四川省《公共基础知识》考试大纲

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四川教育公共基础知识大纲

四川教育公共基础知识大纲

四川教育公共基础知识大纲
四川教育公共基础知识大纲是指四川省制定的教育公共基础知识的学习目标和内容的文件。

它旨在规定学生在各个学段需要学习的基础知识,以及相关的教学要求和评价方法。

大纲通常包括以下几个方面的内容:
1. 学科范围:指明了哪些学科属于教育公共基础知识的范畴,例如语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治等。

2. 学科目标:阐述了学生在不同学段需要达到的学科能力目标,包括知识、技能和思维方法等方面的要求。

3. 知识体系:列举了每个学科的主要知识点和概念,以及其内部的逻辑关系和组织结构。

4. 教学要求:对每个学科的教学目标进行细分,明确了学生需要掌握的具体内容和技能,并提出了相应的教学要求和建议。

5. 评价方法:规定了对学生学习成果的评价方式和标准,
包括考试形式、评价指标和评分标准等。

这些内容的制定有助于统一教育教学的标准,确保学生在相同学段具备相应的基础知识和能力。

大纲的实施需要由教育部门、教师和学校共同参与,并结合实际情况进行适当调整和优化。

公共基础知识考试大纲

公共基础知识考试大纲

附件2公共基础知识考试大纲一、政治基础知识。

主要考查应试者对中国特色社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用。

主要包括:了解中国共产党的历史和党的建设理论;正确认识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位;了解中国共产党建立社会主义的斗争及中国共产党探索中国特色社会主义道路的历程;掌握中国特色社会主义理论体系的形成、发展及特色;理解党的十九大和十九届一中、二中全会精神。

二、法律基础知识。

主要考查应试者对法学的基本理论、我国法律基础知识的了解以及法律在生活中的实际运用能力。

主要包括:正确认识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构;熟悉行政法、民法、刑法、劳动法的基本概念和基本原则,理解行政法律关系、民事法律关系、刑事法律关系、劳动法律关系等,了解常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量,理解劳动合同的订立、生效、履行、变更、终止和解除等。

三、科技基础知识。

主要考查应试者对国内和当今世界的科技动态和科技信息常识的了解情况。

主要包括:信息科学技术、生物技术、能源科学技术、空间技术、农业高科技等新技术的基1本特点、作用及发展趋势。

四、文史常识。

主要考察应试者对世界历史、中国历史的发展、变迁,历史上发生的重大事件的理解认识及中外文学常识。

五、国情、省情、市情。

主要考查应试者对我国、我省和我市的地理历史、人文社会、政治经济等基本概况的了解。

六、事业单位知识。

主要考查应试者对事业单位含义和特征、类型、社会功能、事业单位改革的基本任务、基本原则和总体思路以及事业单位的主要人事管理制度的了解及应用。

七、时事。

主要考查应试者对时事政治的了解。

考试内容主要涉及2018年1月1日之后国际、国内发生的重大事件。

2。

公共基础知识考试大纲

公共基础知识考试大纲

公共基础知识考试大纲
考试内容概述
为了提高公众对基础知识的了解,促进公众素质的不断提高,针对历年公共基础知识考试的经验和教训,特制定以下考试大纲。

考试科目
公共基础知识考试主要包括以下科目:
1.政治常识
2.历史知识
3.科学常识
4.文化艺术常识
考试形式
公共基础知识考试为选择题形式,考试时间为90分钟,总分数为100分。

考生必须选择并回答所有考题。

考试内容详解
政治常识
1.国家制度与法律法规知识
2.政治理论知识
3.经济财政知识
4.社会文化知识
历史知识
1.中国古代史
2.中国近现代史
3.世界史
4.中国革命史
科学常识
1.物理知识
2.化学知识
3.生物学知识
4.地理知识
文化艺术常识
1.中国文化知识
2.国际文化知识
3.音乐、舞蹈、美术知识
4.体育知识
参考书目
以下是本次考试的参考书目:
1.《大众文化常识》
2.《现代政治常识》
3.《科学常识与常识性问题》
4.《中国历史大事典》
5.《世界文化名人大辞典》
注意事项
1.考试时间不得超过90分钟。

2.考生必须选择并回答所有考题。

3.考试科目满分均为100分,每题分值不等。

4.考试过程中不得使用任何辅助工具。

5.考试期间必须保持安静,禁止交谈。

6.考试结束后必须将试卷和答题卡一并交回。

以上为本次公共基础知识考试的考试大纲,考生必须严格按照要求参加考试,以确保考试的公正、公平和严谨。

公共基础知识考试大纲

公共基础知识考试大纲

公共基础知识考试大纲一、政治基础知识。

主要考查应试者对中国特色社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用。

主要包括:1.了解中国共产党的历史和党的建设理论;2.正确认识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位;3.了解中国共产党建立社会主义的斗争及中国共产党探索中国特色社会主义道路的历程;4.掌握中国特色社会主义理论体系的形成、发展及特色;5.理解党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神。

二、法律基础知识。

主要考查应试者对法学的基本理论、我国法律基础知识的了解以及法律在生活中的实际运用能力。

主要包括:1.正确认识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构;2.熟悉行政法、民法、刑法、劳动法的基本概念和基本原则,理解行政法律关系、民事法律关系、刑事法律关系、劳动法律关系等,了解常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量,理解劳动合同的订立、生效、履行、变更、终止和解除等。

三、经济学知识。

主要考查应试者对市场经济基本原理、社会主义市场经济体系等内容的理解和运用。

主要包括:1.了解市场经济、社会主义市场经济的含义及特征;2.正确认识社会主义市场经济的政府宏观调控体系。

四、公民道德建设。

主要考查应试者对公民道德、社会公德、职业道德、家庭美德的认识理解及应试人员的基本道德素质和修养。

主要包括:了解道德的含义、特征及作用,理解把握公民道德建设的重要性和主要内容,正确理解社会主义核心价值观,了解社会公德、职业道德、家庭美德的含义、特点及其主要内容。

五、科技基础知识。

主要考查应试者对国内和当今世界的科技动态和科技信息常识的了解情况。

主要包括:信息科学技术、生物技术、能源科学技术、空间技术、农业高科技等新技术的基本特点、作用及发展趋势。

六、文史常识。

主要考察应试者对世界历史、中国历史的发展、变迁,历史上发生的重大事件的理解认识及中外文学常识。

七、国情、省情、市情。

《公共基础知识》考试大纲

《公共基础知识》考试大纲

《公共基础知识》考试大纲第一部分马克思主义哲学第一章哲学和马克思主义哲学第一节哲学和哲学的基本问题1.了解哲学、世界观、方法论、唯物主义、唯心主义等基本概念,正确认识哲学与世界观、哲学与具体科学的关系。

2.掌握哲学的基本问题及其理论内涵和实际意义。

第二节马克思主义哲学1.了解马克思主义哲学产生的社会历史条件和思想渊源。

2.理解并掌握马克思主义哲学的本质特征及其意义。

3.懂得以科学的求实态度,正确对待马克思主义,在实践中坚持和发展马克思主义。

第二章物质和意识第一节世界的物质统一性1.理解并掌握列宁提出的物质概念及其哲学意义,理解客观实在性是物质的惟一特性。

2.掌握运动的涵义,理解并掌握运动和物质的不可分割性;理解运动和静止的相互关系及其实际意义;了解运动的基本形式及其相互关系。

3.掌握规律的涵义及其特点,正确认识人和规律的关系。

第二节意识的本质1.理解意识的本质。

2.掌握世界的物质统一性原理,正确认识物质和意识、客观规律性和主观能动性的关系及其对于实际工作的指导意义。

3.深刻理解党的一切从实际出发、解放思想、实事求是的辩证唯物主义思想路线。

第三章物质世界的辩证图景第一节物质世界的普遍联系和永恒发展理解并掌握唯物辩证法的联系观和发展观的基本要点;了解事物的联系引起事物的发展,发展的实质是旧事物的死亡和新事物的产生。

第二节世界永恒发展的一般规律1.掌握质、量、度、量变、质变等基本概念;理解质量互变规律及其在事物发展中的作用。

2.理解并掌握对立统一规律的内容及其在事物发展中的作用;正确认识矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其实际意义,能够运用具体问题具体分析的方法观察和处理问题;理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的区别与联系,懂得在实际工作中坚持“两点论”与“重点论”的统一。

3.理解对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,能够运用唯物辩证法分析和解决实际问题,坚决反对形而上学。

第四章实践、认识、真理第一节认识和实践1.理解马克思主义认识论是能动的革命的反映论。

事业单位-公共基础知识大纲

事业单位-公共基础知识大纲

《公共基础知识》考试大纲第一部分马克思主义哲学第一章哲学和马克思主义哲学第一节哲学和哲学的基本问题1.了解哲学、世界观、方法论、唯物主义、唯心主义等基本概念,正确认识哲学与世界观、哲学与具体科学的关系。

2.掌握哲学的基本问题及其理论内涵和实际意义。

第二节马克思主义哲学1.了解马克思主义哲学产生的社会历史条件和思想渊源。

2.理解并掌握马克思主义哲学的本质特征及其意义。

3.懂得以科学的求实态度,正确对待马克思主义,在实践中坚持和发展马克思主义。

第二章物质和意识第一节世界的物质统一性1.理解并掌握列宁提出的物质概念及其哲学意义,理解客观实在性是物质的惟一特性。

2.掌握运动的涵义,理解并掌握运动和物质的不可分割性;理解运动和静止的相互关系及其实际意义;了解运动的基本形式及其相互关系。

3.掌握规律的涵义及其特点,正确认识人和规律的关系。

第二节意识的本质1.理解意识的本质。

2.掌握世界的物质统一性原理,正确认识物质和意识、客观规律性和主观能动性的关系及其对于实际工作的指导意义。

3.深刻理解党的一切从实际出发、解放思想、实事求是的辩证唯物主义思想路线。

第三章物质世界的辩证图景第一节物质世界的普遍联系和永恒发展理解并掌握唯物辩证法的联系观和发展观的基本要点;了解事物的联系引起事物的发展,发展的实质是旧事物的死亡和新事物的产生。

第二节世界永恒发展的一般规律1.掌握质、量、度、量变、质变等基本概念;理解质量互变规律及其在事物发展中的作用。

2.理解并掌握对立统一规律的内容及其在事物发展中的作用;正确认识矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其实际意义,能够运用具体问题具体分析的方法观察和处理问题;理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的区别与联系,懂得在实际工作中坚持“两点论”与“重点论”的统一。

3.理解对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,能够运用唯物辩证法分析和解决实际问题,坚决反对形而上学。

第四章实践、认识、真理第一节认识和实践1.理解马克思主义认识论是能动的革命的反映论。

公共基础知识考试大纲

公共基础知识考试大纲

考试大纲一、考试目的考查报考者时事政治、法律基础、公共行政与行政实务等方面的知识水平,综合评价其阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力,及从事公共管理或服务机构日常工作所需知识、素质和潜在能力。

二、考试科目考试科目为《综合知识》,考试采用笔试(闭卷)的方式进行。

考试时限120分钟,满分120分。

三、考试题型1、分析推理题:每小题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的、不容置疑的,根据这段陈述,从所给的选项中选出最符合题意的一项。

2、单项选择题:每小题给出的4个选项中,只有1个选项是最符合题意的,选出正确的选项。

3、多项选择题:每小题给出的4个选项中,有2个或2个以上选项是符合题意的,选出全部的正确选项。

4、案例分析题:分析案例材料,并根据题目要求回答问题。

5、作文题:阅读材料,根据题目要求写作。

四、作答要求报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

客观性试题必须作答在客观题答题卡上。

报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在客观题答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号、试卷代码和在客观题答题卡指定位置上作答。

作答在试题本上或其他位置的一律无效。

主观性试题必须作答在主观题答题卡上。

报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在主观题答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号、试卷代码,然后用黑色字迹的钢笔或签字笔在主观题答题卡指定位置上作答。

在非指定位置作答或用铅笔作答的一律无效。

五、考试内容第一部分时事政治:马克思主义基本原理,社会主义市场经济理论,党和政府现阶段基本路线、重大方针政策和相关政治理论,上海市情相关知识,一年以来时事(2014年6月至今)。

第二部分法律基础:法律一般原理、宪法、行政法(行政许可法、行政复议法、行政诉讼法、公务员法)。

第三部分公共行政:公共行政概述、行政组织与行政体制、公共政策、行政伦理、行政方法、行政效能。

四川教育公共基础知识考核大纲

四川教育公共基础知识考核大纲

四川教育公共基础知识考核大纲一、考核背景四川省教育系统作为培养优秀人才的重要基础,为了保证教育工作的高质量和高效率,需要对教育从业人员进行综合考核。

为此,制定了本《四川教育公共基础知识考核大纲》。

本大纲旨在全面考察教育从业人员在公共基础知识方面的掌握情况,为推动教育事业的发展提供有力的支持。

二、考核目的本考核旨在检验教育从业人员在公共基础知识方面的知识水平,包括但不限于以下几个方面:1. 文化知识:包括语言文化、历史文化、地理文化等;2. 社会科学知识:包括教育学、心理学、社会学等;3. 科学技术知识:包括自然科学、信息技术等。

三、考核内容1. 文化知识1.1 语言文化- 汉字基本知识:包括汉字的基本构造、常用字的写法等;- 语言文字运用:包括语言的基本规范和正确用法等;- 中国文化知识:包括中国传统文化、文学、艺术等。

1.2 历史文化- 中国历史概况:包括中国古代历史和现代历史的主要事件、名人等;- 世界历史概况:包括世界各个历史时期的主要事件、文化等。

1.3 地理文化- 四川地理概况:包括四川省的地理位置、地形地貌、气候特点等;- 世界地理概况:包括世界各大洲、国家的地理位置、地形地貌、气候特点等。

2. 社会科学知识2.1 教育学- 教育基本原理:包括教育的本质、目标、方法等;- 教育制度和政策:包括中国教育制度、教育政策等。

2.2 心理学- 心理学基本概念:包括心理学的基本理论、方法等;- 儿童心理发展:包括儿童心理发展的特点、影响因素等。

2.3 社会学- 社会学基本概念:包括社会学的基本理论、方法等;- 教育社会学:包括教育与社会的关系、教育对社会的影响等。

3. 科学技术知识3.1 自然科学- 基本科学知识:包括物理学、化学、生物学等的基本概念、原理等;- 环境科学:包括环境保护、可持续发展等方面的知识。

3.2 信息技术- 电脑基础知识:包括计算机硬件、操作系统、常用软件等;- 互联网应用:包括互联网的基本知识、网络安全等。

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四川省省属政府序列事业单位
公开招聘工作人员《公共基础知识》考试大纲
一、题型
为综合测查应考人员综合素质,《公共基础知识》考试题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简答题和案例分析(含阅读分析)题五类。

二、内容
第一部分法律
一、法律知识部分
(一)法的概念、本质、特征和作用。

(二)法与经济、政治、政策的关系,社会主义民主与法制的相互关系。

(三)法学上“法的渊源”的专有含义及当代中国法的主要渊源。

(四)法律关系的概念及要素。

(五)立法的概念、当代中国立法的指导思想和基本原则以及立法程序。

(六)法的实施及相关概念,我国法律适用的要求、原则和法的效力。

二、宪法部分
(一)宪法的概述、概念、特征、本质、作用和监督。

新中国宪
法的产生和发展。

(二)国体和政体。

(三)我国的基本经济制度。

(四)公民的基本权利与义务基本概念,我国公民的基本权利和自由,我国公民的基本义务,我国公民行使权利的基本原则等。

(五)我国的国家机关及其性质和地位、职权、组成和任期等。

三、行政法部分
(一)行政法的概念、渊源及特点,行政法律关系,行政法的基本原则及作用等。

(二)行政行为的概念与特征、内容与效力、分类与行政行为的合法要件等。

(三)抽象行政行为的概念、特征与分类,行政立法行为概念、特征、主体与立法原则。

(四)行政征收、行政许可、行政确认、行政监督、行政处罚、行政强制、行政给付、行政奖励、行政裁决等具体行政行为的概念、特征、性质、分类、作用与原则等。

(五)行政合同与行政指导的概念、特征与作用。

(六)行政程序的概念、基本原则和主要制度。

(七)行政违法与行政责任的概念、特征、种类和构成要件等。

(八)行政赔偿的概念、特征、构成要件、赔偿的范围以及行政赔偿请求人、赔偿义务机关和行政赔偿的方式等。

(九)行政复议的概念、特征、基本原则、范围、管辖、程序及
行政复议参加人。

(十)行政诉讼的概念、特征、基本原则、受案范围、管辖、行政诉讼参加人及行政诉讼证据及行政诉讼举证责任,行政诉讼第一审、第二审程序及审判监督程序等。

四、民法部分
(一)民法的概念、基本原则及调整范围。

(二)民事法律关系的主体及公民和法人。

(三)民事法律行为和代理。

(四)物权与所有权。

(五)债的概念、特征、产生原因、分类、履行和终止,合同概念、特征、订立和担保等。

(六)知识产权的概念、内容和特征,著作权,专利权,商标法。

(七)人身权的概念、分类和保护方法。

(八)财产继承权的概念与特征,我国继承制度的基本原则,继承权的取得、丧失和保护,法定继承与遗嘱继承。

(九)民事责任的概念、特征、构成要件、归责原则及责任方式。

(十)诉讼时效的概念、种类、中止与中断。

五、刑法部分
(一)刑法的性质、任务、基本原则。

(二)犯罪的概念、特征及构成。

(三)正当防卫和紧急避险。

(四)犯罪的预备、未遂和中止。

(五)共同犯罪的概念,共同犯罪人的种类及其刑事责任。

(六)单位犯罪的概念和刑罚。

(七)刑罚的概念和目的。

(八)刑罚的种类。

(九)量刑、缓刑、减刑、自首和立功等主要刑罚的具体运用。

(十)犯罪的种类及贪污贿赂罪、渎职罪。

六、劳动法部分
(一)劳动法的概念、调整对象、基本原则、对人的适用范围及劳动者的权利和义务。

(二)国家和地方各级人民政府促进就业的职责,平等就业权利和就业的特别规定。

(三)劳动合同的概念、特征、主要内容,订立的概念、原则和解除,无效劳动合同、集体合同。

(四)劳动者的工作时间、休息休假、工资、劳动安全卫生、女职工和未成年工劳动保护、职业培训、社会保险和福利等。

(五)劳动争议的处理处理方式和机构,处理劳动争议的原则与程序。

(六)劳动监督检查的主要形式和制度。

第二部分公民道德建设
一、公民道德建设知识
(一)公民道德建设的重要性、紧迫性与长期性。

(二)公民道德建设的指导思想和方针原则。

(三)公民道德建设的主要内容。

二、社会主义公民道德规范
(一)公民基本道德规范的主要内容。

(二)社会公德规范的主要内容。

(三)职业道德规范的主要内容。

(四)家庭美德规范的主要内容。

三、社会主义荣辱观
(一)“八荣八耻”的主要内容。

(二)“八荣八耻”的基本要求。

第三部分四川省情
一、四川社会历史简况
(一)行政区划。

(二)人口与民族。

(三)悠久的历史与古蜀文明和“天府之国”。

(四)主要历史文化与近代史上的主要历史事件。

(五)科技教育优势与杰出人才。

二、四川自然地理概况
(一)四川的地理位置。

(二)四川的地形地貌与气候。

(三)四川的土地、植物、动物、水利与矿产资源。

(四)四川的世界自然文化遗产和国家重点风景名胜区。

(五)长江上游生态屏障与大熊猫的故乡。

三、四川的主要经济
(一)主要工业与粮油基地。

(二)发达的畜牧业、经济作物和中药材产业。

(三)西部最大市场和物资集散中心。

(四)中国西部的投资热土和中国西南的金融中心。

(五)四通八达的交通网络和齐备完善通讯网络。

(六)“十一五”期间四川省经济社会发展的指导思想。

(七)“三个转变”、六大支柱产业、八大产业基地与发展五大经济区。

第四部分公文写作
一、公文的种类和作用
(一)公文的主要分类方法及分类。

(二)通用公文的类型、用途及特点。

(三)公文文种的涵义、文种选择的依据,正确区分、选择和使用文种。

(四)公文的主要作用。

二、公文的格式规范
(一)公文文面格式的类型,特点和作用。

(二)公文的组成部分(要素)及其标识规则与特定格式。

三、公文的撰写
(一)公文撰写的基本要求与撰写一篇公文的具体要求。

(二)通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等常
用公文的特点、用途、分类以及结构、写作技巧等知识。

第五部分事业单位改革与管理知识
一、事业单位概述与改革
(一)事业单位的概念、登记(备案)、范围和特点。

(二)事业单位人事制度改革的必要性、指导思想、目标任务、基本思路和主要内容。

(三)事业单位人员聘用制度的基本原则和实施范围,全面推行公开招聘制度,人员聘用的基本程序。

(四)事业单位人员考核的概念、特点、原则和范围、内容和标准、方法和程序、结果的使用以及组织管理等制度。

二、事业单位人事争议仲裁
(一)人事争议的概念、分类、预防、处理的依据和意义,人事争议处理的特点、基本原则和渠道。

(二)人事争议处理与劳动争议处理、公务员申诉控告、信访等其他相关工作的关系与区别。

(三)人事争议协商、调解、仲裁和诉讼。

(四)人事争议仲裁的机构、受案、管辖与时效。

第六部分职业能力测试部分
通过对应考者的常识与基本技能、言语理解与表达、判断推理、数量关系与资料分析的测试,考察应考者的应知应会能力、逻辑推理判断能力、语言理解与表达能力、数据判断与分析能力。

第七部分时事知识部分
通过对一年来国内国际时事知识的测试,了解应考者接受新知识与信息的能力。

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