艰苦奋斗—主题班会共19页
《艰苦奋斗》PPT课件
长征会师
1934年10月至1936年10月，中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概 赢得了两万五千里长征的胜利。 从此，长征精神犹如一座丰碑，树立在我们民族复兴的史 册中，它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。
革命战士纺纱忙 三五九旅开垦南泥湾
延
安
大
生
自己动手 丰衣足食
第二框
一、代代相传的精神
1、艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，代代相传。
（1）在古代，艰苦奋斗精神就存在。 （2）在革命战争年代，艰苦奋斗的精神得到了充分 体现。 （3）在现代化建设的新时期，艰苦奋斗精神在各行各 业的劳动者身上，继续发扬光大。
请你说说，反映我们中华民族的传统美德艰 苦奋斗精神的名言、警句、事例、人物、故事 等。
说一说
什么叫艰苦奋斗精神？
艰苦奋斗精神：不仅是一种勤俭节约，艰苦朴素，反对 铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种不 畏艰难、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， 空乏其身。
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 。
不经一番寒彻骨，哪知梅花扑鼻香。
课堂练习
单项选择题
1、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。下列故事不能较好地体现这一主题的是（
）
B A.卧薪尝胆
C.悬梁刺股
B.负荆请罪 D.凿壁偷光
以下为附加内容
让更多的农民成为新型职业农民
中央农业广播电视学校 刘天金 2013˙05˙07 陕西
农业部部长韩长赋： 这是一项基础性工程、创新性工作，要大抓
业生产力发展问题，明确提出大力培育新型职业农民； 2013年中央一号文件突出农业经营体制机制创新，着力完 善与现代农业发展相适应的农业生产关系，进一步强调加 强农业职业教育和职业培训。
德育主题班会 《发扬艰苦奋斗精神 树立正确的消费观》PPT班会课件
4、勤俭节约，艰苦奋斗
知荣明耻、精神财富 传统美德、优良作风 国家富强、事业必需
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课外延伸实践——
请以“做理智的消费者”为主题制作一 份手抄报，参加学校比赛活动。
请以“做理智的消费者”为主题向全校 学生发出倡仪，每小组合作完成一份倡 议书。
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德育主题班会 《发扬艰苦奋斗精神 树立正确的消费观》PPT班会课件
科 目： 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
中学生心理健康教育课程
第一页，共二十一页。
同学们的压岁钱是怎么花的呢？下面三种方式中，你 属于哪一种？
立刻去商店把自己一直想要的东西全买回来，反正 得来的容易，花光也行。
列一份购物清单，买一些自己切实需要的东 西，合理分配。
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5、人情性
大多数中学生认为人情消费是时尚。只有这样才能显 示豪爽、够朋友，请客送礼也是在衡量友情的深浅， 这是一个潮流。这种消费心理是不妥当的,若养成了坏 习惯，会造成极大的影响，它增加了家庭的经济负担， 滋长了校园里的奢侈风气，影响了中学生的健康成长。
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C型：吝啬型消费者
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一、消费心理面面观
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分组探究
下面这一家人的话分别反应怎样的消费心理？有什么特点？ 如何看待？你支持谁？
妈妈:我想买件羊绒大衣，今年特流行，闺蜜同事大都有。 爸爸:不买贵的，只买对的，实用就好。
女儿:同学们都用几千块手机了，我怎么也得买个苹果，要不今后我怎么抬得起头 呀。 儿子:我想买条牛仔裤，挖它几个洞，有型、透气、显酷。
谢谢大家！
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艰苦奋斗 主题班会专用共22页
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
艰苦奋斗主题班会教案
艰苦奋斗主题班会教案
【教案】
一、主题：艰苦奋斗
二、教学目标
1. 了解艰苦奋斗的意义和重要性。
2. 掌握艰苦奋斗的内涵和要求。
3. 提高学生坚强意志和自我奋斗的能力。
三、教学内容
1. 艰苦奋斗的概念和内涵。
2. 艰苦奋斗的历史典故和现实案例。
3. 如何在学习和生活中实践艰苦奋斗。
四、教学过程
（一）导入
老师通过播放相关视频或图片，引导学生探讨“艰苦奋斗”这一主题的重要性和必要性。
（二）学习
1. 介绍艰苦奋斗的概念和内涵，让学生明白艰苦奋斗是取得成功的必经之路。
2. 分享历史上和现实中的艰苦奋斗典故和案例，激发学生的学习热情和奋斗斗志。
3. 讨论学习和生活中可能遇到的困难和挑战，指导学生如何积极应对和克服。
（三）实践
开展小组讨论或角色扮演活动，让学生亲身体验艰苦奋斗的过程，培养他们的团队合作和坚韧意志。
（四）总结
结合教学内容和实践活动，进行总结和反思，强调艰苦奋斗对于个人成长和社会发展的重要性，鼓励学生树立正确的人生观和价值观。
五、课后作业
撰写一篇关于艰苦奋斗的心得体会或计划书，明确自己在学习和生活中如何坚持艰苦奋斗，实现自身的目标和梦想。
【教学反思】
通过本次班会教学活动，学生能够深刻理解艰苦奋斗的重要性，树立正确的人生观和价值观，坚定信念，勇往直前，努力奋斗，成为有担当、有责任感的新时代青少年。
奋斗主题班会4篇(一)
奋斗主题班会4篇(一)奋斗主题班会第1篇一、班会目的：每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。
但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义：通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。
三、班会形式：综合型（讨论与艺术表演相结合）四、活动前准备：1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
制备幻灯片，下载制作视频等。
4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）主持人开场白甲：每个人都应该有自己的`理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。
为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一：剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜。
环节二：《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
环节三：学生小品表演：《梦醒时分》同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。
我们究竟该如何去实现自己的理想呢？我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮！环节四：学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做？四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
艰苦奋斗主题班会教案
“艰苦奋斗，不忘先辈精神”主题班会活动目的：通过以“艰苦奋斗，不忘先辈精神”为主题的班会，使学生明白艰苦奋斗的真正内涵，深入了解艰苦奋斗精神的本质，了解艰苦奋斗的时代意义，明白幸福生活来之不易。
活动过程：一、导课由歌曲《在灿烂阳光下》导入本次主题班会问：同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你是否想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮？听国歌明确：国旗鲜红，因为染上了先烈的热血；五星闪亮，因为凝结着英雄的精神！我们在追思先人的同时，也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。
二、介绍相关知识1、人民英雄纪念碑人民英雄纪念碑是中华人民共和国政府为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的纪念碑。
纪念碑总高37.94米，碑座四面镶嵌着八块巨大的汉白玉浮雕，分别以“虎门销烟”、“金田起义”、“武昌起义”、“五四运动”、“五卅运动”、“南昌起义”、“抗日游击战争”、“胜利渡长江”为主题。
2、红军长征纪念碑红军长征纪念碑碑园位于四川松潘县川主寺镇元宝山。
主碑41.30米，耸立于元宝山顶，由红军战士铜像、碑体,基座组成。
红军战士铜像高14.80米，双手高举成“V”字形，象征胜利。
红军长征纪念碑碑园是中共中央、中央军委为纪念红军长征这一人类史上的奇迹而决定修建的。
它是红军长征总纪念碑。
三、讲革命先辈故事1、刘胡兰的故事1947年1月12日，天阴沉沉的，寒风吹到脸上像刀割一样。
国民党反动派包围了云周西村。
由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了，关在一座庙里。
敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我，村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱。
”刘胡兰大声回答：“我不知道！”敌人又威胁她说：“不说就杀了你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道，就是不知道！”敌人从刘胡兰口里得不到什么，把她打得鲜血直流。
刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。
坚持不懈,努力奋斗!坚持初中主题班会 课件(共18张PPT).ppt
第三章
成功的秘诀
肯德基爷爷成功的背
后是什么？
他遭遇了无数次的拒绝，
坚持不懈，努力奋斗！
第一章
坚持的力量
一个人要想成事，两件东西必不可少， 那就是顽强的意志与不懈的决心，否则 再好的梦想，也只是空谈。 坚持，是一种强大的力量。它能让迷茫 的人看见希望的光芒，也能让没有目标 的人渐渐看到远方。
第二章
坚持不懈
有一个人一生经历了 1009次失败，但他却说： 一次成功就够了。
我们一路奋斗，不是为了改变世界，而 是为了坚守自我。无论环境如何，我将 始终努力、勇敢，怀揣希望前行！
感谢聆听
第四章
奋斗的青春
人生转折点的成长之痛：雪莉·桑德伯格雪莉·桑德伯格的 人生看似一帆风顺，实际上她经历了丧夫之痛，现在是一 名单亲妈妈。当从悲痛中重生，她在加利福尼亚大学伯克 利分校毕业典礼上建议学生：“建立你们的胡性当悲剧或 失望来袭，要知道你们拥有扛过任何事情的能力。我确信 你们能做到。正所谓，我们比我们以为的要脆弱得多，但 我们也比我们想象的要坚强得多。”对于调整心态，她还 有以下感悟：“并不是 所 有 发 生 在 我 们 身 上 的 事 情 ， 都 由 我 们 造 成 ”“ 生 活 中 还 有 其 他 事 情 并 不 那 么 糟 糕”“接受你的感受，但知道它们不会永远持续下去”。
然而不幸还在继续，35岁那年，当时他是轮胎推销员，开 车经过一座大桥的时候，肯德基爷爷连人带车掉进河里、 身受重伤、差点死掉，然而他却打趣道：“看来无法再干 推销轮胎员的工作了。”