《课题1 生活中常见的盐》练习题
《生活中常见的盐》第3课时分层作业(原卷版)

课题1 生活中常见的盐第3课时【基础练习】1.(2022·浙江舟山·中考真题)一瓶存放较长时间的石灰水,瓶内壁附有一层白膜,下列有关说法错误的是( )A .白膜都是氢氧化钙B .白膜的形成与二氧化碳有关C .白膜可用盐酸除去D .试剂使用后应及时盖上瓶塞2.(2022·江苏·苏州学府中学校模拟预测)实验室纯碱制烧碱的反应为2233Ca OH +Na CO CaCO +2NaOH ()= ,该反应属于( )A .化合反应B .分解反应C .置换反应D .复分解反应3. 某溶液中存在较多的H +、SO 42、 Cl ,该溶液中还可能大量存在的离子是( )A.OHB.Ba 2+C.NH 4+D.Ag +4. 取适量某白色固体依次进行如下表所示实验,已知该固体可能是碳酸钙、碳酸钠、氯化钠、硫酸铜中的一种,则依实验结果判断白色固体是( ) A.CuSO 4 B.NaCl C.Na 2CO 3 D.CaCO 35. 下列物质间不能发生复分解反应的是( )A. 碳酸钙和稀盐酸B. 硝酸钠溶液和氯化钾溶液C. 氯化钡溶液和硫酸钾溶液D. 氯化铁溶液和氢氧化钠溶液6. 饮食过量,胃酸会大量分泌,以致消化不良。
为缓减该症状,下列药剂不适宜的是( )A.氢氧化铝B.氯化钠C.碳酸镁D.碳酸氢钠7. 下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )A .K +、Ca 2+、Cl ﹣B .Ba 2+、SO 42﹣、Cl ﹣C .NH 4+、H +、OH ﹣D .H +、Na +、CO 32﹣【能力提升】1.(2022·山东临沂·中考真题)下列各组溶液混合后,能发生化学反应且溶液总质量不变的是( )A .氢氧化钠溶液和稀硫酸B .硫酸铜溶液和氯化钡溶液C .氢氧化钾溶液和氯化钠溶液D .碳酸钠溶液和稀盐酸 2.(2022·山东济宁·中考真题)某溶液中大量存在着四种离子。
人教版化学九年级下册《生活中常见的盐》同步练习

课题1 生活中常见的盐一、选择题1.下列说法正确的是()A.盐都能食用,故称食盐B.盐就是食盐,易溶于水C.盐都有咸味,都是白色晶体D.盐是一类物质的总称2.下列说法正确的是()A.纯碱不是碱B.食盐不是盐C.火碱不是碱D.盐酸不是酸3.某盐在人体的新陈代谢中十分重要。
它可维持血液中适当的酸碱度,并通过人体复杂的作用产生消化液,帮助消化。
该盐是()A.氯化钙B.氯化钠C.硝酸钾D.碳酸钠4.我国某地曾发生把白色工业用盐误作食盐食用引起的中毒事件,这种工业用盐可能含有()A.KMnO4B.Na2CO3C.NaNO2D.MgSO45.食盐是一种重要的化工原料,可用于生产:①消石灰②氯气③盐酸④硫酸⑤烧碱⑥纯碱以上正确的是()A.②③⑤⑥B.③④⑤C.①④⑤⑥D.①②③④⑤⑥6.工业生产中要用到纯度较高的轻质碳酸钙粉末,它是以石灰石为原料,经分解、化合等反应精制而成的。
在精制过程中,另外还要用到的物质是()A.H2O、Ca(OH)2B.CaO、CO2C.CaCl2、CO2D.H2O、CO27.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于()A.生产烧碱B.生产纯碱C.精制粗盐D.生产尿素8.下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法,其中正确的是()A.为加快过滤速度,应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体B.如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热直到蒸干为止D.倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的2/39.用足量含杂质的食盐(杂质不溶于水),配制成m g a%的食盐溶液,实验操作有:①称量;②过滤;③蒸发结晶;④计算;⑤溶解;⑥洗涤干净。
正确顺序是()A.④⑤②③⑥①⑤B.③④②③①⑥⑤C.⑤②③⑥④①⑤D.④①⑤③⑥①⑤10.用Zn、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3、CuCl2、盐酸六种物质制备ZnCl2的方法共有()A.4种B.5种C.6种D.3种二、填空题11.只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有___________________________析出或有___________________________放出或有_____________生成时,复分解反应才可以发生。
人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐课后练习(word版 含答案)

人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐课后练习一、选择题1.下列除杂所选试剂正确的是A.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉B.用稀硫酸除去氯化钠中的碳酸钠C.用浓硫酸吸收氧气中的二氧化碳气体D.用稀盐酸除去氧化铁中的碳酸钙2.“见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒子的认识。
下列说法不正确的是A.品红在水中扩散,说明分子在不断地运动B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质,说明它们的溶液中都含有氢离子D.某固体与盐酸反应放出二氧化碳气体,则该固体中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子3.古诗《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
”中蕴含了如图所示三种物质间的相互转化关系,下列说法不正确的是A.CaO俗名叫生石灰,是一种氧化物B.“烈火焚烧若等闲”描述的是反应①的变化C.反应①发生时,会放出热量D.反应①是化合反应4.有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、NaCl、Ba(OH)2中的一种或几种,为了探究其成分,实验过程如图所示:关于该实验的说法正确的是A.步骤①中沉淀不溶解,则原白色粉末一定有Na2SO4,一定没有Na2CO3B.步骤①中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4C.步骤①中沉淀部分溶解,则原白色粉末中有Na2SO4或K2SO4,一定没有NaClD.步骤①中沉淀全部溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3,可能有NaCl5.一定温度下,向ag FeCl3溶液中加入NaOH固体,溶液的质量与加入NaOH固体的质量变化关系如图所示。
下列叙述错误的是A.Fe(OH)沉淀完全时消耗NaOH的质量为ng B.P点对应的溶液中NaOH达到饱和状3态C.生成Fe(OH)的质量为(n﹣b+a)g D.M点对应溶液能使酚酞显红色36.为了除去粗食盐中的钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质,某同学设计了如下图所示的实验方案(用于沉淀的试剂均过量)。
2021——2022学年度人教版九年级化学下册-第十一单元课题1生活中常见的盐同步练习题

2021——2022学年度人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐同步练习题一、选择题1.浓硫酸属于第八类腐蚀品。
下列说法正确的是A.复分解反应只能发生在酸、碱、盐之间B.浓硫酸吸水干燥气体属于物理变化C.浓硫酸不慎沾到手上,马上配制3%~5%的碳酸氢钠溶液来涂抹D.稀释浓硫酸时,要把水慢慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌2.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A.氮气不易溶于水,可用作保护气B.碳酸钙能与盐酸反应,可用作补钙剂C.一氧化碳具有可燃性,可用于工业炼铁D.氢氧化钙为白色固体,可用于改良酸性土壤3.下列描述与其化学用语对应关系完全正确的一组A.2个亚铁离子—2Fe3+B.过氧化氢中氧元素的化合价表示为-1H O22C.海水制“碱”得到的是烧碱NaOH D.不含金属元素的碱的化学式为NH4OH4.将某氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中,直至过量。
根据实验事实绘制如图所示曲线。
其中说法正确的是A.a至b段有蓝色沉淀生成B.a至d段氯化钠质量不断增大C.c点比a点所含的溶质种类少D.c至d段,溶液pH不断减小5.下列叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是A.验证铁的活动性:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置换反应B.用稀硫酸洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑置换反应C.加熟石灰研磨,检验铵态氮肥:2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O复分解反应D.溶洞的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3+H2O+CO2分解反应6.能一次将稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液鉴别开的试剂是A.Na2CO3B.Ba(OH)2C.Na2SO4D.KOH7.下列图象与对应的叙述相符合的是A.等质量的铁片、锌片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应B.高温煅烧石灰石C.向pH=13 的氢氧化钠溶液中不断加水稀释D.将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中8.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。
初中化学九年级下册课后达标训练《生活中常见的盐》练习题 附加答案

课后达标训练/训练·提升作业【基础达标】1.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )A.NaCl 氯化钠食盐B.CaO 氧化钙熟石灰C.Na2CO3碳酸钠纯碱D.NaOH 氢氧化钠烧碱2.下列说法不正确的是( )A.纯碱属于碱类,可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产B.小苏打是制造发酵粉的主要成分之一,还可以治疗胃酸过多症C.大理石、石灰石的主要成分相同,都是重要的建筑材料D.胃酸中含有适量的盐酸,帮助消化,增加食欲3.如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。
小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,有无色无味的气体产生。
该固体可能是( )A.Na2SO4B.NaClC.NaHCO3D.NaOH4.下列溶液混合后,不发生复分解反应的一组是( )A.HCl和NaOHB.Na2CO3和H2SO4C.KNO3和NaClD.NaOH和FeCl35.下列物质分别能与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并能观察到不同实验现象的是( )A.氯化钾溶液B.碳酸钠溶液C.硝酸钡溶液D.氢氧化钡溶液6.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是( )A.H+、OH-、Na+B.Ca2+、OH-、CO32-C.Na+、K+、Cl-D.H+、NO3-、CO32-7.已知甲、乙、丙、丁四种溶液分别是Ba(OH)2溶液、MgSO4溶液、Na2CO3溶液和稀盐酸中的一种。
甲、乙混合有白色沉淀出现;乙、丙按一定比例混合后所得液体的导电性几乎为零。
则甲、乙、丙、丁四种溶液可能是( )A.Ba(OH)2、MgSO4、Na2CO3、HClB.Na2CO3、Ba(OH)2、MgSO4、HClC.HCl、MgSO4、Ba(OH)2、Na2CO3D.Ba(OH)2、Na2CO3、HCl、MgSO48.在下列物质中:a.食盐b.纯碱c.碳酸氢钠d.碳酸钙(1)“侯德榜制碱法”中的“碱”指的是____________(填字母,下同)。
课题1 生活中常见的盐同步练习 2022-2023学年人教版化学九年级下册

九年级化学下册第十一单元同步练习课题1生活中常见的盐一、选择题1.下列说法正确的是()A.盐都能食用,故称食盐B.盐就是食盐,易溶于水C.盐都有咸味,都是白色晶体D.盐是一类物质的总称2.下列各项不属于NaCl作用的是()A.做净水剂B.生产烧碱C.做调味品D.生产氯气3.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法正确的是()A.用氯化钠消除公路上的积雪B.在食品袋里充入氧气延长食品的保持期C.制作香肠时添加较多量的亚硝酸钠防腐D.电器因电线短路着火,立即用水扑灭4.化学中的盐是指()A.食盐(NaCl)B.组成里含有阳离子和阴离子的化合物C.组成里含有金属离子的物质D.组成里含有金属离子和酸根离子的化合物5.下列物质(括号内为杂质),可用溶解.过滤.蒸发的方法进行提纯的是()A.二氧化锰(氯化钾)B.氯化钙(碳酸钙) C.氯化钠(氯化钾)D.酒精(水)6.下列物质的用途错误的是()A.盐酸用于制药B.氢氧化钠用于生产肥皂C.用石灰水刷墙D.氯化钠可用于配制生理盐水7.下列各组物质能按溶解.过滤.蒸发的操作顺序将它们分离是()A.氧化铜和炭粉B.食盐和糖C.水和酒精D.碳酸钙和氯化钠8.下列说法正确的是()A.粗盐提纯中蒸发时用玻璃棒搅拌是为了防止液滴飞溅B.医用生理盐水是0.5%的氯化钠溶液C.配制100g10%的氯化钠溶液要10g氯化钠和80g水D.成年人一般每天需要摄入食盐10g左右9.该实验室购进了两瓶无水氯化钙,应将它放在()A.甲橱B.乙橱C.丙橱D.丁橱10.粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量与溶解.过滤.蒸发等过程。
下列说法不正确的是()A.称量时粗盐放在托盘天平左盘的称量纸上B.粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌C.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁D.蒸发时,在恰好蒸干时停止加热11.国家质检部门检测出人们端午节包粽子的“返青粽叶”多以硫酸铜为添加物,长期食用有害健康。
硫酸铜是一种()A.氧化物 B.盐 C.碱 D.酸12.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。
初中化学 《生活中常见的盐》基础练习

《生活中常见的盐》基础练习一、选择题1.以下几组物质之间,在溶液中能发生化学反应,且无明显现象的是()A.CaCl2与Na2CO3 B.Ag NO3与CuC.MgCl2与CuSO4D.NaOH与HCl2.有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀硫酸中的各一种。
下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是()A.BaCl2溶液B.Na2CO3溶液C.Cu(NO3)溶液D.无色酚酞试液3.可以把KCl、BaCl2、NaOH三种无色溶液一次区别开的试剂是()A.Na2SO4B.Na2CO3C.CuSO4D.H2SO44.下列有关物质用途的表述错误的是()A.氯化钠可用作调味品B.铵态氮肥可与草木灰共同使用C.小苏打可治疗胃酸过多D.消石灰可以调节酸性土壤5.下列关于物质用途的描述中,不正确的是()A.食盐做调味剂B.碳酸钙做补钙剂C.熟石灰可用于改良碱性土壤D.氢氧化钠做炉具清洁剂的主要成分6.不能用BaCl2溶液鉴别的一组物质是()A.HCl、H2SO4B.Na2CO3、Na2SO4C.NaCl、Na2SO4D.Na2CO3、NaNO37.鉴别盐酸和氯化钠方法错误的是()A.硝酸银溶液B.锌粒C.紫色石蕊试液D.碳酸钙8.复分解反应说法正确的是()A.一定有明显现象B.反应物为酸和碱C.元素化合价不变D.生成物一定有水9.物质用途的叙述错误的是()A.稀盐酸用于除铁锈B.氢氧化钙用于改良酸性土壤C.食盐水可代替消毒剂洗伤口D.明矾既能净水,又能有效杀死细菌10.下列各组物质混合后能直接生成氯化铜的是()A.Cu和稀盐酸B.Cu(OH)2和稀盐酸C.Cu和AgClD.Cu(NO3)2 溶液和BaCl2 溶液11.物质的用途与性质密切相关,下列说法正确的是()A.小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应B.洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精C.铜丝可用作导线,是因为铜有导电性D.液氧可用于火箭发射,是因为氧气有可燃性12.根据下列提供常温的各组试剂,判断能发生反应的一组是()A.Cu和AgCl B.CO2和Mg(OH)2C.NaNO3溶液和CaCl2溶液D.CaCO3和稀盐酸13.下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是()A.氯化钾溶液和硝酸钠溶液B.铁和硫酸铜溶液C.稀盐酸和氢氧化钠溶液D.硫酸和氯化钡溶液14.下列有关说法错误的是()A.用醋酸清洗铁锈痕迹B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大C.用氯化钠配制生理盐水D.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾二、填空题15.某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙,实验室提纯流程如图:(1)加入过量氢氧化钠溶液目的是为了,操作A的名称为。
九年级化学生活中常见的盐的专项培优练习题(含答案)及答案解析

九年级化学生活中常见的盐的专项培优练习题(含答案)及答案解析一、初中化学生活中常见的盐1.以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述,其中不正确的是()A.“纯碱”其实不是碱,属于盐类B.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污C.用纯碱可除去面团发酵产生的酸D.用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐【答案】D【解析】A. “纯碱”其实不是碱,属于盐类,正确;B.纯碱也可以出去油污,可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污,正确;C.纯碱可与酸反应生成二氧化碳气体,故用纯碱可除去面团发酵产生的酸,正确;D.纯碱、食盐都易溶于水,错误。
故选D。
2.下列由离子构成的物质是A.氖气B.氧化汞C.水银D.硫酸铜【答案】D【解析】【详解】A、氖气属于稀有气体单质,是由氖原子构成的,故选项错误。
B、氧化汞是由氧化汞分子构成的,故选项错误。
C、水银属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故选项错误。
D、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项正确。
故选D。
3.某溶液中存在较多的OH-、SO42-、Cl-,该溶液中还可能大量存在的离子是A.H+B.K+C.NH4+D.Ag+【答案】B【解析】【分析】离子能大量存在,说明没有气体、沉淀和水生成。
【详解】A、氢离子和氢氧根离子结合,产生水,故不符合题意;B、钾离子和题中所述三种离子结合,无气体、沉淀和水生成,故符合题意;C、铵离子和氢氧根离子结合,生成水和氨气,故不符合题意;D、银离子和氯离子结合,生成氯化银沉淀,故不符合题意。
故选B4.下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成无色溶液的是()A.NH4Cl、KNO3、Na2SO4B.K2SO4、NaNO3、KMnO4C.Na2SO4、NaCl、NaHCO3D.BaCl2、NaNO3、K2SO4【答案】A【解析】【分析】pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。
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第十一单元盐化肥课题1 生活中常见的盐 (第1课时)
3、粗盐提纯的步骤:
4、过滤需要哪些仪器:
5、溶解时玻璃棒的作用是:
过滤时玻璃棒的作用是:
蒸发时玻璃棒的作用是:
二、合作探究
1、粗盐中含有较多的可溶性杂质和不溶性杂质(如:泥沙等),可以通过什么方法
除去泥沙等不溶性杂质呢?
2、过滤器的准备需要哪些仪器?滤纸如何使用?过滤操作时应注意哪些问题?
3、过滤后的液体仍浑浊的原因?产率偏低的原因?
8、下列粗盐提纯步骤中的注意事项不正确的是()
A过滤时用玻璃棒引流B蒸发至固体完全干燥时停止加热
C滤纸边缘应该低于漏斗的边缘D滤液如果浑浊应再过滤一遍
10、小红同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是:()
A、将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动
B、溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度
C、用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物
D、实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起
1.同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯,实验的基本流程如下:
(1)操作①的名称是_____; 操作②的名称是______;操作③的名称是_______ (2)操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是______,在操作③中,使用这种玻璃仪器的目的是______.
(3)计算所获得的氯化钠产率,发现产率偏低,由实验不当导致的可能原因是______(只写一种原因).
(4)用提纯所得的氯化钠溶液配制100g6%的氯化钠溶液,若实际所配溶液溶质质量分数大于6%,可能的原因是______(填字母编号).
a、称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质;
b、用量筒取水时俯视读数;
c、用量筒取水时仰视读数;
d、配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗过
24.(8分)塘沽濒临渤海,海洋资源十分丰富。
以下是对海水资源的部分利用。
(1)海水经结晶可获得粗盐。
(2)为了将粗盐中的泥沙除去,一般经过以下操作流程:
①操作Ⅲ中用到仪器除了铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒外,还有。
②操作Ⅳ中用玻璃棒不断搅拌的目的是。
③精盐和溶解粗盐质量的比值为产率。
下列操作会造成产率偏低的是(填字母)。
A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐潮湿D.蒸发后所得精盐未全部转移到称量纸上25.某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母)。
A B C
(2)若NaCl的产率偏低(),则可能的原因是(写一点即
可)。
(3)用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g,需称取NaCl g,配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、。