺素胰高血糖素 (3)生长协同 (4)下丘脑 (5)神经系统和
体液的共同
(6)皮肤温觉感受器rarr;传入神经rarr;体温调节中枢rarr;传出神经rarr;甲状腺非条件
(7)甲状腺能分泌甲状腺激素,促进新陈代谢
48.(13分)(1)感受器③ 神经中枢 (2)内正外负;
单 (3)6、7、9 蛋白质⑦ (4)反射,反射弧。

(5)快、电信号rarr;化学信号rarr;电信号。

(6)神经递质只存在于突触前膜内,只能由突触前膜释放作用于突触后膜
的编辑为大家带来的2014年高二第二学期生物期末考
试题答案,希望能为大家提供帮助。

新疆兵团农二师华山中学高二下学期第二次月考生物试题 Word版含答案

新疆兵团农二师华山中学高二下学期第二次月考生物试题 Word版含答案

新疆兵团农二师华山中学2013-2014学年高二下学期第二次月考生物试题一、选项选择题(每题2分,共60分)1、如图甲为渗透作用装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。

下列相关叙述中,错误的是A.图甲中的渗透作用发生需要两个条件:有半透膜c及a与b之间具有浓度差B.图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等C.图丙中③④⑤组成原生质层D.如果丙细胞没有细胞壁支持,置于清水中也会发生吸水涨破的现象2、真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。

下列不属于此类结构的是A.神经细胞的树突 B.线粒体的嵴 C.甲状腺细胞的内质网 D.叶绿体的基粒3、下图是几种物质进出细胞方式中运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥C.与K+进入蓝藻细胞相符的图有②、④、⑤D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥4、如图①~④表示某细胞的部分细胞器。

下列有关叙述正确的是A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对5、如图是二倍体动物细胞分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,下列有关叙述不正确的是A.①可表示有丝分裂,该时期染色体和DNA完成了复制B.①可表示减数分裂,该时期可能发生交叉互换C.②可表示有丝分裂,该时期发生着丝点分裂,染色体数目加倍D.②可表示减数分裂,该时期发生同染色体分离6、在植物受伤时,一种多肽——系统素会被释放出。

它会使伤口处细胞蛋白酶抑制基因活化,抑制病原微生物的蛋白酶活性,从而阻止病原菌繁殖,在系统素抵抗病原微生物的过程中没有发生的是A.信号分子与受体的特异性结合 B.RNA聚合酶与作用位点的结合C.特定的基因产物与蛋白酶结合 D.植物系统素与微生物蛋白酶结合7、整合素是细胞表面受体的主要家族。

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2014-2015学年第一学期高二年级学前考试生物试卷一、选择题(每题1分,共25分)1.关于制作果酒和果醋实验的叙述,正确的是( )。

A.在变酸的果酒液面观察到的菌膜,一般是醋酸菌大量繁殖形成的B.酵母菌和醋酸菌的发酵过程均需在密闭的容器中进行C.在果酒制作过程中无需接种酵母菌,只需控制适宜的温度即可D.果酒的酒精度越高,接种醋酸菌后得到的果醋酸度就越高2.下列关于腐乳制作的叙述,错误的是( )。

A.毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸B.卤汤中酒的含量越高,杂菌繁殖越快,豆腐越易腐败C.用盐腌制腐乳的过程中,要控制盐的用量,盐的浓度过高会影响口味,过低则不足以抑制杂菌的生长,导致豆腐腐败D.其制作过程可以表示为:让豆腐上长出毛霉―→加盐腌制―→加卤汤装瓶―→密封腌制3.关于泡菜发酵的叙述,不正确的是()A.泡菜发酵过程中所产生的亚硝酸盐有致癌性,摄入过多对身体会造成伤害B.煮沸泡菜盐水的目的是除去水中的氧气和杀灭盐水中的其他杂菌C.制作泡菜利用的菌种是乳酸菌,其代谢类型为异养厌氧型D.泡菜腌制时间过长,食盐用量过低,温度过高,都容易造成细菌大量滋生,亚硝酸盐含量增加4.下列关于微生物接种时平板划线操作的叙述中,正确的是()A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌B.打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌,取出菌种后需直接塞好棉塞C.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可D.最后应将平板倒置,放入培养箱中培养5.下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是()A.通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌B.当纤维素被纤维素分解菌释放的纤维素酶分解后,培养基中会出现透明圈C.该实验用的培养基为选择培养基D.在用刚果红染色时只能先培养微生物再加入刚果红,不能在倒平板时加入6.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。

与此有关的叙述不正确的是()A.探究的问题是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用B.该实验的自变量为土壤湿度和土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1和3C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理D.预期结论是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解7.下列关于植物组织培养与花药培养的区别,下列说法错误的是( )A.前者接种后每日光照12 h,后者幼小植株形成后才需光照B.两者的培养基中植物激素的种类及用量不同C.前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上,后者不需转移便可再分化为植株D.花药培养对培养基配方的要求更为严格8.为研究培养基成分对马铃薯叶肉原生质体培养的影响,科学家完成下表所示的实验,培养条件相同且适宜原生质体存活,实验结果如图所示,下列分析错误的是()A.纤维二糖有助于愈伤组织形成B.纤维二糖降低了细胞分化能力C.实验中所用的马铃薯叶肉原生质体需要严格灭菌D.培养基还需要添加适当比例的生长素和细胞分裂素9.下面对月季花药离体培养产生花粉植株的叙述错误的是( )A.花药经脱分化后有利于根的分化还是芽的分化,主要取决于培养基中激素的使用顺序及浓度配比B.一般来说选用单核期的花粉可提高诱导出花粉植株的成功率C.确定花粉是否处于合适的发育期,常用醋酸洋红对花粉的细胞核进行染色D.胚状体和愈伤组织都具有胚芽、胚轴和胚根等结构10.右图是利用鸡血粗提取DNA的基本操作,下表中操作目的不能实现的是()11.以下关于植物有效成分的提取的说法错误的是()A.因为玫瑰精油化学性质稳定,难溶于水,能随水蒸气一同蒸馏,所以可以使用水蒸气蒸馏法提取B.用压榨法提取橘皮精油,为了提高出油率,需要将柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡C.提取玫瑰精油时,水蒸气蒸馏后加入无水Na2SO4是为了让玫瑰油与水的混合物出现明显分层D.萃取过程应该水浴加热,要避免明火加热12.玫瑰精油的化学特性为()A.稳定、易溶于水、易溶于有机溶剂 B.不稳定、难溶于水、难溶于有机溶剂C.稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂 D.不稳定、易溶于水、难溶于有机溶剂13.对于胡萝卜素的提取过程,叙述错误的是()A.萃取过程中应该避免明火加热,采用水浴加热B.为了防止加热时,有机溶剂的挥发,还需要在加热瓶口安装冷凝回流装置C.萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置D.点样过程中,应快速细致,形成直径大小不同的圆点14.下列对基因工程的叙述,正确的是()A.基因工程必须使用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和RNA聚合酶B.基因工程的核心步骤是将目的基因导入受体细胞C.运载体上的标记基因可用于检测目的基因是否导入受体细胞D.目的基因是否表达可通过DNA分子杂交技术来检测15.科学家利用基因工程技术将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。

在培育转基因番茄的过程中,下列操作不合理的是()A.可用PCR技术或逆转录法获得抗冻蛋白基因B.将抗冻蛋白基因与相应载体连接构建基因表达载体C.利用农杆菌转化法将基因表达载体导入番茄体细胞D.在低温条件下筛选已导入抗冻蛋白基因的番茄细胞16.蛋白质工程与基因工程相比,其突出特点是()A.基因工程原则上能生产任何蛋白质B.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质C.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现D.蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第三代基因工程17.科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。

下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是()A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B.驱蚊草的培育要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C.驱蚊草的培育是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离18.以下有关动物细胞、组织培养的表述中正确的是()A.动物细胞培养中,含5%CO2的恒温培养箱用来调控pH值和温度B.动物组织培养过程中不会出现组织分化C.传代培养的细胞因最接近于体内细胞的生长特性,常用于药物测试研究D.动物细胞培养过程中,首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞19.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是( )。

A.制备过程中不需要动物细胞培养技术B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂20.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎移植时对受体用促性腺激素处理的目的是使其与供体同时发情和超数排卵D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取21.受精过程的顺序为()①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌、雄原核融合A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①22.通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。

下列相关叙述正确的是 ( )A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低23.其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。

科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是()A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎24.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不.合理的是( )A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权25.下列生态工程案例与最主要运用的基本原理对应正确的是( )A.“无废弃物农业”——物质循环再生原理 B.“前面造林,后面砍林”——整体性原理C.“桑基鱼塘”——物种多样性原理 D.“太湖富营养化”——协调与平衡原理二、综合题(每题15分,5题共75分)26.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,为从土壤中微生物筛选到能分解尿素的细菌。

(1)分解尿素的细菌能分泌________酶,能将尿素分解成__________。

(2)培养基中为“目的菌”生长提供氮源和碳源的物质分别来自________和_________。

为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求,在培养时应采用的操作方法是_______________________________。

图1(3)图中将细菌转到固体培养基上时,应采用________法接种以获得单个菌落。

初步筛选出来的菌种还需要用生化的方法作进一步的鉴定,鉴定方法是检测初步筛选目的菌种培养基的pH,若pH_______(降低/不变/升高),说明该菌种能够分解尿素。

(4)A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。

有同学认为造成A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染。

为了证实该说法,则进一步实验的操作思路是________________。

27.某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。

(1)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是法,用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是:石灰水浸泡、漂洗、、、静置、。

(2)在提取橘皮精油时,橘皮在石灰水中的浸泡时间为10小时以上,并且橘皮要浸透,这样最后才会得到。

(3)从橘皮中提取的橘皮精油的特点是,具有诱人的橘香味。

(4)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,欲利用组织培养技术大量繁殖,组织培养的选材非常关键,关系到实验的成败。

若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至期的花药培养成功率最高。

确定花粉发育时期最常用的染色方法是法,某些植物的花粉不易着色,需采用法。

28.绒山羊所产山羊绒因其优秀的品质被专家称作“纤维宝石”,是纺织工业最上乘的动物纤维纺织原料。

毛角蛋白II型中间丝(KIF II)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。

图甲表示含KIF II基因的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图乙是获得转KIF II基因的高绒质绒山羊的简单流程图(MspI、BamHI、MboI、SinaI四种限制性核酸内切酶识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG)。

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