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事业单位公开招聘工作人员考试笔试大纲
事业单位公开招聘工作人员考试（笔试）大纲《职业能力倾向测验》《职业能力倾向测验》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观性试题，题型均为单项选择题。
考试内容主要包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。
第一部分：数量关系。
一、数字间数量关系的推理能力。
二、数据的分析、运算，解决数量关系的能力。
第二部分：言语理解与表达。
一、字、词准确含义的掌握与运用能力。
二、各类语句的准确表达方式的掌握与运用能力。
三、短文材料的概括能力，细节的理解与分析判断能力。
第三部分：判断推理。
一、二维图形和空间关系准确识别及推理的能力。
二、概念和标准的分析、判断能力。
三、推理、演绎、归纳等逻辑思维的综合运用能力。
第四部分：常识判断。
社会、历史、文学、天文、地理、军事等方面的基本知识及其运用能力。
第五部分：资料分析。
文字、图形、表格等资料的综合理解和分析加工能力。
《综合能力素质》《综合能力素质》（公共类）总分100分，考试时间120分钟，包括客观题（单项选择题、多项选择题）和主观题（材料作文题）两部分。
考试内容如下：第一部分：客观题考试内容主要包括：法律基础、中国特色社会主义理论、马克思主义哲学、应用文、经济与管理、公民道德建设、科技基础知识、四川省情（成都市情）、时事政治等。
具体如下：（一）法律基础。
1.法的一般原理、法的制定与实施。
2.宪法性法律、行政法、民法、刑法、社会法、经济法、劳动法等基本概念和基本原则。
3.宪法性法律、行政法、民法、刑法、社会法、经济法、劳动法等的法律关系、法律行为和适用范围等。
4.常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量。
5.合同的订立、生效、履行、变更、终止和解除。
（二）中国特色社会主义理论。
1.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的主要内容。
2.我国面临的新形势新任务，以及党的建设和国家未来发展的一系列理论和实践。
（三）马克思主义哲学。
马克思主义哲学的主要内容及基本观点。
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲中小学教师类D类
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲：中小学教师类（D类）2018年甘肃事业单位招聘信息正在陆续发布当中，为了帮助各位考生能够更好的备战事业单位考试，甘肃中公教育为大家准备了事业单位职业能力倾向测验备考资料，希望各位考生能及时查看，助您一臂之力。
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一、《职业能力倾向测验（D类）》1、考试性质和目标《职业能力倾向测验（D类）》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
2、考试内容与题型介绍⑴常识判断主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。
例题：教育上的“拔苗助长”违背了个体身心发展的（）规律。
A．互补性 B．共同性C．顺序性 D．差异性答案：C⑵言语理解与表达主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；判断新组成的语句与阅读内容原意是否一致；根据阅读内容合理推断隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字、表达观点。
例题1：有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条路。
只上了一学期，老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该生用功，但做事过分拘泥，这样的人即使有着完善的品德，也决不可能在文学上有所成就。
”后来，一位化学老师了解到他的这个特点后，就建议他改学化学，因为做化学实验需要的正是一丝不苟。
改学化学后，他好像找到了自己的人生舞台，成绩在同学中遥遥领先。
后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托·瓦拉赫。
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事业单位公开招聘分类考试笔试考试大纲（2019年版）人力资源和社会保障部人事考试中心2019年1月目录编制说明 (3)1. 考试类别设置 (5)2. 公共科目设置及测评内容 (6)2.1公共科目名称 (6)2.2考试时间及分值 (6)2.3测评内容 (6)3. 类别确定 (6)4. 成绩使用 (7)5. 公共科目分类考试大纲 (7)5.1综合管理类（A类） (7)5.1.1 《职业能力倾向测验（A类）》 (7)5.1.2 《综合应用能力（A类）》 (13)5.2社会科学专技类（B类） (15)5.2.1 《职业能力倾向测验（B类）》 (15)5.2.2 《综合应用能力（B类）》 (23)5.3自然科学专技类（C类） (25)5.3.1 《职业能力倾向测验（C类）》 (25)5.3.2 《综合应用能力（C类）》 (31)5.4中小学教师类（D类） (33)5.4.1 《职业能力倾向测验（D类）》 (33)5.4.2 《综合应用能力（D类）》 (40)5.5医疗卫生类（E类） (41)5.5.1 《职业能力倾向测验（E类）》 (41)5.5.2 《综合应用能力（E类）》 (47)编制说明事业单位是国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。
我国事业单位涉及领域广泛，种类繁多，是专业技术人员的主要聚集地。
事业单位人才队伍是我们党执政兴国的重要依靠力量，是实施人才强国战略的有力支撑，是社会主义现代化建设的重要人才保障。
《事业单位公开招聘人员暂行规定》颁布实施以来，事业单位公开招聘在全国范围内实现了全覆盖。
公开招聘制度是事业单位人事制度改革的重要内容，是事业单位进人的主渠道。
公开招聘考试作为体现公平择优原则的主要手段，社会各界和广大考生高度关注，人民群众广泛支持。
建立健全事业单位公开招聘制度，积极探索公开招聘分类考试办法，增强公开招聘考试的规范性、针对性和科学性，对促进高质量就业，实现事业单位选人用人考试评价目标，维护社会公平正义具有十分重要的意义。
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲中小学教师类类
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲：中小学教师类（D类）正在陆续发布当中，为了帮助各位考生能够更好的备战事业单位考试，为大家准备了事业单位职业能力倾向测验备考资料，希望各位考生能及时查看，助您一臂之力。
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一、《职业能力倾向测验（D类）》1、考试性质和目标《职业能力倾向测验（D类）》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
2、考试内容与题型介绍⑴常识判断主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。
例题：教育上的“拔苗助长”违背了个体身心发展的（）规律。
A．互补性 B．共同性C．顺序性 D．差异性答案：C⑵言语理解与表达主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；判断新组成的语句与阅读内容原意是否一致；根据阅读内容合理推断隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字、表达观点。
例题1：有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条路。
只上了一学期，老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该生用功，但做事过分拘泥，这样的人即使有着完善的品德，也决不可能在文学上有所成就。
”后来，一位化学老师了解到他的这个特点后，就建议他改学化学，因为做化学实验需要的正是一丝不苟。
改学化学后，他好像找到了自己的人生舞台，成绩在同学中遥遥领先。
后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托·瓦拉赫。
这个故事主要告诉我们：A．父母不应过早代替孩子选择人生道路B．教师对孩子的成功具有决定性的作用C．人在本质上只有特点而没有优缺点之分D．善于利用“缺点”就有可能获得成功答案：D例题2：从学校的角度上说，家长和学校本身应该是一种合作关系。
最新 事业单位考试笔试公共科目大纲：综合管理类(A类)
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲综合管理类（A类）一、《职业能力倾向测验（A类）》考试大纲1 考试性质和目标《职业能力倾向测验（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
2 考试内容与题型介绍⑴常识判断主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。
例题：甲单位招聘乙作为行政人员，下列哪一做法符合法律规定？A．甲单位在乙入职三个月后，与乙签订书面劳动合同B．甲单位与乙签订期限为两年的劳动合同，约定二个月试用期C．乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十D．在试用期内，甲单位将乙解聘，未向乙说明理由答案：B⑵言语理解与表达主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。
例题1：细节决定差异，但是，过早地______于细节，会使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基础，______细节。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A．纠结忽略 B．沉溺摒弃C．致力考虑 D．集中发现答案：A例题2：管理学作为实践性最强的一门学科，是出现在案例之后的。
只有具备真实性、典型性、多维性的案例，才能成为教学中研究讨论的优秀母本，由此而来的观点因为有扎实案例的支撑，也才具有生命力、说服力、参考价值。
脱离了真实案例而来的任何管理高论都是在浪费公众宝贵的时间和热情。
这段文字中“由此而来”的“此”指的是：A．案例 B．实践C．管理学 D．研究讨论答案：A⑶数量关系主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。
事业单位笔试大纲
事业单位公开招聘统考笔试考试大纲大成教育专业科目一、文秘类文秘类专业考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
二、财会类第一部分行政事业会计核算1、政府单位会计核算：行政单位会计信息质量要求；资产核算（包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产等）、负债核算（包括流动负债和非流动负债）、净资产核算（包括财政拨款结转、财政拨款结余、其他资金结转结余、资产基金、待偿债净资产）；收入核算（包括财政拨款收入和其他收入）与支出核算（包括经费支出和拨出经费）；财务报表（包括会计报表及附注）的主要内容及编制。
2、事业单位会计核算：事业单位资产核算（包括流动资产、长期投资、固定资产、待处置资产损溢等）、负债核算（包括流动负债和非流动负债）、净资产核算（包括事业基金、非流动资产基金、专用基金、财政补助结转等）；收入核算（包括财政补助收入、事业收入、经营收入等）；支出核算（包括事业支出、上缴上级支出、对附属单位补助支出、经营支出等）；财务报表（包括会计报表及附注）的主要内容及编制。
第二部分企业会计核算1、基础会计：会计职能和目标、会计核算基础（包括会计假设、会计信息质量要求、会计要素确认与计量、权责发生制与收付实现制）；会计核算的基本方法和组织程序。
2、财务会计：流动资产核算（包括货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、存货等）；长期资产核算（包括可出售金融资产、持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、在建工程、无形资产等）；负债核算（包括流动负债、非流动负债）；所有者权益的核算（包括实收资本、资本公积、留存收益）；收入、费用和利润核算；财务报表编制（包括会计报表、附注）。
公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲.doc
化妆品产品生产许可证换（发）证实施细则1总则1.1 为了加强化妆品的质量管理，做好化妆品产品生产许可证换(发)证工作，根据国务院授权国家质量技术监督局管理工业产品生产许可证工作的职能和国务院国发[1984]54号《工业产品生产许可证试行条例》、原国家经委经质[1984]526号《工业产品生产许可证管理办法》的有关规定，特制定本实施细则。
1.2凡在中华人民共和国境内从事化妆品产品生产的所有企业和单位(以下简称企业)，不论其性质和隶属关系如何，都必须取得生产许可证才具有生产该产品的资格。
任何企业不得生产和销售无生产许可证的化妆品。
1.3实施生产许可证管理的化妆品产品：适用于GB 5296.3-1995《消费品使用说明化妆品通用标签》中对“化妆品”术语定义的产品。
即：化妆品是以涂抹、喷洒或其他类似方法，施于人体表面(如表皮、毛发、指甲、口唇等)，起到清洁、保养、美化或消除不良气味作用的产品，该产品对使用部位可以有缓和作用。
1.4化妆品换(发)生产许可证的产品共分为一般液态类、膏霜乳液类、粉类、气雾剂及有机溶剂类、蜡基类和其它类，这6个申证单元，其作用仅限于换（发）生产许可证。
根据产品特性，将前四个申证单元，分为若干申证小类。
1.4.1 一般液态类：不需经乳化的液体类化妆品，分为4小类。
(1) 护发清洁类；(2) 护肤水类；(3) 染烫发类；(4) 啫喱类。
1.4.2 膏霜乳液类：需经乳化的膏、霜、脂、乳液类化妆品，分为2小类。
(1) 护肤清洁类；(2) 发用类。
1.4.3 粉类：散粉、块状粉类化妆品，分为2小类。
(1) 散粉；(2) 块状粉。
1.4.4 气雾剂及有机溶剂类：含有推进剂的气雾剂类化妆品和含有易燃易爆有机溶剂的化妆品，分为2小类。
(1) 气雾剂类；(2) 有机溶剂类；1.4.5 蜡基类：以蜡为主基料的化妆品。
1.4.6 其他类：不能归属于以上五类的产品。
1.4.7 化妆品产品申证单元表。
未在表中列出的产品，应根据上述规定归属于相应申证单元：有申证小类的，归属申证小类。
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲：社会科学专技类(B类)
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲：社会科学专技类(B类）2018年甘肃事业单位招聘信息正在陆续发布当中,为了帮助各位考生能够更好的备战事业单位考试，甘肃中公教育为大家准备了事业单位职业能力倾向测验备考资料，希望各位考生能及时查看，助您一臂之力。
更多关于事业单位考试信息，请及时查看甘肃人事考试。
一、《职业能力倾向测验（B类）》1 、考试性质和目标《职业能力倾向测验（B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
2、考试内容与题型介绍⑴常识判断主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的能力，重点测查历史、哲学、文化、政治、经济、法律等方面的人文素养。
例题:下列有关文学常识的说法不正确的是：A．泰戈尔曾获诺贝尔文学奖B．诗人徐志摩属于“新月派"C．安徒生是丹麦的童话作家D．《静静的顿河》是列夫·托尔斯泰的代表作答案：D⑵言语运用主要测查应试人员迅速准确地理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，准确辨析词义，正确进行词语搭配，在此基础上根据上下文逻辑关系和语境进行语序排列、选择恰当的词语和句子完成语句表达等。
常见题型有词语填空、句子填空、语序排列等。
例题1：周敦颐通过自己的努力，丰富和发展了儒学思想理论体系，开拓了儒学发展的新境界，使之______，一扫魏晋南北朝及隋唐五代的______，回归到原有的正统地位，赢得了与释、道竞争的全面胜利，取得了意识形态的主导权.依次填入划横线部分最恰当的一项是：A．刮目相看弊端 B．柳暗花明萧条C．脱胎换骨落寞 D．焕然一新颓势答案：D例题2：“学习悖论"是古希腊有名的悖论之一,其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。
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《个人与团队管理》形考答案11 《个人与团队管理形成性考核册》答案作业1
行动计划表1
行动计划表2
行动计划表3
作业2
当日的计划
第二部分：完成计划贯彻当天已制定好的计划，只要有可能就执行计划。
第三部分：回顾
在一天的工作结束时，回顾你的计划并问自己以下问题：
我达到了主要的目标了吗？如果没有，这什么？达到了工作目标
我把所有工作做完了吗？如果没有，哪儿出了问题？做完了
我做了什么使计划没有完成？没有
在完成优先级为B的工作时，我是否可以不被打扰？可以
《个人与团队管理形成性考核册》答案南充电大彭光源
我把一项或多工作委派或分配给别人了吗？没有
工作委派或分配是怎样奏效的？没有
我如何才能改进自己的计划以及以后的工作方式？合理计划安排时间，多委派工作、授权提建议。
作业3
①建立良好的人际关系，在一起工作的同事，事先将会议的内容要告知，参加人员。
②善于聆听，要用心去聆听，排除杂念，专心致志。
③善于提问有助于了解听众的理解程度。
作业4
改进措施：
1、利用幻灯片或是发放有关材料并逐一讲解。
2、时间控制（大约1小时）各方面尽量讲得简短些，信息量太大，人们会受不了。
3、内容突出，明确重点。
4、讲解语速要注意。
调查表（好坏自己随便填写）
认真回答下列问题：（题目不愿打，按照序列填写在后面）
⑴双赢；⑵达到目标；⑶做出四分之一妥协；⑷充分；⑸是；
⑹是；⑺说服力很好；⑻一般；
⑼能；⑽是；⑾是；⑿是；⒀是；⒁是，赢得对方许诺。
请记下：做得好：准备方面比以前好：说服力改进：预见能力
改进目标：1、讲解语速要注意；2、重点的突出与明确；3、时间上的控制。
作业5
今阶段酒店业竞争日益激烈，消费者也越来越成熟，这就对饭店经营提出更高要求。
在09年来临之际，我计划对我们xx大酒店经营管理作出一系列的调整，吸引消费者到我们店消费，提高我店经营效益。
一、市场环境分析
我店经营中存在的问题：
1、目标顾客群定位不太准确，过于狭窄。
2、新闻宣传力度不够，没能让x城人民了解我店，也没能在x地区宣传。
3、竞争对手分析欠缺。
二、目标市场分析
目标市场即最有希望的消费者组合群体。
目标市场的明确既可以避免影响力的浪费，也可以使广告有其针对性。
没有目标市场的广告无异于“盲人骑瞎马”。
融汇顾客关系营销，维系顾客忠诚可以给饭店带来如下益处：
1、从现在顾客中获取更多顾客份额；
2、减少销售成本；
3、赢得口碑宣传；
4、员工忠诚度的提高。
三、市场营销总策略
“百姓的高档酒店”－商务会议为日常基础接待（因目前非我店莫属），扩大百姓市场的收容争取。
我们在文化上进行定位，力争婚宴、寿宴、谢师宴及节日宣传上炒作，以引起“轰动”。
对于每年中秋节月饼，圣诞自助歌舞晚宴还有待全面拓展。
四、200X年行动计划和执行方案
（一）销售方法和策略
1、改变经营的菜系；
2、根据季节淡旺季制定菜肴滑动价；
3、重新签发顾客协议，进行有原则“选择”；
4、推出房间“周末特价”；
5、面向附近居民提供婚宴、寿宴服务，成立酒席公关小组；
6、明确各年、节开展促销活动。
（二）管理方法的改革
1、转变观念，打好创收思想基础；
2、“以人为本”，找到创收盈利之源；
3、疏通营销渠道，狠抓营业利润；
4、优质服务，实现客我共赢。
酒店的整体形象是通过细节来体现的，而细节则是无穷尽的。
因此，要使酒店的管理真正做到“无差错”，就必须脚踏实地地推行细节管理。
高水平的酒店面对是高要求的客人，高要求的客人通常都有着非常细致，甚至有些苛刻的眼光，管理中的每一个细微的环节都会引起他们的注意。
所以，要真正做到高水平的管理，就必须有一种“钻牛角尖”的精神。
200X年X月X日
作业6
1、①目标明确；②支持与信任；③合理利用冲突。
2、目标是团队成员前进的基础，必须提醒成员时刻牢记；信任的气氛令团队成员能全身心地参与并担心支持；合理的冲突做出的决定比没有冲突情形下更好。
《个人与团队管理形成性考核册》答案南充电大彭光源
作业7
团队发展计划表
作业8
目标实现调查表。