最新部编版二年级上册语文判断题及答案
新部编版二年级语文上册判断题专项水平练习及答案
新部编版二年级语文上册判断题专项水平练习及答案一、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。
（____）2．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。
（____）3．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。
（____）4．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。
（____）二、下列是句子的在后面的（）里打√，错的打×。
1．“你也去超市吗？”小丽问牛牛。
（______）2．但是这是不符合规定的。
（______）3．“J·K·罗琳”是一个著名的魔幻小说家。
（______）4．在操场上，一年级的孩子在玩“老鹰捉小鸡”。
（______）三、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。
1．“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。
（_____）2．“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
”意思是说天上有很多的珍珠。
（_____）3．“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。
（_____）4．“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。
”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。
（_____）四、我是小法官，正误来判断。
对的打“√”，错的打“×”。
1．“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。
（______）2．“滨”的第九笔是横折。
（______）3．“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。
（______）4．“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。
（______）5．《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。
（______）6．本课两首古诗都是描写和赞美春天的景色的。
（______）7．“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì”。
（______）五、阅读课文，判断正误。
1．千人糕是一块比桌子还大的糕。
部编版二年级语文上册判断题训练及答案
部编版二年级语文上册判断题训练及答案一、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“局”是半包围结构的字，共八画。
（________）2．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。
（________）3．《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。
（________）4．“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。
（________）5．“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。
（________）二、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。
1．一把同学（______）2．一盘鱼（______）3．一双眼镜（______）4．一头牛（______）5．一颗树（______）6．一条小路（______）三、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。
1．“非”没有部首。
（_______）2．“浇”的声旁是“尧”。
（_______）3．“烧”的形旁是“尧”。
（_______）4．“严厉”的反义词是“温柔”。
（_______）5．“晓”和“挠”的声旁是同一个字。
（_______）四、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
1．“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子。
（_______）2．看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法相同。
（_______）3．从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看，会有不同的结果。
（_______）五、根据课文内容，在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。
1．狐狸分奶酪很公平，谁也没多吃，谁也没少吃。
（_____）2．只要肯动脑筋，有时坏事也能变成好事。
（_____）3．叶子上的虫不用治，因为我要的是葫芦。
（_____）六、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。
2021年部编人教版二年级语文上册判断题及答案(最新)
2021年部编人教版二年级语文上册判断题及答案（最新）一、课文欢乐谷。
（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）1．学了《“贝”的故事》一课，我知道了汉字的部首也是有含义的。
（____）2．部首是“贝”的字，大多与“贝壳”有关。
（____）3．《中国美食》一课，介绍了一些家常菜和主食。
（____）4．从《中国美食》一课中，我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。
（____）二、判断题，对的打“√”错的打“×”。
1．巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。
（_______）2．三毛在看《苦儿流浪记》时，看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫，于是把书的封面给撕了。
（_______）3．洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。
（________）4．南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子。
（_________）三、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．元宵节，我国有吃月饼的习俗。
（_______）2．“买”的第一笔是“横钩”。
（_______）3．课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。
（_______）4．“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。
（_______）四、根据课文内容，在正确的答案后画“√”错的画“×”。
1．天只有井口那么大，这是青蛙天天坐在井里看到的，没有错。
（____）2．因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝，寒号鸟是用树枝做的窝。
所以寒号鸟冻死了（____）3．种葫芦的人想要葫芦，但他不听邻居的劝告，不懂得叶子与葫芦之间的关系。
最后一个也没得到。
（____）4．大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。
（____）5．周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。
（____）6．1928年，朱德和毛主席在井冈山会师了。
（____）五、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
）1．老渔夫为了就三毛才掉下河死了。
（_________）2．为了看人家店里的烤鸭，三毛被弹簧门撞翻在地上。
（_________）3．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。
新部编版二年级上册语文判断题(表格)
新部编版二年级上册语文判断题（表格）一、读一读，判断对错，对的打“√”，错的打“×”1．《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
（____）2．《揠苗助长》告诉我们不论做任何事情都不能急于求成，要稳扎稳打才能一步一步接近目标。
（____）3．《画杨桃》让我们明白：做事或看问题应该实事求是。
（____）4．《小马过河》这个故事让我们懂得：不管做什么事，都不能听取他人的意见。
（____）5．《好天气和坏天气》让我们知道事情有两面性，重要的是你要朝好的一面去考虑。
（____）二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《枫树上的喜鹊》中作者是不喜欢看喜鹊的窝的。
（________）2．古时候，贝壳被当作钱币，因为它很珍贵。
（________）3．重阳节可以赛龙舟，吃粽子。
（________）4．珠穆朗玛峰是世界第一高峰。
（________）三、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．小布头随着风筝飞到天上后，被两只老鹰当成食物抢夺，结果掉到土丘上摔昏了。
（__________）2．苹苹的爸爸下乡开工厂，就住在二娃家旁边。
（_________）3．小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。
（_________）4．小布头又被二娃送给了苹苹，苹苹一下子就认出了小布头。
（________）5．小布头最后变得勇敢，也知道爱惜粮食了。
（_______）四、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。
（______）2．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。
（______）3．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。
（______）4．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶，样样都做。
（________）5．三毛因为偷懒，老板叫他去磨石板。
（______）五、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
新部编版二年级语文上册判断题专项练习及答案
新部编版二年级语文上册判断题专项练习及答案一、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。
1．“整齐”的反义词是“凌乱”（_______）2．“饼”的声旁是“并”。
（_______）3．“苔”的形旁是“台”。
（_______）4．“简单”的反义词是“杂乱”。
（_______）5．“晓”和“挠”的形旁是不同的字。
（_______）二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《村居》这首诗的作者是贺知章。
（________）2．长江是我国最长的一条江。
（________）3．“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。
（________）4．糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。
（________）5．汉堡包是中国美食。
（________）三、理解课文判断正误。
1．大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。
（________）2．兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。
（________）3．大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。
（________）4．大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。
（________）5．这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。
（________）四、判断题。
回忆所学内容，对的打“√”，错的打“×”。
1．十二生肖里，排名第一的是鼠。
（______）2．课文《千人糕》，是因为有一千人做糕点，所以才取这个题目名。
（______）3．在二十四节气中，最后一个节气是“大寒”。
（______）4．“底”“原”，这是左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。
（______）5．“匹”字第二笔是竖折。
（______）五、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
1．“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子。
（_______）2．看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法相同。
（_______）3．从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看，会有不同的结果。
部编人教版二年级语文上册判断题专项强化练习及答案
部编人教版二年级语文上册判断题专项强化练习及答案一、根据课文内容判断下面句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．小马妈妈告诉小马要动脑筋，去试一试就知道河水是深是浅了。
（______）2．老师狠狠批评了那些哈哈大笑的同学。
（______）3．“我”画的杨桃像五角星是因为看到讲桌上的杨桃的一端。
（______）4．“我”认认真真、老老实实地画出了像五角星一样的杨桃。
（______）5．亡羊补牢，为时未晚。
（______）6．揠苗助长可以让苗长得又快又好。
（______）二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.“央”是独体字，用部首查字法查“央”，先查“｜”，再查4画。
（______）2.“朱德同志戴着草鞋，穿着斗笠。
”这句话是对的。
（______）3.雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。
（______）4.《曹冲称象》中的曹冲是个善于观察，爱动脑筋的孩子。
（______）5.《狐假虎威》根据《伊索寓言》改编，狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。
（______）三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“片”字共有4笔，第1笔是竖。
（____）2．小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。
（____）3．水总是做坏事，给人们带来灾难。
（____）4．《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。
（____）5．和同学交流时，有不明白的地方，要有礼貌地提问。
（____）四、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。
”（_____）2．春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。
（_____）3．留言条最后先写时间、再写自己的名字。
（_____）4．《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。
（_____）5．《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。
（_____）五、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
新部编版二年级上册语文判断题(带答案)
新部编版二年级上册语文判断题（带答案）一、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“煎、烤、煮、蒸、炖、爆”这些字的意思都与火有关。
（______）2．“台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
”这句话写出了两岸人民盼望着早日实现祖国统一。
（______）3．过中秋，吃月饼，大街小巷人如潮。
（______）4．古时候，人们把贝壳当做饰品戴在身上。
（______）5．“与”字共3画，第二画是“横”。
（______）二、判断下列说法是否正确，用“√”或“×”标出。
1．十二生肖的最后一个属相是未羊。
（______）2．“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。
（______）3．从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。
（______）4．“大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。
（______）5．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。
（______）三、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。
1．看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
（______）2．“我”看杨桃的角度像是五个角的什么东西，“我”就如实地画了下来。
（_______）3．老师让同学们轮流坐到“我”的座位上看，是因为老师不相信自己的眼睛。
（______）4．这篇课文告诉我们看待问题要实事求是。
（______）四、根据课文内容判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
1．沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。
（____）2．一年之中，我们先过端午节，再过中秋节。
（____）3．《小马过河》告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。
（____）4．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们，出了问题以后，要及时想办法补救，就不算晚。
（____）5．“祖先的摇篮”指的是原始森林。
（____）6．《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。
新部编版二年级上册语文判断题练习题及答案
新部编版二年级上册语文判断题练习题及答案一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．“作、都”都是左右结构的字，书写时左窄右宽。
（______）2．“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。
（______）3．“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。
（______）4．《玲玲的画》告诉我们：只要多动脑筋，坏事有时也能变成好事。
（______）5．“有山皆图画，无水不文章。
”这副对联写出了山水的美。
（______）二、根据课文内容，判断正误。
1．不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。
（____）2．河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。
（____）3．禾苗越拔会长得越快。
（____）4．大米是农民种的稻子加工出来的。
（____）三、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。
1.“贫”用部首查字法，查“贝”部，这个字跟钱财有关。
（______）2.“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。
（______）3.《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。
（______）4.蜘蛛卖袜子时，看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。
（______）5.鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。
（______）四、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。
1．喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。
（______）2．“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。
（______）3．喜鹊阿姨教孩子们拼音字母，跟我们书上学的一样。
（______）五、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“背”的第二笔不是横，是点。
（____）2．“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。
（____）3．“味”的右边是“未”，不是“末”。
（____）4．“具”字里面是三横，是文具的具。
（____）5．“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。
（____）6．“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。
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最新部编版二年级上册语文判断题及答案
一、根据课文内容，判断对错。
1．《绝句》描写了春天的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写了夏天的景色。
（____）
2．《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。
（____）
3．“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。
（____）4．最大的“书”指的是岩石印成的书。
（____）
二、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗，作者也都生活在唐代。
（________）2．“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。
（________）
3．《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带，把柳条比作碧玉，把柳树写得非常美。
（________）4．《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。
（_______）
三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．在“底、趟、戴、都、岛”五个字中，有四个是半包围结构的字。
（____）2．“邻”一共7画，第六笔是横折弯钩。
（____）
3．“不以规矩，不能成方圆。
”这是《论语》中的句子。
（____）
4．“紫”用部首查字法，先查“糸”部，除去部首还有6画。
（____）5．《坐井观天》是一则寓言故事，《寒号鸟》是一则民间故事。
（____）6．写“作、法、别、群”时，都要写得左窄右宽才好看。
（____）
7．读了《狐假虎威》一课，我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。
（____）
8．《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗，描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。
（____）
四、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗，作者也都生活在唐代。
（____）
2．《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带，把柳条比作碧玉，把柳树写得非常美。
（____）
3．“黄莺（yēng）、喝醉（zuì）、咏（rǒng）柳、裁（cái）剪”这四个读音只有一个是正确的。
（____）
五、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1．“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。
（_____）
2．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。
（_____）
3．“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。
”句中的标点完全正确。
（_____）
4．高鼎写的《村居》是描写春天的古诗。
（_____）
六、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。
（____）
2．“身体虽辛苦，心里喜洋洋。
”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心
情。
（____）3．“银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
”句中把银杏、水杉、金桂比作活化
石。
（____）4．《妈妈睡了》中妈妈因为累了，乏了，所以睡得好熟，好香。
（____）5．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。
（____）
七、如果你的班级需要制定一份“图书借阅公约”，请你在正确做法后的括号里打“√”，错误的打“×”。
1．借书时要登记。
（______）
2．在借的书上涂涂画画。
（______）
3．借了书不按规定时间还。
（______）
4．将自己喜欢的书捐赠到图书角，与大家分享。
（______）
八、根据课文内容判断对错。
1．《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。
（______）
2．《敕勒歌》是南朝民歌。
（______）
3．《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。
（______）
4．《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。
（______）
九、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。
1．三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。
（_____）
2．它们用树叶叠了一架飞机。
（______）
3．巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。
（________）
4．三只小猪离开家，到外面去旅游。
（_____）
5．王子杀死了那条巨龙。
（______）
十、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗中，用春风来比喻剪刀。
（____）
2．大象最后听取了小动物们的话，把耳朵竖了起来。
（____）
3．蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围巾。
（____）
4．长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。
（____）
5．妹妹走不动了，是爸爸抱她回家的。
（____）
十一、我是小法官，正误来判断。
对的打“√”，错的打“×”。
1．“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。
（______）
2．“滨”的第九笔是横折。
（______）
3．“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。
（______）
4．“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。
（______）
5．《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。
（______）
6．本课两首古诗都是描写和赞美春天的景色的。
（______）
7．“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì”。
（______）
十二、判断下面的句子，是比喻的句子的画“√”，不是的画“×”。
1．他像巨人一样挺立着。
（______）
2．妈妈是一杯酒，爸爸喝一口就醉了。
（______）
3．月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。
（______）
4．雪像柳絮一般在空中飞舞。
（______）
5．蓝蓝的湖水像天空一样平静，像镜子一样透明。
（______）
6．秋天来啦，山野就是美丽的图画。
（______）
十三、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
1．小马驮着麦子过河，先遇到了松鼠，松鼠说河水很深，后来遇到了老牛，老牛说河水很浅，他们说的都不对，河水不深不浅正好。
（______）
2．《亡羊补牢》这个故事告诉我们，发现问题及时补救、改正，可以减少损失。
（______）
3．《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。
（______）4．《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法，这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。
（______）
十四、判断题。
（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）
1．鸭太太和姐妹们每天吃100克盐，结果真的生出了咸鸭蛋。
（_________）
2．上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。
（_________）
3．鸡太太家里的鬼是花花。
（_________）
4．唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。
（________）
5．小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。
（_________）
十五、听读短文,根据短文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂上仰望着满天繁星。
他看到两颗小星星在闪烁着，他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。
他还看到银河里有很多小星星在洗澡，他甚至可以听到星星们的笑声和哗哗的水声。
突然，一颗流星划过天空，小刺猬哭了起来。
妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉下来了，他会摔痛的。
”
“哦!”妈妈笑着说，“傻孩子，那不是星星小弟弟掉下来了，那是星星小弟弟在玩滑梯呢。
他一下子滑出去好远，你没听见他的笑声吗?”
“是吗? 他是在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容，就好像他自己也在玩滑梯一样。
1．宁宁玩手影戏输了，就和男孩吵了起来。
（________）
2．《枫树上的喜鹊》中，作者很喜欢枫树上的喜鹊。
（________）
3．当一只小虫子，一点儿都不好。
（________）
答案
一、√√√×
二、××√√
三、√××√√×××
四、√√×
五、×√×√
六、√√×√×
七、√××√
八、√×××
九、√×√××
十、√×√√×
十一、√××√×√×十二、×√√√√√
十三、×√√√
十四、√×√√×
十五、×√×。