职业生涯规划期末试题
职业生涯规划期末考试试题及答案

职业生涯规划期末考试试题及答案一、单选题(每小题 2 分,共 60分)1、近期目标的设计要立足于( ),对于中职生来说,最好是一些容易就业的,要求不是很高的初级岗位。
A、学校状况B、知名企业C、资金D、本人实际(正确答案)2、社会理想是人生理想的核心,它影响和制约着( )。
A、职业梦想B、职业理想(正确答案)C、生活理想D、社会理想3、随着技术进步的加速,用人单位对复合型人才的需求大幅度增加,有多个( )的毕业生,往往受到青睐。
A、三好学生证书B、学历证书C、职业资格证书(正确答案)D、中专毕业证书4、学校人和职业人有很多不同,就获取和付出而言,职业人侧重于( )A、付出(正确答案)B、获取C、获取和付出D、不付出也无获取5、( )是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
A、职业B、职业生涯(正确答案)C、职业生涯规划D、职业理想6、职业生涯发展规划的措施具有( )强的特点,以便于我们能更好地执行。
A、针对性(正确答案)B、随意性C、粗略性D、准确性7、中职生离开校园,踏入社会,面对找工作,应该:( )。
A、先择业,再就业B、先就业,再择业(正确答案)C、逃避现实D、随便找一个8.某职校动漫专业学生张某在校期间专业成绩优异参加技能大赛,获得市级二等奖,毕业后在一家公司任动漫设计一职,其专业接受能力受到一致认可,这说明( )A.专业的学习和职业没有什么联系B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑(正确答案)D.专业和职业是一回事9、下列关于目标,说法错误的是( )。
A、目标即想要达到的境地或标准B、目标明确会让人少走弯路C、目标越高越好(正确答案)D、职业生涯规划应围绕“促进个人发展”的目标制定10、“树立小的目标,会取得小的成绩,树立大的目标,会赢得大的成功”,这句话体现了职业生涯设计的哪一步?( )A、自我评价B、职业定位C、实施策略D、确立目标(正确答案)11、下列选项中,哪个不是创业者必须具备的心理素质。
《职业生涯规划》期末考试试题—A卷(含答案)

长科2016—2017学年度第一学期《职业生涯规划》期末考试试题A卷考试班级:一年级考试形式:(开卷)班级:姓名:注意事项:本套试题共六道大题,满分120分,考试时间90分钟一、单项选择题(20×2′=40′)1、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。
这些人可能适合做的职业是(C )A、医生B、技工C、新闻评论员D、公安人员2、职业性格是指人们在长期特定的( A )中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。
A、职业活动B、学习活动C、体育活动D、公益活动3、职业生涯是指一个人一生的( C )A、自学经历B、求学经历C、职业经历D、生活经历4、关于外职业生涯,下面表述哪项正确:( C )A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面5、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的( D ),它使个人对某种职业给予优先的注意,并且有向往的情感。
A、心理特征B、心理倾向C、心理现象D、特殊个性倾向6、下列反映职业兴趣一项的是( D )A、张勇经常练习写毛笔字B、李莉喜欢港台明星C、王刚沉迷于集邮D、赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感7、中职生刘某经常摆弄一些机器模型,而且技术熟练,他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。
他今后可能比较适合干的工作是( A )A、汽车驾驶员B、记者C、农业技术员D、演员8、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是( B )A、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书D、开业资格证书9、有位同学的父亲是器乐演奏家,母亲是一名歌唱家,他最可能感兴趣的是( C )A、书法B、体育C、音乐D、计算机10、顺利就业的必备条件是( D )A、良好的机遇B、良好的人际关系C、浓厚的个人兴趣D、扎实的专业知识和技能11、下列反映人的性格特征的词语是(B )A、喜欢B、沉着稳重C、思维D、学习12、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是( A )职业需要具备的能力。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)

《职业生涯规划》期末考试试题考试班级:一年级考试形式:(开卷)班级:学号:姓名:分数:一、名词解释(3题,每题5分,总计15分)1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题(25题,每题1分,总计25分)1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点:、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中,是灵魂,是基础,是重点,是载体。
5、职业生涯发展目标,分和。
6、实现目标的措施有三个要素:、标准和。
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须是、、针对性强的。
8、实现制定措施的思路:(1)的思路;(2)针对“三个方面”的思路;(3)的思路。
9、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。
第二,。
第三,思维导向向行为导向转变。
第四,。
10、发展目标的实现,需要的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和,甚至调整。
三、判断题(10题,每题2分,总计20分)1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
()2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
()3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。
()4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。
()5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。
()6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。
()7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。
()8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。
职业生涯规划期末考查试卷含答案

职业生涯规划期末考查试卷含答案一、单选题(每题2分,计70分)1、职业生涯是指一个人一生的(),即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
人生历程求学历程职业历程(正确答案)生活历程2、()是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。
职业生涯规划职业目标职业理想(正确答案)职业追求4、职业教育的专业设置,其特点是明显的(),往往与社会上一定的职业群相对应。
A.技术性和职业性(正确答案)B.专业性和特殊性C.阶段性和发展性D.整合性和独特性5、()一般由基本操作技能相同,工作内容、社会作用以及从业者所应具备的素养接近的若干个职业所构成。
课程专业职业群(正确答案)培养目标6、职业资格是指从事某一职业所必备的学识、技术和()的基本要求。
经验能力(正确答案)水平道德素养7、职业素养即从业者在职业活动中表现出来的综合品质,主要表现为从业者在职业活动中的作风和()A.职业道德B.行为习惯(正确答案)C.职业能力D .语言习惯8、职业性格是人们在特定职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的()。
观念意识情感态度思维方式心理特征(正确答案)9、有关研究资料表明,如果一个人对他的工作有兴趣,则能发挥80%- 90%的才能,而且能长时间保持高效率却不感到疲劳。
下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是()。
兴趣与职业生涯发展成就的大小密切相关(正确答案)兴趣对职业生涯发展没有多大影响兴趣对学生而言不重要,学生应以学习为主兴趣与职业生涯没有什么关系。
10、林肯自学法律知识,细心观察律师的辩论,为增强讲话时的感召力,他还去教堂观察牧师说话时的口气与姿势,终于成为一个称职的律师。
林肯培养职业能力的途径是()。
A.职业实践B.校园文化生活C.职业技能大赛D.自我学习(正确答案)11、中国梦的实现,为每个人的职业生涯发展带来(),这需要我们去发现创造。
A.动力B.挑战C.困难D.机遇(正确答案)12、养成关注家乡经济、行业动向的习惯,提高搜集筛选相关信息的能力,是职业生涯可持续发展的()。
大学生职业生涯规划期末测试试题与答案

大学生职业生涯规划期末测试试题与答案1. 如何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联系起来要依靠()A 先天条件B 我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划(正确答案)C 后天努力D 什么都不需要2. 转变就业观念指的是()A 找地位高的工作B 找收入高的工作C 适应市场需要的工作(正确答案)D 考公务员3 就业是实现什么要素的配置()A 财力B 专业C 人力(正确答案)D 地理位置4. 大学生需要大力提高的综合素质不包括()A 学业B 开拓C 抱负(正确答案)D 诚信5. 陈景润的经历说明了()A 社会环境决定职业地位B 职业适应性与追求(正确答案)C 人生挣扎D 需求与组织6. 你很职业是指()A 工作做到位,高水平,有敬业精神(正确答案)B 性格很职业C 工作做得差D 以上都不对7. 以下哪些属于办事人员()A 专业技术人员B 营销人员C 会计D 行政办公室办公人员(正确答案)8. 我们国家搞“两弹一星”的著名高级科学家不包括()A 钱学森B 钱三强C 钱骥D 钱伟长(正确答案)9. 招聘助理岗位的基本功能不包括()A 制定招聘计划B 准备招聘文件C 初步筛选简历D 决定聘用人员(正确答案)10. 如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?()A、可以将其分解成一小段一小段(正确答案)B、可以指定非常详细的计划C、可以将目标变小D、只要努力就可以11. 生涯阶段的衡量标准是:()A、当前完成了哪些阶段任务(正确答案)B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件12.关于面试准备,以下建议不恰当的有:()A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需B、带上各种成果证明,如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等C、不要刻意去准备发言,显得不真实(正确答案)D、事先进行一些演练,缓解紧张13. “对我来说,坚持理想和达成目标是轻而易举的。
”测试的是()A、自我评价B、自我效能感(正确答案)C、自我感觉D、自信程度14.下列哪种方式不适合探索自己的职业价值观。
《大学生职业生涯规划》期末考试(20)

《大学生职业生涯规划》期末考试一、单选题(题数:50,共50.0 分)1职业决策这一概念最早源自英国经济学家()的理论(1.0分)A、凯恩B、凯恩斯C、亚当斯密D、达尔文2四度人生中的长度指的就是()。
(1.0分)1.0 分A、人生的长短B、人生的目标C、人生的成就D、人生的经验3代课章节及考试答案()。
A、QQB、20932+C、02559D、以上都对3毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量,从中可以看到什么?(1.0分)1.0 分A、这是一种契约精神B、这是典型的“战略区隔”症状解C、说明之前没有谈到合同条款D、说明工作没有满足毕业生的兴趣4HR问我有什么缺点时,我应该:(1.0分)1.0 分A、说自己没有缺点B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点,实际上是变相表扬自己C、不加选择地说出自己的最大缺点,显得特别真诚D、说出自己的一个真实的缺点,但要是可以弥补的,并且要说说自己如何思考、改变,且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点5保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业?(1.0分)1.0 分A、销售类B、文秘类C、建筑类D、艺术创造类6从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:(1.0分)1.0 分A、生涯探索期B、生涯生长期C、生涯建立期D、生涯混沌期7所谓求职中的“差异点”是指:(1.0分)1.0 分A、与别人不同的地方B、简历撰写的针对性C、与目标岗位有更好的吻合度D、足够多的人的认可8解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么?(1.0分)1.0 分A、给学校施加压力要求提升就业率B、大学多学直接可以上手的技能C、建立企业与学校的委托培养体系D、更好地发展经济以提升更多岗位9如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:(1.0分)1.0 分A、主动研究本专业的体系与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展前景10人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?(1.0分)1.0 分A、症状消退往往让人认为问题解决了B、症状解都比较容易操作C、症状代表着问题的本质D、症状解方面研究成果比较多11专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应,所以(1.0分)1.0 分A、专业所学一定会过时,不能固守B、要坚持努力,把目标期待放长远C、专业学习是个非常辛苦的事D、专业如果不能与时俱进就没用处12以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?(1.0分)1.0 分A、第一印象一般都不太准确B、第一印象基本是不能改变的C、人们接触时间有限,往往凭第一印象D、容貌很容易影响人的判断13从总体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么?(1.0分)1.0 分A、让自己学有所用B、随时准备着改变C、成就快乐生活D、让自己更成功14生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑,与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。
职业生涯规划期末考试试题及答案

职业生涯规划期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是职业生涯规划的核心内容?A. 自我认知B. 职业定位C. 职业发展路径D. 家庭关系答案:D2. 职业生涯规划的主要目的是什么?A. 提高薪资待遇B. 提升职业素养C. 实现职业发展目标D. 满足个人兴趣答案:C3. 以下哪种方法不属于职业发展路径的规划方法?A. 目标设定法B. SWOT分析法C. 职业发展阶段划分法D. 职业规划五步法答案:D4. 在职业生涯规划中,以下哪项不是个人优势?A. 专业技能B. 人际关系C. 学习能力D. 环境因素答案:D5. 职业生涯规划中,以下哪个阶段属于职业探索期?A. 大学生阶段B. 工作初期C. 中年阶段D. 退休阶段答案:A二、填空题(每题2分,共20分)6. 职业生涯规划的基本原则包括:明确目标、充分准备、保持平衡、抓住机遇、积极应对。
7. 职业生涯规划的五步法包括:自我认知、职业定位、目标设定、策略制定、执行与调整。
8. 个人职业发展路径包括:职业探索期、职业建立期、职业稳定期、职业高原期、职业衰退期。
9. 职业生涯规划中,SWOT分析法包括:优势、劣势、机会、威胁。
10. 职业素养包括:专业技能、沟通能力、团队协作、创新能力、学习能力。
三、判断题(每题2分,共20分)11. 职业生涯规划只适用于职场新人。
(×)12. 职业生涯规划可以帮助个人找到适合自己的职业发展方向。
(√)13. 职业生涯规划需要定期调整,以适应不断变化的职场环境。
(√)14. 职业生涯规划可以提升个人的职业竞争力。
(√)15. 职业生涯规划是个人发展的唯一途径。
(×)四、简答题(每题10分,共30分)16. 简述职业生涯规划的意义。
答案:职业生涯规划的意义主要体现在以下几个方面:(1)帮助个人明确职业发展方向,提高职业发展的效率。
(2)提升个人职业素养,增强职业竞争力。
(3)有助于个人适应不断变化的职场环境。
职业生涯规划期末考试复习题及答案

职业生涯规划期末考试复习题及答案1、下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是( )A、工作人员连续两年年度考核不合格工作人员年度考核不合格,B、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑(正确答案)C、受聘人员患病的医疗期葙后,不能从事原工作,也不服从其他台理工作安排D、不同意单位合理调整其工作岗位2.日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”-“没跑的事”了。
可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。
请选择正确答案A.企业更看重应聘者的专业技能素质B.企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C.企业更重视应聘者的工作经验D.企业重视应聘者的心理素质(正确答案)3、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是()A、增加员工晋升的难度B、减小金字塔的高度和层级,让更多的人处于金字塔顶端C、根据雷要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯(正确答案)D、做好员工思想工作,使其能够安然的面对现状4、职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是( )A、最高地位B、不被控制C、追求认可、追求稳宝D、挑战、冒险(正确答案)5、激烈的市场就业环境中,中专生的优势是()A、专业技能B、专业知识C、实践能力(正确答案)D、横向发展6、如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化( )A、使命型文化(正确答案)B、企业家精神文化C、小团体文化D、官僚制文化7、对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是( )A、注意自己的职业兴趣B、高三之前,以全面发展为基础C、形成自己的爱好和优势学科D、尽早确定自己的职业生涯发展规划(正确答案)8、对于已经定向的中职生来说,更应该( )对即将从事的职业兴趣。
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2017-2018 学年第一学期期末考试试卷2017 级《职业生涯规划》班级: _______专业 _________姓名: ________一、单项选择填1. 职业是个人在社会中所从事的、有()收入合法的工作。
A、稳定 B 、持续 C 、适当D 、合适2. 要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。
A、入学 B 、就业 C 、现在 D 、积蓄一定实力时3 . 在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是()。
A 、学历 B 、实践 C 、良好的道德品质D、工作热情4. 职业道德素质的重点是()。
A、敬业、诚信B 、专业精通 C 、身体强健 D 手脚利索5. 外向型人的主要特征有()。
A、灵活、开放B 、安全、规律 C 、缜密、严禁 D 克制性强6.下列观点不正确的是 :( )A、兴趣可以培养 B 、性格可以改变C、能力一成不变 D 、能力可以提高7. 职业教育的专业设置,其特点是明显的(),往往与社会上一定的职业群相对应。
A、技术性和职业性 B 、专业性和特殊性C、阶段性和发展性 D 、整合性和独特性8. 中职生在校期间的学习,一般分为文化课和()的课程。
A 、思想道德课B 、职业素质课C 、品德课D 、专业课9.()是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。
A、职业理想 B 、理想 C 、规划 D 、家人10.能证明持证者能够胜任工作岗位的凭证;具有从事某一职业所必备的学识、技术和能力的证书是()A、学历证书 B 、中专毕业证书C、三好学生证书 D 、职业资格证书11 . 性格按心里活动的指向性可分为()、内向型、中间型。
A、能力型 B 、自卑型 C 、自闭型 D 、外向型12. 下列哪种不是职业()A、发传单 B 、教师 C 、警察 D 、医生13. 以下人物哪位属于内向型()A 、张飞B 、李白C 、武松D 、林黛玉 14. ( )是一个人积极探索某种事物的认知倾向。
A 、兴趣B 、能力 C、性格 D 、智力 15. ( )是一种或几种个人解决问题的能力,或制造出一种或多种文化背景下被认为是有价值的产品的能力。
A 、兴趣B 、理想 C、智力 D 、性格16. 小周在工作中认真执着、活泼开朗、热情大方、决断果敢。
这是指小周的( )。
A 、职业性格B 、生活情趣C 、业余爱好D 、职业能力 17. 在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历而是实践能力,证明这一优势的重要凭证是( )A 、毕业证书B 、学校证明C 、学生证书D 、职业资格证书18.以下不属于优秀创业合作伙伴应具备的素质的是( ) A 慈孝B 果断C 开朗 D 独裁者19. 小孙生于盛产名茶的杭州,学习茶艺专业,并从事茶艺师的工作,获得了成功。
他是把握住了()与职业生涯规划发展的关系。
A 、家庭状况B 、区域经济 C 、行业发展D 、时代潮流20. 理想,犹如人生道路上的明灯,为我们的未来指出方向,说的是理想对人生具有() A 激励作用 B 调节作用 C 导向作用 D 发展的作用 21. 中职生必须树立( )的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基 础。
A 、勤学好问B 、终生学C 、乐于助人D 、奉献习22. 调整职业生涯规划的关键是: ( )A 、“我为什么干?”B 、“我干的怎么样?”C 、放弃原有规划D 、选择更适合自己的发展方向和发展目标 23. 在职业生涯规划过程中,所有目标的最终指向是()。
A 、长远目标B 、近期目标C 、人生目标D 、事业目标 24. 中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是()。
A 、工作两三年B 、毕业前夕C 、工作 5 年D 、工作 10 年 25. 阶段目标的设计思路有很多种,最常用的是()的方式。
A 、倒计时B 、顺序时C 、长远时D 、短暂时 26. 中等职业学校的专业是根据( )划分的。
、A 、人们需要B 、社会需要C 、工作需要D 、职业需要 27. 导致职业分化和演变的根本原因是( )A .科技进步拉动形成的生产力的发展 B. 大学生越来越多,急需要更换我的位置 C .人类的不断进步 D. 人们的需求越来越 28. 下面哪一项不是创业者必备的能力和素质( )1A. 过硬的心理素质 B. 应变能力 C.管理能力 D.写作能力 3. 职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。
()29.下列不属于创业意识的是()4. 一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。
()A.创业动机 B. 风险意识 C. 创新思维 D 责任观念5. 只要有报酬、有收入的劳动就是职业()30. ()是职业生涯发展的起点。
6. 我们制定了职业生涯规划就一定能够成功。
( )A. 首次就业B. 初次创业C.制定规划D. 树立理想7. 确立目标时,目标越高越好。
( )31. ()既是就业的一种形式,也是职业生涯发展的一个飞跃。
8. 职业就是上班挣钱。
A. 工作B. 学习C.就业D.创业9. 靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。
()32. ()是个人对未来所从事职的业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。
10.徐某是家庭妇女,他的职业就是在自己的家里做家务,这属于职业。
()A、职业梦想 B 、职业理想 C 、社会理想 D 、生活理想11. 丁某是一名厨师,这属于职业。
()33、直接影响人们工作和学习的效率的是()12. 确立职业生涯目标时,可以随意确立。
()A、能力 B 、性格 C 、兴趣D、习惯13. 长远目标与阶段目标没有任何的联系,更没有任何的关系。
( )34. 中职生在校期间的学习课程分为哪两类课()14.对于中职生来说,就业意味着离开校园走向社会开始自食其力的职业生活。
()A、数学和英语 B 、专业与非专业 C、文化课和专业课D 、德育课与非德育课15.创业不需要承担任何的风险。
()35. 48. 以下不属于优秀创业合作伙伴应具备的素质的是()16.目前网络时代,网络求职是找工作的唯一途径。
( )A 慈孝B 果断C 开朗D 独裁者17. 近期目标是迈向成功职业生涯的第一个台阶。
()36. “千里之行,始于足下”这句话告诉我们,理想的实现()。
18. 中职生树立一步到位的就业观,能使职业职业生涯发展得更顺利。
()①需要我们从小事做起②要脚踏实地地努力19. 只要有报酬,有收入的劳动就是职业。
()③只要制订人生计划就行④只要有强烈的热情就行20.在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的同。
()A ①③B ①④C ①②D ③④21. 学历越高,能力越强。
()37.“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。
”这句话主要表明()。
22.只要自己足够坚强,就能克服任何不利因素,所以家庭状况对自己的职业规划没有任何关系。
(A 人生就是立足现实不断追求各种理想的历程。
23.机遇垂青于那些有准备的人。
()B 人们在追求自己理想的过程中,推动着社会向前发展24. 职业理想一经确定,就不能再有变化。
()C人生需要理想,理想对人的行为有导向,驱动和调节作用25、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步D理想是实现人生价值的唯一途径好准备。
()38. 从个人的角度分析,以下不属于职业价值取向的是()26.中职生在求职过程中,个人能力和风采是最重要的,求职信及面试无需作太多的准备()A .维持并提高物质生活的需要 B. 满足精神生活的需要 27. 职业是社会分工的结果,没有高低贵贱之分。
( )C .承担社会责任的需要D.达到家人要求的需要28. 管理能力就是管理别人的能力。
( )39. 下列不属于职业生涯发展措施必备的要素的是()29.职业生涯贯穿人的一生。
()A. 任务B. 目标C. 时间D. 标准30 小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。
他也算是有职业40. 下面哪一个选项不是中职生由“学校人”向“职业人”角色转换的过程中要注意的重点。
( ) ( )A .个性导向向团队的转变B. 成长导向向责任导向的转变 31. 为自己设定一个近期而现实的职业理想,是每个中职生在进行职业生涯规划时首先应考虑的。
( C .思维导向向行为导向的转变 D.理论导向向实践导向的转变 32. “千里之行,始于足下”这句话告诉我们,理想的实现需要我们从身边的小事做起。
( ) 二、判断正误(对的画√或错的画×。
)33. 兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主。
( ) 1. 中职生的职业生涯规划是一成不变的,我们更没必要去调整。
( )34 实习兼职应避免盲目,要与自身的职业发展规划联系起来,为就业做好实践的准备( )2. 中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,35. 大学生应该有合理的实习兼职期望,明确意图,在实践中有针对性地提高自身素质和能力。
( )而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。
()36. 很多人选择职业过于武断,应该等找到感兴趣的职业再就业。
( )237 .中职生的职业生涯与在校期间的学习生活关系不大。
()38.中职生要想尽早实现创业,在校期间就要了解创业的各种知识,提前做好相应的准备()39 .有了学历证书和能力,职业资格无关紧要。
()40.要树立正确的成才观。
()三、填空1.职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是个人对职业前途的瞻望,是实现职业理想的 __________________ 。
2.专业为 _____________ 服务,职业对专业具有导向作用。
3.___________ 是展望个人职业前途的具体目标,是职业生涯发展所追求的最高职业目标。
4. 阶段目标的三个特点是:跳一跳、够得到 _____________ 。
5.要实现目标,必须 ______________,必须有实实在在针对性强的具体办法。
6、创业的动机有四种类型,为___________、主动型、资源型和随机型。
7、 ___________是职业生涯发展的起点,是中职生人生中的重要转折点。
8、职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施效果和___________的变化及时进行检查和修正。
9、中职生在人际交往过程中要注意克服以下三种不健康的心理:___________ 、易于冲动、死要面子。
10、调整职业生涯规划时,应遵循以下步骤:___________、衡外情、定目标、选策略、重实践、善反省、再发展。
《职业生涯规划》答案一、选择1-5 ACBAA 6-10 CADAD11-15 DADAC 16-20 ADDBC21-25BDABA 26-30 BADBA31-35DBCCD 36-40 CCDBD二、判断1-5××√××6-10×××××11-15√××√×16-20×√××√21-25××√×√26-30×√×××31-35√√×√√36-40××√×√三、填空1.前提2.职业3.长远目标4.很具体5.采取行动6.被迫型7.首次就业8.客观环境9.自我封闭 10.量己力34。