学风建设”主题团日活动新闻稿
学风建设的主题团日活动总结_工作总结主题的标语
学风建设的主题团日活动总结_工作总结主题的标语近年来，我校高度重视学风建设，通过各种形式的活动推进学生的主动学习、自主发展和全面成长。
为此，我们在团日活动中选择了学风建设作为主题，旨在引导学生树立正确的学习态度和价值观，培养他们的自我管理能力和学术素养。
本次团日活动以“培养学风意识，提升学习能力”为主题，通过一系列精心策划的活动，取得了良好效果。
活动一：学习动员会为了让同学们对本次团日活动有所期待和认识，我们在团委办公室举行了一次学习动员会。
会上，团委主任发表了精彩的讲话，强调了学风建设的重要性和必要性。
他还介绍了本次活动的内容和安排，并提出了学生应具备的良好学习习惯和学习方法。
这次动员会起到了很好的宣传效果，激发了同学们对学习的兴趣和热情。
活动二：学风主题演讲比赛为了培养同学们的演讲能力和阐述观点的能力，我们组织了学风主题演讲比赛。
比赛分为初赛和决赛两个环节，初赛在班级内进行，选出了代表班级参加决赛的选手。
决赛在学校礼堂举行，选手们依次上台展开演讲，他们用生动的语言和饱满的情感，向观众传递了正确学习的重要性和方法。
通过这次比赛，同学们不仅锻炼了自己的表达能力，还增强了对学风建设的认识和理解。
活动三：学风知识竞赛为使学风建设活动更具互动性和竞争性，我们组织了一场学风知识竞赛。
竞赛包括多个环节，如选择题、填空题和名言警句解析题等。
参赛选手们积极参与，紧张应答，展示了自己的学风素养和学习知识。
我们也邀请了一些教师和学长学姐作为评委，以提供专业的指导和点评。
这场知识竞赛充分调动了同学们学习的积极性和创造性，提高了他们对学习的兴趣和热情。
活动四：学风分享会为了增进同学们对学风建设的认识和理解，我们组织了一场学风分享会。
学长学姐们在会上分享了自己的学习经验和学习方法，他们向同学们介绍了如何制定学习计划、如何高效复习和如何掌握学习技巧等。
同学们听得津津有味，纷纷向学长学姐们提问和请教。
这次分享会不仅为同学们提供了学习的借鉴和启示，也为他们提供了跟学长学姐交流的机会，促进了学术交流和学风互动。
学风建设主题团日活动总结
学风建设主题团日活动总结在3月16日晚，我班在计205成功开展了一次关于学风建设的团日活动。
本次活动形式新颖，生动有趣，且达到了活动目的。
活动过程记录如下：一由团支书在黑板上写下本次活动的主题（学风建设——严谨，勤劳，求实，创新）。
二全班同学到场，主持人上场宣布活动开始（由团支书和缪丽丽同学担任活动主持人）。
三主持人介绍活动背景和目的，简述活动进程，并展示奖品以激发同学们的热情。
四“校训抢答”（目的：好的校训是一些富有哲理，发人深省的话，大家能够从中获到启发，从而更好规划自身，取得发展）。
由主持人说出国内外知名大学名称，同学们根据准备的资料抢答出该校校训，答对有奖。
然后主持人预先读出其它大学的校训，随后提问，同学们根据记忆回答。
答对均有奖品。
最后主持人将一些优秀的校训写在黑板上，供大家阅读，摘抄，学习。
五“绕口令游戏”（目的：吐词清晰是良好口才的必备条件。
该活动能锻炼同学们的吐词和说普通话的能力，同时活跃的现场气氛。
）主持人在黑板上写下各种绕口令，让大家练习2分钟，然后自愿挑战，最后每项评出第一名，并根据难度予以颁奖。
六“english time”（目的：练习英语口语，积累英语素材，增强大家学习英语的兴趣）每个寝室派出一名代表，上台背诵或朗读一段英语素材，要求表演者尽量模仿外国人的语调，并尽量能进入状态。
最后由全班同学评出最好的两个寝室，提出表扬并发奖。
七“时事政治”（目的：学习一些时事有助于我们更好的了解当今社会现实，洞悉社会走向，对我们制定人生规划大有裨益。
）由主持人念读国内外重要新闻，并以提问的方式告诉大家12年国内十大要事。
最后鼓励大家在平时多留意社会的时事，这也是当代大学生应具备的素质。
八“推荐好书”（目的：学习永远是我们的主题，好书更能带领我们快速进步。
）根据事先准备，每个寝室至少推荐一本书。
并派代表上台介绍该书作者及内容，并念一些其中经典的语句及自己读后的体会，以提高大家的兴趣。
九“心语寄语”：请每一位同学写下对班级的寄语或建议，也可写一些想和同学们说的话，以此来加强班级的建设和同学间的和谐。
学风建设主题新闻稿范文（通用10篇）
学风建设主题新闻稿范文（通用10篇）学风建设主题新闻稿范文（通用10篇）在一步步向前发展的社会中，新闻稿与我们不再陌生，新闻稿长期以来被视为官方声明，如何写一份恰当的新闻稿呢？以下是小编为大家收集的学风建设主题新闻稿范文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学风建设主题新闻稿120xx年4月16日晚21：00，20xx级本科生班开展了学风建设主题班会。
班会由班长张舒然同学主持，主要包括大家来找茬（看视频挑错）、班长深入讲解十二条倡议、师姐交流经验三个环节。
通过观看班委会精心拍摄的违纪视频，同学们挑错的形式，既调动了同学们的积极性又达到了讲解校规校纪的效果。
这个环节用一种较为轻松愉悦的方式向同学们传达遵守校规校纪的重要性。
同学们聚精会神地给视频中的同学挑错，生怕漏掉任何一个违规行为。
观看视频还能够让同学们反思以前的学习态度，提醒自己不要再犯同样的错误，反响十分热烈。
然后通过班长讲解十二条倡议，更加明确详细地将校规校纪呈现在同学们面前，同时尤其强调了考试不要作弊、上课认真听讲的几个部分。
“大家想想，如果你在上自习的时候旁边有人说话，或者吃东西很大声，你是不是会非常不爽。
”李鹏的一番话让大家都有感同身受的感觉，同学们纷纷点头，并且将校规校纪牢牢记在心里。
最后，我们一起聆听了李林玥师姐的精彩演讲。
李林玥师姐是本院的优秀毕业生，对于大学生活有自己独特的见解。
她给我们讲了遵守校规校纪不仅仅是学校的硬性指标，也是对自己的要求，更能够成为成功路上的助力。
师姐的演讲不仅让我们了解到接下来的大学生活该怎样度过，更让我们深刻地体会到了遵守校规校纪的重要性。
这次班会的三个环节形式新颖、环环相扣，在轻松愉快的氛围中宣传了学校的十二条倡议。
“你怎样，师大就是怎样”，相信同学们已经将其牢记在心，并且会严格要求自己。
学风建设主题新闻稿2学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。
为促进形成良好的院风、班风、学风，进一步强化学生的自我管理、自我服务、自我教育意识，营造奋发向上的学习氛围和良好的育人环境，培养良好的学习习惯，计算机类20xx班积极响应学院号召，于4月20日在线上开展了“携手共创优良学风”学风建设主题班会。
学风建设主题班会简报
学风建设主题班会简报一、简报背景学风建设是当前学校教育中的重要任务之一。
为了营造良好的学习氛围，提高学生的学习效果，我们班级于近期召开了一次主题班会，以此来加强学风建设。
二、班会主题本次班会主题为“做一个高效的学习者”。
三、班会内容1. 学风建设理念介绍首先，我们介绍了什么是学风建设以及为什么要进行学风建设。
通过阐述这些基本概念，让同学们更好地认识到自身在校园中扮演的角色和责任。
2. 高效学习方法分享接下来，我们邀请了几位成绩优秀的同学分享他们在日常生活中如何高效地进行学习。
其中包括如何制定合理的计划、如何克服拖延症等3. 学习技巧讲解除了高效的方法外，我们还向同学们介绍了一些实用的技巧，例如如何记忆单词、如何做笔记等等。
这些技巧对于提升同学们的自我管理能力和自主探究能力有着重要的作用。
4. 学习态度培养在学习过程中，态度也是至关重要的。
我们通过讲述一些案例和故事，向同学们传达了正确的学习态度，鼓励他们在学习中保持积极向上的心态。
5. 互动环节最后，我们还设置了一些互动环节，让同学们可以更加深入地了解自己和班级。
例如进行小组讨论、分享自己的心得体会等等。
四、班会效果通过本次主题班会，同学们对于高效学习方法和技巧有了更加深入的认识和理解。
同时，也提高了他们对于正确的学习态度和自我管理能力的认识。
此外，在互动环节中，同学们之间也建立起了更加紧密的联系和沟通。
本次主题班会是我们班级在学风建设方面所做出的一次尝试。
通过这次活动，我们不仅促进了同学之间的交流和合作，也为今后更好地进行学风建设奠定了基础。
我们将继续开展类似活动，并希望能够取得更好的成效。
学风建设团日活动
学风建设团日活动策划书--------“班风伴我行，学风助成长”主办微电子学院31011P班目录一．活动背景二.活动主题三.活动目的四.活动宗旨五.活动时间和地点六.活动准备七.活动形式八.活动流程九.经费预算十.注意事项一．活动背景学风，是读书之风，是学习之风，更是做人之风。
加强学风建设，能够使我班同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，形成争先创优的整体风尚。
进一步加强学风建设，才能为同学们的成长成才营造良好的环境，增强我班学生学习的积极性和主动性，促进同学们的健康成长和综合素质的全面提高。
1、今年11月是我们南京信息职业技术学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现；直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强南京信息职业技术学院学风建设，学院将于本月开展学风建设为主题的团日活动。
二.活动主题“班风伴我行，学风助成长”争创优良学风班知识竞答比赛活动三.活动目的1、为了进一步深化我班学风文明建设，进一步加强我班学生管理工作，为同学们创建良好的生活学习环境。
2、着重提高同学们在纪律和自我修养方面的意识，养成从身边做起，从自我小事做起，从而创建一个舒适和谐生活环境做起的好习惯。
3.通过这次活动，强化班级学习凝聚力，增强班级对同学学习、成长和成才的归宿感，共创优良学风和班风。
4.促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
5.通过举办一系列的活动，进一步配合我校的学风建设，丰富我院学生的校园文化生活，调动我院学生参与活动的积极性，激发同学们对学习、对运动的热爱，提高同学们的学习能力，增强师生之间，同学之间的交流与沟通。
学风建设的主题团日活动总结7篇
学风建设的主题团日活动总结7篇篇1一、活动背景为了加强学校学风建设，提高学生学习的积极性和自主性，我们团组织开展了以“弘扬良好学风，共创卓越未来”为主题的团日活动。
本次活动旨在通过丰富多样的形式，深化学生对学风建设重要性的认识，激发同学们的学习热情，营造良好的学习氛围。
二、活动内容1. 学风建设主题宣讲活动开场，由团组织负责人进行主题宣讲，阐述学风建设的重要性，介绍学校学风建设的目标和任务，引导同学们树立正确的学习观念。
2. 学术讲座我们邀请了校内知名教授进行学术讲座，分享学术研究的经验和心得，激发同学们对学术研究的兴趣，提高同学们的学习动力。
3. 学风建设主题讨论组织同学们进行小组讨论，围绕学风建设主题展开讨论，同学们积极发言，提出自己的见解和建议，增强了同学们对学风建设的责任感和使命感。
4. 学习经验交流会邀请学习成绩优秀的同学分享学习经验，介绍学习方法和技巧，帮助同学们解决学习中遇到的问题，促进同学们相互学习，共同进步。
5. 学风建设承诺签名组织同学们进行学风建设承诺签名，让同学们表达对学风建设的支持和承诺，强化同学们的自律意识，共同维护良好的学习氛围。
三、活动效果1. 提高了同学们对学风建设重要性的认识，增强了同学们的学习责任感和使命感。
2. 激发了同学们的学习热情，提高了同学们的学习动力，营造了良好的学习氛围。
3. 促进了同学们之间的交流与合作，增强了团队的凝聚力和向心力。
4. 丰富了同学们的学习经验，提高了同学们的学习方法和技巧。
四、活动反思与改进1. 活动形式还需进一步丰富，增加更多的互动环节，提高同学们的参与度。
2. 活动宣传需更加充分，提高同学们的知晓率和参与率。
3. 加强活动后期的跟进，确保同学们将活动中的承诺转化为实际行动。
五、结语本次学风建设的主题团日活动，取得了圆满的成功。
我们深知学风建设是一项长期的任务，需要我们持续努力。
我们将以此次活动为契机，进一步加强学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，共同创造卓越的未来。
班级团支部团日活动成果册
、团日活动成果册——园林技术11-2班团支部目录１.通讯稿２.活动策划书（1）.活动主题（2）.活动背景（3）.活动目的（4）.活动地点（5）.活动时间（6）.活动对象（7）.预期效果（8）.活动开展（一）活动准备阶段（二）活动开展阶段（三）活动后续阶段（9）.活动经费支出（表）（10）.活动总结３.呈报表４.成果展示团日活动策划书一、活动主题：学风加强建设二、活动背景：学分建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标.是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的重要手段。
为了积极响应我院的学风建设团日活动，也根据学院的安排。
本班团支部决定在3月7日开展一次以学风加强建设为主题的团日活动。
三、活动目的：对学校相关政策的进一步学习，培养个人良好的学习行为习惯和严谨求学的学风。
在全班学生中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实的基础。
四、活动地点：教学楼1幢608五、活动时间：2012-3-7六、活动对象：园林技术11-2班团支部全体同学七、预期效果：通过主题班会，总结不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都认识学习的意义。
并振奋我班的精神面貌，端正同学们的学习态度，提高我班的综合素质。
八、活动开展（一）活动准备阶段1.团支书组织同学策划本次团日活动，宣传委员准备好相机，生活委员买好活动中需要的道具和奖品。
2.主持人做好准备，保证活动办得有声有色。
3.安排同学在6点之前布置好教室，并画好板报，组织委员组织好同学，营造一个良好的活动气氛。
（二）活动开展阶段1.团支书宣布活动开始，主持人发言，介绍学风建设的重要性，并由学习委员就本班的学习做一个小结和以后的学习做要求。
（10分钟）2.有请荣获一等奖学金的同学跟同学们交流一下学习心得3.书法大赛（15分钟）4.甩葱舞开场（5分钟）5.你猜我演（30分钟）6.棋艺大赛（60秒不ng）（30分钟）7.方言大比拼（20分钟）8.集体同唱班歌，在强劲有力的声音中将活动深入人心（10分钟）（三）活动后续阶段十、活动总结：学风是一个班级乃至一所大学的灵魂,是学校最重要也应最为受到关注的方面，是学校生存与发展的支柱。
学风建设的主题团日活动总结5篇
学风建设的主题团日活动总结5篇第1篇示例：我校为推动学风建设，提高学生自律意识和学习积极性，于近日举办了一次主题团日活动。
以下是本次活动的总结报告。
一、活动主题及目的本次主题团日活动的主题为“学风建设，锻造自律人”。
活动旨在引导学生正确树立学习态度，增强学习动力，自觉维护学校正常秩序，提高学生综合素质。
二、活动内容1. 主题演讲：邀请学校优秀教师就学风建设与自律意识进行主题演讲，启发学生深刻思考。
2. 小组讨论：学生分成小组，就学风建设的重要性进行深入探讨，展现出生动活泼的讨论氛围。
3. 互动游戏：设置知识问答、角色扮演等互动环节，让学生在游戏中感受学习的乐趣。
4. 学习分享：要求学生结合自身经历，分享在学风建设过程中的感悟和体会，激发全校学生的参与热情。
5. 学习展示：组织学生展示个人学习成果，分享学习心得体会,以此激励身边的同学。
6. 互助交流：鼓励学生互相帮助、互相学习、互相激励，形成良好的学习氛围。
三、活动效果1. 增强学生的自律意识：通过本次活动，学生深刻认识到学风建设对个人发展的重要性，自觉养成良好的学习习惯。
2. 提高学生的学习积极性：活动中的互动环节激发了学生的学习热情，使他们更加积极投入到学习中。
3. 加强师生沟通：通过演讲、讨论和分享，学生和教师之间的交流更加密切，促进了师生之间的互动和理解。
4. 塑造良好的学习氛围：活动中的互助交流让同学们更加团结，形成了共同学习、共同发展的氛围。
四、不足与建议1. 活动时间过短：由于活动时间较为紧凑，部分环节未能充分展开，建议下次活动延长时间，确保每个环节都能有充足的时间展开。
2. 活动组织不够细致：部分细节环节的安排不够周密，对于学生的引导和管理不够到位，建议下次活动在组织安排上更加细致。
3. 参与度有待提高：虽然活动有所互动环节，但仍有部分学生参与度不高，希望下次活动能够进一步激发学生的参与热情。
五、结语通过本次主题团日活动，学生们更加深刻地认识到学风建设的重要性，树立了更加端正的学习态度，增强了自律意识。
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学风建设”主题团日活动新闻稿
标题:学风建设”主题团日活动新闻稿
近日,我们学校举行了一场主题为“学风建设”的团日活动,旨在推动学生学风建设,提升学生综合素质。
本次活动由学生团委组织,共有10个班级参加了。
活动中,各班团支书代表班级参加了学校的学风建设讲座,讲座由学校学风建设专家授课,主要讲述了如何树立正确的学习态度、养成良好的学习习惯、掌握有效的学习方法等方面的内容。
随后,各班团支书还开展了学风建设主题班会,通过讲解案例、分享经验等方式,向学生传授了如何提升学风建设的经验和方法。
此外,各班团支书还组织了学习交流活动,让学生们在互相学习、互相促进中提升自身素质。
活动结束后,学校学风建设专家对本次活动进行了总结,并对下一步的学风建设工作进行了指导和建议。
本次活动的开展,不仅有助于推动学生学风建设,更是为学生树立正确的学习态度和生活方式提供了一个有益的平台。
相信在今后的学习生活中,学生们将能够更好地践行学风建设,不断提高自身综合素质。