浙江省衢州市三年级下学期语文期末学业评价试卷
2022年孟建平各地期末试卷语文三年级下册衢州市柯城区期末统
2022年孟建平各地期末试卷语文三年级下册衢州市柯城区期末统一、基础知识。
1、选择正确的读音，用横线标出。
猛啄(zhuózho)恐吓(xiàhè)犹豫(yǜyu)玷污(diàn zhàn) 拾级(shèshí)宣布(xuān xan)间或(jiàn jiān)忧虑(yōu you) 悼念(diào dào)腼腆(diǎn tiǎn)2、读拼音写汉字。
Shēng xiùdào niàn zhèn hàn zhéxuéshēn qū（）（）（）（）（）3、比一比，再组词。
{蓬()篷(){喘()瑞(){择()绎(){缝()锋()4、补充成语。
深( )远( )足( )智( )波( )壮( )聚( )会( )二、选词填空。
容易轻易简易1、不要( )做出承诺，只有当你确定能做到时再做。
2、这是一间( )房屋，可供短时间使用。
3、她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不( )破裂。
柔弱轻柔温柔1、在( )的钢琴声中，冰心的孩子们将无数红玫瑰花瓣撒在老人经历了一个世纪的身躯上。
2、“妈妈”和“姥姥”不在用( )的目光看着他们，孩子们流着泪轻轻地吻着老人的额头。
3、8时48分，冰心( )的身躯被轻轻安放在灵床上。
三、重温课文。
㈠默写《宿新市徐公店》，并回答问题。
1、默写。
《宿新市徐公店》杨万里___________________________，___________________________。
___________________________，___________________________。
2、本诗描写的是什么地方，什么时候的景色?_____________________________。
3、诗的后两句是怎么理解的?_____________________________。
人教版语文三年级下册期末学业水平测试及参考答案(3套)
三年级下册期末学业水平检测试卷（一）（笔试时间90分钟，满分100分）一、积累运用。
（共55分）1.我会看拼音，写词语。
（10分）hú li chèn shān là zhú xiōng měng xùn sùsū xǐng jiǎn yàn pào mò chuàng jǔ xiū jiàn2.我会给加点字选择正确的读音打“√”。
（4分）笼．罩（lóng lǒng）折．腾（zhē zhé）松散．（sǎn sàn）模．样（mó mú）笼．子（lóng lǒng）折．磨（zhē zhé）散．步（sǎn sàn）模．型（mó mú）3.我知道要先比一比，再组词。
（4分）））））））））4.我会照样子，填一填。
（6分）（1）例：红彤彤（ABB式）（2）例：依依不舍（AABC式）（3）例：无边无际（ABAC式）5.我会选择恰当的词语填空。
（5分）神奇神秘（1）美丽的玉女峰在我们面前揭开了她（）的面纱。
（2）秋天带着金黄色的光辉（）地来到了。
继续连续持续（3）这场大雨已经（）一个星期了，谁也不知道什么时候会停。
（4）妹妹已经（）3次考全班第一了，妈妈奖励她一块手表。
（5）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（）吃起来。
6.我会给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。
（4分）闻：①听见。
②听见的事情，消息。
③出名。
④用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻．。
( )(2)你闻．一闻，这是什么味道? ( )(3)耳闻．不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。
( )(4)万里长城是举世闻．名的世界文化遗产之一。
( )7.我会按要求写句子。
(6分)（1）今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
(在原句上修改病句)（2）微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
部编版-三年级语文下册期末学业水平检测试卷-附答案
部编版三年级语文第二学期期末调研测试（时间：90分钟满分：100分）一、书写下面的口号，要写得规范、端正、整洁。
（5分）创军人荣耀，筑世界和平！二、读拼音，写词语。
（8分）bēn téｎｇǒu ěr fùzéxīshōujìxùqiān xūmógu sūxǐng三、选择正确的读音或汉字打“√”。
（9分）纤（qiān xiān）细匀称（chèn chèng）一溜（liūliù）烟作（zuōzuò）坊蜡烛（zúzhú）笑盈盈（yín yíng）举世（文闻）名争（其奇）斗艳没精打（采彩）四、用“\”划去每组词语中不同类的词。
（8分）1.伸缩胜负昼夜苦恼2.傲慢懦弱机智武断3.一刹那顷刻间指缝间一瞬间4.喃喃自语冉冉上升滔滔不绝津津乐道五、用修改符号修改下列病句。
（6分）1.山坡上新栽种了苹果树、梨树、枇杷树和果树。
2.排练厅里摆满了准备练习的学员。
3.这次运动会，取得了很好的成绩。
六、根据提示填空。
（6分）1.常言道:“天时不如地利，地利不如人和。
“”可理解为好的时机，“”指的是有利的地理条件，而“”可以理解为人心齐整，团团一心。
2.每到中秋佳节，人们常用“但愿人长久，”表达对远方亲人的思念3.读曾几的《三衢道中》，那“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
，”的五月美景令人心旷神怡。
七、课文回顾。
（14分）我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。
再一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，在空中飘游。
若用扇子在下面扇送，有时能飞得很高很高。
(选自《肥皂泡》）1.选择合适的词语填在文中的横线上。
（4分）轻轻地慢慢地轻轻地慢悠悠地2.请将“我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里”改成“被”字句。
最新统编版小学三年级语文下册期末学业水平检测试卷(含答案)
最新统编版小学三年级语文下册期末学业水平检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：伴随着春天的歌声，和着夏日的神韵，我们即将告别三年级的学习生活，在这段奋斗的日子里，流逝的是美好的时光，挥洒的是辛勤的汗水，而即将收获的是成功的喜悦。
只要你仔细审题、认真答题、规范书写，一定会为自己交出一份满意的答卷！加油！一、选择题(共10分1．(本题2分)下列划线词语运用有误的一项是（）A．每到周末，大街上人山人海，奔流不息。
B．张大勇在上文化课时一直没精打采，可一到运动场上他就活力四射。
C．校长的话还没说完，台下已经交头接耳，窃窃私语起来。
D．我们走进花园，只见万紫千红，争奇斗艳，真是一派春色！2．(本题2分)下列书写全部正确的一项（）A．相提并论笔墨纸砚津津有味B．没精打彩守株待兔光彩夺目C．水来土淹耿耿余怀气喘吁吁D．争其斗艳翻山越岭玲珑娇软3．(本题2分)本学期三（3）班实行班干部轮流制，下列属于实行班干部轮流制好处的是哪一项？（）①调动积极性。
②锻炼组织、管理能力。
③变动大，不利于班级稳定性。
④培养责任心。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．(本题2分)下列说法不正确的一项是（）A．寓言故事一般比较短小，但是背后往往藏着深刻的道理。
B．《惠崇春江晚景》是宋代诗人惠崇为苏轼的画所写的题画诗。
C．复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。
D．关键句可能在一段话中的不同位置。
5．(本题2分)班级诗歌会上“飞花令”环节，要求说出含“花”字的诗句，下面哪一首诗不符合要求？（）A．《滁州西涧》B．《惠崇春江晚景》C．《大林寺桃花》D．《清明》二、填空题(共29分6．(本题9分)看拼音，写词语。
东汉蔡伦在吸收前人jīng yàn( )的基础上改进造纸shù( )，促进了人类shè huì( )的进步和发展；李春赵州桥的巧妙shèjì( )与jiàn zhào( )，这一chuàng jǔ( )体现了古代劳动人民的zhì huì( )和才干；bǎo cún( )在北京故宫博物馆的《清明上河图》，站在桥栏边xīn shǎng( )风景的人都画得那么传神……古人留下了多少宝贵的财富啊！7．(本题6分)按要求填空。
部编版三年级语文下册期末学业水平检测试卷 附答案 (10)
三年级下册期末学业水平检测试卷（时间：90分 满分：100分）一、积累运用。
（50分）1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。
（5分） 五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
2.读拼音，把对应的字词写在田字格里。
(6分)3.读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。
(5分)（1）这两批货物都打折．(zh ē zh é sh é)出售，严重折．(zh ē zh é shé)本，他再也经不起这样的折．(zh ē zh é sh é)腾了。
（2）他挣．(zh ēng zh èng)扎了半天，终于从歹徒手中挣．(zh ēng zh èng)脱出来，撒． （s ā s ǎ）腿就向人多的地方跑去。
（3）张老师称．(ch èn ch ēng ch èng)得上是一位称．(ch èn ch ēng ch èng)职的好老师。
（4）这两件瓷器的模．(m ó m ú)样很相似，就像一个模．(m ó m ú)型做出来的。
4.比一比，再组词。
(4分)骄( ) 密( ) 竿( ) 拨( ) 娇( ) 蜜( ) 杆( ) 拔( )5.读句子，选择恰当的词语填空。
(4分)变幻 变换（1）一天结束了，落日的余晖不时( )着颜色。
（2）他周末在家把家具都( )了一下位置。
儿 寺 严姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………继续持续（3）这场暴雨已经( )一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。
（4）他们奇怪地互相望了一眼，又( )吃了起来。
6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。
(6分)熟：①植物果实完全长成；②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④程度深。
浙江省衢州市2020版三年级下学期语文期末考试试卷A卷
浙江省衢州市2020版三年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、口语交际 (共1题；共7分)1. （7分）先看图，判断图中哪些是不文明行为，哪些又是令人感到温暖的行为，然后补充句子，发表自己的看法。
龙一鸣：图一中________就是不文明行为，这样做________。
黄霏霏：对，图二中________也是不文明行为，我们应该________。
壮壮：生活中，我也看到过一些不文明行为，如________。
依依：其实，生活中也有许多令人感到温暖的行为，如________。
这些行为值得表扬，值得我们学习。
龙一鸣：对于不文明行为，我们要制止，要教育；同时对于感人的行为，我们要学习，要宣传，这样可以让我们的社会更文明，更美好！二、基础与积累 (共2题；共16分)2. （12分）用下列多音字组词。
圈juàn________quān________教jiāo________jiào________降jiàng________xiáng________便biàn________pián________重zhòng________chóng________缝féng________fèng________钻zuān________zuàn________尽jìn________jǐn________禁jīn________jìn________应yīng________yìng________朝cháo________zhāo________载zài________ zǎi________3. （4分）多音字组词。
倒dǎo________泊bó________蔓màn________dào________pō________wàn________三、词句段运用 (共1题；共10分)4. （10分）那山川、河流、树木、房屋,都被笼罩上一层白茫茫的雪。
最新统编版小学三年级语文下册期末学业水平检测试卷(及答案)
最新统编版小学三年级语文下册期末学业水平检测试卷（及答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：伴随着春天的歌声，和着夏日的神韵，我们即将告别三年级的学习生活，在这段奋斗的日子里，流逝的是美好的时光，挥洒的是辛勤的汗水，而即将收获的是成功的喜悦。
只要你仔细审题、认真答题、规范书写，一定会为自己交出一份满意的答卷！加油！一、选择题1．下列加点字的读音完全相同．．的一项是（）A．弱不禁．风不禁．禁．止B．一．动不动看一．看一．天C．称．兄道弟称．心称．赞D．撒．腿就跑撒．谎撒．网2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．存在画符佳节喝洒B．手册不旦而且捞起C．姓赵知县借问记录D．匠心经验节省传呈3．下列哪个句子中“光”的意思是“一点儿不剩”（）A．小明光荣地加入少先队。
B．风把树叶吹了个精光。
C．月球的表面洒满了灿烂的阳光。
D．不光是我一朵，一池的荷花都在舞动。
4．下列选项不是我国四大发明的是（）A．造纸术B．指南针C．轮子D．火药二、填空题5．根据语境，看拼音写词语。
春天来了，河面上的冰开始róng huà，ǒu ěr会听到大的冰块pò liè时发出的响声。
燕子从南方飞回来，它们lüè guò清清的溪流，飞过一望无际的田野，仿佛永远不知pí juàn。
它们的zī shì是那样优美，引得各种花儿jù jí起来，凑成一幅春天的图画。
6．选字填空。
瓣辩辫辨（1）扎着小( )子的姑娘正在和一个老爷爷争( )着什么。
（2）黄蝴蝶飞到油菜花的花( )上，我都快( )认不出它来了。
7．先补充四字词语，再选词填空。
A．掩耳盗( )B．井底( )蛙C．没精打( )D．灰心( )气E．相( )并论F．滥( )充数（1）上课时候，小明拿本书挡着看漫画，以为老师看不到，这真是( )。
衢州市柯城区三年级下学期语文期末素质测试试卷
衢州市柯城区三年级下学期语文期末素质测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共9题；共55分)1. （9.0分）给形近字组词驾________ 诵________ 继________ 赏________ 绕________架________ 涌________ 断________ 常________ 挠________2. （4分）下列加线字读音完全相同的一项是（）A . 模样模糊模范模仿B . 辟邪复辟开辟透辟C . 方便便利随便便当D . 吓唬恐吓恫吓吓一跳3. （8分） (2019一下·吴忠期末) 照样子写字，再组词。
竹竹子________________________________________________青讠请请坐也氵池池塘目________________亻________________________________________________4. （4分）下列词语都是同一类的一组是（）A . 白茫茫绿悠悠红彤彤金灿灿B . 着急愉快表情生气C . 因特网磁悬浮列车电脑飞船D . 喝彩吵嚷眼帘删除5. （4分）下列句子是比喻句的一项是（）。
A . 一场危机似乎过去了。
B . 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋里最可怕的东西。
C . 伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
6. （9分）修改病句大厅里摆满了看演出的观众。
7. （7.0分）日积月累填空。
（1）立了秋，________。
二八月，________。
夏雨少，________。
（2）八月里来雁门开，________。
（3）一场秋雨一场寒，________。
（4）八月暖，九月温，________。
8. （5分） (2019四上·龙华期末) 对联，是中国传统文化瑰宝。
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浙江省衢州市三年级下学期语文期末学业评价试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、倾听思考能力考查 (共1题；共9分)1. （9分） (2018三上·福田月考) 请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。
（1）填一填。
①牛顿是个伟大的________学家。
他是在________家长大的。
②牛顿喜欢自己________，做些手工制品。
（2）牛顿用外祖母给的零用钱做什么了？（）A . 买糖果B . 买锤子和锯C . 买玩具（3）牛顿制作的“太阳钟”是怎么看时间的？（）A . 看木板的影子B . 看木板四周画的放射形的线条C . 太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。
（4）短文主要说明了什么？（）A . 牛顿是个勤俭持家的人。
B . 牛顿是个非常珍惜时间的人。
C . 牛顿保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许多科研成果。
二、知识积累水平考查 (共10题；共65分)2. （2分）下列加下划线字的读音相同的一项是（）。
A . 埋怨——隐姓埋名B . 口号——狂风怒号C . 差别——差不多D . 传宗接代——喜讯频传3. （2分）我会写笔顺，数笔画。
（）“云”字一共有_____画，第三笔是_______。
A . 4 丿B . 4 ㄥC . 5 ㄥ4. （2分）对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是（）A . 这一池秋水犹如一面明镜。
（比喻）B . 删繁就简三秋树，领异标新二月花（对偶）C . 谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。
（反问）D . 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
（拟人）5. （2分）《草船借箭》出自哪一部名著（）。
A . 《西游记》B . 《三国演义》C . 《红楼梦》6. （16分）选择题。
（1）下列词语中,加点字的注音正确的一项是（）A . 土炕(kēnɡ)B . 崛起(qū)C . 清晰(xī)D . 纠缠(cán)（2）下列词语中书写有误的一项是（）A . 明媚B . 疑感C . 签订D . 妄想（3）下列句子中没有语病的一句是（）A . 他和我热情地握手。
B . 一股清晰的海风冲进屋里。
C . 他画了一幅画和一道数学题。
D . 我估计他一定不会做这道题。
（4）将关联词填入句子,最恰当的一项是（）（）是刀山火海,我（）要去闯一闯。
A . 因为……所以……B . 不但……而且……C . 如果……就……D . 哪怕……也……（5）读一读,下列句子需要回答的一句是（）A . 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?B . 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?C . 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?D . 那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?（6）少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是（）A . 他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。
B . 他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。
C . 他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。
D . 他想光宗耀祖,出人头地。
（7）梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（）A . 他坚持为艺术而舍弃物质享受。
B . 他在战争期间耐得住寂寞。
C . 他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。
D . 他排斥外国艺术。
（8）“延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是（）A . 艰苦朴素、勇往直前的精神。
B . 延安旧日幸福美好的时光。
C . 现代化的延安所带来的改变。
D . “我”心中的梦想。
7. （2分）下列一组句子中，没有语病的一句是_____。
A . 这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。
B . 六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。
C . 科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。
D . 这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
8. （16分）给多音字注音并组词。
扎________ ________ ________ ________闷________ ________ ________ ________弹________ ________ ________ ________据________ ________ ________ ________9. （6分）日积月累填空。
（1）立了秋，________。
二八月，________。
夏雨少，________。
（2）八月里来雁门开，________。
（3）一场秋雨一场寒，________。
（4）八月暖，九月温，________。
10. （5分）读拼音写词语①地主fēn fù________长工们将mài zi________割了。
②爸爸让我chánɡ shì________着miáo huì ________一下新kāi pì________的花园的景色。
11. （12分）按要求写句子。
（1）白鹭是一首精巧的诗。
（仿写比喻句）________是________。
（2）白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）（3）父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）三、阅读理解能力考查 (共2题；共33分)12. （13分）阅读下文，回答问题老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝时，在村中遇到了一只猴子。
猴子告诉他：“村子的井里有水。
”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
（1）本文写了________和________之间发生的事。
（2）本文共有________个自然段。
第________自然段写乌鸦用老办法喝水，第________自然段写乌鸦喝到了水。
（3）乌鸦的老办法是什么？用“________”在文中画出来。
（4）老办法为什么不行了？（5）读完这篇短文，我明白了（）A . 乌鸦喝不到井里的水B . 做什么事都不能用老办法C . 不能做什么事都用老办法，要懂得根据环境的变化进行变通13. （20分）阅读短文，完成练习。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
”鲁迅的时间总是不够，他总想在极少的时间内做更多的事情。
他经常说，节省时间，就等于延长一个人的生命。
因他经常工作、学习到深夜，有时甚至通宵达旦。
有一次，他一夜未眠工作到黎明，无意中却使一个潜入家里的小偷待在厨房里一直无从下手，结果在天亮时只偷了一把锅铲逃走了。
鲁迅到了晚年，对时间抓得更紧。
不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。
有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。
他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。
他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。
鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。
他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。
就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。
他曾经说过，时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。
（1）给文章加一个合适的题目。
（2）用波浪线画出第三自然段的中心句。
用横线画出文中的一句过渡句。
（3）你怎么理解鲁迅说的“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
”这两句话的？（4）读了本文，回顾课文《早》，你对鲁迅的“早”字又有哪些深刻的体会？四、表达创作能力考查 (共1题；共5分)14. （5分）你想过吗：将来人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的汽车……是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的东西，展开想象，写一写。
写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。
参考答案一、倾听思考能力考查 (共1题；共9分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、知识积累水平考查 (共10题；共65分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、11-2、11-3、三、阅读理解能力考查 (共2题；共33分) 12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、四、表达创作能力考查 (共1题；共5分)14-1、第11 页共11 页。