弘扬中华民族精神习题 2

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第7课弘扬中华民族精神.2

第7课弘扬中华民族精神.2
A、要立足于要的是发挥 “主心骨” 的作用。 C、弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良 传统。 D、弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来文化思 想的影响。 E、弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。
弘 扬 中 华 民 族 精 神
顶住霸权主义的种种压力 抵制外来腐朽思想文化的影响
弘扬和培育民族精神
体验践行
4、怎样弘扬和培育中华民族精神 (1)对青少年的要求:
A、当代青年要结合新的实践要求, 继续丰富和发展民族精神; B、做民族精神的传播者、弘扬者和 建设者。
4、怎样弘扬和培育中华民族精神
(2)弘扬和培育中华民族精神的途径
观点一:经济建设是所 有工作的中心,弘扬民 族精神是可有可无的。 观点二:弘扬中华民族 精神是当前发展中国特 色社会主义的主要任务。
你赞成哪种观点, 阐述你的观点?
各国努力培育的民族精神……
富有开拓精神,崇尚白手起家,追求成功,注重个人奋斗,强调从小自立
现实性:弘扬和培育中华民族 精神是文化建设极为重要的任 务。
3、社会主义革命和建设时期的表现有那些?
2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展:
(1)新民主主义革命时期:
中华民族精神的主体: 中国共产党人的革命精神
特点: 民族性 时代性 先进性
井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神
2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展: (2)社会主义革命和建设时期、 改革开放新时期:
而且取决于
民族的综合素质
(精神)
民族精神是民族综合素质的 有机组成部分和集中体现
必要性:
2)是不断提高我国国际竞争力的要求
民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度

高中政治第三单元第七课第二框弘扬中华民族精神练习(含解析)新人教版必修

高中政治第三单元第七课第二框弘扬中华民族精神练习(含解析)新人教版必修

第二框弘扬中华民族精神砥砺奋进的中国精神①伟大的事业需要伟大的精神。

实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

党的十八大以来,党和国家事业发生历史性变革,我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新的发展阶段。

习近平总书记多次指出,实现中国梦,必须弘扬中国精神。

②用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神振奋起全民族的“精气神”。

在中华民族绚烂的历史长河中,先辈们的精神就像一盏明灯,指引我们前行;在这砥砺奋进的五年中,中华民族的儿女在以习近平同志为核心的党中央带领下,定会弘扬伟大的民族精神和时代精神,③不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。

思维导图创新演练1.新时期新形势下,我国已进入经济发展新常态,面临“弯道超车”的新趋势新机遇,我们必须弘扬中国精神,激发全民探索未知、敢于创新的热情,凝聚经济社会发展的巨大推动力。

当今时代需要弘扬中国精神,因为它( )①是发展民族文化和世界文化的内在要求②是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂③是中华民族共同的精神特征和价值追求④是社会主义思想道德建设的核心内容A.①②B.②③C.②④D.③④解析:新时期新形势下,我们必须大力弘扬中国精神,因为它是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂,是中华民族共同的精神特征和价值追求。

故②③入选。

①错误,是发展本民族文化的内在要求。

④错误,社会主义思想道德建设的核心内容为人民服务。

选B。

答案:B2.结合材料,运用文化生活的相关知识,阐述弘扬中国精神是实现中国梦的强大动力。

答案:①爱国主义是中华民族精神的核心,是鼓舞和动员中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

今天,爱国主义更是实现中国梦的不竭的力量源泉。

中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存和发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

思修第二章练习题及答案

思修第二章练习题及答案

第二章“弘扬中国精神共筑精神家园”练习题一、单项选择题(下列每题给出的备选项中,只有一个选项符合要求)1、中华民族精神的核心是()A.勤劳勇敢B.团结统一、爱好和平C.自强不息D.爱国主义2、“慎独”是我国传统的道德修养方法。

下列体现“慎独”要求的是()A.言者无罪,闻者足戒;有则改之,无则加勉B.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海C.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之D.即使在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事3、实现中国梦,必须弘扬中国精神。

这种精神是凝心聚力的兴核心的时代精神()A.改革创新、爱国主义B.爱国主义、改革创新C.无私奉献、艰苦奋斗D.改革开放、与时俱进4、“一方水土养一方人”,“禾苗离土即死,国家无土难存”,因此,作为中华儿女要()A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家5、常常被称为国家和民族的“胎记”的是()A、文化传统B、爱国传统C、思想传统D、历史传统6、在当代中国,兴国强国就是要()A.抵御外侮B.维护国家的根本利益C.实现中华民族伟大复兴的中国梦D.推进祖国统一和民族团结7、中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容,其中,夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说,体现的是中华民族精神的()A.勤劳勇敢B.团结统一C.自强不息 D.爱好和平8、社会主义核心价值体系的精髓是()A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.民族精神和时代精神D.社会主义荣辱观9、爱国主义与个人实现人生价值的关系()A.爱国主义阻碍个人实现人生价值B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉C.爱国主义与个人实现人生价值无关D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值10、实现中华民族伟大复兴的动力是()A.强大国防B.强大外交C.爱国主义 D.强大经济11、以下不属于改革创新精神表现的是()A.突破陈规、大胆探索B.奋勇争先、追求进步C.推陈出新、锐意进取D.亲仁善邻、讲信修睦12、当前阶段,爱国主义主要表现在()A.保卫祖国,抵抗侵略B.继承中华传统美德C.建设和发展中国特色社会主义D.学习西方先进文化13、以下表述正确的是()A.为维护国家的主权和尊严,要坚决抵制经济全球化B.政治一体化和文化一体化在经济全球化过程中是必要的C.可以用一种政治制度、价值观念和意识形态来衡量世界D.在不同的历史条件下形成的爱国主义,具有不同的内涵和特点14、邓小平曾告诫我们:“谈到人格,但不要忘记还有一个国格。

思想道德与政治修养-第二章

思想道德与政治修养-第二章

第二章继承爱国传统弘扬民族精神练习题一、单项选择题1、()被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”。

A、民族精神B、文化传统C、祖国的大好河山D、国家领土2、维护祖国统一和民族团结的纽带是()。

A、追求远大理想B、爱国主义C、社会主义道德建设D、社会主义法律修养3、国家的核心利益指的是()。

A、维护国家主权和领土完整B、科教兴国C、大力发展生产力D、可持续发展4、在当代中国,爱国主义首先体现在对()的热爱上,这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。

A、自己家庭B、自己的事业C、世界的发展D、社会主义中国5、在经济全球化的条件下,()是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。

A、国家B、民族精神C、社会主义D、共产主义6、()是中华民族进步的灵魂,是我国兴旺发达的不竭动力,是中国共产党永葆生机的源泉。

A、艰苦奋斗B、实事求是C、改革创新D、爱国主义7、爱国主义包含着()三个基本方面。

A、情感、追求、义务B、思想、义务、追求C、情感、思想、义务D、情感、行为、思想8、创新的基础是()A、科技B、人才C、劳动D、知识9、“一方水土养一方人”,“禾苗离土即死,国家无土难存”,因此,作为中华儿女要()A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的国家10、中华民族精神的核心是()A、团结统一B、爱国主义C、爱好和平D、勤劳勇敢11、时代精神的核心是()A、改革创新B、理论创新C、制度创新D、科技创新12、社会发展和变革的先导是()A、科技创新B、制度创新C、理论创新D、文化创新13、()是一切创新的重要保障A、理论创新B、制度创新C、科技创新D、文化创新14、国家竞争力的核心是()A、理论创新能力B、制度创新能力C、科技创新能力D、文化创新能力15、爱国主义的基础是()A、爱国情感B、爱国思想C、爱国行为D、爱国言语16、“为中华之崛起而读书”是()提出的。

九年级政治全册 第五课 中华文化与民族精神练习题2 试题

九年级政治全册 第五课 中华文化与民族精神练习题2 试题

轧东卡州北占业市传业学校第五课中华文化与民族精神一、单项选择题〔请选出各题中符合题意的正确选项,并将其序号填在题后的括号内。

〕1.<礼记>说:“苟日新,日日新,又日新。

〞这句格言说明〔〕A.中华民族富有创新的文化传统B.不创新,中华文化就会失去生命力C.创新是中华民族精神的内在组成局部D.创新是一个民族的灵魂2.“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

〞这句诗表达了〔〕A.团结统一的民族精神 B.爱国主义精神C.自强不息的民族精神 D.艰苦奋斗的传统美德3.申奥成功当晚,无数的国旗把长安街映得通红,无数的人纵情高呼:“中国万岁!〞这集中表达了〔〕A.申奥成功对中国的意义重大 B.人们冲动万分C.中华民族大有希望 D.中华民族精神的巨大精神力量4.中华民族精神的核心是〔〕A.团结统一 B.勤劳勇敢 C.爱国主义 D.自力更生5.“定于一〞、“尚同一〞、“一天下〞格言,反映了中华民族的民族精神。

〔〕A.爱好和平 B.求同存异 C.诲人不倦 D.团结统一6.中华文化的根本特点是〔〕A.开拓创新 B.具有强大的生命力C.蕴涵传统美德 D.源远流长、博大精深7.中华文化的精髓是〔〕A.爱国主义精神 B.民族精神C.高尚的民族品格 D.“和为贵〞的精神8.以汉字为载体的中华文化正日益走向世界。

这说明〔〕A.中华文化具有巨大的生命力 B.传统道德具有巨大的力量C.中华文化是我们的根 D.每一个中华儿女都应该弘扬民族文化9.以下中华传统美德格言中表达老实这一传统美德的是〔〕A.人而无信,不知其可也 B.行己有耻C.人必自侮,然后人侮之 D.改正不吝10.民族精神〔〕①是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中表达②是一个民族赖以生存和开展的精神支柱③其核心是爱国主义、集体主义、HY④是民族文化的全部内容A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④11.中华文化的力量〔〕A.深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中B.集中表达在充满智慧的中国哲学上C.就是中华民族精神的力量D.集中表达在民族团结方面12.灿烂的中华文化〔〕A.是由我国各族人民共同创造的 B.主要是由汉族创造的C.主要是由少数民族创造的 D.主要表达在长城、故宫等物质文化上13.以下是一些有关中华文化的说法,其中不正确的有〔〕A.民族精神是中华文化的精髓B.中华文化是支撑中华民族历经沧桑而不衰的力量之源C.唐诗、宋词、元曲、明清小说等从一个侧面说明中华文化富有创新的活力D.中华文化缺乏创新的活力14.以下表达爱国情操的名言是〔〕A.天行健,君子以自强不息 B.生于忧患而死于安乐C.宁可玉碎,不能瓦全 D.天下兴亡,匹夫有责15.如今很多国家都掀起了学习汉语的热潮,“汉语热〞源自中华文化散发的独特魅力。

第三章继承优良传统弘扬中国精神练习题及答案

第三章继承优良传统弘扬中国精神练习题及答案

第三章继承优良传统弘扬中国精神练习题及答案一、单选题1、()作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。

A、中国精神B、中华优秀传统文化C、中国共产党D、中国人民答案:A2、()是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。

A、中华民族B、中国人民C、中国共产党D、中国先进知识分子答案:C3、()体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系。

A、爱国主义B、民族精神C、时代精神D、改革创新答案:A4、中华民族精神的核心是()A、勤劳勇敢B、自强不息C、改革创新D、爱国主义答案:D5、()是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

A、爱国主义B、集体主义C、文化传统D、民族精神答案:B6、重视并崇尚(),是中国古代思想家们的主流观点。

A、物质生活B、精神生活C、文化生活D、政治生活答案:B7、以下()不是表现为对矢志不渝的坚守理想。

A、“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”B、“兼相爱,交相利”C、“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”D、“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”答案:C8、都江堰设计巧妙,成效卓著,是闻名世界的水利工程,在2000多年中持续使用,体现的中国精神内涵是()。

A、伟大创造精神B、伟大奋斗精神C、伟大团结精神D、伟大梦想精神答案:A9、19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土,在巴黎临终时,他嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。

”肖邦的做法体现了爱国主义中的()。

A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的国家答案:D10、毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”精神,以鲁迅为榜样,做无产阶级和人民大众的“牛”,鞠躬尽瘁,死而后已,体现了()。

A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的国家答案:B11、爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、()、尊严感与荣誉感的统一。

高二上册政治弘扬中华民族精神试题及答案

高二上册政治弘扬中华民族精神试题及答案

⾼⼆上册政治弘扬中华民族精神试题及答案 在考试快要到来的时候,我们作为学⽣应该做出什么样的复习准备⼯作呢?下⾯请欣赏店铺⽹络编辑为你带来的⾼⼆上册政治弘扬中华民族精神试题,希望你能够喜欢! ⾼⼆上册政治弘扬中华民族精神试题 ⼀、选择题: 1.在我国的古代经典著作《论语》《孟⼦》《韩⾮⼦》以及四⼤名著中,在鲁迅的《狂⼈⽇记》、⽭盾的《⽩杨礼赞》、冰⼼的《致⼩读者》中都凝聚着民族精神,只要认真读它们,都能受到它们的熏陶。

这说明( ) ①中华民族精神深深植根于中华传统⽂化之中 ②只有⼤⼒创造优秀的⽂化作品,才能弘扬民族精神 ③我国的优秀⽂化作品中凝聚着中华民族精神 ④民族精神的⼒量集中表现为中华⽂化的⼒量A.①②④B.②③④C.①③D.③ 2.“玫瑰”盖过“汤圆”,“元宵”不敌“情⼈”,传统⽂化遭受尴尬。

当前,我国越来越多的年轻⼈热衷于过“洋节”,⽽中国的传统节⽇却备受冷落,有识之⼠对此深表忧虑。

热衷于过“洋节”、冷落本民族传统节⽇的现象( ) A.可以借鉴西⽅⽂化以弘扬中国的⽂化 B.不利于弘扬民族精神与增强民族凝聚⼒ C.是国际敌对势⼒对我国进⾏⽂化侵略的结果 D.反映了西⽅先进⽂化逐步代替中国落后⽂化的趋势 3.“瞒⼈之事弗为,害⼈之⼼弗存,有益国家之事虽死弗避。

”下列观点与之不⼀致的有( ) A.天下兴亡,匹夫有责 B.先天下之忧⽽忧,后天下之乐⽽乐 C.克勤于邦,克俭于家 D.⼈⽣⾃古谁⽆死,留取丹⼼照汗青 7. 2010年10⽉25⽇,纪念中国⼈民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会在北京举⾏。

强调,我们纪念中国⼈民志愿军抗美援朝出国作战60周年,就是要以发展的思维、长远的眼光更好地汲取历史经验,努⼒学习和发扬中国⼈民志愿军的伟⼤爱国主义精神和⾰命英雄主义精神,更加奋发有为地推进中国特⾊社会主义伟⼤事业。

中国⼈民志愿军的伟⼤爱国主义精神和⾰命英雄主义精神 ①是伟⼤中华民族精神在特定时期的特殊表现②是社会主义核⼼价值体系最根本的内容③是推动各种⽂化创新的动⼒和源泉④是中华民族传统美德和民族品格的集中展⽰A ①②B ②③C ①④D ③④ 8.新中国成⽴之初,钱学森、赵忠尧、彭桓武等⼀批科学家,毅然放弃了在国外优越的⽣活和⼯作条件,冲破重重阻⼒回到⼈民当家作主的祖国。

思修课1-4章习题

思修课1-4章习题

第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、单项选择题1.中华民族是富有( D )光荣传统的伟大民族。

A.革命英雄主义B.浪漫主义C.虚无主义D.爱国主义2.爱国主义精神的感性基础是( C )A.爱国思想B.爱国行为C.爱国情感D.爱国信念3.一个民族赖以生存和发展的精神动力和民族文化最本质、最深刻的内容是( A )A.民族精神B.民族生活方式C.民族风俗D.民族艺术4.中国是中华民族的祖国,中华民族包括( A )个民族。

A.56 B.55 C.26 D.505.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的( A )A.依存关系B.亲情关系C.服从关系D.血肉关系6.民族精神的核心是( C )A.集体主义B.保守主义C.爱国主义D.社会主义7.检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是( A )A.对人民感情的深浅程度B.对社会的贡献C.英勇杀敌D.维护祖国统一8.在阶级社会,不同的阶级对待祖国的感情既有一致的方面,也有差异的方面,甚至有对立的方面,这体现了爱国主义具有( C )A.民族性B.时代性C.阶级性D.随意性9.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了爱国者矢志不渝的精神。

提出此名言的爱国者是( C )A.梁启超B.黄兴C.林则徐D.司马迁10.写下“位卑未敢忘忧国”的爱国名言的人是( D )A.苏武B.康有为C.顾炎武D.陆游11.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了爱国者以天下为己任的崇高精神境界。

写下这句名言的人是( D )A.李白B.杜甫C.辛弃疾D.范仲淹12.1937年12月13日是( C )A. 九一八事变B. 日本投降C. 南京大屠杀D. 七七事变13.“天下兴亡,匹夫有责”的思想深刻表达了中华民族以天下为己任的爱国情怀。

提出这个思想的人是( A )A.顾炎武B.黄宗羲C.林则徐D.谭嗣同14. 义勇军进行曲是( A )A. 田汗作词, 聂尔作曲B. 田汗作词, 贝多芬作曲C. 张海迪作词,聂尔作曲D. 张海迪作词,贝多芬作曲15.国家的核心利益是( B )A.领导世界B.维护国家主权和领土完整C.繁荣富强 D.对外扩张16.新时期爱国主义的主题是( B )A.维护国家的根本利益B.建设中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、领土主权完整贡献力量17.在当代中国,爱国主义首先体现在对( A )的热爱上。

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《弘扬中华民族精神》习题
一、选择题
1、在我国,弘扬和培育民族精神()
①有利于全面建设小康社会
②有利于继承和发扬中华民族的优良传统
③是政治文明建设的核心内容
④对实现中华民族的伟大复兴具有重大意义
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②④
2、地震来袭,房倒屋塌,危急时刻,谭千秋老师张开双臂护住了四个学生,他用自己宝贵的生命诠释了爱与责任,他的行为()
①激励我们要发扬伟大的民族精神
②为增强民族凝聚力提供巨大的精神力量
③是激励灾区人民自强不息战胜灾难的精神动力
④有利于弘扬和培育民族精神
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②④
3、一代伟人邓小平对祖国怀有一腔朴素而深厚的感情,他一生“三起三落”。

他说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

”这重要体现了他()
A、强烈的爱国主义精神
B、艰苦奋斗精神
C、自强不息精神
D、勤劳勇敢精神
4、英国著名哲学家、数学家罗素说:“如果世界上有‘骄傲到不肯打仗'的民族,那么这个民族就是中国。

”罗素的这句话是说()
A、世界上只有中国是爱好和平的国家
B、中华民族是一个爱好和平的民族
C、中国人是骄傲自大,目空一切的人
D、中国一心一意搞经济建设,不愿打仗
5、在伟大祖国63年前进的道路上,我们战胜了一个又一个困难,取得了一个又一个胜利,形成了“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗震救灾精神”、“载人航天精神”等等。

这些精神()
①是中华民族精神的具体体现.
②是发展社会主义先进文化的根本任务
③是我们今后一切工作的指导思想
④将激励全国各族人民不断夺取新的胜利
A、①②
B、①④
C、①②④
D、②③④
6、“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动揭晓,林浩等20名同学荣获“抗震救灾英雄少年”,马小凤等30名同学荣获“抗震救灾优秀少年”,受到隆重表彰。

中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合发出通知,号召广大未成年人向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习。

这个活动说明了()
①思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节
②抗震救灾英雄的精神值得我们每个人尊敬和学习
③自古英雄出少年,加强青少年的思想道德建设是当前我国的中心工作
④弘扬民族精神、提高公民的思想道德素质是社会主义文化建设的重要内容
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
7、2012年第30届伦敦奥运会,中国取得了空前的胜利,我们从失败走向成功,从一个体育弱国走向了体育大国。

一块块金牌的取得离不开运动员的艰辛付出。

乒乓小将继承前辈本领,激烈拼打;竞走队员不顾路途遥远,天气炎热,冒着热汗直走到底;举重队员,咬紧牙关,再创佳绩……一块块金牌体现了运动员________的民族精神()
A、改革创新
B、顽强拼搏
C、渴望成功
D、爱好和平
8、必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

下列体现我国民族精神的有()
①延安精神②雷锋精神③抗洪精神
④抗“非典”精神⑤航天精神
A、①②③⑤
B、②③④⑤
C、①③④⑤
D、①②③④⑤
9、“眼前多少难堪事,自古男儿当自强。

”这句话揭示的民族精神是()
A、爱国主义
B、团结统一
C、自强不息
D、爱好和平
10、“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑”。

下列属于以爱国主义为核心的民族精神内涵的有()
①爱国主义②团结统一③自强不息④爱好和平
、①②④ D、①③④ C、②③④ B、①②③④A.
11、民族精神()
①是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现
②是一个民族赖以生存和发展的精神支撑
③其核心是爱国主义、集体主义、社会主义
④是民族文化的全部内容
A、①②③
B、③④
C、①③④
D、①②
12、抗震救灾精神是对我们伟大民族精神的继承和发展,可见民族精神是()
①一个民族赖以生存和发展的精神支柱
②在实践中不断丰富和发展的
③一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现
④我国的立国之本
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
13、在中央电视台的春节晚会上,23个平均年龄23岁的聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天依无缝、美妙绝伦。

广大观众都对这个发族特色浓郁、极富传统文化韵味的舞蹈做出了“震憾、感动、流泪”的评价。

这个节目能得到这么高的评价主要是()
①赞美了观音菩萨的慈悲心肠
②继承和弘扬了中华民族的优秀传统文化
③人们对观音菩萨的迷信和崇拜
④残疾演员不畏艰难,自强自立的精神感动人心
A、①③
B、①②
C、②③
D、②④
14、弘扬民族精神()
①是社会主义精神文明建设的重要内容
②决定我国的物质文明建设
③有利于增强民族凝聚力,推动民族进步
④是全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴的需要
A、①②④
B、①②③
C、①③④
D、①②③④
二、简答题
15、从孟子的“富贵不能淫,威武不能屈”到夏明翰的“砍头不要紧,只要主义真”;精神到载人航天精神,伟大的民族精神成为中华民族进步的不竭动力,使从“愚公移山”
我们在初步实现“小康生活”的基础上,努力建设更高水平的小康社会。

(1)材料中建设“更高水平的小康社会”是在哪一次会议上提出的?弘扬民族精神对实现这一目标有什么重要作用?
(2)列举一位我国古代或近代体现伟大民族精神的人物和相关事实,谈谈他身上的民族精神。

(3)民族精神的内容很丰富,就你最有感触的一个方面,结合自己的学习生活,说说你该怎么办?
16、鲁迅:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。

”请对以下问题作出回答。

(1)鲁迅说的“民魂”是指什么?
(2)鲁迅的话主要告诉我们什么?
(3)在五千多年的发展历程中,中华民族形成了哪些伟大的民族精神?
(4)在新的时代条件下,我们应如何弘扬和培育民族精神?
三、材料分析题
17、《时代》杂志1-6期共向我们介绍了十几位时代先锋。

其中有:当代产业工人的杰出代表——许振超;公平正义的守护神——宋鱼水;人民的好卫士——任长霞;飞翔在世界田径颠峰的运动员——刘翔;人民的好干部——牛玉儒;“雪域神医”——李素芝;爱心铺就助学路的离休干部——江诗信,等等。

(1)他们身上体现了哪些时代精神?请简要评述。

(2)你还能举出一些时代先锋吗?
答案
一、1、D 2、A 3、A 4、B 5、B 6、D 7、B 8、D 9、C 10、A 11、D 12、A 13、D
14、C
二、15、(1)中共十六大提出。

能为建设全面小康社会提供精神动力。

(2)如林则徐的虎门销烟,捍卫了国家和民族的尊严,长了中国人民的志气,体现了强烈的爱国主义精神。

(3)我们要发扬自强不息的民族精神,它体现了中华民族的优良品质和精神追求,它激励着中华儿女不断奋斗、变革和创新,在学习中,要做到乐观开朗,自强不息,遇到挫折不气馁,不退缩,如考试失败后不心灰意冷,应该找出差距,迎头而上。

)鲁迅的话主要告诉我们民族精神是2()鲁迅说的“民魂”是指中华民族精神。

1(、16.
民族生存和发展的强大动力。

(3)在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(4)①在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添的富有生命力的内容。

②要立足于建设中国特色社会主义伟大实际。

③要继承和发展中华民族的优良传统。

④要正确对待外来思想文化的影响。

⑤青少年是国家和民族的希望和未来,我们要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。

三、18、(1)参考答案一:他们身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精神,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成长。

参考答案二:他们身上体现了立足岗位、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神;艰苦奋斗、努力开拓的拼搏精神;与时俱进、争创一流的创新精神;团结协作、互助关爱的团队精神;他们不
愧是时代的先锋,是人们学习的榜样。

作为中学生要学习他们的时代精神,努力学习,立志成才。

参考答案三:他们身上体现的时代精神是:抗洪精神、抗“非典”精神、载人航天精神、创新精神、女排精神、拼搏精神等。

这些精神是对民族精神的升华。

民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精神,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成长。

(2)如:无私助人的施善者——丛飞;自立自强的洪战辉;航天英雄——费俊龙、聂海胜;高尚医德和高超医术感动亿万人民——华益慰。

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