天津【化学】化学二模试题分类汇编——推断题综合

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【化学】化学二模试题分类汇编——推断题综合含答案解析

【化学】化学二模试题分类汇编——推断题综合含答案解析

一、中考初中化学推断题1.构建知识网络是一种重要的学习方法。

如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO 2的知识网络图,“一”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应条件未标出)。

请回答:(1)A 的化学式是_____,E 的化学式是_____;(2)C ﹣D 的化学方程式是_____。

【答案】2Ba(OH)(或2Ca(OH)) C 2332Fe O +6HCl=2FeCl +3H O【解析】【分析】A 能和二氧化碳反应,A 可能是可溶性碱,如2Ba(OH)、2Ca(OH)等;B 能和A 反应且生成二氧化碳,B 可能是Na 2CO 3、K 2CO 3;C 能和B 反应又能生成二氧化碳,C 可能是盐酸;D 能和C 反应且生成二氧化碳,D 可能是CuO 、Fe 2O 3等;E 可能是碳。

【详解】(1)A 能和二氧化碳反应,A 是可溶性碱,化学式2Ba(OH)或2Ca(OH);A 是碱,B 是盐,C 是酸,D 是金属氧化物,则E 是碳的单质,化学式为C 。

(2)盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为2332Fe O +6HCl=2FeCl +3H O 。

2.A 、B 、C 、D 都是九年级化学教材中较常见的物质,它们存在下图所示的转化关系(反应条件略去)。

(1)若A 为较活泼金属,C 为气体单质,则该反应的基本反应类型是_____。

(2)分别写出一个符合下列要求的化学方程式。

①若C 为金属单质,A 、B 、D 都是化合物:______。

②若A 是最简单的有机物,C 为水,______。

(3)若A为蓝色溶液,生成的C、D都是沉淀,则B可能是______。

【答案】置换反应 CO+CuO 加热Cu+CO2(合理即可) CH4+2O2点燃CO2+2H2O 氢氧化钡(合理即可)【解析】【分析】本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:若A为较活泼金属,C为气体单质,较活泼金属和酸反应生成盐和氢气,属于置换反应;①若C为金属单质,A、B、D都是化合物:一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳;②若A是最简单的有机物,C 为水,那么甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;若A为蓝色溶液,生成的C、D都是沉淀,则B可能是氢氧化钡。

【化学】化学二模试题分类汇编——推断题综合含答案(1)

【化学】化学二模试题分类汇编——推断题综合含答案(1)

一、中考初中化学推断题1.图中A ~F 是初中化学常见的物质,A 俗称苏打;B 可用于改良酸性土壤;C 可用作补钙剂;E 、F 的物质类别相同。

图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

请回答:(1)物质A 的用途有_________________(只需填写一条)。

(2)物质D 的化学式_________________。

(3)写出下列反应的化学方程式:①E 转化为B_________________,②C 转化为F_________________。

【答案】玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等(只需回答其中一条) NaOH 22H O+CaO=Ca(OH) 3222CaCO +2HCl=CaCl +CO +H O ↑或32CaCO CaO+CO 高温↑(其他合理答案均给分)【解析】【详解】A 俗称苏打;B 可用于改良酸性土壤;C 可用作补钙剂;故A 是碳酸钠,B 是氢氧化钙,C 是碳酸钙,碳酸钠能生成E ,E 能生成氢氧化钙,故E 是水,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故D 是氢氧化钠,碳酸钙能生成F ,F 和E 是同类物质,F 能和氢氧化钠的反应,故F 是二氧化碳。

(1)碳酸钠的用途是玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等(只需回答其中一条)。

(2)物质D 是氢氧化钠,化学式为:NaOH 。

(3)①水与氧化钙反应生成氢氧化钙,反应的方程式为:22H O+CaO=Ca(OH)。

②碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,方程式为3222CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ↑ (或碳酸钙高温煅烧分解生成氧化钙和二氧化碳,方程式为:32CaCO CaO+CO ↑高温)。

2.A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、Y 为初中化学常见物质,其中C 、E 、G 属于单质,Y 是一种有毒气体,反应①是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如图所示:(1)D物质的化学式是_____,E物质的化学式是_____;(2)反应①的化学方程式为_____,此反应中被氧化的物质是_____(写化学式)(3)X是_____和_____(均写化学式)的混合溶液,当_____的情况下将没有E生成。

【化学】化学二模试题分类汇编——化学反应与能量推断题综合含详细答案

【化学】化学二模试题分类汇编——化学反应与能量推断题综合含详细答案

【化学】化学二模试题分类汇编——化学反应与能量推断题综合含详细答案一、化学反应与能量练习题(含详细答案解析)KMnO)是一种常用氧化剂,主要用于化工、防腐及制药工业等。

以软锰1.高锰酸钾(4矿(主要成分为MnO2)为原料生产高锰酸钾的工艺路线如下:回答下列问题:(1)原料软锰矿与氢氧化钾按1∶1的比例在“烘炒锅”中混配,混配前应将软锰矿粉碎,其作用是_______________________。

(2)“平炉”中发生的化学方程式为______________________。

(3)“平炉”中需要加压,其目的是______________________。

(4)将K2MnO4转化为KMnO4的生产有两种工艺。

CO歧化法”是传统工艺,即在K2MnO4溶液中通入CO2气体,使体系呈中性或弱碱①“2性,K2MnO4发生歧化反应,反应中生成K2MnO4,MnO2和____________(写化学式)。

②“电解法”为现代工艺,即电解K2MnO4水溶液,电解槽中阳极发生的电极反应为___________________,阴极逸出的气体是______________。

CO歧化法”中,K2MnO4的理论利用率之比为______________。

③“电解法”和“2(5)高锰酸钾纯度的测定:称取1.0800 g样品,溶解后定容于100 mL容量瓶中,摇匀。

取浓度为0.2000 mol·L−1的H2C2O4标准溶液20.00 mL,加入稀硫酸酸化,用KMnO4溶液平行滴定三次,平均消耗的体积为24.48 mL,该样品的纯度为___________________(列出计算式即可,已知2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O)。

【答案】扩大接触面积,加快化学反应速率 2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O 增大反应物的浓度,可使化学反应速率加快,同时使反应物的转化率增大 K2CO3 MnO42--e-=MnO4- H2 3:2 95.62%【解析】【分析】【详解】(1) MnO2的状态是固体,对于有固体参加的化学反应,可通过增大其反应接触面积的方法提高反应速率,故要将其粉碎成细小的颗粒;(2)根据流程图可知,在“平炉”中MnO2、KOH、O2在加热时反应产生K2MnO4,结合质量守恒定律可知,另外一种物质是H2O,则发生的化学方程式为2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O ;(3)由于上述反应中氧气是气体,在“平炉”中加压,就可以使反应物氧气的浓度增大,根据外界条件对化学反应速率的影响,增大反应物的浓度,可以使化学反应速率加快;任何反应都具有一定的可逆性,增大压强,可以使化学平衡向气体体积减小的正反应方向移动,故可以提高原料的转化率;(4)①在K2MnO4溶液中通入CO2气体,使体系呈中性或弱碱性,K2MnO4发生歧化反应,反应中生成KMnO4,MnO2,根据质量守恒定律可知,另外一种生成物是K2CO3,根据氧化还原反应中的电子守恒及反应的原子守恒,可得该反应的化学方程式是:3K2MnO4+ 2CO2= 2KMnO4+MnO2+K2CO3;②“电解法”为现代工艺,即电解K2MnO4水溶液,在电解槽中阳极,MnO42-失去电子,发生氧化反应,产生MnO4-。

【化学】化学二模试题分类汇编——推断题综合含答案

【化学】化学二模试题分类汇编——推断题综合含答案

一、中考初中化学推断题1.图中A ~F 是初中化学常见的物质,A 俗称苏打;B 可用于改良酸性土壤;C 可用作补钙剂;E 、F 的物质类别相同。

图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

请回答:(1)物质A 的用途有_________________(只需填写一条)。

(2)物质D 的化学式_________________。

(3)写出下列反应的化学方程式:①E 转化为B_________________,②C 转化为F_________________。

【答案】玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等(只需回答其中一条) NaOH 22H O+CaO=Ca(OH) 3222CaCO +2HCl=CaCl +CO +H O ↑或32CaCO CaO+CO 高温↑(其他合理答案均给分)【解析】【详解】A 俗称苏打;B 可用于改良酸性土壤;C 可用作补钙剂;故A 是碳酸钠,B 是氢氧化钙,C 是碳酸钙,碳酸钠能生成E ,E 能生成氢氧化钙,故E 是水,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故D 是氢氧化钠,碳酸钙能生成F ,F 和E 是同类物质,F 能和氢氧化钠的反应,故F 是二氧化碳。

(1)碳酸钠的用途是玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等(只需回答其中一条)。

(2)物质D 是氢氧化钠,化学式为:NaOH 。

(3)①水与氧化钙反应生成氢氧化钙,反应的方程式为:22H O+CaO=Ca(OH)。

②碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,方程式为3222CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ↑ (或碳酸钙高温煅烧分解生成氧化钙和二氧化碳,方程式为:32CaCO CaO+CO ↑高温)。

2.A-J 是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示。

其中A 是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一;H 和D 的组成元素相同;I 是红棕色固体。

请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:B________D________。

化学二模试题分类汇编——推断题综合含详细答案

化学二模试题分类汇编——推断题综合含详细答案

一、中考初中化学推断题1.实验室有一包白色粉末,可能含有 Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下实验探究。

(查阅资料)CaCl2溶液显中性;K2CO3和“纯碱”的化学性质相似;MgCO3微溶于水,不考虑为沉淀。

(实验步骤)步骤Ⅰ:取一定量样品于烧杯中,加足量水充分溶解,有白色沉淀产生,溶液呈无色。

初步结论:原粉末中一定不含______。

步骤Ⅱ:将步骤Ⅰ中的混合物过滤,进行下一步实验探究。

(实验探究一)小明同学对步骤Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下的实验探究方案:请说明加入足量CaCl2溶液的理由______。

(猜想假设)小红同学对步骤Ⅱ中过滤所得固体成分提出了如下猜想:①Mg(OH)2②BaSO4③BaCO3④Mg(OH)2、BaSO4⑤BaSO4、BaCO3⑥Mg(OH)2、BaCO3⑦Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3(实验探究二)小红同学对猜想设计了如下实验探究方案:写出(2)中产生白色沉淀的化学方程式_______。

(归纳总结)通过上述实验验证,原粉末中仍不能确定的成分是____________。

【答案】硫酸铜氢氧化钾碳酸钾溶液显碱性,也能使无色酚酞溶液变红色,需排除其干扰③⑥⑥ 2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl 氯化钾【解析】【分析】题干中提到的几种物质的重要性质:1.Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl均溶于水;2.Cu2+为蓝色;3.Ba2+和SO42-或CO32-反应生成BaSO4、BaCO3白色沉淀,Mg2+和OH-反应生成Mg(OH)2的白色沉淀,其中BaSO4既不溶于也不溶于酸、BaCO3和Mg(OH)2可以溶于酸;4.KOH、K2CO3的水溶液显碱性。

根据步骤Ⅰ可判断一定不存在CuSO4,根据实验步骤(1)取一定量滤液于试管中,加入足量CaCl2溶液,充分振荡后可以将K2CO3反应完,再滴加酚酞溶液,溶液呈红色,判断碱性物质一定有KOH;根据实验探究二中(1)取一定量过滤所得固体于试管中,加入足量稀HCl,充分振荡,有气泡产生,沉淀完全溶解,判断沉淀一定没有BaSO4,一定有BaCO3,可能有Mg(OH)2,猜想③⑥成立;(2)向(1)试管中,继续滴加足量的NaOH溶液,有白色沉淀产生,说明原沉淀中一定有Mg(OH)2,从而推出原白色粉末中一定有Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、Mg(NO3)2,一定没有CuSO4和 Na2SO4,而KCl是否存在对实验现象无影响。

【化学】化学二模试题分类汇编——高无机综合推断综合附详细答案

【化学】化学二模试题分类汇编——高无机综合推断综合附详细答案

【化学】化学二模试题分类汇编——高无机综合推断综合附详细答案一、无机综合推断1.已知A、B、C、D是元素周期表中的四种短周期元素,A分别与B、C、D结合生成三种化合物:甲、乙、丙。

甲、乙、丙三种化合物的分子中含有相同数目的电子;丙与甲、乙均能发生化学反应,且甲、丙为无色有不同刺激性气味的物质,化合物丁与C的某种单质在常温下反应可生成红棕色气体;B、C、D三种元素的单质与甲、乙、丁三种化合物之间存在如图所示的转化关系(反应条件已略去):(1)D在元素周期表中的位置为________________。

(2)B、C、D的原子半径的大小关系为________(用元素符号表示)。

(3)丁与C的单质在常温下反应的化学方程式为______________。

(4)甲、乙、丙分子中的电子数均为________,实验室如何检验丙_______ 。

(5)C的单质+丙→乙+丁的化学方程式为_______________。

【答案】第2周期ⅤA族 N>O>F 2NO+O2===2NO2 10 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色 5O2+4NH36H2O+4NO【解析】【分析】本题有几个重要的突破口:①甲、乙、丙三种化合物的分子中含有相同数目的电子;②丙为无色有不同刺激性气味的物质;③化合物丁与C的某种单质在常温下反应可生成红棕色气体,说明丁为NO,C的某种单质可能为O2。

【详解】A、B、C、D是元素周期表中的四种短周期元素,A分别与B、C、D结合生成三种化合物:甲、乙、丙。

化合物丁与C的某种单质在常温下反应可生成红棕色气体,则丁为NO、C为O元素;丙与甲、乙均能发生化学反应,且甲、丙为无色有不同刺激性气味的物质,由图中信息可知,丙与O元素的单质反应生成NO,也可以由O的单质与D的单质化合而得,则丙为NH3、D为N元素,乙为H2O;甲、乙、丙三种化合物的分子中含有相同数目的电子,则其都有10个电子,结合图中信息,B的单质可以与H2O反应生成甲和O 元素的单质,故甲为HF、B为F元素。

【化学】化学二模试题分类汇编——推断题综合及答案

【化学】化学二模试题分类汇编——推断题综合及答案

一、中考初中化学推断题1.A ~G 是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系,已知A 是人体胃液里含有的酸,B 、C 、D 、F 均为氧化物,E 中含有三种元素,G 是最轻的气体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去),请回答下列问题:(1)写出F 物质的名称_____;(2)写出一个符合C 和D 反应的化学方程式_____;(3)写出B 物质的一种用途_____;(4)写出A 和E 发生反应的微观实质_____。

【答案】水 CuO+COΔ CuO+CO 2 灭火 氢离子和氢氧根离子反应生成水【解析】【分析】A ~G 是初中化学常见的物质,A 是人体胃液里含有的酸,所以A 是盐酸,B 、C 、D 、F 均为氧化物,E 中含有三种元素,G 是最轻的气体,所以G 是氢气,盐酸可以转化成B ,且B 和C 可以相互转化,所以B 是二氧化碳,C 一氧化碳,D 会与盐酸、一氧化碳反应,所以D 可以是氧化铜,氢气和F 可以相互转化,所以F 是水,水和E 可以相互转化,E 会与A 反应,所以E 是氢氧化钙。

【详解】(1)G 是最轻的气体,所以G 是氢气,氢气和F 可以相互转化,故F 是水。

(2)符合C 和D 的反应是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为2CuO+CO CuO+CO 。

(3)盐酸转化成的B 和C 可以相互转化,所以B 是二氧化碳,故B 物质的一种用途是灭火。

(4)水和E 可以相互转化,E 会与A 反应,所以E 是氢氧化钙,A 和E 发生反应是氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水。

【点睛】A 是人体胃液里含有的酸,则A 是盐酸,G 是最轻的气体,则G 是氢气。

2.A 、B 、C 、D 都是九年级化学教材中较常见的物质,它们存在下图所示的转化关系(反应条件略去)。

2020-2021天津【化学】化学二模试题分类汇编——铁及其化合物推断题综合

2020-2021天津【化学】化学二模试题分类汇编——铁及其化合物推断题综合

2020-2021天津【化学】化学二模试题分类汇编——铁及其化合物推断题综合一、铁及其化合物1.印刷电路板(PCB)是用腐蚀液(FeCl3溶液)将覆铜板上的部分铜腐蚀掉而制得。

一种制作PCB并将腐蚀后废液(其中金属阳离子主要含Fe3+、Cu2+、Fe2+)回收再生的流程如图。

请回答:(1)腐蚀池中发生反应的化学方程式是__。

(2)上述各池中,没有发生化学变化的是__池。

(3)由置换池中得到固体的操作名称是__。

(4)置换池中发生反应的离子方程式有__。

(5)请提出利用酸从固体中回收Cu并将滤液回收利用的合理方案:__。

(6)向再生池中通入Cl2也可以使废液再生,相比Cl2,用双氧水的优点是__。

【答案】Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2沉降过滤 Fe+2Fe3+=3Fe2+、Fe+Cu2+=Fe2++Cu 用盐酸溶解固体中的Fe,过滤后得到Cu,并将滤液加入再生池避免有毒气体污染环境【解析】【分析】腐蚀液(FeCl3溶液)将覆铜板上,发生反应为:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,再在沉降池中沉降后加入铁粉置换出铜单质、以及铁与铁离子反应生成亚铁离子,再生池中主要指FeCl2,通入过氧化氢氧化生成FeCl3,循环利用。

【详解】(1)腐蚀液(FeCl3溶液)将覆铜板上腐蚀池中发生反应的化学方程式为:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2;(2)腐蚀池中发生:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2;置换池中铁粉置换出铜、以及铁与铁离子反应生成亚铁离子,再生池中过氧化氢氧化FeCl2,没有发生化学变化的是沉降池;(3)置换池中铁粉置换出铜,固液分离的操作为过滤;(4)置换池中铁粉置换出铜、以及铁与铁离子反应生成亚铁离子,其离子反应方程式:Fe+2Fe3+=3Fe2+、Fe+Cu2+=Fe2++Cu;(5)根据金属活动性顺序表可知,铁能与稀盐酸发生反应,而铜不与稀盐酸反应,所以用盐酸溶解固体中的Fe,过滤后得到Cu,并将滤液加入再生池;(6)Cl2有毒,污染环境,需要尾气处理,加双氧水氧化后生成水,避免有毒气体污染环境,故答案为:避免有毒气体污染环境。

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(2)H + 单质碳→I,其反应条件是____________________。
通电
(3)A
B + C 的化学方程式是____________________________________。
高温 (4)I + F(气体) 催化剂 H+D 的化学方程式是________________________________。
氧化铁,碳还原氧化铁生成的是铁和二氧化碳;碳和生成物 C 能反应生成 E,故 C 是二氧
化碳,碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,即 E 是一氧化碳;F 的浓溶液能
会发出刺激性气味的气体,故 F 的浓溶液是浓盐酸,F 是稀盐酸,铁和稀盐酸反应生成的
是氯化亚铁和氢气;氧化铁和稀盐酸反应生成的是氯化铁和水。把推断出的物质代入,推
断正确。
【详解】
(1)B 的化学式为 Fe2O3,F 的化学式为 HCl。
(2)反应①碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为
高温
3C+2Fe2O3
4Fe+3CO2↑。
高温
(3)反应②二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为)C+CO2
2CO。
(4)反应③氯化亚铁和氯气反应生成氯化铁,反应的化学方程式为 Cl2+2FeCl2=2FeCl3。
所属物质类别是:酸;
(2)C 的化学式是:H2O;
(3)F 的一种用途是:灭火;
(4)D 与 E 的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式
高温
为: 3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2 。
【点睛】 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推 导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
【答案】H2O2CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl 作导线 【解析】
【分析】
推断题往往以框图的形式出现,箭头的左边是反应物,右边是生成物,此题中 B 在通电条
件下发生分解反应、H 是蓝色沉淀为该题的突破口。
【详解】
水在通电时能发生分解反应,则 B 是 H2O,由于 A、B 是组成元素相同的两种物质,A→B,
(l)从物质的分类分析,物质 A 属于______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”). (2)D、E 是由相同的元素组成的物质,E 的化学式是_________.
(3)写出下列反应的化学方程式: D→C:__________________;B→G:______________________. 【答案】 盐 H2O2 H2O+CaO=Ca(OH)2 H2SO4+2NH3•H2O=(NH4)2SO4+2H2O 【解析】(1)A~G 是均含有一种相同元素的物质,A、B、C、D 是不同类别的物质且相对 分子质量(化学式量)依次减小,G 与碱反应有气体生成,所以 G 是铵态氮肥,可以是硫 酸铵,所以 B 是硫酸,C 可以是氢氧化钙,D 可以是水,A 是碳酸钠,F 是二氧化碳,E 可 以是氧气,碳酸钠、硫酸、氢氧化钙、水的相对分子质量依次减小,碳酸钠和二氧化碳可 以相互转化,水和氢氧化钙可以相互转化,氢氧化钙会与碳酸钠、二氧化碳、硫酸、硫酸 铵反应,经过验证,推导正确,所以从物质的分类分析,物质 A 属于盐; (2)D、E 是由相同的元素组成的物质,E 的化学式是 H2O2; (3)D→C 的反应是水和氧化钙反应生成氢氧化钙,化学方程式为: H2O+CaO=Ca(OH)2;B→G 的反应是硫酸和氨水反应生成硫酸铵和水,化学方程式为: H2SO4+2NH3•H2O=(NH4)2SO4+2H2O。
2Fe+3CO2
【解析】
【分析】
A~H 表示初中化学常见物质,A 为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,且 B、D
组成元素相同,所以 A 是氧化铁,B 是一氧化碳,D 是二氧化碳,C 是铁,二氧化碳和氢
氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,H 为白色沉淀,所以 H 是碳酸钙,C、F 为金属单质,其
它物质为化合物,F 为紫红色,所以 F 是铜,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,所以
(1)A 所属物质类别是_____(填“酸”“碱”或盐”)。
(2)C 的化学式是_____。
(3)F 的一种用途是_____。
(4)写出 D 与 E 反应的化学方程式_____。
高温
【答案】酸 H2O 灭火 3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
【解析】
【详解】
(1)A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的物质,其中 B 在工业上广泛用于玻璃、造纸、
2.A﹣H 为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去)已
知 A、B 是组成元素相同的两种物质,D 是一种固体单质,H 是蓝色沉淀。 请按要求回答下列问题:
(1)A 的化学式是_____。
(2)写出反应⑤的化学方程式_____。
(3)写出 D 的一种用途_____(合理即可)。
G 是硫酸亚铁,E 和铁反应会生成硫酸亚铁和铜,所以 E 是硫酸铜,经过验证,推导正
确,
【详解】
(1)所以 A 是 Fe2O3,D 是 CO2,E 是 CuSO4; (2)①是一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,不属于置换反应,②是铁和硫酸铜反
应生成硫酸亚铁和铜,属于置换反应,③是铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,属于置
(5)氧化铁和稀盐酸反应生成的是氯化铁和水,中元素化合价不改变。他的判断不正确。
8.A—I 是初中化学中常见的物质。它们之间有如下图所示的转化关系。已知 A 为铝土矿 的主要成分,通常情况下 F 是一种液体,C、D、H、I 为气体,H 能参与绿色植物的光合作 用,G 为黑色固体。
请回答下列问题:
(1)G 的化学式是_______________。
纺织和洗涤剂的生产,所以 B 是碳酸钠,D 是红棕色固体,所以 D 是氧化铁,E、F 常温下
为无色气体,E、F 是一氧化碳或二氧化碳中的一种,E 会与氧化铁反应,所以 E 是一氧化
碳,F 是二氧化碳,A 会与碳酸钠、氧化铁反应,所以 A 是盐酸,盐酸、氧化铁、碳酸
钠、二氧化碳都会转化成 C,所以 C 是水,经过验证,推导正确,所以 A 是盐酸或硫酸,
色澄清废液中一定没有硫酸钠、碳酸钠。实验活动二:处理废液得到较纯净的硝酸钠溶 液。(4)混合后废液中一定含有的溶质是硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜,试剂①是碳酸钠或 碳酸钠溶液。
5.A-H 表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去)
其中 A 为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,且 B、D 组成元素相同,C、F 为金属单
故 A 是 H2O2,H2O2 在催化剂存在的条件下,发生分解反应生成水和氧气,所以 C 是 O2。
Cu(OH)2 是蓝色沉淀,则 H 是 Cu(OH)2,2Cu+O2
2CuO,CuO+2HCl==CuCl2+H2O,故 F 是
CuO。(1)A 的化学式是 H2O2。(2)氯化铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和
氯化钠。(3)铜具有导电性,可以作导线。
【点睛】
要顺利解决推断题,就要熟练掌握物质的特点、用途、常发生的化学反应,甚至反应条
件。水在通电条件下能发生分解反应,氢氧化铜是蓝色沉淀。
3.A~G 是均含有一种相同元素的物质,其中 A、B、C、D 是不同类别的物质且相对分子 质量(化学式量)依次减小,G 与碱反应有气体生成.它们之间有如右图所示的转化和反应关 系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两种物质能发生化 学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).
一、中考初中化学推断题
1.已知 A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的物质,其中 B 在工业上广泛用于玻璃、造 纸、纺织和洗涤剂的生产,D 是红棕色固体,E、F 常温下为无色气体,其相互反应及转化 关系如图所示。(图中“一”表示两端的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化 关系;部分反应物、生成物和反应条件已略去)请回答。
质,其它物质为化合物,其中 F 为紫红色,H 为白色沉淀。 请按要求填空:
(1)写出下列物质的化学式:
A________D________E________
(2)①~④的反应中属于置换反应的是________(填序号)。
(3)反应①的化学方程式为___________。
高温
【答案】Fe2O3 CO2 CuSO4 ②③ 3CO+Fe2O3
4.某校实验室有一无色澄清溶液,其中除了硝酸钠以外,可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、 硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种。 实验活动一“探究该废液的组成。 去一定量的无色溶液,进行如下图所示实验。
请回答下列问题: (1)原无色废液呈______(填“酸性”“碱性”或“中性”)操作 l 的名称为_______。 (2)生成固体甲的化学方程式为_____________。 (3)原无色澄清废液中一定没有(写名称或化学式均可,下同)_____________。 实验活动二:处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液。 将溶液 A 和原无色废液充分混合,无明显现象。接下来进行如下图所示实验。
转化关系如图所示(反应条件省略):
(1)若 A、B 的组成元素相同,则甲为_____(填化学式)。 (2)若反应②为复分解反应,则反应②的化学方程式为 ____________________________。 【答案】O2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 【解析】 【分析】 【详解】 (1)A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质,甲为参与大气循环的物质,所以甲是氧气 或二氧化碳,若 A、B 的组成元素相同,A 和甲反应生成 B,一氧化碳在氧气中燃烧生成一 氧化碳,所以 A 是一氧化碳,B 是二氧化碳,甲是氧气,C 可以是氧化铜,氧化铜和一氧 化碳加热生成铜和二氧化碳,所以 D 是铜,铜和氧气加热生成氧化铜,经过验证,推导正 确, 所以甲是 O2; (2)A、B、C、D、X 是初中化学研究中常见的五种物质,X 为参与大气循环的气体,X 可 能是氧气或二氧化碳,反应②为复分解反应,X 可能是二氧化碳,A、B 是氢氧化钙或碳酸 钠,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,A 和二氧化碳反应会生成 C,所 以 A 是氢氧化钙,B 是碳酸钠,C 是碳酸钙,D 是氢氧化钠,经过验证,推导正确,所以 反应②是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH) 2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
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