学雷锋志愿者队伍
志愿者队伍建设
For personal use only in study and research; not for commercial useFor personal use only in study and research; not for commercial use2016-2017学年安兴中学志愿者队伍建设说明2016年9月6日2015年5月，安兴中学开始组建了教师志愿者服务队，制订了“教师学雷锋志愿者服务队工作计划”，并认真开展了教师志愿者服务队活动。
一、组建队伍学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者，他们分别是：刘少论、邢恩领、王留斌、杜新良、郭卫君、张军、梁乃田、李跃华、张玉美、姚念平、李启稳、徐海运、徐晓莉、王灿、樊春莲、王宇鹏、刘秋贞、倪凤霞、张西华、田金英等。
三、开展活动1、教师志愿者服务队以“关爱他人”为主题，开展了支教助学活动。
一是利用节假日走访家庭，了解学生及家庭情况，帮扶慰问贫困生。
二是把留守儿童作为重点对象，为留守儿童排忧解难。
2、教师志愿者服务队以“关爱社会”为主题，开展了文明风尚普及活动。
队员利用上、下学时间，走上街头，进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。
3、教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题，开展了城乡环境综合整治活动。
一是开展了环保志愿服务活动，经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等，净化、美化校园及周边环境。
二是结合“5·12”纪念日，在学生中开展了防灾减灾知识宣传。
三是以校园环境建设为依托，积极参与了学校绿化带植树活动。
安兴中学教师志愿者服务队组建时间短，活动内容少、经验不丰富。
今后，学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设，努力弘扬志愿服务精神，让更多的教师参与到志愿服务活动中来，促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化，让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线！牡丹区安兴镇中学2016年9月6日仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
小学雷锋志愿者服务队方案
小学雷锋志愿者服务队方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在桌面上，笔尖轻触着纸面，思绪像流水般涌出。
关于小学雷锋志愿者服务队的方案，就这样在我脑海中逐渐铺展开来。
一、队伍定位与目标1.队伍定位：我们的服务队以小学为单位，由学生、老师和家长共同组成，旨在传承雷锋精神，培养小学生的志愿服务意识，提升其社会责任感。
二、组织架构1.领导小组：由校长担任组长，各部门负责人、年级组长、班主任担任成员，负责服务队整体工作的规划与指导。
2.工作小组：由各班班主任、家长代表和学生代表组成，负责具体活动的策划、组织和实施。
3.志愿者队伍：由小学生、家长和老师组成，分为若干小组，分别承担不同类型的志愿服务活动。
三、活动内容1.社区服务：组织学生参与社区环境卫生整治、绿化植树、关爱老人等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和环保意识。
2.校园文化：举办校园文化节、读书节、体育节等活动，让学生在参与中学会合作、交流和展示自我。
3.公益活动：开展爱心捐款、物品捐赠、关爱留守儿童等公益活动，培养学生的爱心和同情心。
4.学习互助：组织学生开展学习互助活动，帮助学困生提高成绩，培养团队协作精神。
5.安全教育：定期开展安全教育主题活动，提高学生的安全意识，预防事故发生。
四、活动安排1.每学期开展一次大型志愿服务活动，如学雷锋纪念日、植树节等。
2.每月开展一次主题活动，如环保月、读书月等。
3.每周组织一次学习互助活动，如学习小组、辅导班等。
4.每天进行日常志愿服务，如校园环境卫生整治、关爱老人等。
五、实施步骤1.宣传发动：通过校园广播、班级群、家长会等方式，宣传志愿服务的重要性，激发学生、家长和老师的参与热情。
2.组织培训：对志愿者进行基本技能培训，提高其服务水平和综合素质。
3.制定方案：根据实际情况，制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、人员分工等。
4.实施活动：按照方案组织活动，确保活动顺利进行。
六、保障措施1.加强组织领导：学校领导要高度重视志愿服务工作，将其纳入学校工作计划，定期研究、部署和检查。
学雷锋志愿服务工作制度(4篇)
学雷锋志愿服务工作制度是一项重要的社会工作制度，旨在激励和引导广大群众积极参与志愿服务活动，传承雷锋精神，推动社会和谐发展。
下面将就学雷锋志愿服务工作制度的相关内容进行探讨。
一、志愿服务活动的范围和内容学雷锋志愿服务工作的范围广泛，包括社区、学校、医院、福利院等各种机构和地点。
志愿服务的内容主要包括社区服务、环境保护、扶贫帮困、文化传承等方面。
志愿者可以通过组织活动、赠送物资、提供帮助等多种方式来服务社会，发挥自己的专长和特长。
二、志愿服务工作的组织和管理为了更好地组织和管理志愿服务工作，设立专门的组织机构进行协调和指导。
志愿者可以通过平台注册，报名参与志愿服务活动。
志愿服务组织负责招募志愿者、培训志愿者、安排志愿活动等工作。
同时，志愿服务组织负责与相关机构和社区进行对接，促进志愿服务活动的有效开展。
三、志愿服务的奖励和激励机制为了鼓励更多的人参与志愿服务活动，设置相应的奖励和激励机制十分重要。
志愿者可以获得荣誉证书、奖章、物质激励等形式的奖励，同时还可以参与各类培训和学习，提升自身的能力和技能。
此外，志愿服务还可以作为就业和升学的加分项，为志愿者的个人发展提供有力支持。
四、志愿服务的监督和评估机制为了确保志愿服务工作的质量和效果，建立健全的监督和评估机制是必不可少的。
志愿服务组织负责对志愿者的工作进行定期或不定期的评估，对表现突出的志愿者给予表扬和激励，对表现不佳的志愿者进行纠正和辅导。
此外，社会公众也可以对志愿服务工作进行评价和监督，提供意见和建议，推动志愿服务的改进和发展。
五、志愿服务工作的宣传和推广为了提高社会对志愿服务工作的认识和关注，进行宣传和推广是必要的。
志愿服务组织可以通过媒体宣传、社区活动、展览展示等方式来展示志愿者的工作成果和社会效益，宣传志愿服务所涵盖的领域和内容。
同时，通过举办相关的培训和讲座等活动，向公众普及志愿服务的理念和意义，引导更多的人加入到志愿服务的行列中来。
六、志愿服务工作的展望和发展学雷锋志愿服务工作制度的实施，不仅仅是为了传承雷锋精神，更是为了推动社会发展和构建和谐社会。
学雷锋志愿服务的活动记录
学雷锋志愿服务的活动记录
在本周的学雷锋志愿服务活动中，我们一行志愿者共计20人，前
往当地的养老院开展志愿服务。
活动始于上午8点，大家整装待发，
手持清洁工具和礼物前往养老院。
到达养老院后，我们先是为老人们
进行环境清扫，清理院子里的杂草和垃圾，让环境变得更加整洁。
随后，我们给老人们送去了精心准备的礼物，包括日用品和水果等，老
人们收到礼物时脸上露出了开心的笑容。
接下来，我们为老人们组织了文艺表演，有歌唱、舞蹈等节目，希
望能给老人们带去快乐和感动。
志愿者们也积极参与表演，与老人们
一同唱歌跳舞，营造了欢快的氛围。
活动进行到中午，我们为老人们
准备了丰盛的午餐，并亲自为他们端菜倒水，细心照料。
午餐过后，
我们和老人们一起进行了互动游戏，增进了彼此之间的交流和了解。
下午，我们组织了手工制作活动，让老人们亲自动手制作小工艺品，增加了活动的趣味性。
志愿者们一边指导老人们，一边与他们聊天交流，建立了深厚的友谊。
活动最后，我们为老人们做了简短的心理健
康讲座，提供心理支持和关怀。
整个学雷锋志愿服务活动在一片欢声笑语中结束，老人们纷纷表示
非常感激我们的到来和服务。
在离开养老院的路上，志愿者们个个满
载而归，内心充满了满足感和成就感。
通过这次志愿服务活动，我们
不仅为社区贡献了爱心和力量，也收获了亲情和友情，增强了团队合
作意识和社会责任感。
我们相信，只要大家齐心协力，我们的社会会
更加美好！感谢所有志愿者的付出和参与，让我们一起行动，继续传承雷锋精神，用爱心温暖他人！。
学雷锋纪念日的志愿服务队伍建设
学雷锋纪念日的志愿服务队伍建设一、引言学雷锋纪念日是我国的重要节日之一，它旨在弘扬雷锋精神，激励人们积极参与志愿服务。
志愿服务队伍的建设是学雷锋纪念日的重要一环，本文将探讨学雷锋纪念日的志愿服务队伍建设的意义、现状和发展方向。
二、志愿服务队伍建设的意义志愿服务队伍的建设对于弘扬雷锋精神、推动社会和谐发展具有重要意义。
首先，志愿服务队伍的建设可以促进社区的融合和发展。
通过志愿者的付出和服务，可以增强社区居民的凝聚力和身份认同感，提高社区的整体素质和文化水平。
其次，志愿服务队伍的建设可以强化社会责任意识。
志愿者通过参与各种志愿服务活动，了解社会问题，积极投身于社会改善与发展中，培养了社会责任感和公民意识。
最后，志愿服务队伍的建设可以促进社会的和谐发展。
志愿者关心弱势群体，提供帮助和支持，推动社会公正与公平，为社会建设贡献力量。
三、志愿服务队伍建设的现状目前，我国的志愿服务队伍建设已经取得了一定的成就，但仍存在一些问题。
首先，志愿者队伍规模不大，服务范围有限。
虽然近年来志愿者数量逐渐增加，但与庞大的人口基数相比仍显不足。
其次，志愿服务队伍的专业化程度不高。
目前，绝大部分志愿者缺乏专业知识和技能，无法提供高质量的服务。
再次，志愿者队伍在遇到突发事件时，协调和应对能力有限。
由于缺乏组织和培训，志愿者队伍在应对突发事件时可能出现混乱和不协调的情况。
四、志愿服务队伍建设的发展方向为了进一步完善志愿服务队伍的建设，需要采取一系列措施和发展方向。
首先，加大对志愿者队伍的培训力度。
通过提供专业的培训和指导，提高志愿者的专业素养和服务能力，以更好地满足社会的需求。
其次，建立志愿服务队伍的组织化管理机制。
建立健全志愿服务队伍的管理体系，加强志愿者队伍的组织和协调能力，提高应对突发事件的能力。
再次，加强志愿服务队伍与社区、学校等机构的合作。
通过与各方合作，将志愿者队伍与社会资源有效结合，推动志愿服务的开展和发展。
最后，鼓励更多的人积极参与志愿服务。
学雷锋做雷锋志愿服务活动方案(5篇)
学雷锋做雷锋志愿服务活动方案(5篇)学雷锋做雷锋志愿服务活动方案（精选篇1）为进一步弘扬雷锋精神，广泛开展社会志愿服务，引导人们做中华民族传统美德的传承者、“三创三先”江苏精神的践行者、良好社会风尚的创造者，文明委决定，3月2日至3日在全区组织开展“学习雷锋好榜样”万名志愿者集中行动。
现将有关事项通知如下：一、集中行动主题学习雷锋榜样践行江苏精神彰显道德力量二、集中行动时间20__年3月2日—3日（周五、周六），每天10：00—16：00。
三、集中行动方式1、设置志愿者集中点各镇自定2、举行简要仪式四、志愿服务内容（一）分散志愿服务内容由各部门织各志愿服务团队在居民小区、车站、建筑工地、旅游景区、交通道口、敬老院、福利院等广泛开展各类志愿服务活动，营造全社会参与志愿服务的浓厚氛围。
1、道德宣讲志愿服务。
组织志愿者宣讲雷锋精神、宣讲身边道德模范的感人事迹。
（牵头单位：宣传部、文明办、团委等单位）2、文化志愿服务。
组织志愿者到展览馆、公园景区、社区文化活动站，开展义务讲解、文体活动指导文明游园及文明观赛劝导等志愿服务。
（牵头单位：文广新体、旅游等单位）3、关爱空巢老人、残疾人、留守儿童、敬老院、福利院志愿服务。
所有社区、镇、村都要安排志愿者进行结对服务。
4、关爱农民工志愿服务。
城市建筑工地、农民工集中的企业和聚居地都要安排志愿者开展志愿服务。
5、文明交通劝导志愿服务。
主要交通路口、人行过道（斑马线）、公交站台、公交车都要组织志愿者开展文明交通劝导，协助维护交通秩序。
6、便民利民志愿服务。
各类医院、电力、市政公用等窗口行业都要就地设置志愿服务点开展便民利民延伸志愿服务。
7、环境维护志愿服务。
组织志愿者广泛开展“清洁家园”、环境整治、植树绿化、环保宣传等志愿服务。
8、净化网吧志愿服务。
本地所有网吧开展网吧监督志愿服务。
9、科普宣传志愿服务。
组织科普志愿者到各级各类科普场所开展科普宣传志愿服务。
10、无偿献血志愿服务。
雷锋志愿服务队活动方案(范文8篇)
雷锋志愿服务队活动方案（范文8篇）雷锋志愿服务队活动方案篇1一、活动目的：进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强当代大学生乐于助人、勤俭节约的精神。
让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。
要向雷锋学习。
二、活动宗旨:学习雷锋精神，创建和谐校园。
三、活动要求：人人都要参与，全系同学团结起来，积极学习雷锋精神，从身边的小事做起，力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;发扬雷锋同志的“钉子”精神。
四、活动时间：3月5日(若出现不良天气、特殊情况等则推迟)五、活动人员：一零届服装设计系全体同学六、活动主要负责人：班主任、各班班长、团支书七、活动地点：东华理工大学北区和抚州敬老院八、活动内容：1.全系同学唱响《学习雷锋》之歌，2.宣传雷锋先进事迹与近现代(当代)拥有雷锋精神人物的事迹。
3.学习雷锋——宣誓活动!4.宣传并组织同学积极参加献血活动。
5到敬老院探望孤寡老人，为老人打扫卫生，并献上精彩文艺节目，为老人们奉献一点爱心。
九、活动流程：3月2日，召开系会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
然后，各班班委召开班会，向同学们说明内容，传达精神。
3月5日：上午：校园内宣传雷锋先进事迹与当(现)代拥有雷锋精神人物的事迹和篮球场进行学习雷锋精神宣誓活动，并组织同学签名。
下午：到敬老院探望孤寡老人，为老人打扫卫生，并献上精彩文艺节目，为老人们奉献一点爱心。
晚上：召开活动总结会，谈谈一天的感受。
同时班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。
十、经费预算：大概100元(由班费支出，各班平摊)。
十一注意事项：1、活动中同学们不得脱离组织单独行事，要团结一心。
注意自己的言行举止，仔细体会活动的意义所在。
2、同学们应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况.雷锋志愿服务队活动方案篇2一、指导思想认真贯彻落实《--市志愿服务条例》，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，通过开展形式多样的主题宣传与实践活动，充分展示我区新时期学雷锋志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展，展示我区“志愿者之城”建设成果，努力形成向上向善、诚信互助的社会风尚。
社区志愿者队伍方案
社区志愿者队伍方案社区志愿者队伍方案1一、指导思想与活动主题紧紧围绕市委市政府关于“传承雷锋精神，建设美丽济源”学雷锋志愿服务活动的各项要求,积极推动学雷锋活动常态化，促进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动深入开展，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，逐步形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚，充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心等行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务，切实为改善民生、促进社会和谐作出贡献。
二、工作任务一是各社区组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍，建立运行良好的运行机制;二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理，开展好便民、利民服务;三是关心和帮助弱势群体，主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子，对他们进行长期性的帮扶。
三、活动内容根据各社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。
(一)“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。
以社区文明志愿劝导队为主要依托，以低保对象和社区志愿者为主要成员，按社区规模，每月至少进行一次，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。
通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;(二)“献爱心送温暖”活动。
社区的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。
组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年，切实方便居民生活。
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学雷锋志愿者队伍
大盛中学学雷锋志愿服务活动计划
志愿者与志愿服务理念
一、志愿者与志愿服务概念和特征
“志愿者”是指不以获取物质报酬为目的，利用自己的时间、技能等资源，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。
“志愿者”，英文的表述是Volunteer，在香港、深圳、广州等地通常（把“志愿者”）称为“义工”，在台湾地区称为“志工”，志愿者组织主要是各级志愿者协会和各类专业性志愿者协会。
“志愿服务”是指自愿、无偿地服务他人和社会的公益性活动。
二、志愿者精神
前联合国秘书长科菲·安南在“2001国际志愿者年”启动仪式上的讲话中指出：“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。
从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。
”这句话指出了志愿精神的本质，表达了人们对志愿服务的由衷赞美。
志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。
（一）奉献
“奉献”原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。
奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。
志愿者在不计报酬、不求名利、
不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动，这些都体现着高尚的奉献精神。
1938年，白求恩大夫放弃优越的物质条件，不远万里从加拿大来到中国，为八路军提供医疗救治服务，帮助创办了军区卫生学校，亲自编写各种教材并讲课。
1939年秋，他在抢救伤员时因不幸感染病毒而牺牲。
白求恩大夫将自己的生命奉献给了中国，这种国际主义精神也是奉献精神的重要体现。
（二）友爱
志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。
志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，是没有文化差异，没有民族之分，没有收入高低的平等之爱，它让社会充满阳光般的温暖。
如无国界医生，他们不分种族、政治及宗教信仰，为受天灾、人祸及战火影响的受害者提供人道援助，他们奉献的是超国界之爱。
1999年10月15日，无国界医生组织因“一直坚持使灾难受害者享有获得迅速而有效的专业援助的权利”而获得当年的诺贝尔和平奖。
（三）互助
志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。
志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。
志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多人内心的仁爱和慈善，使他们付出所余，持之以恒地真
心奉献。
“助人自助”帮助人们走出困境，自强自立，重返生活舞台。
受助者获得生活的能力后，也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中，这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。
（四）进步
进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。
在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神，正是这一精神使人们甘心付出，追求社会和谐之境的实现。
志愿服务有着重要的价值，对个人与社会的发展起到了非常大的促进作用，因此，志愿者受到人们的尊敬，志愿服务也受到社会的重视。
那么，志愿服务的价值有哪些呢？
学雷锋志愿者服务队培训内容
一、志愿者组织的内涵
联合国将志愿者定义为“不以利益、金钱、扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”，指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。
根据中国的具体情况来说，志愿者是这样定义的“自愿参加相关团体组织，在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人”。
二、志愿者精神
奉献--“奉献”原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。
奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。
志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动，这些都体现着高尚的奉献精神。
比如1938年，白求恩大夫放弃优越的物质条件，不远万里从加拿大来到中国，为八路军提供医疗救治服务，帮助创办了军区卫生学校，亲自编写各种教材并讲课。
1939年秋，他在抢救伤员时因不幸感染病毒而牺牲。
白求恩大夫将自己的生命奉献给了中国，这种国际主义精神也是奉献精神的重要体现。
友爱--志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。
志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，是没有文化差异，没有民族之分，不论高低贵贱的平等之爱，它让社会充满阳光般的温暖。
如无国界医生，他们不分种族、政治及宗教信仰，为受天灾、人祸及战火影响的受害者提供人道援助，他们奉献的是超国界之爱。
1999年10月15日，无国界医生组织因“一
直坚持使灾难受害者享有获得迅速而有效的专业援助的权利”而获得当年的诺贝尔和平奖。
互助--志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。
志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。
志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多人内心的仁爱和慈善，使他们付出所余，持之以恒地真心奉献。
“助人自助”帮助人们走出困境，自强自立，重返生活舞台。
受助者获得生活的能力后，也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中，这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。
进步--进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。
在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神，正是这一精神使人们甘心付出，追求社会和谐之境的实现。
三、志愿者应具备的基本素质
1、遵守道德规范，具有奉献精神、团队精神、爱国主义精神，诚实守信，工作负责。
2、具有亲和力，身体和心理健康。
3、具有一定的关于文明创建、生活常识、社交礼仪、志愿者服务等方面的知识。
4、具有一定的组织协调能力、口头和文字表达能力和应变能力。
5、要虚心听取组织的意见，要始终保持与组织的联系；
6、积极提供建议改善服务。
7、有责任心、恒心，认真履行服务承诺，尽力完成工作；
8、主动学习和发挥自己的特长去参与服务；
四、志愿服务者礼仪
1、着装整洁：着装应注意干净清洁，衣服的款式要尽量合身，领口开得太低，太紧身的衣服应该尽量避免。
在公共场合应注意，内衣不能外露更不能外穿。
2、面容洁净：头发要勤于梳洗，女士发型发式应该朴素美观，佩戴的发卡、发带式样应该庄重大方。
面部注意清洁与适当的修饰。
男士应剃净胡须、刮齐鬓脚，不留小胡子和大鬓角。
女士可适当化妆，但以浅妆、淡妆为宜，不可浓妆艳抹，并避免使用气味浓烈的化妆品。
做到勤洗澡、勤换衣袜、勤剪指甲、勤漱口，内衣、外衣经常保持整洁，特别是衣领袖口要干净。
工作前忌吃有异味的食物。
3、交谈文明有礼：不使用粗话，脏话、黑话、气话，要说文明语言。
交谈中要经常使用的礼貌用语是：您好，请，谢谢，对不起，再见。
在交谈中，语言必须准确，包括发音标准、清晰、音量要适中，语速要适度，口气要谦和，讲话的口气一定要平等待人，不要随便教训、指责别人。
交谈中还要注意"四有四避"，即有分寸、有礼节、有教养、有学识，要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳。
交谈时要神态专注，要用词委婉，礼让对方。
在交谈中，应该注视对方的双眉到鼻尖的三角区域内，听话者要表现得神态专注，是对说话者的尊重。
五、志愿者服务注意事项
1、带头管好自己的嘴，自觉遵守市民文明公约，不讲粗话，脏话，不随地吐痰,不在公共场所吸烟喧哗；
2、带头管好自己的手，自觉爱惜公共财物，保护公共环境，不乱堆乱放，不乱倒乱泼，不乱扔乱画；
3、带头管好自己的腿，自觉遵守交通规则，不闯红绿灯，不乱穿行，不践踏草坪；
4、我们要争当文明使者，以文明的方式影响他人，以自己的模范作用带动他人；
5、上路纠察劝导，对不文明行为举止及时制止、劝导，帮助改正，如乱吐乱扔、乱贴乱画、乱倒乱泼、乱停乱靠、闯红绿灯、不走斑马线等不文明行为。