二年级下册阅读练习题50篇(集锦)

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二年级阅读训练50篇

二年级阅读训练50篇

二年级阅读训练50篇一.小草我喜欢春天充满活力的氛围,特别喜欢那绿油油的小草。

在我家门前的草坪上,种植着小草。

它们充满活力,春天一到,就会覆盖整片地面。

仔细看,它们是绿色的,水灵灵的,非常美丽。

春风吹过后,小草会跳起欢快的舞蹈,有时伸展双臂,有时哈腰触地,有时左摇右摆,就像孩子们在玩耍。

如果你有时间来观赏,一定会让你心旷神怡,忘记时间。

小草看起来柔弱,但它们永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵暴风雨突然来临,小草被熬煎得奄奄一息,有些歪斜,有些贴在地上。

但我相信它们不会屈服于暴风雨。

果然,小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们仿佛自豪地说:“你看,我是多么顽强!”是啊,小草没有鲜花那样娇嫩,没有XXX那样挺拔,但它们的生命力却是如此顽强。

野火烧不尽,春风吹又生。

”XXX的诗句写得多么好啊!是的,炎热的夏天一过,小草又会充满活力地生长起来。

1.文章把小草当作生命力顽强的植物来写。

2.小草看似柔弱,但它们永远不会向暴风雨低头。

3.组词:拔(起)挺(直)魔(力)值(得)拨(开)庭(院)磨(砺)直(立)二.小河短文共有三个自然段,重点介绍了小河爱干净、热烈和观光。

小河里倒映着蓝天、白云、远山和近树,小河流经高山、平原、小溪和大海,最后流入大海。

请给短文取一个适合的标题,写在短文开头的横线上:“小河的爱”。

三.小太阳花小太阳花有六个花瓣,每个花瓣都像南瓜籽那么大。

太阳花有红色、黄色、粉红色。

有人说它们像一个个小太阳,有人说它们像一团团火球,还有人说它们像一片片彩云。

夏季,当太阳从东方升起时,一朵朵小太阳花就会展现出俏丽的小脸,迎接太阳的光线。

太阳花的幽香吸引了忙碌的小蜜蜂,也吸引了俏丽的小蝴蝶。

轻风吹过时,它们就会翩翩起舞,非常美丽。

1.短文共有一个自然段,重点介绍了小太阳花的外貌和夏季的生长情况。

2.小太阳花倒映着太阳、火球和XXX,夏季生长在阳光充足的地方。

3.请给短文取一个适合的标题,写在短文开头的横线上:“小太阳花的美丽”。

(完整)二年级阅读理解练习50篇

(完整)二年级阅读理解练习50篇

1、在自然界中 , 一些动物的眼睛风趣极了。

河马的眼睛长在头顶上, 由于河马一天大部分时间是在水里度过的从身体到头几手都是浸在水里的。

河马只需略微露出头 , 就能看到水面上的状况。

马的眼睛长在两旁。

由于马很简单被老虎、狮子这种凶狠的动物攻击 , 眼睛长在双侧能够看清旁边的状况。

变色龙的两只眼球突出, 上左右转动自如 , 左右眼能够各自独自活动。

它的双眼能够各自分工, 前后注视,既有益于捕食 , 又能实时发现后边的仇敌只需我们有一双擅长发现的眼睛 , 留意察看 , 你就会发现 , 我们的大自然真的很巧妙 !【问题】1. 短文介绍了()种动物的眼睛, 用“ -----”把这些动物画出来。

2.判断对错 , 对的画“√” , 错的画“×”。

(1) 变色龙的眼睛能够保护它()(2)河马一天大部分时间是在水里度过的 () 3.依据短文内容连一连河马的眼睛长在两旁马的眼睛长在头顶上变色龙的眼睛眼球突出 , 能够转动4.你还知道哪些动物的眼睛很风趣 ?选择一个向大家介绍一下——————————————————————————————2、牛的杯好久好久以前 , 牛可不像在个子。

他着一有力的翅膀 , 能在空中逍遥自在地翔。

在一次行比中 , 牛遥遥先 , 甩下了全部的手 : 蜻蜓、蝴蝶⋯⋯捧走了冠。

此后 , 牛成天把杯背在身上 , 生怕人不知道他是行冠。

到了夜晚 , 牛就睡在杯里 , 惟恐杯被人了去。

但是 , 杯很大很重 , 牛背上它 , 就再也不了。

天日久 , 牛和杯粘在了一起, 一翅膀也退化了。

深重的杯破了硬的外壳 , 牛只能勉地从硬壳里伸出来, 在地上慢慢地爬行。

【】1.篇短文一共有()个自然段。

2.牛本来有()能在空中()。

在牛只能()。

3.“在一次行比中 , 牛遥遥先”中的“遥遥”的意思是 ( ) 。

A. 形容距离B.形容久4.牛不可以翔的原由是什么 ?用“ --- ”在文中画出来。

5.你想得的牛什么 ?写一写。

50篇新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

50篇新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

【50篇】新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案重点段落品析。

.1青蛙坐在井里。

小鸟飞来,落在井沿上。

”?“你从哪儿来_______ 青蛙问小鸟:”我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。

小鸟回答说:“”?“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远_______ 青蛙说:”!你弄错了。

天无边无际,大得很_______ 小鸟说:“)照样子,写词语。

1(________ ________ ________ 无边无际)选字填到文章横线上。

2(吗呀啊”?你从哪儿来________“”________?还用飞那么远”________!“你弄错了。

天无边无际,大得很(3)选文共________自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了________次对话。

你认为________的对。

)无法无天;无时无刻;无拘无束(1【答案】)呀;吗;啊(2;小鸟5;23()【解析】阅读语段,做习题。

2.从前,有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

)在横线上填上适当的词语。

(1的小葫芦________________的小花________的葫芦藤“________”。

2)这一自然段共有________句话。

把描写小葫芦的句子画上(。

“________”那个人”喜欢小葫芦的句子,并画上(3)从语段中找出体现“)请把小葫芦的生长顺序排一排。

(4发芽结果开花长叶生根(结果)(生根)→________→________→________→)细长;雪白;可爱1 【答案】()五;花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!2()那个人每天都要去看几次。

(3)发芽;长叶;开花(4阅读下文,回答问题.3.喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在”看来,世界上要算我飞得最高了。

【50篇】部编二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案

【50篇】部编二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案

【50篇】部编二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案1.读课文《狐假虎威》选段,回答括号里的问题。

在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。

一只狐狸从老虎身边窜过。

老虎扑过去,把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”“为什么不敢?”老虎一愣。

“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。

我看你有多大的胆子!”老虎被蒙住了,松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。

”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

(1)课文的第一自然段里写出了________很厉害,你是从哪些词读懂的?请你在下面的横线上写出两个词。

________“窜过”说的是狐狸很________。

(2)“眼珠子一转”说明狐狸________,正在想鬼主意。

“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕,但它装成________的样子。

狐狸第一次使鬼主意后,老虎________了。

狐狸说自己是老天爷派去管百兽的,老虎被________了。

(3)这个故事告诉我们()。

A. 狐狸挺厉害B. 老虎挺厉害的C. 我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有本事。

讽刺了仗势欺人者的狡猾。

【答案】(1)老虎;扑,逮;灵活(2)狡猾;威风;愣住;蒙住(3)C【解析】【分析】第一题考查学生对文段的赏析,扑、逮字体现了老虎的威风;第二题考查学生对文章内容的掌握,需要学生揣摩人物(动物)的心里;第三题考查学生对中心思想的掌握,这篇文章告诉我们我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有本事。

讽刺了仗势欺人者的狡猾。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析,学生需要细心理解课文内容。

二年级下册阅读练习题50篇(集锦)

二年级下册阅读练习题50篇(集锦)

二年级下册阅读练习题50篇1、塑料袋的自述我是一个被人丢弃的塑料袋,在空中已经飞了好多天了。

我漫无目的地飘呀飘,时而东时而西,时而高时而低。

突然,我在一个高坎上被绊了一下。

哦,原来是个又脏又破的塑料饭盒。

“喂!饭盒小弟,你怎么呆在这儿呢?”我问。

“唉,昨天中午,一个小青年到饭店买吃的,我高兴地装满了饭菜。

谁知,他扒了几口,嫌味道不好,就把我扔到这儿了。

这不,风伯伯正准备送我启程哩。

”风儿把塑料盒刮到了高坎下边。

几天的奔跑,我实在是筋疲力尽,正当我有力无气地飘落在地上时,突然听到了伤心的抽泣声,侧耳细听,原来是土壤姐姐。

土壤姐姐你怎么了我问土壤姐姐看了我一眼说都怪你我莫名其妙,不知道怎么得罪了土壤姐姐。

土壤姐姐伤心地说:“你们塑料家族的姐妹们,一年又一年,湿而不腐,干也不烂,我的身体都让你们给弄坏了。

”说完,又呜呜地哭了。

听了土壤姐姐的哭诉,我也挺伤心:这能怪我们塑料家族吗?1、拼一拼,写一写。

jīn pílìjìn yǒu qìwúlìmòmíng qímiào chōu qì( ) ( ) ( ) ( )2、请给短文中的句子加上合适的标点符号。

3、土壤姐姐哭泣的原因是。

4、听了土壤姐姐的哭诉,塑料袋挺伤心。

这能简单地怪塑料家族吗?你觉得应该怪谁呢?2、我是一只快乐的小鸟爸爸是树干,妈妈是枝叶,我是树上的小鸟。

树干支撑着我,树叶为我挡风雨。

烈日当空,我不怕,浓密的枝叶遮住骄阳;寒风袭来,我不怕,庞大的树干托着我温暖的巢。

我为枝叶欢唱,我为树叶舞蹈,我是一只快乐的小鸟。

1、在括号里填上适当的词语。

()的小鸟()的枝叶()的树干()的巢()的土地()的天空2、给下列多音字注音并组词。

当()()乐()()3、照样子,写句子。

我是.一只快乐的小鸟。

我是4、你认为小鸟为什么觉得自己快乐?3、怎样区分生蛋和熟蛋如果把生蛋和熟蛋混在一起,不准把蛋打破,你能把生蛋和熟蛋区分开吗?初看起来,这个问题似乎很难,因为不准把蛋打破,从外表上看生蛋和熟蛋又没有什么区别。

【50篇】部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

【50篇】部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

【50篇】部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案1.阅读短文,完成练习。

小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。

当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。

小镇的早晨是安静的。

淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。

河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。

沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。

两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。

不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。

船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。

小镇的早晨又是热闹的。

走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。

路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。

沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。

那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。

卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。

小镇的早晨更是忙碌的。

学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。

河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。

她们衣着鲜艳,步态轻盈。

这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。

如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。

小镇在变化,小镇在前进!啊,多美的小镇的早晨!(1)第四自然段有________句话。

(2)第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。

”请抄写在下面。

(3)从文中找出下面的词语的反义词。

热闹________ 冷淡________ 后退________(4)写出文中的中心句。

(5)小镇的早晨是________,________,更是忙碌的。

【答案】(1)7(2)目不暇接(3)安静;热情;前进(4)啊,多美的小镇的早晨!(5)安静的;热闹的【解析】2.阅读小木屋。

春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

【50篇】新部编人教版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案

【50篇】新部编人教版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案

【50篇】新部编人教版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案1.课外阅读。

猫和鸡有一次,鸡生病躺在床上。

猫得知这个消息,就假装成医生,带了药箱跑到鸡那里,假惺惺地弯着腰问道:“鸡朋友,你身体怎么样?需要什么东西,我可以给你,我衷心祝愿你早日恢复健康!”鸡回答说:“我什么也不缺,什么也不需要,告诉你,只要你离开这儿,我就死不了。

”(1)填空。

________生病了,________假装医生去探望。

(2)鸡说:“只要你离开这儿,我就死不了。

”是什么意思?【答案】(1)鸡;猫(2)猫想要吃鸡,却假装成医生去鸡那里惺惺作态,只要猫走,鸡就没有生命危险。

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对内容的掌握,文章是鸡生病了,猫假装医生去探视;第二题考查学生对文章的理解,猫想要吃鸡,却假装成医生去鸡那里惺惺作态,只要猫走,鸡就没有生命危险。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,需仔细阅读。

2.阅读短文,回答问题。

谁的妈妈本领大大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。

凤仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻一碰,骨碌一声滚到泥土里。

”“阿嚏!”喷瓜打了一个喷嚏,喷出好远。

得意地说:“长见识了吧,我妈妈给了我们喷射的本领,可以射出5米以外!”野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家!”秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。

但是我们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤呀!”“对,我们更应该感谢祖国大地妈妈!”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚,尽情地撒娇。

大地妈妈脸上笑开了花。

(1)照样子写词语。

破碎(偏旁相同):________(2)把词语补充完整。

各显________ ________ ________ ________同声(3)大树下,种子娃娃们为________而争论。

【50篇】新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

【50篇】新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

【50篇】新部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练及答案1.重点段落品析。

清晨,湖面上飘着薄_______薄的雾。

天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒_______映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

(1)给文中划线的字注音。

________________薄薄倒映(2)在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语。

________——________(3)这两段话分别描写了日月潭________和________时候的美丽景色。

A、清晨B、中午C、晚上【答案】(1)bó;dào(2)清晰;朦胧(3)A;B【解析】2.读下面一段话,完成后面的练习。

中午,________________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起________________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像________________。

(1)按课文内容填空。

中午,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像________。

(2)这段话描写了日月潭________时候的景色。

()A. 清晨B. 中午(3)这段话写出了日月潭()A. 太阳高照和蒙蒙细雨时的景色B. 点点灯光时的景色【答案】(1)太阳高照;蒙蒙细雨;童话中的仙境(2)B(3)A3.阅读下文,回答问题喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了。

”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上飞。

它伸长脖子向上面喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。

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