高中政治必修一
高中思想政治必修一第一课教材地位分析

高中思想政治必修一第一课教材地位分析高中思想政治必修1《中国特色社会主义》的第一课:《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》共有《原始社会的解体和阶级社会的演进》、《科学社会主义的理论与实践》这两框。
根据高中思想政治课程性质和基本理念,作者将从以下七个方面对教材进行分析:教材的地位和作用;教材目标;学情分析;重难点的理解与把握;内容结构分析;教材的设计思路;教材的反思,以帮助教师更好地掌握本课内容并应用于教学。
关键词:高中思想政治;《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》;教材分析一、本课的地位和作用本课属于新课标人民教育出版社高中思想政治必修1的第一课《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》,本课共有两框,分别是《原始社会的解体和阶级社会的演进》和《科学社会主义的理论与实践》。
《原始社会的解体和阶级社会的演进》这一框由“从原始社会到奴隶社会”、“从封建社会到资本主义社会”这两目构成;而《科学社会主义的理论与实践》作者将从“科学社会主义产生的历史条件”、“科学社会主义的创立”和“社会主义从一国到多国的实践”这几方面来展开。
从整个课程体系来看,本课属于高中政治课程必修1《中国特色社会主义》的第一课,它着眼于人类社会的发展历程[1],主要探讨了人类社会发展的进程、规律及其动因以及科学社会主义的产生与发展,能很好地帮助学生理解社会主义必将代替资本主义,从而增强学生对社会主义的认同。
因此,学习好这一课是非常重要的,它将为后面三课内容的学习打下坚实的基础。
从这个意义上来说,它具有启下的作用。
二、教材目标(一)知识目标:经过本课的学习,学生可以结合社会实践活动,认识人类社会发展的一般历程和基本规律,知道社会主义终将代替资本主义是不可抗拒的历史趋势[2];明白五大社会形态的发展演变进程,理解科学社会主义产生的两大历史条件和两大理论基石,同时熟练掌握《共产党宣言》的主要内容及发表的意义。
(二)能力目标:学生应掌握逻辑推理方法、透过现象看本质的哲学分析方法以及追根溯源的历史分析方法,逐步提高政治认同、科学精神、公共参与和学科核心素养的能力。
高中政治必修一知识点归纳总结

高中政治必修一知识点归纳总结一、货币1. 商品- 含义:用于交换的劳动产品。
- 基本属性:使用价值和价值。
使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2. 货币的产生与本质- 产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换、金银固定充当一般等价物(货币产生)等阶段。
- 本质:一般等价物。
3. 货币的职能- 基本职能:- 价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。
- 流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。
以货币为媒介的商品交换叫商品流通,公式是:商品 - 货币 - 商品。
- 其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币等。
4. 货币流通规律- 流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)÷货币流通速度。
二、价格1. 影响价格的因素- 供求影响价格:- 供不应求,价格升高,形成卖方市场。
- 供过于求,价格降低,形成买方市场。
- 价值决定价格:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
商品的价值量由社会必要劳动时间决定,与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。
2. 价格变动的影响- 对生活消费的影响:- 一般来说,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
- 不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
生活必需品需求弹性小,高档耐用品需求弹性大。
- 相关商品价格变动对需求量的影响:互为替代品(如牛肉和羊肉),一种商品价格上升,另一种商品的需求量增加;互补商品(如汽车和汽油),一种商品价格上升,另一种商品的需求量减少。
- 对生产经营的影响:- 调节产量。
价格上升,生产者扩大生产规模;价格下降,生产者缩小生产规模。
- 调节生产要素的投入。
当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量;哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。
高一政治必修一知识点归纳

高一政治必修一知识点归纳在高中政治的学习中,高一政治必修一的内容是整个高中政治学习的基础。
这一部分主要涵盖了经济生活和社会制度等方面的知识,对于学生理解社会运行机制和经济活动具有重要意义。
以下是高一政治必修一的知识点归纳:首先,我们要了解商品和货币的基本概念。
商品是用于交换的劳动产品,它具有使用价值和价值两个基本属性。
货币则是商品交换发展到一定阶段的产物,它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。
其次,探讨价值规律及其表现形式。
价值规律是商品经济的基本规律,它表明商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
价格则是价值的货币表现形式,受供求关系影响,价格围绕价值上下波动。
接下来,讨论市场经济的基本原理和运行机制。
市场经济是一种资源配置方式,它通过市场机制实现资源的有效配置。
市场机制包括价格机制、供求机制和竞争机制,它们共同作用于市场经济的运行。
此外,了解我国的基本经济制度。
我国实行的是社会主义市场经济体制,公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
这一制度既保证了社会主义制度的优越性,又充分发挥了市场经济的活力。
再进一步,探讨我国的分配制度。
我国的分配制度以按劳分配为主体,多种分配方式并存。
按劳分配是社会主义分配原则的体现,它鼓励劳动者通过劳动获得相应的报酬。
紧接着,了解国家的宏观调控。
宏观调控是国家为了实现经济稳定增长、促进社会公平和提高人民生活水平,通过财政政策、货币政策等手段对经济运行进行调节和控制。
最后,探讨对外开放的基本国策。
对外开放是我国的一项基本国策,通过引进外资、技术、管理经验等,促进了我国经济的快速发展,提高了国际竞争力。
通过以上归纳,我们可以看出高一政治必修一的内容涵盖了经济基础和上层建筑的多个方面,对于学生形成正确的世界观和价值观具有重要作用。
在学习过程中,学生应该注重理论与实践的结合,通过案例分析和实际观察,深化对知识点的理解和掌握。
高中政治必修一知识点总结框架

高中政治必修一知识点总结框架一、政治思想1. 五种观念2. 科学发展观3. 社会主义核心价值观4. 伟大的民族精神5. 马克思主义6. 实践是检验真理的唯一标准7. 革命、建设、改革二、中国特色社会主义道路1. 社会主义初级阶段2. 三步走战略3. 全面建设小康社会4. 深化改革5. 全面从严治党6. 一带一路三、宪法和法制建设1. 宪法的历史和性质2. 宪法的内容和作用3. 国家机构和职能4. 宪法监督5. 法律的性质和功能6. 国防和军队7. 中央和地方的关系8. 选举和民主管理9. 社会主义法治四、政治制度和民主政治1. 人民代表大会制度2. 关于制定选举法、选举制度和政治体制改革的探讨3. 中国共产党的领导地位4. 多党合作和政治协商制度5. 民主集中制6. 人权和法治7. 民主社会主义五、民族、宗教、文化1. 民族团结和宗教自由2. 中国特色社会主义文化建设3. 文化多样性的尊重和促进4. 传统文化与现代文明5. 科技与文化6. 全球化和文化的多元化六、经济发展1. 社会主义市场经济2. 改革开放和现代化建设3. 基本经济制度4. 科学技术和经济发展5. 全球化和国际经济合作6. 区域发展7. 城乡发展七、教育、科学、文化1. 教育制度和思想政治教育2. 科学技术和经济发展3. 历史和文化遗产的保护和传承4. 精神文明建设5. 社会主义文化建设6. 文学、艺术和文化产业8. 残疾人和妇女、儿童保障及其他的相关政策1. 全面建设小康社会2. 社会保障制度3. 敬老、助残、关心儿童4. 妇女发展5. 环境保护6. 反腐倡廉和反暴力恐怖9. 国际问题1. 世界格局和国际秩序2. 反对霸权主义和维护和平3. 国际经济合作和全球化4. 中国的国际地位和对外关系5. 港澳台及海外侨胞问题以上这些知识点都是高中政治必修一的重点,要好好掌握和理解,在学习的过程中要加强知识的拓展和延伸,将这些基本知识应用到实际中去,从而更好地明白政治是什么、政治为何物,从而以正确的态度,去做一个有责任心的公民。
【高中政治】必修一《中国特色社会主义》答题模板

必修一《中国特色社会主义》答题模板1.运用社会基本矛盾运动原理,说明社会形态更替的一般进程?(1)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了社会基本矛盾。
生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动人类社会向前发展。
(2)在社会基本矛盾的推动下,社会形态由低级向高级依次更替、不断演进,形成人类社会的历史。
关于社会形态的演进顺序,人们依次概括出社会形态滨进的“五形态”说,即原始社会——奴隶社会——封建社会——资本主义社会——社会主义社会和共产主义社会。
2.运用所学知识分析为什么奴隶社会代替原始社会是历史的进步?(1)一种社会形态代替另一种社会形态,充竞是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展,是否符合人类社会发展的总趋势。
新的生产关系的出现,如果能促进生产力的发展,则是历史的进步:如果阻碍了生产力的发展,则是历史的倒退。
(2)奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱展味野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。
3.为什么资本主义必然被社会主义所代替? (如何认识资本主义社会的基本矛盾)(1)资本主义社会的基本矛后决定了资本主义必然被社会主义所代替。
资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
(2)资本主义发展到一定阶段会发生以生产相对过剩为基本特征的经济危机,经济危机难以治愈,根本原因在于资本主义社会的基本矛盾。
(3)资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
虽然资产阶级采取了一些缓和矛盾的措施,但不能改变资本主义私有制及剥削的关系。
(4)资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,贯穿资本主义社会始终。
人教版高中政治教材总目录

人教版高中政治教材总目录
一、必修一
1.1 国家的历史演进与理论基础
1.2 经济学常识
1.3 政治学常识
1.4 人生观与价值观
1.5 现代化与现代化建设
二、必修二
2.1 新中国的诞生与发展
2.2 二十一世纪的中国与世界
2.3 党的基本知识
2.4 的领导
2.5 中国特色社会主义
三、必修三
3.1 当代世界经济形势与我国经济发展
3.2 新时期我国的政治制度与政治文明建设
3.3 科学社会主义理论与意识形态
3.4 当代中国的文化发展与中国特色社会主义文化建设3.5 社会主义核心价值观
四、选修一
4.1 商业经济与管理
4.2 我国现代政治与法治建设
4.3 国际政治与国际关系
4.4 中国文化与世界文化
4.5 社会主义市场经济与世界经济
五、选修二
5.1 管理学基础
5.2 人力资源开发与管理
5.3 我国政治体制改革与发展
5.4 当代中国与世界
5.5 公平与正义
六、选修三
6.1 中等职业学校的学科基础
6.2 中职学校政治学科教学与生涯规划
以上是人教版高中政治教材总目录的详细内容,共包括六个大模块,其中包括必修和选修两部分内容,涵盖了政治学、经济学、法学、管理学等多个方面的知识。
高中政治统编版必修一中国特色社会主义2
2.2 社会主义制度在中国的确立总议题:新中国是如何一步步建成社会主义国家的【课标要求】理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。
【教材分析】本框分两目:第一目“最广泛而深刻的社会变革”通过了解过渡时期及其总路线和总任务,从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性,深刻领会中国走上社会主义道路是历史发展的必然,是亿万中国人民在长期奋斗中作出的决定性选择。
第二目“在艰辛探索中前进”主要讲述了在中国共产党的领导下,全国人民在社会主义基本制度确立后,如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义所做出艰辛探索。
【学情分析】高一学生已经初步掌握了社会主义制度确立时期的基本史实,对“一化三改”有了一定认识,但是尚未对中国共产党人独立探索社会主义发展道路有具体的、理性的认知。
同时,高中阶段学生的理性思维和思辨能力有所提升,通过课堂的深度学习和辩证思考,可以对社会主义制度在中国确立的重大意义有较深的体悟,理解中国走上社会主义道路是历史的必然抉择,增强政治认同。
【学习目标】1.通过回顾“三大改造”的成功、社会主义制度的建立及中国在社会主义初步建设时期取得的成就,感悟只有社会主义才能救中国,增强对我国社会主义社会制度的认同感;2.通过回望1956年的中共八大,认识到中国共产党人实事求是,立足于我国基本国情,分析我国社会的主要矛盾和制定我国的根本任务,培养学生实事求是和求真务实的科学精神;3.通过辩证看待中国在社会主义改造和建设初期探索道路的成就和曲折,分析社会主义革命和建设的道路不是一帆风顺的,培养学生用发展的观点看问题的能力。
【教学重、难点】重点:生产资料所有制的社会主义改造的实质与意义。
难点:为什么说只有社会主义可以救中国?【学习方法】情境议学法,合作探究法,讲授分析法等。
【教学素材】利用多媒体,结合相关史实视频,通过情境设置,展开教学。
【教学过程】导入新课复习提问:同学们,上节课我们了解到中国革命要分两步走,请问是哪两步?它们之间是什么关系?教师从同学们的回答中,引出节课内容《社会主义制度在中国的确立》。
高中政治必修一必背知识点(提纲)
高中政治必修一必背知识点(提纲)妨碍价格的因素: ①价值决定价格②供求妨碍价格妨碍消费水平的因素收入是要紧因素收入是消费的基础和前提。
--要求要进展经济,扩大就业,增加居民收入。
居民消费水平受将来收入预期妨碍。
--要求稳增长,保就业,完善社会保障体系。
社会总体消费水平与人们收入差距大小有紧密关系。
--求要完善分配制度,缩小收入差距,促进社会公平→提升社会总体消费水平。
其他因素①生产②物价③消费心理和消费观念④国家政策⑤消费环境生产与消费的关系生产决定消费。
生产决定消费的对象、方式、质量和水平。
生产为消费制造动力。
消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长,促进生产进展。
①消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起导向作用。
②消费是生产的动力③消费为生产制造出新的劳动力,提高劳动质量,提高劳动者生产积极性。
增强消费对经济进展的基础性作用。
增强投资对经济进展的关键作用。
为啥要大力进展生产力?进展是解决我国一切咨询题的基础和关键,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必定要求。
怎么大力进展生产力?①全面提高劳动者素养。
②加快科学技术的进展,大力推动科技进步和创新。
③全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建造同经济基础相习惯。
我国的基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同进展。
重要性:中国特群XXX制度的重要支柱,也是XXX市场经济体制的根基。
生产资料公有制的重要性:公有制是XXX的全然经济特征,是XXX经济制度的基础。
国有经济的地位:国有经济是我国国民经济的支柱。
国有经济的作用:国有经济在国民经济中起主导作用。
国有经济的重要性:关于发挥XXX制度的优越性,增强我国经济实力,保障国家安全,爱护生态环境,支持科技进步,进展战略性产业,提供公共服务,具有关键作用。
集体经济包括农民专业合作和股份合作等多种形式。
(股份合作制是劳动联合基础上的资本联合属于集体经济。
)怎么样增强公有制的主体地位?①要巩固和完善农村基本经营制度,保障农民财产权益壮大集体经济。
部编版高中政治必修一 《实现中华民族伟大复兴的中国梦》
课标内容
质量标准
核心素养
中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路
水平2-1 明确中国共产党建设社会主义现代化国家的目标和步骤。
政治认同:中国梦是中华民族最伟大的梦想。
水平3-1 理解实现新时代新征程新目标是党和国家当前的工作重念
文化自信
美丽中国
人类命运共同体
从严治党
(2) 紧紧抓住历史机遇期,锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠,不负时代的要求,历史的期待。(3) 、志存高远、_________,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为_________的不懈奋斗中书写人生华章。
4.实现中华民族伟大复兴,必须进行伟大斗争、 、推进伟大事业。( )
建设伟大工程
伟大工程是起决定作用的。
提示:√
5.到2035年把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。( ) 提示:× 到2050年把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
中华民族
2.要求
内容
关系
必须进行________
应对重大挑战、抵御_________、克服重大阻力、解决重大矛盾
伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,_________、相互贯通、_________,其中起决定作用的是_________新的伟大工程
必须建设伟大工程
要不断增强____________、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力
广大青年要坚定理想信念
展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。
脚踏实地
人民利益
1.中国梦的主体是共产党,人民是中国梦的创造者和享有者。( ) 提示:× 中国梦的主体是人民。2.中国梦就是世界梦。( ) 提示: × 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福、它虽与世界人民的梦想息息相通,但世界梦在于实现持久和平、共同繁荣,二者不是一回事。3.中国梦本质是国家富强。( ) 提示:× 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
高一思想政治必修一知识点总结归纳
高一思想政治必修一知识点总结归纳高一思想政治必修一课程是高中阶段政治学科的基础课程,它涵盖了政治生活的方方面面,旨在帮助学生建立起正确的世界观、人生观和价值观。
本篇文章将对高一思想政治必修一的重要知识点进行总结和归纳,以便于学生更好地理解和掌握课程内容。
一、政治生活的基本理论政治生活的基本理论是理解整个政治学科的基石。
在这部分,学生需要了解政治的概念、政治与经济的关系、政治与文化的关系以及政治制度的类型。
此外,还需要掌握国家的本质、国家机构的构成以及国家与公民之间的关系。
通过这些基础知识的学习,学生能够对政治生活有一个宏观的认识。
二、我国的政治制度我国的政治制度部分主要介绍了中国特色社会主义政治制度。
这部分内容包括我国的政治体制、政党制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
学生需要理解这些制度的基本内容、特点和优势,以及它们在实际政治生活中的运用。
通过学习,学生能够认识到我国政治制度的独特性和优越性。
三、公民的权利与义务公民的权利与义务是政治生活的重要组成部分。
在这一部分,学生将学习到公民的基本权利,包括言论自由、宗教信仰自由、集会游行示威自由等,以及公民应尽的基本义务,如遵守宪法和法律、维护国家安全、保护公共财产等。
通过对权利与义务的学习,学生能够明白作为公民应享有的权利和承担的责任。
四、法律基础与法治国家法律基础与法治国家部分强调了法律在国家治理中的重要地位。
学生需要了解法律的基本概念、法律的作用以及法律与道德的关系。
同时,还将学习到法治国家的基本原则和特征,理解依法治国的重要性。
这部分内容有助于学生树立法治观念,认识到遵守法律的必要性。
五、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国精神文明建设的重要内容。
在这一部分,学生将学习到社会主义核心价值观的基本内容,包括富强、民主、文明、和谐等国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治等社会层面的价值取向,以及爱国、敬业、诚信、友善等公民个人层面的价值准则。
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高中政治必修一 经济生活 DZW 第 1 页 共 6 页 高中政治必修一 经济生活
博罗高级原点学社 陈振东 知识点 内容 1 货币的本质 一般等价物 2 货币的 基本职能 价值尺度 流通手段 其他职能 3 通货膨胀 通货紧缩 4 供求关系对价格波动的具体影响 (1)
(2) 5 价值决定价格 (1) 价格最终有价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 (2) 各方面的关系:
6 价值规律的基本内容和表现形式 基本内容 表现形式 7 价格变动对人们生活影响 互为替代品 互补产品 8 价格变动对生产经营的影响 (1)
9 消费心理面面观 消费心理的表现 特点 评价
从众心理引发的消费
仿效性 重复性 盲目性 有利:健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展,如绿色消费 带动绿色产业
有弊:不健康的、不合理的从众心理误导经济良性发展,对个人生活 也不利 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取
求异心理引发的消费 标新 立异
有利:展示个性,也可推动新工艺和新产品的出现
有弊:代价大,社会不认可 态度:过分标新立异,不值得提倡 攀比心理引发的消费 夸耀性 盲目性 有弊:不使用,对个人生活不利 态度:不健康的心理,不值得提倡 求实心理引发的消费 符合实际 讲究实惠 有利:理性的消费,对个人生活和社会都有利 态度:值得提倡 10 树立正确消费观,(1) 量入为出,适度消费。 高中政治必修一 经济生活 DZW 第 2 页 共 6 页 做理智消费者 (2) 避免盲从,理性消费。 (3) 保护环境,绿色消费。 (4) 勤俭节约、艰苦奋斗 11 生产与消费的关系 ·生产对消费的作用:(1)生产决定消费的对象;(2)生产决定消费的方式;(3)生产决定消费的质量和水平;(4)生产为消费创造动力。 ·物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 ·消费对生产具有重要的反作用 ①消费是生产的目的 ②消费对生产的调整和升级起着导向作用 ③消费是生产的动力 ④消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力质量,提高劳动者的生产积极性。 ·社会再生产的四个环节:生产(直接生产过程是起决定作用的环节)、分配和交换(连接生产和消费的桥梁和纽带)、消费(物质资料生产总过程的最终目的和动力) 12 大力发展生产力的意义 (1) 原因:我国目前处于社会主义初级阶段,落后的社会生产同人民群众日益增长的物质文化需要之间的矛盾,是社会的主要矛盾。大力发展社会生产力是社会主义本质的要求。 (2) 只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。 (3) 集中力量进行社会主义现代化建设,是我国的根本任务。 13 公司的含义和基本特征 (1) 企业是市场的主体,是国民经济的细胞,是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 (2) 企业所有制类型:国有企业、集体企业、私营企业、混合所有制企业,共同构成社会主义市场经济的微观基础。 国有企业在我国国民经济中发挥主导作用。 (3) 公司制,现代企业主要的典型的组织形式。公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以盈利为目的的业法人。 (4) 公司的法律特征:必须按照法律法规和有关政策的规定办理一定的登记手续,取得法律上的认可。 (5) 公司制优点:独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构。 (6) 公司的经营,指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。 (7) 公司经营直接目的:利润 14 股份有限公司与有限责任公司的区别与联系
有限责任公司 股份有限公司
公司的资本 公司的资本不必划分为等额股份,股东转让股本必须征得其它股东的同意,股本转让较困难。 公司的资本必须划分为等额股份,并以股票形式加以表现,股票可以自由流通、转让
股东人数 必须由2人以上50人以下股东共同出资设立。 不得少于法定最低人数,应当有5人以上为 发起人 股东对公司债务的责任 股东一起出资额为限对公司债务负有限清偿责任。 股东仅以其所认购的股份对公司债务负有限清偿责任。 股东表决权 按出资比例行使表决权。 一股一票原则。 公司财务 不必向全社会公开。 必须向全社会公开。 规模大小 最低资本限额10万元至50万元不等。 注册资本额比较高,不低于1000万元。
相同点 “有限”和“合股”。“有限”股东以其认购的福分对公司债务优先清偿则责任。“合股”指由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。 15 决定公司经营成功与否的主要因素 ① 公司要制定正确的经营战略。 ② 公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 ③ 公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。 高中政治必修一 经济生活 DZW 第 3 页 共 6 页 16 实施积极的就业政策 党和政府从人民群众的根本利益出发,把广大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善劳动就业和自主创业的环境。 17 树立科学的 就业观 i. 树立自主择业观 ii. 树立竞争就业观 iii. 树立职业平等观 iv. 树立多种方式就业观 18 依法维护劳动者合法利益 (1) 实现和维护劳动者利益,是社会主义制度的本质要求。 (2) 劳动者享有的权利:平等就业和选择职业,取得报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动卫生保护的权利;接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利;以及法律规定的其他权利。 (3) 这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者积极性和创造性地保证。 (4) 自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础。 (5) 劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。 19 股票的含义及收益 (1) 股票的含义和性质: 股票是一种股份凭证,股票对公司而言是一种筹资方式,对股东而言,是一种投资方式; 股票代表其持有者(股东)的所有权。 并不是任何公司都可以发行股票。只有股份有限公司经过批准才能发行股票。 (2) 股票投资的收入包括两部分:一是股息和红利收入;二是股票价格上升带来的差价。 (3) 高风险、高收益、流通性强 20 稳健的投资——债券 (1) 债券是一种债务证书,主要由期限、面值、价格、利率和偿还方式等组成。 (2) 国债、金融债券和企业债券 国债 金融债券 企业债券
不同点 发行单位 国家 银行和非金融机构发行 公司为筹集资金发行,以自身经营利润作为还本付息的保证。 收益率 比储蓄高 较高 最高 流通性 最强 较强 较弱 风险性 最低 较低 最高 相同点 都是一种债务,限期偿还,都以定期收取利息为条件;都是有明确的付息期限,必须偿还本金,都是有价证券。 21 规避风险的投资——保险 (1) 商业保险,指投保人根据合同约定向保险人支付保险粉,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定年龄期限,称打给付保险金的行为。 (2) 分为人身保险和财产保险两大类。 (3) 投险人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则,订立保险合同。 22 按生产要素分配的含义和意义 按生产要素分配:是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。 a、 劳动:在私营、外资企业的工资收入 b、 资本:私营企业主生产经营税后利润债权人利息收入,股息分红、债务股票交易收入。 c、 技术:科技工作者提供新技术取得的收入。 d、 管理:企业管理人才凭其管理才能在生产经营汇总贡献参与的发配形式。 意义:确立生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在合理性、合法性的确认,体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造水财富的源泉充分涌流,以造福于人民。 23 收入政策对效率和公平的影响 (1) 效率,指经济活动中投入和产出的比率,它表示资源有效利用的程度。 (2) 效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。 (3) 收入分配方式对效率有重要影响。原因:分配是再生产重要环节;生产决定分配,分配反作用于生高中政治必修一 经济生活 DZW 第 4 页 共 6 页 产。 (4) 公平,收入分配的公平。 表现:收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人民的基本生活需要。 意义:是社会主义分配原则的体现,有助于协调人民之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐,有助于构建和谐社会。 24 财政收入的构成 (1) 财政收入:国家通过一定形式和渠道筹集起来的资金。分为税收收入(主要来源)、利润收入、债务收入及其他收入。 (2) 影响财政收入的因素:经济发展水平和分配政策。 25 财政的巨大作用 1、 集中力量办大事 (1) 促进基础设施建设 (2) 调控经济平稳运动。 国家通过对财政收支水平的调控促进经济增长。 a、 在积极置换、一部分资源未被利用、经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出和减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长 b、 在经济过热、经济的正常运行受供给能力制约、物价上涨时,政府可采取紧缩性财政政策;通过减少财政支出,增加税收,抑制总需求,降低通货膨胀率,给经济“降温”。 (3) 促进经济、社会持续持续发展 a、 经济结构合理与优化 b、 支持科技开发与人才培养 2、 人民生活有保障 (1) 财政是巩固国家政权的物质保证。 (2) 财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。 (3) 财政是健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障。 26 税收的含义和基本特征 (1) 税和税的征收和成为税收。从本质上看,税收主体是国家,国家为实现其职能,凭借政治权利,依法取得财政收入的基本形式。 a、 有国就有税。国家通过税收形式组织财政收入,为自身的存在和发展提供物质保障。税收是国家组织财政最理想、最普通的形式,使财政收入最终要的源泉 b、 有税必有法。税法时税收的法律依据和法律保障。 (2) 税收的三个特征:强制性、无偿性、固定性。 (是税收区别于其他财政收入形式的主要标志) (3) 税收的三个基本特征紧密联系、不可分割: a) 税收的无偿性要求它具有强制性 b) 强制性是无偿性的保障 c) 税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性 27 纳税人与负税人 (1) 纳税人:税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。 (2) 负税人:是最终承担税款的单位和个人。 (3) 当纳税人所缴的税款是由自己自己负担时,纳税人和负税人是一致的。当纳税人通过一定途径将税款转嫁给他人负担时,纳税人就不是负税人。 28 依法纳税是公民的基本义务 (1) 在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家行为能够发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现,必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。 (2) 违反税法的行为:偷税(有意违反税法规定,隐瞒、欺骗等方式不缴或少缴应纳税款的行为)、欠税(超过税务机关的纳税期限,没有按时缴纳而拖欠税款而行)、骗税(用欺骗方法获得国家税收优惠的行为)、抗税(用暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为)。 29 市场如何配置资源 (1) 合理配置资源的重要性:资源有限性和人类需求无限性,要求实现资源优化配置。 (2) 计划和市场是资源配置的两种基本手段。