学校校园绿化养护管理制度
校园绿化管理制度范文（5篇）
校园绿化管理制度范文为进一步加强校园绿化管理、促进校园绿化建设、保护和改善校园生态环境，根据县教育局的有关规定，结合我校实际情况，制订本制度。
一、学校____规划行政管理部门和园林绿化行政管理部门共同编制校园绿化规划，并纳入到学校总体规划。
二、学校把校园绿化建设纳入整体发展计划，并在建设资金中安排绿化建设和管理养护资金。
三、校园绿化工作由总务处主管。
各班负责校园绿化的养护、管理。
总务处负责对全校的绿化工作实施监督、协调。
四、任何部门和个人不得擅自改变绿化规划、不得擅自占用绿化用地，需要临时占用的，使用部门报学校批准后实施，并报总务处备案。
五、学校绿化面积占学校总面积的比率、人均公共绿地面积和绿化覆盖率等规划指标，按上级有关部门的规定标准执行。
六、校园绿地应符合绿化规划的要求，主要景点的设计方案，应经相关主管部门审核。
一般性绿化建设方案，应经研究确定后，方可开工建设。
七、校园公共绿地、花草树木，实行以绿化专业队伍养护和管理为主的校园绿化养护和管理的方法。
八、总务处应加强绿化工作的宣传，增强师生爱护花草树木，美化校园意识。
九、校园绿地严禁下列行为：1、刻划、攀折树木、穿行草坪绿地。
2、擅自折枝摘花、采集种籽、果实。
3、抛撒、堆放、晾晒物品。
4、倾倒垃圾、排放污水。
5、放牧、打鸟。
6、擅自搭棚、建房、存放车辆。
7、挖沙、取土、采石、取水。
8、其他损坏树木、绿地及绿化设施的行为。
9、严禁使用绿化用地种瓜果、蔬菜。
十、严禁任何单位和个人擅自砍伐和移植树木。
确需砍伐和移植的，需报学校批准后到园林主管部门办理审批砍伐迁移手续后方可进行，并在总务处备案。
十一、因施工等原因造成的花草树木及绿化设施损坏的，由责任单位或个人按规定向院财务审计处交纳补偿金和赔偿经济损失，按现行价格的2－____倍计价，用以补充花草树木和劳动用工等费用。
十二、绿化养护管理质量要求：1、绿化养护管理单位应配备满足工作需求的管理人员和工作人员，按规定建立绿化管理档案。
校园绿化日常养护管理制度(五篇)
校园绿化日常养护管理制度一、草坪养护服务1.浇灌、排水(1)用土钻检查草坪土壤干湿程度，土层深100mm-150mm处若呈干燥状，应及时进行浇灌。
(2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌，浇灌应湿透根系层，浸湿的土层深度为100mm，但不允许地面长时间积水。
(3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。
①冷季型草。
春秋两季充分浇水，每周一次；夏季适量浇水，每两周一次，宜早晨浇，安全越夏。
②暖季型草。
夏季勤浇水，每周两次，宜早、晚浇；春秋季每两周一次，冬季可不浇水。
2.修剪(1)草坪长到70mm-80mm时，草坪养护负责人员应予修剪。
校园绿化日常养护管理制度（二）第一章总则第一条为加强校园绿化的日常养护工作，确保校园绿化的良好状态，提升校园环境质量，制定本《校园绿化日常养护管理制度》。
第二条本制度适用于校园内的各类绿化区域，包括草坪、花坛、树林等。
第三条校园绿化管理部门负责本制度的实施，并进行监督和检查。
第四条所有教职工、学生及游客都应遵守本制度。
第二章养护责任第五条校园绿化管理部门负责整个校园绿化的养护工作。
第六条校园绿化管理部门应有足够的养护人员，并对其进行培训，提高其养护技能。
第七条校园绿化管理部门应定期组织养护人员进行巡查，确保绿化区域的良好状况。
第三章养护内容第八条草坪的养护应包括修剪、浇水、施肥等工作。
草坪上禁止行车及堆放重物。
第九条花坛的养护应包括除草、修剪、换花等工作。
花坛上禁止随意践踏。
第十条树林的养护应包括修剪、浇水、除虫等工作。
树林内禁止乱扔垃圾。
第十一条公共设施的养护应包括清洁、维修、检查等工作。
公共设施的损坏应及时修复。
第四章养护方式第十二条草坪的修剪应根据季节不同，调整修剪的频次和高度。
修剪时应注意不损伤草坪。
第十三条花坛的除草应定期进行，不能使用对花坛造成伤害的除草方法。
第十四条树木的修剪应根据树种的生长习性进行，避免破坏树木的生长和外观。
第十五条公共设施的清洁应定期进行，保持设施表面的整洁和清爽。
学校绿化养护管理制度
学校绿化养护管理制度第一章总则第一条为加强学校绿化建设，美化校园环境，提高绿化水平和环境质量，根据《中华人民共和国绿化条例》及有关法律法规，结合学校实际，制定本制度。
第二条学校绿化工作应以“生态、环保、节约”为原则，坚持科学规划、突出特色、注重实效，实现校园绿化与教育教学环境相互促进、共同发展。
第三条学校绿化养护管理范围包括校内的绿化区域、绿化设施及绿化植物。
第二章绿化规划与设计第四条学校绿化规划应结合校园整体规划，充分考虑校园地形、地貌、气候、土壤等因素，合理布局，注重生态平衡。
第五条学校绿化设计应注重选用本土植物，提倡使用节约型、环保型绿化材料，注重生物多样性，提倡使用节水灌溉设施。
第六条学校绿化设计应充分体现教育性、文化性、艺术性，创造优美的校园环境，提升校园文化品味。
第三章绿化养护与管理第七条学校绿化养护管理应建立健全责任制度，明确责任人和职责，确保绿化植物的正常生长和校园绿化设施的完好。
第八条学校绿化养护管理应定期进行修剪、施肥、浇水、除草、治虫等工作，确保绿化植物的生长状况良好。
第九条学校绿化养护管理应加强病虫害防治工作，采用生物防治、物理防治等方法，减少化学农药的使用，确保绿化植物和校园环境的安全。
第十条学校绿化养护管理应定期检查校园绿化设施，发现问题及时整改，确保绿化设施的正常使用。
第四章绿化保护与监督第十一条学校应加强绿化保护宣传教育，提高师生员工的绿化意识和环保意识，养成良好的绿化保护习惯。
第十二条学校应建立健全绿化保护制度，禁止下列行为：（一）损坏绿化植物和绿化设施；（二）擅自移栽、砍伐、移植绿化植物；（三）在绿化区域内乱扔垃圾、焚烧物品；（四）在绿化区域内乱涂、乱刻、乱贴；（五）其他影响校园绿化的行为。
第十三条学校应加强对绿化工作的监督检查，发现问题及时处理，确保绿化工作的正常进行。
第五章绿化经费与管理第十四条学校绿化经费应纳入学校预算，保证绿化工作的正常进行。
第十五条学校绿化经费主要用于绿化植物的购置、绿化设施的维修、绿化养护管理的培训和表彰等。
学校校园绿化养护管理制度范文(三篇)
学校校园绿化养护管理制度范文第一章：总则一、为加强学校校园环境的绿化养护管理工作，营造良好的学习和生活环境，提高师生的美好感受和健康体验，特制定本管理制度。
二、本制度适用于学校校园内的绿地、花坛、草坪等绿化区域的养护管理。
三、校园绿化养护管理工作应以科学、规范、高效为原则，做到保护环境、节约资源、提高效益。
第二章：管理责任一、学校应建立健全校园绿化养护管理机构，明确责任分工，确保管理工作的顺利进行。
二、学校绿化管理部门负责校园绿化养护工作的组织协调和监督检查，具体职责包括：（一）制定校园绿化养护计划和年度工作计划，并及时上报学校领导。
（二）组织制定相关的管理制度和操作规程，确保所有工作有章可循。
（三）加强对绿化养护人员的培训和指导，提高其专业水平和工作效率。
（四）定期检查校园绿化区域的植被和设施情况，及时发现并处理问题。
三、绿化养护人员是校园绿化养护管理的主体，应具备一定的专业知识和技能，并遵守以下管理规定：（一）认真执行绿化养护计划和工作任务，确保工作完成质量和进度。
（二）保持绿化区域的整洁、美观和安全，及时清理垃圾和杂草。
（三）定期修剪和修整树木、灌木和草坪，确保植物健康生长并产生良好效果。
（四）做好病虫害防治工作，保护植物免受侵害并确保环境安全。
第三章：养护管理措施一、校园绿化区域的水源供应应保持畅通，确保植物的正常生长和水分的合理利用。
绿化管理部门应定期检查水源设施，确保正常运行。
二、绿化区域的土壤养护应注意以下几个方面：（一）保持土壤的水分和养分供应，定期施肥和浇水，确保植物的良好生长。
（二）定期翻松土壤，改善土壤结构和通气性，促进植物根系的发育。
（三）及时清除土壤中的杂草和病虫害，防止其对植物的危害。
三、校园绿化区域的植物养护应按照下列要求进行：（一）树木和灌木的修剪应定期进行，保持其枝叶的整洁和良好形态。
（二）树木和灌木的施肥应根据不同季节和植物的需求进行，确保其养分供应充足。
（三）草坪的养护应定期修剪和浇水，保持其绿色、平整和耐踏。
学校校园绿化管理制度及实施方案模板（2篇）
学校校园绿化管理制度及实施方案模板一、前言学校校园绿化是提高学校环境质量、促进学生身心健康发展的重要工作之一。
为了有效管理和改善学校校园绿化建设，制定本管理制度及实施方案，以确保学校绿化工作的规范性和可持续性。
二、管理制度1. 绿化工作组建1.1 学校将设立绿化工作组，由学校领导牵头，相关部门的负责人、教师代表和学生代表组成。
1.2 绿化工作组的主要职责包括制定学校绿化建设规划、监督绿化工作进展、组织绿化活动等。
2. 绿化建设规划2.1 学校绿化建设规划应包括校园内各个区域的绿化布局、植物配置、绿化设施选用等内容。
2.2 绿化建设规划应考虑到学校的整体风貌，注重多样性与景观的协调统一。
3. 绿化工作计划3.1 学校应制定年度绿化工作计划，包括绿化建设、养护、更新等内容，并报绿化工作组审批。
3.2 绿化工作计划应充分考虑节约资源、环保经济的原则，并注重与学校教育教学活动的结合，提供有益的教育环境。
4. 植物配置与管理4.1 学校应根据绿化建设规划，合理配置各类植物，并确保其生长良好。
4.2 学校应制定植物养护管理制度，确保定期浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。
4.3 学校应加强对校园内树木的保护，禁止乱砍滥伐行为。
5. 绿化设施的设置与管理5.1 学校应根据绿化建设规划，合理设置绿化设施，包括座椅、草坪、花坛、景观灯等。
5.2 学校应定期检修绿化设施，确保其正常使用，并及时修复或更换损坏设施。
5.3 学校应加强对绿化设施的保管，制定设施使用规定，并加强巡查和监督。
6. 绿化活动的组织与开展6.1 学校应定期组织绿化活动，包括植树、花卉展览、废品回收等，以提高学生对绿化环保的认知和参与度。
6.2 学校可以与当地社区、企事业单位合作，共同开展绿化活动，加大绿化宣传力度。
7. 监督与评估7.1 学校绿化工作组将定期对绿化工作进行监督和评估，及时发现问题并提出整改措施。
7.2 学校可以邀请相关专家对绿化工作进行评估，提出改进建议。
学校校园绿化养护管理制度
学校校园绿化养护管理制度一、引言随着社会的进步和人们环境意识的增强，校园绿化在教育建设中扮演着越来越重要的角色。
为了创建一个美丽、宜居的校园环境，学校应制定一套科学有效的校园绿化养护管理制度，以确保校园绿化的质量和可持续发展。
二、养护管理制度的宗旨校园绿化养护管理制度的宗旨是通过规范管理，保护和提高校园绿化的质量，营造良好的学习和生活环境，培养学生的环保意识和责任感。
三、养护管理的具体措施1. 植物的选择和布局（1）根据校园的实际情况，选择适应当地气候和土壤条件的植物品种，确保其生长健康。
（2）合理布局植物，根据功能区域和景观特点进行分类、分区，并注意植物的生长空间和相互之间的协调。
（3）在选择植物时，注重植物的观赏价值和生态功能，尽量选择具有美观性和宜居性的植物。
2. 植物的养护（1）定期对植物进行修剪，保持其整洁和美观。
（2）及时除去病虫害，避免其蔓延和对其他植物的影响。
（3）对植物进行定期的浇水和施肥，确保其生长所需的养分和水分。
（4）及时修复和更换病死或老化的植物，并采取措施保护新种植的植物。
3. 绿化设施的养护（1）定期检查和维护绿化设施，包括花坛、草坪、喷泉、灯光等。
确保其正常运行和使用。
（2）对设施的破损和老化部分进行及时修复和更换，保证校园环境的整洁和美观。
（3）配备专业的养护人员，负责设施的维护和管理，确保设施的正常使用和维修。
4. 病虫害的防控（1）加强对植物病虫害的监测和预警，及时采取措施进行防控。
（2）采用生物防治和生态防护手段，减少化学农药的使用。
（3）定期清理落叶和杂草，减少病虫害的繁殖和扩散。
5. 环境保护和宣传教育（1）加强对学生的环境保护意识和责任感的培养，组织开展绿化宣传和义务植树活动。
（2）建立环保小组，定期开展绿化检查和环境整治活动。
（3）对违规破坏校园绿化的行为进行严肃处理，以维护校园绿化的权益。
四、养护管理效果的评估和监测学校应制定养护管理效果的评估和监测标准，定期对绿化养护管理制度的执行情况进行检查，针对问题进行改进和优化。
学校校园绿化管理制度（3篇）
学校校园绿化管理制度一、为了绿化美化校园环境，营造静谧舒适的学校园林气氛，特制定本制度。
二、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、生化教师、花木工在内的校园绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。
三、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。
绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局.树木花草配置，花坛、雕塑、亭、台、回廊等建筑小品的设置和安排.以及人力、物力、财力的配置等。
四、制定规划时应集思广益、博采众长、科学论证、精心设计，力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益____结合，和谐统一。
五、根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及革类，搞好校园花木的有机配植。
六、树木配植做到五结合：1.落叶树与常青树相结合，以常青树为主。
2.乔木与灌木相结合，以乔木为主。
4.木本与草本相结合，以木本为主。
____点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。
七、花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。
八、建立苗圃、花房等形式的绿化美化基地。
利用这些基地，在满足学校园林绿化各种规格、品种、数量(包括各种花卉、盆景、树木)需要的基础上，积极开展绿化科研教学活动，培植新的品种，尽可能地发挥其经济效益，做到以绿化养绿化，从而增强绿化自我发展的能力。
九、广植树、盆花。
在搞好校园绿化美化的同时，利用树金花易搬动的特点，搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。
同时____好师生参加绿化美化活动。
十、搞好校园花木的维护保养，做到四要。
即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水，防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。
十一、对故意毁损树木花草的，不论是教职工，还是学生，均要给予处罚和赔偿；如因图方便跨越护栏造成花木损失的也要给予相应的处罚。
学校园绿化管理制度（5篇）
学校园绿化管理制度一、校园绿化的总体规划布局设计必须根据学校发展规划进行设计，学校进行充分论证，符合校情的设计方案。
校内绿化的实施必须从学校实际出发，依据绿化总体规划设计方案严格进行，任何人不得随意变更规划，实施过程中必须调整规划的应经过校领导集体研究决定后，方可实施。
二、校园绿化管理机构是以分管校长、总务主任、各班主任组成的绿化工作领导小组牵头，负责对校园内各类树木挂牌，落实对口班级，划分维护监管责任区域责任到班，形成校园绿化维护网络。
三、校园绿化实施计划均由总务处编制，报绿化工作领导小组讨论，经校长室论证审批后再由总务处根据计划进行实施。
四、校园绿化，凡常绿盆景、四季花卉以及地栽乔木应根据树种、规格、数量进行登记造册，建立健全必要的绿化管理台帐。
凡出现自然枯死，萎谢的必须填写注销单经分管校长、总务主任签字后才能销帐，人为因素造成的枯死，萎谢追究管理者的责任。
五、校园内摆放的盆景、花卉，任何人不得随意带出校园，任何人也不得随便赠送他人，学校教职工也不得将个人的盆景花卉带到校内存放。
六、校园绿化的全年养护管理实行专业养护。
养护协议一年一订，养护过程出现的枯死、冻死、干死的树木、灌木、常绿观叶植物均按原采购价赔偿或赔偿同规格同品种的树木、盆栽。
七、校园绿化中的乔木、盆景、花卉、草坪师生共同维护，任何人不得随便踩踏草坪、攀摇树杆、采摘花朵，凡发现有人恶意损坏校内树木、花卉、草坪者从重处罚，除给予批评、通报和一定的纪律处分。
体育课、课外活动课体育老师要加强常规巡视。
安排分散活动时，应充分注意远离绿化带，以避免踩踏绿化带。
八、养护管理人员必须定期对校园内的树木及花草等进行修剪，除草施肥、浇水，以保证其生长旺盛。
春季、夏季按时进行松土、浇水、施肥、修剪、适时喷药、防治病虫害。
秋季，收集花草，移植适时花木，清除枯枝及杂草；冬季，培土保暖防冻，防治越冬害虫。
学校园绿化管理制度（2）是为了规范学校园绿化工作，保护和改善学校环境，营造良好的学习和生活氛围而制定的管理规定。
学校绿化维护管理制度
一、总则为加强学校绿化管理工作，提高绿化水平，改善校园环境，保障师生身心健康，特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全绿化管理体系，确保绿化工作的有序进行。
2. 提高绿化养护质量，延长绿化植物寿命。
3. 优化校园生态环境，提升校园文化品位。
4. 增强师生环保意识，营造良好的校园氛围。
三、组织机构1. 成立学校绿化管理领导小组，负责绿化工作的统筹规划和组织实施。
2. 设立绿化管理办公室，负责绿化工作的日常管理和协调。
3. 各部门、班级设立绿化责任人，负责本区域内的绿化养护工作。
四、绿化区域划分1. 校园公共绿化区域：包括道路、广场、草坪、花坛、绿化带等。
2. 教学楼、办公楼、宿舍楼等建筑物周边绿化区域。
3. 各部门、班级自管绿化区域。
五、绿化养护要求1. 定期修剪：根据植物生长习性，适时进行修剪，保持树形美观，避免病虫害发生。
2. 浇水施肥：根据气候和植物生长需求，合理安排浇水施肥，确保植物生长良好。
3. 除草灭虫：定期清除杂草，消灭病虫害，保证绿化区域整洁美观。
4. 防护措施：对易受破坏的绿化区域设置防护设施，防止人为破坏。
5. 植物更换：根据植物生长状况，及时更换老化、死亡植物，保持绿化景观。
六、绿化活动1. 定期开展植树节、世界环境日等主题活动，提高师生环保意识。
2. 组织师生参与绿化活动，增强团队协作精神。
3. 鼓励学生开展绿化创意设计，提升校园绿化水平。
七、奖惩制度1. 对绿化工作表现突出的部门、班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对绿化工作不力的部门、班级和个人进行通报批评，并责令整改。
八、附则1. 本制度由学校绿化管理领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上管理制度，我们将努力打造一个绿色、和谐、美丽的校园环境，为师生提供良好的学习和生活环境。
校园绿化养护工作制度
校园绿化养护工作制度一、总则为了加强校园绿化建设，美化校园环境，提高校园绿化水平，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。
二、校园绿化养护工作的目标1. 创建优美的校园环境，提高校园绿化覆盖率，实现绿化与校园建筑、景观的和谐统一。
2. 提高绿化养护管理水平，确保绿化植物的生长健康，延长绿化植物寿命。
3. 提高师生员工的绿色环保意识，培养热爱绿色、保护环境的良好的道德风尚。
三、校园绿化养护工作的原则1. 遵循生态优先、环保节约、因地制宜、突出特色的原则，科学规划校园绿化。
2. 注重绿化植物的品种选择和搭配，实现绿化植物的多样性、互补性、观赏性。
3. 坚持养护与建设并重，确保绿化植物的生长、发育和美观。
四、校园绿化养护工作的内容1. 绿化植物的修剪、施肥、浇水、病虫害防治等工作，确保绿化植物的生长健康。
2. 绿化环境的清洁卫生，包括绿化带内的垃圾清理、绿化设施的维护等。
3. 绿化设施的更新改造和维修，包括绿化带、花坛、绿化小品等。
4. 绿化宣传教育活动，提高师生员工的绿色环保意识。
五、校园绿化养护工作的组织与管理1. 成立校园绿化养护工作领导小组，负责校园绿化养护工作的组织领导。
2. 设立校园绿化养护工作办公室，负责校园绿化养护工作的具体实施。
3. 建立健全校园绿化养护工作制度，明确各部门、各班级的职责和任务。
4. 定期对校园绿化养护工作进行检查、评估，及时发现问题，及时整改。
六、校园绿化养护工作的实施与监督1. 制定详细的校园绿化养护工作计划，明确养护时间、养护内容、养护要求等。
2. 按照工作计划，认真组织开展校园绿化养护工作。
3. 建立健全校园绿化养护工作档案，记录养护工作的具体情况。
4. 加强对校园绿化养护工作的监督，确保养护工作的质量和效果。
七、校园绿化养护工作的奖励与惩罚1. 对在校园绿化养护工作中做出突出贡献的单位和个人，给予表彰和奖励。
2. 对不认真履行校园绿化养护工作职责的单位和个人，给予批评和处罚。
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校园绿化养护管理制度
张汪镇辛集小学
2015年9月
校园绿化养护管理制度
实施“绿色校园”工程，就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围，并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创新精神和竞争能力，达到环境育人，绿色育人的目的。
我校为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，，特制订本校校园绿化与养护管理制度。
一、工作机制
成立工作领导小组，采取长效机制，明确分工，责任落实到人。
将学校的绿化带划分区域，包干到各班、室、部门，提出绿化和养护要求，确保绿化工作层层推进。
二、总体目标
1、总务处制定“绿色校园”发展规划，确保绿化面积达到和超过总面积的35%，并逐年有所增加。
2、因地制宜栽种花草树木，春秋有花草，冬季有绿树，夏季花团锦簇，树木枝繁叶茂，管理好花木，无攀折践踏等毁坏现象。
3、利用环境实施素质教育，利用环境的潜在教育功能，向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴，让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。
二、分工职责
绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作，包括：设计与构思、整体规划；树种树品的筛选与选择、采购与种植；后期的日常管理，主要包括卫生管理和对学生的教育工作；资料，特别是影像资料的收集、整理、归档工作。
其他教师根据任课的年级和班级划分到各班，
1、总务处是绿化工作的第一责任科室，负责全校花、草、树木种植与管理，并将学校的绿化带划分区域包干到各班，由各班级的师生共同管理与维护，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。
绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查，发现问题，及时上报学校并整改。
2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外，要负责对学生进行环境意识教育，让全校师生重视环境建设，提升自身的绿色校园建设意识，参与建设与保护学校的花草树木，保护学校的绿化环境，增强主人翁责任感，加强集体的荣誉感和凝聚力。
3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好观赏植物，并
做好护理工作。
全体教师不断提高护养种植业务水平，争取校园内春、夏、秋三季常绿。
三、工作要求
养护要求：
总务处、教导处作为绿化工程的主要负责科室，在日常的维护和管理中要做到几下几点：
1、每日巡视绿地，清拣杂物（砖石、烟蒂、纸屑等），维持绿地卫生整洁无杂物。
校园内不得有黄土裸露现象；因校园改造等形成新裸土，应及时种植绿化。
绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物，必须在三天内清运完毕，不得乱堆、乱放、延迟清运。
2、对草坪及时进行修剪和清除野草工作，维持草坪的纯度和高度。
做好乔、灌木的养护工作，按要求修剪树枝和清除枯枝死树。
3、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。
做好病虫害的预防工作，一旦发现及时上报并采取有效措施进行救治。
草、花坛应安排好更换计划，并及时松土施肥、治虫保洁。
4、校园花坛做到鲜花常开，遇重要节假日、校庆、迎新等重大活动时，须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。
5、加强巡视管理，对绿化树木、花草植被人为损坏的，应予劝阻制止，并及时恢复和进行索赔；对易遭损坏的绿化区块，必须设立保护措施；
养护标准：
1、割草：应使用打草机割草或进行人工割草；人工草坪草的高度不超过8公分，一般绿地草的高度不超过10公分；路边及角隅草块也要定期进行割草养护。
2、除草：草坪中杂草须连根拔除，草坪纯度保持在90%以上；
3、修剪：行道树修剪，按美观原则，于春季进行；一般树木修剪，按美观原则，随时进行。
4、病虫害防治：积极做好树木、花草的病虫害预防工作，防先于治。
一旦树木、花草发生病虫害，应及时进行洒喷药剂措施，喷洒药剂应均匀细致，并事后检查，效果不好应重新喷药。
张汪镇辛集小学
2015年9月。