大班一期末成果汇报精彩活动方案设计
大班期末汇报活动方案（通用14篇）
大班期末汇报活动方案大班期末汇报活动方案（通用14篇）从小学、初中、高中到大学乃至工作，有的人天天看汇报，有的人天天写汇报，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，大家知道正式的汇报怎么写吗？下面是小编为大家整理的大班期末汇报活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班期末汇报活动方案 1一、活动目标：1：向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2：为每个孩子提供展示自己的舞台，增强孩子的自信心。
3：养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
4：培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
二、活动时间：20xx年1月20日三、活动地点：本班教室四、活动准备1、提前通知家长，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、准备好活动道具。
五、参加人员：1、大班家长。
2、幼儿园领导。
3、幼儿园老师。
4、大班幼儿小朋友。
六、活动过程：开场白：亲爱的各位家长，你们好!首先我代表大班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢，感谢你们百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期对我们的工作的支持配合与帮助，时间过得很快，转眼本学期即将结束了，宝贝们学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。
接下来请欣赏宝贝们的表演。
一、下面请欣赏苹果组小朋友带来的歌曲：《大西瓜》《新年好》《小汽车》《大猫小猫》谢谢可爱的宝贝们，把我们热烈的掌声送给他们。
二、下面请欣赏香蕉组小朋友带来的歌曲：《棉花糖》《苹果歌》《挠痒痒》《秋天》谢谢可爱的宝贝们，把我们热烈的掌声送给他们。
三、接下来请欣赏苹果组小朋友带来的儿歌《幼儿园也是我的家》《树叶蝴蝶》《瓜娃娃》谢谢可爱的宝贝们，把我们热烈的掌声送给他们。
四、接下来请欣赏香蕉组小朋友带来的`儿歌《汽车轱辘轱辘转呀转》《小与大》《小雪花》五、家长朋友们我们的小朋友表现很棒吧，请用你们热烈的掌声告诉他们接下来请我们全体幼儿给大家带来古诗朗诵《春晓》《咏鹅》《草》六、请所有幼儿出来解便洗手喝水七、奥尔夫是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暖我们的心灵和梦想。
大一班幼儿期末成果汇报活动方案
大一班幼儿期末成果汇报活动方案一、活动背景时光荏苒，转眼间一个学期即将结束。
为了让大一班的小朋友们充分展示本学期的学习成果，增进家园联系，提高家长对幼儿教育的重视程度，我们特举办此次期末成果汇报活动。
二、活动目的1.展示幼儿在园的学习成果，让家长了解幼儿的成长进步。
2.增进家长与幼儿园的沟通，促进家园共育。
3.提高幼儿的自信心和表现力，培养他们的综合素质。
三、活动时间2022年6月30日（周五）下午3:00-5:00四、活动地点大一班教室五、活动对象大一班全体幼儿及家长六、活动内容1.开场表演（1）主持人致辞，介绍活动目的、意义和流程。
（2）幼儿代表发言，分享自己的学习心得。
2.学习成果展示（1）语言领域：古诗朗诵、故事讲述、歌曲演唱等。
（2）数学领域：速算比赛、图形识别、逻辑思维题等。
（3）美术领域：绘画、手工制作、才艺展示等。
（4）体育领域：队列表演、体育游戏、健身操等。
3.家长互动环节（1）家长代表发言，分享家庭教育经验。
（2）亲子游戏，增进家长与幼儿的互动。
4.颁奖环节（1）为优秀幼儿颁发奖品。
（2）为积极参与活动的家长颁发荣誉证书。
5.结束语七、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点和内容，确保家长按时参加。
2.准备活动所需的道具、音响、奖品等。
3.布置活动场地，营造喜庆氛围。
4.安排志愿者协助活动顺利进行。
八、活动注意事项1.确保活动期间幼儿的安全。
2.活动过程中，注意观察幼儿的情绪，及时调整活动内容和节奏。
3.活动结束后，及时收集家长和幼儿的反馈意见，为今后活动提供改进方向。
九、活动预算1.道具费用：500元2.奖品费用：800元3.活动布置费用：300元4.其他费用：200元总计：1800元通过本次期末成果汇报活动，我们成功展示了大一班幼儿的学习成果，增进了家园联系，提高了家长对幼儿教育的重视程度。
同时，活动也锻炼了幼儿的自信心和表现力，培养了他们的综合素质。
在今后的工作中，我们将继续努力，为幼儿创造更多展示自己的机会，促进他们全面发展。
大一班幼儿期末成果汇报活动方案
大一班幼儿期末成果汇报活动方案一、活动背景随着学期末的临近，大一班的小朋友们已经积累了许多知识和技能，为了检验他们的学习成果，同时也为了增强家长对幼儿教育的了解和参与，我们决定举办一场期末成果汇报活动。
这次活动旨在展示孩子们在语言、数学、美术、音乐等各个领域的进步，以及他们在团队合作、社交能力等方面的成长。
二、活动目标1.展示幼儿的学习成果，让家长了解孩子的发展情况。
2.增强幼儿的自信心和表现力。
3.促进家长与教师、家长与孩子之间的沟通与交流。
4.培养幼儿的团队合作精神和社交能力。
三、活动时间2023年6月30日（星期五）下午2:00-4:00四、活动地点大一班教室五、活动流程1.开场环节（2:00-2:10）主持人致欢迎词，介绍活动流程和注意事项。
2.语言展示环节（2:10-2:30）a.诗歌朗诵：小朋友们分组进行诗歌朗诵，展示他们的语言表达能力。
b.故事讲述：小朋友们轮流讲述一个简短的故事，考验他们的记忆力和表达能力。
3.数学展示环节（2:30-2:50）a.数字游戏：小朋友们参与数字游戏，展示他们的数学思维和运算能力。
b.图形拼搭：小朋友们用各种图形拼搭出有趣的图案，展示他们的空间想象力和创造力。
4.美术展示环节（2:50-3:10）a.画作展示：小朋友们展示自己的画作，介绍创作思路和灵感。
b.手工制作：小朋友们展示自己的手工制作作品，分享制作过程和心得。
5.音乐展示环节（3:10-3:30）a.歌唱表演：小朋友们分组进行歌唱表演，展示他们的音乐素养和歌唱技巧。
b.乐器演奏：小朋友们用各种乐器进行演奏，展示他们的音乐才华。
6.团队合作环节（3:30-3:50）a.小组讨论：小朋友们分组讨论一个主题，共同完成任务。
b.团队游戏：小朋友们参与团队游戏，考验他们的团队合作精神和沟通能力。
7.亲子互动环节（3:50-4:00）家长与孩子共同参与互动游戏，增进亲子关系，共同感受活动的快乐。
六、活动准备1.提前通知家长活动时间和内容，确保家长能够参加。
幼儿园大中小班期末成果汇报课设计方案（3篇）
幼儿园大中小班期末成果汇报课设计方案活动目标:1、向家长展示幼儿园的教学成果。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。
活动时间:___年___月___日上午活动地点:大班教室活动准备:1、发通知和活动程序表，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具。
活动过程一、问候时光:活动目的:展现幼儿的礼仪教育教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好)教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好)教师:我们的宝贝这么有礼貌，请家长朋友也向小朋友大声招呼。
您可以说“小朋友上午好!”，也可以说“宝贝，上午好!”二、教师致出场词活动目的:感谢家长参与(教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小___对各位家长的到来表示感谢，感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动，感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作，感谢您对孩子的___，感谢您见证孩子成长的过程。
今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容，希望家长能用发展的眼光看孩子，能用鼓励的语言激励孩子，能用赞许的目光欣赏孩子。
)三、学习时光活动目的:1、展示幼儿在园所学的成果。
2、培养幼儿在___面前大胆表演的能力。
3、展示幼儿在园所学的成果。
4、培养幼儿在___面前大胆表演的能力。
活动过程:多媒体教室___演示，本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。
四、生活时光活动目的:展示幼儿在园的生活小环节(教师:请男孩子上洗手间后洗手，请排队喝水。
女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。
(交换)手指游戏:一个手指头啊，变啊变啊变啊……配班在饮水处引导幼儿饮水，保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。
)五、亲子时光活动目的:1、增强父母和孩子的亲子之情2、体验合作游戏的快乐。
大一班幼儿期末成果汇报活动方案2
大一班幼儿期末成果汇报活动方案2嘿，各位亲爱的家长和同事们，转眼间一个学期又接近尾声啦！这不，我们大一班的小朋友们经过一学期的学习和成长，已经积累了不少成果。
为了让小朋友们展示自己的才能，也让大家见证他们的成长，我们特别策划了一场期末成果汇报活动。
下面，就让我来为大家揭晓这场活动的详细方案吧！一、活动主题：欢乐成长，展现自我二、活动时间：2022年6月30日（周五）下午2:00-4:00三、活动地点：大一班教室四、活动对象：大一班全体幼儿及家长五、活动流程：1.开场舞（2:00-2:10）小朋友们身着统一的舞蹈服装，为大家带来一场充满童趣的开场舞，瞬间点燃现场氛围。
2.诗歌朗诵（2:10-2:30）小朋友们分组进行诗歌朗诵，展示他们一学期以来的语言表达能力。
3.才艺表演（2:30-3:10）小朋友们纷纷登台献艺，展示自己的才艺，包括唱歌、跳舞、表演魔术等。
4.游戏互动（3:10-3:30）家长和小朋友们一起参与互动游戏，增进亲子关系，共享欢乐时光。
5.成果展示（3:30-3:50）小朋友们展示自己在绘画、手工、科学实验等方面的成果，让大家见证他们的成长。
6.颁奖环节（3:50-4:00）为小朋友们颁发“最佳表现奖”、“最具潜力奖”、“最受欢迎奖”等荣誉称号，鼓励他们继续努力。
六、活动准备：1.提前通知家长活动时间、地点，邀请家长参加。
2.准备活动所需道具、音响、灯光等设备。
3.安排志愿者家长协助活动现场，确保活动顺利进行。
4.准备奖品，为小朋友们颁发荣誉证书。
七、注意事项：1.活动前，提醒小朋友们注意安全，避免发生意外。
2.活动过程中，家长尽量保持手机静音，以免影响活动氛围。
3.活动结束后，及时清理现场，保持教室整洁。
4.活动结束后，与家长交流，了解他们对活动的意见和建议，以便今后更好地举办类似活动。
哎呦，说到大一班的小朋友们，真是每天都有新惊喜。
这学期，他们不仅在书本上学到了知识，更是在生活中学到了成长。
2024年大班期末汇报活动方案
2024年大班期末汇报活动方案【活动方案】一、活动目标：2024年大班期末汇报活动旨在展示学生在一学年中所学习和掌握的知识与技能，提高学生的表达能力和团队合作能力，增强学生的自信心和成就感。
二、活动时间：活动将于2024年6月举行，具体时间待定。
三、活动内容：1. 主题确定：根据学生的年级特点和课程设置，确定一个贴近学生生活、具有一定挑战性的主题，例如“我们的梦想之旅”。
2. 选题组织：将学生按小组分组，每个小组由3-5名学生组成。
每个小组选择一个与主题相关的具体内容进行深入研究和展示。
3. 资料搜集：组织学生进行相关资料的搜集与整理，包括书籍、网络资料、采访等方式获取相关信息。
4. 创作展示形式：- 演讲：每个小组派出一名代表进行演讲，讲述小组的研究过程、发现和成果。
- 展示：每个小组准备展板、展示器材等，展示他们收集和整理的资料、实物、图片等。
- 表演：每个小组可以选择合适的形式进行表演，例如舞蹈、音乐、剧场等，展示主题相关的艺术表达。
5. 筹备准备：- 学生自筹经费：学生可以通过展示自己制作的手工品、售卖小吃等方式筹集活动经费。
- 老师提供指导：老师根据学生的需求提供相关指导，例如演讲技巧、展示布置、表演训练等方面。
- 家长支持：鼓励家长参与活动筹备，提供义工支持和物资准备等方面的帮助。
四、活动流程：1. 活动筹备：- 组织会议，确定活动目标、时间、主题等。
- 招募学生组成小组，确定小组分工和选题。
- 安排教师指导小组学生，提供相关技能培训和指导。
2. 学生调研：- 学生自行搜集相关资料，组织小组内部合作完成。
- 学生进行实地考察和采访等方式获取详细资料。
3. 展示准备：- 小组内部开展展示形式的讨论和创作。
- 确定展示形式后，开始准备展示所需材料。
4. 作品展示：- 小组进行展示演讲，每组有10-15分钟的时间。
- 学生观摩其他小组的作品展示。
5. 评选和总结：- 通过评委打分和观众投票等形式，评选出最佳作品和优秀学生。
大班期末汇报活动方案
大班期末汇报活动方案一、活动目的与意义大班期末汇报活动是为了总结和展示孩子们这学期以来的学习成果，提升孩子们的自信心和表达能力，增强他们在团队中的协作与合作能力。
通过活动，不仅可以让家长和教师全面了解孩子们在各方面的发展状况，还可以为孩子们提供一个展示自我的舞台，激发他们的学习兴趣和创造力。
二、活动时间与地点活动时间：学期末的最后一周活动地点：校内礼堂三、活动内容及安排1.开场表演（20分钟）开场表演需要选派一支精彩的舞蹈或乐器演奏团队，以及活泼的主持人。
主持人应简单介绍本次活动的主题，并欢迎所有的家长、教师和学生参与。
2.学科展示（60分钟）学科展示分为语言、数学、科学和艺术四个单元。
每个单元选派2-3个小组进行展示。
时间分配如下：- 语言展示（15分钟）：孩子们表演绘本故事，朗读英语短文，进行角色扮演等。
- 数学展示（15分钟）：孩子们参加数学游戏，解题比赛等。
- 科学展示（15分钟）：孩子们展示他们进行的实验和观察，讲述实验原理等。
- 艺术展示（15分钟）：孩子们展示自己的绘画、手工和音乐作品。
3.才艺展示（30分钟）才艺展示是为了鼓励孩子们展示自己独特的才艺。
学生可以自由选择唱歌、舞蹈、表演、乐器演奏等形式。
为了控制时间，每位学生的表演时间限制在3-5分钟内。
4.互动游戏（30分钟）为了增加活动的趣味性和互动性，设置一些小游戏并组织家长和孩子们一起参与。
游戏可以是团队合作类游戏或者竞赛类游戏。
通过游戏，加深家长与孩子之间的沟通与互动，也可以增进家长之间的彼此了解。
5.颁奖仪式（20分钟）表彰各项优秀成绩和突出表现的学生，并颁发奖状和奖品。
同时，为教师和家长们送上诚挚的感谢和祝福，感谢他们对孩子们学习和成长的关心与支持。
6.闭幕表演（15分钟）由全体学生共同完成一场集体合唱或舞蹈表演，以此结束本次汇报活动。
四、活动效果评估1.学生评估家长和教师对每位学生的汇报表现进行评价，并留下个人建议和鼓励的话语，通过此次活动，了解孩子们的优势与不足，为他们以后的学习提供有针对性的指导。
大班一期末成果汇报活动方案
大班一期末成果汇报活动方案一、活动背景大班一的学习生活即将迎来期末，为了让孩子们展示他们在这段时间里所取得的成果，提高他们的自信心和表达能力，我们计划举办一场精彩的成果汇报活动。
二、活动目的1. 提供展示平台：为孩子们提供一个展示自己学习成果的机会，让他们能够自信地展示自己的所学所思。
2. 培养表达能力：通过这次活动，让孩子们能够学会用语言、图片、视频等多种形式来表达自己的观点和想法。
3. 促进交流与合作：通过互动环节，让孩子们能够互相学习、交流，培养合作意识和团队精神。
三、活动内容1. 学习展示：每位学生准备一份学习成果展示，可以选择口头报告、PPT、海报等形式进行展示。
他们可以分享自己在各个学科上的进步和收获，以及自己的学习方法和心得体会。
2. 作品展示：学生们可以展示自己的手工作品、绘画作品、科学实验成果等。
通过展示作品，他们可以向大家展示自己的创造力和动手能力。
3. 表演节目：学生们可以准备一些小品、舞蹈、歌曲等节目，展示自己的才艺和表演能力。
这不仅可以增加活动的趣味性，还可以培养学生们的自信心和舞台表演能力。
4. 互动环节：设置一些互动环节，让学生们能够互相交流和合作。
可以组织游戏、小组讨论等活动，让孩子们在轻松的氛围中学会合作和交流。
1. 活动时间：活动将在期末考试结束后的一个下午进行，具体时间为下午1点至4点。
2. 活动地点：活动地点选择学校的多功能厅，确保场地宽敞明亮，能够容纳所有学生和家长。
3. 活动流程：- 开场致辞：由学校领导或班主任代表致辞，介绍活动的目的和意义。
- 学习展示：学生们按照自己的展示顺序依次进行学习成果展示。
- 作品展示：学生们在场地周围摆放自己的作品，其他学生和家长可以自由参观。
- 表演节目：学生们依次进行表演节目，可以邀请一些专业人士或老师进行评审和点评。
- 互动环节：组织一些互动游戏或小组讨论，让学生们能够积极参与互动。
- 结束致辞：由班主任或学校领导致辞，总结活动并对学生们的努力给予肯定。
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大一班幼儿期末成果汇报活动方案活动目标：1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。
二、活动时间：2014年12月三、活动地点：舞蹈表演大厅四、活动准备：1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具、奖状五、参加人员：1、大班幼儿家长；2、幼儿园领导；3、幼儿园老师；4、大一班幼儿小朋友。
六、活动要求：本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。
生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。
游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。
帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。
游戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。
学习展示自然是重中之重。
要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。
要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。
让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的快乐。
设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的；让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。
七、活动过程：（一）问候时光（背景音乐：）目的：培养幼儿有礼貌的好习惯。
1：师：亲爱的各位家长：你们好！在此我代表大一班对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报展示”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，宝贝们升上大班已有一学期了了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。
接下来，请看！2、师：小朋友，你们看，今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演，我们向他们问个好。
（爸爸妈妈****好！）除了爸爸妈妈还有谁来了（叔叔阿姨），我们跟叔叔阿姨问好（叔叔阿姨***好）。
尊敬的家长们，我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌，现在请爸爸妈妈向宝贝们问好（宝贝，下午好）尊进师长、礼貌待人是我国的传统美德，通过一个简短的问候时光，相信家长朋友们看到了孩子们的成长。
一、语言时光目的：培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
幼儿园是集体生活，幼儿要学会在集体面前大胆的表现自己，主动表达自己的想法和意愿，与同伴和家长分享自己的快乐和成功。
材料准备：各个表演儿歌的音乐、卡片1、集体舞蹈《小鸭减肥操》：“在做的家长们，我们宝贝一个学期以来学到了可多的本领啦，现在有请宝贝们表演《小鸭减肥操》2、第一组儿歌表演《长大真好》《长大做什么》《地球是个运动员》表演者：谢斌睿、徐浩阳、李轩宇、兰俊东、赵伟志罗臻豪第二组古诗表演《九月九日忆山东兄弟》《枫桥夜泊》<夏日绝句>表演者：周叶、王茜茜、熊英博、罗臻豪、张柔黄佳雯第三组绕口令《读书与吃酥》《刘小姐与牛小牛》《苏胡子和胡胡子》表演者：高明、高堂仁、周子绚、刘春、李文浩、余亮辰第四组诗歌表演《秋天到了》《秋日大丰收》《蹦蹦跳跳不怕冷》表演者：杜佳禾、赵苑朴、黄玥斯、詹子未、谢欣佑全体幼儿语言儿歌《雪花片片》3、幼儿识字，是个循序渐进的过程。
3-9岁是黄金时期，因为这个时期的孩子记忆力好，信息吸收能力好。
不过给这个时期的孩子识字必须掌握方法，这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。
今天我们通过游戏的形式来展示一下孩子们的能力吧。
接下来让我们一起来玩“木头人”识字游戏，。
请家长8位家长朋友每位家长朋友拿十个字宝宝，请幼儿根据字形说出字宝宝的名字。
4、英语（5分钟）：英语是现在很多幼儿园都在提倡和开展的活动，如何激发孩子们学习英语的兴趣呢？我们幼儿园主要是给孩子创设一个自然、健康、愉悦的环境，孩子们才能以轻松、愉快、自然且无恐惧的心情去学习另一种语言。
下面是由小朋友们为大家带来的英文串烧。
掌声有请。
第一组《Hello, A B C》《I Can......》表演者：谢斌睿、徐浩阳、李轩宇、兰俊东、赵伟志黄玥斯周叶、王茜茜、熊英博、罗臻豪、张柔黄佳雯第二组《Jingle Bells》《Hao do you fell?》表演者：高明、高堂仁、周子绚、刘春、李文浩赵苑朴周叶、王茜茜、熊英博、罗臻豪、张柔二、艺术时光（20分钟）材料准备：各首表演的歌曲音乐歌曲：《理发店》《大家练身体》《小小男子汉》表演者：全体男生《胡说歌》《颠倒歌》表演者：全体女生《戏说脸谱》《哈哈镜》表演者：全体幼儿我和音乐做游戏是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暧我们的心灵和梦想。
请欣赏歌曲：《我来当老师》表演者：谢斌瑞、徐浩洋、李轩宇、兰俊东、赵伟志、罗臻浩、杜佳禾、赵苑朴、《好孩子要诚实》表演者：周叶、王茜茜、熊英博、张柔、黄佳雯、詹子未、谢欣佑、《祖国祖国我们爱你》表演者：高明、高镗仁、周子绚、刘春、李文浩、余量辰、黄玥斯打击乐《拔根芦柴花》表演者：全体幼儿韵律活动《快乐小猪》表演者：全体女生三、数学时光：材料准备：10以内的算数提卡若干张数学与我们的生活息息相关，《纲要》将数学放在科学领域之中,提出了科学领域的以下目标:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中去探索。
数学与我们的生活息息相关，我们的生活离不开数学，看看我们的宝贝是如何学习数学的。
我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解，孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。
我们的生活离不开数学，看看我们的宝贝是如何学习数学的。
我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解，孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。
1、10以内的加减法(孩子在取书和探索区中就学会和巩固了数学的加减法算式题)( 罗臻豪、、余亮辰、兰俊东、刘春、周叶、黄玥斯)游戏：《小小邮递员》玩法：请幼儿拿着信送往相应的地点房子，信上有相应的题卡自己算出答案时就把它送过去，每个房子有一名家长站点，如果幼儿把信送错了，家长将拒收。
钱币（小朋友们能从游戏中感受事物的数量关系，认识初步的买卖关系。
）(高镗仁、李文浩、熊英博、杜佳禾、）游戏《开心超市》游戏玩法：幼儿自己有相应数量的钱，拿着钱可以去买相应数量的东西，幼儿当售货员。
3、分解（发现数的组成中部分数与总数之间的关系，加深对加法意义的理解）（杜佳禾、赵苑朴、徐浩洋、)4、30以内的倒数(谢斌瑞、张柔、赵伟志、高明、谢新佑、）游戏《接龙数数》游戏玩法：幼儿轮流数数如第一位幼儿数的是30第二位幼儿数29 依次。
5、30以内的单双数（全部幼儿）游戏《反应》游戏玩法：幼儿围绕场地转圈，当老师说双数抱在一起当老师说单数手拉手。
四、运动时光《纲要》中提出了“身心并重”的幼儿健康观，并将幼儿健康放在了五大领域的首位。
陈鹤琴先生也说过：“儿童离不开生活，生活离不开健康教育；儿童的生活是丰富多彩的，健康教育也应把握时机。
”结合我园的实际情况和班级幼儿发展需求，我们再一日活动中组织幼儿进行早操及户外体育器械游戏等，请欣赏由小朋友们带来的早餐和体育器械游戏。
材料准备：枪早操音乐早操展示五、生活时光材料准备：物质准备：四张桌子各种不同种类的玩具同种颜色的筐子经验准备：请小朋友学习拉拉链学会物品整理1、游戏《我会整理》目标：1、让幼儿学会整理分类并整理物品。
2、幼儿能互相合作一起完成任务。
玩法：1、把小朋友分成两个组，请小朋友们分别选出两个组长。
2、请小朋友听组长分配大家齐心协力在规定时间内谁最先把物品整理整理谁为胜利则。
第一组幼儿：谢斌睿、徐浩阳、李轩宇、兰俊东、赵伟志黄玥斯周叶、王茜茜、熊英博、罗臻豪、张柔黄佳雯第二组幼儿：高明、高堂仁、周子绚、刘春、李文浩赵苑朴周叶、王茜茜、熊英博、罗臻豪、张柔2、游戏《我给爸爸妈妈穿衣服》（全体幼儿家长）目标：1、幼儿学会帮爸爸妈妈啦拉链。
2、体验能帮爸爸妈妈做事情是一件很幸福的事情。
玩法：小朋友找到自己的爸爸妈妈在相同的时间内谁最先把爸爸妈妈的拉链拉好谁就是胜利者。
六、亲子时光1、社会常识《走丢了怎么办》物质准备：话筒经验准备：幼儿熟悉自己的家庭住址父母联系方式请小记者去采访《走丢了怎么办》（随机抽选幼儿）2、亲子音乐游戏《长短音中的爱》准备材料：音乐《长短音》师：当今的家长朋友们很多忙于工作，对孩子们的心理健康发展往往比较忽略，期望通过这样的一个活动，为家长和孩子们提供一个亲子互动的机会和平台，促进亲子感情。
七、道别时光材料准备：背景音乐，祝福的话语每个小孩一句，贺卡一份。
师：“新的一年准备到来了，我们宝贝准备好了新年礼物和新年祝愿送给我们的爸爸妈妈，宝贝们，请把你们对爸爸妈妈的爱和新年祝福一一送给你们的爸爸妈妈吧！师：“时间过得可真快，已就到了活动结束的时间，相信在座的家长看到今天您孩子的表现让您感到尤为的自豪，回家表扬表扬您的孩子吧，他们用他们的努力和成果告诉了他的爸爸妈妈，你们的孩子是最棒的。
在此祝愿我们大一班的家长朋友和宝贝们新年快乐。
”大一班第一学期期末成果汇报到此结束，感谢各位家长的参与。
主持稿：师：亲爱的各位家长：你们好！在此我代表大一班对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报展示”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，宝贝们升上大班已有一学期了了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。
接下来，请看！师：幼儿园是集体生活，幼儿要学会在集体面前大胆的表现自己，主动表达自己的想法和意愿，与同伴和家长分享自己的快乐和成功。
教师：我和音乐做游戏是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暧我们的心灵和梦想。
请欣赏精彩的音乐表演《苹果丰收了》、《祖国，祖国，我爱你》。
教师：数学与我们的生活息息相关，《纲要》将数学放在科学领域之中,提出了科学领域的以下目标:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中去探索。
数学与我们的生活息息相关，我们的生活离不开数学，看看我们的宝贝是如何学习数学的。
我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解，孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。