英语家庭作业：补充句子
新标准英语六年级下册M5家庭作业
新标准英语六年级下册M5家庭作业温馨小贴士：好习惯造就大未来。
每天拿出半个小时，利用一周的时间，熟练掌握M4所学知识。
Can you finish these on time?Module 5知识巩固On Saturday:1、单词：写出音标，背熟单词，并掌握各词的词形变化、例句用法。
①trumpet/ /名词，小号，词组：play the trumpet/piano/violin……Play football/basketball……注意：乐器名词前，带冠词the(不带a,an)。
球类名词前，不带冠词the(也不带a,an)②ring/ /动词，响，rings ringing rang 区别：singThe phone is ringring.③doorbell/ /名词，门铃，复数：doorbells 复合词：door bellEvery oneNews paperThe doorbell is ringing.④loudly/ /副词，大声地，形容词：loud⑤laugh/ /动词，laughs,laughing,laughed⑥wave/ /动词，waves,waving,waved2、语法知识：弄懂形容词和副词的用法一、形容词：1、修饰名词，在名词之前。
It’s a beautiful day.A man is wearing a big hat and a raincoat.Daming is having a great birthday!2、和be或系动词（look,get，become……）连用，在be或系动词（look,get，become……）之后。
Be careful! It looks good!That’s right.Our picnic is wet.They look hungry.二、副词：1、修饰形容词或副词，在形容词或副词之前。
And they’re very hungry.These ducks are very noisy.The dog is singing very loudly.I had a very funny day on Saturday.2、修饰动词，在动词之后。
小学三年级下册英语家庭作业
【导语】做题是学⽣在学习过程中的⼀种输出，是检验学⽣对知识是否掌握的⼀种⼿段，同时也特别容易暴露学⽣存在的问题。
所以教师在考试时⼀定要是有序的、台阶式的，这样可使学⽣的学习任务变得容易，要让他们有成就感，避免其产⽣畏难和厌烦情绪。
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⼩学三年级下册英语家庭作业篇⼀ ⼀、根据意思写单词。
⼀辆⾃⾏车 ⼀位男⼠ ⼀个钟 ⼀个修正带 ⼀位⼥孩 ⼀块⼿表 ⼀位男孩 ⼀辆⼩汽车 ⼆、找出不同类的⼀项，将其序号填⼊题前括号内。
（）1.A. copybook B. train C. storybook （）2.A. peach B. grandmother C. grandfather （）3.A. yellow B. black C. bag （）4.A. rubber B. pencil C. key （）5.A. nine B. minus C. twelve （）6.A. orange B. banana C. chair （）7.A. nine B. on C. in （）8.A. ten B. twenty C. are （）9.A. this B. he C. she （）10.A. TV B. skirt C. dress 三、单项选择。
（）1. What’s the time now, Su Hai?A. It’s nine.B. Yes, she is.C. All right. （）2. Is this your mother?A. Yes, he is.B. No, she isn’t.C. Great. （）3. Who’s he?A. This is my grandmother.B. No, she isn’t. C. He‘s my uncle. （）4. A: What’s this in English? B: It’s _______ orange.A. aB. theC. an （）5. Let’s go to the zoo.A. All right.B. That’s right.C. No, it isn’t. （）6. Your dress is pretty.A. Thank you very much.B. All right. C. Sorry, you’re wrong. （）7. How many books can you see?A. I can see five.B. Yes, I can.C. No, it isn’t. （）8. What‘s seven plus eleven?A. It’s four.B. It’s eighteen.C. It’s nine. （）9. What’s fifteen minus ten?A. It’s twenty.B. It’s thirteen.C. It’s five. （）10. How are you?A. I’m fine, thank you.B. Nice to meet you.C. See you. 四、选出与情景相对应的句⼦。
unit12_What_did_you_do_last_weekend_Section_A_2 新目标初一英语下册
Where did you go on Dragon Boat Day?
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What did you do there?
I went to the countryside.
I watched the boat race.
What did you do last weekend?
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阅读Grammar Focus部分，完成
下列句子。 1. 上个周末你做什么了？ What did you do last weekend? ___________________________ 2. 我做了我的家庭作业。 I did my __________________ homework.
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We went boating. 3. 我们去划船了。_______________
4. 谁去探望了她的奶奶？ _______________________ Who visited her Becky did. 5. grandma? 是蓓基？_________ 6. 上个周末她去了哪里？ Where did she go last ___________________________ weekend?
1. mouse ຫໍສະໝຸດ 为“老鼠”，复数形式 为“mice”。
他们看到了两只老鼠。
They saw two mice.
2. language 意为“语言”，是可数名词。
英语、汉语、法语是三种不同的语言。
English, Chinese and French are three
different languages.
此类填空题，应主要根据答语的意思
来确定问句中所缺的特殊疑问词是什
小学英语外研版四年级上册第三、第四单元测试题及答案(各一套)
小学英语外研版四年级上册第三单元测试题（时间：60分钟分值：100分）一、给下列单词排序。
(7分)thirteen fifty eighteen forty twenty seventeen eleven ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、完成下列句子。
（8分）1.Four and five is2.Three and eight is3.Six and six is4.Seven and eight is5.I' one point.6.Look these pictures.7. you got a yellow dog? No, I haven't.8.This my friend.三、连线。
（5分）1. 16 +3 = A.twenty-four2. 9+2= B.nineteen3. 13+7= C.eleven4. 5+8= D.twenty5. 20+4= E.thirteen四、将下列汉语的英文颜色对号入座：（16分）1. A six .B.seven C. little D. twenty2. A. write B.play C. talk D. orange3. A. white B. pink C. read D. blue4. A. tiger B. white C. parrot D.frog5. A.picture B. friend C. brother D.sister六、英汉互译：（22分）1、do morning exercises 2.do my homework3. my little brother4.play table tennis5. 五十只猴子6.看电视___________7. 写信____________ 8.照相_____________9.踢足球____________ 10.读书___________11.玩玩具火车__________七、写出下列动词的现在分词：（12分）Write________ open_________ play_______take__________Watch_________talk__________swim___________do__________ride__________go__________ read__________row_____________七、连词成句：（15分）1.man ,look, this, at .2.noodles he is making .3.Sam what you doing are , ?4.Am I running .5. I'm in swimming the sea . ————————————————————————6.Lingling's is brother little this .7.talking he is her to friend.8.plying is weiwei with blocks(积木).9.you are what I`m morning doing doing exercises . ?10.doing you your homework are too , ?八、选择：（4分）（）1、请问、去超市怎么走？ A、nice to meet you.（）2、一直向前走，然后向右转 B、Go straight on , then turn right.（）3、小明在学校附近。
pep三年级下册英语教案unit3
1.能听、说、认读单词：giraffe, tall, short, fat.2.能用句型“It’s tall/short/fat …”来形容动物的某些特征。
3.能画出自己喜欢的动物，并用简单的句型描述此种动物。
能听、说、读、写单词：giraffe, tall, short, fat.能用“It’s tall/short/fat …”来形容动物的某些特征。
人物头饰、教学光盘、教学挂图、白纸、教学课件。
1.小组讨论喜欢的动物，并进行记录。
教师利用课件展示出以前学过的动物宝宝，并带领大家一起去探望动物宝宝们,学生们开火车复习动物宝宝们：duck,cat,dog,pig,tiger,bird,bear,elephant等。
2.找一名学生当小老师来运用句子问答重新复习一遍，如：S1：What’s this?S2:It’s a duck.1.教师出示动物园，并说：Look at the zoo.出示长颈鹿的照片，并介绍：This is the new friend. Look at that giraffe. 引出单词giraffe,并教读，注意发音，可以点名让某学生发音并纠正。
2.教师让学生观察长颈鹿有什么特征，教师可以借助肢体语言帮助学生认识长颈鹿，教师做出表示高的动作，并介绍tall,板书并正确教读。
3.教师利用课件展示一张更高的长颈鹿，并说：so tall，然后将句子补充完整It’s so tall.4.讲解so的用法，强调某种程度。
为了巩固so的用法，教师可以利用课件展示更多。
如：展示一张苹果的图片，red－so red－It’s so red.5.教师展示一张bear的图片，对比giraffe的图片，引出short,教读并板书。
6.展示一个胖的bear和瘦的giraffe对比，教师引出单词fat,区别cat,讲解单词。
7.讲解如果想表达两种特征，可以加and。
如：It’s short and fat.8.播放Let’s talk版块录音，学生跟读，学习正确的语音、语调。
【2024秋】最新版译林版七年级上册英语第四单元Unit4《单词+短语+句子》默写专项练习(含答案)
【2024秋季】最新版译林版七年级上册英语第四单元Unit4《单词+短语+句子》默写专项练习（含答案）Unit 4 School daysWelcome to the unit核心单词1. n. 家务事2. n. 家庭作业3. n. 周工作日4. adv. 通常地单词变形1. health—（形容词）2. activity—（复数）3. my—（反身代词）核心短语1. 做早操2. 进行课外活动3. 帮助做家务4. 起床5. 慢跑一小段6. 在工作日7. 一点，少量8. 玩得痛快9. 交朋友重点句型1. do you get up in the morning on weekdays?你在工作日早上几点起床？2. What do you about your school day?你最喜欢上学日的什么？3. I'm .我在足球俱乐部。
4. Club activities are and make friends.俱乐部活动是我愉悦自己和交朋友的一个很好的方式。
Reading核心单词1. n. 学期2. vi. （从……）开始vt. & vt. 开始，着手n. 开头，开端3. n. 语言4. adj. 令人大为惊奇的5. n. 生物学6. n. 大自然；天性7. vi. & vt. 训练；练习8. n. 田，地；领域9. n. 旅行10. vi. & vt. 离开；vt. 使保留11. vt. 采，摘；挑选12. adj. 活着的，活的单词变形1. one—（序数词）2. write—（名词，作家）3. well—（最高级）4. class—（复数）5. work—（复数，著作）核心短语1. 野外考察，实地考察2. 动身去，到……地方去3. 学校足球队4. 说一点儿汉语重点句型1. The Chinese language .汉语言真的令人惊叹。
2. are great fun too!课后活动也很有趣！3. Tomorrow morning we will to pick apples there.明天上午我们将动身前往一个农场，在那里采摘苹果。
英语家庭作业：补充句子
英语家庭作业：补充句子1. 如果你努力学习，将来你的梦想肯定能实现。
If you study hard, your dream will______________________.2. 你如果明天有空，我们一起去滑冰吧。
If you are free tomorrow,let’s______________________ together.3. 邮局离这儿有些远，你最好坐车去。
The post office is a bit far fromhere.______________________ take a bus.4. 为了支付学费，他在业余时间做了一份兼职工作。
______________________the tuition, he gets a part time job in his spare time.5. 车马上就开了，请尽快上车。
The bus is going immediately,please______________________.6. 请准时参加会议，开会之前我们要一起照张相。
Please_____________ the meeting_____________ , and we will_____________ together before the meeting.7. 一场罢工在全世界发生了，我刚刚听说了这件事。
A strike_____________ all over the world. I just _____________it.8. 玛丽很擅长数学，她在每次考试中都取得好成绩。
Mary_____________ math, and she every examination.9. 刚才我花两个小时完成了这幅画。
I ________________ two hours ________________ the picture just now.10. 汤姆年纪太小，不能开车。
初一英语家庭作业
初一英语家庭作业（01）编写：陈全之班级________ 姓名___________学号_______一、英汉词组互译1. Good afternoon. ____________2. Good evening. ______________3. Good morning. ______________4. You’re Miss Li, right? ____________5. 谢谢你。
______________6. 我很好。
______________7. 你好吗？______________ 8. 再见。
______________9. 你叫什么名字？______________ 10. 我叫彼得。
______________二、单项选择( )1. ---Hello! Millie. ---________! Nick.A. HelloB. Good morningC. Bye( )2. ---Good morning, Miss Fang. ---________, Andy.A. GoodbyeB. HelloC. Good morning ( )3. ---Goodbye! ---________!A. Good eveningB. GoodbyeC. Hi( )4. 下列哪一句不是问姓名的？________A. You’re Jill, right?B. Hello, what’s your name?C. I’m fine, too. ( )5. ---How are you? --________.A. I’m OKB. I’m MillieC. Yes, I am三、连词成句并翻译成汉语。
1. Miss, are, how, Yu, you (?)______________________________ ______________________________ 2. are, today, you, fine (?)______________________________ ______________________________ 3. your, what, name, is (?)______________________________ ______________________________ 4. are, Miss, White, right, you (?)______________________________ ______________________________四、根据上下文，用适当的单词完成对话。
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英语家庭作业：补充句子
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
小编给大家准备了英语家庭作业：补充句子，欢迎参考!
1. 如果你努力学习，将来你的梦想肯定能实现。
If you study hard, your dream will ______________________.
2. 你如果明天有空，我们一起去滑冰吧。
If you are free tomorrow, let’s______________________ together.
3. 邮局离这儿有些远，你最好坐车去。
The post office is a bit far from here.______________________ take a bus.
4. 为了支付学费，他在业余时间做了一份兼职工作。
______________________the tuition, he gets a part time job in his spare time. 5. 车马上就开了，请尽快上车。
The bus is going immediately, please______________________.
6. 请准时参加会议，开会之前我们要一起照张相。
Please_____________ the meeting_____________ , and we will_____________ together before the meeting.
7. 一场罢工在全世界发生了，我刚刚听说了这件事。
A strike_____________ all over the world. I just _____________it.
8. 玛丽很擅长数学，她在每次考试中都取得好成绩。
Mary_____________ math, and she every examination.
9. 刚才我花两个小时完成了这幅画。
I ________________ two hours ________________ the picture just now.
10. 汤姆年纪太小，不能开车。