用艺术点亮人生
以艺术点亮人生为话题议论文5篇
以艺术点亮人生为话题议论文5篇艺术也是一种文化,也是一个话题,下面是橙子为大家带来的有关艺术点亮人生为话题议论文5篇。
艺术点亮人生在我眼中，艺术就像一颗深埋在泥土中的种子，只要你有坚定的信念，就能生根发芽;只要你能禁住风吹雨打，就能开花结果。
我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。
穿上漂亮的公主服，系上粉红色的足尖鞋，然后站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转……终于这美好的愿望在我六岁那年实现了，妈妈在少年宫为我报了芭蕾舞表演班。
我艺术的路程从此开始。
在这条路上我付出了辛勤的汗水，体验了坎坷的经历，收获了成功的喜悦。
经过漫长的岁月，我完成了地面，脚背，腿外开的基本训练。
在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。
”我终于可以换上了那粉粉的足尖鞋。
顿时，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。
都说芭蕾是足尖上的舞蹈。
立足尖是芭蕾舞最基础的技术动作，也是最重要的一项。
我镇定的握住了把杆，挺胸，收腹，提气;慢慢地拱出脚背，我露出一丝微笑，头也不由自主杨了起来。
可很快我发现，脚尖很好立，但支撑住却很艰难，想要在立起足尖跳舞的发力点在脚踝，但我的脚踝缺少力量，很难支撑住自己，没一会就落了下来。
我一次次的做着尝试，一个小时，两个小时……时间慢慢的过去了，可我的足尖却依然立不了太长时间。
此时，我早已汗流浃背，立起的脚尖开始颤抖起来脚下的足尖就像美人鱼和老巫婆换来的双脚，伴随着每一次立脚尖的是加倍的疼痛。
我感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停的往外溢，混合着苦涩的眼泪一起顺着脸流了下来。
老师说我的脚踝缺少力量，只能通过苦练来弥补。
因此我要付出比别人多一倍的努力。
“要不要放弃”我的脑海里闪过了这样的念头。
也许此时，别的同学可能正在网上尽情的冲浪;可能在草地上追逐嬉戏;也可能在流行音乐中陶醉……而我却在一边又一遍的重复一个动作，为了什么?对是为了实现心中的梦想。
以艺育人，让艺术点亮人生
以艺育人，让艺术点亮人生作者：李珍朱宁沈波来源：《中国德育》2022年第23期艺术教育是德育的重要载体，有效开展艺术教育，对进一步落实立德树人根本任务具有积极意义。
宁波市爱菊艺术学校是一所集文化教育与艺术教育为一体的特色学校。
自开办以来，学校秉持“以艺育人，健康成长”的办学理念，以“向上，向美，向未来”为校训，积极开展“五育融合”实践，紧握“融”的关键、“合”的目标，坚持以特色带动普及、由普及促进特色的育人理念，打造“崇德尚美，以艺术塑造多彩人生”的教学模式，创建独具特色的人才培养机制，致力于使学校成为培养高素质艺术人才的摇篮。
一、构建融合式育人体系，推进“五育并举”开展艺术教育的目的不仅在于习得艺术才能，更在于寓教于美、寓教于乐，使学生在美的體验中获得成长。
为落实新时代赋予艺术教育的使命，学校积极构建“四式三环”融合式艺美育人体系（见图1），创设主题式行动、研学式交流、项目式创作、沉浸式展示四大教学维度，使美育与德育、智育、体育、劳动教育紧密融合，以实现艺美益德、艺美育智、艺美促劳、艺美健体的教学目标，通过艺术教育切实推进“五育并举”，助力学生全面发展、健康成长。
（一）主题式行动，德艺双修，三环陶冶美是洗涤精神世界、塑造美好品质的有效手段。
学校将艺术教育融入红色活动、清廉行动、公益活动中，变传统的道德说教为身体力行的实践活动，引导学生欣赏美，进而促使学生追求真和善。
如红色活动，学校通过开展“童心向党”红歌赛、红色观影体验等，向学生传递爱党爱国情感；爱心教育活动，学校组织学生到福利院、孤儿院等地，为老人与孤儿送去温暖；学校通过开展艺术作品义卖活动，使学生深刻认识到艺术服务社会的作用。
（二）项目式创作，劳艺互促，三环探究艺术起源于劳动，劳动创造美、带来美的享受。
学校聚焦生活技能习得，立足园艺、食艺、手艺等内容，开展探究性学习活动，建立艺术与劳动的有机链接，使劳动由“拙”转为“巧”、由“苦”变为“乐”。
艺术点亮人生作文通用范文【7篇】
艺术点亮人生作文通用范文【7篇】剪纸是我们宁波古老的传统艺术之一，我们的剪纸作品常运用吉祥寓意的图案，造型豪放中不失江南秀美。
剪纸还能让人修身养性，静下心来，一幅幅栩栩如生的剪纸就从你的手中诞生了。
记得去年寒假，老师布置了剪纸作业。
我让外婆教我如何剪才能剪得更引人注目。
外婆拿出了早就准备好的作品《猴年大吉》，只见上面有两只红色的猴子坐在仙桃上，手里拿着一只精致的唢呐，他们的表情很丰富，鼓着腮帮子，正放在嘴边吹呢。
最让人叫绝的是剪纸作品十分精致，镂空的部分没有一点点瑕疵和毛边，两只猴子的大小与样式也是一模一样。
外婆看我爱不释手，便乐呵呵地拿来剪刀、刻刀、夹子、铅笔、油性纸教我做了起来：先是把一张鲜红的油性纸对半折一下，随后用小夹子夹住，防止剪的时候不对称，然后又用铅笔在纸上画出猴子的模样和要镂空的形状，做完这些准备后，就要开始剪两只猴子的外轮廓了。
我沿着淡淡的铅笔印慢慢地剪过去，遇到像尾巴、手、脚、等特别细致的地方时，我会更加的小心，生怕把它给剪断了。
过了差不多七八分钟，我才把外轮廓给剪好了，但还有一点点毛边，我又细心地把毛边沿着线剪下来。
最后的步骤就是镂空了，如果要在这一步出差错，不仅会影响整体美观，而且还要把整个作品再做一下稍微的修改，所以这一步也是最重要且最难的一步。
我拿着刻刀，不禁手有些颤抖，当我刻完了第一个孔的时候，额头上已经渗出了汗。
就这样，我慢慢地刻，细细地雕，终于我刻完了所有的孔，当我拿起来欣赏时，那猴子仿佛在冲着我笑剪纸让我懂得做事要耐心、细心，而其他的传统艺术也有着它的魅力，作为这些艺术的传播者、继承者，我们要让这些古老的传统艺术永远留在世上。
艺术点亮人生作文通用范文【篇2】“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
当生活的绳索交错成一团乱麻时，不如轻轻按下“重启”让一切清零，重新开始。
又是一个在钢琴前软磨硬泡的下午，我弹了一遍又一遍，可感觉手指还是不听使唤，死死地盯着眼前如同厉鬼的琴谱，一段音乐中总要弹错几个音。
艺术点亮人生作文经典范文
艺术点亮人生作文经典范文艺术点亮人生作文经典范文【5篇】大家或多或少都会接触过艺术点亮人生作文的，尤其作为作文里的重要分类的话题作文，话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与“话题”相关。
这种类型的作文要怎么写呢下面是小编为大家收集的艺术点亮人生作文，欢迎大家分享。
艺术点亮人生作文经典范文（精选篇1）很多人以为艺术是离我们很远的东西，其实不是。
只要你善于观察，你就会发现你身边的艺术无处不在。
我的第一个爱好是绘画。
那时候我是热锅上的蚂蚁，什么都学不会。
连最基本的描都是歪的，有时候还会为自己的成绩感到羞愧。
当我开始画第一只动物的时候。
失败是成功之母。
我成功地把这幅画送给了我的老师，老师认真地评论了一下，说我进步很大，这让我感到欣慰。
慢慢的，我开始喜欢画画了。
只要有空余时间，我就会拿起纸笔，认真画画，比如白云，小草，各种物体，还有我自己。
不知道是什么启发了我，学校评选绘画奖的时候。
我成功获得了二等奖。
努力让自己的心更快乐。
原来努力是可以有回报的!我的第一个爱好是绘画。
那时候我是热锅上的蚂蚁，什么都学不会。
连最基本的描都是歪的，有时候还会为自己的成绩感到羞愧。
当我开始画第一只动物的时候。
失败是成功之母。
我成功地把这幅画送给了我的老师，老师认真地评论了一下，说我进步很大，这让我感到欣慰。
慢慢的，我开始喜欢画画了。
只要有空余时间，我就会拿起纸笔，认真画画，比如白云，小草，各种物体，还有我自己。
不知道是什么启发了我，学校评选绘画奖的时候。
我成功了我的第一个爱好是绘画。
那时候我是热锅上的蚂蚁，什么都学不会。
连最基本的描都是歪的，有时候还会为自己的成绩感到羞愧。
当我开始画第一只动物的时候。
失败是成功之母。
我成功地把这幅画送给了我的老师，老师认真地评论了一下，说我进步很大，这让我感到欣慰。
慢慢的，我开始喜欢画画了。
只要有空余时间，我就会拿起纸笔，认真画画，比如白云，小草，各种物体，还有我自己。
不知道是什么启发了我。
艺术点亮人生作文精选范文
艺术点亮人生作文精选范文艺术点亮人生作文精选范文精选篇1音乐，是一种艺术。
它是艺术中最绚丽的，因为它可以触动你的灵魂。
现在的我已经能弹出许多钢琴曲了。
回想起当年学钢琴时所付出的艰辛和汗水，觉得真的很值得。
从小我就特别喜欢音乐，没事就“咿咿呀呀”乱唱一通，有时还模仿大演奏家的样子，在茶几上“弹钢琴”。
后来，妈妈决定让我接受正规的教育，把我送到了音乐学校学习。
当听到老师弹出很多优美的钢琴曲时，我便一下子喜欢上了钢琴。
一开始，我下定决心一定要好好学习。
但学的时间长了，我才发现学钢琴真的好枯燥啊，每天都要练习一些非常乏味的练习曲，而那些好听的曲子却和我无缘。
最令人受不了的就是弹的多了，手上就会起一些米粒大的小泡，轻轻一碰就疼得不得了。
我强忍着疼痛，继续练习。
可是随着级别的增长，曲子的难度也越来越高，需要更多的时间去练习。
怕辛苦的我再也受不了了，便对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了，你能不能别让我学了?”“不行，当初可是你自己喜欢钢琴，我才给你报的。
你想想你手上磨起的泡，想想你付出的汗水，现在说放弃就放弃，你觉得对得起自己吗?自己选择的路，跪着也要走完!”妈妈严肃地对我说。
我只好坚持着学下去。
每当写完作业或有时间，我就坐在钢琴前，一遍一遍不耐其烦地练，直到不看琴键也能弹奏的熟练程度才肯罢休。
每次弹完，手指就会感到有些酸痛，脚也有些发麻了，但我从不抱怨。
日复一日，年复一年，经过不懈的努力，我终于能弹出优美的乐曲了，也顺利通过了钢琴七级的考试。
通过学钢琴，我懂得了做事情时一定要坚持，不能半途而废。
只有辛苦的付出，才会有更好的收获!艺术点亮人生作文精选范文精选篇2我的卧室里，放着好几个亮闪闪的奖杯，这都是我参加各类钢琴比赛获得的。
每当看到它们，我就会想起学琴之初的故事。
六年前的一个下午，幼儿园老师为小朋友们播放动画片《猫和老鼠》，小朋友们整整齐齐坐在电视机前观看。
我至今仍清楚地记得其中一集叫《猫儿协奏曲》：汤姆上台了，它像一位高傲的绅士，身着黑色的燕尾礼服，昂着头，闭着眼，挺起胸脯大步迈上舞台。
用雅趣滋润心灵 用艺术点亮人生_高二演讲稿
用雅趣滋润心灵用艺术点亮人生尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我是邢悦，现任舞蹈团团长。
很荣幸能站在这里做国旗下发言。
十二月我校的主题词是“雅趣”。
它是体现人对于真善美的认知和对于高雅品味的追求。
而对于我们学生而言，雅趣则在于修炼个人的艺术气质，追求内心高雅的品味，行为高尚，谈吐文雅。
雅趣的表现就体现在我们的言谈举止间，它总是潜移默化的影响着我们的内心追求，改变着我们的行为准则。
艺术更是雅趣中不可或缺的一部分。
艺术有一种与生俱来的魅力，十二年的舞蹈生涯更能让我懂得艺术的真谛。
我作为舞蹈团的一员，一名艺术特长生，艺术在我的生活中已经成为难以割舍一部分。
它与我的生命紧紧融为了一体。
能成长在艺术的摇篮里我想我们是幸福的、幸运的。
我们热爱艺术，享受舞台，喜欢站在聚光灯下展示自我。
我们喜欢用艺术表达情感传递快乐，更珍惜分享艺术后收获的那份喜悦与满足。
艺术让我们的生活更加充实，艺术让我们的青春更加精彩，艺术能伴我们蜕变成长。
巴尔扎克说过:“艺术是德行修身的宝库。
”我觉得学习艺术，演绎舞蹈给我们带来的不单单是一份才艺，更多的教会我们是在生活中如何做人如何做事。
艺术中心的团训：认真能把事情做对，用心能把事情做好的理念，牢牢地烙印在我们艺术人的心里。
我们秉承艺术中心的理念认真努力完成每一件事。
正是这份认真严谨的做事态度，教会了我们承担与责任的真谛。
与此同时艺术更多的磨练了我们的意志，让我们变得更加坚毅顽强。
无论是严寒，还是酷暑都阻挡不了我们对于艺术的执着追求。
迎着朝阳踏进校园，你可以看到舞蹈团的动情演绎，可以听到合唱团的天籁之音;伴着月光，你可以听到管乐团慷慨激昂的旋律，看到京剧团字正腔圆的表演。
台上一分钟，台下十年功。
为了达到整齐划一，我们总会不厌其烦的重复着，为了做到精益求精我们总会忍着撕心裂肺的疼痛依然坚守。
舞台下，一遍遍地重复，一次次的超越，只为舞台上的华丽转身和完美呈现。
我们不是固执的重复、模仿，更多的是用心揣摩，追求极致。
艺术点亮人生演讲稿
艺术点亮人生演讲稿
各位老师、同学们：大家好！我是一名中学生，今天很荣幸站在这个讲台上演讲。
也许是艺术之花开放得太久了吧，现代人越来越难体验到它所蕴涵的神韵和灵性；也许是浮躁的风气让艺术离普通人愈来愈远了吧，人们总习惯于用娱乐、游戏填充生活的空白。
但我认为，一切伟大的艺术都不可能是轻而易举就能完成的，只有那些真正热爱自己事业的人才能创造出属于自己的辉煌，作为新时代的青年，我们应该立足实际，走好每一步，踏实地去做事，努力地去学习，更要多读书，从书籍中吸取营养。
现在，随着改革开放和市场经济的迅猛发展，竞争日趋激烈，就拿书法来说，如果你没有扎实的基本功，别人根本无须看你写什么字，光凭笔画你就败下阵来。
书法是文化素质教育的重要组成部分，对提高民族文化素质有极其深刻的影响。
培养学生练好毛笔字，既符合现代科技进步与时俱进的需求，又满足了人们对审美水平和精神境界的追求。
在当今的社会里，人与人之间的交往是越来越广泛了，想要建立良好的人际关系，最基础的便是首先要尊重他人，相互理解，包容，共同进步，然后再谈论友谊，交朋友，并且成为终身的朋友。
因此，在社会生活中我们应该不断提升自身修养，加强道德素质的锻炼，塑造健康向上的心态，善待周围的每一个人，用温暖的语言去感染他人，用谦虚谨慎的行动去团结身边的每一个人。
艺术也是一种交流方式，在这方面我国历史悠久，博大精深。
作为炎黄子孙，祖先给予我们宝贵的遗产——汉字，我们应该传承发扬它，并使其更加丰富，让古老
的文明永存，让现代人也不至于落伍。
艺术点亮人生，梦想成就未来。
为了祖国灿烂的明天，我们将会在以后的人生路上继续攀登，奋勇前行。
艺术点亮人生的名言
艺术点亮人生的名言
艺术是文化的重要组成部分，它不仅可以点亮我们的生活，还可以启迪我们的思想和情感。
以下是几位艺术大师的名言，它们或许可以给我们带来一些启示：
1.莫里斯·拉文布拉德：“艺术是一种热情，一种热情的表达。
”
2.保罗·克利：“艺术是一种发现，发现的过程本身就是美妙的。
”
3.文森特·梵高：“艺术肯定是一个过程，一个需要经过锤炼和发掘的过程。
”
4.莫奈：“艺术是人类精神的一种表现。
”
5.皮埃尔·奥古斯特·雷诺阿：“艺术是感性的，它通常是富有表现力的。
”
6.弗朗西斯·培根：“艺术的目的是使我们想象并感受到。
”
7.梵·高：“艺术是表现生命的方式。
”
8.莫奈：“艺术是生活的缩影。
”
9.保罗·凯利：“艺术是通过独特的视角来观察世界。
”
10.爱德华·霍珀：“艺术是可以改变我们思考方式的力量。
”
这些名言向我们表明，艺术是一种热情、发现、精神、感性和表现力的体现，它可以启发我们的思考，改变我们的世界观和人生观。
无论是欣赏艺术、创作艺术还是参与艺术，都可以让我们的生活更加美好、丰富和有意义。
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德育主题班会
倡
议
书
各位同学： 在世小这个大家庭中，班级的每一位同学身上都洋溢着艺术的 气息，他们有的会器乐，有的善书法，有的能舞蹈，有的精绘画， 有的会吟诵。如果我们班级中的每位同学都能掌握一门艺术成为一 个懂得欣赏艺术，热爱艺术，尊重艺术，让艺术陪伴一生，那他一 定是一个精神生活丰富的人。 在所有的艺术中，只要你擅长其中之一，那么在学校的活动中， 你将有脱颖而出。 同学们，只要你利用好自身优点，让优点绽放光彩，在今后的 学习和生活中你将不再平凡，为了将来成为一个不平凡的自己，行 动起来吧！让我们用艺术点亮人生，用行动实现梦想。 倡议人：最欣赏你的人 2018年4月10日
我 说 我 优 点
我是艺术之星----பைடு நூலகம்， 请听我的优点。
艺术人生，人生艺术！ 艺术给人以美，给人以享 受，陶冶人的身心；人生 因为艺术而更加完美，更 加充实。
校园艺术节
期待你闪亮登场！