国学智慧学习心得体会
学习国学智慧心得体会分享

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学习国学智慧心得体会分享篇1历史,宛如一场绚烂多彩、扣人心弦的舞台剧。
但最终戏终人散,留下的是浩如烟海的卷帙,让我们在那密密麻麻的文字里,读出无数的悲欢离合与惆怅。
从小,国学就陪伴在我左右。
一年级,在老师的带领下,我学会了背诵《三字经》,读懂了里面很多的故事,从中也学会了很多。
其中不能忘怀的,是黄香龄的孝顺。
也是她,教会了我要孝敬自己的父母、长辈。
二年级,我总会捧着一本《唐诗三百首》,和同学们一起摇头晃脑地读了又读,背了又背。
于是——李白成了我的偶像,他的诗句总让我爱不释手。
三年级,老师给我们讲《宋词》。
从欧阳修到辛弃疾,再到李清照,我不得不惊叹中华文字的奥妙,不得不惊叹词人们的才学,也不得不让我爱上了中华博大精深的国学。
四年级,教室里弥漫起了国学的幽香。
到了下午就成了我们最高兴的时候,因为每天都会有一个同学来讲述自己喜爱的三国里的故事。
情节总是那么扣人心弦。
有时候上课,老师还会给我们讲一些水浒、西游里的经典故事,让我们好不乐乎!五年级,《千字文》的故事让我们称奇。
它的编写者周兴嗣只用了一夜的时间就将它完成,且精思巧构,知识丰赡,音韵谐美。
可一夜之间,他的头发也全白了。
这让我伤心了好久。
六年级,我们开始学习了《史记》和《资治通鉴》的一部分。
历史,好像在我们面前徐徐展开了画卷,让我不断的去探索,去发现那帝王庞大的功业;贤者绝顶的智慧;将帅领兵战功的传奇;英才特有的豪杰。
让我在其中获得无数的人生哲理。
到现在,国学陪伴了我整整六年,也见证着我的成长。
我相信,那国学中的经典与传奇,将会继续伴我成长。
我也会将它们永恒珍藏。
学习国学智慧心得体会分享篇2国学经典,民族的印记,精神的家园,读着国学经典里的诗篇,品味着它的文采,我深深的爱上了它。
国学智慧读后感

国学智慧读后感国学智慧是中华传统文化中的重要组成部分,蕴含着深刻的思想和智慧。
通过阅读国学经典,我深深感受到了其中的博大精深和对于生活智慧的指导。
下面我将从三个方面来谈谈我对国学智慧的读后感。
一、修身养性国学智慧之所以具有持久而广泛的影响力,是因为它注重人的内在修养和品德修炼。
在古代,人们多以“修身齐家治国平天下”为宗旨,注重品德修养。
通过读国学经典,我了解到修身养性是国学智慧的核心。
例如《论语》中的“弟子规”教导人们要尊敬长辈,关心他人;《大学》中的“修身齐家治国平天下”告诉我们要从自我修炼做起,以达到社会和谐的目标。
这些智慧启发了我,使我意识到要从提升自己的道德品质做起,以成为一个更好的人。
二、人生哲理国学智慧在阐述人生哲理方面也有着丰富的内容。
通过读国学经典,我发现其中蕴含许多道理和启示。
例如《论语》中的“己所不欲,勿施于人”教导我们要对他人抱有同情心和尊重;《孟子》中的“人之初,性本善”告诉我人性本善,要善待他人等。
这些智慧让我明白到,人与人之间应该互相关心、互相尊重,只有这样才能创建一个和谐的社会。
三、智慧之道国学智慧向我们揭示了一种深邃而宽广的智慧之道。
通过读国学经典,我了解到其中蕴含着丰富的思维方式和智慧方法。
例如《道德经》中的“致虚极,守静笃”告诉我们要虚怀若谷,保持平静的心态;《周易》中的“君子坦荡荡,小人常戚戚”启示我们要坦荡做人,远离小人的庸俗思维。
这些智慧让我认识到,要以宽广的胸怀来对待世界,保持平和和正直的心态,才能更好地面对各种困难和挑战。
总结起来,通过阅读国学经典,我体验到了其中蕴含的智慧和思想对于我们的指导意义。
国学智慧教会了我如何修身养性,更好地与他人相处;它向我展示了人生的哲理,让我懂得如何处理人际关系;最重要的是,国学智慧教会了我一种智慧之道,让我以开放的心态和正直的品德去面对生活的各种挑战。
我将继续学习和领悟国学智慧,用智慧的力量来丰富自己的人生。
国学心得体会(15篇)

国学心得体会国学心得体会(15篇)国学心得体会1通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。
中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。
在国学经典的丛林中漫步,使我收获颇多。
现根据个人学习情况谈一下两点体会:一、学习国学提高了自身素养经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。
修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,提升自己的德行。
比如:工作中我要做到认真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。
很多事情失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。
要善于从自身找不足,制度切实可行的计划,立足实际,向着眼前的目标奋进。
二、学习国学丰富了我做人的道理古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。
学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。
通过学习国学,让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待,包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母;珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活;真实的感受父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。
对待有困难的人,应该以乐于助人的心去对待,对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。
在教育孩子方面,从小要教育孩子讲礼貌,做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩,有孝心,继承中华民族的传统美德。
国学是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。
我要继续学习国学,让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。
弘扬和培育民族精神从学习国学开始,接续国学薪火,传承中华民族的文化精神!我校开展了学习《国学经典与教育》这门课,它分为四个教学视频。
原来我对国学仅仅是知道而已,经过此次的学习,让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。
经典是汉语言文字的典范和精华,而且更蕴含着中华民族的精神和品格,是民族精神得以生发的深厚土壤,对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。
国学知识学习心得体会(精选11篇)

国学知识学习心得体会(精选11篇)国学知识学习篇1(一)修身养性,德行人生。
细读《论语》,颇有感触。
《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标。
因此,《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。
《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。
子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”。
“益者三友,损者三友”,“益者三乐,损者三乐”。
孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。
一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武断,不要固执己见,不要自以为是。
孔子还认为,和正直,诚实守信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,花言巧语的人交朋友是有害的。
同时他还认为,如果以适度的礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人则是有害的。
这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。
如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范。
在市场经济条件下,许多人过分地强调物质利益的追求,因为种.种原因而使得人们的利益主体多元化,于是,人们的价值观也呈现多元化,而作为教师承担着教书育人的责任,肩上的担子千斤重,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来,必须给予学生的正确的世界观、价值观.。
人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。
而要达到此目的,教师自己首先要有正确的世界观.、价值观.、人生观。
因此,教师必须修身养性,经得起各种不良现象的诱惑(二)学习《国学》,让我懂得如何学习和如何教育学生。
关于国学智慧学习心得及感悟7篇

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关于国学智慧学习心得及感悟【篇1】读国学学经典,从我个人来说,有不少的收获和体会。
收获可以从两方面来说:一:提高自身素养,为教育工作打好基础我从国学与经典中学习到不少教育理念,可以学以致用。
二:从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。
现代社会知识更新快,自己在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化。
要做好新时代的教师,能适应时代的需求,现代教师必须有活到老学到老的观念。
而学习,应该海纳百川,应该博而精。
新时代的知识技能固然要学。
而我国古文化博大精深,更应该是学习的宝库,知识的海洋。
《论语》中说“学而不厌,诲人不倦。
”“温故而知新,可以为师矣。
”国学经典里的知识也一样,就像陈年佳酿,越品越有味道。
而且也只有国学经典才经得起推敲,经得起品味。
《论语述而》中还说过:“三人行,必有我师焉。
”这句话对我影响很深,读书时我是个自信得有些自负的人,莫名其妙的盲目地自傲。
工作后利用业余时间粗略地看了《论语》,现在,在工作的环境中才知道那句话说得太对了。
“人外有人,山外有山。
”同事中人才济济,读中师出来的她们基本功非常扎实,书法、绘画,音乐样样都懂。
而且教学多年的她们经验非常丰富,面对问题学生都能轻松应对。
原本认为自己能像他们一样应付自如,但是结果却出乎意料。
真是让我佩服得五体投地。
也下定决心虚心向有经验的同事请教,并利用假期练习书法,争取把自己的基本功练得更扎实。
收效还挺不错,在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。
在对学生的观念上,《论语》里说:“因材施教。
”真是经久不衰的真理。
刚参加工作时,由于没有经验,对所有的'学生“一视同仁”,我自认为做到了人人平等。
国学智慧学习体会

国学智慧学习体会一、引言国学智慧是中华民族传统文化的瑰宝,是中华文明的精髓。
通过学习国学智慧,我们可以深入了解中华文化的博大精深,提升自身的修养和智慧。
本文将分享我在学习国学智慧过程中的体会和收获。
二、国学智慧的内涵国学智慧是指通过学习经典著作、古代文化和传统价值观,培养个人的道德修养、智慧和人文素养。
国学智慧包括经典文化的传承、礼仪道德的培养、人际关系的处理、自我修养的提升等方面。
三、学习国学智慧的方法1. 阅读经典著作:通过阅读《论语》、《大学》、《中庸》等经典著作,了解古代智慧和道德观念。
2. 学习古代文化:学习古代文化的传统艺术、音乐、绘画等,了解古代文化的美妙和博大精深。
3. 参观名胜古迹:亲身感受古代文化的底蕴和魅力,增加对国学智慧的理解和认知。
4. 参与国学培训班:参加国学培训班,由专业老师讲解国学智慧的内涵和应用,加深对国学的理解和学习效果。
四、学习国学智慧的收获1. 提升修养:通过学习国学智慧,我深刻领悟到道德修养的重要性,培养了自己的高尚品格和修养。
2. 增强智慧:国学智慧中蕴含着古人的智慧结晶,学习国学可以拓展思维,提升智慧水平。
3. 规范行为:国学智慧注重礼仪和道德,通过学习国学,我学会了处理人际关系、规范自己的行为。
4. 增进人文素养:国学智慧强调人与人之间的关系,通过学习国学,我更加关注人文关怀,提升了自己的人文素养。
五、学习国学智慧的启示1. 传承中华文化:学习国学智慧可以帮助我们更好地传承和弘扬中华文化,让更多的人了解和热爱中国传统文化。
2. 培养正确价值观:通过学习国学智慧,我们可以树立正确的价值观,培养良好的道德品质,为社会的和谐发展做出贡献。
3. 发扬民族精神:国学智慧是中华民族的瑰宝,学习国学可以让我们更加热爱自己的国家和民族,发扬中华民族的精神。
六、结语学习国学智慧是一种深入了解中华文化、提升个人修养和智慧的途径。
通过阅读经典著作、学习古代文化、参观名胜古迹和参与国学培训班等方式,我们可以更好地理解和应用国学智慧。
国学精彩感悟心得体会(3篇)

第1篇自古以来,中国就有“国学”这一概念,它包含了儒家、道家、佛家等众多思想流派,是中国传统文化的重要组成部分。
近年来,随着人们对于传统文化的关注,国学越来越受到重视。
在深入学习和研究国学的过程中,我深刻体会到了国学的博大精深和独特魅力,以下是我的一些感悟心得。
一、国学精髓:修身齐家治国平天下国学思想的核心是“修身齐家治国平天下”。
这一理念强调了个人修养、家庭和谐、国家治理和社会安宁的重要性。
在学习国学过程中,我明白了以下几点:1. 修身:个人修养是国学思想的基础。
儒家强调“修身齐家治国平天下”,认为个人品德高尚是治国平天下的前提。
在日常生活中,我们要注重培养自己的道德品质,如诚实守信、仁爱宽厚、谦逊礼让等。
2. 齐家:家庭是社会的基本单位,家庭和谐是社会稳定的基础。
道家认为,家庭和谐需要遵循自然规律,追求阴阳平衡。
在家庭生活中,我们要注重夫妻关系、亲子关系、婆媳关系等,力求实现家庭和睦。
3. 治国:国家治理是国家繁荣昌盛的关键。
儒家认为,治国需要贤能的君主和忠诚的臣子。
在现代社会,我们要关注国家政策、法律法规,积极参与社会事务,为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
4. 平天下:社会和谐是国家长治久安的保障。
佛家认为,世间万物皆有因果,善恶有报。
我们要秉持慈悲为怀,关爱他人,推动社会和谐发展。
二、国学智慧:阴阳五行、天人合一国学智慧博大精深,其中阴阳五行、天人合一是两大重要思想。
1. 阴阳五行:阴阳五行是中国古代哲学的重要概念,认为宇宙间的一切事物都由阴阳两种对立的元素构成,五行(金、木、水、火、土)则代表了五种不同的属性。
在学习阴阳五行时,我明白了以下几点:(1)平衡和谐:阴阳五行强调事物之间的平衡和谐,认为事物的发展变化是阴阳五行的相互作用所致。
(2)变化规律:阴阳五行揭示了事物发展的规律,为我们认识世界、改造世界提供了指导。
(3)实用价值:阴阳五行在农业、医学、风水等领域有着广泛的应用,为人类的生产生活提供了有益的启示。
学习国学智慧体会

学习国学智慧体会国学是指中国传统文化中的经典著作和思想体系,它包括了诸多方面的内容,如经、史、子、集等。
通过学习国学,我们可以了解中国传统文化的精髓,深入了解中国人民的智慧和思想。
国学智慧涵盖了许多方面,包括道德修养、人际关系、家庭教育、社会伦理等。
通过学习国学智慧,我们可以获得以下几个方面的体会:一、道德修养国学智慧强调道德修养的重要性。
通过学习经典著作,我们可以了解到古人对道德的重视和追求。
例如《论语》中的“君子有三戒”和《大学》中的“格物致知”,都强调了道德修养对于个人和社会的重要性。
通过学习国学智慧,我们可以获得提升自己道德修养的方法和思考。
二、人际关系国学智慧也对人际关系给出了许多宝贵的建议。
例如《孟子》中的“爱人者,人恒爱之”和《论语》中的“朋友之道”,都强调了与人相处的原则和方法。
通过学习国学智慧,我们可以了解到如何建立良好的人际关系,如何处理人际冲突等。
三、家庭教育国学智慧对于家庭教育也有很多的启示。
例如《弟子规》中的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”和《论语》中的“学而时习之,不亦说乎”,都强调了家庭教育的重要性和方法。
通过学习国学智慧,我们可以获得关于家庭教育的指导,提升自己在家庭中的角色和责任。
四、社会伦理国学智慧也对社会伦理提供了很多的思考。
例如《大学》中的“修身齐家治国平天下”和《礼记》中的“礼之用,和为贵”,都强调了社会伦理的重要性和原则。
通过学习国学智慧,我们可以了解到如何在社会中做一个有责任感和良好道德的公民,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
总而言之,学习国学智慧可以让我们更好地了解中国传统文化的精髓,同时也可以提升我们的道德修养、人际关系、家庭教育和社会伦理等方面的能力。
通过学习国学智慧,我们可以获得更多的智慧和启示,为自己的成长和社会的进步做出贡献。
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《国学智慧与职场修炼》心得体会
2014年的10月28日有幸聆听叶观澜老师的《国学智慧与职场修炼》。
通过叶老师对国学经典的旁征博引,驻足时代,回眸千年既有哲理的高度,又有大众的视角,感触于五千年国学智慧的博大精深,古往今来,坚守“修身、齐家、治国、平天下”而成就了众多伟人,“修身”则是他们迈出的第一步,审视历史过往和当今案例,其如因果逻辑,不可或缺。
万物皆有道,做人做事也有道。
从边上看,做人做事似乎很简单,有谁不会呢?其实不然,做人做事是一门很难掌握的学问。
每一个人生活在现实社会中,都渴望着成功,而且很多人为了心中的梦想,付出了很多,然而得到的却很少,不够勤劳,可为什么偏偏落得个一事无成的结局呢?这值得我们每一个人去认真思考。
叶老师在讲课中有图表描述了最具有代表性的四种职场人生:归零人生、跳跃人生、平淡人生、幸运人生,四种不同的人生正是四种不同修养的写照。
修心就是要修养我们的心智、心性、心情。
就此而言,心智的修炼一是可以通过学习来提升,记得叶老师在课上讲“我们要均齐方正,让团队成员各安其心、各安其位、各安其事”应该学习老祖宗传给我们的精华,如学习国学,我认为要学好国学,首先要选择适合自己的方法,要对国学智慧有一个基本的了解。
如:四书中《大学》是成功学、《中庸》则是反映中国式的成功之道、《论语》《孟子》如我们人生的“交通规则”,五经中《周易》是哲学思维通过简易变化彰显进取精神、《尚书》是政治思维书以道事。
做好工作固然重要,但为人之道才是根本。
“职场事事皆智慧”,叶老师讲课中提出在工作和生活中,一定要学会先做人,后做事。
做人体现在:言行举止细节的注重:做事与做人是硬币的两面,二者紧密相连。
不会做人,就没有根基;做事是立身乘人之本。
做事一时成功,不能成为真正的成功;做人的成功才是真正的成功。
1、做人的言行要得当
说话是在工作和生活中一种最直接的交流方式,叶老师的“职场说话见智慧”高度概括了如何在工作注意言行,做到“看情形说话,按角色说话,待时机说话”才能达到事半功倍的效果。
2、做人的举止要稳当
从一个人的穿衣打扮来体现一个人的品味,做到“与家相衬,与貌相宜,与岁相仿,与份相当,与境相合”。
老子的《道德经》中也说:“天道好还。
”所以凡事从良心先行才是处事之上策。
因为一切背离良心的谎言终会被拆穿,只是时间早晚的问题。
若被拆穿得早,就是人们所说的“现时报”来得快;若一时未被拆穿,日后还得处处陪着小心,一切谨言慎行,用越来越多的谎言去堵住原来的谎言漏洞,把自己弄得个身心疲惫不说,还免不了最终的“不是不报,时间未到;时候一到,马上就报。
”做人只有做到让别人对你事事放心,别人才会愿意把身家性命托付给你。
只有生活在这种人人互助、真诚关爱的环境之中,我们才能谈事业、谈成功。
3、做人要讲究诚信
诚信是立身之本。
诚信就是诚实守信,用更通俗的话说诚信就是实在,不虚假。
孔子经常教育他的学生要“言必信”,这就是要求说话一定要算数,说道做到。
许诺是非常严肃的事情,对不应办的事情或办不到的事情,总要对自己所说的话负责。
一旦许诺,就要千方百计地去兑现。
否则,就像老子所说:“轻诺必寡言,多易必多难。
”一个人的诚实与信誉是他获得良好人际关系,是否守信用对事业成败也有巨大影响,有多少人信任你,你就拥有多少次成功的机会。
信誉是一个人最响亮的名片,是金字招牌。
在做人办事时,一定要让你的信用代表你,觉得你是一个可靠的人。
做一个诚信的人不容易,因为它来不得半点虚假和功利,需要实实在在地付出、奉献。
真诚待人、克己为人的人,也许偶尔会被欺诈,但他们会真正实施受人欢迎。
对一个处处为他人着想,绝不为个人利益放弃诚实的人,人人都会真诚接纳他,愿意和他交往。
举一个简单的例子,公司通知开会,有的人来不了也不请假;有时候单位有急事临时电话通知有的人到单位来处理,有的人不来也不说明原因,等等,这些行为都反映出一个人的诚信问题。
4、做人要懂得谦逊
做一个谦逊的人首要的是不能骄、矜。
因为具有骄矜之气的人,大多自以为能力很强,很了不起,做事比别人强,看不起别人。
由于骄傲,则往往听不进去别人的意见;由于自大,则做事专横,轻视有才能的人,看不到别人的长处。
骄矜不忍危害很大。
作为领导骄傲自大,不能以平等的态度待人,就会失去人才,失失去人心。
作为普通工作人员,自以为是也难以成事。
只有谦虚、听劝、忍耐骄矜之情的增长,谦和对人,才能无往而不胜。
如果一个人喜欢自大自夸,就算是有了一些美德,有了一些功劳和成绩,也会丧失掉。
过分炫耀自己的能力,看不起他人的工作,就会失去自己的功劳。
固执自己的见解的人,会不明白事理;自以为是的人,不会通达清理;自傲者,不会获得成功;自夸的人,他所得到的一切都不会保持长久。
骄矜的对立面是谦恭、礼让。
要忍耐骄矜之态,必须是不居功自傲,自我约束,克制骄傲的产生。
常常考虑到自己的问题和错误,虚心地向他人请教学习。
谦受益,骄至败,几千年来都是这个道理。
成功的人,未必都是完美,也未必都是很快乐,但他们有项特质是常人所没有的,就是专心致志,就是勤奋。
勤奋是通向美好人生的阶梯。
在日常工作上,它需要用诚实的品格来支撑,需要用精明的技巧来激励,需要用美好的理想来引导,需要从做小事、做好小事开始。
而且,在你看来也许仅是微不足道的小事,对有心人而言就是难得的机遇,也就是说,即使是机遇,也不是什么人都能看得见、抓得住的,这是需要平时积累的一种高素质。
以上就是我听了德、慧、智后的几点心得体会,归纳到一点总结为就是:做人是做事的基础,做事是做人的体现,人不管身份高低,要做个好人。
不论
大事小事,要做点实事。
“小胜靠智,大胜靠德”。
我们必须以老老实实的态度做人,以踏踏实实的态度做事,只有这样方可成事。