2023年教职工会议制度
学校教职工代表大会提案
学校教职工代表大会提案在学校各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力下，我校2023年教职工代表大会今天隆重召开了，这是我校教职员工民主政治生活中的一件大事，是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。
在此，我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺！向各位代表，及全体教职员工表示衷心的感谢和诚挚的问候！下面，我受大会委托作2023年教代会工作报告，请各位代表审议。
2023年是不平凡的一年，我校在县教育局和中心学校的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，学校得到了迅速的发展，取得了优良的成绩。
全校上下同心同德，开拓进取，使得学校各项工作有条不紊，学校正在一条更加宽阔的发展道路上大踏步前进。
现在，我把一年以来的主要工作回顾如下：一、抓学习，队伍素质有了新提高。
教师队伍建设得到进一步加强。
在教育教学实践中，学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识，高度重视教研教改工作，完善教研教改目标管理和激励引导机制，鼓励广大教师参与校本教研，认真组织开展“校本研修”活动、“常规听评课”活动，为适应教育信息化的要求，学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。
学校先后派出了一大批老师外出学习。
学习了现代化教育理论，更新了教育思想，转变了教育观念，大大提高了老师的教育教学水平。
二、抓管理，教学质量有了新突破。
教学是学校的中心，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。
近年来，我们牢固树立“坚定不移抓质量”的思想，进一步强化学校管理。
狠抓教学常规管理和校风、学风建设，切实向管理要质量、要效益，教师实行集体办公制度，学校实行封闭管理。
广大教师发扬爱岗敬业，求真务实，无私奉献，积极进取的精神，使我校办学效益日趋显著，教育质量稳中有升。
2023年高考我校再创佳绩，上线率达96%。
素质教育和学校管理富有成效，赢得了家长和社会各界的好评。
获得“平安校园”和“文明单位”等，这些成绩的取得引起了社会的广泛关注，提高了学校声誉，增强了办学实力。
2023年幼儿园规章制度_4
2023年幼儿园规章制度2023年幼儿园规章制度1一、队伍管理1.贯彻党的教育方针和政策，执行上级党委和教育行政部门的指示和决议。
2.负责协调、优化领导班子，最大限度发挥领导班子的整体效能。
3.根据岗位聘任制，负责聘任、调配教职员工，全面协调人际关系，调动工作人员的积极性，有效发挥各类人员的专长和优势。
4.定期召开园务会，审议制定全园工作计划和总结，并提出对教职工的基本要求。
5.协同党政工团有关部门开展工作。
6.指导审阅各部门工作计划，深入各部门检查工作，指导协调，使计划能按预定设想完成。
7.带领和组织教职工进行政治、业务学习，并为他们的学习创造必要的条件，不断提高教师队伍的素质。
二、教科研管理1.协同业务园长做好教育教学的管理、指导工作。
2.及时了解课题研究进展情况，负责帮助解决研究中的实际困难。
3.检查教职工各项工作制度、常规的落实情况。
4.负责制订招生方案并组织招生，查看新入园幼儿情况，协助班上做好新生接待工作。
5.布置各类人员工作质量评价的内容及评价标准，并按计划开展工作。
6.向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识，取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。
7.协同业务园长开展教师培训工作。
三、后勤管理1.协助后勤园长重点抓好卫生保健及膳食管理工作。
2.每月听取财务人员关于财务收支情况的汇报，负责审查幼儿园预算、决算等各种报表。
3.监督检查各种制度落实情况，协同后勤园长定期对后勤人员进行考核。
4.协同医务室成立安全委员会，监督其定期向家长和幼儿进行安全知识教育。
5.加强与社会联系，获取新信息，争取各方面的支持与配合。
四、日常工作1.每周组织一次政治学习(结合各个时期的形势、任务)，使教职工了解政治、经济教育改革形势、园内外大事。
2.做好经常性思想工作。
3.接待各省市宾客参观来访，接受上级领导检查园内各项工作。
4.每学期听课30节以上，了解老师的教学水平及幼儿发展情况。
5.每学期将园务工作向社会公开一次。
2023中小学教师管理制度
2023中小学教师管理制度2023中小学教师管理制度11、学习制度。
准时参加学校政治、业务学习，认真做好会议记录。
经常读书看报，每学期阅读一本教育专著，做好读书笔记。
每学期课改实验老师撰写5篇教学反思或随笔，1篇教学经验论文，余者撰写1篇教学反思或随笔，1篇教学经验论文;2、研讨制度。
乐意承担公开课教学，主动搜集教学信息和改进教学方法。
评议要注意听取他人意见、汲取他人精华、发表自己见解。
每学期每位教师在南安教育信息网和九都教育网上发表的信息报道分别不少于1篇;3、请假制度。
严格执行《南安市教职工管理暂行规定》，坚持做到有事先请假、无事不请假、小事少请假。
请假须按程序按手续办理，3天以内的公假或私假应自找老师代课并告知教导处，假后自找时间补上;4、办公制度。
在时间上做到“四准”：准时起床、准时用膳、准时上课、准时下课。
办公期间杜绝玩游戏或做影响他人办公的事;5、课程制度。
认真执行课程计划，开齐上足每门课程，无经教导处批准，不得随意调换功课;6、早会制度。
做操或集会时全体教师均应到操场维持秩序，做操后班主任应根据集会时提出的要求，结合学生思想动态，及时进行强调、宣传、引导;7、上课制度。
做到“三不”：不上无准备的课，不坐着上课，不歧视后进生;力求“三多”：多采用直观教学，多采用普通话教学，多给学生思考的时空;8、听课制度。
建立跟班听课、帮扶听课制度，养成专心听课、认真做好听课记录的良好习惯，听课后要及时跟授课老师交流。
每学期校长、教导和课改实验老师听课不少于15节，非实验老师听课不少于8节;9、备课制度。
围绕学科课程标准、班级学生实际和学校工作计划制定任教学科教学计划。
教师课前必须写好教案。
教案一般应包括课题、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程等;10、作业布置。
少布置机械重复的作业，多布置实践性、发展性、自选性的作业。
学生作业量要适当，一般一、二年级不留书面的家庭作业，其他年级的书面作业控制在一小时内。
2023幼儿园教育管理制度规定
2023幼儿园教育管理制度规定2023幼儿园教育管理制度规定一、幼儿园教职工职业道德规范1、热爱党、热爱社会主义、热爱幼教事业、热爱本职工作。
2、全面贯彻党的教育方针，全心全意为幼儿服务，有目的、有计划、科学地安排、组织好幼儿整日生活，使幼儿德、智、体、美全面发展。
3、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿。
对幼儿一视同仁，不偏爱，坚持正面教育，不体罚、变相体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
4、坚守岗位，尽职尽责，上班时间不聊天，不串班，不干私活，全心全意干好工作，确保幼儿安全。
5、勤奋学习，刻苦钻研业务，积极参加教育教学改革，勇于创新，勤于总结。
努力探索幼儿教育规律。
6、以身作则，做幼儿表率，仪表、服装、言谈、举止要符合职业要求，有利于教育幼儿。
7、与幼儿家长保持经常联系，主动争取家长密切配合，共同教育好幼儿。
8、尊重、关心、体谅幼儿家长，不利用工作之便徇私。
9、尊重社会公德，严守劳动纪律及幼儿园各顼规章制度。
10、服从分配，同志间互相尊重，团结协作，勇于批评和自我批评，共同做好工作。
二、教师工作职责1、贯彻教育方针，根据《幼儿园工作规程》和幼儿培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制订班务工作计划（包括学期、月、周日计划），并有效地组织实施，期末进行总结。
2、热爱全体幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿、为家长服务。
3、严格执行幼儿园教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
4、严格执行幼儿安全卫生保健制度，管理本班幼儿的生活，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，防止意外事故的发生。
有事及时向有关领导汇报。
5、观察并有针对性地记录班内幼儿的发展情况，注意个体差异，使每个幼儿在原有水平上得到发展。
及时作好班级保教分析。
6、根据研究课题创设与保教要求相适应的环境，组织安排好幼儿一日活动。
开展内容丰富多样的与主题教育相适应的活动。
7、严格执行作息制度，做好每一个环节的工作活动准备。
幼儿园教职工大会制度
幼儿园教职工大会制度第一章总则第一条为了加强幼儿园教职工之间的沟通交流，促进幼儿园的发展，教育工作的改进，特制定本制度。
第二条幼儿园教职工大会是教职工全体成员的集会，是决策机构，是教职工参与管理的重要形式。
第三条幼儿园教职工大会以民主、团结、和谐、开放为原则，以改进教育教学质量、促进园所发展、推动团队建设为宗旨。
第四条幼儿园教职工大会议题包括但不限于幼儿园发展规划、教学改革、师德师风建设、幼儿园文化建设等内容。
第五条幼儿园教职工大会由园长召集，每年至少召开一次，根据需要可以临时召开。
第二章组织机构第六条幼儿园教职工大会由主席团、常务委员会和代表大会组成。
第七条主席团是大会的领导机构，由园长担任主席，教职工代表和幼儿园其他领导担任副主席。
第八条常务委员会是大会的决策机构，由园长、副园长、教研员、年级主任、教职工代表等组成。
第九条代表大会是大会的最高权力机构，主要由全体教职工代表组成，由园长主持。
第十条代表大会每年选举产生，代表工作班子每届任期为两年，连选连任。
第三章权利和义务第十一条幼儿园教职工大会有召开大会、审议议案、选举产生代表、进行监督检查、发表决议等权利。
第十二条幼儿园教职工大会有积极参与、支持教育改革、保持学习热情、遵守大会纪律等义务。
第十三条幼儿园工作人员有维护园所利益、维护师德师风、维护团队稳定等义务。
第四章大会程序第十四条幼儿园教职工大会议程由主席团确定，包括通报工作、汇报情况、专题讨论、表决决议等环节。
第十五条大会采用投票表决原则，由园长或常务委员会提出议案，代表大会议员进行表决。
第十六条大会议程应提前通知，教职工应按规定时间到会，不得迟到早退、擅自离会。
第十七条大会结束后，应做好会议记录、整理资料，并将重要决议及时通知全体教职工。
第五章大会纪律第十八条大会期间，所有教职工应保持肃静，严守纪律，不得在会场上吸烟、喧哗、讲手机等。
第十九条大会议程应严格执行，不得擅自提出无关议题，不得在会场上发表不当言论。
2023年关于会议的管理制度(通用5篇)
2023年关于会议的管理制度（通用5篇）会议的管理制度1一、目的：为规范公司的会议管理，提高公司总体决策管理能力和办事效率，更好地协调工作为会议的后续工作的执行、追踪提供依据。
特制定本制度。
二、适用范围：中层干部会议（包括周例会、月度、季度、年度会议等）部门内部会议（包括部门例会）专题会议（公司有关生产、经营、质量、安全、设备、技改、等方面的会议）公司会议（包括公司全体参加）三、会议纪要的定义：对工作会议中的主要内容尤其是重大事项、会议结果、相关的解决办法和行动计划进行概括记录。
四、会议名称规定：内部会议（包含部门例会）：部门加日期，如品管部为品管部__0510跨部门会议：会议主题加日期五、具体管理规定1、会议纪要记录要求：1）所有会议均需做会议纪要，以方便相关信息的查询和后续工作的追踪、落实；2）会议纪要需如实记录，对内容进行概括、总结，分类别或分项目记录；3）会议纪要中包含（但不仅限于）如下内容：会议的主要内容及议题，会议讨论或决定的重大事项、会议决定的行动计划或改进措施。
（具体格式详见附件一）2、会议纪要整理：1）公司会议、中层干部会议纪要由行政人事部指定专人进行整理；2）各部门指定专人记录部门内部会议；3）其他会议纪要由会议发起人指定专人进行整理；3、会议纪要的发放及工作追踪：1）会议纪要整理和印发应在1个工作日内完成，，根据工作需要发给所有会议相关人员；2）会议纪要中涉及的行动计划及重要工作的追踪由会议发起人安排专人进行追踪、落实，公司会议由行政人事部负责追踪、落实；4、抄报、存档、保管：1）各类会议资料必须存档：公司会议纪要由行政人事部存档；跨部门会议纪要由发起部门存档；部门内部会议本部门负责人制定专人进行存档保管；2）所有会议纪要电子版需在1个工作日内抄报一份给总经理及行政人事部；六、会议纪律和要求：1、会议开始前必须由本人签到，如不能到会应向会议主持人履行请假手续。
2、不允许迟到、早退，中间有急事需离开会场应向会议主持人请假。
2023年小学教学管理制度(精选5篇)
2023年小学教学管理制度（精选5篇）小学教学管理制度1一、每位任课教师必须参加学校和年级组（教研组）的教研活动，并能围绕活动主题，积极发表自己的见解，虚心听取他人意见，努力做到在教学上讲究科学性、先进性、探究性。
二、教研活动时间原则上每月一次。
各教研组长应根据本组实际自行确定时间，召集本组全体成员参加，任何人不得无故请假或迟到早退。
三、教研组内开展教研活动，必须邀请学校一名中层以上干部参加活动，第次活动必须作好记录，并由参加活动的领导签字。
各教研组长必须于每月底将教研记载情况交教导室检查评估，未经领导签字的记载一律无效。
四、学校蹲点干部必须指导和了解蹲点年级组织的每次教研活动情况，每期应指导一至二节研究课，做到一月一统计，一期一总评。
五、教导室每期必须通过“研讨课”、“成果展示”等形式认真搞好一届大型教研活动，以总结推广教研新经验，开辟教研机关报途径，探讨教研新方法。
六、每位教师参与教研活动在“教学月查”中积分20分，在“教学管理”中积分5分。
教研成果在“教学管理”中积分10分，并给予50—300元/件奖励。
七、活动要求：1、“五个必须做到”：有目的、有计划、有专题、有效果、有记录。
2、每位教师每周听课一节。
3、每个教师根据学校总体的研究专题确定自己的研究专题。
4、每个教师每学期做到“五个一”：一节优质课、一篇教研心得、一个教学设计、强求一个对子、一个5000字的校本培训学习笔记。
小学教学管理制度2教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证，为了进一步规范学校的教学工作，实施全方位的目标管理，特制定《教学常规管理制度》。
一、教学常规与课程标准1、学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划，并努力做到教学目的明确，课时划分科学，教学进度清楚，时间分配合理，各人教研计划，于开学第一周上交办公室。
2023年教职工代表大会制度14篇
2023年教职工代表大会制度14篇教职工代表大会制度1为了维护学校良好的教育教学工作秩序，不断提高教育教学质量，根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国教师法》等法律、条例的精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。
1、学校实行“坐班制”，坐班制度另行颁布。
2、教职工请假半天以内(不影响授课)由年级组、教研组及各处负责人批准，超过半天或虽不超过半天但影响授课者，须由组、处负责人批准并报人事干部备案，一天以上须报校长批准，组、处负责人请假须报校长批准，校长请假须经董事长批准。
3、教职工因事请假，一般应提前一天办理请假手续，半天以上(含半天)须写请假条。
如遇不可抗力引起的突发事件，事先无法请假者，应于事后补假，事后补假一律须经校长批准。
4、教职工因病请假，须于病假起始日或第二天由本人或委托他人持医院证明向组、处负责人办理请假手续。
无医院证明者按事假或旷工处理。
组、处负责人收到病假证明后即交至人事干部处备案。
5、教职工因公请假，应持相关通知，经主管主任批准后向人事干部备案。
6、教师因病、因事、因公请假影响上课者，组、处负责人应及时报告教导处，共同研究代课或调课方案。
7、教职工因病因事请假者，其工资奖金及其它福利待遇均按学校相关规定执行。
8、各组、处负责人及人事干部应严格执行本规定，若有因私徇情，学校将追究责任。
教职工代表大会制度2一、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量积极开展工作。
二、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原则。
三、教职工代表大会的代表由教职工群众民主推选，报学校党支部审查批准产生。
四、教职工代表大会每四年一届，每学年召开一次。
遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
五、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构，由工会主席负责日常工作。
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2023年教职工会议制度
一、会议目的和意义
教职工会议是学校内部沟通、交流和决策的重要机制，旨在促进教职工之间的相互信任和合作，推动学校事务的顺利进行，提高教职工的参与感和归属感，不断增强学校的凝聚力和战斗力。
2023年教职工会议将进一步规范会议制度，提高会议效率和质量。
二、会议形式和频率
1. 会议形式：教职工会议包括全体教职工大会和分组会议两种形式。
1.1 全体教职工大会：全体教职工大会由学校领导主持，全体教职工参加，是重大决策和重要事项的集中讨论和决策平台。
1.2 分组会议：分组会议根据不同的部门、年级和职能进行，由具体的负责人主持。
分组会议是各部门之间的协调和合作平台，可讨论具体问题和解决实际困难。
2. 会议频率：根据学校的工作需要和重要性，全体教职工大会至少每学期召开一次，分组会议可根据需要灵活安排。
三、会议议程和内容
1. 会议议程：会议议程应提前公布，并在会议开始前进行确认。
议程内容应包括学校重大事项的通报、重要决策的讨论和确定、教职工意见征集和学校建设等方面的内容。
2. 会议内容：
2.1 学校重大事项的通报：学校领导应及时通报学校重要事项的最新进展和决策情况，确保教职工了解学校的发展方向和目标。
2.2 重要决策的讨论和确定：重大事项和重要决策应经过全体教职工的集体讨论和表决，并确定落实责任人和具体措施，确保决策的民主性和科学性。
2.3 教职工意见征集：学校应积极鼓励教职工提出意见和建议，并在会议上进行集中讨论和汇总，形成学校决策的参考和依据。
2.4 学校建设：学校领导应向教职工通报学校的发展计划和建设情况，征求教职工对学校建设的意见和建议，并及时解答教职工的疑问。
四、会议程序和要求
1. 会议程序：会议应按照预定的议程进行，保证会议的有序进行。
会议应有主持人进行主持，及时进行总结和下一步工作的安排。
2. 会议要求：
2.1 准时到会：教职工应准时到会，并提前了解会议的议程和内容。
2.2 充分讨论：教职工应积极参与讨论，提出自己的意见和建议，形成集体智慧。
2.3 尊重决策结果：教职工应尊重会议决策的结果，积极支持和配合学校的决策和安排。
2.4 细化落实：会议决策的具体措施应由相关人员负责，并及时报告执行情况。
五、会议纪要和跟进
1. 会议纪要：会议纪要应及时书写和归档，保留相关证据和记录，方便查阅和核实会议的详细内容和决策过程。
2. 会议跟进：会议决策的具体措施应有相关人员负责跟进，及时落实，确保决策的实效性和可行性。
六、会议评估和改进
学校应建立完善的会议评估机制，定期收集教职工对会议的评价和建议，并对会议进行改进和优化，提高会议的效果和满意度。
总结：
2023年教职工会议制度是学校内部沟通、交流和决策的重要机制，其核心是通过全体教职工的参与和决策，推动学校事务的顺利进行。
通过规范会议形式、频率、内容和程序，确保会议效率和质量。
同时，建立健全会议纪要和跟进机制，及时记录和落实会议决策。
通过会议评估和改进，不断提高会议的效果和满意度。