感动校园人物的申请书
感动校园人物申请书2篇
感动校园人物申请书2篇Application form for touching campus characters编订：JinTai College感动校园人物申请书2篇前言：申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。
申请书的使用范围广泛，也是一种专用书信，表情达意的工具。
本文档根据申请书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：感动校园人物申请书2、篇章2：感动校园十大学子候选人申请书篇章1:感动校园人物申请书我叫安昌政，是四六班的学生，下面把我的情况简要介绍一下。
四年来我从一个不懂事的孩子变成了一个能够独立思考、积极进取的小学生。
从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的学生。
这得益于我的学校、我的老师对我的培养。
难以忘记，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔的学习舞台，我从心底深深地感谢她——统一路小学。
为维护校园卫生，我每天利用课余时间，在操场边，大树下捡一些小垃圾。
渐渐的我把劳动当成了一件快乐的事，劳动虽苦犹乐，但是要每天都坚持去做，可不是件容易的事。
有时刮大风，我为了捡到一片飘落的树叶追出去五、六十米。
还有一次，为捡到一个塑料袋和一个高年级的同学撞了个满怀；还有一次，下雨时劳动，手上沾了泥巴，脸上又出了汗，擦汗时弄了个大花脸，而那次正好妈妈来接我，还认为我淘气和别人打架了……当她了解了事实真相后才消除了误会。
在我成长的过程中，我也慢慢得学会了富有爱心和尊重别人。
20xx年汶川大地震，在电视上看到受灾地区的学生无法上学，无家可归，有的甚至失去生命，我心里很难受，可我能力有限，我想起家里的储钱罐，于是我就捐了117.6元零钱，后来又攒了些零花钱，爸爸问我捐到哪里，学校都不收了，我说我问了老师，把钱捐到威海红十字会。
感动校园十佳人物申请书_
感动校园十佳人物申请书_尊敬的评委们：
大家好！我很荣幸能够参加本次“感动校园十佳人物”的评
选活动。
我是一名学生，此次申请书的主要内容是自己在学校中的一些行为和举止，希望能够成为其中的一员，以表达自己对学校的感谢和尊重。
我相信每个学校都有自己的规矩和文化，有些行为因为“不被看到”而不为人知，而有些行为却因为“被看到”而更加耀眼。
我希望我的行为就是这样的。
我常常去图书馆自习室，给隔壁房间的朋友借一下笔和草稿纸，给别人一个安静的环境；我平常吃完饭也会主动去桶里把餐具放好，避免餐厅工作人员过于繁忙；我在学校社交媒体上也会主动向同学们发放一些学习资料和笔记，帮助大家提高成绩。
除此之外，我还会参加义务劳动，每周定期去低年级的教室打扫卫生，参加环保社节水和节能活动。
并且我也会在学校各种运动会上参加比赛和献爱心，帮助家庭困难的生源，让他们感受到学校的温暖和爱护。
做这些事情并不是要让别人夸赞自己或者获得什么奖励，而是希望自己能够变成一个有爱心，有责任感，有正能量的人，传递着自己的温暖和爱护。
每个学校的人都是特别的，我们每个人都应该有自己的使命和责任，为学校和他人做出一些微不
足道的贡献。
我相信一个好的行为和举止不一定要很大，只要每个人都做到，整个学校便会因此变得温暖而有爱。
最后，感谢评委抽出时间来看我这篇申请书，并给予我机会成为“感动校园十佳人物”之一。
我会在以后的学校学习和生活中继续努力，把自己的价值最大化，铸就一个更美好的未来。
谢谢！。
感动校园十佳人物申请书
感动校园十佳人物申请书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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竞选感动校园之星演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，参加“感动校园之星”的竞选。
在此，我要感谢学校给予我这样一个展示自己的平台，让我有机会向大家展示我的风采。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我叫XXX，来自XX年级XX班。
在过去的学习生活中，我始终秉持着“勤奋、求实、创新、拼搏”的校训，努力学习，全面发展。
今天，我竞选“感动校园之星”，不仅仅是为了荣誉，更是为了传递正能量，激励同学们共同进步。
一、勤奋学习，追求卓越在学习上，我始终把学习放在首位。
我深知，知识是改变命运的基石，是人生成功的阶梯。
因此，我努力学习各门功课，积极参加各类竞赛，不断提高自己的综合素质。
在过去的一年里，我取得了优异的成绩，多次获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。
在课堂上，我认真听讲，积极发言，课后主动请教老师和同学，努力提高自己的学习能力。
同时，我还积极参加各类学术讲座，拓宽自己的知识面。
二、关爱他人，传递温暖作为一名学生，我深知关爱他人、传递温暖的重要性。
在日常生活中，我关心同学，乐于助人，积极参加公益活动，为学校、为社会贡献自己的一份力量。
记得有一次，我的同桌生病了，无法参加考试。
我主动帮助她复习，为她讲解难题。
在考试当天，我还特意为她准备了早餐，让她能够安心考试。
最终，她取得了很好的成绩，我对她的关心和帮助让她感受到了温暖。
此外，我还积极参加学校组织的志愿者活动，为社区居民提供义务服务。
在服务过程中，我不仅锻炼了自己的能力，还学会了关爱他人，传递正能量。
三、全面发展，展现风采在追求学业的同时，我还注重全面发展，积极参加各类文体活动，展现自己的风采。
我曾担任班级文艺委员，组织策划了多次班级文艺晚会，为同学们带来欢乐。
在校园文化节、运动会等活动中，我也积极参与，为班级争光。
此外，我还热爱音乐、舞蹈等艺术形式。
我曾参加学校的合唱团，为学校争得了荣誉。
在课余时间，我还参加了舞蹈社团，通过学习舞蹈，我不仅锻炼了身体，还陶冶了情操。
爱校模范申请书范本
尊敬的校领导：您好！我是来自XX学院XX专业的XX，此刻，我怀着无比激动的心情向您递交这份爱校模范申请。
在此，我希望能有机会为学校贡献自己的一份力量，用实际行动践行我对学校的热爱。
自从我踏入这片充满知识和活力的校园，我就深深地爱上了这里的一切。
爱校，不仅仅是因为这里有严谨的治学氛围、先进的教学设施，更因为这里有辛勤耕耘的教师、勤奋好学的同学和温馨和谐的校园环境。
在这里，我收获了知识，收获了成长，更收获了珍贵的友谊。
因此，我愿意为学校的繁荣发展贡献自己的一份力量。
首先，在学习上，我始终保持严谨求实的学术态度，刻苦钻研，勤奋好学。
我深知学习是学生的天职，因此我一直努力提高自己的专业素养，不仅积极参加各类学术竞赛，还主动参加课外实践活动，将所学知识运用到实际中。
同时，我还关心同学的学习进步，愿意帮助他们解决学习上的困难。
其次，在思想上，我始终秉持社会主义核心价值观，牢记党的教育宗旨，树立正确的世界观、人生观和价值观。
我坚信，一个人的价值在于为社会作出贡献。
因此，我时刻关注国家大事，关心学校发展，积极参与志愿服务活动，将爱国情怀融入日常生活中。
再次，在生活上，我严于律己，诚实守信，关心他人，乐于助人。
我认为，一个人的品行决定了他的为人处事。
因此，我努力做到诚实守信，关心同学的生活，积极参与校园文化建设，为创建和谐校园营造良好的氛围。
最后，在课外活动中，我充分发挥自己的特长，积极参与各类文体活动，为学校增添光彩。
我深知，一个人的全面发展离不开丰富的课外活动。
因此，我积极参加学校组织的各类活动，用自己的实际行动为学校争光。
总之，我热爱我们的学校，愿意为学校的建设和发展贡献自己的一份力量。
我相信，通过我的努力，我一定能成为一名合格的爱校模范，为学校的明天添砖加瓦。
请领导审查我的申请，给予我这个宝贵的机会。
我将不负众望，为实现自己的人生价值和学校的发展目标而努力奋斗！此致敬礼！申请人：XX申请时间：XX年XX月XX日。
感动校园十大学子候选人申请书
我叫xx，性别，男，来自xx省xx市xx县xx镇，现就读于xx技师学院汽车工程系13级汽修三班。
本人性格内向、稳重，待人热情，真诚，能够与身边的同学们和睦并愉快的相处。
对待工作认真负责，吃苦耐劳。
喜爱各种运动，热爱生活，能迅速的适应各种环境，并融入其中。
作为一名学生，在学习工作中，我本着“奉献自己、服务同学”的原则，在班级里积极帮助需要帮助的同学，受到同学们的一致好评。
同时，我积极响应学校和老师的号召，认真完成班级的各项工作。
在紧张的学习之余，积极参加学校开展的各种文体活动。
在圆满完成各项工作的同时，我不忘学生的天职，合理安排时间，勤奋学习，成绩良好。
在勤工俭学中，我虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。
在来到xx技师学院前，从未见过繁华都市里的琉璃璀璨以及车水马龙。
来到这个学校以后我的生活便发生了转折，一切都和原来是那么的不一样。
尤其是当我踏上了勤工俭学之路以后，更加的感受到了这一点。
本学期开学后，我得知学校可以给一些经济困难的学生提供勤工俭学的岗位，于是毫不犹豫的报了名，通过审核我被分配到了学校的餐厅工作。
在勤工俭学期间，我严格要求自己不迟到，不早退，更不无故缺岗，诚恳待人，以心服众，让我的微笑给大家带来轻松愉悦欢快的心情，正因为如此，我多次被评为优秀组员。
记得那一天，我在餐厅擦桌时，发现有好几个桌子上的碗都没有送，当时在场的勤工俭学的同学没有一个人过去拿，于是我义不容辞地送了碗，然后把桌子收拾干净。
没想到我的这个举动正好被学校学习摄影的同学拍了下来，他们走到我的身边对我说：“我们正在收集学校的正能量，你的这个行为非常符合我们的题材。
听到这些话后我既高兴又难为情，我只是做了非常简单的一件事情，平凡的岗位，不平凡的事迹，这种鼓舞激励着我前行，不管在以后的工作中，还是学习中，我明白了认真完成每一件事，注重每一个细节，这不失为一种成功，也肯定会获得成功的硕果。
除此之外勤工俭学的过程不仅使我认识到自己对于家庭的责任，也让我意识到了我有能力减轻父母的负担。
感动校园十大学子候选人申请书
感动校园十大学子候选人申请书
尊敬的校领导：
您好！
我是XX大学XX专业的学生，希望能成为感动校园十大学子
候选人之一。
在我看来，成为感动校园十大学子候选人并不仅仅是荣誉，更是对自己、对他人的肯定。
我一直认为，一个学生不仅要在学业上取得好成绩，更要在人格、品德、社交、文化等多方面发展。
这些方面的发展，不仅能够为自己带来更广阔的人生道路，更能够为社会作出更大的贡献。
在我的大学生活中，我一直努力做到这一点。
首先，在学业上，我不仅取得了优秀的成绩，也积极参与各类课外学习，积极探索新的知识领域。
其次，在人际交往方面，我积极参与学校各类组织活动，与不同背景的同学交流，培养了自己的领导能力和组织能力。
同时，在文化方面，我也参加了许多音乐、戏剧、文学等社团，丰富了自己的文化生活。
除此之外，我也积极参加各种志愿活动，关注社会公益事业，为人类做贡献。
比如，我曾参加过学校组织的义卖活动，筹集善款支持社会福利事业；我还曾参加过暑期社会实践活动，了解社会热点，发现社会问题。
综合来看，我相信我有资格成为感动校园十大学子候选人之一。
在我看来，这不仅是对我个人努力的认可，更是对我的家人、老师和朋友们的赞扬。
我会继续保持我的优秀品质和良好表现，并且希望能够带动更多的同学积极参与社会活动，为我们的社会做出更大的贡献。
最后，感谢校领导对我的信任和支持。
希望有机会成为感动校园十大学子候选人，让我有机会更深入地了解学校的发展，为学校的进一步发展贡献力量。
此致
敬礼！
XX
20xx年xx月xx日。
感动校园人物申报材料
奉感献动始源于于足心下底“感动校园十大优秀学生”申报材料文学院赵晨澍奉献始于足下感动源于心底——“感动校园人物”申报材料我是赵晨澍，是文学院2011级文秘教育本科班的一名学生，现任文学院学生会主席、11级文秘本班长。
有幸能够参加第十六届“感动校园十大优秀学生”的评选，得益于领导、老师们的悉心教导和关怀照顾。
现将大学期间我个人的主要事迹简要总结如下，望领导、老师们给与批评和指导。
前言俯首是秋，仰首是春。
在一片鸟语花香的美好光景里，在邢台学院的学习和生活又来到了一个新的起点。
回顾三年来的点点滴滴，感觉自己成长了不少。
在老师的指引和教导下，不仅学到了知识，增长了见识，积累了经验，而且在为人处世、待人接物方面，也受益匪浅。
回顾大学生活，感觉行囊里沉甸甸的满是财富。
与其说是申报材料，更应该说是一种对成长的回忆和总结。
一、学习是天职，知与行相伴在学习上，学生始终保持着高度的热情和积极认真的态度。
大一期间，文化课成绩位列班级前五，并考取了国家计算机一级等级证书；大二期间，利用课余时间报考了国家秘书四级从业资格证，并自学了人力资源专业的部分相关课程；如今进入大三，已经开始着手为毕业前到来的公务员考试做准备。
三年来，专业课上我做到了熟练掌握文秘专业相关的专业技能，公共课上我努力扩展知识面，提升自身素质。
在学习到这些知识的同时，我还利用在办公室值班、安排组织会议等机会充分地付诸实践，用实践来检验只是是否过硬。
在这样学以致用的过程里，我的能力得到了进一步的提高。
二、干部生涯有滋味，梅花香自苦寒来有人说，做干部很清闲，有人说，做干部很受罪。
但是，梨子是酸是甜，要自己尝过才知道。
2012年5月份，我参加了文学院学生会换届竞选，并有幸进入主席团。
河北省第十七届大学生运动会，成了我作为学生干部“尝”到的第一个“梨子”。
张胜林老师给了我极大的信任，更给了我这个发掘潜力的机会和舞台。
大运排练启动后，从组织我系各届各班级报名，选拔出由大一到大四乃至专接本300余名学生组成的中文系排练队伍，到逐个安排学生排练内容、协助教务处徐老师调整教学安排，再到同王黎阳老师等校领导、老师沟通协调，组织协调中文系各个节目排练······短短100天，有时委屈得想流泪，有时忙的吃不上饭，有时急的抓耳挠腮。
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感动校园人物的申请书
关于感动校园人物的申请书范本
我叫安昌政，是四六班的学生，下面把我的情况简要介绍一下。
四年来我从一个不懂事的孩子变成了一个能够独立思考、积极进取的小学生。
从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的学生。
这得益于我的学校、我的老师对我的培养。
难以忘记，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔的学习舞台，我从心底深深地感谢她——统一路小学。
为维护校园卫生，我每天利用课余时间，在操场边，大树下捡一些小垃圾。
渐渐的我把劳动当成了一件快乐的事，劳动虽苦犹乐，但是要每天都坚持去做，可不是件容易的事。
有时刮大风，我为了捡到一片飘落的`树叶追出去五、六十米。
还有一次，为捡到一个塑料袋和一个高年级的同学撞了个满怀；还有一次，下雨时劳动，手上沾了泥巴，脸上又出了汗，擦汗时弄了个大花脸，而那次正好妈妈来接我，还认为我淘气和别人打架了……当她了解了事实真相后才消除了误会。
在我成长的过程中，我也慢慢得学会了富有爱心和尊重别人。
20XX年汶川大地震，在电视上看到受灾地区的学生无法上学，无家可归，有的甚至失去生命，我心里很难受，可我能力有限，我想起家里的储钱罐，于是我就捐了117.6元零钱，后来又攒了些零花钱，爸爸问我捐到哪里，学校都不收了，我说我问了老师，把钱捐到威海红十
字会。
我体会到了做好事的快乐。
每当老师和高年级的同学投来赞许的目光，我这些疲惫早已消失的无影无踪，浑身都来了劲。
我做的这些小事是微不足道的，只要是每个同学都从每一件小事做起，从身边的事做起，捡起校园地上的每一片碎纸、树叶、垃圾，让我们的校园才会更整洁、更卫生、更美丽。
由于我工作认真负责，勤勤恳恳，连续两次被评为校“弯弯腰魅力之星”称号。
由于我兴趣广泛，喜欢读书，在书中寻找乐趣，积极努力的不断在书中寻找答案，先后三次被评为“书香家庭”荣誉称号。
在老师的指导下，我迷上了阅读曾获“校园四级课外阅读证书”、校园“魅力之星”，两次评为校级“三好学生”等，这点成绩是我努力的结果，更是归功于老师的教育和同学们的无私帮助，这些荣誉我会加倍的珍惜，并以此为动力，更加好好的学习。
安昌政。