二年级数学下册电子书

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苏教版二年级下册数学电子版课本3

苏教版二年级下册数学电子版课本3
义务教育教科书
数学
二年级 下册 孙丽谷 王 林 主编
班级 姓名
一 有余数的除法 1 二 时、 分、 秒 8 三 认识方向 18
测定方向 26 四 认识万以内的数 28 五 分米和毫米 52 六 两、 三位数的加法和减法 59
10
2
9
3
8
4
7 65
4:00
10:00
5:00
4. 下面的计算, 你能在 1 分钟内完成吗?
9×7=
45 ÷ 9 =
25 + 9 =
28 ÷ 4 = 7 × 6 =
21 ÷ 3 =
3×9=
54 ÷ 6 =
42 - 8 =
72 ÷ 8 = 63 - 5 = 8×8=
5. 做一做, 填一填。
1 分钟写字 ( )个
除数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 商
余数
余数是怎样变化的? 如果除数是 5, 余数怎样变化?
÷ = 4 …… 1 ÷ = …… 3
你能说出哪些 不同的算式?
7
时、 分、 秒
1
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
在钟面上你看到了什么? 和同学交流。
钟面上的短针是时针, 长针是分针。
12 11 10
除数… 4) 1 2 …被除数
12 0 答: 可以放 盘。
(2) 每 5 个放一盘, 可以放几盘, 还剩几个?
先圈一圈, 再把算式填写完整。
12 ÷ 5 = (盘)…… (个)
有余数的除法也可以用竖式计算。
2
5)1 2
10 2 …余数
12 里最多有 2 个 5, 商 2。

2024年冀教版二年级数学下册电子教案冀教版二年级下册数学备课

2024年冀教版二年级数学下册电子教案冀教版二年级下册数学备课

2024年冀教版二年级数学下册电子教案冀教版二年级下册数学备课一、教学目标1.让学生掌握基本的数学概念、运算方法和解决问题的策略。

2.培养学生的逻辑思维能力、观察能力和动手操作能力。

3.培养学生合作学习、自主探究的良好学习习惯。

二、教学内容1.认识100以内的数2.加法和减法3.表内乘法和除法4.角的初步认识5.数据的收集和整理6.量的计量三、教学重点与难点1.教学重点:掌握100以内的数的读写、加减法、乘除法运算,认识角、数据的收集和整理,量的计量。

2.教学难点:100以内数的读写、乘除法运算、角的分类和性质。

四、教学过程第一课时:认识100以内的数1.导入利用多媒体展示生活中常见的物品,让学生找出其中的数,引导学生关注100以内的数。

2.教学内容认识100以内的数,包括数的读写、大小比较、相邻数等。

利用教具(如计数棒、小圆点等)进行直观演示,帮助学生理解数的概念。

3.活动设计分组游戏:学生两人一组,轮流抽取数字卡片,读出卡片上的数,并比较大小。

个人展示:学生自主选择一个数,用小圆点表示出来,并介绍这个数的特征。

布置作业:完成课后练习题,巩固所学知识。

第二课时:加法和减法1.导入复习上节课所学的100以内的数。

2.教学内容加法和减法的基本概念、运算方法。

利用实际问题引入加法和减法的应用。

3.活动设计小组讨论:学生分组讨论如何运用加法和减法解决实际问题。

角色扮演:学生扮演小贩和顾客,模拟购物场景,运用加法和减法进行计算。

布置作业:完成课后练习题,巩固所学知识。

第三课时:表内乘法和除法1.导入复习加法和减法。

2.教学内容乘法和除法的基本概念、运算方法。

乘法和除法的应用。

3.活动设计小组合作:学生分组讨论乘法和除法的运算规律。

游戏活动:设计乘法和除法的游戏,让学生在游戏中掌握运算方法。

布置作业:完成课后练习题,巩固所学知识。

第四课时:角的初步认识1.导入利用多媒体展示生活中常见的角,引导学生关注角的形状和特征。

最新浙教版二年级数学下册电子课本课件【全册】

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一 绿化家园
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1.时与分
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2.经过时间
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3.认识秒
最新浙教版二年级数学下册电子 课本课件【全册】目录
0002页 0049页 0087页 0116页 0133页 0161页 0217页 0244页 0272页 0322页 0349页 0364页 0390页 0406页
一 绿化家园 2.经过时间 4.乘除与加减混合运算 6.应用问题 8.认识路线 9.找位置 11.观察物体 12.认识三位数 14.数的大小与比较 16.1000与10000 18.找规律计算 四 阅览室里的书 21.三位数退位减法 23.简便计算
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4.乘除与加减混合运算
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5.有小括号的运算
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6.应用问题
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7.辨认方向
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二年级数学下电子书

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第四十七页,共一百一十八页。
第四十八页,共一百一十八页。
第四十九页,共一百一十八页。
第四单元 表内除法(二)
上一单元主要学习除法的概念,学习用2~6的乘法口诀求商。
(一)本单元主要学习:
1、用7、8、9的乘法口诀求商,思路与第二单元基本一致。学习这部分
内容时可以培养学生的迁移能力。 2、解决问题(求一个数是另一个数的几倍,用乘除两步运算解决的问题。)
硬币和一袋1千克的盐,感知1克和1千克有多重。 2、调查家庭购买的苹果、鸡蛋的质量和数量,并推算以下大约多少
个苹果重1千克,多少个鸡蛋大约重1千克。
3、让学生比较估测与实际测量所得结果的差别,从而修正自己的估测 策略。
第八十二页,共一百一十八页。
第八十三页,共一百一十八页。
第八十四页,共一百一十八页。
第三十二页,共一百一十八页。
第三十三页,共一百一十八页。
第三十四页,共一百一十八页。
第三十五页,共一百一十八页。
第三十六页,共一百一十八页。
第三十七页,共一百一十八页。
第三十八页,共一百一十八页。
第三十九页,共一百一十八页。
第三单元 图形与变换
(一)教学内容:钝角和锐角。平移和旋转。 (二)教学目标 1、会辨认直角、锐角、钝角。(重点) 2、使学生结合实例,初步感知平移、旋转现象。 3、会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向,竖直方向平移后的图形。
第二十一页,共一百一十八页。
第二十二页,共一百一十八页。
第二十三页,共一百一十八页。
第二十四页,共一百一十八页。
第二十五页,共一百一十八页。
第二十六页,共一百一十八页。
第二十七页,共一百一十八页。
第二十八页,共一百一十八页。

新人教版小学数学二年级下册课本-(全册)

新人教版小学数学二年级下册课本-(全册)

新人教版小学数学二年级下册课本-(全册)这份文档包括了新人教版小学数学二年级下册课本的全部内容。

下面是课本中每个单元的简要介绍:第一单元:加减运算本单元主要介绍了加法和减法的基本原理和运算方法。

通过丰富多样的练题,孩子们将学会进行简单的加减运算,并培养准确计算的惯。

第二单元:带零的加法在本单元中,孩子们将研究如何进行带零的加法。

通过练,他们将掌握在加法中处理零的方法,并提高计算的准确性。

第三单元:连加与连减第三单元将带领孩子们进一步研究连加与连减。

通过举一反三的例题,他们将掌握进行连加和连减的技巧,提高运算速度和准确性。

第四单元:打乱的打乱的减法本单元将教授孩子如何处理打乱的减法。

通过观察和思考,他们将学会如何进行打乱的减法运算,并提高问题解决能力。

第五单元:间隔的数第五单元将引导孩子们了解间隔的数。

通过练题,他们将研究如何进行间隔的数的运算,并培养对数的感知能力。

第六单元:相等的数在本单元中,孩子们将研究相等的数的概念和基本性质。

通过多种形式的练题,他们将掌握相等的数的判断和比较方法。

第七单元:数的前后顺序本单元将教授孩子们如何判断数的前后顺序。

通过比较和排序的练,他们将提高对数的理解和排序能力。

第八单元:遗失的数在第八单元中,孩子们将研究如何根据给定的条件确定遗失的数。

通过解决问题,他们将培养逻辑思维和解决实际问题的能力。

这份文档将全面介绍和总结新人教版小学数学二年级下册课本的所有内容,帮助孩子们巩固数学基础并提升他们的数学能力。

*注意:本文档内容为简要介绍,不涵盖课本中的具体细节。

建议学习者阅读原版课本以获取更详细的信息。

*。

人教版小学二年级数学教材下册目录

人教版小学二年级数学教材下册目录

人教版小学二年级数学教材下册目录
第一单元解决问题:
1、解决问题( 1)
2、解决问题( 2)
3、解决问题(3)
第二单元表内除法(一):
1、平均分
2、除法
3、用 2-6 的乘法口诀求商(1)
4、用 2-6 的乘法口诀求商(2)
第三单元图形与变换:
1、锐角和钝角
2、平移和旋转
第四单元表内除法(二):
1、用 7、 8、9 的乘法口诀求商
2、解决问题( 1)
3、解决问题( 2)
第五单元万以内数的认识:
1、 1000 以内数的认识
2、 10000 以内数的认识
3、近似数
4、整百、整千数加减法
第六单元克和千克
第七单元万以内的加法和减法(一):
1、两位数加两位数
2、两位数减两位数
3、几百几十数的加减法
4、估算
第八单元统计:
1、统计表
2、统计图
第九单元找规律
第十单元总复习:
1、总复习( 1)
2、总复习( 2)。

二年级数学下册目录

二年级数学下册目录

二年级数学下册目录
一、数据收集整理
数据与信息的初步认识数据收集的基本方法数据的整理与分类统计图表的制作与解读简单的数据分析与预测
二、表内除法(一)
除法的概念与运算除法的基本性质除法在实际问题中的应用简单的除法运算练习
三、图形的运动(一)
图形的平移图形的旋转图形的轴对称图形的组合与变换图形运动在生活中的应用
四、表内除法(二)
除法的进阶知识复杂除法问题的解析除法与其他运算的结合除法在实际问题中的综合应用
五、混合运算
混合运算的概念与运算顺序加减乘除混合运算带括号的混合运算实际问题中的混合运算应用
六、有余数的除法
余数的概念与性质有余数的除法运算余数在实际问题中的应用余数与循环小数的关系
七、万以内数的认识
数的顺序与比较数的读写与表示数的组成与结构万以内数的运算与应用
八、解决问题
问题解决的基本方法问题的分析与建模数学模型的应用与求解问题的回顾与反思实际问题中的数学应用案例。

二年级下册青岛版五四学制数学电子课本完整版

二年级下册青岛版五四学制数学电子课本完整版

人教版九年级导学方案听力答案一、听力原文Part 11. What does the woman want to do?A. Go to the movies.2. What does the man suggest?B. Going to the park.3. What does the woman think of the man’s suggestion?A. She thinks it’s a great idea.Part 24. What did the woman do last weekend?B. She went to the beach.5. What did the man do last weekend?A. He went camping.6. What did the woman think of the man’s weekend activity?C. She thought it sounded fun.Part 37. What did the woman do yesterday?A. She went shopping.8. What did the man do yesterday?B. He went to the library.9. What did the woman think of the man’s activity?C. She thought it was a good idea.Part 410. What does the woman want to do this weekend?A. Go to the movies.11. What does the man suggest?B. Going to the park.12. What does the woman think of the man’s suggestion?A. She thinks it’s a great idea.二、导学方案一、学习目标1. 能够听懂、理解有关听力的文章;2. 能够根据听力文章回答问题;3. 能够掌握有关听力的知识点。

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