德育工作计划小学秋期2020范例
秋期小学德育工作计划范本(八篇)

秋期小学德育工作计划范本一、指导思想本学期,我校坚持以____和____为指导,深入____,全面____教育方针,以《____进上步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线,通过丰富多彩的活动载体,加强对少年儿童的思想教育,进一步加强少先队基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,为我区少年儿童快乐、健康成长服务,引导少年儿童为建设美丽环保、和谐的国家级石化基地和现代化港口新城作贡献。
二、主要工作(一)明确学校少先队组织的基本任务,切实加强自身组织建设,提升德育建设。
健全少先队组织的工作机构,充分发挥团结少年儿童学生的核心作用,支持少先队创造性开展活动,保护和关心少年儿童成长,坚持以社会主义思想和____教育少年儿童,帮助学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
引导少年儿童听____话,好好学生,锻炼身体,培养能力,把他们培育成为有理想、有道德、有文化、守纪律的德智体美劳全面发展的____事业的合格建设者和可靠接班人。
(二)加强少先队基础建设和少先队辅导员队伍建设。
____把少先队基础建设作为学校整体发展规划的一部分,按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的基本标准,加强队组织建设,加强对队员穿戴礼仪的教育,必须严格督促队员规范佩戴红领巾,队干部佩戴干部标志,对队组织在工作中所使用的文具、簿籍等用品,要舍得购买,不可马虎随便,杂乱无章。
2.继续按照民主选举、定期轮流任职的原则,完善队干部的任职、培训和管理,为广大少先队员提供平等参与,服务他人的机会,尝试开办“队长学校”,提高小干部的综合素质,充分发挥队干部的管理作用,并充分地起到榜样和带头的作用。
深入开展丰富多彩的争章实践、文明礼仪教育、行为规范养成教育等道德实践活动,提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质。
3.进一步做好少先队辅导员的选拨、聘任工作,积极动员选派思想作风优良、工作态度勤恳、业务技能过硬的青年教师担任大队辅导员,辅导员要认真学习领会《____进一步加强少先队工作____》、《少先队辅导员工作纲要》等文件精神,积极参与上级团委组织的培训活动。
2020秋季小学德育工作计划

【导语】计划要有科学性、严肃性。
在计划⾯前不断的妥协,会让⼈丧失信⼼和⽃志,会形成松散的⼯作作风,会养成没有责任感的不良品质。
所以,重视计划的⼈,⼀定是⼯作出⾊的⼈;⼀定是⽬标明确、有事有条理的⼈。
让计划和管理来规范我们的⼯作,我们就是⼀道美丽的风景,因为计划让我们知道⼤海的⽅向。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《2020秋季⼩学德育⼯作计划》,供⼤家阅读。
【篇⼀】2020秋季⼩学德育⼯作计划 ⼀、指导思想 ⾼举素质教育⼤旗,以社会主义核⼼价值为准绳,把对学⽣的爱国主义教育、集体主义教育以及⽂明⾏为习惯的养成教育作为推进学校素质教育的重要组成部分,切实提⾼德育⼯作的针对性、科学性和实效性,努⼒使学校的德育⼯作跨上⼀个新的台阶。
⼆、⼯作重点 1、深⼊完善学校德育管理络。
2、继续抓好学⽣⾏为习惯养成教育。
3、不断加强班主任辅导员队伍建设和学⽣志愿者⼲部队伍。
4、进⼀步推进“三结合”教育。
三、具体设想 1、培养主⼈翁意识。
学校是每个学⽣学习、⽣活的地⽅,通过班级结合学校层⾯发展志愿者服务⽂化,践⾏志愿服务精神。
培养⼀⽀有组织有活⼒的⼩志愿者队伍,督导每⼀天的⽂明⽤餐,⽂明礼仪,学校卫⽣,在增强学⽣⼲部岗位责任意识的同时,逐步培养他们的能⼒。
2、挖掘就餐⽂化。
⾷堂就餐秩序,在全体教师长期努⼒下,成效是明显的。
本学期,我们希望在具体就餐过程中,发掘就餐的教育因素,教师与学⽣⼀起就餐,由餐饮督导员协助正副班主任关⼼学⽣就餐情况,并指导学⽣安静就餐,不乱跑,轻翻凳⼦,努⼒做到光盘,以此形成我们御窑⼩学的就餐⽂化。
3、加强卫⽣管理。
在标兵执勤的基础上,每周两次,由德育处带头,中午带领三到六年级的卫⽣督导员在全校范围内开展“弯弯腰”活动,由于分⼯明确,团结协作,整个活动维持在10分钟以内,既省时⼜⾼效。
每⽉底,再校长室牵头,⾏政⼈员检查班级卫⽣及专⽤教室、洗⼿间等地⽅的卫⽣情况,并及时反馈,及时应对整改。
2020秋季小学德育工作计划范文【三篇】

2020秋季小学德育工作计划范文【三篇】(三)严格常规,狠抓落实,创新德育工作的管理制度1、进一步加强德育课程建设。
按照新课程改革的要求,切实加强思品课的教改力度,继续抓好学科渗透德育的研究,组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动,充分发挥课堂主阵地的育人功能。
2、以"六心教育"为载体,以养成教育为抓手,力争校风学风呈现新面貌。
要立足于抓好学生的学习常规、活动常规。
切实落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,开展知礼仪、讲诚信、多宽容、合作、敢创新为主题等活动。
提高学生自我管理、自我教育的能力,要重视学校公物的爱护和维护。
3、检查到位,反馈及时。
各项活动力争有安排、有规则、有督导、有检查、有反馈。
4、继续执行值周常规"流动红旗"评比制度。
每天公布班级常规检查结果,根据常规检查结果,每周按常规积分高低,各年级组评选出一个获得流动红旗的班级,表扬常规管理先进班级,指出常规检查扣分较多的班级及原因。
(四)、突出重点,把握难点,深入开展德育科研工作1、进一步加强校园文化建设,全力为学生的健康成长营造良好的物质、精神、制度环境。
本学期要重点开展"国学教育"活动,把校园绿化、美化、净化与校园的书香文化相结合,形成"一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵"的文化氛围,创建"书香校园"。
2、着力探索小学开展心理健康教育的新思路,加强培训,落实内容。
注意典型案例剖析和创设情境教育,注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合,努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。
心理健康教育的课题要逐步深入,取得实效。
搜集整理仅供参考。
小学秋季学期德育工作计划(共7篇)

小学秋季学期德育工作计划(共7篇)小学秋季学期德育工作计划(共7篇)第1篇:秋季小学德育工作计划篇1:年秋季德育工作计划育人为本德育为首努力开创德育工作新局面一、指导思想以党的__大会议精神为指导,牢固树立"育人为本,德育为首"的观念,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为_惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质。
以公民道德建设实施纲要为指导,以安全、爱国、养成为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的活动,把我校的德育工作推上一个新的台阶。
二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施(一)、重视德育队伍建设。
1、加强师德师风建设。
健全制度,明确德育内容,通过引导、学_培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。
2、提高班主任的管理水平。
开好班主任例会,明确学_内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学_、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。
指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想、常规等问题召开形式多样的主题班会。
(二)加强养成,着力培养学生良好品行。
1、在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,要着重培养学生讲节约、守纪律的良好_惯。
期初提出目标和要求,在日常学_、生活中引导学生争取。
期末采取自评、互评、家长评、老师评的方式,记入学生素质报告册。
2、常规进一步落到实处。
在贯彻新的小学生守则和小学生日常行为规范的基础上,再明确每月常规重点及每周常规要点。
3、开展"红领巾监督岗"活动,充分发挥学生的主体作用让红领巾监督岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、等进行监督检查,每月评比"文明班级""文明礼仪之星",逐步让学生从"要我这样做"转变为"我要这样做",让良好的行为内化为学生的自觉行动。
小学秋季德育工作计划范文(精选12篇)

小学秋季德育工作计划范文(精选12篇)小学秋季德育篇1一、指导思想:本学期我校德育工作,将以党的“xx大精神”和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、四有新人为目标,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
坚持科学发展观,进一步完善德育常规管理,深化德育特色活动,巩固养成教育,以质量为根,以学生为本,从大处着眼,小处着手,注重实质问题,讲究实际效果。
努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康的合格学生,创设学生喜欢、家长满意、社会称赞的和谐校园。
二、基本思路:贯穿“一条主线,两个重点”:抓好爱国主义教育和行为习惯养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理,二是抓好学生的养成教育。
坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育工作质量,培养学生良好的行为习惯。
三、工作目标:1.抓好一支队伍:加强行风师德建设,培养一支专业化德育队伍。
2.贯穿一个旋律:以人为本,发展学生个性,培养学生特长。
3.强化一项工作:以日常行为规范教育为抓手,培养学生良好的礼仪素养,营造和谐校园的氛围。
4.开展一系列活动:文艺、体育和社会实践活动等。
5.营造一个环境:加强校园环境建设和文化建设,营造和谐校园环境。
6.树立一批典型:文明之星、师德标兵等。
四、重点措施:(一)重视德育队伍建设,发挥德育的主体作用。
在学校范围内营造“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将奉献敬业精神落到细微处,有效促进和推动学校德育工作。
1.完善年级组机制。
挑选师德修养好,素质优良的骨干教师担任年级组长。
加强自主学习,发挥其主动性与积极性,每周召开一次年级组长例会,要求各年级组依据学校工作计划,结合学生年龄特点,开展体现年级特色的德育活动,年级组长要及时协调组内工作,每周要对本年级组学生学习、常规、礼仪等情况进行小结,表扬先进,指出不足,明确下阶段目标。
小学秋期德育工作计划范文(3篇)

小学秋期德育工作计划范文一、指导思想:以____为指导,深入____科学发展规,全面____教育方针,确立“以德立校”、“以德治校”的思想,进一步落实《____进一步加强和改进未成人思想建设的若干意见》,《____适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作____》,围绕学校中心工作,以提高师生素质为目标,以爱国主义教育-____祖国发生巨大变化为主旋律,以体验教育为基本途径,以培养学生良好行为习惯为重点,充分发挥学校、家庭、社会“三结合”德育网络的育人功能,促进学生全面发展。
二、工作措施:(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。
1、建立育人体系,加强师德建设。
2、加强班主任队伍建设。
(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。
1、狠抓养成教育。
2、继续实行教师值楼,红领巾值岗制度。
(三)注重创新,打造、德育特色。
1、抓好每个月的主题活动。
2、继续开展国学活动。
3、继续开展阳光体育运动。
4、强化校园文化建设。
5、强化学科渗透。
6、继续强化感恩教育,每周一为“道谢日”。
7、修订《日常工作“班级评定标准》。
三、工作安排及具体要求。
____月份:1、开学典礼,制订德育工作计划。
2、做好开学开班的各项工作。
3、大队部制定本学期工作计划,各班班主任制定本学期班工作计划。
4、各班开展班干部竞选活动,各班要想方设法设置适宜的服务岗位,让每一位学生都有事管,都在管事的过程中,在实际体验中建立自己的责任感。
5、主抓养成教育,各班利用班会课、思品课或整理课时间,学习强化《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《书院实小知荣明耻二十条》及走廊文化内容,做到不乱扔垃圾,不践踏花草,不浪费粮食,吃饭时不讲话,不在校园里乱冲乱跑,乘车、站队不喧闹,培养学生良好的行为习惯。
6、完成文化长廊布置,以____祖国发生的巨大变化为主题,对学生进行感恩祖国的教育,____月底检查评比。
7、本月下旬进行立定跳远比赛。
8、本月主题班会内容:(1)新学期,新打算(各班制定“好习惯一日常规”)。
秋期小学德育工作计划(四篇)

工作总结参考范本秋期小学德育工作计划(四篇)目录:秋期小学德育工作计划一秋期小学德育工作计划二秋期小学德育工作计划三秋期小学德育工作计划四秋期小学德育工作计划一一、指导思想:xx年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。
二、主要目标:1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。
3.结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。
4.开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2.开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3.开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高。
4.结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。
(二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。
对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。
3.少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。
德育工作计划小学秋期2020范例

德育工作计划小学秋期2020范例学校工作以教学为本,以德育管理为根。
那么德育工作计划该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的德育工作计划小学秋期2020范例,希望大家喜欢!德育工作计划小学秋期2020范例【一】一、理清一个思路时下,以教学为本方向明确,以管理为根不少人认识模糊。
主要原因是多年的应试教育的思想沉疴,从领导到群众,无不视成绩为骄傲,无不视升学为法宝。
成绩提高,升学上去了,往往会一俊遮百丑,外华而内虚,外强而中干,长此以往,无管理作后盾,将形成多年挽不回来的恶性循环的坏局面。
故而作为德育管理的普通一员,我们呼吁领导,提醒同仁,要在以教学为中心的同时,用心抓好以德育为中心的管理之根。
二、明确一个方向德育工作首先是要给师生一个明确的方向。
是你要我做,还是我要做,这很重要,也很关键。
这就要求德育工作给大家一盏方向灯,一个指向标。
具体到实际工作中,就是要树立榜样,表彰榜样,不断给榜样以力量,榜样就会带给大家明确的方向和无限的希望。
在教师队伍中,不断评出师德标兵,优秀班主任,并在名誉、物质等方面给予他们更多的肯定和支持。
在学生中,以明星学生评比活动为主线,并不断完善之。
树立学生群体中的优秀榜样,带动全体学生共同放飞希望和梦想。
三、突出两个主体在学校德育工作和活动中,不断突出两个主体,那就是学生和班主任。
学生是我们的寄托和希望,我们所有的工作就是要在这个群体中播种希望,收获成果。
在我校的实际工作中,就要求我们不断完善学生的明星评比活动,通过这一活动,使更多的同学找到了自己的坐标,看到了自己的希望,鼓足自己奋进的勇气,实践证明是切实可行的,我们要对这一活动紧抓不懈,并根据时代发展不断赋于其新的内容,新的思路,新的动力。
班主任老师就是前面所说播种队伍的主力军,是德育精神的传输者。
所以进一步抓好“班主任论坛”活动,通过这一经常性交流的平台将赋于班主任工作新的动力和活力。
多年来,我校班主任工作更多的时候还停留在实干加苦干的水平上;做了,成效很大,但并没有得到相应的个人利益收获,并没得到向更高、更强的方向发展的机会。
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德育工作计划小学秋期2020范例
该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的德育工作计划小学秋期2020范例,希望大家喜欢!
德育工作计划小学秋期2020范例【一】
一、理清一个思路
时下,以教学为本方向明确,以管理为根不少人认识模糊。
成绩为骄傲,无不视升学为法宝。
成绩提高,升学上去了,往往会一俊遮百丑,外华而内虚,外强而中干,长此以往,无管理作后盾,将形成多年挽不回来的恶性循环的坏局面。
故而作为德育管理的普通一员,我们呼吁领导,提醒同仁,要在以教学为中心的同时,用心抓好以德育为中心的管理之根。
二、明确一个方向
德育工作首先是要给师生一个明确的方向。
是你要我做,还是我要做,这很重要,也很关键。
这就要求德育工作给大家一盏方向灯,一个指向标。
具体到实际工作中,就是要树立榜样,表
彰榜样,不断给榜样以力量,榜样就会带给大家明确的方向和无限的希望。
在教师队伍中,不断评出师德标兵,优秀班主任,并在名誉、物质等方面给予他们更多的肯定和支持。
在学生中,以明星学生评比活动为主线,并不断完善之。
树立学生群体中的优秀榜样,带动全体学生共同放飞希望和梦想。
三、突出两个主体
在学校德育工作和活动中,不断突出两个主体,那就是学生和班主任。
学生是我们的寄托和希望,我们所有的工作就是要在这个群体中播种希望,收获成果。
在我校的实际工作中,就要求我们不断完善学生的明星评比活动,通过这一活动,使更多的同学找到了自己的坐标,看到了自己的希望,鼓足自己奋进的勇气,实践证明是切实可行的,我们要对这一活动紧抓不懈,并根据时代发展不断赋于其新的内容,新的思路,新的动力。
班主任老师就是前面所说播种队伍的主力军,是德育精神的传输者。
所以进一步抓好“班主任论坛”活动,通过这一经常性交流的平台将赋于班主任工作新的动力和活力。
多年来,我校班主任工作更多的时候还停留在实干加苦干的水平上;做了,成效很大,但并没有得到相应的个人利益收获,并没得到向更高、更强
的方向发展的机会。
我们希望通过“班主任论坛”这一平台,帮助
来,通过面对面的交流,分享大家的成绩,分担大家的困难,学
化我校的班主任工作队伍。
不断提高我校的德育管理水平。
四、着力于几个方面
1、基础德育教育。
社会的现代化发展要求我们不断加强以日常行为规范和人性情感等内容为主的基础德育教育,这在提高学生的认知水平,提高学生基本道德规范,进一步明确如何做一
2、健康网络教育。
社会发展迅猛,网络生活转瞬间遍布社会生活的每一个角落,宛如江水奔流,如何沉着应对?我们要做的不是去堵,不是去围,而是要去疏导,去领引。
引导学生合理健康的使用网络,快快乐乐的享用网络,文明守纪的握手网络。
校的新事物,也是社会的新题目,是社会发展的必然要求,是青年学生健康成长不可或缺的必然环节。
开展恰当的心理健康教育
如学习心理负担过重、社会交往中的心理障碍、青春期的烦恼、升学中的困惑等。
生活,且经常组织应急疏散演习等活动,全方位、多角度地开展生命安全教育,通过各种活动、多种渠道,积极营造关注校园安全、关爱生命健康的舆论氛围,及时总结、广泛交流,提高生命安全教育的质量。
从而最终提高全体师生的防范意识及自救能力。
确保全体师生快乐工作、健康成长,为人类作出更大的贡献而珍惜,为创建平安和谐的家园面努力。
总之,要想在今后的教育教学工作中立于不败之地,就必须
题,新理念的新做法。
实事求是,老老实实,不搞形式,不摆架子,一切工作从我做起,一切工作为师生而做,当个好领导,做个好公民。
共同努力,共同奋斗,团结一心,众志成城。
德育工作计划小学秋期2020范例【二】
一、指导思想
围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改
教育、纪律教育、法制教育,增强学生的爱国主义、集体主义和
为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长。
以科研带队伍,
突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。
二、工作目标:
(一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;
(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;
(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质;
(四)坚持“三个加强”即:加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研。
三、工作要点
(一)充分发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作不断深入发展。
(二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到“三
路,
(三)继续实施“双德工程”建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐发展”的良好局面。
(四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍,具体设想如下:
1、继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。
即要求班主
通过三个一活动的开展,把“选、评、树”活动推向深入,评选、
1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚
养成教育为德育工作切入口,强调“四个狠抓”即:抓活动、促养
抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查督
促、评价表彰来提高活动实效);抓典型、树榜样(给学生以良好的
话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,
各种集会做到快、静、齐);抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结)。
2、加强科普教育。
利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。
教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
4、开展主题读书活动,组织学生参加教育局举办的读书演讲比赛。
5、开展丰富多采的少先队活动。
继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点,贯穿“五小”活动始终,努力做到:求新、求实。
四、月份安排
九月份
1、开学典礼,制定德育工作计划;
2、庆祝第25个教师节系列活动;
十月份
1、国庆60周年庆祝活动;
2、“师德师风”主题教育活动;
3、开展“文明礼仪伴我行”活动;
4、安全知识专题讲座
十一月份
1、“教师岗位技术练兵”活动;
3、学生诚信教育,学生行为习惯、学习习惯检查,作业展评,少先队中队活动观摩;
4、举行“我的道德榜样”征文比赛并选送学区德育处。
十二月份
1、校园小歌手比赛;。