浙教版四年级上册品德与社会-复习资料知识点

浙教版品德与社会四年级上册

复习资料知识点

全册关键词：诚实；分清是非学会拒绝；宽容体谅；战胜失败；尊老爱老；家庭责任感；合理消费；勤俭持家；团结友爱；遵守规则；关心集体；学会

合作；

第一单元：

第一课：诚实是金

1.诚实是金子。只有诚实的人才能赢得别人的信任和尊重。

2.诚实有多种表现：拾金不昧、信守承诺、实事求是、言行一致、敢于承认

错误

3.敢于承认错误并改正错误，同样是一个诚实、勇敢的孩子（在学校里诚实

面对老师，在家里诚实面对家长，主动承认自己的错误）

4.“许衡不吃无主之梨”启示（精神癌、诚实椅）：做人一定要诚实，因

为诚实是金子。只有诚实的人才能赢得别人的信任和尊重。

5.“小洞不补，大洞难补”：说明很多人往往就是从小时候、从小事上不诚

实开始一步步走上违法乱纪道路的。他们在小事上撒谎、占小便宜，以至于最终走上犯罪的道路。

6.关于诚实的名言：①生活是欺骗不了的，一个人要生活的光明磊落。——

冯雪峰

②君子一言，快马一鞭。

第二课我该不该这样做

1.生活中有很多事情是不该做的。做一个懂事的孩子就要懂得如何远离那些

不该做的事情。（分清是非、学会拒绝）

2.“近朱者赤，近墨者黑”：和什么样的人交朋友对我们来说很重要。我们

要分清是非、远离坏人坏事，学会爱护自己。

3.“孟母三迁”：分清是非、远离坏人坏事

4.“勿以善小而不之，勿以恶小而为之”：

5.遇到不该做的事情时怎样拒绝（四种拒绝的方法）：可以直接拒绝；可以

间接拒绝；可以让别人替你转告；可以用实际行动表示拒绝。

6.我们拒绝的只是那些不该做的事情，可不能拒绝应该帮助的人。

第三课当冲突发生后

1.同学之间难免会产生矛盾，甚至发生冲突。遇到这样的情况时，我们要多

从自己身上找原因，学会理解别人、宽宏待人。（宽容、体谅）

2.如果我有道理，我要宽宏待人；如果他有道理，我会向他道歉。

3.在同学和朋友中，有些人缘非常好，这是因为他们能理解、体谅别人，能

主动与人交往。他们在与人交往方面的优点是：心胸宽广、乐于助人、能体谅别人、不斤斤计较。

第四课失败怕什么

1.失败和挫折并不可怕，只要能从失败的地方站起来，总结经验，继续前进，

我们就能走向成功。

2.“失败是成功之母”：失败和挫折并不可怕，只要能从失败的地方站起来，

总结经验，继续前进，我们就能走向成功。

3.“胜不骄、败不馁”：在困难和挫折面前保持乐观情绪。

4.爱迪生发明电灯的故事、名人从失败走向成功的例子：说明了失败是成功

之母，失败和挫折并不可怕，只要能从失败的地方站起来，总结经验，继

续前进，我们就能走向成功。

5.考试失败：原因①贪玩（看电视、不按时完成作业、学习不专心，以后有

专心学习按时完成作业）②学习方法不正确（以后要合理安排时间提高学

习效率），才能做下次考试中取得进步。

6.生活中遭遇失败怎么做？①分析失败的原因②找到解决的办法③采取积

极的行动

第二单元

第一课孝心献老人

1.了解老年人的需求，尊重老年人的意愿，孝敬老人。（尊老爱老）

2.社会关爱老年人的措施：进公园、博物馆免费；看病优先；乘公交车享受

优惠

3.你应该怎样对待、孝敬老人（你的义务）？：尊重祖辈；表现出对他们的

孝心；让他们生活的开心；帮他们做一些力所能及的事。

4.

第二课谢谢你们，我的父母

1.爸爸妈妈为了我们的幸福成长，辛勤操劳着。我们应该承担一些力所能及

的家务劳动，培养家庭责任感。

2.做家务是否该要报酬？：

3.父母付出了那么多，为什么他们的账单是0元？你有什么感想：爸爸妈妈

为了我们的幸福成长，辛勤操劳着。他们的爱是世界上最伟大无私的爱。

我们应承担一些力所能及的家务劳动。

4.家庭生活中，父母之间、父母与子女之间都是平等的，家庭成员之间应该

彼此尊重，在生活中相互照顾，尽到义务和责任。

5.你在家里能做些什么力所能及的事来感谢父母的养育之恩呢？：整理房

间；有事与父母商量，征求他们的意见；为父母的节日亲手制作礼物，祝

他们快乐……

第三课家庭收支知多少

1.家庭生活中每天都有许多花费。了解家庭收支情况，树立正确的消费态度。

合理消费。

2.家庭收入来源：劳动所得的报酬；银行存款的利息；做生意赚的钱

3.“吃不穷，穿不穷，算计不到就受穷”：精打细算、合理消费对家庭生活

非常重要。只有进行合理安排，生活才能有滋有味、丰富多彩。

4.若预算超支，你会如何处理？：可买可不买的东西先不买；减少零花钱；

5.家庭中的必要开支有哪些？：日常生活费用；水电费；保险费；我学习的

费用……

6.如何做到合理消费？（合理开支的好方法）：定期做家庭预算，根据收入

决定消费、储蓄，绝不超支。

7.得到零用钱的途径：新年压岁钱；家长平时奖励的；卖废品的钱；

8.如何支配、使用零用钱？：树立正确的消费观念，让零用钱发挥最大的作

用。如给家人买节日礼物；买学习用品；捐给需要帮助的人……

第四课我也会当家

1.勤俭持家是一门大学问，我们要关心家庭生活，学会勤俭节约。

2.当家的滋味（体会）：

第三单元生活在集体中

第一课你是我的好朋友

1.在学校里努力学习很重要，和同学和睦相处同样也很重要。能拥有一些共

同学习、共同游戏、共同进步的好朋友是一件快乐的事情。（团结友爱）

2.友谊名言：

3.多关心别人，善于发现别人的优点，多赞美别人，我们能获得更多的朋友。

4.朋友之间应该互相关心、互相帮助

第二课集体处处有规则

1.没有规矩，不成方圆，生活处处有规则。无论做什么，我们都要自觉遵守

规则。

2.在学习和生活中，我们要遵守那些规则？：过马路时走人行横道、看红绿

灯；班集体活动要按时不迟到，遵守纪律；在公共场合，要遵守公共秩序，

不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱涂乱画；在学校，遵守课堂

纪律，爱护公共财物、认真做值日、按时完成作业、积极参加各种活动。

第三课做班级的小主人

1.我们每一名同学都是班集体的一份子，是班级的小主人。热爱我们的班级、

关心我们的班级、为班级争光是我们每个人都应该做到的。

2.p57怎样做好班集体的小主人？：①遵守集体公约；②积极主动参加集体

的各种活动；③关心同学、共同进步；④遇事和大家共同商量解决；⑤在

集体中团结、合作。

3.你是如何为班集体服务的？：

4.p58“班集体优秀小主人”他们的优秀之处表现在：

第四课集体力量大

1.一个人办不到的事情，很多人一起齐心协力、互相合作，就有可能办成。

（学会合作）

2.p60能说明“集体力量大”的谚语（2句）：

3.p59小蚂蚁搬蛋糕的故事说明：集体力量大，一个人办不到的事情，很多

人齐心协力、互相合作，就有可能办成。

4.p61小动物拖水果的故事（人多一定力量大吗？）：①他们虽然人多，但没

有学会合作，所以拖不动一篮水果；②只有齐心协力、相互合作才有可能

取得成功。

5.p62提珠子比赛的故事：①怎样才能用最短的时间把珠子提出来？：按照

一、二、三、四、五的顺序，互相合作、齐心协力，快速拉动绳子，就可

以用最短时间把珠子拉出来。②活动说明了什么？或者得到什么启示：只

有学会有效合作，才能发挥集体的力量。

第四单元走向信息时代

第一课漫画邮政

1.文字产生之前，信息是通过语言和身体动作传递到能听得到和能看见到的

地方；文字产生之后，语言信息可以被记录下来，通过书信等形式传送到

更远的地方。

2.你还知道哪些传递信息的方式呢？：飞鸽传书、电子邮件、传真、电报、

邮政EMS

3.古代和现代信息传递有哪些不同？：古代缓慢、滞后；现代快速、便捷

4.邮政局可以提供哪些服务？：传递信件、邮递物品、邮政储蓄、订阅书刊

报纸、全球特快专递。

5.p67为什么要书写邮政编码？为什么信封上的字迹要清楚？是否可以私自

拆开别人的信件、撕别人的邮票？朋友寄给我的信是怎么传送到我的手

里？

6.信封的书写应该注意什么呢？①写清收信人的邮编、地址、姓名和称呼②

写清寄信人的邮编、地址、姓名和电话③贴足邮票

7.p69你知道邮票的种类有哪些？（你知道哪些集邮、邮票知识？）：

第二课神奇的电话

1.通过邮政可以传递信件。我们还可以利用电话更便捷地进行交流。（电话

与生活：电话通信网四通八达，遍布全球，生活中，我们每个人都在享受

着电话带来的便利。）

2.p72电话给你的生活带来过哪些便利？电话传递信息快，可以和远在外地

的亲戚通话；遇到紧急情况通过拨打电话求救；可以在电话上请假；可以

和通过电话和同学讨论学习等

3.p73你知道哪些公众服务电话？你知道这些电话怎么拨打吗？①公众服务

电话有：报警电话110、急救电话120、火警电话119、气象查询121、电话查询114、报时电话117等，②除了110、120、119这些应急电话不能随意拨打外，其他服务电话都可以根据需要随时直接拨打。

4.应急电话的使用方法及特点？①应急电话是为应付紧急突发事件而设立

的，不能随意拨打。②拨打时，必须说清楚发生紧急事件的地点和当时的

状况，以及自己的姓名和联系电话。

5.p73为什么不能随意拨打应急电话（乱拨应急电话会造成什么危害？）110、

120、119这些应急电话千万不可随意拨打，它们是为应付紧急突发事件而设立的。乱打这种电话，不仅会妨碍警察、消防队员和医生的工作，而且

自己也会受到惩罚，害人害己。

6.如果发生紧急情况，如何正确拨打报警电话（如何拨打应急电话）？①报

警要快。要讲清楚发生了什么事情，发生的时间、地点、以及现在的状况

②报警要实事求是③要报出自己的姓名、电话、地址，以便报警台与报警

人联系。

第三课各种各样的传媒

1.书刊、报纸、广播、电视……通过这些传媒，我们可以知道世界各地的事

情。（感受现代传媒）

2.你知道哪些传媒的种类：书刊、报纸、广播、电视、电话、电脑网络、收

音机……

3.有哪几种途径可以知道明天的天气？：中央电视台天气预报、手机查询、

电脑网络、电视气象频道、地方电视台、拨打气象服务电话121

4.为什么不能长时间看电视（看电视有哪些利与弊）？：①书本和电视都是

获取知识和信息的途径，合理看电视，能够直观、形象、快捷地获取信息

②长时间过度看电视不好，不但会使人头昏眼花、注意力不集中，而且还

会影响我们的学习，所以有节制地看电视对每个同学来说都是必要的。

5.p77制定你的寒假读书计划：①读书②读本书③读书方法

6.看电视应注意什么？：①与电视保持一定距离，保护视力②每天看电视

的时间应有限制，不能过度③电视节目应该经过挑选，不看不健康的节目。

第四课网络世界

1.有了电脑网络，我们写的文章，我们的声音和照片等都可以用最开的速度

发送到世界各地。（四通八达的网络）

2.上网可以干什么（电脑网络给你带来过哪些便利）？：①有了电脑网络，

我们写的文章，我们的声音和照片等都可以用最开的速度发送到世界各

地。②还可以上网学习；聊天；看新闻；玩游戏；听音乐、看电影看电视；

查资料；写文章、发图片、发信息、发邮件、购物

3.p82上网有什么利与弊（网上什么东西都有真好啊！×网络上的内容对我

们都有帮助×）？：网络可以传播很多知识，但也会传播各种不健康的东

西。那些不健康的资料我们不应该去看。

4.如何抵制不健康的网站：文明上网，自觉抵制不健康网站，自觉遵守青少

年网络文明公约。

5.怎样使用电脑的“资源共享”：可以利用网络进入别人的电脑，但必须征

得同意，否则便是违法的行为。

6.为什么不能长时间玩网络游戏？（网络游戏的危害）：网络游戏很有趣，

但千万不能沉迷其中。玩网络游戏时间过长，不仅会影响身体健康，还会影响正常的学习和生活。

7.p83青少年网络文明公约（如何做到文明上网？）：。