电大土木工程社会实践报告

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土木社会实践报告6篇

土木社会实践报告6篇

土木社会实践报告6篇土木社会实践报告篇1一、前言实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

本次实习为认识实习,以集中参观xx本地以及xx的房屋建筑、道路和桥梁等与土木工程知识相关的工程为实施方案。

通过认识实习,使我们能够正确的认识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用,了解土木工程当前的概貌和未来的发展方向,了解土木工程活动的特点和内容。

使我们更加热爱土木工程。

二、实习主要内容1、以集中实习的方式进行组织,主要参观xx市内房屋建筑工程、道路和桥梁工程等项目。

2、进行实习前的动员大会,让每一个实习的学生了解必要的安全知识、注意事项、实习规则与实习内容。

3、参观在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括xx在建房屋、xx市体育馆、xx农校新校区、xx钢结构厂房。

了解工程建设的基本程序,了解这些建筑的设计、施工及管理的内容和特点。

4、参观在建和已建成的道路工程和桥梁工程,包括在建xx中心、xx市在建xx大道道路及桥梁,了解道路和桥梁工程设计的内容、施工的方法、施工的特点以及施工的机械设备等。

5、参观其他的土木工程:xxxx大道的排水工程、各个建筑的环境工程、xx工程、xx钢结构设计与生产等。

电大土木工程毕业实习报告(3篇)

电大土木工程毕业实习报告(3篇)

电大土木工程毕业实习报告(3篇)土木工程毕业实习报告1实习目的:通过实地的测量实习,巩固课堂所学的理论知识,熟练掌握水准仪、经纬仪的基本操作,掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法,学习如何进行实地的地形操纵测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力。

实习时间:x年5月11日到x年5月19日实习地点:x省x研究所实习人员:土木工程专业全体学生及老师实习仪器:经纬仪,水准仪,水准尺,尺垫,计算器,记录本,三角板等实习计划:踏勘选点一天,操纵测量三天,操纵点坐标计算和展绘一天,地形测量四天,拼图一天(计划十天,实际实习时间为九天)。

实习经历及体会:x年5月11日上午,带着愉快的心情,坐上一路向南的汽车,开始了我们本学期的工程测量实习,这也是我们专业第三次的实习!一个多小时之后,我们来到了我们实习的目的地——x 省x研究所!在这里不得不介绍一下x省x研究所了,x省x研究所始建于1958年,经x年的建设,现已进展成集蚕桑、茶叶科学研究与科技服务,农业良种繁育与推广,园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。

所内主要经营项目有:蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。

我们所住的招待所周围空气清新,树木繁茂,山塘众多,地貌丰富,植被覆盖率超高,而且民风淳朴,安居乐业,的确是旅游观光、休闲度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!当日下午,在招待所门前,我们的欧阳老师简单地开了个动员大会,他重申了我们此次实习的意义和要求,强调了应当遵守的一些纪隶和安全事项,还为我们打气,鼓舞我们勇敢机智面对将要到来的困难!接着马上就是踏勘选点,围绕着招待所外面的“8”字圈,我们选取了A·B两条线路,每条12个点,就这样,我们10几个小组被分成4路!接下来的头3天是平面操纵测量!我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量,然后用一天半来完成高程测量。

土木专业社会实践活动(3篇)

土木专业社会实践活动(3篇)

第1篇一、前言为了更好地将理论知识与实践相结合,提高我们的专业技能和社会实践能力,我们土木工程专业的全体学生在校期间积极参加社会实践活动。

本次社会实践活动以“实地考察与工程实践相结合”为主题,旨在通过参观学习、现场施工、交流讨论等方式,深入了解土木工程的实际应用,提升我们的实践操作能力和团队协作精神。

以下是本次社会实践活动的详细报告。

二、活动背景随着我国经济的快速发展,基础设施建设日益成为推动社会进步的重要力量。

土木工程专业作为国家经济建设的重要支柱,肩负着培养高素质土木工程技术人才的重任。

为了使学生更好地适应社会需求,提高就业竞争力,我们学校组织了此次土木工程专业社会实践活动。

三、活动目标1. 了解土木工程的实际应用,增强专业认识;2. 提高实践操作能力,为今后就业奠定基础;3. 培养团队协作精神,提高沟通能力;4. 增强社会责任感,树立正确的价值观。

四、活动内容1. 参观学习(1)参观施工现场:组织学生参观正在施工的工程项目,了解施工现场的实际情况,学习施工工艺和技术要求。

(2)参观企业:邀请相关企业技术人员来校进行讲座,介绍企业的发展历程、企业文化、工程案例等,让学生了解企业对土木工程人才的需求。

2. 实地考察(1)考察当地基础设施建设:组织学生考察当地高速公路、桥梁、隧道等基础设施,了解工程项目的规划、设计、施工和运营管理等环节。

(2)考察历史建筑:参观具有历史价值的建筑,了解建筑物的结构特点、历史背景和保护措施。

3. 工程实践(1)现场施工:组织学生参与施工现场的辅助工作,如测量、放样、绘图等,让学生亲身体验施工过程。

(2)模拟工程:组织学生进行模拟工程项目的设计和施工,提高学生的实践操作能力。

4. 交流讨论(1)组织座谈会:邀请工程技术人员、企业管理人员等与学生进行座谈,交流工作经验,解答学生疑问。

(2)分组讨论:将学生分成若干小组,针对某一工程案例进行讨论,提出改进意见和解决方案。

土木工程社会实践报告(精选14篇)

土木工程社会实践报告(精选14篇)

土木工程社会实践报告土木工程社会实践报告(精选14篇)社会实践又即将告一段落了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,为此需要认真地写实践报告了。

那要怎么写好实践报告呢?下面是小编为大家整理的土木工程社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

土木工程社会实践报告篇1一、概述认识实习是房屋建筑学的重要组成部分,是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。

实习中,在专业技术人员和指导老师的帮助下,我们可以将课本上的理论知识和实践经验一一相互论证,对房屋建筑学知识有个良好的感性认知,了解本专业概况,为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。

二、实习目的通过参观实际建筑,提高对建筑材料、建筑形式的认识,提高学习热情,巩固理论知识通过实习参观不同用途的建筑,了解不同的建筑结构,熟悉不同材料的特性通过实习拓宽专业知识面,初步了解本行业的工作性质,激发对自己专业的学习热情,强化事业心和责任感,巩固专业思想。

三、实习安排实习内容实习的第一站就是xx,虽然平时经常去,但是从没有仔细观察过这里的建筑。

下车后首先看到的是虎都男装,这是讲解外立面的典型建筑,一层采用大理石材铺设,二层及以上是贴瓷砖。

由于大理石表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点,可以给建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用,在现代建筑中被广泛应用。

有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面,或者表面刷涂料。

由于墙砖容易脱落,抗风能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以应用相对来说具有局限性。

砖混结构中,为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性,使建筑在地震中避免或者减少破坏,根据规范,我们需要添加抗震构造柱来增强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。

而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。

在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎,马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法,有大马牙槎和小马牙槎两种叫法,同时也要按规定预留拉接钢筋。

目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更牢固。

关于土木工程的实习报告5篇

关于土木工程的实习报告5篇

关于土木工程的实习报告锦集5篇实习对于我们这些学校的学生来说是个生疏的字眼,由于我十几年的学生生活没有经受过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的力量:学习、心理、身体、思想等等。

就像一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。

关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会中。

由于工夫短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。

不实践许多问题都考虑不到,实践后才明白什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西假如也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。

到了施工现场经过一段工夫的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

实习的内容:一开头到这工地了解施工图纸,自己缓缓一边走一边看。

还是看不出什么问题出来。

只观看框架柱和根底面。

木工棚。

钢筋棚等…。

隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的根底,对于我们初学者是必要的。

在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟识的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我顺应了在不同条件下操作仪器。

这个工地我主要负责放线和打标高。

有时分还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下顺应实地操作的技能,要顺应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己,让我们学到更多更坚实。

在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的。

还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个表达我顺应力量的考验。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。

挖土、挖石子、搬砖……是熬炼我的意志。

虽然我对于这些熬炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我明白工作的辛苦的,我要缓缓顺应工地生活。

二个月的工夫过去了,二个月的生活终于是充实的,该做的也做过了,该经受的也在缓缓经受,信任今后还有更精彩的生活,我会更努力去奋斗。

土木工程社会实践报告范文6篇

土木工程社会实践报告范文6篇

土木工程社会实践报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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土木工程实习报告(5篇)

土木工程实习报告(5篇)

土木工程实习报告一、实习目的1.通过实习了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识,为下一步学习找准方向,弥补自己欠缺的地方。

2.通过实习是我们理论联系实际,把自己学到的知识与实际结合起来,是自己的知识得到更加的巩固。

例如:防线超平与测量学结合起来,现场施工与建筑施工结合起来,建筑图纸与建筑制图结合起来。

3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。

4.通过实习我们可以让自己提前进入社会,了解社会,学会如何搞好人际关系,为将来踏入社会打下一定的基础。

二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。

2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。

3.学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。

4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。

5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。

6.参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。

7.了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。

8.了解施工项目管理的内容和方法。

三、实习时间xx年x月x日到20x年x月x日四、实习地点xx市xx区xx路五、工程概况1.建筑面积总建筑面积x平米,其中地下x平米,地上x平米。

2.建筑结构类型公寓式酒店-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。

公寓式酒店-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业综合楼-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。

商业裙房为钢筋砼框架结构。

3.结构标高本工程±0.000相当于绝对标高12.900米。

土木工程专业社会实践总结(通用3篇)

土木工程专业社会实践总结(通用3篇)

土木工程专业社会实践总结(通用3篇)土木工程专业社会实践总结篇1炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。

感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。

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电大土木工程社会实践报告电大土木工程社会实践报告通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。

实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

以下是由小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。

电大土木工程社会实践报告一、实习概况这是第一次进行实习,而且还是和自己专业相关的,虽然只有短短的两周,201X年3月3日至201X年3月14日,但是让我真正直观的认识到了土木这一行的所从事的工作的具体内容。

我实习的工地属于张家口房地产开发有限公司委托设计的工程项目,由北京英泰来工程顾问有限公司负责监理。

当时去的时候正在修建机坪和货运大楼,现在机坪那待了两天,来的时候这工程都快结束了。

后来到货运大楼这边实习。

二、实习内容(一)安全生产第一次来到了工地,师傅并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。

安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。

因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。

我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”“三保” 防护(安全帽、安全带、安全网)凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。

安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。

凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。

安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。

安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。

该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。

施工虽然重要,但没有一个好的环境,也是不是一个好的工程,所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。

三清:下工活底清; 料具底数清; 工完场地清。

六好:施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好; 生活管理好。

今天我们看到了本工程的工程图纸,并总体阅读了一遍,作到心中有数,知道什么地方对应什么图,还对工程概况作了详细了解(二)工程情况本工程为张家口方正房地产开发有限责任公司委托设计的张家口容辰庄园商业街。

工程地点位于张家口市河东区胜利南路。

场地地貌属于七里山山前坡洪积裙和清水河二级阶地交互地带,场地不平坦,由北向南呈坡度走势。

组织专人立模、浇筑混凝土、拆模、。

组织施工员进行放线等工作。

制定施工方案。

确定施工顺序; 遵守“先地下后地上”、“先结构后装饰”的原则,做好土建与水电安装交叉施工工作,安排好监理、质检等部门的隐蔽验收和竣工验收工作。

张家口市属于干旱- 半干旱气候,其气候特征为多风少雨,降雨不均,昼夜温差大。

年均降水量为400 毫米,无霜期为140 天,雨季主要集中在7-9 月份,约占全年降雨量的70%以上,本地区地下水埋深约为35 米,水位年度最大变幅为1.5 米,本地区标准冻结深度为1.4 米。

本工程为多层商业建筑,耐火等级为二级,抗震设防烈度为7 度,建筑耐久年限为50 年。

(三)工地实践下工地认识实习与图纸联系,下工地时一再强调安全和三保、四口、五邻边,我深深的认识到了安全第一和安全卫生教育的必要性。

我下工地看到了正在绑扎的基础梁钢筋和基础梁模板,及已绑扎完毕并对好线的基础梁钢筋和基础梁模板,并把我前几天学到了的钢筋标注的有关知识与实际情况联系了起来,把师- 父讲的与生产相结合,把老师讲的运用到实际生产中来,形象的学到了有关钢筋下料、绑扎、连接的相关知识,并把老师讲的知识升华了一步,使知识掌握的更加牢固了; 基础地梁钢筋检验了一下,检验原则和项目如下:1、保证项目:钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定。

进口钢筋焊接前必须进行化学成分检验和焊接试验,符合有关规定后方可焊接。

钢筋表面必须清洁。

如有颗粒状或片状老锈、经除锈后仍留有麻点的钢筋严禁按原规格使用。

钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定。

焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定。

2、基本项目绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%,且不应集中。

弯钩的朝向应正确。

绑扎接头应符合施工规范的规定,搭接长度均不小于规定值。

用I 级钢筋制作的箍筋,其数量符合设计要求,弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定。

对焊接头无横向裂纹和烧伤,焊接均匀。

接头处弯折不大于4 度,接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d ,且不大于2mm。

3、支设基础地梁模板使用组装钢模板:确定对拉螺栓的直径、长度、位置和纵横龙骨、边杆点的间距及尺寸位置。

遇有钢模板不合模数时,可另加木模板补缝。

安装钢模板:安装组合钢模板由平面模板、阴、阳角模板拼成。

其纵横肋拼接用的U型卡、插销等零配件,要求齐全牢固,不松动不遗漏。

模板预检:模板安装完成后,应对其断面尺寸与标高、对拉螺栓、连杆支撑等进行预检。

均应符合设计图纸和质量标准的要求。

(1)、工艺流程:确定开挖顺序和坡度→分段分层平均下挖→修边和清底(2)、操作工艺该工程为不加支撑的基坑(槽),须放坡。

边坡最陡坡度应为33%。

开挖基坑,合理确定开挖顺序、路线及开挖深度,分段分层平均下挖。

挖掘机沿挖方边缘移动时,机械距离边坡上缘的宽度不得小于基坑(槽)和管沟深度的1/2 。

在开挖过程中,应随时检查槽壁和边坡的状态。

应作好防护准备,以防坍塌。

开挖基坑(槽)不得挖至设计标高以下。

在机械施工挖不到的土方,应配合人工随时进行挖掘,并用手推车把土方运到机械挖到的地方,,以便及时挖走。

修帮和清底。

在距槽底设计标高50cm槽帮处,找出水平线,钉上小木橛,人工将暂留土层挖走。

同时由两端轴线(中心线)引桩拉通线(用小线或铅丝),检查距槽边尺寸,确定槽宽标准。

以此修整槽边,最后清除槽底土方。

槽底修理铲平后进行质量检查验收。

由于还要进行混凝土灌注桩挖桩的要求, 特对现场存放的土方应合理堆放。

在场地有条件堆放时,留足回填需用的好土; 多余的土方,应一次运走,避免二次搬运。

(3)、质量标准基坑(基槽)和场地的基土土质必须符合设计要求,并严禁扰动。

应注意的质量问题; 基底超挖:开挖基坑(槽)不得超过基底标高。

基底未保护:基坑开挖后应尽量减少对基土的扰动。

开挖尺寸不足,边坡过陡:基坑(槽)底部的开挖宽度和坡度,除应考虑结构尺寸要求外,应根据施工需要增加工作面宽度。

施工顺序不合理:应严格按施工方案规定的施工顺序进行开挖土方,应注意宜先从低处开挖,分层、分段依次进行,形成一定坡度,以利排水。

砌砖墙(4)、砌砖墙组砌方法:砌体一般采用一顺一丁(满丁满条)。

砖柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。

排砖撂底(干摆砖):一般外墙第一层砖撂底时,两山墙排丁砖,前后纵墙排条砖。

根据弹好门窗洞口位置线。

认真核对窗间墙、垛尺寸长度是否符合排砖模数。

如不符合模数时,可将门窗口的位置左右移动。

若有破活,七分头或丁砖应排在窗口中间,附墙垛或其它不明显部位。

移动门窗口位置时,应注意暖卫主管及门窗口开启时不受影响。

另外在排砖时还要考虑在门窗口上边的砖墙合拢时也不出现破活。

所以排砖时必须有个全盘考虑。

即前后檐墙排每一皮砖时,要考虑甩窗口后砌条砖,窗角上必须是七分头才是好活。

选砖:应选择棱角整齐,无弯曲、裂纹、颜色均匀、规格基本一致的砖。

敲击时声音响亮,焙烧过火变色、变形的砖可用在基础及不影响外观的内墙上。

盘角:砌砖前应先盘角,每次盘角不要超过五层,新盘的大角,及时进行吊靠,如有偏差要及时修整。

盘角时要仔细对照皮数杆的砖层和标高,控制好灰缝大小使水平灰缝均匀一致。

大角盘好后再复查一次,平整和垂直完全符合要求后才可以挂线砌墙。

挂线:双面挂线,如果长墙几个人使用一根通线,中间应设几个支线点,小线要拉紧,每层砖都要穿线看平,使水平缝均匀一致,平直通顺。

砌砖:砌砖宜采用一铲灰、一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法,即满铺满挤操作法。

砌砖时砖要放平,里手高,墙面就要张; 里手低,墙面就要背。

砌砖一定要跟线,“上跟线、下跟棱,左右相邻要对平”。

水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度一般为10mm,但不应小于8mm也不应大于12mm。

在操作过程中,要认真进行自检,如出现有偏差,应随时纠正,严禁事后砸墙。

清水墙不允许有三分头,不得在上部任意变活、乱缝。

砌筑砂浆应随搅拌随使用,水泥砂浆必须在3h 内用完,水泥混合砂浆必须在4h 内用完,不得使用过夜砂浆,砌清水墙应随砌随划缝,划缝深度为8~10mm,深浅一致,清扫干净,混水墙应随砌随将舌头灰刮尽。

留槎:外墙转角处应同时砌筑。

内外墙交接处必须留斜槎,槎子长度不应小于墙体高度的2/3 ,槎子必须平直,通顺。

分段位置应在变形缝或门窗口角处。

隔墙与墙或柱子同时砌筑时可留阳槎加预埋拉结筋。

沉墙每50cm预留φ6钢筋2 根,其埋入长度从墙的留槎处算起每边均不小于50cm,末端应加90 度弯钩。

隔墙顶应用立砖斜砌挤紧。

三、实践收获实践是大学生活的第二课堂, 是知识常新和发展的源泉, 是检验真理的试金石, 也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用, 才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习, 不断总结, 逐步完善, 有所创新, 并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力, 为自己事业的成功打下良好的基础。

木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行” 的先行官之一; 它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础, 为今后书本与实践的结合打下基础。

电大土木工程社会实践报告一、工程概况(一)工程名称:润恒尚园(二)工程地点:xx 市宝安区西乡新湖路与碧海湾高尔夫球场交汇处(三)建设单位:xx 盐田股份合作公司(四)设计单位:xx 建筑工程设计有限公司(五)勘察单位:xx 市协鹏工程勘察有限公司(六)施工单位:xx 市润恒尚园房地产开发有限公司(七)监理单位:xx 科信智能系统工程有限公司(八)工程简介:本工程位位于xx 市宝安区西乡新湖路与碧海湾高尔夫球场交汇处。

建筑面积208860.7 平方米,占地面积38174.71 平方米。

本工程住宅143290平方米,商业201X平方米,社区居委200 平方米,物业服务用房200 平方米,老年人活动站300 平方米,公共厕所60 平方米,垃圾收集站50平方米。

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