面试题、评价表及素质能力
校招面试评价表范本
校招面试评价表范本笔试成绩:面试成绩:总评成绩:面试官姓名: 学生姓名: 面试日期: 评价表格说明：该评价表旨在对校园招聘面试过程中学生的表现进行全面评估，以便给予学生合适的面试反馈和背景调查。
请评委根据学生的各项表现进行评分，总分为100分。
评价指标:1. 专业素养考察学生的专业知识和技能掌握程度。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生对所学专业知识了解全面，掌握的技能熟练，能够灵活应用。
- 10分：学生对所学专业知识了解一般，掌握的技能尚需提高，能进行一般性的应用。
- 0分：学生对所学专业知识了解有限，缺乏足够的相关技能。
2. 沟通表达能力考察学生的语言表达和沟通能力，包括口头和书面表达。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生表达清晰，用词准确，逻辑严密，能够与面试官顺畅交流。
- 10分：学生表达基本清晰，用词基本准确，有时逻辑有待提高。
- 0分：学生表达含糊不清，用词错误，逻辑混乱。
3. 团队合作能力考察学生与他人合作的能力和团队精神。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生积极参与团队活动，能够与他人良好合作，注重团队目标的实现。
- 10分：学生基本参与团队活动，合作能力有待提高，对团队目标的实现能做出一定贡献。
- 0分：学生缺乏积极性，不能与他人良好合作，对团队目标的实现没有贡献。
4. 创新思维能力考察学生的创新思维和问题解决能力。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生具备较强的创新思维，能够独立解决问题，提出合理的创新建议。
- 10分：学生具备一定的创新思维，能够在问题解决中提供一些创新建议。
- 0分：学生缺乏创新思维，不能独立解决问题，没有创新建议。
5. 综合素质考察学生的综合素质，包括个人气质、仪表仪容、自信心等。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生具备良好的个人素质，仪表仪容整洁，自信且有亲和力。
- 10分：学生个人素质一般，仪表仪容较好，自信度有待提高。
结构化面试问题及评分标准表格
【导入语】你好，你是×××吧，请坐。
（简单寒暄您怎么过来的？交通还方便吧！您来自来哪里对这里的印象如何？）欢迎你参加今天的面试，我们希望通过与你的交谈，增进对你的直接了解。
下面，我们会问你一些问题，有些和你过去的经历有关,有些要求你发表自己的见解，希望你认真和实事求是地回答这些问题，尽量反应自己的实际情况、真实想法。
请你不要紧张,仔细思考问题后再回答，尽量做到把握实质、论证有力、条理清晰、简洁明了.1、对面试者形象作评价衣着整齐度，精神面貌行、坐、立动作,口头禅、礼貌用语等2、口头表达能力A．请您先用3—5分钟左右的时间介绍一下自己吧？B．请您简要介绍一下自己的求学经历成长历程【测评要素】：自我认知与评价，个人专业水平、个人经历与职位的符合程度【参考实现】：每题2－4分钟【评分参考】：对自我有清醒的认识、自我评价比较客观,有扎实的专业基础，并能明确自己未来的努力方向,给人的印象深刻。
行为端庄自信，不矫饰不炫耀,成就取向较高.语言表述清楚、精练。
3、灵活应变能力（也涉及工作态度)A、您在选择工作中更看重的是什么？（可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)B、您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？（若答有，问)—--——-您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？（待回答完毕后，继续发问）您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？（若答无,问）--—-—-您好像不太连续去追求卓越,您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？【测评要素】:灵活应变能力，逻辑思维能力、语言表达能力【参考时限】:2－4分钟【评分参考】：具有较强的灵活应变能力，短时间里能组织好自己的思维和语言4．兴趣爱好（知识广博度）A您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？B、口就您个人的理解说说您对我们公司所处行业（制造业）的前景和生存途径。
C谈谈您目前想去学习或弥补的知识。
面试评价表(模板)
面试评价表(模板)姓名：面试要素：应聘岗位考核要点（A：优 B:良 C:中 D:差）填表日期：初试打分职业修养：相貌端正、衣着整洁、举止大方得体、个人修养好。
评分：A责任感：在工作中表现出责任心。
评分：A进取心：有强烈的进取精神，心态乐观、积极，完善自己，渴望成功。
评分：A沟通能力：善于倾听，清晰地表达自己的观点，说服力强，善于交往。
评分：A协作能力：具有良好的团队协作精神，喜欢集体活动。
评分：A承压能力：有耐心、韧劲，在遇到批评、指责、压力或受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待。
评分：A自我认知：能客观评价自己的优势和不足，对自身有清晰的定位。
评分：A逻辑思维：思路清晰，对事件描述符合逻辑、严密、有条理。
评分：A团队角色行为风格：激励型。
评分：A家庭背景：家庭背景对应聘者无不良影响。
评分：A身体素质：身体素质与本岗位工作的适应程度良好。
评分：A离职原因：离职原因无异常。
评分：A薪资要求：薪资要求合理，符合公司水平。
评分：A应聘热情：对公司有好感，对岗位定位清晰、准确，应聘热情高。
评分：A是否复试：是签字：初试评价：工作背景：丰富的行业经验，了解行业的发展状况，职业背景好。
评分：良工作经验：以往的工作经验与本岗位要求一致。
评分：良岗位知识：精通本岗位所需专业知识，业务技能熟练，对岗位理解深刻而独到技能。
评分：优教育培训：接受过本岗位需要的系统培训，教育背景好。
评分：良专业特长：具备一定的专业特长，有益于本岗位工作。
评分：良专业素养和能力：符合公司本职位要求；能够胜任本职工作，建议录用。
评分：良是否复试/录用：是签字：二试评价：岗位级别（技术）：三试打分：评语：是否录用：要求：删除明显有问题的段落剔除格式错误小幅度改写每段话经验丰富，了解行业发展状况，职业背景出色。
拥有与本岗位要求一致的工作经验。
精通本岗位所需专业知识和业务技能，对岗位理解深刻且独到。
接受过本岗位需要的系统培训，教育背景优秀。
具备一定的专业特长，有益于本岗位工作。
面试评估表模板全面评估候选人能力与素质
面试评估表模板全面评估候选人能力与素质面试评估表模板为了全面评估候选人的能力与素质，以下是一个面试评估表模板，用于记录面试过程中对候选人的各项评估指标。
该模板旨在帮助面试官系统地评估候选人的能力、经验、人际交往能力等方面的素质，并为招聘决策提供可靠的参考依据。
面试评估表模板基本信息：姓名：_________________________职位申请：_____________________面试官：________________________日期：__________________________1. 面试人员背景及工作经验评估：- 教育背景：_________________________- 工作经验：_________________________评估指标：- 教育背景与职位要求的匹配程度- 工作经验的相关性及质量2. 技能与专业知识评估：评估候选人在相关领域的技能和专业知识。
评估指标：- 技能掌握程度- 专业知识的广度和深度- 在实际工作中运用专业知识的能力3. 沟通能力评估：评估候选人的口头和书面沟通能力。
评估指标：- 语言表达能力- 逻辑思维和表达清晰度- 相互理解和沟通的能力4. 团队合作与领导能力评估：评估候选人在团队合作和领导方面的能力。
评估指标：- 在团队中的角色与贡献- 解决问题和决策能力- 面对挑战时的应变能力5. 自我管理与学习能力评估：评估候选人的自我管理和学习能力。
评估指标：- 目标设定和计划执行能力- 适应变化和学习新知识的能力- 反思和自我提升的意识和行动6. 问题解决能力评估：评估候选人在解决问题和应对挑战方面的能力。
评估指标：- 分析问题的能力- 结果导向和解决问题的方法- 在复杂环境中适应和应对的能力综合评价：请综合各项评估指标，给出您对候选人的总体评价，并在下方空白处填写建议或其他补充评价。
总体评价：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________建议或其他补充评价：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________感谢您参与我们的面试评估，您的评价对我们的招聘决策非常重要。
面试评分表
面试评分表
1. 应聘者个人信息。
姓名：
应聘职位：
电话：
邮箱：
2. 专业知识与技能（满分，10分）。
能否熟练运用相关人力资源管理软件？
是否具备良好的人力资源专业知识？
是否熟悉劳动法律法规？
3. 沟通与协调能力（满分，10分）。
是否具备良好的口头和书面沟通能力？
是否能够有效协调各部门间的人力资源工作？
是否能够处理员工之间的沟通问题？
4. 组织与计划能力（满分，10分）。
是否能够合理安排人力资源工作的时间和资源？是否能够制定有效的招聘计划和培训计划？
是否能够妥善处理人力资源项目和任务的优先级？
5. 团队合作能力（满分，10分）。
是否能够与团队成员和其他部门有效合作？
是否能够协助团队完成人力资源工作目标？
是否能够处理团队内部的冲突和问题？
6. 解决问题能力（满分，10分）。
是否能够快速准确地解决人力资源问题？
是否能够制定切实可行的解决方案？
是否能够有效应对突发情况和紧急情况？
7. 个人素质与态度（满分，10分）。
是否具备良好的职业道德和职业操守？
是否能够保持积极向上的工作态度？
是否具备团队合作精神和责任心？
8. 综合评价。
总分：
综合评价：
请根据应聘者的表现，给出相应的评分，并在综合评价栏中写下你对应聘者的总体评价。
教资面试综合面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请你用3分钟的时间，做一个简短的自我介绍，内容包括你的姓名、籍贯、所学专业、毕业院校、兴趣爱好等。
2. 请谈谈你对教师职业的理解，以及为什么选择成为教师。
二、教育教学知识1. 请谈谈你对新课程改革的理解，以及新课程改革对教师的要求。
2. 请结合实际教学案例，谈谈如何培养学生的创新精神和实践能力。
3. 请谈谈你对班级管理工作的看法，以及如何有效开展班级管理工作。
4. 请谈谈你对家校合作的认识，以及如何加强家校合作。
5. 请谈谈你对教育评价的理解，以及如何进行有效的教育评价。
三、教育教学能力1. 请谈谈你在教学过程中，如何激发学生的学习兴趣。
2. 请谈谈你在课堂教学中，如何处理突发事件。
3. 请谈谈你在教育教学过程中，如何关注学生的个体差异。
4. 请谈谈你在教育教学过程中，如何培养学生的合作精神。
5. 请谈谈你在教育教学过程中，如何培养学生的自主学习能力。
四、教师职业道德1. 请谈谈你对教师职业道德的理解，以及如何践行教师职业道德。
2. 请谈谈你在教育教学过程中，如何关爱学生。
3. 请谈谈你在教育教学过程中，如何处理与学生、家长、同事之间的关系。
4. 请谈谈你在教育教学过程中，如何抵制不良风气。
5. 请谈谈你在教育教学过程中，如何维护教育公平。
五、教育热点问题1. 请谈谈你对教育信息化发展的看法，以及如何将教育信息化应用于教育教学。
2. 请谈谈你对教育均衡发展的看法，以及如何促进教育均衡发展。
3. 请谈谈你对教育改革与发展的看法，以及如何为教育改革与发展贡献力量。
4. 请谈谈你对教师职业倦怠的看法，以及如何应对教师职业倦怠。
5. 请谈谈你对教育扶贫的看法，以及如何开展教育扶贫工作。
六、教育案例分析1. 案例一：一位学生在课堂上突然大声哭闹，教师应该如何处理？2. 案例二：一位学生在考试中作弊，教师应该如何处理？3. 案例三：一位学生在课堂上多次打断教师讲话，教师应该如何处理？4. 案例四：一位学生在课堂上与同学发生冲突，教师应该如何处理？5. 案例五：一位学生在课堂上表现出明显的厌学情绪，教师应该如何处理？七、教育政策法规1. 请谈谈你对《中华人民共和国教育法》的理解，以及如何贯彻落实该法规。
面试提纲及面试评价表
面试提纲及面试评价表1.您好，首先先简要介绍一下你自己/你的求职路程/你的兴趣爱好参考：主要考察语言表达能力语言质朴，很自然，流畅，简洁而且自信心强优语言明了，但是啰嗦，自然流畅，问题实质性强良语言顺畅，但是表现出紧张等中2.首先你对我们公司了解多少？/你是从网上了解我们公司的还是朋友介绍的？参考：主要考察对公司的概括了解表述实际，很流畅优语言表达很顺畅，但是没有实质性良丢三落四，表现可以，但是对公司概况了解甚少中3.就计调部，请简要阐述一下你对这个职位的认识参考：主要考察职位和技能语言生动，职位明确，而且有自己的见解优语言生动，但是观点不明确，职位知识欠缺良语言质朴，观点态度明确，对认识还算行中4.如果先在你就是计调部助理，现在要搞一个活动，你是怎么准备策划或者有什么实施意见？参考：主要考察组织协调能力有很好的规划总结，而且有长远的打算优总结可实施，但是专业性不强，有自己的见解良专业性强，但是过于客套，见解不深中5，当前计调部出现了些情况，比如说是前期规划和实施宣传不到位，你该怎么办？如果是你在负责，你准备怎么向领导解释或者报告？参考：主要考察对职位的责任心对自己的错误认识透彻，并且做好了很好的补偿，并主动向自己的过错认错并相信自己能改变优对自己的认识不深，但是有独立见解，并且有很好的规划改造良对事对人都很深刻，但是缺乏长远的规划安排中6，现在让你去做个组织实施策略报告，可当前客户或者领导直接找到你是或你做的不够，你该怎么办？参考：主要考察技能知识，和处理问题的能力，应变能力能做好的策略分析报告，并且对客户和领导有好的交代，充满自信优对自己的策略修改甚多，客户考虑不周全良能好好处理自己和客户的关系，并且能准确的把握策略实施过程中7，请问你现在最关心的问题是什么？参考：主要对求职者的反馈了解酌情给分。
面试评价表面试维度及评分参考标准
面试评价表面试维度及评分参考标准一、面试维度说明1. 专业能力：评估应聘者在相关领域的专业知识和技能水平，包括理论知识、实践经验、解决问题的能力等。
2. 沟通能力：评估应聘者的口头表达能力、书面表达能力以及与他人沟通合作的能力。
3. 团队合作：评估应聘者在团队合作中的能力，包括合作精神、协调能力、团队意识等。
4. 创新能力：评估应聘者的创新思维、问题解决能力和对未来发展的理解能力。
5. 领导能力：评估应聘者在领导力方面的潜力和能力，包括组织能力、决策能力、影响他人等。
二、评分参考标准为了评估应聘者在各个面试维度上的表现，我们将采用以下评分参考标准：三、具体维度及评分标准1. 专业能力- 优秀：丰富的专业知识，熟练掌握相关理论和实践技能，能够灵活运用知识解决问题。
- 良好：扎实的专业基础，能够熟悉并理解相关领域的理论和实践。
- 一般：具备一定的专业知识，但理论和实践技能还需进一步提升。
- 不足：对相关专业知识掌握有限，还需加强研究和实践。
2. 沟通能力- 优秀：清晰准确的口头表达，书面表达准确规范，与他人有效沟通。
- 良好：口头表达清晰，书面表达基本准确，与大部分人能够顺畅沟通。
- 一般：口头表达或书面表达有时不够准确，沟通时需注意表达方式和沟通技巧。
- 不足：口头表达或书面表达存在明显问题，沟通能力较差。
3. 团队合作- 优秀：具备良好的合作精神，善于协调团队关系，并能够有效地推动团队目标的实现。
- 良好：能够与团队成员协作，并能够按照团队目标合理分配工作。
- 一般：有时在团队合作中存在一定的问题，需要进一步加强协调能力。
- 不足：在团队合作中表现欠佳，缺乏合作意识和协调能力。
4. 创新能力- 优秀：富有创新思维，能够独立思考并提出新的解决方案，对未来发展具有敏锐的洞察力。
- 良好：对问题有一定的解决思路，能够提出一些创新点子。
- 一般：虽然有一定的创新意识，但创新能力有待提升。
- 不足：创新能力较弱，对问题的解决缺乏新颖的见解。
招聘面试评价表
招聘面试评价表招聘面试评价表姓名：___________________ 日期：___________________岗位应聘：___________________ 面试官：___________________评价标准：1. 专业知识和技能：- 对应聘岗位所需的专业知识和技能有深入理解和掌握。
- 能够灵活运用所学知识和技能解决实际问题。
- 在相关领域有较为丰富的经验和成就。
2. 沟通与表达能力：- 能够清晰、准确地表达自己的想法和观点。
- 善于倾听他人意见，并能够积极参与讨论。
- 能够有效地与团队成员和其他部门进行沟通和协调。
3. 团队合作能力：- 能够积极融入团队，与团队成员和谐相处。
- 乐于分享自己的知识和经验，帮助他人成长。
- 在团队合作中能够发挥自己的优势，协同他人共同完成任务。
4. 解决问题能力：- 能够迅速分析和解决问题，找出问题的关键点。
- 具备良好的逻辑思维和判断能力。
- 能够在压力下保持冷静，并采取有效的措施解决问题。
5. 责任心和职业道德：- 对工作充满热情，积极主动地完成工作任务。
- 具备较强的责任心和自律能力。
- 遵守职业道德，保护公司和员工的利益。
总体评价：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________面试官签名：___________________ 日期：___________________。
面试评估表(最新版)
缺点： 隐患：
面试结果：□通过 □不通过 □备选
主管签字：_______________ 面试日期：______________
与客户
合作能力
1.你在以前的工作中是如何开发客户的？如何维持跟老客户的关系？
2.请讲讲你最困难的销售经历，你是怎么使得客户与你合作的？
3.现场角色演习。
学习能力
1. 有什么兴趣爱好？每周花多少时间去做自己的兴趣爱好？做的怎么样？
2. 你给自己设定的职业发展目标是什么？
3. 做过最失败的事情是什么？往事重现你会怎么处理？
与他人
合作能力
1.你跟同事或上级有过分歧或冲突吗？请描述最严重的那次，如果往事重现，你的处理方式会改变吗？
2.你有过跟别人合作签下客户的例子吗？请具体描述一下。
逻辑思考
1.给你定的销售任务很大，但时间很短，你有什么办法确保达成？
2.请告诉我你一天工作的典型安排。
教育销售
工作经验
1.请简单描述一下你之前工作的销售流程及你常用的销售技巧。
2.你之前工作有多少个销售岗位？你做了多少业绩？排名如何？做的好（或一般）的原因是什么？
3.你如何看待教育行业？从什么渠道获知的我们公司？加入主要想获得什么？
感恩
你的成长经历中，你最感谢哪些人？.5分以上）方可通过
（评分标准：5分--非常匹配，4分--匹配，3分--般，2分--不够匹配，1分--非常不匹配）
面试评估表
应聘者：__________ 联系电话：
考核内容
问题举例
评分（5分制）
评语
诚信正直
1.你认为你具备了哪些销售人员必备的素质？能分别举例说明吗？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
其他
1、工作时间是否保证
2、自我评价
4、学习热情
个人问题
1、职业生涯规划与公司匹配程度
2、期望薪资、待遇与公司匹配程度
总 分
其他备注\总结
面试结果:□予以录用□建议录用□上级领导面试□列入考虑□回绝
面试考官签名/日期:_________________
面试评价表（校园、人力资源部初试）
应聘岗位:__________姓名:___________性别:__________学校:___________
3、机敏性
4、表达清晰性/条理性
积极性
1、精力充沛性
2、兴趣与岗位匹配性
3、求职动机
态度
1、乐观性
2、与人相处
3、学习热情
个人问题
1、职业生涯规划与公司匹配程度
2、期望薪资、待遇与公司匹配程度
3、性格与岗位匹配程度
总分
是否可以接受外派：□是□否驾驶执照：□是□否是否可以经常出差：□是□否
其他备注\总结
3、专业知识问题回答
工作能力
1、沟通能力
2、பைடு நூலகம்调能力
3、创新能力
4、思维能力
5、其他能力
其他
1、个人优缺点自知性
2、自我评价
3、学习热情
个人问题
1、职业生涯规划与公司匹配程度
2、选择公司的动机与公司期望匹配程度
总分
其他备注总结
面试结果:□予以录用□列入考虑□回绝□其他
面试考官签名/日期:_________________
4、思维能力
5、其他能力
其他
1、工作时间是否保证
2、自我评价
3、职业生涯与公司匹配程度
4、学习热情
个人问题
2、期望薪资、待遇与公司匹配程度
3、性格与岗位匹配程度
总分
其他备注\总结
面试结果:□予以录用□建议录用□上级领导面试□列入考虑□回绝
面试考官签名/日期:_________________推荐岗位:________________
要素
评定内容
得分（1-5）
评语
工作、个人
1、工作经历与岗位匹配程度
2、个人性格与部门匹配程度
3、以往工作胜任能力
对岗位认知程度
1、对应聘岗位的评价/职责描述
2、对岗位关键能力描述
3、工作思路
专业理论知识
1、专业对口程度
2、专业知识丰富程度
3、专业知识问题回答
工作能力
1、沟通能力
2、协调能力
3、创新能力
自信心
自信心是指对自己的能力及解决问题的方式、程序等充满信心。
通用
过去三年里，您对自己有了怎样的认识？
解决冲突的能力会使您在工作中做得更好，在这方面，您有什么经验？
讲这样一个故事：您做出了一个决定，但事情的发展事与愿违。您怎样弥补这种局面？
校园招聘
您认为最难学习的是哪门课程？您在这门课的学习上有什么心得？
外表
1、穿着、姿态、举止
2、气质
沟通/表达能力
1、口齿、普通话
2、说话语气、姿态、表情
3、条理性、逻辑性
以往工作稳定性
1、跳槽频率
2、跳槽动机
3、稳定性
教育/培训/学习
1、培训和接受继续教育
2、在职培训
3、培训对工作作用
4、学习热情
个人问题
1、职业生涯规划与公司匹配程度
2、期望薪资、待遇与公司匹配程度
请说出您和您的老板在工作重点上发生冲突的一次经历，您是怎样解决您们之间的冲突的？
评价要点：
1、应聘者的自信心是否建立在实力的基础上。
2、应聘者对于自信和自傲之间度的把握。
3、应聘者的自信心是否对应聘职位的工作有帮助。
诚信、正直
诚信、正直是人生下来就具有的人格方面的一个重要组成部分，而且这种品格会体现在日常决定和行为中。
素质能力词典
A 工作合理性
B 计划与组织能力
C 调查分析能力
D 工作自主性
定义：采取有效工作方法，以期改善工作绩效。
定义：根据组织的战略规划，系统的制定年度计划和工作目标，分解目标，确定各步骤的先后顺序以及制定时间安排的能力。
定义：针对市场及客户情况，进行调查、分析、判断，并做出正确处理。
定义：以自我要求的准则完成工作。
面试评价表（社会、人力资源部初试）
应聘岗位:__________姓名:___________性别:__________
学历:__________年龄:___________面试时间:__________
要素
评定内容
得分（1-5）
记录
岗位任职资格要求符合程度
1、学历/专业/年龄
2、工作经验
3、工作技能水平
评价要点：
能否始终坚持不突破诚信的底线。
团队合作
团队合作是指个人愿意作为群体中的一个成员，与群体中的其他人一起协作完成任务，而不是单独地或采取竞争的方式从事工作。
通用
您认为一个好的团队管理者的最主要特点是什么？为什么？
请您讲出您在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。您用什么方法来鼓励他人和您自己来完成这件事的？
面试结果:□推荐各用人部门第二次面试□回绝□其他
面试考官签名/日期:_________________推荐岗位:________________
面试评价表（校园、用人部门复试）
应聘岗位:__________姓名:___________性别:__________学校:___________
学历:__________专业:___________面试时间:__________毕业时间:___________
通用
请讲一个您的正直、诚信受到挑战的经历。
请讲一下这样一个经历：尽管其他人反对，但是您还是坚持自己的观点，并把事情继续做下去。
在日常生活和工作中，什么行为才能表现出一个人的正直来？
校园招聘
请您举一个您的同学不道德的一件事，您为什么认为那种行为不道德？
如果您的同学因为找工作，需要借用您的英语或计算机等级证书制作复印件，您会怎么做？
您认为怎样才算一个好的团队者？
请说出您作为团队者所遇到的最困难的事情。是怎样解决这个困难的？您在解决这个困难中起了什么作用？
校园招聘
您喜欢参加体育活动么？比较喜欢参加那些体育活动？
您经常参加社会活动么？都有哪些社会活动？您在其中扮演了什么角色？
请告诉我们一个您和同学们一起完成的一项活动。您在其中的地位如何？
您最不喜欢的课程是什么？为什么？
社会招聘
您认为您的工作效率怎么样？
您认为您对工作的最重要的贡献是什么？
在前任工作中，您的哪些素质使您成为公司很有价值的员工？
在您的工作经历中，您认为哪些素质对您工作帮助最大？
评价要点：
1、应聘者的语言表达能力。
2、应聘者的逻辑思维能力。
3、应聘者的适应能力。
4、可以结合其它问题判断应聘者的自信心、诚信等素质。
您认为您掌握最好的是哪门课程？您在这门课的学习上有什么心得？
您相信您可以胜任这项工作么？为什么？
如果我们让你马上负责这项工作，您认为您可以圆满完成么？
社会招聘
请讲一下去年您承担的最具有挑战性的任务之一。您为什么认为那件事很具有挑战性？
我想知道，工作中什么环境和事情对您的影响最大？
若您和您的老板在某件事上有很大的冲突，您该如何弥补您们之间的分歧？请举实例说明。
U 主动性和独立性
V 市场反馈能力
W 新产品开发能力
X 成就导向
定义：根据上级管理者的期望按时完成工作任务，包括能意识到并独立完成在最初指示之外的其他一些应做的工作。
定义：对市场信息进行搜集整理并及时反馈，为公司决策提供支持。
定义：在工作中，根据行业信息及市场反馈，进行项目的培育及开发。
定义：表明一个人始终渴望有所建树，通过不断的给自己设定新的或更高的目标而获得某种满足。
您与同学关系如何？与初、高中同学还经常保持联系么？同学们对你评价如何？
社会招聘
根据您的经验，若某位员工经常迟到、早退、旷工，或不愿意干活的话，会给整个团队带来什么样的问题？这些问题您认为该怎样解决？
学历:__________专业:___________面试时间:__________毕业时间:___________
要素
评定内容
得分（1-5）
记录
知识
1、专业知识/素养
2、课程设置与岗位匹配程度
3、实习经历
4、学习成绩
外表
1、穿着、姿态、举止
2、气质
沟通/表达能力
1、口齿、普通话
2、语气、姿态、表情
什么东西促使您努力工作？
如果您被聘用的话，您会带来什么其他人不能带来的优点和长处？
什么特别的素质使您和他人有所区别？
您为什么认为您很胜任这个工作？
校园招聘
在您的学习和参加社会活动的经历中，您的哪些素质使您成为公司很有价值的员工？
您组织或参加过哪些社会活动？别人对您的评价如何？
您最喜欢的课程是什么？为什么？
M 工作纪律性
N 领导控制能力
O 创新能力
P 分析判断能力
定义：理解和遵守各项规章制度，包括对领导命令的服从、合作、勤勉和守时精神。
定义：组织协调各种工作关系和资源，减少误差，领导团队实现既定目标的能力。
定义：针对公司提案或规划，能够提出有效建议。
定义：针对突发事件，进行分析判断，并做出正确处理。
Q 工作协作性
3、兴趣、爱好广泛程度
4、性格与岗位匹配程度
总分
其他备注\总结
面试结果:□推荐各用人部门第二次面试□回绝□其他
面试考官签名/日期:_________________