企业模拟实训报告

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企业模拟综合性实训报告

企业模拟综合性实训报告

一、实训背景随着我国市场经济的发展,企业经营管理日益复杂,对管理人才的要求也越来越高。

为了使学生在校期间能够更好地了解企业运营的实际情况,提高学生的实践能力和综合素质,我们学校特组织了本次企业模拟综合性实训。

本次实训旨在通过模拟企业运营,让学生全面了解企业的运作流程,掌握企业管理的基本知识和技能,培养团队协作精神和创新意识。

二、实训目的1. 熟悉企业运营的基本流程,了解企业管理的基本知识;2. 提高学生的实践能力,培养学生的创新意识和团队协作精神;3. 增强学生对企业运营的认识,为今后的就业和创业打下基础;4. 培养学生具备一定的分析问题和解决问题的能力。

三、实训内容本次实训分为以下几个阶段:1. 企业背景介绍:让学生了解模拟企业的行业背景、市场环境、组织结构、经营目标等;2. 企业角色分配:将学生分成若干小组,每个小组分别扮演企业中的不同角色,如总经理、财务总监、市场营销总监、生产总监等;3. 企业运营模拟:各小组根据企业背景和角色,制定经营策略,开展企业运营;4. 数据分析与决策:各小组根据模拟运营过程中的数据,进行分析,调整经营策略,作出决策;5. 实训总结与评价:各小组提交实训报告,进行实训总结与评价。

四、实训过程1. 企业背景介绍:实训开始前,教师向学生介绍模拟企业的基本情况,包括行业背景、市场环境、组织结构、经营目标等,使学生对企业有一个初步的了解。

2. 企业角色分配:将学生分成若干小组,每个小组由5-7人组成。

根据企业的组织结构,将学生分配到不同的部门,如总经理、财务总监、市场营销总监、生产总监等。

3. 企业运营模拟:各小组根据企业背景和角色,制定经营策略,开展企业运营。

在模拟过程中,各小组需关注市场变化,调整经营策略,以实现企业的经营目标。

4. 数据分析与决策:各小组根据模拟运营过程中的数据,进行分析,调整经营策略,作出决策。

教师对学生的分析能力和决策能力进行评价。

5. 实训总结与评价:实训结束后,各小组提交实训报告,进行实训总结与评价。

企业模拟仿真实训实验报告

企业模拟仿真实训实验报告

企业模拟仿真实训实验报告实验背景企业模拟仿真是一种通过模拟企业运营过程来培养学生实际管理能力的教学方法。

该实训项目旨在让学生在一个虚拟的企业环境中,扮演企业的管理者,通过决策和操作,了解企业运作的实质和规律,提升他们的管理能力和决策水平。

实验目标本次实训的目标是让学生了解企业运营的各个环节,包括市场营销、生产管理、财务管理等,并通过模拟实践,体验企业管理的挑战和困境,培养学生解决问题和做出决策的能力。

实验内容在这个虚拟企业环境中,学生被分配到不同的职位,如CEO、市场经理、生产主管、财务经理等,每个职位都有不同的责任和权力。

通过与其他职位的合作和沟通,学生需要参与企业的各个决策和操作,例如市场调研、产品设计、生产计划、供应链管理等。

实验内容包括以下几个方面:1. 市场营销:学生需要进行市场调研,了解市场需求,并制定市场营销策略,以吸引客户和提升销售额。

2. 生产管理:学生需要制定生产计划,调配资源,确保产品按时交付,并保持生产效率和质量。

3. 供应链管理:学生需要与供应商、分销商等进行合作,确保供应链的顺畅和成本的控制。

4. 财务管理:学生需要进行财务分析和预算,通过合理管理资金,保持企业的健康发展。

实验收获通过这次企业模拟仿真实训,我收获了许多。

首先,我学会了如何团队合作。

由于每个职位的权限和责任不同,我们不得不和其他职位的同学密切合作,共同制定和执行策略。

这锻炼了我们的协作和沟通能力,让我意识到团队合作的重要性。

其次,我对企业运营的各个环节有了更深入的了解。

在实训中,我不仅可以亲身体验市场营销、生产管理等工作,还可以通过模拟实践了解各个环节之间的相互影响和关系。

这对我今后从事管理工作非常有帮助。

最后,我还学会了做出决策并承担责任。

在实训中,我们需要在有限的时间和信息下,做出决策,并产生相应的结果和影响。

这让我意识到决策的重要性,也教会了我承担决策带来的责任。

实验总结企业模拟仿真实训是一种非常有效的教学方法,通过模拟真实的企业环境,让学生亲身体验管理工作,提升他们的实际能力和解决问题的能力。

企业模拟实习报告五篇

企业模拟实习报告五篇

企业模拟实习报告五篇企业模拟实习报告篇1很荣幸来到先锋公司,虽然是短暂的一星期,但我觉得过的很充实也很愉快。

在这5天里我学到了以前从未学过的知识和技术,对于以后的道路打下了一定的基础,也认识到了自己的缺点与不足。

在先锋公司实训的这段日子里,全新的授课方式以及参与互动模式给我以很深的的印象,特别明显的是以前从来未出现过的实训工作上热烈讨论的氛围出现了,大家济济一堂,交流思想,进行思维的碰撞,而更重要的是,通过这次实训使我更深刻的体会了一个公司经营的总体流程,感受到了市场竞争的激烈性以及在承担不同于学生角色中的职责特征和内容。

我们通过不同角色的扮演,运用企业经营管理理论和信息化管理技能,进行市场选择,投资决策和生产运营,增长才干,搏击商场,百战不殆。

我们通过模拟企业实训,置身于仿真的办公环境中,完成自我创业和建立公司的体验。

以及与其他部门的协作,作到边学边练,学用结合,迅速置身到企业浓郁的氛围中。

感受现代化信息技术的魅力。

作为一名大二的学生,在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的研究。

所以在实训之前,会计职业对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。

有幸的是我在实训中担当公司总经理一职,对于这个职位完全是个草包的我经过这次实训,明白一个好的公司,必须由优秀的团队来做贡献,规划怎样制定?人员怎样分配?应该怎么执行?并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个公司所需要的财力、人力都是大量的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会产生很大的影响,严重时导致在预定时间内不能完成该项目或者完成的项目跟原先计划所要实现的项目功能不符合。

这次实训让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

企业经营沙盘模拟实训报告案例大全(18篇)

企业经营沙盘模拟实训报告案例大全(18篇)

企业经营沙盘模拟实训报告案例大全(18篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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企业实境模拟实训报告总结

企业实境模拟实训报告总结

一、实训背景随着我国经济社会的快速发展,企业竞争日益激烈,企业对人才的需求也在不断提高。

为了提高学生的实践能力和综合素质,我校组织开展了企业实境模拟实训活动。

本次实训旨在通过模拟企业运营,让学生深入了解企业运作流程,提升学生的团队协作能力、决策能力和创新意识。

二、实训目标1. 使学生了解企业运营的基本流程,掌握企业管理的相关知识。

2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。

3. 提高学生的决策能力和创新意识。

4. 增强学生的就业竞争力。

三、实训内容本次实训以一家虚拟企业为背景,分为以下几个阶段:1. 企业成立:学生分为若干小组,每组模拟一个企业,确定企业名称、经营范围、组织架构等。

2. 市场调研:各小组对企业所在行业进行市场调研,了解市场需求、竞争对手、行业发展趋势等。

3. 产品策划:各小组根据市场调研结果,制定产品策划方案,包括产品定位、目标市场、营销策略等。

4. 生产管理:各小组模拟企业生产过程,制定生产计划、控制生产成本、保证产品质量。

5. 销售与售后服务:各小组制定销售策略,开展产品推广活动,并模拟售后服务流程。

6. 企业运营:各小组在模拟环境中进行企业运营,包括财务管理、人力资源管理等。

四、实训过程1. 准备阶段:各小组根据实训要求,制定详细的实训计划,包括时间安排、任务分配等。

2. 实施阶段:各小组按照实训计划,进行市场调研、产品策划、生产管理、销售与售后服务等环节。

3. 总结阶段:各小组对实训过程进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。

五、实训成果1. 学生对企业运营流程有了更加深入的了解,掌握了企业管理的相关知识。

2. 学生在实训过程中,培养了团队协作精神和沟通能力,提高了自身的综合素质。

3. 学生在决策和创新方面取得了显著成果,为今后的职业生涯奠定了基础。

4. 学生在实训过程中,提升了就业竞争力,为顺利步入职场打下了坚实基础。

六、实训反思1. 实训过程中,部分学生对企业运营的理解不够深入,需要加强对企业管理的学习。

企业模拟实训报告问题及建议

企业模拟实训报告问题及建议

企业模拟实训报告问题及建议
1. 问题:在企业模拟实训过程中,学生是否能够真实体验企业运营的各个环节?
建议:为了让学生能够真实体验企业运营的各个环节,可以考虑以下措施:
- 提供真实的企业案例,让学生能够面对真实的问题和挑战。

- 设置真实的时间限制,让学生在有限的时间内完成任务和决策,增加实战感。

- 引入真实的市场数据和竞争对手,让学生能够感受到市场的变化和竞争的压力。

- 提供真实的企业资源和工具,让学生能够实际运用企业管理和运营的知识和技能。

2. 问题:在企业模拟实训过程中,学生是否能够有效地团队合作和沟通?
建议:为了让学生能够有效地团队合作和沟通,可以考虑以下措施:
- 设置团队合作任务,鼓励学生在团队中共同解决问题和完成任务。

- 提供团队合作培训,帮助学生培养团队合作技能和沟通技巧。

- 设计多样化的角色和职责,让每个学生在团队中发挥自己的专长和才能。

- 提供有效的沟通工具和平台,帮助学生进行即时的沟通和协作。

3. 问题:在企业模拟实训过程中,学生是否能够有效地应用所学知识和技能?
建议:为了让学生能够有效地应用所学知识和技能,可以考虑以下措施:
- 设计实际的业务场景和问题,让学生能够将所学的理论知识应用到实际情境中。

- 提供专业的导师指导和反馈,帮助学生在实践中不断提高和修正错误。

- 设置实践性的任务和项目,让学生能够通过实际操作来锻炼和巩固所学的知识和技能。

- 鼓励学生主动探索和学习,提供资源和支持,让他们能够积极参与并应用所学的知识和技能。

企业决策仿真模拟实训报告

企业决策仿真模拟实训报告

企业决策仿真模拟实训报告1. 引言本报告是针对企业决策仿真模拟实训活动的总结和分析。

通过参与实训,我对企业决策流程和决策因素有了更深入的理解,并掌握了一些相关的决策方法和工具。

2. 实训内容2.1 模拟企业背景在实训中,我们模拟了一家制造业企业的运营决策环境。

该企业主要生产家电产品,包括电视、冰箱、洗衣机等。

参与实训的学生分成若干个团队,每个团队代表一家公司,竞争市场份额。

2.2 决策内容在实训中,我们需要根据市场需求、竞争对手情况、成本和运营能力等因素,制定产品定价、推广策略、产能规划、供应链管理等决策。

2.3 决策方法与工具为了辅助我们做出决策,我们使用了一些决策方法和工具。

例如,我们通过市场调查和数据分析,评估了市场需求,并根据市场需求曲线制定了产品定价策略。

我们还使用了供需分析、成本-收益分析等工具,以便更好地了解市场和企业环境,从而做出更合理的决策。

3. 实训经验3.1 团队协作能力在实训过程中,团队协作是非常关键的。

团队成员需要充分沟通和合作,共同制定决策方案,并将其落实到实际操作中。

通过实训,我意识到团队协作能力对于实现良好的业绩至关重要。

3.2 决策风险管理决策风险是企业决策中常常面临的挑战。

通过实训,我学会了如何识别和评估决策风险,并采取相应的措施进行风险管理。

例如,在制定产能规划决策时,我们需要考虑到市场需求的波动性,以及竞争对手对市场份额的争夺,避免过度扩张而带来的风险。

3.3 数据分析与决策优化在实训过程中,数据分析起到了重要的作用。

通过对市场数据和企业内部数据的分析,我们能够更好地了解市场需求和企业运营情况,从而优化决策方案。

例如,通过对市场需求曲线的分析,我们可以找到最佳的产品定价策略,以实现最大利润。

4. 结果与总结4.1 决策效果评估在实训中,我们的决策方案经过一段时间的实施和运作后,我们需要对其效果进行评估。

通过与其他团队的比较,我们可以发现自己的优点和不足,并针对不足之处进行改进和优化。

企业沙盘模拟实训报告6篇

企业沙盘模拟实训报告6篇

企业沙盘模拟实训报告企业沙盘模拟实训报告6篇在不断进步的时代,报告对我们来说并不陌生,其在写作上有一定的技巧。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编收集整理的企业沙盘模拟实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

企业沙盘模拟实训报告1一、企业概况:“天泰”公司是一家制造型企业。

在公司创业及开始走向正规阶段,是以包括首席执行官、首席运营官、营销总监、生产总监、技术总监、采购总监、财务总监及其助理、人力资源总监及其助理,商业间谍十二人为主体的公司。

“天泰”公司寓意在“天天向上一路开泰”,旨在用创新的思维去探索,用睿智的眼光去展望公司的未来。

总之,我们要精彩的活下去。

此外,“天泰”公司的logo标志为两个并肩的T,寓意我们公司的领导层和员工团结合作,携手并肩,排除万难,走向幸福的生活。

二、企业经营情况:我们开始公司制定的总战略是不研发C产品,直接研发R产品,到别人C产品出来的时候我们的R产品随后就出来了,我自己想着可以对他们研发C的公司产生冲击,然而在推演过程中我们才知道R产品并不是C产品的升级品,跟C产品之间并没有竞争关系,所以市场上所有的产品需求都同时增加了,我们公司研发的R产品并没有对C 产品的需求产生冲击。

再来说我们公司6年的具体情况:第一年:我们打算投13M的广告抢到本地市场老大,然后把市场老大次年优先选单的特权卖给其他公司,因为我们要第二年准备R产品的生产线,为第三年R产品的推出做准备,结果没有想到还有公司投了15M,我们也就没有抢到市场老大,拿到了一个5个B的订单,因为抢本地市场老大这个目标没有达成,我们就想着改变战略,走勾践策略,因为我们的主打产品是R,第三年突然推出R应该可以扭转局势,所以我们第一年就贷了40M,研发了R,建了一条R的生产线。

第二年:这一年我们想着为第三年做准备,就贷了60M,又修建了2条R的生产线,还买了几个能生产R的原料,因为第二年第二季度R就研发成功了,我们第二年就可以投R的广告了。

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企业模拟实训报告
实验目的:
通过因纳特工商管理综合实训软件模拟一家企业的运作,使学生在参与营销、技术、采购、生产、仓储、财务、人事等各环节的实际操作过程中,熟悉各职能部门是怎样独立运作,部门之间是怎样相互协调关系。

了解现代企业管理的一般流程,并能整合所学的管理理论知识,掌握现代企业管理的实用工具与方法,成为企业所需要的实用管理人才。

进一步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部分,培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的能力,培养应用能力、创造能力以及团队合作能力。

小组成员:李欣宜(CEO)薛敏贾海娇杨萧琴冯国珍范凤敏(电商)
实验内容:
用因纳特工商管理综合实训软件注册一家洗发水公司,对其进行期限为7
年的经营管理,初始资金为1000万。

注册公司后,首先要进行市场需求调查,选定市场。

其次构建企业,即完成建立企业的经营场所的构架。

厂房的面积有一定的限制的,为方便以后的经营与发展,我们建立了最大面积的500平方米的厂房。

在仓库的构建方面,还为方便一次性购买大量生产洗发水所需的原材料,充分利用厂区空间,我们选择租用最大的原材料仓库。

而成品仓库作为周转仓库,可以等待考虑接到订单后再构建,但应注意无法分批交货。

生产设备分为全自动、半自动、柔性生产设备三种,虽自动生产设备价格较高,但考虑其产能高且所需的人工成本相较其他两种很低,性价比极高。

在厂房构造时,需要建立相应的办公室给予不同部门使用,比较重要的有总经理办公室、工人休息室、销售部办公室、技术研发部办公室。

这里最为重要的是销售部办公室及技术研发办公室。

销售部办公室在未来公司经营的过程中可开拓市场。

技术研发部这则关系着在后期占领专卖店的市场所需要的技术开发,所以在管理经营公司的过程中需要进行技术研发,同时需要招聘一点的研发人员,这时需要租赁一间研发部的办公室。

其它办公室则分别根据个人公司需要构建、并招聘员工。

公司构建好后开始经营。

实验结果:
第一年:由于在模拟实验中已经认识到了标书的重要性,并且了解到标书对知名度、产品质量等都有很高要求,刚开始对企业的初始投资基本全部用在了购买技术尽快提升产品档次,打广告扩展知名度上,为防止不能中标而荒废一年时间,我们与普通超市和商场渠道进行了合作。

投标时因不能确定市场中竞争是否激励,投标价格制定得偏低。

开标后我公司中了两个,然而在准备购买原材料生产时却发现原材料市场竞争十分激烈,去离子水货源紧张,完全无法满足生产,只能等待第二年开年抓紧抢购。

第二年:本年度一开始,不幸我方因为系统问题,没能分配到原材料,此时我们才意识到事态远比第一年想象的严重。

为尽早生产,我们希望同其它公司合作,在自由市场上我公司与A3公司签订了合约购买大量原材料,然而对方以缺货为由并没有付货。

我方只好再度寻求与其他公司合作,然而未果。

第三年:第三年我方因仓容计算失误错失原材料购买时机,公司陷入更大困境,于是向银行贷款三百万缓解危机。

A3公司因去离子水紧俏毁约,在有货情况下拒不付货,我方只得在自由交易市场上高价购得一小批去离子水,鉴于不足以生产标书规定的批量,我方用这批原料生产了高档产品通过超市渠道出售赚取了一部分利润。

第四至第五年:公司进入危机,屡次筹款未果,我方只好停产,解雇工人变卖资产,以求降低运营成本。

考虑到下年开年后银行会收回贷款,资金缺口过大,节约开支也无法挽回局面,我方决定将现金转移,于是将二百四十万资金全部投资了生姜力量公司。

此时生姜力量公司也已经处于破产边缘,但资金注入使其危机暂时缓解。

第六至八年:公司于第六年(2023年)破产,同年我组又重新注册了A180-2公司重新经营。

鉴于当前其他公司都已经建立了相当强的市场基础,原材料市场市场竞更加激烈,如果我们不改变经营战略,从头开始打市场,需要的资金和时间太多,很可能再次面临破产,于是此次我们决定改变经营策略,与生姜力量公司合作。

我方主要致力于抢占原材料供应对方生产。

心得体会:
通过这次的实训,总的来说我们还是学到了很多东西,从以前的局外人,到亲身参加到企业经营管理的全过程中,让我们更加全面的了解了企业管理方面的
学识。

通过这八个年份对企业的管理我们明白了一个企业的经营效果不是立竿见影的,企业的经营者要根据市场进行预测,如果遇到发展瓶颈了也不要立马放弃,或许换个角度来考虑下问题,或许就能找到解决问题的办法。

这次企业经营对抗的实训,使我们了解了一个企业从注册到组建生产经营的全过程,通过整个实训八年的经营来看,经营一个企业不是一个容易的事情,你要考虑很多因素,要经过很多环节,怎样进行预算分配资源、怎样进行生产管理、怎样进行销售管理、怎样进行融资以及怎样规避企业风险,所有的环节都十分重要,环环相扣,整个经营链条中,哪个环节出现失误都将会给企业带来很大的负面影响。

作为物流管理专业,我们更是深深感知企业每一个业务部门在企业的重要性,现金流动、市场营销、仓储管理、内部控制和风险管理都在企业的战略规划中占有很大的很大影响。

使我们对企业经营和自己的专业作用都有了更多的认识。

从总体的经营状况来看,经营状况一直在走下坡路,主要原因是受原材料供应限制,即使拿到标书也无法按时生产。

这次经营有成功之处也有不足之处。

第一年的时候资金很充裕,我们通过开拓市场提高了品牌知名度,与一些大宗的商场和超市进行了合作,得到了一笔微薄的收入,紧接着,我们开始投标,有了上一轮模拟实验的教训,我们将标书的价格控制在一个比较低的水平。

第一年我们投了三个标,中了两个。

接下来就是采购原材料,在采购原材料时,由于去离子水稀缺抢手,导致我们在第一年没有抢到去离子水,于是我们打算在第二年重点关注去离子水这一原材料。

然而第二年甚至以后几年我们还是没有抢到去离子水,在明知希望很渺茫的情况下,我们依旧坚持着抢购去离子水,仍旧抱着一线生机,却没有想着去改变一下策略,稍微的变通一下,以致于第一年我们中的标书迟迟得不到生产,信用度也是一路下滑。

如果当时我们及时改变采购策略,集中火力对某一种原材料进行垄断,而不是只关注去离子水,那结果可能就会有一个大反转。

比如说,AES 的性价比比较高,那我们就可以集中资金去将所有的AES采购过来,实行垄断,然后再用其交换我们公司所需要的去离子水或者是高价售出,可能就会避免破产甚至创造佳绩。

另外,在第二年左右,就有很多公司已形成联盟,对某些地区或者是原材料实行垄断,共同对抗联盟以外的公司,这样在无形中就已经消除了一些竞争对手。

而我们公司在前几年并没有很好地与他人进行合作,奉行着单打独斗的策略,这就相当于,我们一个公司在与其他一些大公司结成的联盟在竞争,实力悬殊,竞争结果可想而知。

总结反思:
公司的整体战略关乎一个公司的生存和发展,是指导一个公司经营的方向,因此公司整体战略制定得是否合理、科学就变得十分关键。

一个企业能在长久的竞争中保持领先地位最关键的策略便是在最恰当的时机做出最恰当的决定。

因此企业经营的理念就是使战略能够促进企业稳步前进发展,求真务实。

要全方位周密地考虑,时刻保持一个清醒的头脑也是重要的,不被胜利冲昏、不被困难吓倒。

企业的资金主要用在两个方面:生产的营销。

二者不仅此消彼长,而且一损俱损,所以只能协调发展,并不是单纯“以产定销”或是“以销定产”。

生产与市场应该均衡。

市场、生产与财务三者是相互制约的,要避免“一招不慎,满盘皆输”的局面。

资金是企业存在和发展的基础,是企业存在的灵魂。

企业的经营过程也就是资金的流动和形式不断变化的过程。

资金的存在有着重要的意义,只有具备一定量的资金,企业才能作为最初的资本,开始运作。

正常经营以后,企业所面临的环境是千变万化的,各种各样的原因会造成企业在某一环节资金短缺,造成资金周转困难。

造成企业资金周转困难的主要原因有以下几点。

资本不足和盲目投资、经营不善造成的资金周转困难、企业各部门之间协调不当造成的资金周转困难。

我们企业最终破产的主要原因就是由于盲目投资造成的,在没有制定恰当的经营策略后便投入了大量固定设备和人力资源,造成后期现金流中断,最终资不抵债以致破产。

战略联盟对公司的发展至关重要,从公司的长远发展的角度看,形单影只的单打独斗注定是要更加艰辛,公司要独自兼顾方方面面,应对环境巨变时难免捉襟见肘,所以有必要选择一家合适的公司与其进行友好合作,相互促进,取长补短,共同谋求长足发展。

从最终的经营成果可以看出,出类拔萃的公司基本上都进行了合作联盟,很少有独自闯出一片天的公司。

我们公司的一大失误就是错失与人合作的最佳时机,导致孤立无援,翻盘无望,只能挣扎生存,前期的优势尽失。

最后,感谢老师给我们安排的这次实训的机会,通过这样的活动使得我们参与真正体会到商战的激烈和残酷,真正的把我们学到的理论知识和现实结合起来,使得我们能够把抽象的知识具体化、形象化。

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