图片拍摄与处理教案
网店商品拍摄与图片处理教案
《网店商品拍摄与图片处理》配套教学教案第1章第2章第3章第4 章第5章思考及作业想一想：通过本章知识的学习，对下列问题展开讨论与练习，在巩固所学知识的同时，拓展视野，进一步提高自己的能力。
（1）对太阳镜进行拍摄练习，要求有多角度和微距细节的展示，呈现出太阳镜的透光感。
注意，不能将周边环境中的物体和柔光箱映射到太阳镜上。
（2）根据下图所示的布光图，利用逆光和侧光、硬光和软光相互配合，对皮鞋进行拍摄练习，要求表现出皮革的光泽。
（2）对仔裤进行摆拍练习，要求摆出造型，并使用微距放大展示出裤子局部的特点。
第6章课时内容商品拍摄实战授课时间90分钟课时 2教学目标☑掌握吸光类商品的拍摄技巧。
☑掌握反光类商品的拍摄技巧。
☑掌握透明类商品的拍摄技巧。
☑掌握服装类大件商品的拍摄技巧。
教学重点☑掌握各类不同材质商品的拍摄技巧。
教学难点☑掌握各类不同材质商品的拍摄技巧。
教学设计4、教学思路：（1）通过对实际拍摄案例的讲解掌握拍摄吸光类、反光类、透明类商品拍摄的方法和技巧；（2）通过对实际拍摄案例掌握不同材质商品的拍摄方法和技巧；（3）再通过实战演练巩固商品拍摄的技巧；（4）安排实训和提升。
5、教学手段：（1）由浅入深的讲解方法让学员掌握相关的拍摄技巧；（2）利用实操拍摄进行讲解。
6、教学资料及要求：除讲解和拍摄教材中的案例外，还可以分组让学员找类似的其他商品自行拍摄联系。
教学内容知识回顾：前面讲解了拍摄的基本流程的相关知识。
讨论问题：1、拍摄的相关流程有哪些？2、不同材质的商品拍摄分别有哪些特点？拍摄时应该注意些什么？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
第6章商品拍摄实战6.1∣吸光类商品的拍摄6.1.1 塑胶玩具不倒翁的拍摄6.1.2 手提包的拍摄■ 6.2∣反光类商品的拍摄6.2.1 豆浆机的拍摄6.2.2 女式水晶吊坠的拍摄■ 6.3∣透明类商品的拍摄6.3.1 洋酒瓶的拍摄6.3.2 香水瓶的拍摄■ 6.4∣服装类大件商品的拍摄6.4.1 常见的拍摄环境6.4.2 服装的平铺拍摄6.4.3 服装的悬挂拍摄■∣课后习题小结3、掌握网店商品摄影的工作流程。
手机摄影街拍教学教案模板
课时安排：2课时教学目标：1. 让学生掌握手机街拍的基本技巧和构图方法。
2. 培养学生对光影、色彩、形状等视觉元素的敏感度。
3. 提高学生捕捉生活中的美好瞬间的能力。
4. 增强学生的审美情趣和摄影兴趣。
教学内容：一、手机街拍的基本技巧1. 拍摄时间的选择2. 拍摄地点的挑选3. 光线运用4. 拍摄角度和构图5. 后期处理技巧二、手机街拍的实践操作1. 城市风景街拍2. 人像街拍3. 生活瞬间街拍教学步骤：第一课时：一、导入1. 展示一些优秀的手机街拍作品，激发学生的学习兴趣。
2. 提问：你们认为这些作品成功的关键因素是什么？二、讲授手机街拍的基本技巧1. 拍摄时间：介绍一天中不同时间段的光线特点，如早晨、下午、傍晚等。
2. 拍摄地点：讲解如何选择具有代表性的地点进行街拍。
3. 光线运用：分析顺光、侧光、逆光等不同光线对画面效果的影响。
4. 拍摄角度和构图：介绍高拍、低拍、水平拍摄等不同角度的运用，以及常见的构图方法，如三分法、对称法等。
5. 后期处理技巧：简要介绍手机摄影软件的基本操作，如调整亮度、对比度、饱和度等。
三、课堂练习1. 学生分组，每组选择一个拍摄主题，如城市风景、人像、生活瞬间等。
2. 指导学生根据所学技巧进行拍摄，并鼓励他们在实践中尝试不同的构图和角度。
第二课时：一、复习与总结1. 学生展示自己的作品，分享拍摄心得。
2. 教师点评学生的作品，指出优点和不足，并给出改进建议。
二、手机街拍的实践操作1. 城市风景街拍：带领学生到校园周边或城市景点进行拍摄，指导学生捕捉城市的美景。
2. 人像街拍：邀请学生进行人像拍摄，讲解如何与被摄者沟通，捕捉自然、生动的表情。
3. 生活瞬间街拍：让学生捕捉生活中的美好瞬间，如街头表演、市井生活等。
三、课后作业1. 学生根据所学技巧，拍摄一组手机街拍作品。
2. 将作品上传至班级群，互相欣赏和交流。
教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、实践操作能力。
摄影和剪辑教案中班
摄影和剪辑教案中班第一节，摄影基础。
摄影是一门艺术，也是一门技术。
在摄影中，要想拍出好的照片，首先要掌握一些基础知识和技巧。
在这节课上，我们将学习摄影的基础知识。
1. 摄影的原理。
摄影的原理主要是通过光线的反射和折射来记录影像。
在拍摄的过程中，光线是非常重要的，它决定了照片的亮度和色彩。
因此，了解光线的原理对于摄影师来说是非常重要的。
2. 摄影的构图。
构图是摄影中非常重要的一环，它决定了照片的美感和艺术价值。
在构图的过程中，要注意主体的位置和比例，以及背景的选择和处理。
通过合理的构图，可以让照片更加吸引人。
3. 摄影的器材。
在摄影中，器材也是非常重要的。
不同的器材可以带来不同的效果，因此要根据拍摄的需求选择合适的器材。
在这节课上，我们将学习不同器材的使用方法和特点。
第二节，摄影实践。
在学习了摄影的基础知识之后，我们将进行一次实践活动。
在这次活动中，我们将分成若干组，每组选择一个主题进行拍摄。
通过这次实践活动，我们可以更好地理解摄影的技巧和要点。
1. 主题选择。
在选择主题的过程中，要根据实际情况进行考虑。
可以选择风景、人物、静物等不同的主题进行拍摄。
在选择主题的过程中，要注意主题的特点和拍摄的难度。
2. 拍摄技巧。
在拍摄的过程中，要注意光线、构图和器材的使用。
通过合理的技巧和方法，可以拍摄出更加美观的照片。
在这次活动中，我们将学习如何运用这些技巧来拍摄出好的照片。
第三节，剪辑基础。
在拍摄好照片之后，接下来要进行剪辑。
剪辑是将拍摄好的素材进行处理，通过剪裁、调色等方式来提高照片的质量。
在这节课上，我们将学习剪辑的基础知识和技巧。
1. 剪辑软件的选择。
在剪辑的过程中，首先要选择合适的剪辑软件。
不同的软件有不同的功能和特点，要根据实际需求来选择合适的软件。
在这节课上，我们将学习几种常用的剪辑软件，并了解它们的特点。
2. 剪辑技巧。
在剪辑的过程中，要注意素材的选取和处理。
通过合理的剪辑技巧，可以让照片更加生动和有趣。
幼儿园教案小小摄影师用相机记录美丽的景色和瞬间
幼儿园教案小小摄影师用相机记录美丽的景色和瞬间幼儿园教案：小小摄影师用相机记录美丽的景色和瞬间摘要：本教案旨在培养幼儿对美的感知能力以及观察和记录能力。
通过成为小小摄影师，幼儿将学习如何运用相机记录美丽的景色和瞬间。
教案包括教学目标、教学步骤和教学评价。
教学目标：1. 培养幼儿观察和发现美的能力。
2. 培养幼儿对摄影的兴趣和热爱。
3. 培养幼儿记录和分享美的能力。
教学步骤：一、导入（5分钟）1. 教师通过展示一些美丽的图片引起幼儿的兴趣和注意力。
2. 教师与幼儿进行简短的互动交流，询问幼儿对这些图片的感受和想法。
二、教学活动（30分钟）1. 介绍相机及其功能（5分钟）- 教师向幼儿展示一部相机，介绍其各个部分的功能。
- 示范如何使用相机拍照。
2. 挑选拍摄对象（10分钟）- 教师带领幼儿外出，寻找美丽的景色和瞬间，如花朵、树木、小动物等。
- 教师引导幼儿观察并选择他们认为最美的景色和瞬间作为拍摄对象。
3. 拍摄（10分钟）- 教师指导幼儿如何调整相机的角度和距离来获得最佳拍摄效果。
- 幼儿轮流使用相机拍摄选定的景色和瞬间。
4. 分享和讨论（5分钟）- 幼儿将拍摄的照片在小组内分享，展示并讲解自己的想法和感受。
- 教师引导幼儿进行简短的讨论，分享对照片的理解与感受。
三、教学评价（15分钟）1. 写作评价（10分钟）- 教师要求幼儿根据自己的图片，用简短的句子描述拍摄对象和自己的感受。
- 教师逐个评价幼儿的写作，并给予表扬和建议。
2. 绘画评价（5分钟）- 教师要求幼儿根据自己的照片，用绘画的方式表达他们对拍摄对象和自己的感受。
- 教师逐个评价幼儿的绘画作品，并给予表扬和建议。
教学评价：通过本节课的教学活动，幼儿能够了解相机的基本功能并学会使用相机拍摄美丽的景色和瞬间。
同时，他们能够表达自己对拍摄对象和自己的感受。
通过与他人的分享和讨论，幼儿进一步加深对美的感知能力，培养了观察和记录美的能力。
在写作评价和绘画评价环节，教师对幼儿的评价和建议旨在激发他们继续探索美丽事物，提高他们对美的感知和创造能力。
商品拍摄与图片处理教案中职
商品拍摄与图片处理教案中职教案标题：商品拍摄与图片处理教案（中职）教学目标：1. 了解商品拍摄的基本原理和技巧；2. 掌握商品拍摄的准备工作和实施步骤；3. 学习使用图片处理软件对商品照片进行编辑和优化；4. 培养学生对商品拍摄和图片处理的兴趣和技能。
教学内容：1. 商品拍摄基础知识：a. 光线与曝光：了解光线对商品拍摄的重要性，学习如何控制曝光；b. 焦距与景深：理解焦距与景深的关系，学会选择合适的焦距；c. 构图与角度：掌握商品拍摄的构图原则和角度选择；d. 背景与道具：了解如何选择适合的背景和道具，营造出理想的拍摄环境。
2. 商品拍摄准备工作：a. 拍摄器材准备：介绍商品拍摄所需的相机、镜头、三脚架等器材；b. 拍摄场地准备：学习如何选择合适的拍摄场地，并进行布置；c. 商品准备：了解商品拍摄前的准备工作，如清洁、整理等；d. 拍摄计划制定：指导学生制定拍摄计划，包括拍摄时间、顺序等。
3. 商品拍摄实施步骤：a. 设置相机参数：教授学生如何设置相机的曝光、白平衡、对焦等参数；b. 进行拍摄：指导学生按照拍摄计划进行商品拍摄，并注意光线、构图等要素；c. 质量评估：学习如何评估拍摄出的照片质量，包括曝光、清晰度等方面；d. 选择优秀照片：指导学生根据评估结果选择出最佳的商品照片。
4. 图片处理软件的使用：a. 介绍常用的图片处理软件，如Adobe Photoshop、Lightroom等；b. 图片导入与调整：教授学生如何导入照片并进行基本的调整，如裁剪、调整亮度、对比度等；c. 图片优化：学习如何通过调整色彩、锐化等方式优化商品照片；d. 图片导出与保存：指导学生将处理后的照片导出并保存到适当的格式和位置。
教学方法：1. 讲授与示范：通过课堂讲解和实际操作示范，向学生介绍商品拍摄和图片处理的基本知识和技巧。
2. 实践操作：安排学生进行实际的商品拍摄和图片处理练习，提供实际的商品或模拟的商品场景。
商品图片拍摄与处理分析PPT教案
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常用的图片处理软件及功能
光影魔术手
反转片效果
数码补光
人像褪黄
组合图制作
人像美容
影楼风格人像
一指键白平衡
自动白平衡
严重白平衡 错误校正
自动曝光
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常见的图片处理内容
裁剪 缩放 图片色彩处理 边框、背景、水印制作
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拍摄技巧
白平衡使用。 光圈快门的使用 曝光补偿使用 光线的使用
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白平衡的使用
所谓白平衡就是白色在不同的光线条件下 应该呈现的颜色，即让白色还原成白色。
选择合适的白平衡模式。 手动设置白平衡。在要拍摄的地方放置一
张白纸，相机设置为手动白平衡，然后将 镜头对着白纸。使白色充满相机屏幕中间 的框按下设置键即可。
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光圈快门的使用
光圈在相机上称为F值，F值越大，光圈越 小，F值越小，光圈越大。
小光圈能够拍摄更远的物体，大光圈拍摄 较近的物体。
大光圈能够进入的光线多，快门相应的要 快，小光圈能进入的光线少，快门相应的 要慢。
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曝光补偿使用
一般情况下，相机会自动选择曝光值。 在特殊情况下，需要使用手动曝光补偿，
5、微距。即能把物体细节表现清楚的最近的 拍摄距离。一般应不大于10CM，5CM以 下。
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拍摄器材
三脚架 灯光，可选择专业的拍摄灯、反光灯，或
者是普通的节能灯甚至是日光灯都可以。 拍摄支撑体 1、小件物品，选择柔光摄影棚。 2、大件物品，有光线充足的平台即可。 3、服装类商品需要模特。 背景选择
幼教拍照技巧教案设计
幼教拍照技巧教案设计一、教学内容。
1. 拍照基础知识。
了解相机的基本构造和功能。
了解光线、焦距、快门速度、光圈等基本拍摄原理。
2. 拍照构图技巧。
学习构图的基本原则。
掌握对焦和曝光的技巧。
学习如何捕捉幼儿的自然表情和动作。
3. 拍照后期处理。
学习使用后期处理软件进行照片修饰。
掌握调整色调、对比度、饱和度等技巧。
学习如何添加滤镜和特效。
二、教学目标。
1. 知识目标。
了解相机的基本构造和功能。
掌握构图的基本原则。
掌握对焦和曝光的技巧。
掌握使用后期处理软件进行照片修饰的技巧。
2. 能力目标。
能够独立使用相机进行拍摄。
能够捕捉幼儿的自然表情和动作。
能够使用后期处理软件进行照片修饰。
3. 情感目标。
培养幼儿对摄影的兴趣和热爱。
培养幼儿的观察力和审美能力。
培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
三、教学重点和难点。
1. 教学重点。
构图的基本原则和技巧。
对焦和曝光的技巧。
使用后期处理软件进行照片修饰的技巧。
2. 教学难点。
如何捕捉幼儿的自然表情和动作。
如何使用后期处理软件进行照片修饰。
四、教学方法。
1. 情境教学法。
利用幼儿园内的各种场景进行实地拍摄。
利用幼儿园内的各种道具进行拍摄练习。
2. 示范教学法。
老师进行拍照技巧的示范。
老师进行后期处理软件的操作示范。
3. 合作教学法。
分组进行拍摄任务，培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
五、教学过程。
1. 拍照基础知识的讲解。
通过图片和视频讲解相机的基本构造和功能。
通过实物展示相机的各个部件和功能。
2. 构图技巧的讲解。
讲解构图的基本原则和技巧。
通过图片和视频展示构图技巧的应用。
3. 对焦和曝光的讲解。
讲解对焦和曝光的基本原理和技巧。
通过实地拍摄进行对焦和曝光的练习。
4. 捕捉幼儿自然表情和动作的讲解。
讲解如何捕捉幼儿的自然表情和动作。
通过实地拍摄进行自然表情和动作的捕捉练习。
5. 后期处理软件的讲解。
讲解后期处理软件的基本功能和操作方法。
通过实际操作进行后期处理软件的使用练习。
手机摄影技巧 教学教案
手机摄影技巧教学教案教案标题：手机摄影技巧教案目标：1. 了解手机摄影的基本原理和技巧。
2. 培养学生对摄影的兴趣和创造力。
3. 提高学生的手机摄影技巧，使其能够拍摄出高质量的照片。
4. 培养学生的观察力、表达能力和团队合作精神。
教案步骤：引入（5分钟）：1. 引导学生回顾自己拍摄的手机照片，并讨论他们对手机摄影的看法和感受。
2. 提问学生：你们有没有遇到过拍摄照片模糊、曝光不准确或构图不好的情况？你认为这些问题是由于什么原因引起的？讲解手机摄影基本原理和技巧（15分钟）：1. 介绍手机摄影的基本原理，包括光线、曝光、对焦和构图等要素。
2. 分析常见的摄影问题，并提供解决方法，如使用稳定的拍摄姿势、调整曝光和对焦、注意构图等。
3. 介绍一些常用的手机摄影技巧，如全景拍摄、HDR模式、夜间拍摄等。
示范和练习（20分钟）：1. 示范如何正确使用手机拍摄照片，包括调整曝光、对焦和构图等。
2. 让学生分组进行练习，每个小组选择一个场景进行拍摄，并尝试运用所学技巧拍摄出高质量的照片。
3. 学生之间互相分享并讨论自己的作品，提出改进意见和建议。
扩展活动（15分钟）：1. 鼓励学生尝试不同的拍摄主题和风格，如风景、人物、宠物等。
2. 分组进行创意拍摄比赛，鼓励学生发挥自己的创造力和想象力。
3. 学生可以使用手机上的照片编辑软件进行后期处理，如调整色彩、剪裁和添加滤镜等。
总结（5分钟）：1. 回顾本节课所学的手机摄影技巧和原理。
2. 鼓励学生在日常生活中多加练习和应用所学技巧，提高自己的手机摄影水平。
教学资源：1. 手机摄影技巧PPT或教学视频。
2. 学生手机或平板电脑。
3. 拍摄场景的选择和准备。
评估方法：1. 观察学生在课堂上的参与度和表现。
2. 评价学生拍摄的照片质量和技巧运用。
3. 学生之间的互评和讨论。
备注：根据实际教学情况，教案的时间安排和具体内容可适当调整。
同时，教案中的练习和活动可根据学生的年级和能力水平进行适当调整和扩展。
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《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年9月1日第1 次课
《图片拍摄与处理》教案
《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年9月10日第2 次课
《图片拍摄与处理》教案
《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年9月15日第3 次课
《图片拍摄与处理》教案
《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年9月22日第4 次课
《图片拍摄与处理》教案
《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年9月29日第5 次课
《图片拍摄与处理》教案
《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年10月8日第7 次课
《图片拍摄与处理》教案
《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年10月13日第7 次课
《图片拍摄与处理》教案
《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年10月20、27日第8、9 次课
《图片拍摄与处理》教案
《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年11月3日第10 次课
《图片拍摄与处理》教案
《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年11月10、17日第11、12 次课
《图片拍摄与处理》教案
教学过程
一、引入课题：本节课主要学习如何进行香水瓶和酒瓶的拍摄，那
么我们如何进行布光操作呢？
播放香水瓶和酒瓶的拍摄图片，观察布光效果。
二、视频播放
1、播放香水的拍摄过程
三、形成结论：对视频的布光进行解析处理，分析布光技巧。
香水布光效果图如下所示：
酒瓶的布光效果图
四、教师演示
以香水瓶和酒瓶为为模板进行现场的拍摄。
在拍摄的过程中要注意整体图和细节图片的拍摄。
师生互动：现场抽验学生进行模拟练习
作业：玻璃制品的拍摄技巧
上机作业：1、香水的拍摄技巧。
2、酒瓶的拍摄技巧。
五、实施情况及教学效果分析
通过本次授课，使学生能够掌握玻璃制品的拍摄过程。
教学效果良好。
《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年11月24日第13 次课
《图片拍摄与处理》教案
教学过程
一、引入课题：本节课主要学习如何进行鞋子的拍摄，那么如何进
行鞋子的拍摄呢？
播放鞋子的拍摄图片，观察布光效果。
二、视频播放
1、播放鞋子的拍摄过程
三、形成结论：对视频的布光进行解析处理，分析布光技巧。
鞋子1布光效果图如下所示：
鞋子2的布光效果图
四、教师演示
以鞋子为模板进行现场的拍摄。
在拍摄的过程中要注意整体图和细节图片的拍摄。
师生互动：现场抽验学生进行模拟练习
作业：鞋子的拍摄技巧
上机作业：1、鞋子的拍摄。
五、实施情况及教学效果分析
通过本次授课，使学生能够掌握鞋子的拍摄布光技巧。
教学效果良好。
《图片拍摄与处理》教案
授课时间2014年12月1日第14 次课
《图片拍摄与处理》教案。