初三如何做好月考总结与反思文档2篇

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关于初三月考的个人总结范文5篇

关于初三月考的个人总结范文5篇

关于初三月考的个人总结范文5篇第1篇示例:初三的月考已经结束了,回想起这段时间的学习和备考,我想总结一下自己的收获和不足,为自己的学习之路指明方向。

这次月考让我意识到自己在学习上的不足之处。

在这段时间里,我发现自己在准备考试的过程中并不是很有条理,缺乏计划性。

这导致了我在复习时经常感到焦虑和紧张,学习效率不高,经常要熬夜赶进度。

这次月考的成绩也不理想,这让我深刻认识到自己在学习上的问题所在,也意识到了学习上的重要性。

在这次月考中我也发现了自己的优点。

我发现自己在某些科目上有一定的天赋和潜力,比如数学和英语。

在这次月考中,我取得了一定的进步,这让我有了一些信心,并且更加坚定了学习下去的决心。

我也学会了合理分配时间,更加高效地利用时间,找到了适合自己的学习方法,这也是我在这次月考中得到的宝贵经验。

在这次月考结束之后,我决定对自己进行一次深刻的反思。

我要反思自己的学习态度和方法,找出自己的不足之处,积极主动地去改进和完善。

我要制定一个科学合理的学习计划,有条不紊地进行复习,提高学习效率。

我要拓宽学习渠道,增加学习资料和参考书籍的阅读,提升自己的知识储备和视野。

我还要加强与老师的沟通和交流,及时解决学习中的问题和困惑,不让问题拖到下次考试才去解决。

最重要的是,我要坚定信心,相信自己能够取得更好的成绩,要有耐心和毅力,不放弃任何一个机会去提高自己。

这次月考给了我一个很好的学习机会和反思自己的机会。

我认真总结了自己的学习收获和不足,也为自己的学习之路指出了方向。

我要在接下来的学习中不断努力,不断进步,争取在下一次考试中取得更好的成绩。

我相信只要我付出努力,就一定能够实现自己的目标。

希望在不久的将来,我能够迎来更加美好的学习和人生。

第2篇示例:初三月考已经结束了,这是我的初三阶段的第一次月考,对于我来说是一个很新鲜的经历。

在这次月考中,我经历了许多新的挑战和困难,但我也学到了很多宝贵的经验和教训。

在这篇文章中,我将总结一下这次月考的经历,分析一下自己的得失,希望能够对自己的学习和成长有所帮助。

初三月考反思总结,原因及措施

初三月考反思总结,原因及措施

初三月考反思总结,原因及措施初三月考反思总结,原因及措施篇一初三的一个标志就是每月月底都会进行月考,这对于不操心的我来说是个晴天霹雳。

刚迈入初三大门的我还没有进入状态。

新开的化学考得一塌糊涂。

70分满分只考了40,而英语更是惨不忍睹。

学校名次一下名落孙山,拿到卷子的我张大了嘴,组长也以怀疑目光看着我,那一瞬间心中像倒了五味瓶,酸甜苦辣交织在一起还带着一丝绝望。

那以后的课程几乎都没听进去。

我害怕看到满是刺眼红叉的卷子害怕爱看到周围怀疑的目光害怕看到父母眼神中的焦虑……这次月考将我原有的自信摧毁的一干二净,我开始怀疑自己,同时也开始进行反思。

经过与父母长达3小时的总结。

发现化学的主要问题还是没有认真背笔记再加上初次考试,而英语和数学的问题还是练习不足。

仔细想想上课也是很认真的在听,但下来做的练习还是太少了,所以在这之后我立马又买了三本各科目的练习册,配套学校的进度往下做,又计划天天晚上背20分钟化学和历史。

只有多多练习才能胸有成竹,考试时遇到相同的题型就能很快判断出思路,如果还是像以前那样行不在焉,那么下回就不是分数的问题了。

在做练习的同时遇到难题或者不懂的总是跳过,这也导致了我在数学考试中压轴题的思路不正确。

总是需要很多时间来想。

所以在思路这方面还须多下功夫。

又不会的立即想办法解决,不求多只求精。

母亲就总是说:“哪怕今天只弄懂了一道题,也比虎皮了草弄一张卷子好。

”但每天都有很多事要做,时间总感觉不够用。

总而言之,在时间管理方面还需要将生活中的一些零碎时间捡起来,这样就可以在一定时间内完成更多的事。

希望我在经历这次血的教训后,能以更佳优异的成绩卷土重来。

初三月考反思总结,原因及措施篇二这次月考试结束了,成绩并不理想。

考试是我们一直十分关注的,因为它对教学和学习起着巨大的反馈作用。

面对成绩,谈几点自己的反思:首先,平均分比以前提高了,我们班有些同学英语成绩相对以前稳定了许多,每次考试都能及格,但是及格的人数没有其他班多,平均分也不如他们,面对这些问题通过试卷分析发现,存在以下几点问题:1、理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了2、部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

初三月考总结分析(2篇)

初三月考总结分析(2篇)

初三月考总结分析初____月考总结会议发言稿初三级第三阶段工作在各位老师的努力工作下,在各位同学的大力配合下,目前成绩已然揭晓,以上表彰奖励的各位____个人,正是因为有你们的辛苦工作和努力,才取得了骄人的成绩,所以,在这里,我要感谢各位付出辛苦努力的老师,还要感谢各位不畏严寒,持之以恒,好学不倦,勤奋上进,锐意进取的同学们,是你们的成功,汇聚成了老师脸上的微笑,温暖了父母那颗望子成龙的心。

相信,今天的小小的成功必将凝结成明天巨大的成功,我们期待明年____月同学们能信心滿滿,应答自如,超常发挥,实现心中的高中梦。

但是,本次月考也暴露出了一些问题,值得我们每一位同学深思。

1、优生缺乏,学困生偏多优秀人数。

____人,偏少,培优班完全有能力进入优秀行列的学生有很多,期待下一次月考,你们都能进入优秀行列。

全格人数____人。

不合格人数较多,单科不及格,完全有能力合格的学生还有很多,期待下一次月考,你们都能合格。

2、问题的根源:课前准备不好;上课迟到;上课讲小话,引逗同学发笑,出风头,甚至课间打闹;课堂教学中不能收放自如;有些课堂需要多次维持纪律;学习不主动,不发言,不动手做练习,甚至看小说,玩手机,吃零食,自以为是,不跟老师的思路走。

作业交不齐,交得慢;抄作业现象严重;做错的作业不更正。

课间操、眼保健操纪律不好,做得不认真;午休纪律不好,随意进出教室,影响别人休息;体育课到处乱跑;乱丢乱扔的现象严重;抽烟嚼槟榔的同学也还存在。

所有这些都是因为习惯不好造成的。

希望全体同学注意自己的形象,平时养成良好的学习和生活习惯,为自己今后的人生3、解决办法:(1)抓住课堂是关键。

课堂一分钟,课后要十分功。

上课不认真,课后去补习,那是舍本求末,得不偿失。

(2)不懂就问是根本。

光学不问非学问,知识相通,学科相联,一通百通,不问则永不通。

要做到及时弄懂,不带疑问回家,不留问题过夜。

唯有这样,学习才会越来越轻松,信心才会越来越足。

初三月考的反思

初三月考的反思

初三月考的反思初三月考的反思(精选20篇)在日常生活和工作中,我们要在教学中快速成长,反思过往之事,活在当下之时。

那么应当如何写反思呢?下面是店铺收集整理的初三月考的反思,希望对大家有所帮助。

初三月考的反思篇1刚刚进入初三,紧张的气氛便弥漫在整个年级之中。

仅仅开学十几天,学校的月考便尾随而至。

今天,虽然距离月考结束已经过了两天,但是月考给我带来的烦恼与忧郁一直萦绕在我的内心之中,是我无法自拔。

想起月考,许多同学都只能用一个词来形容--难。

这次考试正是因为难考,才会出许许多多的问题;正是因为出了许多问题,才可以更好反思出学生自身存在的问题;正是因为反思出许多学生自身的问题,才能更好的纠正错误。

下面就由我来亲自反思一下在我身上存在的问题,以及这次月考失败的原因。

首先,我认为我这一次考试失利的原因之一是没有复习到位。

因为要月考的消息并不是开学后才通知的,早在放暑假前我们便知道了。

但是,由于从未经历过月考,也没把月考真正当回事儿。

虽说在暑假之中也对初三的课程进行了预习,对初二,初一的课程进行了复习。

但是工作并不细致,效率也不算太高,效果也并不显著。

正是因为我没有复习得恰到好处,所以影响了我这次考试。

所以,我今后无论大小考试,无论考试难易,都应该认真复习,认真对待,不应轻敌。

其次,我认为另一个影响我考试失利的原因,还是我的老毛病--粗心。

正是因为这一点我付出了血的代价:我的物理选择题由于没有答入正确地点,白白被扣了30分。

30分,这对来我正是极大教训。

现在懊悔也来不及了,我只有痛改前非,改正自己粗心的坏毛病,是自己变得细致起来,争取下一次不犯同样错误。

最后,我认为我在考试之中的新台币需要调整。

当我遇到难题是,我经常会手脚发凉,手心冒汗,心跳加快,这正因为我没有在考前调解我的心态,心态影响考试,调整心态对考试极为重要。

通过以上我对这次月考的较为详尽的反思,我相信我只要按照我所改进的方法,下次我必然会成功。

初三月考的反思篇2第二次月考考试已经结束,考试就像一面镜子,照出了一段时间以来教师教的成效与学生学习效果。

初三学生月考后的反思与总结9篇

初三学生月考后的反思与总结9篇

初三学生月考后的反思与总结9篇第1篇示例:初三学生月考后的反思与总结初三学生在月考结束后,往往会进行一番反思与总结,以便更好地调整学习状态,提高学习效果。

月考是检验学生学习成果的一次机会,也是对学习方法和态度的一次检验。

学生们在月考结束后应该认真总结经验教训,找出问题所在,以便做出改进。

学生们应该对自己在月考中的表现进行客观评价。

无论是考试成绩好还是差,都需要冷静思考,找出原因。

成绩好的学生要善于总结成功的经验,继续保持下去;成绩差的学生更要勇于反思,检讨不足之处,找出解决办法。

只有这样,才能不断提高自己的学习能力,不断进步。

学生们需要分析月考中遇到的问题。

是知识点掌握不牢固?还是答题技巧不够灵活?亦或是考试心态不稳定?只有找出问题所在,才能有针对性地解决。

对于知识点不牢固的学生,可以通过多做练习、多背知识点、找老师补课等方法加强掌握;对于答题技巧不够灵活的学生,可以通过多做模拟题、多看解析、复习错题等方法提升答题能力;对于考试心态不稳定的学生,可以通过放松心情、调整状态、多进行心理辅导等方法提升考试心态。

学生们要制定合理的学习计划,努力提高学习效率。

在总结月考后,学生们可以根据自己的情况制定一份详细的学习计划,包括每天的学习内容、时间分配、复习重点等。

只有有了明确的目标和计划,才能更有针对性地进行学习,提高学习效率。

学生们还要注重复习和巩固知识。

月考后,学生们要及时复习和巩固知识,不断加深对知识点的理解和掌握。

只有不断巩固所学知识,才能更好地应对复习考试,取得更好的成绩。

初三学生月考后的反思与总结,是对自己学习状态和成绩的一次检视和调整。

通过总结经验教训,找出问题所在,制定合理的学习计划,努力提高学习效率,注重复习和巩固知识,才能在接下来的学习中取得更好的成绩。

希望每位初三学生在月考后都能认真反思与总结,不断进步,取得优异的成绩。

第2篇示例:初三学生月考后的反思与总结初三学生月考已经结束了,相信每位同学都有不同的感受和收获。

初中月考成绩分析总结与反思范文(通用16篇)

初中月考成绩分析总结与反思范文(通用16篇)

初中月考成绩分析总结与反思初中月考成绩分析总结与反思范文(通用16篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。

我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的初中月考成绩分析总结与反思范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中月考成绩分析总结与反思篇1时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。

虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。

”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。

如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。

预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。

”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。

另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。

如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。

因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。

这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力把!初中月考成绩分析总结与反思篇2升入初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。

初三学生月考后的反思与总结5篇

初三学生月考后的反思与总结5篇

初三学生月考后的反思与总结5篇第1篇示例:初三学生月考后的反思与总结初三生活是每个初中学生必经的阶段,是他们学习生活中一个重要的转折点。

在初三阶段,学生们面临着挑战和压力,他们需要在这个阶段中努力学习,为自己的中考做好准备。

月考是初三学生每个月都要经历的一次检测,它能够检验学生们的学习成绩和学习情况。

月考后的反思和总结对于学生成长和进步起着非常重要的作用。

那么,我们来看一下初三学生月考后的反思与总结。

月考后的反思是非常关键的。

学生们应该认真地思考自己在月考中的表现,分析自己在每一科目中的得失。

在分析自己的得失时,学生们应该客观地看待自己的成绩,不要因为成绩不如意而灰心丧气,也不要因为成绩好而自满。

要学会客观地分析自己的不足之处,并且积极主动地找到解决问题的方法。

通过反思,学生们可以发现自己的学习方法和态度是否正确,从而为今后的学习进行调整和改进。

月考后的总结也是非常重要的。

在总结中,学生们可以总结自己在学习上的经验和教训,找到更好的学习方法和策略。

通过总结,学生们可以清晰地认识到自己在月考中的优点和缺点,进而提出更好的学习计划和目标。

总结也是一个很好的反思和自我解剖的过程,它可以帮助学生们认识到自己在学习上的不足之处,并且为自己的不足之处找到解决的办法。

月考后的反思与总结也需要结合学科进行。

不同的学科有不同的学习方法和技巧,学生们需要根据不同的学科,找到适合自己的学习方法和策略。

在反思与总结的过程中,学生们也需要特别关注自己在不同学科中的表现,找到适合自己的学习方法和策略。

在数学科目中,学生们可以通过多做题,多练习来提高自己的数学能力;在语文科目中,学生们可以通过多读书,多积累知识来提高自己的语文能力;在英语科目中,学生们可以通过多听多说来提高自己的英语能力。

月考后的反思与总结也需要结合学科进行,找到适合自己的学习方法和策略。

月考后的反思与总结不仅仅是为了检验学生们的学习成绩,更重要的是为了使学生们在日后的学习中能够更好地进步和提高。

初三月考个人总结与反思(优秀模板6篇)

初三月考个人总结与反思(优秀模板6篇)

初三月考个人总结与反思(优秀模板6篇)初三月考个人总结与反思第1篇一、基本情况:本次总分100分,期中优秀分数为85分,及格分数为60分。

三班45人参加考试,达到优秀的有11人,优秀率为24.44%,达到及格的有25人,及格率为55.56%。

四班45人参加考试,达到优秀的有9人,优秀率为20.00%,达到及格的有20人,及格率为44.44%。

比较来看,三班优秀、及格都比四班稍高,四班成绩不是很理想。

与其它两个兄弟班级比较,优秀略高而及格略低。

二、存在问题:学生方面:1、对基础知识掌握不牢,基本题型没有掌握。

尤其是后半部分的学生,基础太差。

2、学生粗心毛病严重,因计算丢分的很多,像童宽、原绍华、刘昊东、张笑燕,张丽虹,闫怡文,臧亚楠,赵立君等。

3、学生答卷不科学,时间分配不合理,通过观察、调查,有些学生前面的题用的时间过多,后面的一些大题来不及做,再者很少有学生检查的。

4、学生畏难心理严重,不愿动脑,从平常的教学中发现,学生遇到稍难一点的题目就不做,缺乏自主探究的能力,只等教师讲,且只满足于记答案,要结果,而不是从教师的讲解中总结思路、方法、思想等,导致再遇到此类问题仍然不会。

作为教师,主要存在以下几点:1、教师忽视了基础知识的学习。

2、由于只忙着赶课,教师复习巩固的不及时,造成遗忘。

3、知识和经验没有很好的结合,一些教学思想、方法、思路教师虽然在讲课时渗透了,但缺少练习巩固,因此在学生的头脑中不能形成思想方法,遇到问题就无从下手。

4、在讲解一些习题时,速度有些快,学生无思考的余地,应该稳扎稳拿,不能急于求成。

三、改进措施:1、针对这次出现的问题,下一阶段应重点抓好基础知识的教学,不能过高的估计学生。

2、认真备好课,选好练习题,不讲求形式,要注重实效。

3、加大检查力度。

对每一个知识点复习后,及时的进行检查,以便发现问题及时补救,不能只求速度不求质量。

抓好落实,做好辅导,按时检查,对优秀边际生和及格边际生进行特别关注。

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初三如何做好月考总结与反思文档2篇
How to summarize and reflect on the monthly examinat ion in junior high school?
汇报人:JinTai College
初三如何做好月考总结与反思文档2篇
小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:初三如何做好月考总结与反思文档
2、篇章2:初三期中考后反思总结文档
篇章1:初三如何做好月考总结与反思文档
这次月考是初三的第一次考试,考察内容也都是初三的
新知识。

虽然大家都久经考场、杀题无数,这次考试也是一次不小的挑战。

首先,是学习态度的问题。

有些学校不顾教学规律,一
味强调从初三一开始就要紧张地备战中考。

导致很多同学学习时功利心很重,既无法体会新知识的乐趣,又积聚了很大的心理压力。

所有的负面效果在第一次月考时集中爆发……
其次,是学习习惯的问题。

初三的课程进度加快,需要同学紧跟课程的节奏。

为了初三下学期留出充足的时间备战中考,大部分学校都加快了初三上半年的授课进度。

如果同学们没有良好的学习习惯,新知识就会掌握地不牢固。

上课一听全会,考试一做全不对。

第三,是学习方法的问题。

初三的知识难度增大,需要投入更多的精力。

例如,初三数学的二次方程、二次函数属于代数的高端内容,学习方法和解题技巧与以往有较大差别。

很多同学明显感觉不适应,如何在新课学习过程中总结出新的学习方法特别重要。

当然,有挑战才会有机遇。

机遇是什么?机遇就是所有人都面临相同问题时,率先解决问题的那些人会得到更好、更快的发展。

那如何抓住这次机遇呢?
首先,是调整好学习态度。

古人说过“泰山崩于前而面不改色者,可拜上将军。

”态度在我们做事情时是最重要的。

因为态度直接影响逻辑分析能力。

考试的时候紧张,成绩好了开心,成绩不好时沮丧,这些心理都太正常不过了。

大家完全不必放在心上,由它们去吧。

中考之前的所有考试不是用来区分成绩的,而是帮助你检测知识掌握情况的。

所以每一次考试结束后你完全可以先把成绩放在一边,花主要的精力去研究你
的知识盲点和弱点,然后制定针对性的复习措施。

如此一次一次借助考试结果的帮助,你就会慢慢地发现你的知识网络被逐渐补全,知识体系和解题思路逐渐形成。

然后,就是学习习惯的问题。

到底怎样学习才最有效率呢?答案是:预习——听讲——一次复习——二次复习,很多
同学可能立即会说:“tooooooooo… old”。

是的,这个模式大家都知道,也都用过。

可是为什么有时候效果不好呢?是因
为你没有坚持下去。

同学你需要一个切实可行的学习计划,并且一丝不苟地执行。

或许你需要一个人来提醒,我相信各位家长有时间的话完全可以胜任这一工作。

最后一点,我们来谈谈学习方法和解题技巧的问题。


案很简单:多思考,勤总结。

初三的课程难度比以往都大,学习方法和解题技巧也比以前更加复杂和灵活。

这就需要大家多动脑,预习时多提出问题,上课时多思考问题的本质,复习时多总结解题思路和方法。

总结到什么程度呢?举个栗子,初三
数学中涉及一元二次方程的根的问题,就要总结韦达定理、δ、函数零点等几种常见解题思路。

开始总结可能比较困难,这就需要一位富有经验的老师帮助你,把一些已经很成熟的方法和技巧传授给你,这样才会事半功倍。

这次月考结束后你反思过自己的学习态度、学习习惯和
学习方法了么?有没有需要改进的地方呢?如果做好这三点,月考就是你决胜中考的法宝了。

篇章2:初三期中考后反思总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、
句型转换也是最薄弱的。

所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。

我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。

还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。

这次的政治考的尤其差,在考前,该背的我都背了……
我最后分析了一下,这次主要失分在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。

历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次
我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了6个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍……
地理,唉~这次真是出乎我的意料,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。

生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。

不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。

我下次的目标是全年级200名之前,班里前10名,我的赶超对手是陈东。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。

世上无难事,只怕有心人。

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